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教子名言

发布时间:2020-03-02 09:03:04 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一、古人教子

中国是有着五千年历史的文明古国,一直以重视「家教」著称于世,古人教育子女要修身明德,才能「齐家、治国、平天下」,为后世留下了很多宝贵的经验。 1.孔子教子

原文:(子)尝独立,鲤趋而过庭。曰:“学诗乎?”对曰:“未也”。对曰:“不学诗,无以言。”鲤退而学诗。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:“学礼乎?”对曰:“未也”。对曰:“不学礼,无以立。”鲤退而学礼。

译文 :有一次孔子独自站在堂上,孔鲤快步从庭里走过。孔子问:“学《诗》了吗?”孔鲤回答说:“没有。”孔子说:“不学诗,就不懂得怎么说话。”孔鲤就回去学《诗》。又有一天,孔子又独自站在堂上,孔鲤正好快步从庭里走过。孔子问道:“学礼了吗?”孔鲤回答说:“没有。”孔子说:“不学礼就不懂得怎样立身。”孔鲤就回去学礼了。

2.诸葛亮教子「志当存高远」。

五十四岁时他给八岁的儿子诸葛瞻写了《诫子书》:「夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。」诸葛亮的子女后来都淡泊名利,忠心报国,为国家社稷做出贡献。

3.寇母教子「修身为万民」。

北宋寇准自幼丧父,家境清贫,全靠母亲织布度日,寇母常常于深夜一边纺纱一边督导寇准苦学成材。后来寇准进JIN应试,得中进士。喜讯传达家乡,寇准母亲正身患重病,临终前她将亲手画的一幅画交给家人刘妈说:“寇准日后必定做官,如果他有错处,你就把这幅画给他!”

后来,寇准做了宰相,为庆贺自己的生日,他请来了两台戏班,准备宴请群僚。刘妈认为时机已到,便把寇母的画交给他。寇准展开一看,是一幅《寒窗课子图》,画幅上面写着一首诗:“孤灯课读苦含辛,望尔修身为万民;勤俭家风慈母训,他年富贵莫忘贫。”这赫然是母亲的遗训,寇准再三拜读,不觉泪如泉涌。于是立即撤去寿筵。此后洁身爱民,秉公无私,成为宋朝有名的贤相。

4.徐勉誓将清白留子孙。

梁朝时中书令徐勉,一生身居高位,他严于律己,行事公正而谨慎,节俭不贪,不营置家产。他的门客和老朋友中有人劝他为后代置点产业,他回答说:「别人给子孙留下财产,我给子孙留下清白。子孙如有德能,他们自会创家业;如果他们不成材,即使我留下财产也没用。」徐勉经常教导子女要重品行操守,他的子女后来都成为远近闻名的贤士。

5.曾国藩身教重于言教。

曾国藩很重视自己的一言一行对自己的孩子的影响,凡要求小孩子做到的、先要求自己做到。他生活俭朴,两袖清风。传说他在吃饭遇到饭里有谷时,从来不把它一口吐在地上,而是用牙齿把谷剥开,把谷里的米吃了,再把谷壳吐掉。他要求纪泽、纪鸿也这样。他日理万机,但一有时间,就给小孩子写信,为他们批改诗文;还常常与他们交换学习、修身养性的心得体会。在教育孩子的过程之中,曾国藩既是父亲又是朋友;既是经师又是人师。他赢得了孩子们的尊敬和爱戴,他的孩子们都非常钦佩、崇拜他,把他视为自己的人生偶像和坐标。

可见重德向善是古代家庭教育的核心,而正确的教育培养出的美德才是父母最应该给予孩子的,这样才能使下一代明辨是非,选择正确的人生之路。

二、现代教子方法

随着时代的进步,对孩子的教育也是与时俱进。 1.关于人格

人,必先有人格,尔后才有画格;人无品格,下笔无方。秦桧并非无才,他书法相当不错,只因人格恶劣,遂令百代世人切齿痛恨,见其手迹无不撕碎如厕或立时焚之。据说留其书不祥,会招祸殃,实则是憎恶其人,自不会美其作品了

——国画家和美术教育家李苦禅

2.关于教育孩子的方法

教育孩子的正确方法是:闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看。

——童话大王郑渊洁

3.给家长的忠告

我忠告天下父母三句话,三个建议,我想这是最重要的。第一句话,教育的核心是培养健康人格。第二句话,好的关系胜过许多教育。第三句话叫做:习惯决定孩子的命运。

——教育专家孙云晓

4.关于给孩子创造物质条件

也许别人认为他们可能会不需要付出多大的努力,就能生活得很好,但如果他不要付出那么大的努力的话,那就是我做妈妈最大的失败。我要让他们尝到在艰难和辛苦中,去建造自己人生快乐的殿堂,一定要亲手去垒那第一块砖。如果将来他的成功别人都说是因为你妈妈你爸爸给你的,那对他是多么大的一种伤害啊!

