札记2教学改革

发布时间：2020-03-04 00:52:18 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

教学改革所带来的感悟

现在的数学课，许多家长们在听课后均有共同的想法，即：老师讲得少了，学生活动得多了；老师单向讲授得少了，师生、学生之间的互动和合作多了；简单机械的重复劳动少了，学生探索规律、讨论方法的时间多了。不难发现，教学模式有了很大的变化，教师引导学生去寻找和发现，而教师，只是一个组织者与参与者，和学生一起探索，学生真正成为学习的主人，每节课上，学生不仅积极参与每一个教学环节，切身体会和感受学习数学的快乐，品尝成功的喜悦，而且不同的学生得到了不同的发展，满足了学生求知、参与、成功、交流和自尊的需要。

我认为，教师要站在育人的高度审视教学，改革教学要对学生的一生发展负责，这要求教师必须有高度的责任感和事业心。我国有句老话“授人以鱼，不如授人以渔”。译为英语为“Givemeafish and Iwill eat today, Teachme to fishandIwilleatfora lifetime ”。