推荐第1篇：PPT发言稿
【1】大家上午好，今天我将和大家一起对英国现代化的进程进行一个简单的梳理，通过这个梳理，我们可以对英国现代化的进程有一个清晰的认识，并从中发现一些对我国现代化建设有价值的可以为我们所用的理论观点方法等等。
【2】按照经典现代化理论的一般概括，现代化是有传统农业社会向向现代工业社会的转变过程。对于现代化含义的阐释至今仍中说纷纭，但不论怎样解释现代化，有一点是可以达成公式的，那就是现代化源于欧洲，而英国是欧洲第一个走向现代化的国家，是世界现代化的发源地。
爆发于18世纪末19世纪初的英国工业革命具有重大的历史意义，它彻底改变了英国的生产力水平，是英国社会发生了翻天覆地的变化，导致每个人都或多或少地收到了不同程度的影响——无论农民还是贵族，父母还是孩子，手工艺人还是工业巨头，工业革命开启了英国社会的现代化发展进程。
【3】接下来我们将从以下几个方面来梳理英国现代化的进程。经济的现代化，政治的现代化，个人的现代化，社会的现代化，以及英国现代化过程中出现的某些问题对我国现代化建设的启示。
【4】一是经济的现代化。英国现代化最终依靠的是英国生产力的发展。18世纪初的英国社会还处在有史以前的阶段。在农业上，除了贵族大地主，非贵族大地主或乡绅，第三个土地占有者阶级是自耕农，即小块土地所有者。和自耕农同时存在的还有小租佃者，他们通常除种地外还从事织布。工具仅限于纺车、手摇梳棉机和手工织机。
【5】在工业上，金属制品和陶器制品的生产还处在手工的发展阶段，此时的英国社会经济基本上是自给自足的小农经济，采取的是手工生产方式。然后历史发展到18世纪末19世纪初，从1768年格里诺克的詹姆斯·瓦特博士制造蒸汽机成功开始，一系列的科学发明犹如雨后春笋般不断涌现。珍妮纺纱机、水力纺纱机、走锭精纺机、动力织机、这些足够引起社会生产变革的新机器层出不穷。这些发明使社会的运动活跃起来，他们的最近结果就是英国工业的兴起，随后，毛纺织业、麻纺织业和丝纺织业都发生了根本的变革。
【6】蒸汽机这种新动力的出现，人类生产方式从手工生产过渡到机器生产，从单件生产过渡到了系列生产，从小规模生产过渡到大规模生产，人类进入了用机器生产机器的发展阶段。“用机器制造机器”。到19
世纪中叶，英国建成了以纺织，煤炭钢铁，机械为核心的现代工业体系。
【7】【8】由于时间关系，接下来是政治现代化，个人现代化以及社会现代化就不在一一梳理，接下我说一点在英国现代化过程中产生的问题对我国现代化建设的启示。
【9】说起圈地运动，大部分学者认为其为大规模生产经营方式的产生提供了有利条件，有利于资本对农业的投资，提高农业的经营管理、实行农业科技的改革，从而促进农业生产力等。但就是这样一件积极的事情中，难免也会发生很多消极的情况，如托马斯·莫尔就用“羊吃人”来描述圈地运动中出现的消极现象：马克思也曾说“圈地运动为资本主义农业夺得了地盘，使土地和资本合并，为城市工业造成了不受法律保护的无产阶级的必要供给”：阿·莱·莫尔顿也提到“圈地运动是剥夺农民土地，践踏农民合法权利的过程”，“暴力和欺诈师圈地运动的特色”。但不能因为出现了坏的情况就把某件事积极面和取得的成绩全盘否定。
【10】正如经过36年的.改革开放，中国的现代化取得许多举世瞩目的成绩，但是在这个过程中，也出现了很多问题，如收入分配不公、权利寻租、经济结构不合理、等等。特别是目前，随着我国城镇化进程的加快，一些地方出现违法征收农民土地，暴力强拆的事件，但不能因为有这些现象的出现，就不改革了，不要现代化了。城镇化是现代化历程中必须要经历的一个痛苦过程，政府需要更理性的站在历史的宏观角度，认真吸取其他国家的经验，正确认识和处理好这些问题。
【11】留给大家一个问题：现代化为什么首先发生在英国？
以上就是今天我要和大家讨论的内容！
请大家批评指正！谢谢大家！
推荐第2篇：发言稿PPT
与ppt配套的发言稿，
欢迎各位家长从百忙中抽出时间到学校参加家长会，对于每个学生，我们老师和家长一样怀着同样的心情，对于孩子的成长，我们也同样满怀期待。
以下是班级任课老师名单：
这是我的手机号码
这是办公室的电话号码：
这是住校值班老师的电话
今天，距离高考只有194天了，这个时间说长不长，说短不短，转眼间你的孩子就长大成人即将走上社会。
让我们一起为孩子们加油吧！
我相信：我们的努力，加您的关爱等于孩子的成功
说到成功，有些家长会想，如果孩子能够考上本科才叫成功，我的孩子现在每次考试都只打
一、两百分，连最差的本科都考不起，哪有什么成功、成才可言？
其实，成功并不是说你赚了大钱就叫成功，成才也不是说你考上了什 么名牌大学就叫成才。对于普通班的学生来说，考名牌大学这个要求太高了，不是说家长不能有这个想法，就好像一个人挑担子一样，他本来只能挑100斤，你偏要他挑200斤，肯定不现实，因为我们班的学生进到这个班来的时候，基础就和重点班的学生差了一大截，我想，无论成绩的好坏，作为高三的学生，你必须学会做人，懂得为人处世的道理，培养良好的品质，那么这些孩子就是最大的成功。毕竟成人比成才更重要。大家都知道，我们培养出来的学生，如果道德品质败坏，那么这样的孩子，肯定不是我们家长希望看到的。
有些家长可能会说，这些内容我哪里看得懂。大家可以看看你的孩子桌面上的书本，虽然内容你可能看不懂，但是字写得好不好家长是可以看明白的，作业写没写你是可以看得出来的，每天布置的作业有时并不多，但我们有些学生根本就不写。周末回家什么书本都不带，两天的时间全泡在网上。
所以，我们班的学生更多的人并不是因为不是基础太差了考不好，也不是因为你的课听不懂，作业写不出，很多人多的是因为根本就没有把学习当做一回事。所以家长要深层次地分析孩子的成绩，找出成绩上不去的真正原因。
不要老是拿着基础差、功课难来说事。
虽然班级状况如此，但是我们老师不放弃每一个学生，抓好每一堂课的教学。
1、严抓课堂纪律
2、通过各种形式，加强思想教育，给学生增强信心，让他们明确奋斗目标。
我们这个学期没有班会课，但是我利用课间读报，我们的学生你用一些大的道理“灌输”给他，他们往往听不进去，所以，我找了一些代表性比较强的视频，比如：新闻1+1中的视频，听专家分析目前社会上学生就业难的视频，自己看完后，??
3、某些学生虽然学习非常刻苦，但是他们的成绩总是停滞不前，甚至出现一些滑坡的现象，针对这个状况，我利用课余时间做了一个“理科学习方法指导”的专题，从八个方面，对学生学习方法进行指导。
如：△典型的不良学习习惯 篇2：ppt演讲稿 ppt演讲稿：
尊敬的各位领导各位来宾，大家晚上好！
我是来自信息技术学院团支部大使，魏志能。非常感谢大家能从百忙之中抽出时间来莅临本次会场，非常感谢。
接下来由我为大家展示我们团支部的风采。 （1）
我们的团支部成立于2013年9月，它是由一群非常优秀的团员组成，我们坚信这是一个信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔集体。友爱，奋斗，执着，团结是我们团的名片。
（2）
我们是电脑维修队中的一员，参加了运指如飞的活动，这群洋溢着青春活力的大学生们，他们不仅充分的掌握了专业知识，也在学习之余充分展现自己的特长。课上课下，我们都是青春的标志。
（3）
辛苦的军训后我们迎来了水果拼盘，团结协作的魔力让各种水果显得更加精致。篮球场上过五关斩六将，英勇夺魁使我们更加懂得什么是集体荣誉。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，在知识的海洋里在不懈的努力之下在ppt大赛中取得傲人的成绩。元旦晚会筹备工作中，我们完成了一个又一个的不可能，创造出属于我们的奇迹，在这场鏖战中胜的漂亮赢得痛快！
（4）
古朴的楼房，石板路，安静的小院，凉亭，这是一所养老院。那里的老人说我们最简单的关怀就是他们最大的幸福，我们说好尽最大的力量给他们带去最简单的快乐。安静的教室里我们倾听着十八大的精神，去了靠近那伟大的党，我们永不叛党！燥热的阳光，匆忙的行人，嘈杂的马路，简单的小黄帽维护着行人的安全，用仅有的能力去保护这份宁静。篇3：ppt演讲稿的格式 ppt演讲稿的格式 理想，多么美好的字眼，对于我们每个人来说是独一无二的，我的理想是当一名科学家。
科学的发展可以看出整个人类的进步，为科学献身就是为国家效力。难道说科学就不会被社会所淘汰吗？不是的。
当你漫步在大街上，倘若有心留意一下身边的事物，你便会觉得“不同寻常”的事物总会引起人们的注意。当人们厌倦了富丽堂皇的酒店饭庄时，那些有时尚头脑的商家便会绞尽脑汁，推出独具匠心的休闲设计。这些花样万千的招客妙法，没有一个不体现出生活原来如此“别有洞天”。这些变化多端的事物时间一久，很容易被现在“适者生存”的世界规律所淘汰。不过在未来，由于科学的不断发展，技术的不断创新，使科学在世界上的地位永远不可动摇.我们可以清楚的看出，导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新，越来越多的来自基础科学的重要突破。科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质dna的发现和分子生物学的诞生，使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘，进而催生了具有蓬勃生命力的生物技术工程的产生。作为科学家，就要不断创新，革新技术，改良生产，探索人类未解之谜。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与ufo，这些从小就深深吸引着我的问好，迫使着具有强烈好奇心的我张大后去探索它们。
总之，人类的探索是没有止境的，还有许许多多的科学使命等待着未来的我们去完成。所以，我们现在应该努力学习，打好坚实的基础，抓紧一切时间为自己充电，为将来献身科学事业而做好充分的准备！
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。实现理想的道路是艰难的，上面必定布满荆棘。我相信，只要通过自己的不懈努力，理想一定能够实现的。 理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象，简单的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。朋友，你的理想是什么？是否是为人民服务的理想呢？是否是为社会的进步而努 力奋斗的理想呢？你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。 白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的！”是呀！白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊！有人说，医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
在日常生活中，我国现在流行的非典型肺炎（sars），更是对医护人员的严峻考验，戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔离服，面对家人的不理解，冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去，医护人员的困难可想而知，值得庆幸的是，在我果，积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生，他们坚决要求到最艰难的地方??非典一线隔离区。我坚信，只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中，我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。 我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。篇4：发言稿以及ppt 非物质文化遗产 -----西安花样饺子
李瑶琪：今天我们为大家介绍西安德发长的非物质文化遗产——饺子。（幻灯片1）
雷华彬：饺子原名“娇耳”，相传是我国医圣张仲景首先发明的，距今已有一千八百多年的历史了。是深受中国汉族人民喜爱的传统特色食品，又称水饺，是中国北方民间的主食和地方小吃，也是年节食品。还有一句民谣叫“大寒小寒，吃饺子过年”呢。（幻灯片2）
唐远：饺子之所以能流传千古，不仅是因它味道鲜美，而且它还有着许多深受人们喜爱的象征意义：
大年三十包饺子。是中国北方广大地区民间过年最重要的内容之
一。年三十的饺子，由于是节日的重要内容，所以，还规定了许多规矩和约定俗成的习俗内容。这些习俗都是为了配合过年的气氛需要。 在包饺子时，人们常常将金如意、糖、花生、枣和栗子等包进馅里。吃到如意、吃到糖的人，来年的日子更甜美，吃到花生的人将健康长寿，吃到枣和栗子的人将早生贵子。
饺子因所包的馅和制作方法不同而种类繁多。即使同是一种水饺，亦有不同的吃法：内蒙古和黑龙江的达斡尔人要把饺子放在粉丝肉汤中煮。然后连汤带饺子一起吃；河南的一些地区将饺子和面条放在一起煮，名曰“金线穿元宝”。（幻灯片3）
李瑶琪：而在众多饺子宴中最为出名的就是西安饺子宴了。西安饺子宴之绝，首先在于用料多样，味型各异，造型美观。馅料既有时令鲜菜和一般鸡、鸭、鱼、肉，还有猴头、海参、鱼翅、发菜等山珍海味。 因此有“百饺百味”，茄汁、麻辣、鱼香、五味、鲜咸、糖醋、咖哩、蚝油、椒麻、红油等味型无所不包。其次是烹制技术多样。基本的制法分蒸、炸、煎、煮四种，但由于各种饺子的馅料不同，其制作方法也不尽完全一样，中菜的烹、炒、爆、熘、焖、酿等方法也兼而用之。再次是造型奇妙。既有泡眼朝天、修尾轻摇、栩栩如生的金鱼形；又有状若杏核、精巧玲珑的珍珠形；还有鸳鸯形、蝴蝶形、元宝形；有的又如燕窝、海螺、花卉，真是千姿百态，巧夺天工。（幻灯片4） 雷华彬：西安饺子宴，分为百花宴、牡丹宴等5个档次。每宴由108种不同馅料、形状和风味的饺子组成。其上桌程序亦颇有讲究。从烹制方法上讲，先上炸、煎类饺子，后上蒸、煮类饺子；从口味上讲，先咸、次甜，后麻、辣。咸味饺子中，先海鲜，次鸡肉，后清素，约十余道饺子以后，上一道“银耳汤”嗽口清喉，调节一下口味，再继续上其它饺子，层次分明，使人回味无穷。 唐远：西安饺子宴的创制和应市，受到中外宾客的热烈赞赏和高度评价。国内一位食品专家食后诗兴大发，即席挥毫：“一餐饺子宴，尝尽天下鲜。美味甲寰宇，疑是作神仙”。美国前国务卿基辛格吃罢饺子宴，赞誉道：“到中国，不到万里长城，不算真正到过中国；到陕西，不吃解放路饺子馆的风味饺子，不算真正到过西安”。（幻灯片5） 李瑶琪：下面就让我们来看一段视频资料，近距离的了解一下西安饺子宴的美味。（幻灯片6+视频）
这个视频看得我十分嘴馋，不禁动手试了一次，大家来看看我的制作吧！~~~（幻灯片7—10）
合：我们的介绍就到这里，谢谢大家（幻灯片11）篇5：ppt演讲辞 1.热烈欢迎各位贵宾莅临荣事达。我先做一个自我介绍，我是品牌策划中心的李桢，专门
负责媒介推广以及公司的文案工作。下面，我将以ppt的形式，为大家详细的介绍荣事达。
2.从荣事达厨卫公司孕育到开始运营，我们整整经历了八年。在这八年里，总有那么几个
时间，几个地点，几个人，几个事件，让人记忆犹新！ 3.时光回到2004年4月28日这一天，所有荣事达人都会铭记，因为这一刻，我们开始了。
在这块芳草萋萋的荒地上，荣事达开始生根，发芽，成长?? 4.万事开头难，2004年9月26日，我们接到了第一张订单，大家欢呼雀跃，马总亲自到
车间查看这张订单。曾经，马总是操作上亿销售额公司的职业经理人。那时候，却为2万块的订单满心欢喜。 5.在创业的第二年头，事业开始稳步发展，在南头工业园，我们树立了公司第一块广告牌。
6.又是4月28日，我们选择了这个特殊的日子。荣事达厨卫电器生活馆开张了，开创了
厨卫电器行业体验营销时代。 7.现在，我们一直在路上，奋斗、创新、实践，我们永不止步，以坚韧征服永不言败的精
神，继续前进。 8.视频播放 9.通过前面的介绍，大家对荣事达有了一个初步的了解。下面我为大家介绍荣事达的品牌
战略。荣事达的人群定位为35岁左右的中等收入家庭2-3级市场。 10.1992-2012，不知不觉，荣事达已经陪伴消费者20年。过去20年，我们只做一件事—
—不断追求更高品质。我们坚信细节决定成败，我们的每台产品都经过多重严密检测，确保出厂合格率在99.9%以上。我们对高品质的追求，无论过去、现在、未来，都始终如一。 11.2011，公司中山、合肥两大制造基地同时运行，已经拥有了180万台（套）/年产能。， 随着技术的革新和销量的增长，2012年底达到230万台（套）/年产能。 12.高素质人才是推动一个企业发展的不竭动力。公司非常重视人才的培养，人力资源部重
