班主任工作职责
班主任是从事班级日常管理与学风建设工作的重要力量，从二级学院业务教师中实行选拔，或由党、政管理干部兼任。二级学院学生工作领导小组对班主任的选拔、使用与考核。
1、认真学习贯彻校党委、学生工作部（处）和二级学院学生工作领导小组的意见，深入细致地做好学生思想工作，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
2、与辅导员协调，主抓班干部的选拔、培养、使用和考核，制定班级工作计划和总结。参加学院班主任工作例会，组织召开晚点名、主题班会和学生干部会议。
3、与辅导员协调，主抓国家“三金”评定政策宣讲工作，组织成立班级评定小组，并担任评定组长，坚持公平、公正、公开原则，完成“贫困生”资格审核、评定工作、申报工作。做好班级综合测评，完成校内奖学金评定工作。
4、主抓新生入学专业教育工作、学习生涯规划指导工作。
5、主抓班级学生团员评议，“优秀团员”推荐工作，落实入党积极份子、党员发展的考察工作以及团费收缴工作，配合二级学院学生党总支做好学生党员考核、管理工作，协助辅导员完成二级学院党委分配的各项学生党建工作。
6、主抓考研、专升本、英语、计算机等级考试，技能培训等工作，学习方法指导，组织学生进行经验交流；邀请专家为学生进行辅导讲座，针对考研学生提供报考、考研复习、初试、复试技巧辅导，成立班级学风建设促进小组，结合班级实际，开展各项学风建设活动。
7、主抓班级学生信息档案的建立与完善工作，包括学生家庭信息联系表，重点沟通帮扶对象档案，及时更新联系方式。主动接待来访的家长，及时与学生家长进行联系，加强沟通，建立学校-家庭共同育人体系。
8、负责班级毕业生就业工作，做好就业分析，帮助学生树立正确的就业观、择业观。负责毕业生返校工作，做好离校手续办理工作，文明离校宣传工作。
9、配合辅导员做好迎新、军训工作，协助完成除专业教育、职业生涯规划以外的各项新生入学教育工作。
10、协助做好校园大型活动的宣传、动员工作，主动承担个别活动的指导工作，创新活动形式，推动第二课堂活动。鼓励、指导学生在校运动会、体育文化月、科技文化月、寝室文化节以及各项省、市级竞赛中争创佳绩，共同为学生营造良好的学习、生活环境，彰显大学生风采。
11、协助辅导员做好班级思想政治教育与心理健康咨询教育工作，做好学生常规教育与重点沟通对象帮辅工作。
12协助辅导员做好班级学生学费催缴工作，确保在当年12月30日前完成零欠费目标。宣传国家生源地贷款、贫困助学金、国家奖学金等政策规定，促进学费收缴工作。
13、协助辅导员做好班级突发事件处理，特殊时期学生工作，树立崇高的责任感，事前冷静思考判断，事中及时有效的处理，事后做好教育警示工作。
14、协助辅导员做好“三早”管理、宿舍管理、班级管理、日常值班以及日常请假工作，要求每周至少下班级、下寝室一次。
辅导员、班主任宿舍管理工作办法
一、做好学生宿舍安全稳定工作
1.辅导员、班主任必须经常到学生宿舍了解学生学习、生活和思想动态，掌握学生舆情信息。
2.辅导员、班主任要坚持每周下寝，在下到宿舍检查时，必须做好登记和记录工作，以便进行检查和统计。
3.辅导员、班主任在进宿舍检查，发现的各类问题应及时解决和处理；对突发紧急事件，应尽量及时解决和处理；对不能处理的，在了解初步情况后，应及时上报二级学院分管领导。
4.严格落实辅导员晚值班制度，值班期间排查楼栋安全，了解学生在宿舍学习、生活状态。
二、做好学生宿舍突发事件处理工作
1.学生群体性事件
学生群体性事件包括各种原因引发的学生群体性上访，非法集会，罢课，罢餐，游行，示威，静坐，群殴等事件。
（1）事件上报相关部门及事态控制
发生学生群体性事件，学生信息联络员应立即上报所在学院领导、辅导员，同时采取适当方式控制事态发展。所在学院领导、辅导员及其他相关人员必须在第一时间赶赴事发现场，规劝、疏导、说服参与学生，阻止事态进一步扩大，学院在获悉情况后应立即报告学生处和保卫处。学生处应即时组成现场处置指挥机构，行使现场控制指挥职能，及时疏散聚众人员，防止事态恶化和对其他学生造成不良影响，并按照学校重要突发性事件信息上报程序进行逐级上报。
（2）约谈相关当事人，开展事件调查
相关辅导员协助学院应在事件及时采取个别谈心、小型会议等多种方式对学生进行说服教育，了解和掌握事件动因、参与人员和重点组织人员，妥善做好学生的思想教育工作。
（3）提出解决方案，做好化解工作
