动起来，美起来， 让社团活动促进学生全面发展
尊敬的各位领导、各位校长：
大家好！我是党峪镇大党峪中心小学校长吴志军。感谢局领导给我这个机会，把我校品牌建设和社团工作向大家做一下介绍，我深感荣幸，也倍感不安，我校虽然取得了一些成果，但和兄弟学校比，还有很大差距。只能算作剖砖引玉。我汇报的题目是《动起来，美起来，让社团活动促进学生全面发展》
我是2012年9月份调到大党峪中心小学任校长的。大党峪中心小学在前任校长田义东的管理下，不管校园环境还是教育教学都已打下了良好的基础，成为党峪镇的窗口单位，该怎样在继承的基础上取得发展，是摆在我面前的难题。
到任后，结合党峪小学的实际情况，我和学校领导班子多次讨论，经过深思熟虑，我们把“培养学生综合素质，促进学生全面发展”作为学校的办学理念。从哪些角度培养学生的综合素质呢？恰逢教育局号召开展“一校一品牌，一生双爱好”活动，我们决定就从体育品牌和学生的艺术爱好着手。
可是这两项工作的开展，面临着许多困难。一是缺少专业人才。当时党峪小学没有专职的音体美教师，谁来开展体育艺术活动？二是场地缺乏。专用教室不足，没有开展艺术活动的场所；操场小，一大半没有硬化，体育活动也不好开展。三是没有器材。四是缺乏资金，要迎接省检核国检，正是用钱的时候， 解决场地和器材的困难，需要的资金支持怎么解决呢？ 只为成功想办法，不为失败找理由，这是局长讲话对我们提出的要求，有困难不怕，可以边干边寻找解决问题的办法。体育品牌的选择，应同时满足全员参与、简便易学、强身健体等几个条件，结合我在大井联小任校长时的经验，我和学校领导班子商议，决定依然选择跳绳运动作为学校的体育品牌在全校推行。艺术方面我想先把美术班办起来，让农村孩子也能够从小学画画。学校有专业美术教师刘小坤，当时在一年级包班，但有人才就具备了组建美术小组的先决条件，困难可以想办法解决。
先要解决人才的问题。全校推行跳绳运动，需要找到一个合适的教师来负责这项工作。经过一段时间的观察，我发现青年教师高晓苹是个责任心强、扎实肯干的好苗子，果断决定把学校跳绳训练和大课间工作交给她负责。而高老师虽然教着六年级数学课并任班主任，还是勇敢的接受了这个挑战。至于美术老师刘小坤，我亲自教一个班的数学课，解放她去教二年级一科语文课，让她先把美术小组组建起来。
人的问题解决了，其他困难就好解决了。美术组活动没有专用教室，暂时用教室；操场没有硬化，先用石粉铺平。接下来的任务，就是创造条件，把我们的设想付诸实施，真正行动起来，培养学生的综合素质了。
为此，我们做了多方面的努力。首先是时间保障。我校每天坚持上午半个小时大课间和下午近一个小时的体育活动时间，保证学生有足够的时间进行体育锻炼。下午体育活动时间，也是其他社团开展活动的时间。我们把学校各个社团的活动时间进行统一安排，保证每个社团每周都能活动两次。二是全力支持。为了提高教师的参与热情，学校给全体教师配备了竹节跳绳，让老师们和孩子们一起活动。为了满足孩子们对新动作的渴望，增加花样跳绳的艺术性，我指导高老师带领表现突出的学生组成花样跳绳队，从网络视频上学习新动作，他们练习成型了再分头教给全体学生。听说唐山凤凰山公园有专门练跳绳的团队，我利用节假日，亲自开车拉着高老师和优秀学生去唐山实地学习，效果非常明显。孩子们的动作越来越标准，会的花样越来越繁多。我校师生这种学习的热情，还有我们为了学生发展不辞劳苦地付出，感动了唐山凤凰山跳绳队的程教练，他自愿作为我校的特邀教练，多次亲临我校指导，使我校的花样跳绳水平有了质的飞跃。三是以活动促兴趣。学校经常性的开展配套的竞赛活动，如每学期都会举行一分钟跳绳比赛及花样跳绳小组赛、花样跳绳班级赛，每期选出跳绳能手颁发奖状及奖品，并刊登在学校校报上。评选优秀班主任时，花样跳绳比赛优胜班也是考核的条件之一。美术组的优秀作品，学校设置专门的展台，在全校展示。六一安排跳绳队表演，美术组同学现场作画，现场做面塑作品，让参会领导和家长也有机会见识孩子们的精彩表现。
有付出就有回报，半年的训练后，我校的体育品牌已基本成熟。全体学生都能熟练掌握跳绳要领，并能在高老师的编排下，完成一套又一套颇具难度的集体跳绳运动。三年来，我们的体育品牌建设越来越成熟，不断有学生毕业，也不断有新生力量补充进来，我们实行梯度式训练方法，保证学生不脱节，动作有创新。现在对全校学生来说，单脚跳、双脚跳、双摇跳、反身跳、双人合作、三人合作等难度动作都非常普及。全体参与、常年坚持，最明显的效果是，孩子们体质普遍得以改善，冬季患感冒的学生较以前明显减少。因此也得到了家长非常肯定的认可。
