月考试卷作文质量分析
本次作文题目设置上要求是①选取的材料要能体现人物的个性，要能打动读者的心灵；②记叙的角度要合理。这恰好是教材必修一表达交流中第一单元写触动心灵的人和事和第二单元记叙要选好角度的综合考查，题目紧扣教学进度，能对两个单元来作文教学的得失做一个较好的反馈。题目灵活性大，两道作文题供学生选择，学生可根据个人情况自由选择，做到有话可说，审题上不设置太多障碍，符合新课改的精神。
虽然审题不设障碍，但学生在实际操作过程中仍然存在诸多不足，一题目要求写一篇记叙文，但仍有小部分同学写成议论文，对历史人物的是非功过大谈自己的见解；二题目要求字数不少于800字，但仍有部分同学因为字数不足而失分；三本次作文为命题作文，仍有部分同学另立作文题目。以上几点是学生在审题中存在的失误。除了上述几点之外，学生还存在以下问题：一作文材料成旧、虚假，范围有限，大多数同学所写的对象就是母亲、老师，选取的材料不外乎雨中送伞、病中送药、失败后一番鼓励的话语等等，这些脱离了生活的真实的“故事”，读了让人“反胃”，不用说打动读者的心灵了；二作文语言平淡、思想贫乏，学生在写作中没有挖掘到“感动点”，对能触动心灵的感动点又缺乏细节描写来支撑。人或事为何使你感动，你从中受到了什么启发，学生作文中很难看到类似的感悟性的文字；三部分同学卷面不够整洁，作文印象分大打折扣。
当然本次作文学生也有很多的亮点可寻，佳作也出现了不少，它们有的一构思的巧妙取胜，有的以材料的新颖取胜，有的以细节描写取胜，有的以意蕴深刻取胜„„
今后作文方面努力的方向，加强文体特征训练和学生作文素材的积累，提高学生对作文素材的提炼和运用的能力，多读书、多动脑、多练笔，俗话说：冰冻三尺非一日之寒。作文的提高不是一朝一夕就能实现的，所以也要鼓励学生要有耐心和恒心，相信只要学生、老师一起努力，一定能够取得更好的成绩。
