经济管理系学生课堂管理制度
学风是学校治学理念的综合反映，良好的学风是学生成长的重要环境，是学校可持续发展的重要条件。为进一步端正经济管理系学风建设，有效地促进全系学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造严谨、好学、上进的学习氛围，特制定本管理制度：
1.各班学委每节课前对本班上课人数进行核对，协助任课教师进行课堂点名，并将出勤情况反馈给任课老师，以便于老师进行日常考勤。课堂考勤纳入教师对学生的平时成绩考评。
2.每天辅导员老师带领系学生会人员不定时对出勤情况进行检查，并实行“寝室教室两头查”的原则，对在寝室的学生进行无课核对。
3.对于无故旷课的学生应加强管理。学生在上课铃响之前应进入教室坐好，在下课铃响之后方可离开。无故迟到或早退15分钟以上（含15分钟）记旷课一学时。
4.根据各年级学生特点分层次实施学风建设方案：抓两头、稳中间，即抓好毕业班的课堂教育、取消毕业积欠考；抓好新生，严格管理，对哥班实行专任教师和学生联系制度。
5.加大违纪学生处罚力度。全系以教育学生为主，应本着教书育人的原则和态度对待学生。对违纪学生首先要以教育为主，动之以情，晓之以理，帮助学生改正错误，但对屡教不改的学生要根据《经济管理系学生违纪纪律处分办法》坚决严肃处理。完善对学生处理的程序，对受处分的学生要通知家长，并请家长协助做好
学生思想教育工作。
请假制度：
1.应严格控制学生因事请假，学生无特殊情况不得申请事假，学生干部不得以学生工作为理由请假。因公事请假者，办理请假手续时，必须提供相关部门证明。
2.学生因病请假，应出示医院诊断证明（急诊特殊情况除外）。班长、学委应携带由辅导员开据的假条对缺课学生不能上课的原因向任课教师予以说明。
3.不得请人代请假，如若情况特殊不能及时请假，应向辅导员电话说明，并由班长、学委向任课教师说明原因，事后向任课教师解释请假原因、销假。
4.学生假满应携带相关有效证明及时销假，假满未按时返校者，由辅导员与班级干部查明，理由正当的可办理续假手续。
通过加强课堂管理，建立科学完善的学风监督评估体系，营造优良学风环境，创造优良学风的新格局，使学生达到学习目的明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。
经济管理系
2010年5月17日