点培养梯度人才。目前我们的800人精英团队，其中大专学历占60%，本科学历20.4%，本科以上学历占15%，高中及高中以下学历占4.6%。 13.苹果的经验告诉我们，只有重视研发和设计，才是企业发展的长久之计。公司在德国法 14.20年来，荣事达产品线涉及洗衣机、小家电、厨房电器、橱柜??荣事达走进了中国
的千万家庭，与他们的生活融为一体，与他们的日常生活息息相关。沉淀20年的家电品牌，全国亿万家庭的信赖。在中国人的心中，荣事达不仅仅是电器，更是20年的信耐，20年的陪伴，20年的成长。 15.我们不惜人力、物力、财力投入研发，可见我们对研发的重视。我们专注研发，现在已
有200余项核心技术，并申请了多项国家专利。正在进行的项目，微波能降甲醛技术已经研发成功，这项技术，将开创行业新纪元。 16.为了更好地服务客户，我们在全国设立以前家售后服务网点1000加售后服务网点。专
业的售后服务团队，为消费者提供业内满意度领先的售后服务。 17.公司拥有国内营销2012年荣事达厨房橱柜品牌形象全面升级 18.我们对荣事达品牌文化的进行深入研究，挖掘出20年的品牌内涵。从荣事达品牌设立 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 44.之初到现在，刚好20年。20年里，荣事达得到了千万家庭的信赖。 广告语 特别设计的20年图标 特别设计的20年图标 新形象 新拱门 vip卡 门头 门头 前台接待 户外广告画 烟机形象画 灶具形象画 消毒柜形象画 2012年，公司研发微波能降甲醛技术研发成功，即将开启板材家居行业新时代。 做家居行业的都知道，在国内的家居企业用的都是e1板材，而欧洲用的都是e0。板材的甲醛含量的高低，将直接影响家居产品的质量。大家会问，为什么我们全部都用e0呢？其实，实验数据证明，e1板材对人体的危害已经很小了。如果换成e0级，就更好了。e0级和e1的成本相差很大，如何不增加成本而提高环保和健康呢？这是我们每个企业在思考和研究的问题。 这是微波能降甲醛设备。 这项技术是方瑜德教授主持研发的。方教授说中科院等离子物理研究所研究员，享受国务院有突出贡献津贴专家。 大量的实验数据显示，经过微波设备的18mm刨花板，可由0.7mg/l降低到0.2mg/l；中密度纤维板可由0.6mg/l降低到0.2mg/l；据初步估计，每块板材可节约成本5元 未来，这项技术将应用于所有建材行业人造板降甲醛，橱柜、衣柜、地板等等。将产生800亿/年的利润。 未来，荣事达还有一个战略，一种使命，我们还承载着一群人的未来。 我们将在国内完成四大产业布局，实现国内最快捷的运输半径，从而减少成本，提高运作效率。目前，中山、合肥基地已经投产。成都、辽宁，已经在规划当中。 我们拥有中国和海外营销中心，销售网络覆盖中国10000余个城市，全球60余个国家/地区。 我们制定全球化发展战略，荣事达走向全球，走向世界。 我们大力投入研发，重研发与品牌运营，走“微笑型”轻资产发展模式。 自成立至今，我们成为业界成长最快的公司，首创的橱电一体化营销，销售额不断增长。3-5年，我们将打造厨电一体化的公众上市公司，这是我们一群人的未来。 感谢与我们荣辱与共的合作伙伴们，谢谢您们的一路同行，感谢大家一如既往的支持。
推荐第3篇：发言稿习作PPT
发言稿习作指导
一、习作要求：
班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话??遇到这些场合，需要事先做点儿准备，写份发言稿。 发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如，为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务；在联欢会上的发言，则要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。
根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当众练一练。
二、要求讲解： 1．发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿的内容，最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。根据小学生的习作内容范围，我们大致可以从以下几个方面考虑：
竞选性发言稿：要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务。
表彰性发言稿：要讲清楚我是如何取得成绩的，在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持，并表示由衷地感谢之情；同时还要讲清楚取得成绩之后，我打算怎样继续努力，戒骄戒躁，争取更大的成绩。
表决性发言稿：这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做，以及怎样做得更好。 联欢性发言稿：在这个场合发言，其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐，所以，在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情，要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。 祝贺性发言稿：要讲清楚为什么要祝贺，代表什么样的人前来祝贺，尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情，并祝福其取得更大的成绩。
动员性发言稿：要讲清楚动员的主题，提出具体做法的建议，根据对动员对象的充分了解，表扬先进，激励后进，并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。 2.发言稿的格式
例文：
开学典礼小学生代表发言稿
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！（敬礼）
在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言，心情非常激动。 首先，我代表经五路小学五（5）班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。
假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种
幸运。所以，我们要感谢美丽的经五路小学。
上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”
新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去阅读优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加出色。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗！
最后，祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拚搏、更加油，学习更进步！
谢谢大家！（敬礼）
这是一篇开学典礼上的小学生代表发言稿。从这里我们可以看出：发言稿的开头，先要问好；然后具体描述自己发言的内容，结尾是表达美好愿望的祝福词。
发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有：
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号
1、
2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
写发言稿时，要注意三点：
①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。 ②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
三、发言稿的提纲
写发言稿的提纲就是围绕你要发言的内容，分条列出来，然后再想好开头和结尾怎么写。举例：
题目：竞选班长发言稿
开头：向大家问好。
中间：1．介绍自己。
2．说明自己为什么要竞选班长。 3．说说自己打算如何当好班长。
结尾：表决心。希望大家投自己一票。
四、精彩开头任你选
开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。
例： 大家好！我想继任五年级一班的班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！ 我今天走上这个讲台，是为了竞选我们班的班长。我一直相信，凭着我的勇气和才干，我一定可以夺取班长这光荣的职务。我一直有个坏毛病，就是胆子太小，所以，我打算利用当班长这个机会来改正我这个坏毛病。我也可以在班里树立威信！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”──班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
大家晚上（早上、下午）好，我叫**，我今晚（此刻）站在诸位的面前，是为了竞选**班的班长。
大家好，我今天走上讲台参加竞选班长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友情，我一定会当选班长，成为同学们的知心人，老师的小助手。
在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第七届校运动会。
伴随着狗年胜利的欢声，我们昂首阔步踏进了充满机遇的金猪年。今天，我们在这里举行2007年春季开学典礼，我首先祝愿全校师生在新学期工作、学习进步，身体健康，万事如意，并预祝我们学校的事业更加辉煌。
金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎！同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！
绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿：老师们工作顺利，身体健康，同学们茁壮成长，学习进步！
新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师，同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎！同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！
踏着九月的金色阳光，我们又迈进了母校的大门。今天，我有幸在这发言，心里更是无比激动。值此第二十三个教师节即将来临之际，我谨代表全体同学向我们辛勤的老师道一声：老师，您辛苦了！
在这秋高气爽的季节，我们迎来了一年一度的运动会。
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的校园，开始了新学期的学习与生活。
带着五月鲜花的馨香，六月硕果的芬芳，我来到了这里－－－－－－－你们用爱搭建的舞台．收获的快乐，在心中荡漾．
星转斗移，日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义，它是我们小学生涯中最后一个儿童节，也是我们生命里最后个儿童节，明天就是这激动人心的时刻，为此，我想到了许多许多。
在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言，心情非常激动。首先，我代表仰大附小四（2）班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。
五、精彩结尾供你挑
发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝福或祝贺。
例：
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！ 请老师和小朋友们相信我，我一定会努力做到最好，请投我一票吧，我绝不会令大家失望的！谢谢大家！
同学们，相信我的实力吧！我相信，我的出现，让班里的成绩好上加好。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色！
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！谢谢大家！！
希望你们所有的人都能投我一票，感谢你们给我一个能为大家服务的机会，谢谢你们所有的人。
以上这些，是我对当好班长的认识，相信我当选后，在同学们的支持配合下，在自己的努力下，一定会成为一名合格的班长。请投我一票吧，给我一个机会！相信我，我说到做到。相信我，没错的！谢谢大家！
祝大家在新的学期中取得优异的成绩！
我们一定能向着学校“会做人，会学习，会生活”的目标前进。未来在等着我们，所以我们不要让自己失望。今天我以学校为荣，明天金学校以我为傲。
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！谢谢大家！ 同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，都会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，，我们一定会成长为有理想，有道理，有文化，守纪律的合格小学生，给社会，给学校，给家庭一份满意的答卷。 最后再一次祝老师工作顺利、家庭幸福，同学们身体健康、学业进步！
最后，祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期，祝同学们在夏日里，玩得更痛快，笑脸更灿烂。我还要通过你们，带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺！
在这里我想对所有的老师说；“老师你辛苦了！！！您为我们做出怎么多，我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的！”谢谢大家，我讲完了！
最后，祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拚搏、更加油，学习更进步！篇2：发言稿习作指导 2 发言要条理 感情应真挚
山西省翼城县西街小学 五年级语文教师 上官云
习作要求：
班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话??遇到这场合，需要事先做点儿准备，写份发言稿。
作文透视镜：
本次习作是写发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿的内容，最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。根据小学生的习作内容范围，我们大致可以从以下几个方面考虑：
竞选性发言稿：节日发言稿：获奖发言稿：联欢性发言稿;运动性发言稿；······· 作文小高招：
发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有：
1.开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理
由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。 2.直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号
1、
2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。 3.汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
