杨庄镇中心校校园文化月活动总结为进一步加强未成年人思想道德建设工作，全面提升校园文化建设和学校精神文明创建水平，我镇在十月份开展了校园文化月活动。现总结如下：
1.高度重视，精心组织。镇中心校成立了以校长为组长，有关负责同志为成员的“杨庄镇校园文化月活动领导小组”。各中小学也成立了相应领导小组，并制定了活动方案，加强领导，精心组织，推动了全镇校园文化生活全面活跃。
2.立足校园，突出特色。各中小学在举办校园文化月活动中立足校园，面向学生，结合学校、学生实际，突出特色，努力体现青少年学生的特点和情趣，坚持主旋律，倡导多样性，形成了各具特色的校园文化。有的举行了歌咏比赛、有的举行了经典诵读、有的举行了演讲比赛、有的举行了小型体育运动会、有的举行了科技发明小制作比赛等形式。
3.做好宣传，扩大影响。各中小学通过学校黑板报、广播站、宣传橱窗等校内媒体，做好校园文化月活动的宣传工作，扩大活动的影响面和覆盖面，更好地发挥了校园文化的育人功能，推动了校园文化建设再上新台阶。 本届校园文化月活动，我镇中小学共举行歌咏比赛三场，经典诵读比赛两场，演讲比赛一场，有三所学校举行了跳绳、短跑等小型体育运动会，各中小学科技发明小制作比赛作品共一千一百多件。
杨 庄 镇 中 心 学 校
2011年10月31日
《杨庄镇中心校校园文化活动月总结.doc》
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