留守儿童调查报告
如今留守儿童越来越多，这也反应了当今社会的现实状况。“留守儿童：是指农村流动人口在户籍地意外谋生，打工挣钱时把孩子留在家里而产生的一个特殊社会群体。那么为什么有越来越多的留守儿童呢，我经过调查总结了一些原因和一些对有关部门的建议：
留守儿童形成的原因是什么呢？
现在许多孩子的生存教育状况，都已经成了一个严重的社会问题。这也引起了有关部门和一些热心人的关注，首先应该了解留守儿童产生的根本问题，这样才能更好的着手调查。 留守儿童一般都是农名工的子女，所以这些问题也是农名工派生出来的，导致留守儿童缺乏家庭教育、学校教育和社会教育三个方面。
留守儿童因为父母离开后，在许多方面都发生了改变：
他们在父母走了之后孤独寂寞，看到其他人都有父母关心疼爱的时候，就慢慢的产生了自卑的心理，导致性格方面也逐渐柔弱内向。然而父母在和孩子交谈的时候也只会关心他们的学习状况和健康状况，不和孩子们谈谈内心的感受什么的，使他们心里的想法没地方倾诉。这样下来他们的状况能好吗？逐渐的封闭自己就成了他们最好的选择了，这样封闭就使他们的学习状况不乐观，也会产生逆反心理，没有人帮助，留守儿童永远只能孤独着。
学习不乐观了，他们缺少教育，使他们逐渐埋怨父母，然后有不想学习。他们不能享受正常亲情的关爱，你烦的心理越来越重，空闲的时间只能去学校附近的网吧享乐，而这些都是学生时代不应该做的，直到网吧也不能满足他们了，就开始打架斗殴，甚至抽烟喝酒，其实哪个不是因为心理孤独寂寞才这样的。
打架斗殴，让他们不关心自己的身体，安全也成了问题了。因为他们感到没有人来关心他们的死活，远在他乡的父母只能嘴上说，训训教导，最后还不是无能为力。父母的说教他们也觉得“烦人”了。逐渐放纵自己，也不在乎什么，更不在乎生命。留守儿童难道不值得人们关注吗？孩子是祖国新一代的花朵，是祖国铺垫未来的路。
留守儿童主要有以下几个类型：
1.无能为力，只管“吃”的放纵型。父母在外工作实在没有办法，只能给孩子一些必要的生活需求。
2.隔代教育，只顾“给”的溺爱型。孩子没有父母的关心，只能和爷爷奶奶在一起生活，爷爷奶奶当然爱孩子的，所以他们想要什么给什么，太过宠爱了。
3.寄居他家，无法管的放纵型。生活不得力，父母只能把孩子交托给亲朋好友管教，可是毕竟不是亲生的，也不会多管什么，所以导致孩子放纵任意。
留守儿童总的来说，就是在学习、生活、社交各方面都缺乏指导。学习成绩不理想，在学校表现不佳。没有亲情，孩子的志向变得模糊。性格也随之改变，生活安全也成了问题。
对此我也有一些意见想提给有关部门，我觉得我们应该净化社会环境，加强对学校周围的管理，尤其是那些未成年人不能进入的地方，比如：网吧，游戏厅等等。这些对儿童未成年来说吸引力太大，我们不能让他们误入歧途。因此，我们更要提高农村教育水平，为留守儿童创造一个良好的环境。
总之，父母外出打工，主要是为了“钱”。如果经济发展的好，人人过上小康日子，谁还会远走他乡千里迢迢的去挣钱呢，哪里还会有留守儿童呢？俗话说的好：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！我希望有更多的好心人来关注这些留守儿童。