写发言稿时，要注意三点： 1.观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。 2.条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。 3.语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
写法一点睛：
写发言稿的提纲就是围绕你要发言的内容，分条列出来，然后再想好开头和结尾怎么写。举例：
题目：竞选语文课代表发言稿
开头：向大家问好。
中间：1．介绍自己。 2．说明自己为什么要竞选语文课代表。 3．说说自己打算如何当好语文课代表。
结尾：表决心。希望大家投自己一票。
美文直播间：
竞选语文课代表发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫 xxx ，今年 x x岁 .了竞争.今天，我怀着自信走上讲台，目的不是别的，就是为了竞选“语文课代表”。
我之所以竞选语文课代表，是因为我有很多优势，我的课外知识特别丰富。家里90%放的都是我喜欢的书，想什么《汤姆·索亚历险记》、《小读者》、《海底两万里》、《红楼梦》、《十万个为什么》等。
因为我喜欢读书，所以我的语文成绩特别好。我的作文也多次获得老师好评，并且还有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小学生报上发表。
如果我当上了“语文课代表”，我会让咱们班的学习板栏里永远是“a”，我还会往板栏里加上一些优美的词句，精彩段落。丰富大家语文知识，提高大家写作水平。同时，让大家养成积累的好习惯。 如果我当上了语文课代表，我会当好老师的小助手，帮老师减轻压力，我也会做好同学们的榜样，不摆干部架子。不打人、不骂人，一心为班级做贡献，让流动红旗“住”在我们班级。我还会让一名好
学生帮助一名差学生。让我们班语文成绩大大提高，争做学校最好的班级。 既然是花，就要开放。既然是树，就要长成栋梁。既然是石头，
班级的优秀来自干部的领导和全体同学的共同努力！
请大家投出宝贵的一票，谢谢大家！
习作小绣球：
竞选勤奋之星发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我今天走上这个“舞台”是为竞选“勤奋之星”这个光荣的称号。 我叫拜岩，是一名优秀的少先队员。我在班里担任学习委员一职。我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学们服务的同时，我也一定会努力的学习。争取更好的成绩。
今天，在这里有许多优秀的同学，他们的学习也很出色，我感到但是我更相信自己的实力。
我各科成绩优秀，在班里，我不算是最好的，但我相信在以后的日子中，我会是最努力的。如果我当上“勤奋之星”，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，为大家树立一个良好的榜样。相信在我们的共同努力下，整个班集体都会变成一个团结向上，积极进取的班集体。我会做同学们的真心朋友和老师的得力助手。吃苦再前，
不计私立，一心为班集体服务。
同学们行动起来吧，用行动证明存在的价值吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
教师评语：小作者用诚挚语言，描述了自己竞选勤奋之星的美好愿望和决心。发言稿条理清楚，语言符合竞选者身份，很好！
竞选纪律委员发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我竞选的职务是纪律委员，希望大家支持我。
使同学们在各方面都能取得较大成绩，因此我愿意担当纪律委员一职。为实现这一目标奉献自己的热情和能力。
如果我当上纪律委员，首先做到以下几点： 1.自己以身作则，起模范带头作用。不迟到，不早退，不旷课，上课不说话，不交头接耳，按时完成老师布置的作业，遵守学校和班级制定的各项规章制度。 2.建立班级良好纪律。好的学习环境是学习的保障，好的学习需要纪律来维护，使同学们认识到以遵守学校和班级纪律为荣，破坏班级纪律为耻。树立班级荣辱感，养成良好的遵守纪律的好习惯。 3.我能把整个地球撬起。”同学们给我一次机会我，我会有与众不同的篇3：《发言稿》习作指导教学设计
《发言稿》习作指导教学设计
习作目标：
1.了解发言稿的一般写法。
2.能根据具体需要，具体情境，写一份内容具体，感情真实，语句通顺的发言稿。
习作难点：
根据具体需要，具体情境，写一份内容具体，感情真实，语句通顺的发言稿
课前准备：
教学设计：
一、谈话揭题，激发兴趣
1、说说你听到过的最精彩的、印象最深的发言。
2、今天，我们要学写发言稿，想一想你在哪些场合需要准备发言稿。（竞选班干部，运动会上代表运动员发言，领奖时发言等）
二、明确情境，试写发言稿
1、假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢？
2、讨论：这份发言稿，至少要说明白什么？
（1）要有自己明确的观点：要竞选什么职位
（2）要讲清楚自己的优势：如我为什么能当班长。
（3）要讲清楚我的打算：如我当班长会怎么做，如果竞选失败的话又会怎么做。
3、尝试写一份竞选班长的发言稿。
三、共同评议，修改发言稿
1、同桌相互读读各自写的发言稿，相互探讨，提出修改意见。
2、选择三位同学的发言稿，展示评议。
（1）评议标准：有没有把意思表达清楚，即有没有说清：“我要竞选班长”、“我为什么能当班长”和“我当班长会怎么做”。
（2）评议过程：一项一项的对照，同时评价语言是否通顺。
3、各自根据评议的要求修改自己写的发言稿
板书设计： 写发言稿
（竞选班长）
（1）要有自己明确的观点：我要竞选班长。
（2）要讲清楚自己的优势：我为什么能当班长。
（3）要讲清楚我的打算：我当班长会怎么做。篇4：习作三 写发言稿
习作三 写发言稿
教学目标：
了解发言稿的一般写法，能根据具体需要，具体情境，写一份内容具体，感情真实，语句通顺的发言稿。
课前准备： 不同类型的发言稿若干份。
教学过程：
第一课时
一、谈话揭题，激发兴趣
1、说说你听到过的最精彩的、印象最深的发言。
2、今天，我们要学写发言稿，想一想你在哪些场合需要准备发言稿。
（竞选班干部，运动会上代表运动员发言，领奖时发言等）
二、明确情境，试写发言稿
1、假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢？
2、讨论：这份发言稿，至少要说明白什么？
（1）要有自己明确的观点：我要竞选班长。
（2）要讲清楚自己的优势：我为什么能当班长。
（3）要讲清楚我的打算：我当班长会怎么做。
3、尝试写一份竞选班长的发言稿。
三、共同评议，修改发言稿
1、同桌相互读读各自写的发言稿，相互探讨，提出修改意见。
2、选择三位同学的发言稿，展示评议。
（1）评议标准：有没有把意思表达清楚，即有没有说清：“我要竞选班长”、“我为什么能当班长”和“我当班长会怎么做”。
（2）评议过程：一项一项的对照，同时评价语言是否通顺。
3、各自根据评议的要求修改自己写的发言稿。
第二课时
一、对照比较，发现问题
1、教师发一份事先准备的发言稿（见附件），让学生和自己的发言稿比较，发现什么？
2、课堂交流，各自的发现。
教师要在学生发言时，随机归纳：
（1）发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。
（2）发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。
（3）发言的吸引力：条理清楚，有创意等。
3、学生根据新的发现，各自修改自己的发言稿。
二、尝试发言，不断完善
1、学生自由准备发言。
2、课堂模拟竞选，学生上台发言。
3、师生共同评议。 评议的重点：
（1）发言稿的语言是否适合发言：简单明了，通俗易懂，口语化等。
（2）发言人的情绪状态等。
4、学生再次修改发言稿。
三、拓展延伸，学写其他发言稿
1、学生阅读其他情况下的发言稿，说说有什么发现。
2、课堂交流：
（1）发言稿的共同特点：①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。 ②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
（2）不同发言稿内容有区别，对象不同，有不同的特点。
3、尝试写一写其他的发言稿。
4、课堂交流、评议。
附1：竞选班长的发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，我今天走上讲台参加竞选班长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我叫杨也，是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢？增
一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
对待班内活动，我又将如何做呢？首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。
希望大家支持我，谢谢！
附2：运动员代表发言稿
各位领导、老师、同学们：
在这百花争艳的春天，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校首次体育盛会——长风小学首届趣味运动会。我代表全体运动员向本届运动会的召开致以热烈的祝贺！对前来参加大会的各位领导、家长、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
发展体育运动，弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的意义。今年，是我校落实素质教育，实现由新校向强校转变，稳步持续发展的一年。过去的一年里，学校的体育工作取得了很大成绩：在刚刚闭幕
的区运会上，我校取得了乙组总分团体第二的好成绩，此外，还夺得了多项竞赛的冠亚军。在这里，我代表全体运动员向所有关心、支持体育工作，并为学校体育工作做出辛勤奉献的领导、老师们表示衷心地感谢！
本届趣味运动会是创造性体育盛会；是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在本届运动会中，我谨代表全体运动员宣誓：听从指挥、服从裁判，在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
最后，祝我校首届趣味运动会圆满成功！篇5：演讲稿习作指导
习作题目：学写演讲稿《祖国在我心中》
设计思考：本设计力求“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达：映日荷花别样红和有创意的表达”。引导学生从生活出发，从自己的生活体验出发，写自己喜欢写的内容，写自己最感兴趣的内容，写出独特的体验和感受来，写出个性的演讲稿件的文章来。
一、前作文：未成曲调先有情
【课前布置学生收集爱国诗词、人物、故事等信息，准备交流。】
1、话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风，
⑴、演讲稿导入。教师将一段演讲稿展示在屏幕上，声情并茂地读给学生听（如果能做到讲，则更好），让学生以比较直观地感受演讲的魅力。
⑵师：（激情演讲）同学们，在爬满甲骨文的钟鼎之上，有我们祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，有我们祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，有我们祖国壮年的成熟„„我们沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河„„
生：很感人、很激动、很自豪、热血沸腾、心潮澎湃等等。
2、成与点睛，诗句引趣：嘈嘈切切错杂弹
⑴读一读下面的关于国字的成语，说说你最喜欢哪一个。
爱国如家 安邦定国 安邦治国 安国富民 安国宁家 保家卫国 赤心报国 定国安
邦 富国安民
富国强兵 富国强民 富国裕民 富堪敌国 富可敌国 公忠体国 共商国是 国步艰 难 保国安民
国而忘家 国尔忘家 国耳忘家 国富兵强 国富民安 国富民丰 国富民强 国破家
亡 国色天香
国色天姿 国士无双 国泰民安 巾国英雄 金闺国士 尽忠报国 经邦纬国 经帮纬
国 经国大业
经国之才 精忠报国 举国若狂 举国上下 开国功臣 开国元老 开国元勋 匡国济
时 礼让为国
民富国强 民困国贫 民生国计 民殷国富 年经国纬 破国亡家 破家亡国 破家为
国 欺君误国
齐家治国 国计民生 国家栋梁 国家兴亡，匹夫有责
⑵读一读下面的爱国的名句，说说你最喜欢的诗句。说出你的理解。 爱国如饥渴。——班固
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
国耻未雪，何由成名？—— 李白
当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲
先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹
以身许国，何事不敢为？——岳飞
夜视太白收光芒，报国欲死无战场！—— 陆游 位卑不敢忘忧国。——陆游
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
为中华之崛起而读书。——周恩来
3、激发情趣，情境引路
⑴师：我们通过两个多星期的综合性学习，我们一定对“祖国”这两个字，有了更深入的理解，相信大家也一定有很多话想说，今天，我们练习用演讲稿的形式把它写出来。请大家快速默读“口语交际·习作二”提示的第一段，想想，这次演讲的主题是什么？（学生回答后，板书：祖国在我心中）
⑵演讲稿一般可以分为几个部分呢？请大家默读习作提示第二段。
生默读后在小组交流，然后在班级交流，教师梳理，演讲稿一般分为三个部分： 开头：根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离；
中间：用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体；
结尾：用简洁有力的话点明主题，发出号召；
⑶大家想看一看真实的演讲稿吗？听一听真正的演讲吗？（指明一学生演讲实现准备好的稿件）
尊敬的各位领导，评委，老师，亲爱的同学们，大家好！
我演讲的题目是“祖国在我心中”。
祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会联想到钢铁般的国防，善战的勇士；还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水，家乡的声音，语言，人们都会怀有一种特殊的感情，这种最深厚的感情，就是爱国之情最自然的流露。
那莽莽无际的原野，奔腾浩荡的江河，苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感素材，我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华民族灿烂的文明，在哲学，历史，政治，军事，文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，它激励着人们把自己的智慧，力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。 从古至今，祖国就涌现出无数的爱国者，他们把祖国，民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞，收复台湾的郑成功，中国革命的先驱者孙中山，两弹一星的邓稼先，驾驶神州五号飞向太空的杨利伟，奥运新星刘翔等等„„无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生，为祖国死，把爱国之情化作英勇献身的实际行动，把为国捐躯，报国献身视为最崇高，最光荣的事情。
