中学生早恋现象心里探究结题论文
序：人生最美好的莫过于初恋，懵懂的初恋总是令人回味无穷，初涉爱河的孩子们是否能承担起爱情的责任？还记得那些青葱岁月吗，我们手牵着手走过了难忘的花季雨季，那份心动、那份懵懂，久久挥之不去，这就是初恋。每个人的初恋都是如此宝贵，那些早恋的少年苦苦执着着。我们应该如何对待中学生早恋，一千个人有一万种想法，高一八班研学小组告诉您正解。
正文：
恋，从字面上看就是过早的恋爱。根据我国的具体情况，人们习惯上把早恋界定为“ 不到恋爱年龄而进行的恋爱” ，关于“ 恋爱年龄” 国家并无具体明确的规定，人们习惯上以如下两条标准作为参照，一是生活自立程度，二是法定婚龄相差的程度。用以上两个标准进行甄别，中学生间的恋爱，都可以称之为“ 早恋” 。目前，中学生早恋现象并不鲜见，据有关调查显示，有越刮越烈的趋势，令教师和家长头痛。因此，对中学生间早恋进行研究，析其原因，找出预防措施和教育的对策，具有十分重要的现实意义。（出自专家调查结果）
从心理学角度看，一个少年由习惯于接受父母爱护，关心、照顾发展到去爱护、关心、照顾另一个没有血缘关系的异性，都是心理的成长。被一位异性长久关注，为一位异性而日夜燃烧，被爱和爱人，同样都是生命中最美好心理体验。这种体验往往随之会升华成对生命的尊重、对恋人的责任、对人生幸福的理解。这是认知的进步。
从社会学角度看，少年渴望异性的交往，异性的交往给双方带来智力的互补、性格的互补和感情的欢愉，同时引发他们比较同性交往和异性交往的区别，学习交往的方式，把握感情的分寸，一旦由群体交往发展到一对一交往恋爱关系以后，他们将承受社会环境的种种暗示，遭遇道德规范、社会习俗的层层约束，他们将不得不审视自己的感情经历，判断自己行为的正误，设想坚持、放弃、妥协、抗争或是改换交往方式等之后产生的后果，选择既不背叛感情又能被环境接纳的适宜对策。他们的价值观和社会化成熟度，将受到严峻的考验。生活难题逼迫他们加快社会化的步伐。（出自社会专题调查结果）
专家调查表明：性格外向、相貌出众的人，喜爱文学、有文艺才华的学生，性格软弱、虚荣心强的学生，学习成绩相对来说不是很好的学生，缺少家庭温暖和爱护的学生，生长环境不好的学生比其他人更容易早恋。中学生早恋的原因分为主观原因和客观原因两部分，主观原因主要有生理因素对中学生思想情感和行为的影响，心理上的“ 断乳”、与异性交往的需要的心理原因。客观原因主要有性信息的污染的外部社会原因，家庭和学校的教育不当和失误。（整理自社会调查结果）
如今社会上有很多专家提出了许多应对中学生早恋的对策，然而我认为这是次要的，摆在众人面前的首要任务是人情早恋的本质并正视它。
一个人如果到了上中学的年龄还不想春花秋月之事，那他不是有生理缺陷就是精神有问题。可是有人要说，不是我没想，而是当时的环境不允许，那我还是要说这样的人现在不是个正常人，原因就在于他们处在一种压抑状态。这种压抑长期发展的必然结果，那就是心理扭曲，合理的欲求不能实现，就不能成为一个正常的人。中国的教育是很残酷的，上面的人口口声声说要为广大学生减负，以改变中国教育落后的现状，但他们也许并没有发现我们的压力却在无形之间加重了，之前所做的一切都是治标不治本的。对此，作为中学生的我们只能抱怨抱怨。中学生早恋是在特定年龄的特定行为，现在的教育界反对中学生早恋的主要理由是不利于学习和成材，这完全是一种谬论，抑制早恋现象只不过是很多守旧且不懂开通的老师的一厢情愿而已。事实证明，中学生早恋并非导致学生成绩下降的主要原因，更多的中学生学习成绩下降是因为学习方法错误，学习态度不够端正，与不良人员、信息接触等原因。而中学生早恋更多时候是有利无害的，比如说：
早恋可以使我们心灵有寄托、变得更加成熟、变的更加会体谅人、更有勇气面对困难、培养责任,心互相帮助共同进步、失败有人安慰、成功有人分享，而最重要的是我们会因此获得读书的动力和积极的态度。当然如果我们投入了过多的精力南无早恋势必会对我们的生活学习造成影响。由此可见，早恋其实并没有什么,只要我们自己能够学会适当的控制。
让我们放眼海外，来看看外国教育者对待早恋的态度。应该说，世界上绝大部分国家不反对早恋，事实上，早恋这个概念是新中国成立后才出现的名词，在古代和民国时代，国人十几岁嫁娶生子是常态，晚婚才是不幸。上个世纪，苏联和东欧国家不但不反对早恋，而且苏联由于二战人口损失大，一直在鼓励早婚早育，在苏联，中学生恋爱是常态。在亚洲，可能除了中国之外，就没有什么反对早恋的国家了，新加坡、马来西亚等国甚至允许在校学生请产假。在日本和韩国，不但中学生恋爱是常态，而且高年级小学生的恋爱也是正常的。其实中国教育家这样反对早恋也是可以理解的，中国拥有占全世界四分之一的人口，抑制早恋也是为了达到晚恋晚婚晚育的目的，这是计划生育的第一步，世界上只有中国这一个国家在疯狂限制人口。或许在不久的将来我们同样能够看到在中国的土地上有成群的手牵着手的小屁孩。
我们不能否认，我们中学生首要的任务是学习
