A: What picture is this?
B: A teacher.
A: Yes, you’re right.
Can you spell it?
B: Yes, T-E-A-C-H-E-R, teacher,
A: Are you a teacher?
B: No, I’m not.I’m a student.
2、Play a game (2)
把人物职业图分给一同学（不让其他学生看见，把图藏在身后），代替图的人物。 请一同学上台对话：(若学生不会，老师可先示范)
A: Excuse me, are you a teacher?
B: No, I’m not.
A: Are you a nurse?
B: Yes, I am.( Yes, you’re right.I’m a nurse.)
3、Look and say
看图对话， 图见教材，内容略。让学生先同桌准备，然后同桌看图对话。
(三) Fun house :Look and read
1、看图理解课文
2、听录音，跟读对话。
3、自读对话。
4、分角色读课文。
(四) Exercises
1、听写单词：boy, girl, man, woman, teacher, doctor ,nurse, student, new
2、抄写句型： Who’s that boy? He’s Mike.He’s a student.
Who’s this woman? She’s Mi Li.She’s a teacher.
Are you a doctor? Yes, I am.
Are you a nurse? No, I’m not.
（五）Homework
1、预习E：Read and act
《牛津小学英语四年级下册全册教案——6.doc》
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