胡家营镇中心小学
2017年精神文明建设工作总结
精神文明建设是学校教育工作的一项重要内容，我校依照县教体局有关文件精神，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以培育和践行社会主义核心价值观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，我校师生精神文明素养得到大力提升，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评，现将本年度所做工作总结如下：
一、加强学校管理，落实创建责任，保障校园文明建设
1、领导高度重视，健全创建机构，制定创建措施，狠抓创建落实，为创建工作提供有力保障。
我校十分重视精神文明单位的创建工作，首先组建了由学校党支部书记、校长尹山涛同志任组长，副校长陈良任副组长，政教主任、教导主任、少先队辅导员等为成员的创建工作领导小组，并进行了明确的分工，责任到人。支部书记负责全面创建工作的安排，副校长负责抓各项工作的落实，德育主任抓师生的思想道德建设，教导主任抓品德课的教学，大队辅导员及班主任负责抓学生的主题活动，安保主任抓社会治安综合治理。在各项工作的开展中，大家分工合作，齐抓共管。在年初制定了周密、细致的创建方案，定期召开创建工作研究部署会，并做到与学校教育教学工作紧密结合，学校领导经常深入师生中检查督促创建工作。
2、加强班子建设，明确办学目标，健全管理制度，为创建工作打下坚实基础。
学校以创建陕西省文明校园为抓手，始终以“团结、务实、勤政、
廉洁”的四好行政要求为准则，认真执行党的路线、方针、政策和国家法律法规，形成了坚强有力、团结进取的领导核心，在精神文明建设和思想道德建设中发挥了旗帜的作用。同时，不断完善管理制度，在狠抓管理落实上下功夫。学校还积极推行内部管理体制改革，坚持教代会和校务公开制度，有关学校发展和师生利益的重大问题一律提交教代会表决，特别对于人事调整、编班排课、财务开支等工作，力求做到严密规范、公平、公开。我们还设立了意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可递交意见，形成对班子成员的有效监督，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。
3、重视综合治理工作，加强安全防范教育，确保创建工作顺利开展。
在学校综合治理工作中，我们规范管理，明确职责。严格落实《门禁制度》《晨午检制度》《点名制度》《缺课学生跟踪回访制度》《课间间隙时段巡查制度》《路巡制度》等制度，使安全管理有章可循，环环紧扣；印发了各岗位的安全职责，切实落实好“一岗双责”，学校与分管领导、与教师、与班主任、与学生家长层层签订安全责任书，落实责任制和责任追究制；积极开展宣传教育，增强安全意识，每周开设一节安全教育课，充分利用班会课、国旗讲话下讲话、集会等对学生进行全面的安全教育，联合派出所、司法所开展“珍爱生命，安全第一”的安全知识宣传讲座，结合时令和相关纪念日，进行法制教育宣传、消防演练、地震疏散、疾病防控、夏季防溺水教育、冬季安全教育等专题教育活动；还经常以“告家长书”的形式，提醒家长落实监管义务。校内加大人防、物防、技防，提升防范水平。今年又加装了两套高清电子监控设备，做到学校全面覆盖，不留死角。食堂管理严格执行上级的五项基本制度，安排有专人管理，落实了学生就餐管理制度，学校营养餐管理科学、规范、卫生、安全。通过不懈的努
力和扎实的工作，近几年学校安全稳定，无安全责任事故发生，今年我校已创建为市级平安校园。
二、全面加强思想道德建设工作
学校始终秉承“以德育人、以情育人、以美育人、以乐育人”的教育理念，把师生的思想道德建设放在首位来抓，通过多种形式的学习和活动，提高教师的师德修养和学生的思想道德水平，增强了师生的道德素质，使学校的精神文明建设成效显著。
