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文明建设攀高峰 文化育人谱新篇

发布时间:2020-03-03 19:41:13 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

文明建设攀高峰 文化育人谱新篇

北兴农场初级中学争创总局级文明标兵学校申报材料

北兴中学坐落在美丽富饶的完达山北麓,创建于1966年,是红兴隆管理局的一所标准化先进中学。学校以“三个代表”重要思想为指引,认真落实科学发展观,切实贯彻 “十八大”精神,围绕学校中心工作,努力提升学校文明程度,通过开展扎实有效的工作,取得了可喜的成绩。

下面就本校创建总局级文明标兵学校方面的主要工作及措施汇报如下:

一、加强精神文明建设,夯实学校基础工程。

1.扎实履行《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为行为规范》。进行争创文明年级、文明教研组、文明办公室、文明班级、文明教师、文明学生评比活动,以文明的语言、文明的行动,优雅的环境,良好的规范,积极蓬勃的面貌,展示学校精神文明建设的新成果、新风貌。

2.突出党支部工作品牌建设,以“红烛先锋铸师魂”为创建思想开展打造“一全四有三结合”的红烛先锋党建工程,办《红烛先锋报》6期共计150余份,使广大党员在思想上增强凝聚力,在工作上发挥创造力,加强党员队伍建设,按照“保证质量,慎重发展”的原则,把优秀教师特别是教学一线的年轻教师吸收到党内来,增加党的新鲜血液,壮大党的队伍,充分体现模范引领作用。

3.高尚师德是师资队伍建设的核心和灵魂。学校建立了政治理论学习制度、职业道德教育制度,积极开展“弘扬高尚师德,力行光辉职业”教育活动,每周一次政治理论学习,每月一次师德教育,每学期一次师德报告会,每学年一次暑期教师学习会,通过理论学习、教育引导、表扬激励、典型引路等途径,用高尚师风、严谨学风、文明教风和朴实作风塑造教师良好形象。

4.开展“教师岗位大练兵”活动,提高课堂教学水平。我们做到“三全”、“两严”的原则,狠抓“三个关键”,周密布置,积极推行“立标、学标、练标”制度。做到:一课多讲,一讲多评,人人参与。把教师教学基本功训练做到扎扎实实。教师之间比学赶帮超的积极性不断提高,极大地促进了学校教育教学工作的开展,为提高教育教学质量奠定了坚实的基础。

5.深化德育工作,促进学生文明养成。积极开展北大荒精神教育,青春圆梦北大荒教育和红色文化教育系列活动。坚持德育常态化、规范化和系列化,每年都结合重要

节日进行新颖的主题教育。如开展“北大荒三项教育”“理想点亮人生”“讲文明,树新风,争当希望之星 ”“争做“四德、四信、四心”新市民等活动,培养学生的爱校意识和文明礼仪,全方位改善学生的精神面貌,促进学生身心健康发展。

二、创新精神文明建设,展现校园新气象。

1.创新课程改革,深化教学理念。探究最优化的课堂教学模式,加速推广洋思中学、杜郎口中学的课改经验和“三三三一”教改模式,探索“一一五”课改新模式。提高了教学成绩,连续三年中考成绩名列管局前三。

2.创新管理理念,培养学生自我管理能力。实行学生会干部值日制度,周二“自我管理日”制度。提倡“我管理,我负责,我成长”思想,使更多的学生参与学校管理,成为班主任和学校工作的得力助手。以学校为平台,将学生的日常管理项目、活动的开展、学生素质的提高等教育内容纳入班级量化考核。大大增强了学生的自我约束能力和管理能力。

3.创新宣传途径,优化传媒资源。充分利用好《北茗》校刊、《校园月报》、《桃李红报》和《红烛先锋报》,宣传栏、墙报的宣传作用,不但使校园萦绕着文化育人的气息,而且党务和政务宣传使校园充满着民主的氛围。几年来,《北茗》文学社在各种报纸上发表了作品160余篇,极大地增强了师生的文学素养,调动了师生的创作热情。

4.创新特长教学,实施“艺体2+1项目”,提高学生综合素质,我校成立各类特长队。十年如一日,每周日下午全校性的常年开展活动,制定严格的实施制度和考核方案,并在每年校园文化艺术节和体育节上进行汇报展示。还组织参加高级别的比赛,版画组集体创作的10米长卷《北兴山河》在国际版画比赛中获得金奖,促进了对学生的多元培养,个性发展。

5.创新校园环境,营造文化气息。校园里草坪上、花坛中、甬道边设立了充满温馨的宣传语,操场边绘制70多米奥运文化墙,安装了立体音柱,真正做到让每一处角落都育人,每一面墙壁都说话,每一首音乐都陶冶人。人创造环境,环境培育人。

三、打造精神文明品牌,引领学校未来发展

1.放大学校名校引领品牌,辐射推动基础教育发展。坚持校本培训并做出了一些有益的尝试和探索,摸索出了一套行之有效的方法和途径,包括:导师引领,主题讲座,规范制度,目标激励,课题带动,教学反思,个案研究,校际观摩,科学评价,假期培训等,通过这些有效的培训,为教师的专业水平提高奠定了坚实的基础,促进了学校理

念的更新和提升。

2.打造学校名师培养品牌,推进青年教师成才计划。实施“青蓝工程”,使新老教师结对帮扶工作常态化、制度化,由老教师引领方向,青年教师快速成长,将一部分优秀青年教师打造成学校的品牌骨干教师,陆续推出王曼、姜秀春、马艳军等优秀教师。

3.提升学校德育教育品牌,放大学校德育影响力。利用多种德育教育形式,教会学生“学会做人、学会学习、学会健体、学会审美”,培养学生有“爱心、有孝心、有信心、有责任心”。积极开展“小手拉大手”活动,带动家长及整个社会文明、守法,力促美好和谐新北兴的建设。

4.营建校园文化品牌,创建“智慧型和学习型”校园。继续开展“海量阅读、读书增智”中华魂读书活动和爱国主义教育活动,为师生提供更充分的读书空间,更新教育观念和知识结构,树立新的文化育人理念,打造书香校园。

5.保持学校安全管理品牌,推进校园平安建设。学校采取人防和技防相结合的方式,落实安全工作一岗双责制度,每学期都有针对性的安全疏散实践演练,教会学生在突发情况下如何的自我保护和逃生。警校共建,开展军训、法制讲座、交通安全、志愿者行动等活动。确保学校的安全。学校连续多年被上级相关部门及农场授予安全工作先进单位。

近年来,我校在文明建设工作上取得了一些成绩,学校曾获得黑龙江省“一类学校”、黑龙江省农垦总局红兴隆分局“‘双高普九’高标准达标单位”,黑龙江省省级“绿色学校”和黑龙省农垦总局“民主法治示范校”等荣誉称号。先后被授予黑龙江省“职工职业道德建设先进单位”。黑龙江省“创建文明交通示范学校先进单位”。

文明建设是学校可持续发展的基础和办学水准的标尺,我们将以文明创建为工作平台,以强烈的进取心和旺盛的创造力,进一步提高创建工作,提升办学水平,不懈努力,孜孜追求,全面推进校园文明建设,彰显办学特色,办好人民满意的教育。

红兴隆管理局北兴农场初级中学

2014年3月3日

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文明建设攀高峰 文化育人谱新篇
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