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创建青年文明号集体

发布时间:2020-03-03 00:46:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

xxxx创建青年文明号集体

自 查 报 告

我校青年文明号是一支平均年龄仅有27岁青年教师的集体,也是我校最年轻,最充满朝气与活力、最充满干劲的集体。集体63名成员有党员25名,团员38名,95%达到本科以上.。

一年以来我们以创建“青年文明号”为抓手,按照“一流管理、一流人才、一流业绩、一流服务”的要求,充分发挥党团组织的重要作用和青年教师的积极性,大胆开拓,积极进取,在平凡的岗位上默默地耕耘,无私的奉献,并且成效显著。现对照市级青年文明号的创建标准,对我们在创建过程中所做的工作进行自查:

一、综合指标

1、争创单位有领导创建机构、定期会议指导工作。一名党政负责人担任主管工作。经费有保证。我们要努力的不仅仅是“青年文明号”的这块牌子、这项荣誉,更重要的是利用这一契机让我校青年教师的整体素质再上一个台阶,树立良好的师德形象,为学生服务、为家长服务、为社会服务。

二、基础工作

1、收集保存有关文件资料(包括一整套反映创建过程的资料档案) 集体成员定期召开创建工作会议,进行分析研究,为进一步完善创建工作提出合理化的意见和建议。

2、明确的创建主题、醒目的创建标志,有切实可行的创建标准和制度保证,按创建方案卓有成效的开展工作。

3、创建主要负责人素质好,能力强,自觉带领青年开展创建活动。

4、学校青年文明号的成员大部分为35周岁以下。

三、岗位文明

1、恪守职业道德,遵守职业规范,无被投诉、举报现象。

我校青年教师除了准时参加学校组织的每周三下午的政治学习以外,还以集习、分散自学、小组讨论等多种形式开展系统的理论学习。

在当今经济大潮冲击的时代,教师的师德显得尤为重要。稳定教师队伍、加强师德修养,特别是青年教师队伍建设的重中之重。学校组织所有青年人学习了《信阳市中小学教师职业道德要求》,要求所有成员严格遵守,树立为人师表、教书育人的教师风尚。同时学校还专门召开“我为学校添光彩”师德演讲比赛。大家纷纷表示,在今后的工作,要把师德素养的提高和修炼摆在首要位置,不断的提高自己的整体素质,为学校的提升尽心尽力。

2、公开创建集体成员的基本资料,主动接受社会监督,公开办事制度,程序和标准,醒目位置设有信箱,实行挂牌上岗。主动接受社会监督,认真落实承诺制度。面对家长的意见甚至是刁难,我们仍然以坦诚的微笑和热情的解答去冰释他们心中的不满,尽量争取家长的宽释和理解。

在结合日常监督的同时,我们还主动征求学生和家长的意见,每学期结束发放家长满意度征询表,主动接受学生、家长和社会监督。

3、规范文明用语,环境优美,仪表整洁,秩序良好:规范工作文明用语与文明礼仪,塑造良好的教师新形象。制定了《青年教师管理办法》,并向全体青年教师积极推行使用“文明用语”,消除“工作忌语”,挂牌上岗,接受监督,使每位青年教师始终明确自身职责,服务的承诺。

4、考核时现场发放意见征求表,服务对象满意度90%以上,根据学校每学期末向全体家长

1 发放的所有任课教师的意见反馈表的统计来看,全体青年文明号的成员服务对象的满意率都达到了95%以上。

四、岗位才能

1、有培养青年人才的规划和措施,高度重视人才培养和使用 工作岗位是锻炼青年人促进青年人成长的好舞台。我校抓好青年人的基本功训练,学校每学期开展各学科研究课。一方面为青年人搭建展示的的舞台,一方面通过交流研讨促进青年人更快、更好的成长。

2、开展青年岗位能手活动,经常组织培训,不定期组织业务培训考核 在岗位技能训练常抓不懈的基础上,我们还意识到只有通过不断的学习、不断的充实才能保持这支队伍的先进性,提高这支队伍的战斗力。学校为我们提供了得天独厚的软、硬件环境。教育培训方面的经费,学校毫不吝啬,常常把许多优秀工作经验丰富的教师请到学校来,给我们做报告、做讲座。

3、鼓励青年积极参加文化、业务培养、竞赛,提高业务文化素养

我校一贯有着“师徒结对”“传、帮、带”的好传统,鼓励青年教师向经验丰富的老教师学习,使得年青人在工作中能更快的成长,成为教育教学岗位上的新星和能手。并用老教师的敬业精神和踏实的工作态度影响和教育年青人,提高年青人爱岗敬业的奉献精神。为了培养选拨和一批教学骨干,实施学校“青蓝工程”,经过教师个人申报,评审专家组评议,我校在35周岁以下的青年教师中评选出10名\"校级优秀青年教师\"。学校领导向十名优秀青年教师颁发了证书,鼓励他们以此为契机,树立发展的目标,奉献在岗位,争取在市、区评选中脱颖而出,获得更高的荣誉。

4、学习气氛浓厚,刻苦钻研业务,撰写论文 在开展课题研究的过程中,许多教师积极总结点滴经验,每年都有一批教师在各级各类的报刊上发表自己的论文。

五、岗位效益

1、在“青年文明号”成员的共同努力下,学校按质按量完成了年度工作任务,赢得了学生、家长和社区群众的一致好评,社会效益不断提高。

2、创建活动扎实有效,推出一项以上的特色活动并取得一定效益。没周定主题的特色素质教育活动,真正成为学生能力培养及展示的舞台。

3、积极开展青年志愿者,社会公益活动,受社会舆论好评,对外宣传报道力度大,集体社会形象好。没学期末,利用寒暑假日,让学生参与“十项”活动中,社会各界高度赞誉此项活动。

六、团的建设

1、团的基层组织健全,团费收缴正常,积极开展理论学习,职业道德教育

2、青年团员发挥模范带头作用。在工作中,全体青年团员都能率先垂范,吃苦在前,享受在后。很好的体现了青年团员的先进性。

3、围绕中心工作坚持开展丰富多彩的团员活动

围绕“青年文明号”这一中心工作,学校团支部还组织了丰富多彩的业余生活。工作之余我们还积极开展各项青年人喜爱的娱乐活动,例如:打球、卡拉OK比赛、………活动中既使得青年人的朝气与热情的到更好的释放,也在活动中培养了大家的合作意识,增进了大家的感情,增强了集体的凝聚力、战斗力。

4、积极向党组织推优入党,措施落实好

5、党建带团建工作机制完善,团建任务纳入党建任务,一起部署实施。

6、按规定落实好团干待遇。

市级青年文明号创建集体申报表

青年文明号创建

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“青年文明号”集体实施细则

文化稽查队创建青年文明号集体自查报告

长江路小学创建市级青年文明号集体自查报告

创建青年文明号集体
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