沂南四小德育工作各部门职责
校长职责
1．全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，提高教育质量。
2．从学校实际出发，主持制订学校的发展规划，学年度工作计划，并认真组织实施。
3．加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。
4．审定教导处、教科室、总务处等工作计划，领导各处室开展正常工作，并协调好相互关系，充分发挥其职能作用。注意做好各类资料的收集归档工作。
5．配合党组织发挥工会、共青团、妇代会、少先队等群众组织在办学育人工作中的积极作用。
6．发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。
7．根据学校规模和编制，设置学校管理的组织机构。搞好中层干部聘任和教师双向选择聘任工作，安排好教职工的工作岗位。 8．管理学校的校舍、设备和经费，搞好校园建设，努力改善办学条件。
9．民主管理学校，经常倾听教职工的意见，发挥教职工大会作用，关心教职工的工作、学习和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各项规章制度和岗位责任制，全面负责教职工的考核和奖惩。 10．严于律己，廉洁奉公，虚心接受群众监督，起表率作用。
党支部岗位职责
根据党章规定及上级要求，从本校实际出发，特订支委岗位职责如下：
一、支部书记岗位职责：
1．认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习和宣传党的路线、方针、政策，立志改革开放，献身教育事业，艰苦创业，开拓创新，做出实绩。
2．认真调查研究，把党的路线、教育方针同本校的实际相结合，坚持实事求是，把握办学方向，讲实话、办实事、求实效。
3．有强烈的革命事业心和政治责任感，努力抓好党支部的政治思想组织、作风建设，带好支委一班人，正常开展支部各种活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用、保证监督作用。
4．坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，团结支委成员，努力完成各自工作任务，使每个党员成为岗位的模范，改革的先锋。
5．努力抓好党政班子建设，着力培养新干部及年轻干部，加强对后备干部的帮扶工作，齐心协力抓好党员的发展工作。
6．努力贯彻党建的各项制度，认真组织好党支部的每次活动。 7．党支部副书记协助支部书记全面开展工作。
德育处主任职责
1．在校长室领导下，全面主持德育处工作。
2．制订学校德育处工作计划，并组织实施。总结德育方面的经验。 3．制订德育工作方面的有关规章制度和检查考核制度。
4．组织、指导、审查各年级德育活动计划，组织全校德育研究和经验交流。
5．组织好教师的德育理论和业务知识的学习，安排教师的德育业务培训，组织交流汇报会，注意做好各类资料的收集归档工作。 6．关心全体学生的全面发展，协助教导处组织好学生的竞赛活动。 7．组织好德育方面的有关备课、听课、评课工作，负责指导各科渗透德育教育内容的研究。
8．积极协助教导处、教科室做好有关工作，与教导处、教科室、总务处沟通信息。
教导主任职责
1．在校长室领导下，全面主持教导处工作。
2．制订学校教育教学工作计划，并组织实施。总结教育教学方面的经验。
3．制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责教学工作的调研和期终检测工作。
4．组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。
5．组织好教师的教育理论和业务知识的学习，安排教师的教学业务培训，组织教学汇报会。
6．关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
7．组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。
8．负责全校的招生登记工作，负责教育教学的管理和学生的学籍管理工作。
9．负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作，做好相关资料的收集归档工作。
10．安排好教师的任课工作，负责全校的排课、调课及其它教学事宜。 11．积极协助教科室做好有关工作，与教科室、总务处沟通信息。
大队辅导员职责
大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点，通过少先队组织形式，配合学校做好队员的思想道德教育工作。
1．据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求，制订好学期队工作计划，努力实施，期末写好总结。
2．定期召开中队辅导员会议，研究、部署少先队工作，学习有关队工作指示、文件，交流经验，经常听取中队辅导意见，不断改进工作。
3．有计划、有目的组织好大队活动。
4．协助校长做好中队辅导员的聘请工作，协助并指导中队辅导员开展工作。加强工作研究，探索工作规律。
