铜城中学领导班子述职报告
尊敬的各位领导、老师们：大家好！
今天，我代表学校领导班子向组织述职，请予审议。
一年来，在上级主管部门的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取，埋头苦干，廉洁奉公，学校各项工作取得长足发展。现将具体工作汇报如下：
一、领导班子自身建设和教师队伍建设
学校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标抓好领导班子建设。首先是注重抓好理论学习，坚持每周一次的班子学习会议制度，通过学习党的十八大精神，与教育相关的法律法规，先进的教育理论经验，从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到依法治校、依法执教；二是发挥班子的带头引领作用。我校班子成员团结一心，紧紧围绕学校的中心工作，心往一处想，劲往一处使，齐心协力谋发展。学校班子成员全部代课，与全校老师一起研究教学，共同提高；三是分工明确，各司其职、各尽其责。学校制定了《铜城中学班子管理规章制度》、《铜城中学领导班子岗位职责履行制度》，进一步明确思路，靠实责任，使学校政令畅通，作风民主，干事高效。 学校围绕“抓学习，提素质，促和谐”的工作思路，开展了“办人民满意的教育”主题讨论活动，通过“国培计划”，教育技术培训，学校教研教改和课题研究活动，为教师搭建岗位练兵
和培训学习的平台。支持教师参加各种教学竞赛活动和基本功展示活动，调动教师工作的积极性和主动性。
二、党建工作见成效，凝心聚力促发展
学校党支部紧紧围绕“党建工作抓规范，作风整顿抓成效，创先争优抓深入”的工作思路，切实加强和改进学校党组织建设，形成了党建和教育教学工作相互促进，共同发展的良好局面。一是健全队伍，保障有力。学校现有正式党员7名，有5名入党积极分子向党组织递交了入党申请书，巩固和壮大了一支优秀的党员队伍。二是以人为本，促进教学。通过理论阅读，写读书笔记和心得体会，开展“创先争优”和“干部纪律作风集中整顿”等系列实践活动，提升党员理论水平。通过“高效课堂”的创建和“新课程背景下党员教师专业发展”等活动，促进教育教学质量稳步提高。三是完善制度，不断创新。健全和完善各种党建工作制度和学校管理制度，党员民主生活会和民主评议活动开展的有声有色。四是凝聚人心，促进和谐。我校党员积极发挥模范带头作用，经常给师生做耐心细致的思想政治工作，全校上下团结一致，奋发向上，和谐发展。
三、以“六园”建设和校本课程开发为依托，促进学校内涵发展
通过大力开展读书活动和体艺教学，坚持每天读书一小时，每天锻炼一小时，创建“书香校园”和“快乐校园”，成功举办铜
城中学第一届校园文化艺术节暨田径运动会；加强安全教育，举行各种安全演练，创建“平安校园”，2012年学校通过市上验收命名为“防震减灾科普示范学校”；以铜城水库和唐湾蔬菜大棚为依托，建立学校科技实践基地，开展丰富多彩的科技创新和实践活动，被市教育局验收命名为“科技校园”；借助学校网站和乡村少年宫建设平台，丰富寄宿学生和留守少年的课余生活，使其健康快乐的成长。 学校成立了校本课程开发研究小组，打造印制了以学生喜爱的健美操、口风琴、绘画为主要内容的，具有铜城地方文化特色的校本课程，并付诸于教学实践，取得良好的效果，增进了学生热爱家乡，热爱艺术的道德情操。
四、创建高效课堂，狠抓常规管理，促进教育教学质量稳步提升。学校围绕教育教学质量这条主线，精细化管理，精细化教学，创建了“三段四环节”高效课堂教学模式，规范教师的教学行为，培养学生良好的行为习惯，，教育教学质量稳步提高，连续两年综合考核位居全县前茅，受到县委、县政府的表彰奖励和社会各界的一致好评。
五、项目建设、惠民政策和后勤保障工作落到实处。配合县教育局做好铜城中学餐饮楼的修建工作，争取资金建成标准化物理、化学、生物实验室和微机室。学生“两免一补”和“营养餐工程”落到实处，使学生和家长真正享受到党的惠民政策。
六、存在不足和改进措施
1、加强学校硬件建设，搞好学校的绿化亮化工作
2、“六园”建设未完全建成，还要继续努力，争取年底完成“魅力校园”建设并通过市县验收命名；
3、高效课堂的创建工作已初见成效，但还需进一步探索、完善和推广。
4、学校的实验教学有待进一步加强和提高。
崇信县锦屏镇铜城中学
2013年3月29日
