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计算机基础项目教学教案

发布时间:2020-03-02 11:22:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

水 县 中 等 职 业 学 校

计算机基础项目课程教案 16计算机平面设计班

张 吉

计算机基础

【项目名称】Word2010概述及基本操作

课时安排:2课时

授课日期:2016年9月22号 【项目目标】:

1.了解Word2010软件的作用及界面组成

2.掌握Word的启动和退出方法。

3.学会Word文档的基本操作及文档的编辑 【重点难点】

重点:Word文档的基本操作及文档的编辑

难点:熟悉界面组成

【项目准备】

教师准备:为学生电脑安装office 2010软件 学生准备:笔、笔记本做好笔记 【教学方法】

讲解法(遇到的问题进行讲解)、练习法(整个项目的操作练习) 【教学过程】

『情境创设』

刘娜同学有一台二手笔记本电脑要买,有个同学给她出了个主意,在校内人员流动量大的地方贴一些出售信息,于是她们来到你的打字复印室希望你能给他们做几张广告。你如何做?

『学生思考』

(你选择哪个软件?文字处理软件还能做些什么?)

出售、出租、求租、转让、招聘广告、寻人启事、课程表、时间表、

值日表、学生信息登记表、合同、会议文件、工作总结等等 『项目实施』

一、项目任务: 一)Word2010概述 二)文档的基本操作 三)文档的编辑 项目要求:

本项目要求同学们通过学习能掌握以下知识 

1、Word2010概述

2、档的基本操作

3、文档的编辑 项目实施: 一)Word2010概述 (1)启动Word

使用“开始”菜单中的“程序”启动Word2010 

使用桌面上的Word快捷方式启动Word2010 (2)退出Word

单击标题栏右端的“关闭”按钮 单击菜单栏“文件\\退出”命令 双击Word标题栏左端的控制菜单图标 按组合键Alt+F4

注:若退出时,有未存盘的文档,会出现一个对话框,询问是否保存该文档,单击“是”保存,单击“否”不存盘。

2、Word2010的窗口界面 自学55页图3.3 ① 标题栏 ② “文件”选项卡 ③ 快速访问工具 ④ 功能区 ⑤ 编辑窗口 ⑥ “显示”按钮 ⑦ 滚动条 ⑧ 缩放滑块 ⑨状态栏 二)文档的基本操作

1、建立文档 (1)新建空白文档

 “文件” “新建” “常用” “空白文档”  常用工具栏“新建”按钮

(2)使用模版和向导创建文档

如果需要创建特定格式的文档,例如简历、报告或新闻稿等,则可以利用Word2010丰富的模板和向导创建文档。首先单击“文件”菜单中的“新建”命令,在“新建”对话框中,根据要创建文档的类型,单击相应的选项卡,然后双击所需模板或向导的图标

2、打开文档

“文件” “打开”

3、保存文档

“文件” “保存” “文件” “另存为”

4、关闭文档

单击文档窗口右端“关闭”按钮。

5、删除文档

6、保护文档

(三)文档的编辑

1、文档的输入 (1)输入法:

按Ctrl+Shift键,可完成输入法之间的依次切换。 按Ctrl+Space键,可切换“中文/英文”输入模式。 按Shift+Space键,可切换“全角/半角”输入模式。 (2)“插入”

2、文本的添加

先把光标插入点移到指定位置,在插入点右边输入内容即可。

3、文本的删除

Backspace键(左)、Delete键(右)

4、撤销和恢复

“编辑” “撤销和恢复”

5、文本的选定 (1)用鼠标选定文本

(2)用键盘选定文本 “Ctrl+A”全选

6、文本的剪切

文本的剪切就是将文本中已选定的部分剪切下来,剪切下的内容被Word放到剪贴板中,以供我们将其移动或复制到新的位置时使用。执行剪切命令后,被选定的内容从屏幕上消失。也可以用这种方法删除文本。

7、文本的复制

复制是文档编辑中重要的操作之一。利用此功能,我们可对文档中相同的内容进行重复操作,从而避免了许多重复性的输入工作。值得注意的是,执行复制命令后,被选定的内容仍保留在原来位置。

8、文本的粘贴

粘贴文本就是将剪切或复制到剪贴板上的内容,移动或复制到新的位置。 (1)移动文本。使用“剪切+粘贴”操作 (2)复制文本。使用“复制+粘贴”操作

9、查找和替换

『项目评价』

利用word做一份适合自己的家教广告。 将老师给定的出租广告上电话号码7改为1。

『项目总结』  Word2010概述  文档的基本操作  文档的编辑 『项目拓展』

阅读课本54-67页整理笔记 预习设置字符格式和设置段落格式

下图是同学们在认真学习

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