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武术课定稿

发布时间:2020-03-02 04:25:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学习姜霞教授《武术套路技能与教法》课有感

汉中市南郑县歇马九年制学校:张杰

对于从没有接触过武术的我来说,对武术充满着好奇,当知道学校给我们安排有武术课,就十分的兴奋,期盼着能够尝试一下。

通过武术理论课的学习,我对武术有了初步的了解,感受到了武术的魅力,学习武术的兴趣更加浓厚。一开始学习的兴趣不大,总以为是项枯燥无味的运动,但是在学习的过程中,我逐渐改变了对它的看法。以前认为武术用来打架,用来制服外来的威胁的一种手段,可姜霞老师第一节课就告诉我们何为“武”,“武”其实是“止戈为武”,渐渐地我明白了,武术是中华民族的传统文化的一部分,有着很悠久的历史,是我们中华民族强身健体的一种锻炼方法。武术不但可以强身健体,还可以锻炼自己的身心健康,对自己的思维、情绪、性格、学习,都有一定的帮助。

姜霞教授主要教授我们的是武术套路,我们选择学习少年拳第一套和少年拳第二套,姜老师上课非常认真,动作示范很到位,我们的基础差,她就从基础动作开始教起,如:马步要双脚开大,达到两脚间的距离为三脚半宽,脚要内扣且双膝之间的角度不得大于双脚之间的脚步;虚步需要将身体的重心放在后脚上等等。对于一些稍微有难度的动作她不厌其烦的手把手教我们,直到我们记住路数为止。武术课是充满乐趣的。有的动作的名字非常生动,如:望月平衡,撩拳收抱;有的动作非常复杂,比较难学,如:搂手钩踢,转身劈掌。但听到老师的讲解,以及这些动作如何攻击的原理,感觉到这些动作巧妙绝伦。每节课都有一定比例的休息时

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