小班艺术：小花伞
小班艺术：小花伞
活动目标：
1.选用自己喜欢的颜色或自己喜欢的线条、图案画伞面。
2.积极参与活动，体验操作所带来的快乐心情。
活动准备：
1.经验准备：见过雨伞，观察伞面上的图案。
2.物质准备：
1) 伞面范例（分为只画了线条的和画了线条并涂好颜色的）
2) 圆形空白伞面，已画好部分线条的伞面。
3) 小羊头饰。
4) 油画棒，黑色水彩笔。
活动重点：选用自己喜欢的颜色或线条画伞面。
活动难点： 用自己创新的线条或图形画伞面。
活动过程：
（一）开始部分
教师带上小羊的头饰：“小朋友们好，我是小羊，我在森林里开了一家伞店。小动物们非常
喜欢我的伞，现在店里的伞都快卖光了。小朋友们能不能帮我画几张漂亮的伞面？”
（二）进行部分
1 请幼儿说说自己见过什么样的小花伞。在请幼儿欣赏老师做的伞面，说一说是用什么线条装
饰的。
2 介绍如何画伞面。介绍几种简单的线条是怎么画的，请幼儿来前面示范。幼儿边画教师边讲
，例如波浪线想爬小山一样，爬到山顶再做小滑梯下来等等。
3 准备的材料，鼓励幼儿选空白纸，并用自己喜欢的线条或图形装饰伞面。
4 幼儿选纸，进行装饰，观察幼儿完成情况并进行个别指导。
（三） 结束部分
欣赏部分幼儿的作品，特别鼓励和老师画的不一样的幼儿。
活动延伸：教师：“怎么才能把你们手里平平的伞面变成我手里这样的小雨伞呢？”幼儿：“
”。教师：“那我们下次活动试试他说的办法能不能变成小雨伞好不好？”
《小班艺术：小花伞.doc》
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