同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲。其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。例如：在升国旗时，要行注目礼；平时要积极参加校内外开展的一切和谐成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。 50多年前，一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山，写下了不朽的诗句：江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。今天，我们更有理由相信：数风流人物，还看今朝！
我的演讲完了，谢谢大家！
⑷讨论：谈谈和其他文章不同之处：
预设：和其他文章不同的：没有一个确定的人物，没有故事情节，也不写景色，以表达情感为主，就好象和我们在谈话„„和其他文章相同的：有题目，分段写，有重点，表达作者的观点和感情„„
师：演讲就是，一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。你听过演讲吗？在什么地方听过？今天这节课，我们就来学写演讲稿。（板书：学写演讲稿）
设计意图：此环节通过创设情境，撞击学生的心扉，以激发学生的习作兴趣，引爆学生情感思维的火花，拨动学生热爱祖国的情感琴弦，引导学生收心，动情，明确本次的写作目标和任务，初步了解演讲稿的特点，为第二环节的教学做好了铺垫。
二、中作文：奇思妙想我能行
1、奇思妙想，开启心路：一语天然万古新 ⑴ 我们已经初步了解了演讲稿，下面，我们一起来研究演讲稿的写作方法。先请同学想想，我们这次的演讲稿听的对象是谁？（同学）那么在演讲稿开头怎么写？（“亲爱的同学们”或者“各位同学”。）
⑵演讲稿最难写的就是第二部分。我们再来研究演讲稿主体部分的要求：
然后写演讲的主要内容，注意结合具体的材料，把要表达的观点说清楚。
请大家说说，通过研究“要求”，你发现了什么？（从这句话我们不难发现，写演讲稿子，首先要有观点；其次用具体材料来说明自己的观点。） ⑶本次演讲的主题是“祖国在我心中”，就让我们围绕着主题亮出自己的观点吧。其实，亮观点很简单，你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。例如：祖国历史悠久。先在小组中说，看哪组同学说得最多。（学生分小组说一句带有“祖国”的话。）
⑷请学生说一句关于“祖国”的话，说完后，教师简单梳理并板书。
举例：祖国历史悠久
祖国山河壮丽；
祖国文化灿烂；
祖国和谐发展；
祖国人才济济；
祖国科技发达；
祖国发展日新月异；
中国人民勤劳智慧；
祖国如巨龙在腾飞； 祖国迎来奥运；
„„
⑸ 黑板上写出来的话，就是演讲稿中的观点。那么怎么让别人觉得你的观点很有说服力呢？这就需要借助一些材料了。比如说“祖国科技发达”，我们可以从古代的四大发明，到现代的火箭技术，说到神州五号、六号、七号„„
⑥范文引路。教师出示一段演讲稿，看看别的作者是怎么写。 我们的祖国人才济济。从古至今，祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先，为中华崛起而读书的周恩来，领导中国人民站起来的毛泽东，带领中国人民富起来的邓小平等等„„无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。
⑺ 讨论：这段话主要表达了什么观点？（我们的祖国人才济济）
用了那些具体材料？（岳飞、郑成公、孙中山、邓稼先、周恩来、毛泽东、邓小平）。 ⑻读后学写：请同学们选黑板上“祖国„„”的一个句子，用一些具体的材料将一句话展开为一段话。
⑼交流演讲稿片段。①用实物投影（或者口头读），展示三位学生的演讲稿片段──这三个演讲片段，分别代表写得比较好，写得一般和需要改进之处比较多的，以有没有用具体材料将观点讲清楚为标准来评价。②集体修改需要改进的演讲稿片段。（展示写具体的过 程，让全体学生知道怎么修改。）③修改自己的演讲稿片段。④再次请3～4位学生读自己的演讲稿片段。
设计意图：此环节引导学生明确写作主题，并围绕主题快速打开习作思路，通过具体的范文，指导学生练习写具体。努力使学生开启心路：一语天然万古新，化难为易，消除思维的障碍。
2、佳作引路，章法导写：要把金针度与人
⑴ 师：刚才我们以一个片段为例子，谈了怎么样将观点写具体。其实，一篇好的演讲稿子，也许不仅仅只是一个观点，有可能有一组观点。我们就可以有很多方面来写，大家看看黑板上的这些材料，哪些可以说明祖国值得我们自豪？（指导学生分析板书内容）
⑵ 请大家再一次选择上面观点中的两个内容，也可以自己再补充，用刚才学到的将观点写具体的方法，把其它两个观点写具体。（学生继续写演讲稿子。）
⑶ 写完后就组织几位同学的习作进行交流，找出亮点加以评价。
⑷师：俗话说“编筐编篓，全在收口”，好的结尾，对于演讲稿非常重要。请大家欣赏这两个演讲稿子的结尾： 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
同学们，让我们努力吧！奋斗吧！为我们开辟民族复兴的新蓝天„„！——号召式结尾
我们不能像勇士那样血洒战场，不能像伟人建设祖国„„那我们现在能做什么呢？对！好好学习！我们现在应该好好学习，用智慧和文化武装自己，长大报效祖国。大家要像周总理那样，为中华之崛起而读书，做个有志向的人！——亲爱的同学们，你想好了吗？ ——诘问式结尾
老师还可以补充其他形式的结尾。
⑸ 最后，我们来自己的演讲稿写一个靓丽的名字。（如：《祖国在我心中》、《祖国，我爱您》、《祖国，我的母亲》、《祖国，腾飞的巨龙》等等） ⑹ 师：好文章还要有一个好开头。却大家学习下面的开头：
尊敬的各位领导，评委，老师，亲爱的同学们，大家好！我演讲的题目是 “————————”。
⑺ 交流标题。
3、快速行文，一气呵成：轻舟已过万重山 请大家根据刚才学习的方法，整理写出初稿，快速写一篇演讲稿。
设计意图：范文引路，为学生的习作提供了借鉴的范例，开启了学生的心智；指导开头和结尾的方法，使学生从范例中获得写作的智慧，酝酿写作的情趣，有益于帮助学生打开写作的思路。
推荐第4篇：PPT汇报发言稿
“好想你”旗舰店网络零售发言稿
【01】大家好，我是XXX。今天围绕所学网络零售的知识和大家分享一下我对“好想你”旗舰店的分析报告。
【02】接下来，我将从零售概况、网店营销、网店管理、结论与建议四个部分来阐述我的分析成果。
【03】我们先看第一部分——零售概况。大家看到的是“好想你”天猫店铺的首页。可以看出在描述、服务和物流三大块店铺的指数呈上升趋势，属于优质商家。除此之外，我们也可以看到店铺的导航栏、店铺活动以及店铺其他重要信息。
【04】这张是对店铺总体零售概况进行分析，分为四个小块——销售、宝贝、营销、流量。大家可以看一下，有什么疑问可以再讲解之后提出来。
【05】第二部分是网店营销。“好想你”店铺的品类是两大块：枣类制品和核桃。根据首页导航，我们可以清晰的了解“好想你”的产品定位。
【06】“好想你”店铺根据实时的的节日或热门话题制定相应的活动。 【07】第三部分是网店管理。店铺的组织结构是以运营经理主导，下分客服、配送、美工、财务、策划五个部门人员。
【08】品牌管理我将从品牌定位、品牌传播、品牌优势这三个部分来讲。 【09】经过以上的阐述，“好想你”作为枣类制品行业的NO.1。不仅仅做到了线下店铺发展速度迅猛，而且线上旗舰店的发展也在一步步地成熟，模式更新，速度更快，体验更好。对此，我仍要提出三个建议：（1）结合线下做好品牌融合；（2）优化供应链管理体系；（3）深层次挖掘客户需求。
【10】谢谢大家。
推荐第5篇：PPT秀主持人发言稿
：敬爱的老师们，亲爱的同学们， ：大家下午好！
：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这万物复苏的季节，我们欢聚一堂。这是我们计算机工程学院同学们展示风采的舞台，这是理工大学子彰显思想与创意的时刻。通过本次比赛，希望能加强同学们对信息技术的了解，提高同学们的动手创新能力和语言组织能力等综合素质，体现新时代大学生的新气象。
：首先为大家介绍担任本次决赛的评委，他们是：
xxx老师
xxx
xxx
让我们用掌声对他们的到来表示感谢！（指出来）
同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各系的参赛选手们，欢迎你们！
：接下来请允许我代表评委会小组成员宣读本次演讲比赛的比赛规则：
每名选手有四分钟的ppt展示时间
：比赛采用现场打分制（满分100分），并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩，评分标准分为：创意与特色 35分；思想与内涵 15
分；框架与逻辑 15分；色彩与版式 15分；动画与节奏 20分 在今天比赛中，共有xx组来自计算机学院的参赛选手，我们将按照评委的打分进行排名。比赛的出场顺序按照选手会前抽签的顺序进行。
：现在ppt风采大赛正式开始。
下面请*号选手上台进行ppt展示，请*号选手准备
感谢*号选手的精彩展示，下面请评委进行点评 *号选手的得分是……
下面请*号选手上台进行ppt展示，请*号选手准备
（循环xx次…）
感谢*号选手的精彩展示，下面请评委进行点评 *号选手的分数是……
以上xx名选手的ppt已展示完毕，
这次计算机工程学院ppt秀的第一名是xx，第二名是xx，第三名是xx
请获奖同学上台领奖，由xx为获奖同学颁奖。 下面我宣布计算机工程学院ppt秀到此圆满结束。 请同学们依次离场。
推荐第6篇：二年级数学教师家长会发言稿ppt
二年级数学教师家长会发言稿ppt
篇1：二年级数学教师家长会发言稿ppt 本学期共进行了8次单元考试，一次期中考试，概括一下：单元测试成绩比较理想，期中测试成绩有待提高；总体成绩还比较理想。前几次单元测试，都是一些基础题，份量比较轻，上完新课就考试，学生掌握的普遍比较好，期中测试使用的是全县统考试卷，难度增加了，而且是前几个单元的综合试卷，有些学得不够扎实的孩子，前面学的已经忘了，有些平时作业不爱思考，不认真的，题目多了，就不知道哪儿对哪儿了。通过这张试卷，孩子们之间的差距一下子显示出来了。从卷面看，问题主要是两个方面，一方面是口诀不熟，计算太慢，请家长务必保证孩子对乘法口诀横、竖、倒背如流；另一方面是应用题题意理解不清。
下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。二年级的数学同一年级相比，抽象知识多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。下面我分三个方面跟家长交流：
一、关于课堂数学。课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。数学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。为了提高孩子的成绩，请您提醒您的孩子上课要专心。
二、关于作业：
1、对于作业，请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子。课本、作业、练习册不允许有乱写的情况，不要超前完成作业。指导孩子收拾书包，孩子还小，每天晚上指导孩子把书包分类收拾整齐，把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里，到了学校，便于孩子很快找到各科作业，以免交错作业，甚至作业本在书包里，却找不到作业。
2、对于订正作业，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完教上来，因为学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高。但由于时间关系，我们不可能把孩子都留在学校改错，而我们的数学作业又不多，所以，请您在晚上回家多关注一下，叮嘱他把前面作业的错题尽早改完，最好能辅导订正。。这里有个家长的做法值得借鉴，孩子每次的作业或测试后，他都要看看孩子错了哪几题，并针对错题，出几道类似的习题巩固一下，效果很好。
3、提优训练：对于一些数学成绩优秀的同学，对于他们，做一些数学书上的题目以经不能够满足他们的需求了，我建议各位家长能够给他买一本奥数书对他们进行思维训练。如果想让你的孩子思维更活跃，成绩更提高一些，那奥数的训练是十分有必要的。当然，要考虑孩子本人的兴趣，不能太强求。
三、对家长的一些建议：
1、重视学习习惯的培养。
2、重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特别是解决应用题的时候，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。
3、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。
分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后对症下药。在这我还要特别提醒一句,我们每个单元都要进行测试,希望家长做好试卷签名工作。
4、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。各位家长朋友，欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境！最后，祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意！ 谢谢大家！ 2009 12 15 篇2：二年级数学教师家长会发言稿ppt 二 年 级 数 学 老 师 家 长 会 发 言 稿
尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来 参加家长会，关心、帮助、督促孩 子是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！主要内容学生表现 教材简析 几条建议
一、学生表现1.孩子的进步（1）课前准备充分。（2）养成较好的课堂听讲习惯。 （3）课堂作业书写认真，正确率高。 （4）按时完成家庭作业。
（5）行为习惯有了很大进步。2.不足 （部分孩子）（1）书写，特别是家庭作业和试卷的书写。
（2）仔细读题，独立理解题意的能力有待提高。学生评价1.小红花激励性标志 2.小奖状学生作业1.课堂作业（课堂作业本） 2.家庭作业（口算）
二、教材简析
一、计算教学1.100以内的加减法笔算2.表内乘法1.长度单位 2.角的初步认识 3.观察物体（从不同位置观察物体，还有 轴对称和镜面对称）
二、空间与图形
三、统计 学习简单的数据搜集和整理方法（每格代表2个数据）
四、数学广角（排列、组合、推理等数学思想） 1.我长高了
五、实践活动2.看一看 摆一摆1.计算需要加强练习，多下功夫。特别是100以内的加法和减法、乘法计算 （1）平时加强20以内进位加和退位减的口算 练习。 （2）培养孩子认真看题，细心计算的好习惯。
看准数字，看清“+、-、x”符号 （3）细心检查，不要漏题或忘记写得数。试卷分析2.要重视培养认真读题的好习惯。（1）平时多识字，学会默读。
（2）认真读完题目的要求，想一想再做题。试卷分析（1）养成提笔写字，心中定最高目标——要 写就写出自己最高水平。
（2） 字体大小均匀，卷面整洁。 尽量一次写好，减少用橡皮擦的次数。试卷分析4.培养孩子理解和解决问题的能力。（1）解决问题的类型题目，多多练习。
（2）引导孩子认真读题，明确问题是什 么，学会对已知的条件进行思考、分析。试卷分析5.养成认真检查的好习惯。有漏题现象。 做完不会检查。（1）平时注意督促孩子做完作业一定要检 查一遍。
（2）检查时一定要再次读题、思考，分析 答案是否正确，计算的内容一定要拿起笔 列竖式算一算。1.严格遵守作息时间晚上按时睡觉（8:30） 早上不迟到（7:40）2.准备学习用具三角板、尺子（质量好一些的） 铅笔（至少5支）橡皮、打草本3.加强练习课本为主进
