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学前教育工作意见

发布时间:2020-03-03 06:00:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2012年学前教育工作意见

一、工作思路和目标

以迎接省“普三”复查工作为重点,以推进“学前教育三年行动计划”为契机,按照“抓建设、促发展,抓活动、提质量,抓管理、保稳定”的工作思路。加大幼儿园发展建设力度,重点改变我区农村学前教育的薄弱现状,按照“全面推进、重点提高”的原则,大力实施“幼儿园升类工程”,不断扩大优质学前教育资源;以提高保教质量为核心,坚持以活动促发展,以评比促提升,不断丰富“手拉手”活动的内涵,促进我区学前教育内涵发展、特色发展;以强化管理为手段,加强幼教队伍建设和幼儿园规范管理,积极稳妥地推进办园体质改革,促进依法办园、规范办园。

二、重点工作

(一)全力准备,迎接河北省“普三”复查

以《河北省普及学前三年教育县(市、区)复查标准》为指导,以满足人民群众对优质学前教育的需求为宗旨,结合我区学前教育三年行动计划的实施,认真落实《丰润区迎接省普三复查工作实施方案》中的各项工作,以幼儿园升类工程为重点,对标达标,按照全面准备、突出重点、营造亮点的工作思路,努力实现全区学前教育快速发展,确保我区高标准通过省“普三”复查。

(二)加大建设力度,实现学前教育快速发展

积极推进《丰润区学前教育三年行动计划》和丰润区学前教育发展各项规划的实施。将农村幼儿园发展建设作为重点,推进乡镇中心园建设,按照丰润区农村闲置校舍改建和农村小学增设附设园的规划要求,改建与标准化建设相结合,2011年共计划新建幼儿园1所,改建幼儿园14所,增设小学附属幼儿园17处。

(三)推进升类工程,提升整体办园水平

1、认真执行《河北省农村幼儿园分类评定标准》,积极准备,创造条件,依据“全面推进、重点提高”的原则,做好农村幼儿园升类工作。努力实现“到2012年底我区23个镇乡每个镇乡都有一所省级示范园”的目标。同时依据省普三标准,各镇乡要明确升类任务,大力加快辖区内幼儿园的升类工作,省“普三”复查前,确保辖区内幼儿园40%达到一类幼儿园及以上标准,85%以上达到省级二类园及以上标准,整体提升我区农村学前教育的发展水平。

2、督导丰润一幼、光华道幼儿园、丰润三幼做好省示范园验收及复查工作;督导岔河镇中心幼儿园、新军屯镇中心幼儿园做好农村省示范园复查工作。

(四)规范办园行为,实现幼儿园有序发展

1、加强对各类幼儿园整体工作的督导检查。要求各园树立正确的办园理念,根据幼儿年龄特点和身心发展规律,为幼儿创设丰富的活动环境,重视区域游戏活动的开展,保证区域活动的时间和空间,注重活动的趣味性、综合性。坚持游戏为基本活动,严禁使用小学教材,教授小学教育内容,不得以举办兴趣班、特长班、实验班为名进行各种提前学习和强化训练,不得对幼儿进行任何形式的知识检测,不得给幼儿布置家庭作业和考试,认真使用省编教材,杜绝“小学化”倾向。

2、强化内涵兴园的意识,根据幼儿园发展实际、自身的办园经验,挖掘、提炼和放大办园特色,采用针对性、科学性、有效性的方法,不断提升幼儿园的内涵和办园品位,使某一方面的特色成为引领整个幼儿园发展的内驱力。鼓励各园进一步探索具有园本特色的幼儿园课程体系和教育模式,发现、总结、推广幼儿园课程改革中的成功经验。

3、树立“安全第一,预防为主”的思想,实行“一把手”负责制和“重大安全事故一票否决制”。做好园舍、设备、大型玩具等的常规安全检查工作,及时排除隐患。经常组织开展安全教育和演练,加强安全预防工作,提高师生的安全防范意识和自护自救能力。加强幼儿传染病预防、交通、消防等教育宣传和管理工作,全面落实安全工作管理规范,形成长效机制。

