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教书育人总结

发布时间:2020-03-04 01:53:40 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教书育人总结

本人2004年2月来到学院担任专任教师,主要担任《》《》等课程。

在思想政治方面,我坚持四项基本原则,认真学习党的理论,积极向党组织靠拢,于 年 月加入中国共产党。努力践行“三个代表”和科学发展观的重要思想。热爱教育事业,尊师重教,关心集体,团结同志。注重言传身教,身体力行,教书育人,以身作则。

在教学工作上方面,我先后担任了文新学院各本专科专业课程。要给学生一杯水,自己就要一有桶水。学海无涯,处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道,知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。这就要求我在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。为了这个目的,在备课时,我总是同时对照多本不同版本不同作者的教科书,对这些书籍进行学习,并到互联网上查询有关内容的最新观点,加以综合,融会贯通,保证学生学到的知识准确、简单、易懂。课后也常向学院的老教师学习,不断提高自己的知识水平和教学技能,真正做到了“闻道在先”、“术业有专攻”。在学生评教和专家同行评课中获得了师生的肯定。2010年被评为学院“优秀教师”称号,2011年被评为年度考核优秀个人。

在德育工作方面,本人2004年工作之初,就兼职担任了级本科专业和级本科专业的辅导员。我热爱学生,我认为,教育应该

是温暖的,是充满着情感和爱的事业,和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。因此,无论在学习上还是生活上,我时时刻刻关心学生,对学生倾注了极大的热情,对其各方面给予关注。在教学过程中,我能做到关爱学生,尊重学生人格,能够跟学生进行情感交流,跟学生做平等的知心朋友,经常和他们一起谈心,一起活动,一起学习,一起做考研复习,帮助他们解决生活和情感等方面的难题。“捧着一颗心来,不带半棵草走”,因此一直以来,我和学生的关系融洽,我和学生能够达到心灵沟通,与学生分享成功的欢乐、分担挫折的烦恼,教与学始终在和谐的环境中进行,教学效果优良。

本人还担任了2010-2012届本科毕业论文的指导工作;学院语言文字工作组的语言文字宣传和普通话培训工作,并担任重庆市语委在育才学院的语言文字工作通讯员工作。曾为校辩才社做过普通话培训指导讲座。

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