——成功女人杨澜

5.关于平等的亲子交流

“从她一出生,就要让她觉得自己是一个被尊重的独立的个体,带她去做每件事之前,我们都会跟她说‘走宝宝,我们去干嘛干嘛’。出门的时候也会跟她打个招呼,告诉她,妈妈还会回来的。当然她现在还听不懂,但我希望给她一种与人相处的感觉。她现在也像个小大人一样会似懂非懂地皱皱眉,好像要读懂我们。希望等她长大了,我们能像朋友一样相处,她不叫我妈都行,但是我们可以无话不谈,这是我自己比较欣赏的母女关系。”

——央视主播沈冰

三、国外名人教育

1.孩子:“我要跳到月亮上去呢。” 妈妈:“好呀,但是,可别忘记回来喔!” 这是第一位登上月球的人阿姆斯特朗童年时与母亲的一段对话。

2.“孩子,别害怕!为了科学研究,你就是把咱房屋全拆了,把咱田地全毁了,我也决不埋怨你。” ——诺贝尔物理奖获得者卡曼林•昂尼斯小时候一次做实验把自家楼火不慎烧毁,十几岁的他怕父母责罚躲到效外,父母找到他后第一句就是这么说的。

3.“我先借给你,一年后还我。” 一个12岁的小男孩不小心踢碎了邻居家的玻璃,需要赔偿12.5美元。孩子找父亲拿钱赔偿时,父亲这么告诉他。从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”

4.“你有点口吃,正说明了你聪明爱动脑,想的比说的快些罢了。” 儿子从小就口吃,可母亲说这算不了什么缺陷,甚至还表扬他。她要求儿子一切从自信开始,努力主宰自己的命运。这个口吃的男孩就是杰克•韦尔其,他长大成为美国通用电气公司董事长,被称为世界第一经理人。

5.“孩子,我相信你能行。妈妈也曾经有这样的梦想,只是当我觉得我做一个让病人喜欢的护士更合适时我就放弃了。现在,对你来说,也许正是实现这个梦想的最好时机。” 一个男孩十五岁时告诉母亲说自己将来一定要竞选美国总统,母亲这样回答他。这个孩子就是日后成为美国总统的比尔•克林顿,他是美国最优秀、最有魅力的总统之一。

6.、“我的孩子没有任何毛病,你们不了解,他不是发呆,而是在沉思。他将来一定是位了不起的大学教授。” 母亲带小男孩到郊外去游玩,别的亲友家的孩子,有的爬山、有的游泳,惟独这个小男孩一人默默地坐在河边,凝视着湖面。这时,亲友们悄悄地走到他母亲的身边,不安地问道:“您的孩子为什么总是一个人对着湖面发呆?是不是神经有毛病啊?还不趁早带他去医院检查检查?” 母亲这样回答亲友的疑问。这个男孩就是爱因斯坦,二十世纪最伟大的科学家之一。

真的希望我们优秀的家长将来在教育孩子的过程中,也能象这些父母一样,

用这样的教育方式,给他们一个成长的空间,让孩子拥有一个美好有成就的明天!

四、名人名言

由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光《训俭示康》

一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》

孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。

——(中国)宋庆龄

教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。——(中国)陶行知

我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正 有作为的人。

——(中国) 吴玉章

家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的„„总起来说,小孩子(1)好游嬉的;(2)好奇的;(3)好群的;(4)好模仿的;(5)喜欢野外生活的;(6)喜欢成功的;(7)喜欢别人赞许他。——(中国)陈鹤琴

从私塾到小学、到中学,我经历过起码有上百位教师,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的。但是我的真正教师,把性格传给我的,是我的母亲,母亲并不识字,她给我的是生命的教育!——(中国)老舍

我希望儿子成为怎样一个人,我得把我自己先作成那样的人。

——(中国)陶行知

淘气的男孩是好的,淘气的女孩是巧的。——(中国)冰心

父母是孩子生活上的导师和道德上的引路人。——(前苏联) 苏霍姆林斯基

体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的、惊人的、丰富的思想世界。——(前苏联) 苏霍姆林斯基

没有时间教育子女,就没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——(前苏联)苏霍姆林斯基

家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。 ——(日) 木村久一

家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。——(日)福泽谕吉

家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园 ——(美) 爱默生

父母意见的统

一、说话的一致是十分重要的,否则,父母任何一方对教育改造孩子的努力都将付诸东流。 ——(科威特)穆尼尔•纳素夫

父亲和母亲的一言一行、一举一动,都应成为儿女的榜样。——(俄)别林斯基

家庭的重要职责就是教育子女。——(德)马克思

在美好的家庭里从来也不使用斥责,这才是家庭教育最正确的途径。 ——(前苏联) 马卡连柯

有三种爱千万不要给予你的孩子:

一、娇纵的爱;

二、专横的爱;

三、赎买式的爱。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。父母读些什么、想些什么,对孩子的影响是巨大的。 ——(前苏联) 苏霍姆林斯基

你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是百依百顺。 ——(法)卢梭

孩子更需要的是榜样,而不是批评。——(法)儒贝尔

你要教你的孩子走路,但应由孩子自己去学着走路。——(美)爱默生

小品:

1.如何教育孩子,永远值得我们去深深的思考。您认为,自己在哪些方面教育孩子比较成功,哪些方面比较失败呢?

2.很多地方流行这样一句话:“穷养儿子富养女”。您是怎样看待这一教育观念的?

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