职前教育谈

发布时间：2020-03-03 21:27:30 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

大家好，我在宿舍看到一张名为“卓越人生——企业人力资源储备高校人才库暨大学生就业与成功训练中心”的河南区选拔通告。不知大家谁也看了？看了之后我有些触动。现在我有些关于大学生就业的问题向各位请教：

1.在我们毕业后找不到工作，找不到好工作的时候，企业也真的存在“招人用人难”的情况吗？

2 .真像选拔通告中所说的：我们是因为缺乏岗位胜任能力，不能好的干好工作所以企业不愿意用我们刚毕业的学生吗？

3.岗前培训是需要的吧。我学文科的，总感觉自己学习的都是些空洞的理论，与实际社会相差太远。应聘时能力如何展现阿？理工科的兄长就业如何，有能说说的不？文科的学长毕业后都怎么阿？小弟在这里请教了。

4.我把选拔通告中提供的网站上的内容复制下来，各位大哥大姐帮忙看下，这样的选拔（先面试，再加入，作为人力资源储备，提供岗前定向培训，向其会员企业推荐使用）参加了怎么样。它里面说的提供的职业测评，职业生涯设计，就业技能提升，参观实习，就业推荐这几个项目，都怎么样阿。

下面是网站上的介绍，大家看下，说说意见

卓越人生-----企业人力资源储备“高校人才库”

暨大学生就业与成功训练中心

项目说明

一、项目背景

卓越人生---企业人力资源储备“高校人才库”暨大学生就业与成功训练中心，隶属于河南奇正企业管理顾问有限公司。该公司是河南省内最早的专业从事企业人力资源管理服务的公司之一。公司拥有科学、完善的招聘、培训体系，为用人单位进行中、高级人才引进、推荐以及内部培训是公司最基本的服务项目之一。在多年为各类企事业单位的人事服务的过程中，公司树立了良好的口碑与形象，公司凭借丰富的HR管理经验,和求真务实的工作作风,目前已经和包括河南博大面业集团、南阳金冠集团、宇通重工、四通电力、西萨食品等在内的省内百余家企业建立了良好的合作伙伴关系，为会员企业提供人力资源管理咨询、培训、管理提升、人才招聘等一站式的综合性现代企业HR管理服务。

现阶段企业“招人难，用人难”已经成为不争的事实。在我们生活周围,翻开报纸,打开电脑,随处可见各类公司的招聘信息。有的公司甚至同时运用报纸、网络、现场等多种招聘渠道，可并没取得理想的效果。众多企业正在饱尝“人才荒”的痛苦，这其中也包括我们的会员企业。企业的发展离不开人才，人力资源是一个社会、一个国家、乃至一个企业的第一资源，化人力为资本，是每一个企业在发展过程中都必须考虑，都要解决的首要问题。而这一切都要以人才的招募、选拔为前提。没有人一切都无从谈起。

为切实解决这样的问题，解决我们众多企业“招人难，用人难”的问题。我们将与河南省范围内的各高校展开合作，根据我们会员企业的人力资源现状，结合合作高校专业分布情况，进行“高校人才库”的选拔、招募活动，为企业提前作好人力资源储备工作。（每年限招2次，每校限定名额）

二、项目分析与概述

在我们眼中的应届毕业生，作为职场新人，他们身上并没有粘上社会的一些不良职业习气，工作热情、富有朝气、知识结构全面、善于学习，综合素质全面、对企业文化的认同感较强，忠诚度高等特点。正是如此，一些像海尔、联想等国内大的企业以及微软、甲骨文等一些跨国公司驻华机构，每年都会在一些重点高校有针对性的招聘一批应届毕业生，然后通过入职和岗位培训来引导，使应届生真正成为企业的可用之才。可是，在现实生活中能这样做的企业并不多。一方面是作为企业的管理者并没有这样的前瞻性眼光，另一方面是因为公司自身的规模、发展速度等条件制约，还不具备这样的实力。因为企业的培训成本很高，时间、人力、物力、财力以及感情。很多公司都不愿意进行这样的投资。企业所希望前来的应聘者，都是来之能战的人。就是说要具备岗位胜任能力，能很快适应新的工作岗位，投入到工作中去的人。有部分公司反映他们也曾招聘过一批大学生，但是由于大学生普遍缺乏必要的职业生涯规划，缺乏给自己准确的职业定位，职业稳定性较差，在接受培训后频频离职的情况时有发生，给企业带来不尽的暗伤。给别人做嫁衣，是企业所不愿看到的，这也成为企业不愿意接受应届生的另一原因。所以说单纯的通过“高校人才库”的形式把更多优秀的同学聚集起来（在各高校进形人才的选拔、招募、个人简历的收集）这只能是在表面上解决了公司以及会员企业用人难的问题，因为我们提前在高校为企业及早储备了一批人才。但是这些同学（岗位候选人）并不能在毕业时直接为企业所用，因为他们在职业素质、专业技能、心态、适应能力等方面并不能完全达到企业的要求，达到岗位对其自身的要求。这也成为大学生就业难的最主要原因。