行复习，可以做部分资料 每晚检查孩子作业。4.强调书写认真，及时订正错误重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多为孩子创设说数学用数 学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特别是解决生活中的问 题时，多听孩子说说他的分析思路， 思路理顺了，就能收到事半功倍的作 用。注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。分数只能作为评价孩子的一个参照，90分 与100分的孩子的数学能力相差多少，不 是仅分数就能说明的，我们得具体分析才 是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思 考问题的方式有问题，是临考心理欠佳， 还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩 进行纵向比较和横向比较。分析得出结论 后对症下药。需要家长配合完成的一个重要的学习任务请督促您的孩子把1～9的乘法口 诀背熟。能够顺背、倒背、打乱 背。乘法口诀是以后学习计算的 基础，非常重要。最后我想说我们的目标只有一个，就 是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好 我的学生，是我最大的愿望。如果工作中 有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。
我一定会虚心接受，努力做好工作。祝各 位家长工作顺利，再次感谢你们的支持。
愿我们的孩子都能快乐成长，天天进步。 今日推荐50份文档 81份文档 67份文档
篇3：二年级数学教师家长会发言稿ppt 草 后 街 小 学 2 0 1 3 年 二 年 级 家 长 会教 师 的 发 言 家 长 会
张淑美1370734091
1数 学 感谢你们能从百忙之中抽出 时间到校参加会议，谢谢你们 对我们工作的支持孩子的成长只有一次， 与他们一起成长，是责任，是 幸福，也是一门艺术。《哈佛女孩刘亦婷》一书中有这样的一段 话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生 ，一个优秀的孩子背后有一个善 于对孩子倾注很多心血的家长。感谢家长们！
1、孩子们活泼可爱
2、爱班级、爱老师
3、言行举止很文明
4、对学习有兴趣
一、期中考试情况分析
二、如何培养孩子良好的学习习惯
三、家庭作业辅导方面的要求
四、期待家长配合这次期中考试100分以上有12人，90分以上有 14人，80分以上有3人，70分以上有3人。
成绩优秀有；颜鹏 刘正熙 王耀 刘万龙 周佳昕 谢佩萱 唐凤凰 何卓霖 冯馨莹 张娅等同学。
认真完成作业有:颜鹏 王驰 刘奕刘冠来 杨欣怡廖圆圆 周佳昕 王耀 唐凤凰 刘奕 等。
谢佩蓉 学习上需要家长配合的工作：（1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习（2）每天要记得提醒孩子带课本和学具 （3）上学前激励孩子在学校好好表现 （4）孩子自己能做的事情要让其自己做 （5）注重生活中数学思想渗透 （6）关于改错，在错题旁边改错，不要擦了再写 （7）当天学过的知识当天巩固，做到及时复习（8）让孩养成善于思考的习惯（善于研究问题） （9）常和老师沟通，及时发现孩子的不足需家长注意配合事项：（1）了解孩子在校学习以及与同学相处的情况。
发现问题及时与老师联系。
（2）督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质 量严格要求。每天晚上让孩子自己整理好学习用品。
（3）为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看 电视等。（1）、多给孩子一点信心，对孩子说你能行。我知道很多的家 长都非常关注孩子的学习，特别是作业，但是对于作业，我的 理解是家长少讲，让孩子自己先做。有的学生，每次写数学作 业，就喊家长先来看这题。时间一长，好象自己不会写作业了， 每次都是家长在一旁帮忙。所以，如果你的孩子也有这种情况， 请你对孩子说，相信你能行，自己试试看吧。你可以在孩子做 完了作业，再给孩子检查，如果真的有不会的，你可以再给他 讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依赖你。（2）、对于作业，我还想对家长说，请您让孩子学会听题或读 题，很多同学都作业是的题目并不是不会做，而是不会自己独 立读题，进而思考题目，一年级的学生由于认字不多，请各位 家长们读题给孩子听，但建议开始的时候不要把题目的意思解 释得太清楚给孩子，等你的孩子真正不了解题目了，家长才把 题目解释清楚，这样可以训练学生的题目理解能力。(3) 帮助孩子正确对待家庭作业。
请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的 认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明 孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会 非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩 子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是 写100遍，也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业，我都和孩子们说 的非常清楚，他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作 业，请监督您的孩子重写。练习时家长要陪写，可以培养孩子认真作业 的习惯，同时也说明家长对孩子是非常关心的，但是有些家长可能就会 在孩子做作业时唠叨一两句，比如说“想一想到底是加还是减啊”“看 清是加号还是减号？”“是左还是右”等，你这样的两句话看上去没有 给孩子什么帮助，其实你匆略了你这样看似善意的提醒却让孩子失去了 自己动脑筋的机会，长久下去会给孩子产生依赖心理，反正爸妈会提醒 我的，遇到一些所谓“深”的题目，家长就会介入进去，代替孩子思维。
也就有了这样一个现象：我发现孩子上课学习不够认真，向家长反映， 家长却跟我说我家孩子在家写的都是对的，不可能不会。
1、教育孩子上课认真学习的习惯。一年级学生好动、注意力不易集中，40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯，我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。首先是认 真倾听老师的讲课。其次是认真倾听同学的发言。倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证， 学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动， 有的上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有时课堂 上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天 学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容， 同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出 今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也 是复习巩固的过程。
2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完成作业是巩固和深化所学知识， 培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情 况和对学习的态度。所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做 作业的意义，注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写 了，从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待， 养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候，家长要教育 孩子：按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不能边写边玩，更 要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子 创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要 场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外，写完作 业之后，要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品不要到 第二天组长来收作业时才发现作业没带。（3）认真书写的习惯：培养学生认真写字的习惯，如写好数字、加号、减号、等号、大于号、小于号等，我经常课上练习评讲时，展出 写得漂亮的作业。班里部分孩子写字的姿势不好，每次作 业都要提醒他们好几次，坐没坐像，还有几个孩子的握笔 姿势不对。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿 势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严 格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。各位家长对 孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一 手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且 必须将痕迹擦干净!几点建议：?
1、老师留的任何作业都要重视。
?
2、不要强求孩子考满分，但更不能放 任自流，不闻不问。
?
3、请您一定重视孩子的点滴成功。
? 4.对待孩子一定要耐心，允许孩子犯错 ，但必须正视错误加以改正。家庭作业存在的问题 (1)家长替写。(2)作业没做，家长已经签上字。 (3)出错太多。 (4)作业不完成。家庭作业建议
1、先让孩子全部做完。
2、孩子自己检查。
3、家长检查，纠错。家庭作业建议
2、给孩子一个安静的环境。
3、让孩养成善于思考的习惯
4、养成良好书写习惯、保证作 业干净整洁.优秀作业愿孩子在我们的共同 努力下，健康成长!?再次感谢各位家长对 我们工作的支持，望 在新学期共创嘉绩！ 今日推荐50份文档 81份文档 90份文档
推荐第7篇：五年级发言稿作文PPT十
获奖发言
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名，当我听见站在舞台上的老师说道：“黎晓然”，这三个字时，我非常惊讶，觉有点不可思议，于是，我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。当我从顾校长手里接过奖状时，我的脸红了，我的心跳加速，怦怦地跳起来，手还不时地冒出汗粒来。真是想不到我竟然会得二等奖。我接过奖状后，目不转睛的盯这手里的奖状，上边写着：“五班黎晓然同学在2006至2007年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。特发此奖，以资鼓励。”我实在太高兴了，因为我获得了一张写着自己多年来的努力，是我小学生涯中的第二张“成绩单”。获得这张“成绩单”的人，不但只是我一个人，而是父母、老师和我的共同努力换回来的。如果没有父母的支持，就没有我今天的小成就，如果没有老师的指点和教导，也不会有我如今的成果。
每次到老师家学书法时，我都非常认真地写，写得不对，老师就示范给我看，我看着看着，自己的手腕总是不由自主地动起来，就写“一字”吧，你别以为很简单，看似简单写似难呀！首先，露锋起笔，向右下稍顿后，轻提向右横出，至收笔处向下作顿势，然后回锋。这学呢，就要认真可，我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法，生怕忘记了。我呀，不但在老师家学书法可，而且常到书店找有关书法的书籍。
虽然今天只有小小的“成绩单”，但只要努力，哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。 谢谢大家！
获奖感言
老师们、同学们：
你们好！
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在
一、
二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有时还在前10名内。
在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各种作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面，你可别看我矮小，但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来，对班级非常热爱，我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从“0”开始，继续努力，力争在各方面更提高一步。 谢谢！
六一”联欢会发言稿
亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！
在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢！
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏??一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”节快乐！
劳动委员竞选发言稿
同学们：
你们好！
今天我是第一次参加班干部竞选，也是我第一次站在讲台上，我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶，我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑：劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊！但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员，但我毫不畏惧，相信在我的努力下，一定能当上劳动委员。
我竞选劳动委员的原因有两种：第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志，当然我也不会因此而骄傲自大，我也会背负着责任感，管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后，就可以为班级服务，当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会，当好这个劳动委员，为班级争光。
如果我当上了劳动委员，我会每天管好班级的卫生情况，把教室打扫得一干二净，不使班级因卫生而扣分。我还会给班级买一把扫把，供班级使用，争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员，我也不会气馁，不会自卑，在每周轮到我值日的时候，我会积极地做值日的时候，我会认真地做好值日。
我的优点说完了，希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。 六一儿童节学生代表发言稿（1）
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！
无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！文%章%超%市
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！
班长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫xxx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！ 获奖发言
敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好！
今天，我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名，当我听见站在舞台上的老师说道：“黎晓然”，这三个字时，我非常惊讶，觉有点不可思议，于是，我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。当我从顾校长手里接过奖状时，我的脸红了，我的心跳加速，怦怦地跳起来，手还不时地冒出汗粒来。真是想不到我竟然会得二等奖。我接过奖状后，目不转睛的盯这手里的奖状，上边写着：“五班黎晓然同学在2006至2007年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。特发此奖，以资鼓励。”我实在太高兴了，因为我获得了一张写着自己多年来的努力，是我小学生涯中的第二张“成绩单”。获得这张“成绩单”的人，不但只是我一个人，而是父母、老师和我的共同努力换回来的。如果没有父母的支持，就没有我今天的小成就，如果没有老师的指点和教导，也不会有我如今的成果。
每次到老师家学书法时，我都非常认真地写，写得不对，老师就示范给我看，我看着看着，自己的手腕总是不由自主地动起来，就写“一字”吧，你别以为很简单，看似简单写似难呀！首先，露锋起笔，向右下稍顿后，轻提向右横出，至收笔处向下作顿势，然后回锋。这学呢，就要认真可，我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法，生怕忘记了。我呀，不但在老师家学书法可，而且常到书店找有关书法的书籍。
虽然今天只有小小的“成绩单”，但只要努力，哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。 谢谢大家
竞选学习委员
大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到的知识?? 记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。记住哦，我是4号的余晓君，一个很有自信心的女孩。篇2：2016做最好的自己演讲稿 小学五年级
2016做最好的自己演讲稿 小学五年级
做最好的自己，坚持自己一步步脚印努力向前，终究将会换来丰硕的果实，下面是第一公文网小编整理的做最好的自己演讲稿小学五年级
做最好的自己演讲稿小学五年级
老师们、同学们：
新学期好! 又是一年春来到，又是一个新学期!今天，我们xx小学全体师生集中操场举行xx学年度第二学期的开学典礼。在此，我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候。祝辛勤的老师们新学期工作顺利，祝亲爱的同学们新学期学习进步! 老师们、同学们，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。今年的春天，让我们一起播种下一颗种子：做最好的自己! 这也是今天我开学典礼讲话的题目。
做最好的自己!是我们xx小学的校训，也是我们每个人一生的使命。相信每个同学每个老师都会说这句话。但我们有没有认真想过，怎么做才能做一个最好的自己呢?现在让我们一起来思考。
其实做最好的自己并不难，关键就在养成优秀的习惯。习惯成就优秀，优秀成就自己。你有优秀的学习习惯吗?你能做到每节课都专心听讲，能做到每次作业都认真完成，能做到每天坚持看课外书，能做到不懂就问，有错就改吗?你有优秀的行为习惯吗?你能做到起居有时，饮食有节，能每天坚持锻炼身体，能不乱扔垃圾，并见到垃圾主动捡起，能不说脏话，能主动向老师、同学问好，能主动帮助有困难的人，能自觉遵守学校里规定的集会、早读、静校、路队的纪律吗?如果这些你做能做到，而且觉得很自然，就像呼吸一样的自然，那么你就拥有了优秀的习惯，你正在做一个最好的自己。这些习惯看似平常，但贵在坚持不懈，持之以恒，所谓：细节决定成败，平凡成就伟大。
人的伟大，不仅在于身体，更在于有一颗伟大的心灵。因此，一个最好的自己还要磨练自己的心灵、胸怀，让自己拥有很多优秀的品质。你有宽阔的胸怀吗?你会不会不为一点点小事和同学、家人斤斤计较，你会不会宽容、原谅别人的过错，你会不会常常看到别人的优点而真诚地夸赞他，你会不会经常和同学合作做成功一件事呢?如果你会，那么你的心灵已经慢慢变得像海洋一样的宽容，你的胸怀已经像天空一样广阔。你已经超越了小我，行进在大我的成长之路上。
有一个故事说，能爬到金字塔最高点的只有两种动物，一种是搏击长空的雄鹰，还有一种那就是慢慢爬的蜗牛。你是否感到很惊奇呢?蜗牛这么慢，怎么可能到达金字塔的顶端呢?它靠的是什么?它靠的就是坚韧的意志!因此，要想做最好的自己，我们必须要有坚韧的意志。在学习、生活中，当你遇到困难时，你能坚持不放弃吗?你能面对失败不
气馁，你能像蜗牛一样咬定青山不放松，一步一步向前行吗?只要你能，成功就在不远处等着你，做一个最好的自己不会太远。
当然，做最好的自己，最要记住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第
二、第三甚至第n个。你要保持你自己优秀的个性特点，要充满自信!你在世界上是独一无二的，你对于这个世界很重要，这个世界因为你而更精彩。所以，你要爱你自己，要相信你自己。即使现在的你身上还有很多的缺点，离最好的自己还有相当大的距离，但只要你从现在开始，下定决心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目标前进，一步一个脚印，一天一个面貌，相信不久后的将来，你们每个人都会成为最好的自己!篇3：五年级我的梦想演讲稿
五年级我的梦想演讲稿
演讲稿一：五年级我的梦想演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫胡良杰，来自曹庙镇中心小学五年级一班。今天，我朗诵的题目是《我的梦想》。
世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想是黑暗中的明灯，指引我道路不迷茫；梦想是沙漠中的绿洲，给予我希望不放弃；梦想是沮丧时的拥抱，鼓励我坚持不气馁......梦想给予我们每个人，是一束永恒追求的光，让我们放飞个人梦想，为祖国添彩！
实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想这句梦想宣言是习近平总书记的中国梦。作为当代的小学生，身为鲜艳的花朵、初 升的太阳的我们的中国梦是什么呢？而我们又敢不敢梦呢？答案是肯定的，我也有我自己的梦想，大家想知道是什么吗？
我的梦想是成为一名技术精湛的医生，攻克疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦，让双目失明的女孩重见阳光的绚丽，让濒临死亡边缘的病人重获新生。
我的梦想是当一名正直无私的法官，惩治邪恶，英勇无比，视人民的利益高于一切。 我的梦想是成为一名航空母舰舰长，指挥着航空母舰自由自在地遨游在太平洋上，保卫着祖国的海疆。
我的梦想是人人都有一颗感恩的心，人人都来 光盘行动，人人都来治理雾霾......我有梦，人人都有梦。中国梦是中华民族的复兴梦，是炎黄子孙的强国梦。是的，少年智则中国智，少年强则中国强！作为小学生，我们要做的就是好好学习，不断丰满自己的羽翼，充实自己的大脑，学习更多的本领，掌握更多的技能。同学们，为中华崛起而努力吧！让我们携起手来，共同努力，从我做起，从点滴做起，一起描绘中国梦，点亮中国梦！
谢谢大家！
演讲稿二：五年级我的梦想演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《我的梦想》。
小时候，我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生，无论这些梦想是否现实，它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实，我要成为最勤奋最坚强的追梦人！
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下，我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装，让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时，那里就是我的天堂，玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关，它们带给我无数美好的童年回忆。 我要当一名玩具设计师，我要让我设计出的玩具与众不同，我要让它们给更多的小朋友带来快乐，让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具，因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心，走进他们的世界，让他们在玩具中无忧无虑地成长，让他们的童年五彩斑斓，让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那时，我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师，必须有变通思维、逻辑思维、立体思维，美术思维，所以我要把每一个科目都学好，就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础，我要脚踏实地，我要锲而不舍，用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想！
为梦想，做一个勤奋坚强的巴蜀人！
演讲稿三：五年级我的梦想演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我的梦想》
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好! 如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的! 有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗? 谢谢大家，我的演讲结束了。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
推荐第8篇：家长会发言稿(配ppt)(肖琨)
2011——2012年度第二学期
坪西学校八（1）班家长会发言稿
肖琨
尊敬的诸位家长：
大家晚上好。
首先我代表八年级一班所有任课老师为各位家长的到来表示热烈的欢迎。也代表我八年级一班47名学生为各位家长在百忙之中抽空来参加我们的家长会表示衷心感谢！
我是本班班主任肖琨，来自湖南邵阳，1994年毕业于湖南省邵阳师范专科学校中文系。同年秋季开始从事中学语文教学，1997年开始直到去年上学期，我一直坚守在初中毕业班讲台上，从教17年以来，从未离开过班主任的岗位，对于中学生的教育和引导，本人谈不上积累了多少经验，但是收益确实匪浅。
经验告诉我：今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。因为我们家长会的真正意义可能不在于我们通过家长会交流什么，而在于给学生一种鼓励。在学生的心中，他们并不在乎我们家长会上开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量。家长会的成功与否，基本上就取决于家长们是来了还是没有来。召开这次家长会的目的是为了加强家校之间的联系，相互交流一下我们的孩子在校或者在家的情况和具体表现，然后共同商讨，制定出相应的措施予以正确引导和教育，同时也利于我们及时调整工作，提高教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、班级基本情况介绍
本班共47人，其中男生30人，女生17人。全部为外来工子弟。大部分学生比较活跃，但是学习积极性不高，尤其是男生，根本还不明确学习目的。文化基础也都比较薄弱，很多学生书写一塌糊涂，作业格式混乱，小学阶段的字词句基础知识不过关，作文感觉无话可写，简单的算术问题解决不了„„总之，要想在教学质量方面上一个新台阶，绝非一朝一夕所能解决的容易事。
二、学校相关管理制度对学生的要求
（一）出勤：不迟到，不早退，不旷课。
自走生：上午7：40前到校，中午12:00放学；中午13:40前到校，下午16:10放学（周五为15:20）；校车：早上统一发车为6:30，下午统一发车为16:20分。要求：学生放学后第一时间回家，不在路上逗留，未经家
长许可，不得随便去同学家玩。希望家长了解孩子上学、回家的时间，时刻了解孩子的动向。督促孩子按时上学，按时回家。
（二）上学仪容仪表：
每天穿校服，戴校卡， 服装整洁， 不穿奇装异服，不穿拖鞋，不染彩发；
男生不留长发，不戴项链耳环；女生不烫发，不戴首饰，上学要背双肩包，见长辈要主动行礼问好。
（三）文明礼仪
尊敬师长，团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、同学之间 互相尊重、互相 帮助，不发生冲突、不骂人，不打架， 不用不雅语言 ，有矛盾要找老师解决。
（四）课堂要求：
1、上课要认真听讲，不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。
2、不准带手机、mp
3、mp4等电子产品进教室
（五）行为习惯：
1.不乱丢果皮纸屑，随手捡起地上每一片垃圾；
2.在校期间，各人位置周围以及抽屉里面的卫生，各自负责，起身离开座位， 务必随手将椅子塞进课桌下面；
3.无论何时何地，保持微笑面对任何人和事。
总之，要求事事处处注重个人行为习惯的培养，不断提升个人素质与修养，力争成为未来合格的现代化城市市民。
三、安全工作
身体是革命的本钱，安全教育是我们家校教育和管理的前提和根本，离开了安全，所有的教育都没有任何意义。开学以来，我们一直坚持这一理念贯穿教育始终，在后续的教育工作中，我们希望和家长一道联手进一步从以下几个方面对孩子进行安全教育：1.溺水；2.交通；3.自然灾害；4.打架斗殴；5.校园周边安全生产事故。
四、期中总结
自我担任本班半期多以来，至今已有半个多学期了，通过与孩子们的朝夕相处，我发现了我们学生身上的很多闪光之处，比如：综合表现比较优秀的学生有王玉丽、李土英、吴慧贤、叶志龙、伍倩玲、吴倩、谭阿璐、祝琴琴、张友波......工作负责，责任感比较强的学生的学生有叶静文、谭维清、林俊棋、潘展鹏、吴慧贤、吴慧珠......进步比较快而且十分明显的有钟前前、祝小琴、朱柳宾等。
就中段考试成绩而言，尽管总体成绩不够理想，但是还是不乏相对优秀的学生，现将前十名学生公布如下：第一名：吴慧贤、李土英；第三名：王玉丽；第四名：朱柳宾；第五名：吴慧珠；第六名：叶志龙；第七名：谭湘云；第八名：樊龙；第九名：骆林心；第十名：谭阿露。各单科状元是：语文：吴慧贤；数学：王玉丽；英语：李土英；科学：王玉丽；历社：朱柳宾。
但是，就整体而言，学生的成绩是很不理想的，总结原因有以下几个方面：
1、纪律性不强，玩心太重。
（1）上课不认真听讲，说话、开小差。
（2）个别学生课后不做作业，贪玩，早晨回校抄作业。
（3）缺乏阅读课外书的习惯。
2、轻敌
试卷看似简单，但要拿高分甚至满分是很困难的，细节决定成败
3、好的学习习惯没有养成、学习方法不当。
1）大部分学生学习为了作秀——做样子忽悠老师和家长，没有真正掌握知识，作业完成了，其实自己什么都没有学到。
2）依赖性太强，缺乏阅读的习惯和自学的能力。尤其是课前预习和课后复习方面，我们孩子做得明显不够。
3）要想学习成绩好，“勤学好问”这四个字缺一不可，可是事实上我们的孩子一个字也没有落实。
4）很多家长特别关注孩子的作业完成了没有，偏偏不过问孩子能否完成作业，如何完成的，为什么完不成，问题究竟出在哪里。——一句话，家长没有高度重视孩子看书自学。既没有关注孩子上课有没有认真听讲，又忽略了孩子自学能力的培养。尤其是自学能力的培养是至关重要的！！！
此外，我们孩子还存在这些问题：
1.偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学。由于各个方面的原因， 很多学生都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致 失分过多.
