《哲学与人生》教学计划
一、课程性质与任务
《哲学与人生》是中等职业学校学生必修的一门德育课，本课程以邓小平理
论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克
思主义哲学基本观点和方法及如何让做人的教育。
二、学情分析
本课程的教学对象为二年级学生，对就业过程中应该注意的一些问题和方法
技巧认识不够，甚至对就业形式和某些职业存在着一些认识上的错误，因此
应该结合我校的特点和当前的就业形势，对学生进行必要的人生选择指导。
三、教学原则和方法
坚持理论联系实际的原则。本课程在教学过程中不宜涉及过多过深的理论，
应该紧密联系实际进行教学。
坚持知行并重、知行统一的原则。本课程在教学过程中必须重视从知识到能
力的转换，结合理论教学，通过典型案例分析完成教学，达到教学目的。
坚持针对性原则。本课程应根据中职生面临的就业形势与企业特点，针对多
数学生对就业与创业有关知识了解不够，创业精神与创业心理素质不强等实
际，针对性的安排教学内容和实践性教学环节。
四、教学提高
严格执行教学常规，做好课堂管理。加强理论学习，认真备课，提高自身能
力。
祖亚杰
《哲学与人生.doc》
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