二级学院在广泛收集信息的基础上，确定事件性质。根据了解的情况，提出解决方案，对属于学生处职责范围的问题要给予学生明确答复，并采取措施给予解决。重大问题和涉及其他部门的问题要上报学校并与有关部门沟通，由学校和相关部门提出解决方案，并及时通报有关学生，尽可能化解学生的不良、急躁情绪。
（4）妥善处理善后
对引发事件的原因，相关二级学院要根据实际情况，提出解决方案，建立长效机制，避免因类似问题再次发生群体性事件。相关学院要教育学生应对该类问题的正确方式方法，对事件的组织策划者和其他重点人员根据学校规定进行批评教育以及给予纪律处分。
2.学生自杀事件
自杀是一个人以自己的意愿与手段结束自己的生命，它是一种人类生理、心理、家庭、社会关系及精神等各种因素混杂而产生的偏差社会行为。
（1）事件上报及组织抢救
发现学生自杀事件，知情人员应立即向
110、120报警，并将情况向学生处和当事人所在学院相关领导和辅导员报告，同时迅速实施必要的救治，救助过程中应尽可能保护现场。当事人所在学院领导和辅导员必须在第一时间赶到现场，组织人员及时将当事人送医院救治。
（2）上报二级学院领导批准通知家长
相关学院要通过学生所在班级迅速查清自杀学生的个人信息及事件经过，及时将情况上报学生处，并以适当方式通知当事人家人，组织相关人员保护好现场。
（3）协助相关部门开展事件调查
学生处和保卫处应组织有关职能部门和当事人所在学院相关人员配合公安机关保护、勘察、处理现场，了解学生在校的表现和相关信息，协助公安机关调查和处理善后事宜。当事人所在学院要做好家长的接待与安抚工作。
（4）整理事件材料，做好善后处理工
学校根据公安机关的调查结论由学院指定相关人员负责向当事人家属解释，对当事人周围的人员，尤其是同寝室的同学，应采取积极有效的心理干预和安抚措施，避免产生更大范围的应急性心理危机。
对自杀未遂的当事人，在其病情和精神状况稳定后，由所在学院配合其家长办理请假、休学或退学等相关手续，并负责将其送至医院或家中休养治疗。
3.学生失踪事件
学生失踪事件是指在正常教学学习活动时，学生两天及以上没有参加学校正常的学习活动，未请假而又不知去向。
（1）第一时间上报学生科
发现学生失踪，知情人员应迅速向当事人所在学院领导或辅导员报告。所在学院领导应立即查清学生相关个人信息及当时人失踪前的情况，通过学生干部及相关熟悉当时人情况的学生分析学生可能去处，组织人员寻找失踪学生。在无法查明学生去向的情况下，学院应在半小时之内将情况向学生处和保卫处报告，同时联系学生家长进一步确认情况。
（2）采取有效措施、途径组织寻找
学生处和保卫处及时向校领导、公安机关报告情况，并努力通过多种途径组织相关人员寻找。
（3）学院应及时查清学生离校出走或失踪的原因，并提出相应的整改措施。在失踪事件的处置过程中，学院负责人和辅导员要注意做好记录，与学生家人保持良好的沟通，尽可能取得家人的支持、理解和参与。
（4）总结经验做好事后处理
学院在全面调查了解学生失踪事件的起因的基础上，提出处理意见，对当事人批评教育，直至根据学校相关规定做出处理。
4.学生意外伤害事件
学生伤害事件，一般指学生在校接受教育期间，包括学校组织的校内外各项活动、公益任务、学生实习、军训等活动中、乘坐交通运输工具时，发生的学生遭受人身损害的意外事件。
（1）上报相关部门及时实施抢救
学生发生交通事故或其他伤亡事件，知情人应立即报警并组织人员实施救治，将伤员送至校医院或市中心医院（伤势严重的应立即拨打急救电话120），同时应及时将情况报告辅导员。辅导员获悉后，应在第一时间赶到现场，并立即向学院分管领导汇报。
（2）控制事态恶化通知家长
学院领导应及时向学生处汇报有关情况，并及时以适当方式通知当事人家长。
（3）成立工作小组开展事故调查
二级学院协调有关职能部门和当事人所在学院有关人员积极开展抢救和事故调查工作。
（4）善后处理
学院负责安排专人，做好受伤害学生家人的接待和安抚工作。意外伤害学生住院期间，帮助家属做好相关护理工作。
学生处组织相关部门和学生所在学院相关人员，配合公安机关调查了解事件的起因，并配合公安、医疗、保险等机构和学生家人做好事故认定、理赔、处理等善后处理工作。
5.宿舍财产失窃时间
1.保护现场。这是发现宿舍失窃后首先要做好的第一步。犯罪现场是指犯罪分子实施犯罪的地点或者其他遗留有与犯罪活动有关的痕迹和物证的场所。
发现宿舍失窃后，正确的做法：应当立即保护现场，停止其他一切有可能对现场造成破坏的活动，不能随意翻动室内的任何物品，留专人在宿舍门前看守，禁止无关人员进入现场，并立即通过电话或其他方式向学校保卫部门报案，直到保卫部门工作人员赶到现场。