那么，如何才能让我们这些同学（岗位侯选人）在毕业时，可以满足企业整体空缺岗位对人员的需求，如何才能达到职位对其自身的要求，如何能做到为我们的会员企业所用，我们怎样才能作好真正意义上的企业人才储备工作。方法只有一个，那就是对这些各校选拔出来的候选人，进行教育、培训。我们只有按照岗位的要求来培养大学生，大学生才可能在就业时达到企业的要求；我们只有用培训新员工的标准来培训大学生，大学生才可能具备职业化。

因为未来的工作的环境中需要大学生具备一定的职业知识、职业素质和专业技能，而这些大学课堂上又没有。所以说接受教育培训是提高自身就业能力的唯一的途径，也最直接有效的学习方式。

国家教育部高校司副司长曾明确表示：要求刚从学校毕业的人马上完全适应岗位要求是不现实的。这中间一定要有一个桥粱，这个桥梁就是培训。

而我们所做的就是，把这个培训放在了学校没有义务做，而企业又不愿意做，大学生就业之前，放在入职之前。

三、项目小结

此项目活动的开展也将从根本上解决，我们众多会员企业“招人难，用人难”的问题。在这个过程中也会让更多的大学生具备更强的就业能力，使他们在毕业时不但能够达到我们会员企业的要求，还能达到更多企业的要求，使他们不但学会如何做一名合格的员工，更让他们学会如何成为一位出色的管理者，使他们学会经营一个企业，学会经营自己的一生。

我们坚信市场之道在于双赢，我们做到了。

下面是他为加入者提供的训练营的训练介绍

◆ 中国高校职前教育第一品牌

◆ 企业人力资源储备“高校人才库”

◆ 职业测评+职业规划+职业培训+就业推荐

训练中心宗旨：

致力于解决“大学生就业难，企业用人难的问题”，整体推动大学生就业力进程；以最专业的知识和严谨的治学态度为广大在校大学生职业技能和职业素质的提升，以及个人的成长、就业、提供最权威完善的专业服务。

