第三节 与“探险家”一起冲浪
——浏览器IE的使用
教
案
教学目标：
1、理解IP地址的含义、域名的意义、以及URL的概念。
2、学会浏览互联网上的信息，熟练掌握浏览器的基本操作。
3、学会收藏网址，并进行保存与归类整理。
4、提高对网络世界的认知能力；掌握获取与保存信息的新方法。 教学重点：浏览器的基本操作
教学难点：IP地址的含义、域名的意义、以及URL的概念。 教学方法：任务驱动教学法 教学过程：
一、导入新课
随着网络的普及，我们已经进入了“地球村”的时代，网络已经极大的改变了我们的生活。网络上的这些知识、信息，已经成了一个浩瀚无边的海洋。
我们要浏览、查找这些信息，进行网上冲浪，就要用到浏览器。其中最常用的浏览器就是IE
二、学习新课
1、认识IP地址
就像每个人都有自己的身份证号一样，网络上的每台计算机都被分配了IP地址作为数字标记。
IP地址由全球性组织按照一定规则分配的。按照目前使用的IPv4协议，IP地址由四组数字组成，用点号分隔。每组数字最小是0，最大是255。
任务一：查询自己电脑的IP地址，并与其他电脑比较IP地址是否一样。（教师先示范）
任务二：阅读和理解IPv
4、IPv6下IP地址的相关资料
2、认识域名
由于IP地址是一长串数字不好记忆，所以我们平常用“域名”作为主机的“字符名字”
其结构为：主机名、机构名、网络名、最高层次名 如新浪的网址：www.daodoc.com 其意义是：www服务器，新浪，商业组织，中国
其中最高层次名（顶级域名）可以分为组织机构类型和国家地区2类。 任务
三、为网站制作网络名片。
我们访问域名的时候，实际上是通过域名解析（DNS）指向IP地址的。
3、认识统一资源定位器（URL）
统一资源定位器（URL）就是我们常说的“网址”、“ 地址”。
我们刚才制作网络名片的时候，就是访问的百度和天气网的URL。域名或者IP只是URL中的一部分，即主机地址。
URL通常由网络协议、主机地址、端口号、路径组成。 即格式为 scheme://host:port/path 在某些情况下，端口号和路径可以省略。
4、通过或“网络导航”页面开始网络试航。
示范：在浏览器地址栏中输入“网址之家”或“360安全导航的”URL： http://www.daodoc.com，然后按回车键打开页面。(可学生演示) 在“网络导航”中有很多有用的网址，可以带领我们找到想要的东西。如果一时找不到的，也可以通过百度搜索来查找。
5、收藏网页、给收藏夹归类
洋梓中学的网站是不是很想经常看一下，想收藏起来吗？对于喜欢或常用的网页，为了下次用时不必再搜索，我们可以把它“收藏”到收藏夹内。
示范：打开 “洋梓中学”的网址，并加入收藏夹。在收藏夹中建立一个“教育”的文件夹，将“洋梓中学”移动到里面。也可直接将网址收藏到“教育”的类别中。
想一想？当下次要游览这一网页时，怎么办？（你有几种方法？） 任务
四、
（1）将下面两个网址也加入到收藏夹中
洋梓中学网站：http://beimenhu.16789.net 学上网动画教程：http://xue.baidu.com （2）在网上浏览、查找有关教育、体育、卡通等方面你感兴趣的内容，并加入到收藏夹中。
6、常用工具按钮、菜单功能介绍：
“后退”按钮——返回前一网页 “前进”按钮——前进到下一网页 “主页”按钮——直接回到默认主页 “停止”按钮——中止正在连接的网页 “刷新”按钮——更新当前网页 任务五：设置上网导航的网页为主页。
三、课堂小结
本节我们学习了IP地址、域名与统一资源定位器(URL)等概念，了解了IE浏览器中的“前进”、“后退”、“转到”、“主页”、“添加到收藏夹”和“整理收藏夹”等相关知识，我们懂得了随着信息存储量的增大，应该将信息整理归类存放，否则将来寻找信息如大海捞针，困难重重。
四、练习
1、进入学上网动画网站 http://xue.baidu.com 继续学习“下载小技巧”、“畅游网络”等课程，并把你喜欢的文字、或图片保存到计算机上。
2、完成《学案》并上交。
