强 化 内 部 管 理 提 高 教 育 质
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量
强 化 内 部 管 理 提 高 教 育 质 量
-------卓立中学教育教学工作汇报
开学以来，我们坚持以办人民满意的教育为宗旨，提出“强化内部管理，提高教育质量，创山区教育名校”的奋斗目标。我校全体师生，在校委会的领导下，团结拼搏，努力工作，使校园面貌焕然一新，教育教学水平稳步提高。
一、扎实推进作风建设年活动。
我们把作风建设年活动，制定“提高工作效率、转变工作作风，提升教育质量”的工作目标，确立“强学习、重实践、出实效”的工作要求，以作风建设年活动统领学校工作全局。
1、成立组织机构。
组长：王振军
成员：郭武威、孙彦军、薛龙珠、王孝民、郭桂琴。
2、抓学风转变，提升工作能力。
我们在全体教师中大兴学习之风，要求教师做好政治学习，本学期记写5000字的学习笔记，完成一篇思想工作汇报，要求教师加强业务学习，每人每周听课不得少于两次，业务学习不得少于20页，并完成一篇质量较高的教研论文，以提高教师的业务水平。我校教师在学习活动中思想觉悟得到提高，业务能力得以加强，工作热情空前高涨。
3、抓教风转变，提高教学成绩。
开学初我们即制定“卓立中学教师管理办法”，对教师的备课、上
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课、作业批改提出具体要求，我们要求教师对学生的作业全批全改，家庭作业、练习册要落实到位，并全批全阅。要求教师在教学中要坚持“全面积累、分类推进”的做法，让每一个学生都得到进步和提高。
4、抓校风转变，提高办学水平。
开学以来，我校对文化建设、环境卫生、文明礼貌等方面的工作加强管理，教师、学生的工作学习水平得到提高，呈现出“教风正、学风浓、校风严”的良好局面。
5、领导冲锋在前，教师奋勇争先。
本学期，我校班子成员在学校各项工作中都是勇挑重担、冲锋在前，教学上领导的工作是最重的，薛龙珠主任主管教学，带五年级数学、五年级班主任，还兼教导干事；孙彦军主任主管政教工作，带全校体育兼学校出纳、保管；王效民主任主管总务、后勤，五十多岁了还兼带两个年级英语。劳动中领导都是带头干。在校园内部改造工程中，校委会全体成员，牺牲双休日六天，组织机械进校园，与电管站人员改造线路，在每次劳动中领导总是冲在最前头。良好的示范带头作用大大调动了广大教师的工作热情。我校教师人数紧张，一线教师几乎全部带双班课头、主要学科，还兼带其他常识课，平均课时在20节以上，没有人叫苦。我们没有福利，没有补助，我们的同志份内工作不含糊，份外工作随叫随到，全体同志一起除杂草、平场地、搬宿舍、整图书、移树苗、搬库房，布置餐厅，忙得汗流浃背、忙得灰头土脸。一句话，我们的领导作风硬，我们的教师干劲足。
我们就是要在具体的工作中开展、落实作风建设年活动，进而利用
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作风建设年活动促进我们的工作。
二、狠抓常规教学，提高教育质量。
扎实的常规管理是提高学校教育教学质量的基础，本学期我校对常规教学管理工作的目标是：“干实事、重落实、出成绩”，不搞形式，不搞花样，脚踏实地，提高成绩。
1、细化目标，提高标准
开学初，教导处即召开专门会议，对全体教师的备课、上课、作业批改提出具体明确的要求，备课项目要齐全、内容充实、实用，各类作业、练习册要全批全改。作业辅导、教学考评等方面的工作都提出了具体细致的要求。
2、坚持常规自查，落实管理工作。
教导处每月进行一次常规教学月查，每周进行一次抽查，薛龙珠、郭桂琴主任分管中、小学部的检查，检查结果在全干会上反馈，对存在问题要求限期整改。九月底的自查，存在问题较多，主要是教学过程的设计针对性不强，可操作性差；课后反思太少，十月底的自查反映出家庭作业、练习册批改不到位，经过反馈、复查，这些问题都得到了解决，阶段性的自查，反馈，使我们能及时发现问题、解决问题，从而使常规教学落到实处。
3、发展好每一个学生
在开学初的教学工作安排会上，我们明确提出“不放弃每一个孩子，让每一个孩子在我们的课堂上都能得到进步与提高。”总体目标是发展好每一个学生，具体方法是全面积累、分类推进、面向全体、因材施教、
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放缓坡度稳步提高。
三、认真做好教研教改工作。
本学期我们针对我校实际，将教研教改与校本研修有机结合，以教研组为单位统一组织校本研修，每周一次教研组例会，各同志就各自教学中存在的问题，与全组教师共同研讨，同时就教研课题的开展情况，予以交流。
我们还利用单月检测质量评析，期中检测质量评析，赛教评议会，教学质量推进会的机会，让全体同志撰写分析材料。在会议上交流研讨，其中语文教研组长赵引绒同志的单月检测质量分析、赵灵贤同志的质量推进会总结材料，内容详细分析到位，受到与会同志的好评。
四、加强内部建设，为师生营造良好的工作学习环境。
1、拉进光纤、闭路，拉近校园与社会的距离。
九月初，我们投资一万五千元，拉进20兆光纤，让宽带、闭路，走进校园，走进教室，改善了教师办公条件，拉近了师生与社会的距离。
2、自主办灶，解决学生、教师的吃饭问题。
