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18.9经典诵读教室文化建设

发布时间:2020-03-03 04:58:14 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

彬江中心小学经典诵读教室文化建设

评比活动方案

一、 活动目的:

中国传统文化源远流长、博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读,使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。也为了进一步提高学校校园文化建设,健全校清洁卫生制度,使教室环境规范化,标准化,培养学生养成良好的卫生习惯,让大家有一个舒适整洁的学习环境,学校特开展教室此次比赛活动。

二、活动时间:2018年10月 25号前后

三、评 委 组 长:李福生 副组长:钟 丹

成 员:钟福平、刘少华、谢运平、易晓东、谢景华、胥长根、苏 勇、林永丽、刘 娟、王海云、刘舒钦、姜 婷、潘 聪、罗 芳、周振文、廖 幸、赵 欢

四、具体实施

主题是一年级弟子规、二年级百家姓、三年级三字经、四年级千字文、五,六年级千家诗。

每天安排十分钟的经典诵读时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生吟诵,注重学生诵读。

五、评比标准:

1、讲台、桌椅摆放:前后左右摆放整齐,离开时椅子放在桌子下,要求课桌内外、椅子干净、无尘、清洁卫生,抽屉内无纸屑、垃圾,文具摆放整齐、规范。(5分)

2、环境卫生:要求无纸屑、果壳、塑料袋等杂物,地面光滑干净;无泥土、无痰迹,无灰尘积痕。(5分)

3、门窗卫生:要求门、玻璃、窗框和窗台无灰尘,无字迹,无蜘蛛网,干净完好,玻璃明亮。(5分)

4、卫生角:要求安放定位、整齐,拖把和扫帚挂于后门角上,垃圾桶、簸箕依次摆放整齐,及时清倒当天垃圾。(5分)

5、教室张贴:队角、公告栏(贴正前方)、经典诵读、风采展示、卫生角5个必备栏目。公告栏布置要求:课程表、作息时间表、班级公约或者班规、班干部值日表、通知等(国旗、小学生守则、行为规范、班牌、班级信息牌由学校统一购置)。要求内容张贴定位、整洁、统

一、美观、不脏不破。(30分)

6、黑板报:设计精致美观,书写整洁漂亮,主题突出,内容健康,图文并茂,有教育意义字迹工整无错别字。(10分)

7、创新布置:根据本班的班级特色,布置一个有创新特点的特色栏。(10分)

8、经典诵读:可以在主持稿和黑板上突出主题。(5分)结合教室布置,活动内容突出、紧凑。形式多样自选,原则上要求全员参与。(20分)小小主持人、主持词简单、主持人仪态大方得体。(5分)

五、评比奖励

望各班主任严格按照标准进行准备,班内先自评。将这项工作经常化,制度化,注重学生习惯的养成,10月底学校将组织对各班教室进行检查评比,评出优胜班级,给予表彰,并记入 “文明班级”、“优秀班主任”综合评分中去。

彬江小学大队部 2018年10月18日

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18.9经典诵读教室文化建设
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