训练中心方针：

用企业的用人的用人标准打造复合型人才，让众多大学生赢在校园，赢在职场起跑线上，让每位大学生都能成功的拥有自己的卓越人生。

训练中心口号：

拿知识改变命运，用学习提升自己，将成功进行到底！

训练中心文化：

会求知、能生存、懂价值、擅梦想、敢超越、勇实现。

训练中心使命：

发现和培养社会精英，训练塑造复合型人才，打造学校、企业、社会三方人才供需信息高效沟通、交流平台。

训练中心环境：

学校般的学习氛围，家庭般的温暖环境，军队般的纪律要求。

训练方式：

（一）理论课：由成功人士、企业家、公司专业资深讲师现场亲授。

（二）实践课：根据每位学员所学专业以及个人爱好提供相适应的兼职岗位，组织到企业参观实习或定期与各行业精英交流座谈。

（三）提升课：传授营销知识、创业技巧，提供校园产品代理销售机会，参与公司及合作伙伴企业的实战商业策划项目的运做。

训练时间：理论课：周六或周日实践课：节假日提升课：课余时间

训练地点：公司培训中心，各大高校礼堂，会员企业以及市场

训练周期：一年（3—5年的后续跟踪服务，定期举办学习交流会）

训练中心择录标准：

（一）良好的个人品质；

（三）较强的可塑性；

进入训练中心的条件：

（一）思想端正，品学兼优，在学校无不良处分记录；

（二）郑州地区的在校大学生；

（三）经过四关严格测试，综合考评，顺利通过者。

训练中心学员权益：

可接受由专业讲师为期一年的专业培训，通过一系列的课程及培训活动，帮助你认识自我，了解社会，发现企

（二）积极健康的心态；

（四）具有强烈的成功欲望。业需求，找准自己的不足，及早调整好个人心态，树立好奋斗目标，明确好职业定位，做好自己的人生规划，主动为就业做好一切准备。同时将传授你就业时企业所需而自己又不具备的知识、技巧和方法以及提供可提高自身职业素质和能力的培训机会，力争把每位学员打造成真正受企业欢迎的复合型人才。

帮助你完成从“校园人”到“社会人”之间的转变，以及在这个转变过程中所必需的基本知识和技能。

提供到企业参观、实习以及兼职工作的机会。

可享受在关于心理、情感、学习、就业等方面的网上在线专家答询。

可结识更多的优秀朋友，为个人扩充人脉关系。（公司免费提供交流场地）

可以与成功人士、企业家进行近距离接触，充分吸收其成功经验。

在毕业时，可以享受人才推荐服务，（推荐给会员企业）同时并将个人资料在公司人才网上发布。优先享有就业、择业的机会。

训练中心学员义务：

积极配合和参与公司的各项培训活动，遵守培训纪律，时刻注意维护好个人和公司的形象。

定期与培训老师进行交流沟通，让培训师能及时掌握每个学员的心理动向，以便及时调整，为培训效果做好保障。

训练中心服务项目：

[一]职业测评项目背景：

我们在与很多在校大学生接触了解时发现，很多大学生在考虑未来的职业选择和职业定位时，很多人都会存在着以下困惑：我毕业以后想成就一番事业或是拥有一份理想的工作，但是面对策划、营销、咨询、服务、地产、食品、IT等诸多行业，我不知道自己到底该选择哪一行；我毕业以后想先从销售做起，但我又不知道自己到底适不适合做销售；我毕业后想尝试一下自己所专业以外的工作，现在想利用课余时间多学一点知识以便为将来就业做准备，但是我又不知道自己将来究竟该做什么，自己的选择对不对，现在到底该朝着哪个方向去努力；有些临近毕业的学生甚至还说，我马上要面临就业，但现在却忽然发现自己现在什么都不懂，感觉自己什么都能做，但却又什么都做不了……

背景分析：

1.这就是广大大学生缺乏对“职业测评”这一工具的认知和运用。职业测评是指运用科学的方法（通过问卷的形式）来对受测试者的职业兴趣（即喜欢做什么）职业性格（适合做什么）和职业能力倾向（即擅长做什么）等要素，实施测量和评估的人力资源管理活动。它是一们融现代心理学、测量学、社会学、统计学、行为学等于遗体的综合型科学。职业测评包括五部分：职业兴趣测评、职业能力测评、行为风格价值观测评、职业胜任能力测评。

2.由于职业测评的科学、准确、真实性，它已经成为许多用人单位在招聘时选拔人才的一种重要辅助手段；及早认知这种选拔方式（手段）可为将来的就业增添一份力量和保障。

解决方案：

训练中心运用公司多年HR管理经验自主开发的“职业测评”软件，可以帮助广大学员们更好的了解自己、认知自己，避劣趋优，解除学员们在面临职业选择时的困惑，使学员们及早确立好自己的职业定位和未来的职业发展方向，更好的规划自己大学期间的学习与生活，及早为明天的就业做足准备，从而避免到毕业时“本专业的工作不喜欢，但喜欢的工作又不会做”的两难局面，影响个人的就业和学校的就业率。

[二]职业生涯规划项目背景：

教育专家调查发现，在我国大学生在校其间普遍缺乏对个人职业生涯规划与设计等相关知识的学习；学校也缺乏必要的教育指导。这对于他们日后的就业、择业以及个人长远的发展带来了非常不利的影响，同时这也成为影响到大学生就业的关键因素之一。现举例分析；在郑州市的一次大型招聘会上，毕业与省内一所知名高校的小冯向河南一著名客车厂申请一个机械工程师的职位，他学的是机械专业，在大学其间各门功课都很优秀，毕业后他从事过医药、空调、摩托车车等产品的销售、品质主管，但是没有机械方面的工作经历，招聘者看了他的情况后认为，如果他毕业后稳定从事过机械方面的工作，则正是企业所需要的人选，月薪4000元也不在话下，虽然经历丰富，但是缺乏这方面的工作经验，公司无法录用他。一句话说的这名高材生后回不已。

