为全面贯彻落实中、省、市、县教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，加强学校教师队伍的思想道德建设，切实解决改革发展过程中教师师德师风方面存在的问题，提高广大教职工思想政治素质和教育教学水平，推动我校教育事业持续、快速、健康、协调发展。根据商南县教育体育局商教发〔2011〕200号文件要求，8月26日至29日，我校教师扎实有效地开展了学习培训和思想纪律作风整顿活动。经过全体教师共同努力，历时4天的暑期教师学习整训会取得了圆满成功，达到了预期目的。现将本次会议总结如下：
一、会议的基本情况
本次会议的指导思想是：以科学发展观为指导，以办人民满意的教育体育事业为目标，以进一步解放思想，更新观念，改进作风，提升师德水平，规范教育行为，提高业务素质，提高教育教学质量，深化教育改革为重点，全面推动我校教育体育持续、快速、健康、科学发展。
会期为8月26日至29日共计4天时间，整个会议组织严密，时间紧凑，安排具体，内容充实，会议的各项程序圆满完成;教师积极配合，81名教职工全部参会。
二、领导高度重视，会议安排紧凑
本次学习整训会是按照县教育体育局的安排，结合我校实际情况组织开展的。为开好会议，学校领导班子非常重视，于8月12日召开了预备会，成立了以校长李禄福为组长，学校中层领导为成员的领导小组，下设会务组、宣传组、主题活动组、后勤组、保卫组等五个工作组，明确各自的职责与成员分工，印发了《试马镇初级中学2011年暑期教师思想作风整训暨业务学习培训活动安排意见》，就会议时间、内容、形式、纪律要求、目的诸方面工作做了精细安排，制定了《暑期教师学习整训会日程表》，8月25日下午3点召开领导小组会议，五个工作组分别汇报了会议筹备情况，进一步落实了各项工作任务。全体教职工8月25日下午5时报到学校。
三、组织形式灵活，内容安排充实
8月26日中午，召开了试马镇2011年暑期教师学校整训动员大会，试马镇镇长、人大主席、副书记、县教育体育局领导等领导也到校参加了会议。会上由局领导认真组织学习了柯局长在2011年暑期教师学习整训会上《扬师德，强素质，树形象，做人民满意的教师，为推进商南教育事业科学发展而努力奋斗》的动员讲话;试马镇镇长作了动员报告;对2010至2011学年度试马镇中小学2个先进集体及31名先进个人进行了表彰奖励。
本次学习整训活动分两个阶段开展，组织形式灵活，有集中学习培训、有分组开展活动。第一阶段以教学业务和安全知识培训为主。主要任务是学习新修订的《新课程标准》，分五组安排专人解读了新课标，组织开展教师教学基本功展示等活动。安全知识学习培训以《学校公共安全教育教程》一书为主，并组织学习《未成年人保护法》《中小学保护条例》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及本校制定的各项安全管理制度、职责、安全预案、安全管理方案、学校安全管理责任追究制度等内容。同时，利用半天时间组织教职工进行了学校安全知识与应急管理考试。第二阶段学习整训，包括抓学习促提高、抓自查促自纠、抓评议促考核、抓整改促落实四个层面;全体教师对照领导“四查”、教师师德师风“八查”内容，提前准备自查自纠材料，分组开展活动，每组确定一名校级领导负责，校长李禄福带头剖析发言，反思了自己和领导班子一年来存在的问题及原因，教师分别宣读了自己的剖析材料，之后领导进行评议，最后教师评议领导，全体教师参与活动积极，问题查找准确，原因分析透彻，达到了预期效果。8月26日下午，全体教职工认真听取了县职教中心教师吕频、汪敏二教师对《教育规划纲要》的深入浅出的解读，与会教师明确了今后十年党的教育改革发展的方针、政策、发展方向、目标、路线图和时间表，使全体教职工深受鼓舞。与会教师专心聆听，认真笔记，受益匪浅，并纷纷表示要认真学习贯彻《纲要》精神，尽力干好本职工作，为学校教育教学工作做出自己应有的贡献。
通过学习、培训、反思、交流，增强了教师献身教育的责任感和使命感，规范了教职工的言行，提高了教职工依法执教意识和安全责任意识，达到了整风肃纪、提高素质的目的。
四、考勤纪律严明，会议效果良好
本次会议时间虽短，但内容充实，方式灵活。为了确保能按会议安排圆满的完成本次会议的各项任务，学校制定了严明的会议纪律，全体教职员工必须按要求准时参加学习整训，由教导处安排专人负责考勤，严格按照作息时间，一天三查。围绕师德建设，举办了师德论坛活动，吕正峰等6名教师用自己朴实的语言、感人的事迹，为全体教职工上了一堂师德示范课。学习整训着重解决了学校领导及班子成员管理责任意识不强，有令不行、有禁不止，无视上级政策法规，我行我素及工作作风不实，工作效率不高等问题;教师敬业精神不强，工作标准不高，师德意识淡漠，教育观念陈旧，教育方法简单粗暴，歧视学困生，体罚或变相体罚学生，有偿家教、参入邪教以及不安心基层学校工作，整天挖空心思找门子、拉关系、跑调动，无休止不切合实际地向组织提要求，只要组织照顾，不要组织纪律，不求有功，但求无过甚至贻误工作等问题;提高素质方面，着重解决了教师业务学习重视不够，实践新课程、运用新教材、驾驭新课堂能力不强，对新课程标准、新教材系统掌握不全面，教育教学方法陈旧，教育科研积极性不高以及安全责任不明，措施不力，安全教育不到位，针对性、
实效性差等问题。全体教师认真听会，做学习笔记，注重反思，均能将所学内容与自己的教学实际相对照，撰写心得体会和自我剖析材料。学习整训期间，全体教职工撰写学习《教育规划纲要》心得、学校新课标心得和自我剖析材料各1篇。全体教师决心以全新的工作作风和昂扬的精神面貌，积极投身到新学年的各项工作中。
五、宣传工作到位，后勤保障得力
为了营造良好的会议氛围，负责宣传工作的小组，提前两天进行了精心安排，制作了大幅标语，从标语宣传到会议氛围营造都安排非常到位，学校成立了宣传组，每天按时撰写通讯上传，本次共上传通讯稿件四篇，编写简报3份。后勤服务和安全保卫遵照大会安排，积极打扫校园环境，及时为教师提供饮食服务和安全保卫。全体教师在良好的氛围里能集中精力开好这次会，保证了大会如期进行和顺利结束。
总之，这次会议既是一次学习会，又是一次研讨会;既是一次交流会，又是一次动员会，对建设一支政治合格、师德高尚、业务精良、勇于开拓、敬业乐教、适应教育改革和发展的教师队伍有着十分重要的意义。虽然时间短，内容多，但会议准备充分，组织严密，重点突出，管理到位。通过学习整训，全体教师端正了工作态度，认清了教育形势，增强了紧迫感和危机感，提高了思想认识，解决了突出问题，振奋了课改热情，增强了工作信心，为新学年的各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
