《一片叶子落下来》教案
祥云县普淜小学
王龄毅
一、教学目标：
1、明白死亡是怎么一回事，哪些原因会导致人死亡？
2、通过故事、讨论、谈话等环节，懂得面对死亡时应该正确对待。
3、引导学生领悟到生命的独一无二，能学会顺其自然，懂得奉献才能实现生命的价值和意义。
二、教学重难点：
能不同程度地感受到文字中所蕴含的生命哲理，进而在生命意识里，形成一种爱的思想！
三、教学课时：1课时。
四、教学过程：
（一）创设情境，导入新课。
1、同学们 ，你们看这是什么？（出示事先准备好的教具——叶子）
2、那么看到这片叶子，你想到了什么？这节课呀，我们就来学习一个关于叶子的故事。
（二）初读课文，整理感知。
1、由教师有感情的朗读课文，同学认真听，并思考以下问题。 （1）叶子一般是什么颜色的？（绿色）
（2）一般的情况下叶子都会变黄吗？叶子变黄后，代表什么呢？（会，枯萎了） （3）莎莎最害怕的事情是什么？ （4）迪迪是怎样安慰莎莎的？ （5）迪迪对死亡的解释是什么？
（6） 莎莎和迪迪以及周围的小伙伴们，最后是怎样走完生命历程的？
（三）畅所欲言，启迪思想。
1、那么，同学们请你们想一想，像莎莎和迪迪这样的人，还有谁？ （ 刘胡兰，1947年被捕，因为拒绝投降，被铡死在铡刀之下，时年15岁。毛主席当年为其题词：“生的伟大，死的光荣。”
董存瑞，7岁时读过几天书，后因家贫而辍学，抗日战争爆发后，他的家乡成了抗日游击区，他13岁时就当上了儿童团团长。1948年，解放隆化城的战斗中，用自己的身体充当炸药包的支架，牺牲时，不满19岁。）
2、学完这篇故事，你对生命有什么新的认识？ 教师总结：
人生就像是一片叶子，从婴儿时期的嫩芽，到青涩的少年，到碧绿的壮年，到老年的枯黄。或许，我们都只是一片很普通的绿叶，但是，我们要懂得把握自己的生命四季，即使是生命的冬季，也有有其珍贵的意义及价值。 在活着的时候，我们要充实我们活着的每一刻，多做一些有意义的事情，遇到困难、遇到挫折的时候，要不畏艰险、要勇往直前。就算是失败了，也不要气馁，因为我们为之而奋斗过，我们奋斗的过程是有意义的。我们要像莎莎和迪迪一样，在生命的最后也能手拉着手、欢快地地飘下来。同学们，你们看，叶子落下了，树仍然站着。当树倒下的那一天，生命还持续着，而我们，都是生命的一部份。春天的时候，落叶不会再回来，可是生命一直都在。