小冯的案例在职场中是很具有代表性的，从侧面也反映出大学生缺乏职业生涯规划，盲目就业所造成的危害。由于在校其间没有对自己的未来、对自己的职业生涯做一个正确、合理规划，又加上就业压力之大，很多大学生走出校门屈服于现状，随遇而安，能找到什么样的工作就先做着，一但觉得环境不适合自己就马上换工作，只是随波逐流，到了30多岁还没有职业定位，在这种情况下，继续下去出路并不大，从新定位又要费很多的力气（因为一切要从头开始）不得不是人陷入一种尴尬的境地。如果缺乏改变的勇气，很可能就这样在这种不情愿中耗费着自己的青春与人生。-----因为原本他可以创造的更多。

业内人士表示：如果大学生不掌握职业生涯规划的知识与技巧，像这样的悲剧将会重演。有人对北京人文经济大学的在校生调查表明：62%的大学生对与将来的发展、工作、职业生涯没有规划，38%的大学生不明确，只有5%的大学生有明确的设计。这样的结果是不容乐观的。

因为如果一个人在自己的职业生涯中漫无目的，只是„随大流„跟风‟„追热门‟必将一无所获，浪费的将是整个生命。

因为一份有效的职业生涯规划可以引导你了解自身的个性特质和已经具备的以及潜在的资源优势，帮助你从新认识自身的价值并使其增值，还可以引导你对自己的综合优是势与劣势进行对比，使广大学生树立起明确的职业发展目标和职业理想。

背景分析：

职业生涯规划是一门科学，职业规划并不等同于同学们所认为的对于理想的规划，如果只是单纯的根据个人愿望出发，定职业目标，这无疑于闭门造车。因为个人职业生涯规划必须是在对整个职业生涯主、客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的职业兴趣、性格特点、能力倾向、以及自身所学专业知识技能综合分析权衡，并结合外部时代环境的条件下才可进行的。在我国各高校都设立有就业指导中心，虽然也都曾进行这方面的指导，但普遍只是讲座的形式，想让同学们通过这短短几个小时的听讲，真正掌握并运用好这门知识来为自己的人生服务，可以说是很难的，也是不现实的。由于缺乏重视度，以致于许多学生对于职业生涯这样一门对人生具有重大意义的课程冷眼相对或茫然无以适从。从而给广大大学生日后的就业以及未来的职业发展带来了非常不利的影响。

通过书籍、网络查看了解相关方面的基础知识，并由专业职业顾问或学校资深就业指导老师指导。

作为省内专业的人力资源公司，我们拥有专业的职业顾问师，在长期为企业员工以及组织进行职业规划、职业指导等活动中积累了丰富的经验，完全有实力为训练中心的学员们进行专业的职业指导、职业培训服务。可以帮助学员们了解自身强势、弱势，使学员能比较完整、客观地认识自己的天赋、个性和真正的兴趣所在，帮助学员们分析他们所学专业的现状以及未来发展趋势，及早找准人生的定位，教会学员们学会如何运用科学的方法，采取切实可行的步骤和措施，来不断提高自身的职业素质与能力，增强学员们的就业力和职业竞争力，从而最终实现自己的职业目标与理想。

[三]就业能力培训

职业素质和专业职业技能是提高大学生自身就业能力的两个基石，也是任何人要想在职场中立于不败之地的关键。

职业素质培养

项目背景：

在招聘会现场我们不难看到这样的场面，许多企业会在招聘职位的后面注明（必须是工作经验*年以上）有的企业甚至直接写出（应届生免谈）。在生活中我们不乏听过这样的事情，某某大学毕业以后托关系进到某单位，但是没多久就被辞退。

