个人工作总结
新野三高李远清
我叫李远清，是新野三高的一名普通的高中地理教师，任职以来，爱岗敬业，为人师表，成熟稳健，务实肯干，成绩显著；下面分几个方面对个人的工作进行总结：
一、爱岗敬业，政治思想上进
本人在政治思想方面，积极上进，与时俱进；忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针政策，落实素质教育，热爱本职工作，关爱学生，注重师德修养，做到学高为师，品正为范，在教育教学工作中把握育人方针，以自己的言行示范，授以学生以求知、做事、做人的准绳，为国家培养合格人材。
二、努力进取，提高业务能力
在业务能力方面，能独立完成高中地理教学任务，能依照教学常规的要求，认真落实备、讲、批、辅、复、考、评等各个环节，圆满地完成教学任务。
在教学工作中，能准确把握大纲，认真钻研教材，课堂上游刃有余，课堂教学富有激情，语言流畅，抑扬顿挫，能够突出重点，突破难点，抓住关键点，知识点落实到位，善于化难为易，能力点让学生活动参与。调动学生的主动性、积极性，让学生全身心随着教师的引导而投入课堂学习。在教学中大胆改革创新，扎实运用新模式、新方法，把新的教学理念带进课堂，在课堂中实施研究性学习，使学生能够在自主合作、探
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究中发现问题，解决问题，从而达到高效学习。教科研方面积极参加学校的地理教学研究课题组，承担教科研专题，认真实践研究并写好课题研究心得，教科研成果受到了专家的好评，所承担的公开课、示范课也受到了广大师生的好评，在课余时间，阅读教学刊物，写好摘记，结合教学实践及时撰写论文，在省、市、县比赛中获奖。
总之，通过不懈的努力，知识经验的积累，逐渐提高了自己的业务能力，使自己有扎实的教学基本功和地理专业知识修养，能胜任高中教育教学工作。
三、育人为本，默默耕耘
任职以来，作为一名热爱教育工作的教师，为人师表，爱岗敬业，坚守岗位，切实履行职责，从未因私事耽误过学生一节课，不迟到，不早退，坚持出满勤干满点，任劳任怨，顾全大局，与同事精诚协作，努力做好各项教学工作。在教书育人的实践中，求真务实，深入学生，关爱学生，以高尚的师德去影响人，以渊博的知识去培养人，以优秀的成果去鼓舞人，以充实的人格去塑造人，在默默耕耘中，把美好的憧憬变成现实；因材施教，对学生严而有度，耐心辅导，深入细致地做好学生思想工作，总结了一些行之有效的方法激励学生，即用“表扬”点燃他们的思想火花，用“关心”扬起他们前进的风帆，用“信任”鼓起他们自信自强的勇气，用“身教”给他们强烈的感染，与学生真诚相处，赢得了学生的信赖、敬仰，形成了良师益友的师生关系。班级管理工作及教学工作都十分出色，成功地转化了差生，真正做到了育人为本。
四、工作扎实，成绩显著
扎实的工作作风，积极的探索创新精神，使我在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学成绩突出，教研成果显著，优质课、公开课、示范课深受广大师生好评。下面简要列举一些成绩：
1999年被评为南阳市优秀教师，2002年所制课件《地球运动》获市二等奖，2004年示范课《城市的区位因素》获市一等奖，观摩课《土壤》获县一等奖，2005年6月《高中地理发现式网络教学的实践研究》荣获市教科研成果一等奖，2007年撰写论文《地理教学中如何培养学生的创新思维和创新个性》获省一等奖，2008年获县优秀教师表彰，2008年在学校承担公开课，深受广大师生好评。
总之，作为一名青年教师，我用教师无私奉献的敬业精神，为人师表的人格魅力以及勇于探索的创新精神，竭尽自己所能，切实做好教书育人工作，为社会培养出高素质的人材，为教育事业做出贡献。
我的素质形象是：修学修品，为人师表；我的工作态度是：爱岗、敬业；我的工作精神是：务实创新；我的追求是：教学苦乐终相伴，得英才而育之，桃李满天下。
2008年11月10日
