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《建设工程造价管理》课程教学大纲

发布时间:2020-03-01 23:32:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《建设工程造价管理》课程教学大纲

适用专业:建筑工程专业

总学时数:64(48/16) 学 分:4 编制单位:建筑工程系 编制时间:2011年8月 编制人:杨芳

一、课程的地位、性质和任务

本课程是工程造价管理专业的主要专业课之一,是目前我国注册造价工程师执业资格考试的必考课程之一,其任务是使学生全面领会建筑工程造价管理的基础理论,掌握建筑项目工程造价的确定和控制方法及造价工程管理的相关技能,为培养造价工程师作好理论和技能两方面的准备。

本课程采用廖天平、何永萍主编 , 重庆大学出版社出版的 《 建设工程造价管理 》 ( 第二版 ) , 通过本课程的教学,学生应能达到以下要求:

1、了解商品的价格原理、工程造价的构成和造价工程师执业资格制度。 2、全面领会工程造价管理的基础理论,树立工程造价管理全过程的观念。 3、掌握基本建设项目各个阶段工程造价的内容、计算和控制方法。 4、项目竣工决算的编制与竣工后费用控制。

二、本课程与其他专业课程的关系

建筑专业中材料与其他专业课程比较密切,例如与预算中,材料的选用与造价有必然的关系;或者在施工技术中,不同的材料,有不同的性能,对于施工技术又有不同的要求,等等。

三、教学内容、学时安排和基本要求

第一章 工程造价管理概论( 6 学时)

(一)教学内容: 价格原理、商品价值、价格构成;建筑工程造价的概念、特点、分类、咨询和管理;造价工程师执业资格制度等。

(二)教学要求:

1、了解一般商品价值的形成,价值和价格的关系。 2、领会建筑工程造价的含义、特点、计价特征。

3、了解工程造价管理体制的沿革、工程造价管理的内容和组织,国外工程造价管理的简况。 4、了解造价工程师执业资格制度和造价咨询单位管理制度。

5、掌握建设工程项目划分的层次、工程造价的分类和工程造价计价的依据。 第二章 建筑工程造价的构成( 8 学时)

(一)教学内容:

建设项目投资构成和工程造价构成;设备与工器具购置费用的构成和计算;建筑安装工程费用的构成和计算;工程建设其他费用的构成和计算;预备费、建设期贷款利息和固定资产投资方向调节税的构成和计算。

(二)教学要求

1、了解我国现行投资构成、工程造价构成和世界银行项目工程造价的费用组成。 2、掌握设备购置费和工器具购置费的构成和计算。 3、掌握建筑安装工程费用的构成和计算。 4、熟悉工程建设其他费用的构成。

5、熟悉工程预备费、建设期贷款利息和固定资产投资方向调节税的计算。 第三章 建设项目决策阶段工程造价的确定与控制( 8 学时)

(一)教学内容:

建设工程项目投资决策与工程造价的关系;影响工程造价的主要因素;可行性研究报告的编制程序、依据、内容和要求;投资估算的编制和审查。

(二)教学要求

1、了解投资决策的重要性及其与工程造价的关系。 2、熟悉影响工程造价的主要因素。

3、熟悉建设项目可行性研究报告的内容、编制程序、依据和要求。 4、掌握投资估算的编制方法和审查。

第四章 建筑项目设计阶段工程造价的确定与控制( 8 学时)

(一)教学内容:

建筑项目设计程序;工程设计与工程造价的关系;设计方案的优选;设计概算、施工图预算的编制和工程量清单计价。

(二)教学要求:

1、了解建筑项目设计程序、内容,工程设计与工程造价的关系,限额设计的概念。 2、熟悉设计招投标与设计方案竞选,价值工程在工程设计中的应用和设计方案的技术经济评价。

3、掌握设计概算和施工图预算编制的原则、依据、内容、方法及审核。 4、掌握工程量清单的编制内容、格式、程序和工程量清单计价的规定与方法。 第五章 建筑项目施工阶段工程造价的确定与控制( 8 学时)

(一)教学内容:

工程变更及合同价款的调整;工程索赔与索赔费用的确定;工程预付款、进度款和工程结算;资金使用计划编制与控制。

(二)教学要求

1、了解工程变更产生的原因,熟悉工程变更的处理程序,掌握工程变更价款的计算方法。 2、了解索赔的概念及处理原则,熟悉索赔的分类和基本程序,掌握索赔文件的编制及索赔费用的组成和计算方法。

3、熟悉工程结算的方式,掌握工程预付款计算,工程进度款计算、工程竣工结算及其审查,掌握工程价款中的价差调整方法。

4、掌握资金使用计划的编制及投资偏差分析与纠正 第六章 竣工决算的编制与竣工后费用的控制(8 学时)

(一)教学内容: 竣工验收的条件、依据、内容和组织;建筑工程竣工决算的编制;竣工项目资产核定;工程保修规定及保修费用的处理方法。

(二)教学要求

1、熟悉竣工验收的条件、依据和组织;掌握竣工验收的程序和工作内容。 2、掌握竣工决算的内容、编制方法和步骤。 3、掌握竣工项目资产核定方法。 4、熟悉建筑工程质量保修制度。

备注: 复习时间安排 2课时,实践课时安排16课时

四、主要教学方法

多媒体教学

五、考核方式

考查(学生成绩以平时作业、课堂提问和期末考试综合评定,平时成绩占30%,考试成绩占70%)

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