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杰成教育个性化辅导教案七

发布时间:2020-03-02 07:09:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

杰成教育个性化辅导教案

针对性练习题七

科目:四年级语文(阅读、写作部分) 受辅导对象:林肯 辅导老师:刘老师

(一)短文《购买上帝的男孩》(25分)

一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出

了店门。

天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“________________________________________________________。”

邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 你很快就会好起来

几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福。为了救您,他拿1美元到处购买上帝„„感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1、.划去文中括号内用得不正确的词语。(4分)

2、结合上下文解释下面词语的意思。(2分) 喜出望外:

3、给第四自然段加上适当的标点符号。(3分)

4、“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说 ; 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 ; 你认为“真正的上帝”指的

是 。(6分)

5、为第3自然段补写老头说的话。(4分)

6.读了这篇文章,你觉得拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个怎么样的孩子?(2分)

7.读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。(4分)

(二)短文《 》(25分)

美国的开国总统是乔治 华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。

有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。 他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说:“ 来吧,我的朋友,我要在你身上试试斧头。” 说着一斧头砍了下去, 只听“ 咔嚓” 一声,那小树便成两截。谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。 这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,

我要,嗯,我就要„„”

爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。小华盛顿做着激烈的思想斗争。 后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。

“爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就„„”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下头。

爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。

1、给短文加上一个合适的题目。(2分)

2、我会写出近义(4分)

锋利( ) 特别( ) 激烈( ) 惭愧( )

3、照样子,写词语(4分)

美滋滋、恭恭敬敬、

4、按要求改写句子。(2分)

华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。 (改成“被字句” )

5、根据文章内容,用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。(5分)

优良的 斧头 锋利的 品种 可爱的 脸色 铁青的 樱桃树 惭愧地 低下头

6、用波浪线画出文中描写爸爸“转怒为喜”的句子。(2分)

7、爸爸转怒为喜的原因是什么?(2分)

8、学了这篇短文,你有什么收获和体会?(4分)

(三)短文《难忘的两分》(25分)

期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(jùan qùan)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!”

妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯(mī mǐ)成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。

妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把7.89写成了78.9。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实——一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵

的诚实呢?”

妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距„„

1.给第二自然段空缺标点的地方加上标点。(3分)

2、我会划去文中括号内不正确的读音。(2分) 3.我会写出下列反义词。(4分)

诚实( ) 得到(

抗议(

)可贵()

4、我会在文中找出四字词语来。(4分)

、、、

5、看看下面加黑的词语,再仿照下面的例子造句。(2分) 妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。

凡是„„都„„

6、“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的

是什么?(3分)

7.从哪里可以看出妈妈诚实?妈妈的良苦用心是什么?(4分)

8、你有遇到这种情况吗?如果是你的话,你会怎么做?(3分)

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