1、加强教职工思想道德建设，提高师德修养。拥有一支师德修养高、勤奋敬业的教师队伍是学校发展的前提和基础，为此学校在此次文明单位创建中，首先从抓教职工思想道德建设做起：（1）利用每周例会和政治学习集中组织教职工学习习总书记讲话和十九大精神、社会主义核心价值观和公民基本道德规范、《教师职业道德规范》《义务教育法》《教师法》等；（2）学习模范教师、全国道德模范的先进事迹，举办师德演讲赛；（3）开展师德师风整训活动，对照检查，开展批评与自我批评，树立良好的师德形象；（4）开展师德师风承诺活动，与教职员工签订了师德师风承诺书和德师风建设责任书，以具体条款，严格要求教师恪守师德规范，认真履行教师职责，教书育人，关心爱护学生，不体罚、侮辱学生，绝不辜负家长和全社会的信任；（5）积极开展道德大讲堂活动，从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个方面引导广大师生做一个好公民、好老师、好学生；（6）每学期开展一次师德师风测评和师德师风考核工作。通过这些活动的开展引导教师依法施教，依法育人，弘扬敬业奉献和开拓进取的精神。目前，我校师风优良，教师爱岗敬业，为人师表，形成了良好的职业道德和正确的育人观念。
2、加强领导班子思想道德建设和党组织建设，发挥先锋模范作用。学校党支部以“主题党日+”契机，进一步加强了党的基层组织
建设。学校党员以身作则，率先垂范，凡是要求群众做到的，党员干部首先做到。党支部定期开展民主生活会，充分听取群众意见，做到作风民主、实事求是。
3、重视学生思想道德建设，促进学生文明习惯养成。积极探索加强和改进未成年人思想道德工作的新思路、新方法。一是学校以课堂作为德育教育的主阵地，以少队活动为平台，时刻引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；二是以养成教育为抓手，以纪律、卫生、文明礼仪等检查、评比为载体，促进学生形成良好的品德习惯；三是加强学生社会主义核心价值观教育，坚持对学生进行公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。四是充分发挥每周一升旗仪式、国旗下讲话的导向作用，对学生进行全面的人生观、价值观、爱国主义教育，这些材料已经汇编成册；五是结合重大纪念日、节日，以征文、竞赛、校园广播、板报、主题班会、演讲、诗歌朗诵、文艺汇演等多种形式，先后开展了雷锋志愿服务活动、行为规范教育周活动、第九届校园文化艺术节、童心向党歌咏比赛、教师节感恩活动、文明礼貌月活动、向国旗敬礼活动、国庆诗文朗诵、争做道德小公民、道德大讲堂等一系列活动，寓教于乐，促进了学生文明；六是成立了新一届的家长委员会，建立健全学校、家庭、社会三结合德育网络，为孩子的健康成长铺路搭桥。七是积极开展“乡村少年宫”社团活动，培养学生全面发展。今年六月，我校少先队大队被评为市级先进少先队集体。
4、重视学生心理健康教育，培养学生的良好的意志品质。学校坚持对学生进行心理健康教育，强化学生心理素质，促使心理健康。今年投入大量资金配齐了心理咨询室的设施，利用它经常对孤儿、单亲生、留守儿童进行心理疏导，使他们的心理健康发展；同时，对违
纪等问题学生及时进行引导、教育，帮助他们改正缺点，树立正确、积极向上的人生观、价值观。
5、积极开展法制教育，增强师生的守法意识。学校不仅组织教师广泛深入地学习有关法律法规，做到依法执教，还通过课堂教学渗透及聘请专家、司法人员进校为学生讲法。近年来我校先后邀请了陕理工教授、老科协干部、镇司法所、派出所工作人员到学校为学生讲解了青少年犯罪成因分析，如何防止犯罪、“交通法规”“小学生心理健康教育”等方面的内容，通过列举大量的案例、观看纪实片让学生真切地体会到守法的好处，并懂得有法可依的道理，增强了学生的法制意识。
6、积极开展专题评选活动，强化思想道德建设。
为使文明创建活动内涵更丰富，学校先后开展了师生社会主义核心价值观的教育，诚信教育和文明职工、“我最喜爱的老师”“三八红旗手”“优秀教师”“优秀党员”“师德标兵”“文明小标兵”的评选活动，使广大师生的思想道德素质在活动中得到极大提升。
三、创新教学教研改革，提高教育教学质量。
我校确立了以新课改理念为主导、以课堂教学为主阵地、学习与反思相结合的教师专业化发展模式，每学期开展公开课、赛教等说课、评课活动，形成了浓厚的教研氛围。《安全教案》《健康教案》是我校领导、教师集体智慧的结晶。我校有十余位老师在县一级的教研活动中上过示范课、观摩课，有12位老师获得“县级教学能手”、“学科带头人”称号。老师的论文、教学设计、课件等获各级奖励，现在已形成《优秀教研成果汇编》。学校教学水平得到显著提高，先后获得“南郑县课改先进集体”“南郑县教研先进单位”等称号，2013年被县政府授予“素质教育先进单位”，今年创建为市级素质教育优秀学校。
四、深化校园文化建设，提升校园文明水平