(五)加强队伍建设,提高幼教队伍整体素质

1、立足实际,开展不同形式的园长、骨干教师和全体教师培训;开展教学比武、技能大赛等活动,促进教师的自我学习和发展。做好省课题的研究工作,理论与实际相结合,构建学习型、研究型幼教模式。

2、继续开展系列活动——幼儿园教育活动评优,本年度将组织教师对五大领域中的科学领域进行研究,提升幼儿教师的教学水平。

(六)加大帮扶力度,增强“手拉手”活动的时效性

1、充分发挥城区幼儿园的示范引领作用,加大帮扶力度,切实开展“城乡手拉手”和“园际互助”活动,保证农村幼儿园升类工程的顺利实施。

2、充分发挥农村省示范性幼儿园的辐射作用,发挥其地域特点,带动本镇乡幼儿园快速发展。

三、具体工作安排

月:

1、制定新学期工作计划。

2、督导检查各幼儿园开学工作。

3、拟定《丰润区迎接省“普三”巩固提高、复查工作实施方案》。

4、召开城区幼儿园新学期工作汇报会。

月:

1、相关单位着手农村示范园复查工作(欢喜庄幼儿园、新军屯中心园)。

2、召开迎“普三”复查工作动员大会,下发《丰润区迎接省“普三”巩固提高、复查工作实施方案》,对2011年度学前教育工作进行表彰,全面启动迎“普三”复查工作。

3、推进乡镇中心园建设(实地调研,重点督导没有农村示范园的镇乡加快创建标准化中心园)。

月:

1、各单位制定并上报迎“普三”复查工作实施方案(镇乡方案中重点体现本辖区内幼儿园升类工作安排)。

2、幼儿园教育活动评优——科学领域。(城区幼儿园)

3、“手拉手”活动月(城区园对照普三复查标准和具体升类任务,全方位做好手拉手镇乡帮扶工作)。

4、各单位上交“普三”复查工作进展情况汇报。

月:

1、督导各园做好“庆六一”活动。

2、督导各乡镇中心校对本区域幼儿园进行全方位检查,树立典型,查找不足,上报工作进展。

3、区教育局对农村

一、

二、三类幼儿园验收。

月:

1、庆“六一”活动。

2、结合区目标管理考核工作,对各幼儿园迎普三复查工作及镇乡中心园创建工作进行过程性督导,并提出限期整改意见。

3、各单位上交“普三”复查工作进展情况汇报。

月:

1、督导各幼儿园做好期末工作总结。

2、学前教育工作总结。

月:

农村幼儿园园长、骨干教师培训。

月:

1、幼儿园开学工作督导。

2、各包片组对包片单位迎查工作过程性督导。

3、“普三”迎查工作阶段性总结。

月:

1、幼儿园教育活动评优——科学领域。(镇乡幼儿园)

2、“手拉手”活动月(城区园对照普三复查标准,结合手拉手单位的实际问题,全方位做好帮扶)。

3、区教育局对农村

一、

二、三类幼儿园验收,同时对申报农村省示范幼儿园进行模拟验收。

4、组织召开“推进迎省普三复查工作现场会”。

5、各单位上报迎查相关材料(幼儿园简介、解说词、汇报材料)。

6、市教育局对农村省级示范园验收。

十一月:

1、依据复查标准对“普三”复查工作进行模拟验收。

2、根据市教育局意见结合我区实际,做好迎省“普三”复查的查漏补缺工作。

3、迎接省普三复查、省级示范园验收、复查。

十二月:

1、迎新年活动。

2、做好本学期幼教工作总结,及下学年工作计划。

注:此安排如与上级安排活动时间有冲突,以上级活动时间安排为准。

丰润区教育局

二〇一二年二月二十二日

工作意见

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学前教育

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