《修饰月历》教学设计
教学内容：五年级上册38页第七课《修饰月历》。 教学目标：
1、知识与技能：在表格中插入图片、艺术字、设置文字的字体、字形、字号、颜色，修饰文字样式等。
2、过程与方法：让学生通过操作实践，探索解决问题；采用任务驱动、同桌协作、讨论交流等多种模式，使学生学习并较好地掌握本课知识。
3、情感、态度、价值观：让学生自我激励，体验成功，发现学习的乐趣；鼓励学生表达对父母亲的爱。
教学重点和难点：在表格中插入图片，并对图片进行设置处理。 教学准备：
1、凌波广播教学系统，修饰完成的月历作品。
2、上节课制作完成的月历，适合学生喜好的一些图片。 教学过程设计：
一、谈话导入，提出任务。
1、谈话：你的生日是哪一天？爸爸妈妈知道你的生日是哪一天吗？爸爸妈妈的生日你是否记得呢？他们生日时,你准备送什么样的礼物给他们?希望大家行动起来,大胆表达我们的爱.如果父母是明年七月生日,这么长时间你该怎样记住他们生日呢?
2、出示月历桌面,这是老师用WORD制作的一张我儿子生日那个月的月历,我把他作为桌面,这样,就能提醒我记住儿子的生日了.生示修饰好的月历.
3、上节课大家已经学会制作简单的月历了，但这样的月历作为桌面不够美观，这节课我们就要学会把月历修饰得让人赏心悦目。对比上节课制作的月历和老师修饰好的月历，找出它们有什么不同？
4、提出任务:设置文字格式，要求：大小适中，颜色和谐，区分节假日；设置文字效果；插入合适图片，调整大小；插入艺术字，调整大小、形状。
二、自学探究，修饰月历。
下面请大家打开桌面上的修饰月历文件夹，里面有个《月历》的WORD文档，我们根据这几条要求把上节课制作的月历进行修饰。你可以在课本第七课中找到方法，如果遇到难题可以请教身边的同学，也举手问老师，看看谁能完成得又快又好？
三、归纳方法，完善月历。
1、指名优生上来操作，教师讲解方法。
2、学生对自己的月历进行完善。优生在完成这些任务后，可以对月历进行底纹、边框的修饰。
四、作品展示，评价交流。
展示好、中、差三件作品，学生评价。
五、教师小结，布置作业。
1、教师小节本课内容。
2、根据本节课学到的知识，制作一份父母生日时的月历。
