桥头小学校务公开民主管理规范化建设总结
为了全面加强校务公开民主管理阳光工程建设，促进学校民主政治建设和校务公开民主管理创新发展，我校遵照上级有关文件精神结合学校实际，深入开展校务公开建设工作，对涉及师生切身利益的各项校务进行全面、及时地公开，现对2012年校务公开工作总结如下：
一、健全校务公开组织机构
为了加强对校务公开工作的领导，我校成立了以校长为组长的校务公开工作领导小组，全面负责校务公开工作的具体实施；做到有机构、有制度、有人员，分工明确，责任到人。校务公开监督小组全面负责校务公开工作的监督。形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。
校务公开领导小组名单
组 长：袁汉华
副组长：张耿
组 员：易开军
徐刚
谢小华
邬丽
张开生
余斌
周艳玲
王立伟
二、制定校务公开监督机制
我们根据学校的实际，制定了《桥头小学校务公开实施细则》，细则较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
三、规范教代会召开程序
要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教代会审议，表决。学校领导对教代会的召开十分重视。作了大量的准备和调研工作。
1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中，组织各处室、各年级组学习讨论。
2、会议期间，领导们下到各组让代表们畅所欲言，充分发表意见，然后对内容再进行合理的修改，使之更趋合理。
3、在教代会上学校行政领导作“学校工作报告”、“财务工作报告”和“提案工作报告”在报告中对收集的提案和学校的发展目标都作了详尽的阐述和总结，使代表们既看得见又听得到，心中一目了然。
四、注重校务公开重点内容
1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的绩效工资方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教代会上进行审议，代表们通过后在学校醒目的地方公开。
2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行，不多收一分钱，并做到及时公开张贴告知家长。
3、公开学校基建维修等项目的招标情况。凡是购买的教师、学生电脑等大宗物品都经过招标，统一进行采购，并将清单予以公示。并且校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的基建工程也能了如指掌。
4、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行述职、公示，接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，全体教师参与评议，并公开结果。
5、奖励性绩效工资的考核结果公示。每学期由教导处牵头，考核工作执行小组成员对教师的工作进行量化考核。学校将教师个人工资明细造册后公示一周。
五、体现校务公开真实价值。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的发展而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，每个人的工作责任心和主人翁的意识都得到了增强。