背景分析：

在现实生活中为什么会出现这样的现象，大学生为什么找工作这么难？这不但是我们也是全社会所关注的问题。作为一家人力资源公司，我们在与企业HR经理、招聘主管接触时经常听他们说一句话；刚出校门的大学生不职业。所谓不职业就是企业觉得大学生缺乏应有的基础职业素质，缺乏岗位胜任能力。我想这就是为什么众多企业不要应届生的原因，因为企业要的是来之能战的人，企业也绝不会轻易为谁交学费。

学校虽然开设有就业指导讲座，但只是讲一些面试、应聘技巧，把大部分精力放在教大学生如去找工作上，但对于获得工作机会后该如何做，如何去胜任这份工作，如何能做的更好，却很少给学生以指导，然而这正是企业所最关心的（企业；我给了你这个工作机会，你能做些什么，你能为公司创造些什么）同时这也正是大学生就业所急需的。

如何提高自身的职业素质，这也是那些有思想、有抱负、有忧患意识的在校大学生们所最关心、最困惑的。一些同学积极的参加社会实践（做兼职）想通过这种方式来增强自己的能力，可事实证明由于缺乏必要的指导这只能作为一种对社回的体验，还起不到提高自身职业素质的目的，更何况社会所提供给大学生的兼职岗位是极其有限的。那有没有更好的办法来解决这样的问题？能否让广大大学生在校其间就能获得就业时企业所需的职业素质和能力呢？能否让每位在校大学生到毕业时都能达到企业的用人标准呢？能否让每位平凡的学生变得优秀卓越呢？

答案是肯定的，有。那就是在走向工作岗位之前（在职前）接受系统的教育、培训，主动进行这方面知识的学习。因为及早做好职前培训，是广大大学生由“学生人”向“职业人”转变的必经过程，也是唯一的手段。

只有用企业的用人标准来培养大学生，大学生才可能达到企业的要求；只有用培养企业员工时的标准来要求大学生；大学生才可能具有职业化。

解决方案：

作为省内专业的人力资源公司，我们拥有丰富的企业人力资源管理和人才培养与开发经验（因为如何提升并推进企业员工整体职业化进程是我们时常为企业所做的基本的课题服务项目）面对大学生就业难的问题，我们有责任也有能力来解决这一题。

我们吸收众多企业人力资源部门经理、招聘主管、高校就业指导中心老师等业内专业人士多年来总结积累的经验，结合现阶段企业人力资源状况，以及大学生自身的特点，编著了用于提升大学生就业力的教程，使在校大学生的职前教育指导工作真正做到有本可依，有章可循。

[四]社会实践

项目背景：

据一项对上海地区大学生的调查，32%的人有在外做兼职的经历，有25%的人曾有过类似的想法。„校园打工族‟已经成为大学校园里一庞大群体。

特别是在2005年暑假前夕，在河南省会郑州有近万名在校大学生涌向各类人才市场，纷纷表示要找一份暑期兼职工作，招聘会场场爆满的场面整整持续了三周。

根据工作人员在对郑州地区在校大学生接触、调查时了解到很多大学生都有求兼职而被骗的经历（听信黑中介承诺交纳会员费使自身利益和对社会信任度受损）

背景分析：

大学生在外做兼职一方面是在大的就业环境迫使下（大多企业要求应聘者有工作经验）想通过做兼职来积累些„工作经验‟可孰不知这种所谓的„工作经验‟只能当作一种对职业的体验，这和企业所要求的„工作经验‟有着质的差别。想通过短短几周的工作来获取经验也是难以实现的。这只是大学生了解社会、认知社会的一种手段，一种渠道。在加上缺乏必要的引导，这种„体验‟给大学生带来的收获也是微乎其微的。

另一部分学生外出做兼职是为了钱。由于„自立心理‟„成人意识‟日趋增长，这些大学生想通过打工做兼职来证明自己已具有自立能力、谋生能力。当然这绝不是为挣钱而挣钱。还有一部分同学确实是因为家庭等原因，为了更好完成学业，不得已而为之。还有一种做兼职纯粹是为了体验。因为在没进入大学之前，做家教、找兼职已经通过书籍、网络、同学等途径了解到。在心理上感觉这就是大学生活里的一部分，如果没有这方面的经历好像整个大学生活就不算完整。

