小学数学“解决问题”教学中PPT课件的使用策略
摘 要：在小学数学教学中适当地引入PPT课件，能够帮助教师做好课前备课工作，激发学生课堂兴趣，引领学生积极探讨数学中的重难点知识。PPT课件在小学数学课堂教学中发挥着重要的作用，需要教师真正掌握其使用策略，以方便教师能够更灵活地引入PPT课件，帮助学生更好地解决问题。
关键词：小学数学教学；解决问题；PPT课件；使用策略
小学数学是学生入门必学的基础课程之一，严重影响着学生数理化思维的发展。小学数学教学中，运用PPT课件帮助学生解决问题，能够促进学生思维能力的拓展和提高。
一、合理创设教学情境
小学数学教学需要老师运用科学的知识对教学创设一定的情境，引导学生进入特定的数学情境中去，这就离不开PPT课件的使用。运用PPT课件，能够让学生在特定的数学情境下，一步步走入教学环境中，通过自己的能力多样化回答老师所提出的问题。不仅如此，而且能够利用自己的所见和好奇心，对知识提出自己独特的看法，并对难以理解的知识提出问题。
二、课件丰富生动，信息量多
在制作课件时，由于考虑到学生是刚刚接触知识，因此，在制作PPT课件时，要善于从多方面素材来考虑制作PPT，注重图、声、文共同结合，让学生能够在丰富的教学素材中激发学习兴趣。
三、课件和讲授同等进行，适当把握教学
在课堂中，要严格把握课件的讲解和板书的同时进行，不能够因为只播放PPT课件就忽视了板书的教学过程和解决问题的步骤。毕竟PPT课件只是我们教学的一个辅助，并不能够真正作为主体来进行教学。
四、备课目标明确，个性教学
课堂的教学效果如何，与课前备课有很大的关系。教师精心备课，会使课上知识点更加细致，重点更加明确，引导学生更好地解决重难点问题。在小学数学课堂教学之前，教师可在网站找到相关资源引用。教师通过综合所学课本和所找到的多媒体资源，改成符合自己需要的PPT课件，更好地把握课堂教学。
在小学数学教学过程中，运用PPT课件来帮助学生解决难点问题，能够开阔学生视野，促进学生成绩的提高。教师要紧随教育事业发展的潮流，引入PPT课件等多样化的教学方式，耐心帮助学生解决问题，从而提高学生解决问题的能力。
参考文献：
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编辑 王团兰
