螺城中学开展“诵中华经典做一个有道德之人”
主题活动方案
一、活动意义：
为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继承和弘扬民族精神、提高广大学生文化内涵和道德素质、增强民族自信心和自豪感。根据各级教育主管部门关于开展“读书节”活动、中华经典诵读活动的要求，结合我校实际，经学校研究决定在每年的3月份、10月份的“读书节”期间，开展“诵中华经典做一个有道德之人”活动。
二、活动目的：
中国的经典文化，博大精深，内涵深刻，意存高远，尤其是老子、孔子、庄子、孟子等圣贤的道德文章，均散发着中华文化的独特魅力。因此，组织学生诵读祖国优秀的传统文化，让广大未成年人在诵读过程中获得古诗文经典的道德熏陶和修养、接受传统潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质增强民族自信心和自豪感。
三、活动步骤：
1、宣传发动：2011年3月开始没年的3月初；
2、诵读实践：2011年3月开始，每年“读书节”即3月份、10月份期间以班级为单位开展经典诵读活动；
3、成果展示：每年的12月份，学校政教处、团委会牵头组织开展中华经典诵读演讲比赛，择优选送至县、市参加相关比赛；
四、活动组织：
1、领导小组：分管副校长任组长，成员包括政教处主任、团委书记、年段长、语文教研组组长。
2、工作组：政教处主任任组长，团委书记任副组长，成员包括：三个年段长、三个年段语文备课组长、各班主任。
五、诵读内容： 校本课程：《中华经典诵读文章》（七年级、八年级、九年级） 、
六、活动原则：
从易到难，从少到多，循序渐进，以点带面，分年段进行经典、古诗、成语、美文的背诵、赏析，要求以记忆为主，理解为辅，不强求理解，不增加学生学习负担。
七、达到目标：
在诵读中潜移默化地熏陶道德思想、养成文明礼仪，在实践中体味经典的人文营养、修养自己的道德心灵。
八、时间安排： 在每年3月份、10月份期间。
1、设置诵读课程，每周每班在综合活动课程中开设一节诵读指导课。（语文教师负责）
2、每日早读安排十分钟诵读（语文教师负责）
3、每周班会课开展“经典朗诵会”、“诵读音乐会”、“诵读擂台赛”、“ 知识大考场”、“诵读小能手”、“道德新苗”等活动；（主题班级自定，由班主任负责）
螺城中学政教处
2011年3月
