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我的幼儿园
活动目标：
1、熟悉幼儿园环境，简单了解自己的班级、保健室、保卫室等所在的位置以及功能。
2、学习主动的和别人打招呼。
3、对幼儿园产生亲切感。 活动准备：
1、提前与所要参观部门的负责人打好招呼，请他们做好准备。
2、小贴画若干、拍照设备。 活动过程：
一、参观幼儿园几个主要的部门。 www.liwenjiaoyu.net
1、教师带领幼儿有序、有礼貌地参观幼儿园的园长室、保健室等场所，帮助幼儿了解各个场所的不同用途。并引导幼儿主动问好。配班教师随时拍照。
（1）师：这里是幼儿园的保健室，这位是保健医，我们应该对他说什么？（教师可向主动问好的孩子发小贴画以示鼓励）
（2）师：这里面都有什么呢？（桌子、椅子、电脑、柜子、床、量身高和体重的用品等）
（3）师：如果我们受伤或者感到不舒服，都可以来保健室，X医生可以帮助小朋友
（4）参观其他地方的时候，都可以按照上面的流程进行。
2、引导幼儿与其道别。
二、回到教室，组织幼儿观看照片并进行交流。
1、师：谁还记得这是什么地方？我们去这里可以干什么？
2、师：见到叔叔、阿姨的时候我们应该说什么？
3、师：走的时候我们应该说什么？
4、师：你最喜欢幼儿园的什么地方？为什么？
《幼儿园特色课程教案：我的幼儿园.doc》
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