本学期，我们克服种种困难，投入资金近万元，进行自主办灶，总务处王孝民主任添灶具、聘厨师、定制度，管理员陈柏林老师严要求、忙采购、精打细算，开饭时，学校领导与全体教师一起为学生盛饭、舀菜，让学生吃饱、吃好，让家长放心满意，我们的师生灶，饭菜质量好，师生满意，现在全校93名学生，25名教师全部上灶，为全体师生解决了生活困难，为学校教育、教学提供了保障。
3、寒冬暖气暖人心。
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秋去冬来，天寒地冻，但是我们的教室、宿舍、办公室温暖如春，本学期，我们在经费并不宽裕的情况下，投资近万元元修缮了供暖系统，总务王孝民主任与两名水暖工坚持工作16天方完成。积极与镇政府联系，在政府的协调下，从社会争取燃煤34吨，基本解决了供暖问题，我们就是要克服困难，办实事、办好事。高质量的后勤保障。让师生心中倍感温暖，让家长解除后顾之忧。
4、清除垃圾，平整校园，美化环境。
由于种种原因，学校05年以后的建筑垃圾一直没有清除，校建后的部分校园没有平整。本学期我们积极争取当地政府援助，请来镇上的铲车、汽车，从社会雇来挖掘机、汽车，开展大规模的清理活动，拉走土石500余方，拉走垃圾50余车。请来电管站技术人员移电杆、改造线路，既美化了环境，又清除了安全隐患，请来工队浆砌排水沟。铺管道、改造自来水、下水等。经过努力工作，建筑垃圾清理一空，校园变得平整、美观，移走电杆三个，校园顿时豁然开朗。这几项工作花费近两万余元，累计工作近2个月，学校领导全程跟进，节假日也不休息，我们就是要把工作做实，把好事干好。
五、狠抓安全不放松。
1、建立机构，完善制度。
开学初即建立卓立中学安全工作领导小组，落实安全管理责任。 组长：王振军
成员：孙彦军（校园安全、活动安全、安全教育、安全巡查的管理工作）；
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王孝民（饮食安全，冬季安全）；
薛龙珠（课堂教学安全管理）；
同时我们还积极完善各类安全管理制度，层层落实安全监管责任，从组织机构到制度建设，为学校安全奠定基础。
2、加强安全教育和检查。
我们的安全纪律教育月月有主题、周周有安排，政教主任孙彦军，每周利用升旗例会，有针对性的对学生进行安全纪律教育，内容包括交通安全、活动安全、饮食安全、学习纪律等方方面面，各班主任充分利用班会时间针对本班存在的问题进行安全纪律教育。每周进行一次刀具检查，从而有效杜绝了不安全事故的发生。
3、建立安全预案，开展逃生演练。
我们针对各种可能发生的大型不安全事故，做实做细预案，并且每两周组织一次逃生演练，让学生牢固树立安全意识，提高学生应对安全事故的能力。
4、落实安全责任，提高管理水平。
校委会从开学初，即对从大门到开水灶、教学楼、活动区、厕所、宿舍楼，每个区域、每个时段落实安全管理责任人，这种全天候、立体式的安全管理网络，有效的提高了管理水平，从开学至今，我校没有发生一起不安全事故。
六、开展对口交流，提高教育水平。
1、增添措施，深入开展城乡结对共建。
本学期，我校与金城二中结对共建，三名薛曲中学结对教师在教学
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上勇挑重担，工作中任劳任怨，教研工作走在前面。我们与结对学校从教学到教研，深度沟通，加强交流，有力促进了学校教育教学工作。
2、创新思路，积极进行对口交流。
我们通过省民盟，争取到同新东方教育科技集团西安分校的对口交流的机会。11月6日，由韩城市民盟主持，有韩城市教育局、省民盟参与的新东方教育科技集团与卓立中学对口交流的签字仪式及捐赠仪式，在我校举行。两校校长在协议书上签字，新东方、省民盟捐赠电脑4台，图书1340册，仪式结束后，新东方西安分校校长在我校做了教育报告，新东方的老师与我校教师进行了深入交流。根据协议，两校的支教活动、教师培训等方面工作将逐步开展。
七、强市复验工作稳步推进。
强市复验工作头绪多、任务重，我们对照标准，自查摸底，搞清差距，查漏补缺，在教师管理上，我们落实管理责任，规范部室管理；在内部建设上，学校投入大量人力、物力，拉光纤、引闭路、清垃圾、浆砌水沟、改造线路，大大改善了学校办学条件，但差距仍很大。微机室、电教室设备陈旧，电脑损坏，课没法上，学校又没有能力更换设备，图书室面积不够，远程教育设备瘫痪，停用已好几年，门房是危房，硬件建设差距大。后面我们将克服困难，迅速完善。
八、存在问题和困难。
1、教师严重短缺，各学科都缺人，教师工作量大，以至于前两周有人请假，我们不得不请桑矿小学教师代课。
2、微机室电脑已全部损坏，信息课没法上，电教室设备不能正常
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工作，远程教育设备完全瘫痪。
3、经费短缺，学校工作举步维艰。
4、门房为D级危房，宿办楼瓷砖脱落严重，存在较大的安全隐患。
5、由于师资紧缺，法制教育和安全教育虽然在开展，但没有按要求走进课堂。
总之，半学期来，在教育局的领导下，我校全体师生团结奋进，努力拼搏，做了大量工作，我们的工作还有很多不足之处，请各位领导和检查组的同志批评指导。
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