充分发挥工会职能，促进学校科学发展
——南充市三原实验学校工会工作总结
2010年校工会在校党委及上级工会的领导下，在全校各行政部门的大力支持协助下，针对工会工作面临的新形势、新情况、新问题，紧紧围绕创建川东北一流名校的中心工作，服务大局，充分发挥工会组织的“维护、参与、教育、建设”的四项社会职能的作用，引领广大教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设。积极响应上级教育工会的工作部署，出色完成各项任务，取得了良好成绩。现就一年来的工作总结如下：
一、完善制度建设，推进科学管理
学校工会通过认真组织和筹备，成功召开学校第二届第
一、第二次教代会。共收到提案20余件，内容涉及教学改革、师资队伍建设、人才培养、管理体制改革等事关学校发展的重要事项。工会对提案进行了认真的梳理，促进落实，由此产生了《南充市三原实验学校教职工管理制度》、《南充市三原实验学校工会工作制度》、《南充市三原实验学校工会必访必谈制度》、《南充市三原实验学校绩效工资分配方案》、《南充市三原实验学校年度考核量化细则》等制度，大大提高了工会在学校决策、管理、监督的作用，有力的促进了学校科学发展。
二．坚持校务公开，促进民主管理。
1 学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理，为此，我们做到了：
一是坚持定时教代会制度。每学期开学前，学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革；管理体制的改革与设想，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了长足的发展进步。
二是坚持校务公开制度。今年，学校党支部和行政两次召开教职工代表大会，列出广大教职工关心的多项问题，向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、教学、培训、后勤等整个工作情况。同时分别召开多次座谈会，倾听全校教职工对学校工作的意见和建设。设立学校校长邮箱，布置学校“校务公开栏”，受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
三是积极沟通民主管理途径。工会在协助学校进行管理体制改革时，始终与大家积极沟通，对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，学校集中后再不断修改完善，保证实施效果。
2 三．强化师资培训，实现发展可持续
学校要提高学校教育教学水平‘就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
一是加强政治理论的学习，提高教师理论素养。教师树良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。
二是加强法制学习，强化教师道德规范。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会协助考核组制订《教师教学行为十不准》、《班主任管理条例》等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。
三是加强互助学习，促进教师迅速成长。针对我校青年教师占近70%的情况，工会让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子，
3 签订师徒合同，规定三年为一周期，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。由于长年坚持“传帮代”，我校年轻教师成长很快，迅速成长为业务骨干。
工会还配合教务处，开展科研活动，提高教师业务水平。为了解决青年教师多，经验不足，工会配合学校为教师解忧，开设了“教师书吧”，为教师科研提供“营养”。为拓宽教师视野，更新教学理念，在学校统一领导下，工会具体组织教师到成都泡桐树小学，四川师范大学附属实验中学、北京景山学校、南充高中、阆中实验一小等名校去参观学习，许多教师交流心得感受，收获很大。纷纷在自己的“实验田”里搞实验，一套套活泼、新颖的教学方案也出来了，一批批年轻的教师成长起来了。
四．实施人文关怀，凝聚发展向心力。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
首先，努力营造人文关怀的氛围。学校有几位老师家境十分困难，学校工会从活动经费中拿出资金帮助他们渡过难关。父母生病住院或教职工生病住院，学校都专门慰问，使许多教师都真正认识到集体的温暖。学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。本学期，学校工会配合行政，专门慰问了个别家庭的特殊困难地教师。真挚的关怀为广大教
4 职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献，很好地营造了学校人文关怀的氛围。
其次，努力构建爱满天下的校园文化。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭，组织党员干部与贫困生结队开展“一助一”活动，资助贫困生完成学业。我们还对全校“留守儿童”作了一次认真细致的调查，摸清我校留守子女有125人，占全校学生数的11%。为此，学校拿出专项资金，为贫困学生发放生活费，扶持贫困生200人次，总共资助贫困学生18000多元。学校还发动广大党员捐款2785元，定点捐助顺河乡水磨庙村党支部。
五、开展主题活动，提高发展软实力
“读一本好书”活动扎实推进。我们协助学校制定了周密的读书活动方案，在全校师生中轰轰烈烈地开展了“读一本好书”读书活动： “经典诵读”活动，强化了学生对传统文化的继承；“师生共读写”活动，提升了阅读和写作的幸福指数，让读写成为了幸福的行为；“亲子阅读”活动，拉近了家长和孩子的距离，促进了代沟的消除；校园开放式图书室投入使用后，学生积极参与，课余读书如火如荼，书香校园初步构建。
社会实践活动蓬勃开展。我们组织学生举行了“缅怀先烈，爱我中华”罗瑞卿纪念馆宣誓活动、“拥抱春天，感恩自然”春游西山活动、“心系玉树，传递爱心”捐款活动（全校师生捐款3000多元）等等。通过这些活动，增强了学生的爱国热情、民族自信心，自觉地把自己培养成体魄健康、知识丰富、品德高尚、遵守文明礼仪、身心和谐发展的一代新人。
5 综合素质活动百花齐放。我们开展了“感恩励志，薪火相传”讲故事比赛，训练了学生的中头表达能力；“牢记使命，振兴中华”纪念一.二九演讲比赛，强化了学生的爱国主义教育；进行了“文明学生”主题宣誓活动，对学生的学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪等进行了规范、约束、教育和实践，很大程度地改良了学生的行为习惯，对学校的人文管理起到了不可估量的作用；在区委政府和区关要委的组织领导下，我校选送的话剧“美丽的坚持”传达出了学校和家庭关爱留守儿童的最强音，感人肺腑，得到与会领导和观众的高度赞赏。
教职工活动有声有色。为了提高广大教职工工作积极性，增强大家凝聚力，我们开展了“创先争优”演讲比赛；“走近春天，拥抱自然”登西山活动；迎国庆歌咏比赛；趣味篮球比赛；“三.八节”趣味猜迷活动；与南充九中、交警一大队四中队、教院附中、区教育工会等进行了篮球友谊赛。既提升了学校办学知名度，又很好地丰富了大家的课余生活，增强了凝聚力。
总之，2010年，我校工会在各级领导的支持和帮助下，发扬优良传统，为教工服务，为学生服务，为学校发展服务，很好地发挥了纽带作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家，为学校构建以爱为主题的校园文化氛围，为尽快把我们学校办成川东北一流名校继续努力。
南充市三原实验学校教育工会
2010年12月
