三年级“三生教育”教学计划
鸡街镇倘甸小学
赵泽楠
三年级开展“三生”教育教学计划根据各级各类文件要求，结合本班实际情况开展“生命、生存、和生活教育”这门课程。为更好贯彻上级精神，切实做到全面提高学生素质，把这门课程按质按量完成教学目标，达到预期效果，特制定此教学计划：
一、教学指导思想
为了深入贯彻党的十七大精神和省第八次党代会精神，坚持和落实科学发展观，全面推进素质教育，根据中共云南省委高校工委，云南省委教育局《关于实施生命教育、生存教育、生活教育的决定》。坚持以中国特色社会主义理论为指导，渗透社会主义核心价值体系。帮助学生认识生命、珍惜、尊重生命、热爱生命，树立正确的生命观，生存观和生活。培养学生健康心灵，创造精神和实践能力，促进学生身心全面健康发展。
二、教学建议
1、教学中突出以人为本的价值取向，关注全体生命、生存、生活的基本问题，促进人的发展；
2、教学中突出实践育人的思想，着眼于知、情、意、行的统一原则，引导学生以实践性为主的方式开展“三生“教育；
3、教学内容的选择上关注学生生活实际，以学生生活中的例子引导学生学习认知内容；
4、教学中应注意结合其他科目知识的整合，使各科之间优势互补、互为延伸。
三、教学目标：（在整个教学中应注意围绕以下总目标组织教学。）
1、使学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命。
2、使学生树立正确的生命观、生存观和生活态度。
3、培养学生健康心灵、创造精神和实践能力，促进学生身心全面健康发展。
四、教学组织形式
以课堂教学为主，以课外活动和组织比赛为辅
五、教学安排
1、2013年9月至10月中旬完成“生命”部分。包括:生命只有一次；小猫流浪记；快乐的落叶；昂起头来真美和“活动园地”
2、2013年10月中旬至11月下旬完成“生存”部分。包括:安全万花筒；机智与勇敢的对话；合作中的快乐；我劳动，我收获和“活动园地”
3、2013年11月下旬至12月下旬完成“生活”部分。包括:养成好习惯；美美和妞妞；山谷的回音；张开想象的翅膀；换一种方式想一想和“活动园地”。
4、2013年12月下旬至1月上旬，总结教学。