在抓体育品牌的同时，我们的美术社团活动也是如火如荼。又一个新学期开学后，我又把刘小坤老师调整为专职美术教师，她的干劲更足了。给各年级学生开齐美术课，培养学生欣赏美、创造美的素养。同时继续负责美术社团组建和训练工作，选择国画与面塑开展训练，国画讲究意境，培养学生的审美能力，落笔成型，不可更改，能使孩子静下心来，培养学生“胆大心细、求真求实”的心理素质。而面塑是指尖上灵动的艺术，开发学生的智力，培养学生的耐心与审美。
我们美术社团根据同学们的年龄特点分为低年级及高年级学段，每个学段每个星期雷打不动的活动两次，刘老师整体谋划，由易到难、由基本功到深入练习，使学生们的内心得以升华，艺术修养得以提升。孩子们经过几年的学习，能随心所欲的绘制写意国画作品，面塑作品《春之曲》、《海底世界》、《动物乐园》等也得到家长朋友和领导们的好评。
我们的美术社团与花样跳绳队一动一静，相映成辉。
为了孩子们得到更加全面的发展，全体师生付出如此大的努力，学校的资金投入当然不会断档。为跳绳队的队员购买高质量的跳绳，为美术班的孩子们购买练字、画画用的宣纸、纸垫、笔墨颜料，为制作面塑购买工具和颜料，这都是需要持续投入的事，但为了孩子们能更好的发展我们毫不吝啬，舍得付出。我们还在教育办吴连宝总校长的支持下，积极争取上级资金和村委会的配套资金，2013年投资50 万元翻建和新建了12间专用教室，既解决了专用教室不足的问题，也解决了各个社团的活动场所。2015年暑假，我们还投入6万余元，硬化了操场，终于解决了跳绳活动时的扬尘问题。
学生可塑性极强，当真是抓什么就有什么。花样跳绳队和美术社团的孩子们迅速成长，他们在2013年5月全镇艺术节汇演中就得到教育办领导的大力赞赏，2014年5月艺术节，教育办推荐他们参加艺体科组织的区片汇演，均获全市其他类节目一等奖。2014年9月全市教师节庆祝大会，两个队双双被选拔做了现场表演。2015年春季市运会，我们新训练的花样跳绳代表队又做了入场式表演，获最佳展示奖。在2015年11月的校际交流亮点展示中，我校品牌的展示、跳绳队的表演和国画社团同学们的表演，让兄弟学校的校长赞叹不已，2015年12月份我校承办教育科组织的现场会，他们再一次大放光彩。刘建国局长在现场会总结讲话中说，党峪小学学生们取得的成果让人震撼。
也许有人会有这样的担忧，用这么多时间搞社团活动会不会影响学生的成绩呢？我可以负责任的告诉大家：不会的！我们用事实证明，开展丰富多彩的社团活动，并不影响教育质量和教学成绩，我校的教学成绩依然走在全镇前列，历年全镇期末统考学校综合排名始终保持前两名的成绩。上学期期末全镇质量检测，我校各年级各科教学成绩的综合排名更是取得了全镇第一名的好成绩，我校还连续三年被教育局评为推进高效课堂改革先进单位；可以说，开展社团活动，不仅培养了学生的综合素质，还增强了学校的活力，丰富了学校的内涵，我校先后被评为义务教育均衡发展先进单位，综合考核先进单位，精细化管理示范校；老师们也多多受益高晓苹老师被评为遵化市师德标兵，被选拔为后备干部，还获得了唐山市体育艺术先进个人，百名优秀教师等荣誉。刘小坤老师也多次被评为唐山市，遵化市级体育艺术先进个人，并被评为遵化市级美术学科的骨干教师。
应该说，这几年我们学校在体育品牌开发、社团建设及高效课堂改革、精细化管理等方面取得了一些成绩。这些成绩的取得，除了应该归功为教育局和教育办的正确领导、关怀支持外，更应归功于我校可敬可爱的老师们。学校校园文化的创设、体育品牌的推广和社团活动的开展，无形中给老师们增加了很多工作，但是党峪小学的老师们，默默的支持着学校工作，不计报酬的无私奉献着自己的智慧和心血。校际交流时也有校长问我，你用什么方法调动老师的积极性，让他们这么无怨无悔的付出呢？扪心自问，我好像也并没做多什么，我觉得我校年轻老师多，他们本身不仅业务素质高，品德素质也高，原本就是一个团结奋进、勇挑重担、积极进取的集体，如果非要说我做了什么，一是我真诚的为他们搭建了平台上，给了他们展示才华，挥洒青春的机会，而实现自己的价值是每个人的需要。二是我看得到老师们的辛苦和努力，我会把感激与满足及时表达给他们。老师们的要求真的不高，只要他们的努力领导能看到就知足了。还有就是我尽可能的为他们争取荣誉，并公正公开的授予最应该得到的人，能被他们认可；在业务上我不单是支持鼓励他们参加学习和参与活动，还大开绿灯，尽最大努力解决他们遇到的困难。总的说，老师们付出得更多，他们的和谐互助让我感动，他们的灿烂笑脸让我感动，他们的无私奉献更让我感动。一切成绩和荣誉都属于这群可爱可敬的老师们！
各位领导，各位同仁，铁打的营盘流水的兵，学生一届届从学校离开，如果我们的努力，能为他们的全面健康成长尽一份心，能为他们的小学生活留下一点精彩的童年记忆，我们作为教育者就可以少留一些遗憾了。 以上是我们工作的一点体会，欢迎大家多提宝贵意见和建议。谢谢大家！