２.报案。在一般情况下，要求同学们直接向学校派出所报案，而不必向地方公安机关报案或拨打“110”报案。报案以书面报案为原则，在紧急情况下，可以先口头报案。报案时一般要求填写《发生情况报告表》，同学们应当如实填写。 ３.做好事后补救工作。在完成犯罪现场勘查工作后，经工作人员许可，有关同学可以进入宿舍清理自己的物品，如果发现信用卡、存折、就餐卡失窃，应立即通过电话银行或直接向发卡银行及有关机构办理挂失手续。
４.教育学生如实回答问题、反映情况。报案后，学校派出所或公安机关根据情况会向失主及有关同学了解情况，制作《询问记录》，有关同学应当如实回答所提出的问题、如实反映情况。
５.注意观察，积极提供线索，善于掌握证据、协助破案。宿舍发生盗窃案，窃贼可能就生活在你身边，或许还可能是自己寝室的同学，此时应当注意观察周围同学是否有反常表现，积极向保卫部门提供线索；一些盗窃案发生后，经调查可能暂时没有线索或证据而暂无法破案，此时同学们更应该注意，特别是内部人员作案的情况。
6.宿舍消防应急事件
（1）上报二级学院及相关部门。火灾无情，瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时，要沉着冷静、临危不乱，迅速采取以下措施：
（2）根据火情采取自救与报警措施：当火情较小时，宿管员应迅速使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防护措施，如：使用湿毛巾、湿被子、湿衣服、沙土等。
（3）报警：当火情有蔓延趋势时，应立即拨打119，并报告学校保卫处和宿管中心，要讲清地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。学校保卫处成员应立即赶赴现场，组织协调灭火工作。
（4）及时撤离疏散人员。教育学生注意以下几点：1.危急时刻，不要顾及财物，逃生第一；2.在深夜同学间要相互叫醒，相互帮助；3.当楼道烟雾过多时，要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行；4.不要盲目跳楼，情况紧急非跳不可时，可用被罩床单等物制成绳索，固定在物体上滑向楼下； 5.当楼道、大门等出口被大火封堵时应退守房间，用电话等通讯工具报警求救；6.万一身上衣物着火切勿惊跑，要就地滚动压灭身上之火。
7.食物中毒、传染疾病事件
（1）坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗，不缓报，不漏报、不瞒报。 （2）如发生食物中毒事件，辅导员、班主任接到报告后第一时间赶赴现场，告知学生对现场的食物，患者排泄物等要留样送检，保护好现场，报相关部门，待专业人员前来处理。
（3）辅导员、班主任接学生病情报告后，立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，告知学生具体情况，了解学生相关病史，取得家长的合作。
（4）对于接触学生进行详细登记，按照医疗部门要求，负责班级、宿舍隔离工作，做好学生安抚工作，接受统一观察治疗，并组织集体服用预防和治疗药品。 （5）共同做好学生学业课程调整工作，做通学生思想工作，防止私自离校等情况造成病情扩散。
（6）负责隔离学生观察记录汇报工作，观察期间学生生活服务保障工作，直至学生痊愈或疫情警报解除。
三、做好学生宿舍寝室文化工作
1.做好班级宿舍日常内务工作，指导学生干部开展日常内务、大功率、晚归寝、夜不归寝等检查工作。
2.制定优良学风宿舍建设方案，挖掘表现突出，学风优良的典型宿舍，指导学生在宿舍楼栋中营造出内务整洁，学风浓厚的宿舍氛围。
3.指导班级宿舍文化建设，增强学生凝聚力，丰富学生宿舍活动，负责文明寝室评比工作。
4.落实学生科工作要求，成立楼栋管理委员会，指导学生干部有针对性、创新性开展宿舍自我管理，自我服务工作，负责党团进宿舍、寝室文化节等指导工作。
四、做好新生入校，毕业生离校工作
1.对于入住新生宿舍，落实下寝工作，做好安全稳定教育工作，开展防火、防盗、防诈骗、防传销等安全知识宣传；
2.想新生讲解离校报告制度，指定班级宿舍临时负责人，掌握期初学生宿舍信息。
3.做好禁止新生家长留宿宿舍的解释和规劝工作
4.毕业生离校时，开展好文明离校，安全离校工作。
5.做好班级毕业生离校手续办理，协助楼栋管理员做好财产核对，理赔工作。
