德育组织制度
1、建立校长负责的学校德育工作体制，发挥党组织在德育工作中的政治核心作用，设一名副校长分管德育，设一名教导处副主任专管学校德育工作。
2、每学年组建德育工作领导小组，负责拟定学年及每学期的德育工作计划和阶段工作计划，并指导和组织计划的实施和总结。
3、实行年级组与教研组并存共抓德育和以年级组为主抓德育工作的工作体制，建立通过年级组长抓班主任的班级工作，抓本年级全体教师齐抓共管德育工作的管理层次。
4、学校每年组建家长委员会，分设班级3－5人的家长委员会和学校24－30人的家长委员会。
5、学校每年组建军警民共建领导小组，由共建单位、综合治理联系单位和街道办事处的分管领导参加组成，负责发展教育网络建立社会实践基地。
6、建立班委会选举报批的任命制度，协助班主任负责班级管理。
7、建立班级值周制度，负责全校一周常规的检查评比工作。
8、寒暑假学校建立假期工作领导小组负责学生假期的德育工作。
9、建立全员育人制度，全体教职工都要做到教书育人、管理育人、服务育人。
《德育组织制度.doc》
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