不管大学生做兼职是出于何种原因，我们都不希望大家陷入做兼职就是为日后就业„ 积累工作经验‟的误区。因为在招聘活动中，应聘者在大学时期的兼职经历，只能帮助面试人员从侧面了解到应聘者自身的动手能力、交际能力、认识能力、以及对自我职业发展之路的重视程度。这只是一种参考，并不能做为是否择录的依据。

解决方案：

为了让训练中心的学员们更好的了解社会，更好的对企业、行业建立起更为直观、感性的认识，为了不再让大家因找兼职而被欺骗；为了让家庭贫困的同学能更好完成学业。训练中心将采取；

1、定期开展职业体验日（career day）等活动，训练中心将组织学员到省内知名企业以及不同行业的用人单位参观实践，并做专题指导。

2、训练中心利用公司自身资源(公司与众多服务过的企业客户以及战伙伴保持并建立了良好的关系)可以为学员们提供更多的商业策划活动、方案以及支持，可以提供校园产品代理销售兼职机会，可以在寒暑假等时间较长的档期，根据学员自身爱好、专业提供各类相适应的部分兼职岗位。同时训练营也将不定期的邀请企业家、高级职业经理人等成功人士深入训练中心交流、座谈。

3、训练中心设立奖学金制度，资助品学兼优的学员让其能顺利完成学业。

4、此外，训练中心还将与各高校就业指导中心、校团委合作，把高校学生的思想道德建设与职业实践有机联合起来，使学生通过实践活动达到思想素质和知识的提高。

[五]就业推荐

“大学生就业难，企业招人难”已经成为不争的事实。作为省内专业的人力资源公司，我们拥有科学、完善的招聘、培训体系，为用人单位进行各类中、高级人才引进、推荐是公司最基本服务项目之一。在多年的为各类企事业单位的人事服务过程中，公司树立了良好的口碑与形象，这次训练营活动的开展得到了来自众多企业的支持。

因此解决会员企业用人难，也是我们这个训练中心成立的原因之一。也就是想通过训练中心这种形式把更多的更优秀的学生汇聚起来，再根据每位学员自身的特点、优势、潜能，根据企业人力资源状况，我们加以引导、培养，提前为企业做好人才储备工作，为企业定向培养输送人才。真正使我们的学员在未毕业时就有可能轻松拥有一份满意的工作。

同时所有学员的个人资料均输录于公司人才储备库储备，毕业时将在公司网站以及各合作伙伴企业人才网上发布，让所有学员获得比其他同学更多的就业、择业选择机会。真正为在校大学生打造一条属于自己的绿色就业通道。

[六]培训课程说明

卓越人生大学生就业与成功训练中心所有课程都是建立在，公司基于长期对企业招聘用人和大学生就业现状以及企业员工职业发展的关注和深入调查分析上。我们认为对大学生的职前教育培训，以及大学生的就业能力培训应该从三个层面做起。首先是未进入职场前的“基础知识”培训，这一阶段需要从行业知识、企业知识、岗位分类知识以及自我认知、心态转变、职业规划、职业体验、求职方法、生存技巧等方面来进行培训。其次就是在通过自身努力获得了就业的机会之后，而由于缺乏应有的基本的职业素质，难以适应职场要求，大学生太不职业这也是当前许多用人单位不愿意直接接受大学生的原因，所以要进行“职业素质”方面的培训。第三则是大学生在学校所学的专业知识与用人单位特定岗位所需要的实际专业能力之间存在着巨大的差异，很难胜任岗位工作（不具备岗位胜任能力）。因此需要目标岗位导向的“专业技能”培训。这也是我们的整体培训思路，相信是能经的起市场检验的，因为我们来源于实践。

凡参加河南地区训练中心（人才库）选拔面试成功的同学，我们将统一进行职业倾向测评，并结合个人所学专业情况以及个人爱好特长等进行小组分类培训学习。共分为市场类、营销类、技术类、管理类、职能类、其他类等六大类。

训练中心培训课程共分为公共课和选修课。公共课程又分为基础知识课和职业素质课，是所有学员都要接受培训学习的。必修课又称专业技能课，不同的小组选修不同的课程接受不同的专业知识培训。

培训课程体系：

第一层面

第二层面

第三层面

基础知识

职业素质

专业技能

类别

内容

类别