5．建议并健全大队委员会组织及队的值勤工作，及时做好队的改选和分工，做好大队干部的培训工作，定期召开会议。
6．出好大队黑板报。组织好红领巾广播站的星辰电视台，检查督促发行员搞好报刊发行工作。
7．培养好鼓、号、旗手及小发行员，设置《光荣簿》，把队、个人所得荣誉记载下来。
8．配合教导处做好校内有关评比工作，抓好兴趣小组活动。 9．队室布置幽雅美观，经常保持整洁。认真做好资料积累，不断充实队史。
10．搞好节、假日的队活动。搞好队员校外生活指导。
中队辅导员职责
1．指导中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。 2．按照上级要求，协同班主任，配合学校中心工作，指导中队委员会，制订学期中队工作计划，并检查队委会决议的执行情况，督促队干部填好《队工作手册》，期末写好总结。
3．经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况，并向党
组织和学校及时反映。每月召开一次中队委员会会议，并根据少年儿童的特点，开展丰富多彩的课余活动，搞好第二课堂。
4．配合学校大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动，有关中队要主动积极做好每周一次的升旗仪式准备工作。
5．指导中队每月出好一期黑板报，积极为学校红领巾广播投稿，积极订阅队报，做好队报的发行工作，并参加队报号召开展的各项活动。
6．
六、指导中队布置好少先队角，组织好中队的文艺、体育活动的开展。
7．组织中队开展劳动实践活动，开展小种植、小饲养、小工艺、小制作、小发明等活动，宣传和推动植树、除四害、讲卫生和进行自我服务性劳动。
8．做好少先队干部和积极分子的培训工作，教给他们工作方法，帮助他们解决工作中的困难，培养他们热心为大家服务的精神。总结、传播他们的经验。同时注意做好相关资料的收集归档工作。 9．主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传队的性质、任务和作用，取得全社会的广泛支持和帮助，搞好社区教育。 10．搞好队员节假日活动，搞好队员校外生活指导。
各科任课教师职责
1．认真贯彻党和国家的教育方针，对全体学生负责，以身作则，教书育人，寓教育于学科教学之中，主动协助班主任做好学生的思想政治工作。 2．认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理和全校性活动，做好校行政分配的其它工作。 3．努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，认真制订学科教学计划，钻研教材，了解研究学生，认真参加校内外教学研究活动，认真备课，完成学校规定的“研究课”任务。
4．严格按课表上课，严格执行教学进度，坚持以大纲为纲，以课本为本，上好每一节课。做到教学目标明确，教材重点、难点处理恰当，讲解、示范准确，讲究教学方法，改进教学手段，充分调动学生学习积极性，完成预定教学任务，注重提高学生的智能。 5．重视培养学生良好的学习习惯，读写姿势要正确，书本、卷面要整洁，书写要规范工整，格式要符合要求。要及时认真批改作业，做到改笔正确，字迹清楚，抓紧订正，评
价恰当，符号统一，不仅要指出正误，更要注意学法指导。 6．热情耐心帮助后进学生提高学业成绩。认真组织和辅导课外兴趣小组，培养学科竞赛队伍，全面提高学生素质。
7．做好教学质量的考查工作和分析工作，及时补缺，做好考查成绩的记载。
8．关心、了解国内外本学科的教改信息和科研方向，积极参加教研活动和教改试验，不断提高教学和科研水平。
9．关心学生身体健康，合理学生作业负担，增强学生体质。 10．认真写好经验总结或实验报告，做好资料积累（如备课笔记、听课笔记、成绩册、差生名单和情况记载；学校下发的有关资料；练习试卷留存；专题经验总结等）。
任课教师德育要求
思想品德课，要以思想品德课教学大纲和教材为依据，联系学生实际，在讲清道理的基础上，对学生提出适当的行为要求。
语文课，要加强两基训练，贯彻“文道统一”的原则，将语言文字的训练，句段篇章的学习与思想品德教育统一于教学过程之中，充分利用课文内容丰富的思想品德教育因素，使学生经常地受到多反面的教育。
数学课，要渗透辨证唯物主义观点的启蒙教育，边干边学，要通过教学训练，培养学生认真严谨、一丝不苟的学习态度和积极思维的良好习惯。
社会课，在传授史地基础知识的过程中，教育学生学习中华民族的光荣传统和中国共产党的革命传统，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心和自豪感。
自然课，要在讲授自然常识的同时，对学生进行热爱科学的教育，培养学生尊重科学、相信科学的精神和学科学、用科学的志趣和能力。
艺术课，要充分发挥艺术教育的力量，陶冶学生的情操，培养活泼开朗的性格和爱美的情趣。
体育课，要在体育技能技巧训练的同时，培养学生良好的卫生习惯和锻炼身体的习惯以及朝气蓬勃、不怕困难、勇敢顽强的精神，并通过体育活动，进行集体主义教育，培养集体荣誉感、组织性和纪律性。
劳动课，要把传授劳动知识技能和劳动习惯结合起来，通过劳动实践活动，培养学生热爱劳动的思想、吃苦耐劳的精神和对工作的责任心，养成良好的劳动习惯。
