2013____2014学年度工作总结
李维佳
时间如梭，转眼之间2013至2014学年就结束了。回顾这一学年的工作，结合着当前开展党的群众路线，为了能够给自己的工作查缺补漏，更好的开展下一学年的工作。在此对该学年的工作做一个简单的总结。
在2013年9月份，参加了高三的第一次全国高考英语听力、口语考试的相关工作（听力参加视频监控，口语是系统管理员）。
2013年8月至2014年1月，担任高二（2
56、2
59、260、26
1、26
4、26
7、270）七个班的信息技术和网络技术课任教师。完成自己教学任务和达到教学目标的常规工作，同时还协助各班主任做好学生的思想和管理工作。所教班级约有440个学生。组织学生和参加2014年1月份的高中学业水平信息技术的考试（考试期间担任系统管理员）。考试结果是：有8个同学的成绩为D（不合格），合格率达到了99%以上，有3/4的同学成绩是A。顺利的完成了学校布置的教学任务。
2014年3月份，参加高三的第二次全国高考英语听力、口语考试的相关工作（听力考试参加视频监控，口语考试担任系统管理员）。
2014年3月至7月期间，担任高一（280、28
1、28
2、28
3、28
4、285）六个班的信息技术与网络技术的课任教师。因该学科的特殊性，无纸笔化考试，只参加高中学业水平考试，不参加高考。并且只有到2015年元月份才参加学业水平考试，所以在这一学期没有进行结学
生的考试检验，主要是讲解教材的内容，完成教学常规工作，履行自己的工作职责，同时协助各班主任做好学生的思想和管理工作。
2014年6月份，参加高三的高考工作，协助领导和相关人员做好考试保密和视频数据备份等工作。
2014年7月份，参加学校布置的外出监考考试工作。
回顾过去是为了更好的展望未来。在过去的一学年里，在教学常规上，自己认真的履行了自己的工作职责和完成了教学任务。但还有些地方做得不足或不到位，结合当前开展的党的群众路线，将自己做不到位的地方反省归纳为下面几点：
1、教职工大会的会议记录没有认真记录。（有但不全）
2、年级教师会议到位次数不足。
3、在校时间少。
4、跟其它教师接触少（有很多新教师不熟悉）。
5、学生的管理工作还有待加强。
6、教学方法不够新颖。
7、科研学术方面没有成绩。
8、对待学生的态度不够亲切。
9、普通话不够标准。
结合以上的不足，争取在下一学年的工作中，有所改进。