3.老师反复强调的知识点没落实到位.
4、个别同学上课不够专心，自己做自己的事情，甚至在课堂上打瞌睡， 完全不顾老师所讲的内容。
5.有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡 做屡错。
2.竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自满 足，部分学生成绩波动较大。
8.课后缺乏复习，行为懒散，临考匆忙上阵。
9.考试心理状态调整不好。
还有一些学生平时学习态度端正，干劲足，但是成绩不够理想，这部分学生成绩不好的原因可能是：
1.平时学习肤浅做表面文章.
2.至今未找到好的学习方法，不会听课不会巩固.
3.偏科，未适应初中多学科学习，不会齐抓.
4.不表达、不交流、不请教，造成了有问题不能及时解决.
5.小学文化基础十分薄弱，学不懂，跟课困难。
期望家长：在家督促孩子安静学习，晚上九点之前一定要准时休息（家长务必监督），保证孩子有充足的睡眠时间，这样才不至于第二天上课睡觉。有空多与班主任、科任老师交流。平时多与孩子谈心，了解其心理变化。能多加关注孩子的学习方式和方法，督促子女加强朗读和课内外阅读（不仅仅是语文、历史课本，还包括数学、科学教材），这样既可以获得知识，又可以提高阅读能力。此外，在不影响孩子的身心健康的前提下不管用什么手段、通过什么渠道，只要能获得知识，就一定要鼓励。
另外在日常学习与生活中，我们学生还存在下面常见的问题：
1）学习上：态度不端正、懒惰、上课打瞌睡，学习习惯没有养成，学习方法不正确
2）纪律上：仪容仪表、同学之间小矛盾
3）品行上：随意损坏公共财物、逃避劳动
4）出勤方面：迟到，随意早退……….
孩子存在这些问题，家长有不可推卸的责任！原因在于孩子在小时候，家长仅仅只注重于孩子的学习成绩，忽略了孩子的学习过程，忽略了孩子行为习惯的培养，忽略了孩子品行的教育，忽略了孩子良好人格的塑造！！！…….在后续的教育工作中，我真心希望能够家校联手，多注重孩子的身心健康成长，教育孩子先成人后成才，多关注孩子的学习过程、多注重子女的行为细节。我们的孩子也许不一定能成才，但是，我们的后代一定要成人！！！
六、探讨家庭教育
有不少家长向我投诉说孩子在家如何不听话，如何叛逆，或者还有些学生在校是个优秀学生，一到家就成了一个忤逆之子等等，这都与他们这个年龄段的性格西息息相关的。为了解决这个问题：首先家长们反省一下自己，你对你的子女了解有多少？
1、你是否经常与孩子沟通谈话？
2、你是否经常与孩子的班主任沟通？
3、你是否经常督促孩子的学习？
4、你是否了解孩子平时在学校的表现？
5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？
6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么？
7、你是否知道孩子与哪些朋友交往？
然后回顾自己青少年时代，设身处地去设想中学生喜欢的父母类型
1、理解尊重子女
2、不摆家长架子
3、家庭和睦
4、赏识自己
5、真正关心子女
6、对子女的期望值要合乎实际
三、在家庭教育方面我向各位家长提几点建议：
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任：
1）要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；
2）要求孩子做一些力所能及的家务；
3）洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等等
4）孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
2、多与孩子沟通，多表扬鼓励孩子。
尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解子女在校的各方面表现，不要只关心学习成绩，而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教，给孩子树立良好的榜样
3、理智爱子。
控制孩子的零花钱，不要任凭孩子在外面随便吃喝、闲逛，杜绝孩子之间经常性的借钱、请客之类的事情。教育孩子之间的交往要纯洁，要把心思放在学习上。
4、努力帮助孩子尽快适应初中生活。
（1）安排好作息时间。
（2）督促孩子按时完成老师布置的任务工作。
（3）有选择地看课外书。
（4）引导孩子掌握良好的学习方法
5、希望家长能尊重、理解老师。
老师一个人面对的是几十名学生，不可能兼顾每一位学生，父母是两个人面对一个孩子。
请家长记住一个公式：我们的努力＋您的关爱+孩子自身的努力＝孩子的成功
七、关于学习语文的建议
1、认真听课，“听”不仅指认真听老师的讲课，包括
认真地听其他同学的发言。
2、重视基础知识的学习，注重基础知识的积累。
3、关注孩子的书写，写一手好字是学习语文最起码的要求。
4、给孩子提供优秀的课外读物，既提高孩子的阅读能力和阅读速度，又丰富孩子的知识和思想。
5、给孩子丰富的生活体验，丰富孩子的情感。
6、多读、多写是学好语文最有效的方法。听、说、读、写既是学好语文的基础，又是学习语文的终极目标。
推荐第9篇：全镇PPT数学课件培训发言稿
全镇PPT数学课件培训发言稿
发言大纲:
1.课件制作基本步骤。
2.ppt的操作方法。
3.课件制作简单技巧。
4.课件制作注意事项。
一、课件的首页要整洁。
课件的首页要整洁。 首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页 面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合 主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程 不至于太枯燥，可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的时间，最好 能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。但要设置完整，让音乐能一直播放， 并且在开始上课时能自动停止。
二、对文字的处理应合理。对文字的处理应合理。 一般在课件中少不了文字这块内容，有时只有少数的几个作为注解，有时需 要很多文字，在处理文字时要注意以下几点：
1、文字一般不小于 28 磅。文字较少时可采用相对较大的字号，但不要让文 字充斥整个屏幕，要留有一定的空间；比较少时可在空余的地方插入一些不太容 易引人注意的图片或 gif 小动画。可采用\"进入\"或\"移动\"的手法。如图 5：文字 布满整个了屏幕，没有给边缘留下足够的空间，给人以一种压迫感。
2、文字较多时可考虑采用\"移动\"手法，但应注意
①标题一般情况下不要随 之移动。
②如果文本比较长，不能缩到满屏显示时一定要把个文本移出屏幕。③ 在有图案作为背景时可考虑在屏幕的顶端和底端覆盖一个与两端一样的图案， 放 在文字上上一层，让文本的滚动有种出字幕的效果。
④设置文本移动时，要么设 置为重复移动，要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录， 切忌留下一个只有按钮的空屏。
三、对图片的处理要注意效果。
对图片的处理要注意效果。 在处理图片这块内容时，可以运用大量的手法和手段。图片比较多时可采用 进入、退出或移动等效果；比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。但总的 来说要符合课件的主题，如果是作为图片欣赏的话，建议采用移动、进入、退出 等等动态效果比较好的手法，但是作为作品介绍的话，建议还是采用插入幻灯片 或触发器的手法。 但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题： 但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题：
1、结构、布局要合理。结构、布局要合理。 一个页面里有较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对 齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。
2、图文混排时要注意重点突出，不要让陪衬的其它配件喧宾夺主，文字尽 图文混排时要注意重点突出，不要让陪衬的其它配件喧宾夺主， 量不覆盖在图案上 量不覆盖在图案上。如图 6：中间文字挡住了作为背景的科学家图案，影响了整 图案上 体效果，从布局上看也不美观；如图 7：文字下面几行作了缩进，大大增加了文 字的清晰度，如果文字还是按照原来顺序排列的话，必定会造成不清晰，影响了 文字的效果。
3、自定义动画设置要完整。有些老师在课件中采用移动手法来展示图片， 自定义动画设置要完整。 有点像电影，这个创意不错，很富特色，但需要注意图片的位置要摆放合理；移 动要完整，不能移动完以后还有半个尾巴留在屏幕里；在设置自定义动画时一定 要注意速度设置不能太快；动作设置要完整，最好能在切换到该页面时能自动进 行播放播放，有些图片通过强调放大以后还要能够缩回去，不能动作只做一半， 否则将导致其它动作不能进行，严重的还会造成死链。
四、关于音乐、视频、动画的插入要注意技巧。
对于外部音乐的插入要注意插入的场合。 一般来说在欣赏图片时或等待时插 入比较恰当。这一点大部分教师都不太会出错，但有些音乐插入后的播放有点问 题：如插入的音乐不能播放，或不能自动播放(特殊要求的除外)，自动播放的音 乐在屏幕上显示了声音图标(可以在自定义动画中隐藏)， 有的在离开插入音乐的 幻灯片后，音乐还在播放。这些都是在自定义动画里可以解决的小问题。 对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件，尽可能通过插入对象来完成 (如图 8)。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插 入的视频文件，对于课件的完整性来说的非常有帮助的。 对于 gif 动画的插入一般没有什么大的问题， 因为大部分的 gif 动画的背景 色都是透明的，而一些自制的 Flash 动画，一般由于底色不能和课件模板的底色 相融，因此可以在一些动画周边或底部画一个边框加以修饰，如图 9：在这张幻 灯片里作者插入了一个自 Flash 动画，由于在课件中应用了模板，而 Flash 中的 底色是白色的，因此在动画底部放了一个卷轴状图形，使得页面看上去非常的谐 调。
五、按钮的设置要统一。
按钮的设置要统一。 在课件中按钮相当于日常生活中的交通工具，它可以采用文字、图片或图标 来设置。 一般来说在主目录里除\"退出\"按钮以外都采用文字来作为按钮(即导航条)， 而在具体的内容里，一般采用图标作按钮。在设置时要注意：①按钮的大小、位 置要适当。尽量放在底部角落里，不要覆盖在要表达的主要内容上。②按钮尽量 不要吸引观众的注意力，但在需要时能让操作人很容易的找到，而且效果相同的 按钮尽量使用统一图标，否则容易让人找不着北。
六、整体色调、风格要协调。
一个优秀的课件其整体的色调、风格应该是相统一的，主要体现在对背景色的处 理上，切忌花哨、凌乱。没有特别的需要一般不要更改背景设置的色调或风格。 在 PPT 里有许多自带的模板设计，相信在那里可以找到你所需要的风格。另外还 可以通过设置\"背景填充 效果; 双色 渐变\"里的各种渐变来设置你的课件背景风格， 设置时要尽量不要改变基本色彩， 但可以采用不同的渐变，来达到和谐但不单调的目的。
七、设置超链接、动作要完整。
一个完整的课件中存在着大量的超链接和动作， 在设置完这些链接和动画以 后一定要通过播放来检查一下链接和动作的正确性， 以防出现死链或不应有的动 作，这是保证一个课件质量最重要的一个环节。在设置完链接或动作以后进行测 试，往往能发现一些表面上看不出来的问题，否则一旦当课件在正式场合使用， 就会暴露出各种问题，那时再修改的话就来不及了。 制作一个好的课件不光要有好的构思，还要有一种不厌其烦的耐心，毕竟这 不是把一些素材简单的叠加。有许多的问题虽然很小，但它足以导致整个课件的 失败。
妙招4：快速对齐图形等对象
除了借助参考线，还有另外一个快速对齐对象的方法。
Step
1在幻灯片中，按Ctrl键不放，然后点选所有要对齐的对象。
Step
2单击绘图工具栏上的“绘图”按钮，在弹出菜单的“对齐或分布”下，有“左对齐”、“顶对齐”等多个选项，根据需要选择就好。
妙招5：快速均匀排列图形等对象
在“对齐或分布”菜单下，还有“横向分布”和“纵向分布”两个命令，按Ctrl键选中多个对象后，再执行其中的某个命令，可以让所选对象之间，横向或纵向自动排列均匀，非常实用。
妙招6：用幻灯片母版统一设计风格
