名词解释
1.台湾弃留问题
一种意见：可弃 李光地为代表
理由：“得其地不足以耕，得其人不足以臣。”“孤悬海外，易薮贼，欲弃之”。
处置： “迁其人，弃其地”， “任夷人居之而纳款通贡，即为贺(荷)兰所有亦听之。”另一种意见：应留 施琅为代表
理由：台湾“乃江浙闽粤四省之左护，一日弃之， 必不免为逃军流民土番等啸聚巢穴，或为荷兰人再据，此所谓藉寇兵而齐盗粮，沿海诸省难保安然无事，且澎湖乃不毛之地，不及台湾什一，若无台湾，澎湖亦不能守。”
处置：设府县，派官员进行管理。
康熙最终接受施琅建议，于1684年设立台湾府，统辖台湾、凤山、诸罗三县，隶属福建省。 置台厦兵道及总兵，拨兵万名防守。
2.雾社事件
原因：在于日本人作为统治民族对被统治民族——台湾原住民生存权利的剥夺和民族尊严的肆意践踏，在于殖民当局依凭警察专制高压而不顾及原住民的感受。1930年开始五年番地开发调查成导火索。
地点：雾社位于台中州的能高郡（今属南投县）
时间：1930年10月27日（日人纪念侵台元凶白川宫能久亲王的“台湾神社祭日” ） 领导人：摩那·罗达奥（莫那鲁道）
参加雾社起义的原住民1236人中，战死或自杀者644人，被搜捕者514人，又因日本殖民者恶意挑唆与雾社原住民有仇隙的陶渣蕃发动突然劫杀，仅剩下298人，雾社原住民同胞几乎陷于灭绝。
3.人口登记事件
香港开埠后，一些原来居住在广州或澳门的英国自由商人纷纷移居香港。这些商人常常以香港的缔造者自居，飞扬跋扈，对港英政府多有责难。港督戴维斯对这些自由商人十分痛恨，立志想一同管治好几百英商及两万多华人。为遏制三合会的活动，戴维斯决定于1844年11月1日正式实行全港人口登记，向官府缴纳人头税，标准根据财产状况决定，无论英华。10月28日107位英商集会，30日呈递抗议书（英国商人交5元，华人交1元）。同日香港华人大罢工、罢市。戴维斯只得宣布暂停实施。
4.台湾文化协会
1921.10.17成立于台北，林献堂为总理，蒋渭水为专务理事。是以弘扬中华文化和促进台湾民众民族意识觉醒为目的的反日团体。1927年分裂，1930年停止活动。
5.林爽文起义
原因：台湾彰化等地官吏严厉缉捕天地会会员，激起民愤。
起义时间：乾隆五十一年十一月二十七日(1787年1月16日)
地点：彰化县
领导人：林爽文（福建漳州人，天地会会员），被拥立为“盟主”，建立政权，年号为“天运”、“天顺”。
参加者：农民、佃户、差役等，达几十万人。
过程：起义军起义后，控制了台湾北部，建立政权。凤山天地会首领庄大田起兵响应，与林爽文一起围攻台湾府城，声势大振。清政府大为震惊，从大陆各地调兵数万余人赴台，领兵者是福康安。1788 年2月林爽文被俘，押送北京就义。清政府花费了上千万两军费，用了一年零三个月的时间，才基本上把起义镇压下去。乾隆将镇压这次起义列为他的“十全武功”之一。
意义：是台湾历史上最大规模的起义。
6.西来庵余清芳事件
发生在1915年夏，据有人统计整个事件中死难的台湾人约达3万多人。是日殖民时期最大的武力抗日事件。
7.太平绅士制度
太平绅士（Justice of the Peace，简称JP）是一种源于英国，由政府委任民间人士担任维持社区安宁、防止非法刑罚及处理一些较简单的法律程序的职衔。成为太平绅士无须任何学历或资格认证要求。香港的太平绅士主要职责为巡视如监狱等羁押院所，接受被扣留者的投诉，避免惩教当局对扣留人士施行法院判决以外的刑罚。在历史时期，也负责审理案件。太平绅士同时可监理和接受市民的宣誓和声明，使该宣誓或声明具有法律效力，此范畴的工作中最为人所熟知的是于每次六合彩开彩搅珠时联同香港赛马会受助机构代表负责监理开彩结果。分官守太平绅士、非官守太平绅士、新界太平绅士三种 。
8.台湾民众党
1927.7.10成立于台中，“以确立民本政治，建立合理的经济组织，及改除社会制度之缺陷为其纲领”。1929年分裂，1931年2月被日取缔。
分析
1.台湾历史的分期。
台湾早期：明朝后期以前（1624年前）
荷兰人统治时期（1624－1662年）
明郑统治时期（1662－1683年）
清朝统治时期（1683－1895年）
日本殖民统治时期（1895－1945年）
国民党执政时期（1945－2000年）
民进党执政时期（2000－2008年5月20日）
国民党执政时期（2008年5月20日至今）
2.日本统治香港的影响。
掠夺了香港的资源，在香港犯下了诸多罪行。
某些制度诸如分区管理制度对后来香港的社会管理产生了一定影响。
完全清除了英国以前在香港建立的社会制度。
客观上为英国重回香港建立一种新的殖民色彩
趋于淡化的制度建立了基础。
3.荷兰统治台湾的经济政策。
经济：通过发展来掠夺
农业方面：实行“王田制”。 鼓励移民和开垦、奖励农业生产、扶持甘蔗种植等。 商业方面：大力发展转口贸易。
经济掠夺方面：征收名目繁多的苛捐杂税、掠夺自然资源。
人头税、稻作税、贌社之税、狩猎税、渔业税、宰猪税、衡量税等。
4.日本统治台湾的文化教育政策。
文化教育上：殖民同化
其一，推行同化教育。
一是推行差别教育和普及日语、日本文化。
二是限制台湾人接受高等教育。
其二，推行皇民化运动，进行亲日思想宣传。从1936年小林跻造任总督时开始推行。 一是禁止汉语，强制推行日语。
二是宣扬日本文化，“日式文明”。
三是废中文报纸，改日本姓名。
四是动员和征召台湾青年参加日军侵略阵营。
论述
1.评述香港史上一个重要事件。
1842年8月29日中英《南京条约》割香港岛给英国。
2.评述台湾史上一个重要事件。
蒋经国解除党禁