学校十分重视校园文化的育人作用。一是营造了浓厚的氛围，在醒目处设立了专门的文明单位创建宣传栏，校内有二十余面宣传社会主义核心价值观和公民道德建设的专栏，还利用电子屏、宣传牌、班级主题板报等对师生进行多角度、多层次的宣传教育，使核心价值观和公民基本道德规范深入人心。教学楼前有醒目的校训，各班制作了班级名片，布置了班级文化。先后制作了以“安全教育”“励志教育”和“养成教育”为主题的文化牌100余面；教师办公室、教室内外、楼道、花坛也悬挂着名人画像、格言、文明警示标牌等，同时充分发挥板报、红领巾广播站、德语橱窗、电子屏的作用，大力宣传，使全校上下形成一股浓浓的文化氛围。二是积极开展丰富多彩的校园文化活动。我校每年都要举办一次校园文化艺术节、科技节，春季有田径运动会，冬季有元旦游艺活动。同时，还开设了舞蹈、美术、书法、跆拳道、棋艺、作文等12个少年宫社团活动，为学生提供了丰富的文化生活空间，学生的特长不断提高，不仅有好多学生在各项比赛中获奖，更重要的是通过开展活动，丰富了校园文化生活，将学生向积极的方面引导。三是结合学校实际，积极开展了形式多样的社会实践活动，像三月和十二月的学雷锋活动月，四月的环保月组织学生开展保护“冷水河”活动，还有“改陋习树新风”“做文明小公民”“保护环境爱我校园”“三讲两实践活动”“小手拉大手，秸秆禁烧宣传活动”“文明餐桌活动”等，让学生熟知核心价值观的内容，努力实践，提升自己的文明素养，从而推动了学校整体文明水平的大幅提高。四是定期评选出“文明标兵”“学习标兵”“学雷锋标兵”“纪律标兵”“卫生标兵”等，每学期评选美德少年，以提高学生的文明素养，彰显学生个性特长，促进学生全面发展。
五、注重环境美化，营造文明氛围
我校始终把文明和谐校园建设作为一项重要的工作来抓，努力创建干净、优美、舒适的育人环境。
1、改善环境。近年来，在上级部门的关心支持下，学校多方争取筹资500余万元，新建教学综合楼和餐厅宿舍楼2000平米；绿化、硬化场地4000余平米，建好一个有200米环形跑道的塑胶操场；接通10兆校园专网，创建了学校网站；购置13套“班班通”现代教育设备，增添运动器材500件，教具200余件，新购置学生单人桌椅600余套，图书1万余册；更新教师办公桌椅及会议桌凳50套；又投入资金10余万元，重新粉刷了教室，改造了楼面防水。
2、净化环境。洁净的校园使人心旷神怡,学习惬意，工作舒畅。学校从上至下，从教师到学生都非常重视环境卫生。制定了严格的管理制度，各班均有卫生分担区，坚持做到一日两小扫，一周一大扫，每周检查、评比，颁发流动红旗，并将评比结果纳入班级管理考核范围。严格的管理，使校园环境美化、净化，实现了校园整洁无死角，道路平整无纸屑，墙壁洁白无污迹的校容校貌。今年我们已通过了省级卫生先进单位的验收。
3、美化环境。为了美化校园，学校对以前泥泞的路面进行了硬化、铺上了彩砖，对校园内花坛、绿化带进行了重新规划和修建，如今校园内布局合理，绿树成荫，绿化覆盖率达85%以上。去年，我校被评为汉中市绿色学校。
六、加强行风建设，确保校园安定和谐
1、学校实行“校务公开、民主管理”，依法决策、依法管理、依法治校。
2、开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公等内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，促进师生树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，建立正确的世界观、人生观和
价值观。
3、学校认真开展政风行风评议和群众评议校长活动，通过评议活动，增进了社会各界对学校的了解，社会反响好，群众满意度高。
4、规范办学行为，规范财务管理，严格落实义务教育零收费。
5、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。以学生问卷、征求家长意见、师德调查等方式，让学校各项工作主动接受社会监督，一年来，无上访问题发生。
2017年，我校获得陕西省卫生先进单位、汉中市素质教育优秀学校、市级平安校园、汉中市优秀少先队大队、县级舞蹈大赛二等奖、体操大赛三等奖、第九届书信大赛优秀组织奖等多项荣誉。
总之，我校狠抓精神文明建设及创佳评差工作，有力促进了教育教学及校园文明建设，形成了良好的教风、学风、校风，净化了育人环境，目前，学校管理有序、制度健全、师生和谐、校园文明。学校校风正，教风好，学风浓，受到家长、群众、社会的一致好评，为进一步提高教育教学质量，创办人民群众满意的教育打下了良好的基础。今后我们将进一步努力工作，扎实开展精神文明建设工作，推进校园文明建设，为人民群众提供优质教育资源、打造农村精品学校而努力。
胡家营镇中心小学 2017年12月10日
