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家长学校教案[优秀]

发布时间:2020-03-03 22:54:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

写给家长的话

21世纪是一个充满希望和竞争、机遇和挑战并存的世纪,是孩子们全新的家园和战场。

在这新的世纪,您的孩子能否成为新世纪的主人?您的孩子能否成为社会的栋梁之才?

这将取决于您是不是称职的家长,取决于您进行家庭教育的状况。 请您考虑:

面对新世纪的挑战,您是合格的家长吗?您是否掌握了伴孩子健康成长的艺术?您如何去配合孩子的教师?如何协调学校的教育?

家长应扮演什么角色?

关心者

您每天都在为孩子的事情而忙碌,孩子几乎是您心中的全部,甚至在睡梦中您还在牵挂着他。您关心孩子的饮食起居,关心他是不是长高了?是不是生病了?能不能拿100分?但仅仅只需要关心这些吗?还不够,您还要更细心地关心孩子的情绪、品德、心理健康„„别忘了!孩子之所以会产生心理障碍和行为问题,往往是因为没有得到父母足够的关心。

期望者

孩子在父母的期望中成长,您就是期望者。您对孩子恰当的、热切的、真诚的期望将促使孩子成功。 爱因斯坦的母亲之所以伟大,是因为她始终对爱因斯坦报有热切的期望,即使在他被别人认为没出息、没用的时候也是如此。不要放弃对孩子的期望,尤其是在他困难的时候。

鼓励者

孩子需要鼓励,您的鼓励是他们的催化剂。“加油!”“别灰心,再试一次!”“您做的这件事真棒!我为你感到高兴!”„„经常给孩子这样的鼓励,孩子将会在您的鼓励声中快步前进。

指导者

孩子在成长中会遇到无数的困惑和难题,您是他人生的指导者。经常与孩子交流及时发现他的问题予以指导。

奖励者

我们每个人都需要被欣赏、被夸奖。想想看,如果您今天为丈夫的生日特意做了一桌丰盛的饭菜,可他只吃了一口却说:“您怎么做的菜,什么味道!”您会有什么感受?

成人尚且如此,孩子比我成人更需要肯定。从现在起,试着每天、每小时、每分钟都做一个敏感的家长,对孩子每一个微小的长处、进步和努力予以认可,及时给予奖励。

合作者

您认为自己是孩子的权威吗?或者您正打算朝那个方向努力吗?从现在起,放弃这个目标!去成为孩子的合作者!

尝试与孩子合作,而不是命令,您将惊喜地看到,哇!原来他也能这么听话地做事情! 评价者

孩子有时候不知道自己做的是对是错,有时候他知道这样做不对,但他却想试试,此时父母一定要及时作出评价,正确的就积极肯定,予以表扬;错误的更要及时指出,不能不置可否,甚至还错误地鼓励。

约束者

孩子时常会提出一些不合理的要求,做出一些不良行为,此时您应扮演什么角色?——约束者。

约束不等于强制,约束是平等基础上的约束,您可以与孩子一起制定规则,对孩子违反规则的行为进行约束。

父母责任重于泰山

一、营造幸福民主的家庭氛围

良好的家庭氛围有利于发育。美国伯克利研究中心曾追踪观察61名儿童,结果发现,生长在情感氛围极差家庭中的20名儿童,不仅智力落后于其他儿童,而且身体也较别的儿童矮小。

良好的家庭氛围应当是: ○充满爱和关心。 ○家庭成员关系融洽。

○父母和孩子一起谈论新闻、读过的书、看过的电影或电视节目。 ○每个成员都对家庭承担义务。 ○有健康广泛的生活情趣。 ○有共同向上的追求。 ○有平等、民主的意识。

二、当好“后勤部长”

父母要当好孩子的“后勤部长”,这本是最基本的责任,然而有些父母却做不到。就拿最简单的一日三餐来说,有的父母懒,不能按时做好三顿饭;有的父母没有一定的营养知识,天天简单重复几种饭菜,不能保证孩子的营养;有的父母太忙,来不及做饭,就给孩子钱,让他自己在街上吃„„这些父母都没有当好后勤部长。

怎么做?

○父母即使辛劳一些,也要尽量按时为孩子做好饭菜。否则孩子放学回来,饿得不得了,等不及做好饭便会拿饼干、糖果之类的零食充饥,等吃饭时已经饱了,当然吃不下去。

○父母要懂点营养学的知识,让孩子的三餐做到科学搭配,营养丰富。

○只要有可能,最好让孩子在家吃饭。因为孩子自己在外面买的东西未必干净,是否有营养更难说,而且根本不能体会一家人其乐融融进餐的快乐。

看似简单的三顿饭,竟然也有如此学问。所以,您必须用心才能当好“后勤部长”。

三、家庭教育应注意的问题

1、不要一味迎合孩子的物质要求。

2、不要过分夸奖孩子。

3、不要让孩子讨价还价。

4、不要在孩子面前说脏话、粗话。

5、不要在孩子面前恶意批评他人,尤其是不可以批评孩子的老师。

6、不要在孩子的面前骂骨肉至亲。

7、不要当着其他孩子的面说孩子的缺点。

家庭是孩子的第一学习场所,家长是孩子的第一任老师,家长与孩子朝夕相处,家长的教育、言行都对孩子产生重要影响。家长要提高对家教重要性认识,为了孩子的健康成长,为了国家的未来,切实把家教做好。

家长学校教案

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