2011-2012第二学期鹅埠中学德育工作总结
本学期我校德育工作在坚持“人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，创设人人会学习的儒雅校园，建设人人爱健体的阳光校园 ，打造人人求特色的创新校园”的办学目标的引领下，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现将本学期德育处工作总结如下：
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，副校长主管，德育专干具体抓，团支部协抓，实行校长室---德育组---班主任逐级常规管理的制度，形成各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“三种会”即每周一次班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会。坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高。定期举行班主任例会，学习有关工作管理的法规、文献、先先进事迹、经验介绍等，努力提高班主任的工作能力。
《第二学期德育工作总结.doc》
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