为了让演示看起来有一个统一的风格，在每张幻灯片上，可以设计一些固定的元素，如背景、公司LOGO等。这些固定元素可以放到幻灯片的母版上，这样可省去重复操作，节约了时间。
Step1
点击菜单“视图→母版→幻灯片母版”进入幻灯片母版
Step2
然后像在普通的幻灯片中一样进行设计，添加固定的元素并排列好位置。Step3
最后单击浮动工具栏上的“关闭母版视图”按钮可快速返回普通幻灯片中。妙招7：快速对齐小数点
如果幻灯片中要列出一组带小数点的数字，比如一组几元几角几分这样的数字，如果想让它们以小数点为准进行对齐，可按下面的方法快速完成。
Step1
如果幻灯片中没有显示标尺，可点击菜单“视图→标尺”让它显示。
Step2
如图2所示，选中输入了数字的在占位符，然后在标尺左上方，连续点击制表符符号，只到出现小数点标志。然后在标尺上选定一个位置，点击添加一个带小数点的制表符。Step3
将光标移到每一个数字的前面，并按Tab键，你将会发现，所有数字的小数字，都与标尺上的那个带小数点的制表符对齐了。
妙招8：减少占位符的边空
在占位符文本框中输入文字，文字离文本框上下左右的边空是默认设置好的，其实我们可以减少文本框的边空，以获得更大的设计空间。
Step1
右击点位符的边框，选择“设置占位符格式（”如果是用绘图工具画的文本框，则选择“设置文本框格式”），在打开的对话框中点选“文本框”选项卡。
Step2
根据自己的需要修改“内部边距”就可以了。
妙招9：重叠图形，层次分明
输入文本，再画一个装饰图形，然后将文本拖放到装饰图形上，你会惊讶地发现，文本看不到了。这就是对象层次在捣的鬼，先输入的文本，被后画的图形盖住了。解决方法很简单：右击文本对象，选择“叠放次序→置于顶层”命令就可以了。这个菜单项下还有其他一些命令，有了它们，就可以随意设置叠放对象的层次了。
推荐第10篇：房地产经纪管理办法发言稿(配PPT)
《房地产经纪管理办法》发言稿
许维维
封老师，同学们，大家好：
《办法》及第二张PPT
我们是从规范房地产交易行为来分析的，具体是《办法》的第十五条至二十四条这十条。
2011年4月1日开始执行的《房地产经纪管理办法》，是中国第一个专门规范房地产经纪行为的部门规章。
受儒家思想的影响，在某地有了自己的房子才算是落地生根，才能是真正意义上的安家立业。然后呢，就有了“丈母娘推高房价”之说，这种思想类似于日本在20世纪80年代出现房地产泡沫时提出的“刚性需求支撑房价只涨不跌”的说法，所以呢，目前中国出现的房地产市场泡沫和20世纪80年代日本出现的房地产泡沫非常相像，当然这只是其中一点，还有金融机构投资，持有环节没有税负，交易税负繁重影响土地供给率，货币政策宽松，对实物经济重视不够等其它原因。暂且不谈了。
我自己感觉，家是一个爱的休憩的港湾，是一个永远有盏灯为你守候的地方。有个真正的家才有一定的归属感。所以，目前我们自身所处的环境所受到的思想熏陶，有个属于自己的房子还是蛮重要的。
大部分发达国家的房价收入比不到十倍，日本为8倍，中国向该接近十倍，美国在产生房地产泡沫的时候也才5倍左右，而中国的房价收入比在城市中达到15，20倍，而与农民的收入比已经逼近30倍了。
如果咱拿着自己攒了十几二十年的存款去买一套房子，不管是一手房还是二手房。但如果遇到一家吃差价，编写“阴阳合同”挪用资金的房地产经纪公司或者是中介。房子是到手了，但总不是那么称心如意。
针对这一现象，如果《办法》能够很好的执行，将会有相应的改善吧。规范房地产行为
明确了房地产经纪的内涵
明确了房地产经纪机构的信息公示告知义务
规范了房地产经纪合同行为。
房地产经纪服务实行明码标价制度
实行交易资金监管制度
明确了房地产经纪机构和人员的从业禁止行为
一共六点，下面我们来具体看看这六点所讲述的内容
明确房地产经纪的内涵
房地产经纪特质房地产居间和代理等服务并收取佣金的行为，不包括房地产行纪行为。
1.居间是指收取两家佣金，并无长期合作
2/代理是指长期合作并收取一家佣金，这人由委托人承担
经纪机构的信息公示告知义务，经营场所公示的内容。
第二条和第四条最好是多注意一下吧。
规范房地产经纪合同行为
我个人觉得违约责任和纠纷解决方式应该仔细阅读并理解清楚。
我之前读过王石的《道路与梦想》，记得比较清楚的是，当时他刚刚接触房地产这一块的时候，合同谈判时也会有违约责任和纠纷解决这一块儿，但是在有一次外商投资两方签订协议的时候，他发现人家的合同签的很细致，具体体现在违约，纠纷解决啊等等。以后万科慢慢做大，各种合同条款向相对非常完善。房地产经纪服务实行明码标价
中介公司一般会以成交价的1%~2%标准收取中介费，这场情况下这笔中介费包括了中介公司介绍，促成、办证、申请贷款等若干服务。但中介公司往往会“先斩后奏”，另外列出“贷款服务费”“代办登记费”“代办水电气过户费”“评估费”等收费项目，要求房地产交易者在1%~2%的基础上，继续为他们的服务买单。
网络房源的真实性和时效性过低，虚假房源招揽顾客，发布一些价位明显低于同区位的房屋信息，当顾客看房的时候，对方会以“该房源已经租出或者售罄”转而推荐其它的方圆。
要求中介即使更新房源信息，对已已卖房源，必须即使下线。
实行交易资金监管制度，挪用资金案例
专款专用账户，确保存量房交易结算资金专款专用。2007年1月23日。经纪机构和人员的从业禁止行为，吃差价，和阴阳合同。
各大经纪公司对《办法》的看法，伟业我爱我家
伟业我爱我家集团是有乘以于1994年，与房地产相伴而生的房地产服务机构伟业顾问，和成立于2000年，从事租赁，二手房买卖，过户等大型品牌经纪企业。两家与2010年联手，突破一二手界限，全产业链营销、综合服务机构。
伟业我爱我家集团副总裁胡景晖
尽快建立经纪人信用档案，加强对经纪人违法违规操作的处罚力度，不仅有利于全面提升经纪人队伍的从业素质，也有利于对整个房地产经纪行业的监控和管理。
链家地产
于2011链家宝业出生的，以地产中介业务为核心，全国化发展的房地产综合服务提，囊括地产金融和商业三个部分的企业
市场研究部首席分析师张月
配以强化后的房地产经纪违法违规行为的处罚和责任追究，再加上住建部会同发改委、人力资源和社会保障等部门联合控制，这让“阴阳合同”减少乃至根除的可行性大增。
北京中原地产
创立于1978年，以代理业务为主，涉足无关，测量顾家等大型综合性企业，它属于地产中介成立于香港，正王华语区与新加坡发展靠近。
北京中原地产张大伟
二手房在北京、上海等大城市已经成为市场的主要置业房源。《办法》的出台无疑将有力地规范房地产经纪行业。
《房地产经纪管理办法》颁布的意义
首先，房地产经纪行业管理部门明确
其次，购房流程、风险、服务内容和标准需书面告知
阴阳合同窗户纸多次捅破，落时可行性大增
经纪行业的法规建设迈出一大步
正如各大公司对《办法》的看法，希望房地产交易行为越来越规范。消费者弄从中获利更多。
我想我们组的人都知道什么意思。
留个小悬念吧！
谢谢大家！
第11篇：PPT
菜单栏的视图-----母板------幻灯片母板
进入后再点菜单栏的插入-----图片-----来自文件
选中你的logo，拖到合适的大小和位置，再保存母板，最后关掉母板 可以了，以后你新建的幻灯片的背景都是这样子了
第12篇：ppt
PowerPoint操作
1.若用键盘按键来关闭PowerPoint2003，可以按（ .）键。 A=[Alt]+[F4]
B=[Shift]+[F5] C=[Esc]
D=[Shift]+[F4] 2．在PowerPoint2003的普通视图窗口中，在状态栏中显示\"幻灯片3/7\"，它表示（
）。
ZR_A=共有4张幻灯片，目前显示的是第3张 ZR_B=共有7张幻灯片，目前只编辑了3张 ZR_C=共编辑了四分之三张的幻灯片
ZR_D=共有7张幻灯片，目前显示的是第3张
3.在PowerPoint2003中，打开\"背景\"对话框的正确方法是（
A=单击\"视图\"菜单中的\"背景\"命令 B=单击\"插入\"菜单中的\"背景\"命令 C=单击\"格式\"菜单中的\"背景\"命令 D=单击\"文件\"菜单中的\"背景\"命令
4.小林设计幻灯片时，第3张幻灯片与第2张幻灯片的内容只有一字之差，较便捷的方法是，选中第2张幻灯片后(
)，再做修改。
A=单击常用工具栏上的“新建”按钮 B=单击“文件”-“新建”
C=单击“插入”-“新建幻灯片” D=单击“插入”-“幻灯片副本”
5．PowerPoint2003窗口左下角显示了三种视图切换按钮，它们分别是（
）按钮。
ZR_A=普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片编辑视图 ZR_B=普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片版式 ZR_C=普通视图、幻灯片浏览视图、从当前幻灯片开始幻灯片放映
ZR_D=普通视图、幻灯片查看视图、幻灯片编辑视图
6．编辑演示文稿时，要对批量文本进行整体输入，最高效的视图模式是（
）
A=幻灯片浏览视图
B=大纲视图
C=普通视图
D=幻灯片放映视图
7．在PowerPoint 2003中，将硬盘上的“致青春.mid”文件插入到当前幻灯片中，所选择的命令项是（
） ZR_A=插入→影片和声音→剪辑库中的影片 ZR_B=插入→影片和声音→文件中的影片 ZR_C=插入→影片和声音→剪辑库中的声音 ZR_D=插入→影片和声音→文件中的声音
8．下列对PowerPoint的主要应用功能不正确的叙述是（
A=课堂教学
B=产品介绍与演示 C=休闲娱乐
D=学术讨论
9.在PowerPoint2003的演示文稿中，一位同学要插入一张名为\"运动会.jpg\"的图片，应该采用的操作是（
）。 A=单击工具栏中的\"插入艺术字\"按钮
B=单击\"插入\"菜单中的\"图片---来自文件\" C=单击\"插入\"菜单中的\"文本框\" D=单击工具栏中的\"插入剪贴画\"按钮
10.小飞要把全家五一出去旅游的照片做成电子相册，配上背景音乐，下面哪个软件不能实现（
）。 A=PPT
B=Flash
C=会声会影
D=Word 11.在PowerPoint2003中插入一张新幻灯片时，系统默认的幻灯片版式是（
）。
A=标题和内容
B=只有标题 C=标题和文本
D=空白版式
12.Powerpoint2003中，设置幻灯片的背景为\"花岗岩\"的效果，在（
）中进行操作。
A=插入一幅\"花岗岩\"的图画作为背景 B=在幻灯片设计模板中选择
C=设置背景--填充效果--纹理中选择
D=设置背景--渐变效果--预置颜色中选择
13.在PowerPoint2003的浏览视图下，选定某张幻灯片并拖动，可以完成的操作是（
）。 A=移动幻灯片
B=复制幻灯片 C=删除幻灯片
D=选定幻灯片 14.PowerPoint2003文件菜单中的\"新建\"命令的功能是创建（
A=一个演示文稿
B=一张幻灯片
C=一个新的模板文件
D=一个新的备注文件 15.PowerPoint主要是制作什么的软件?(
) A=制作动画
B=编制网页站点 C=制作电子表格
D=制作演示文稿
16.PowerPoint中，如果想在同一个窗口中看到所有的幻灯片，可以利用（
）。
A=大纲视图
B=普通视图
C=幻灯片视图
D=幻灯片浏览视图 17.通常情况下，我们不能使用PowerPoint2003来完成（
） A=课堂教学
B=产品介绍与演示 C=文件下载
D=学术讨论 18.PowerPoint2003中，演示文稿的每一张用来编辑演示的单页称为（
），它是演示文稿的核心组成部分。 A=版式
B=模板
C=幻灯片
D=母版
19.在PowerPoint2003中，要删除文本的动画效果，可以进行（ ）操作。
A .选中文本，按Delete键 B .选中文本，选择“剪切”命令 C .选中文本，并在自定义动画中选中动画效果，单击“删除”按钮
D .在幻灯片中选择标识动画顺序的号码，按Delete键 20在PowerPoint 2003幻灯片浏览视图下，拖动某张幻灯片，可以完成（ ）操作。
A .删除幻灯片 B .新建幻灯片 C .移动幻灯片
D .复制幻灯片
21.在PowerPoint 2003中，想给所有幻灯片应用同一背景，可在“背景”对话框中单击( )。
A .全部应用 B .应用 C .取消 D .预览
22.小飞要把全家五一出去旅游的照片做成电子相册，配上背景音乐，下面哪个软件不能实现（ ）。
A .PPT B .Flash C .会声会影 D .Word 23.下列文件是PowerPoint2003模板文件的是（ ） A .美丽聊城2017.ppt B .美丽聊城2017.pps C .美丽聊城2017.dot
D . 美丽聊城2017.pot 14.在PowerPoint2003中，能够显示当前被编辑的演示文稿文件名的是（
）。
A=标题栏
B=菜单栏
C=工具栏
D=状态栏
24.一曲“时间都去哪儿了”感动了小明，他用历年来与父母的照片做了一个PPT相册。为方便观看，可通过设置（
）实现自动播放。
A=动画设置
B=超链接
C=排练计时 D=插入背景音乐 25．播放多媒体教学光盘的计算机必须配备的设备是(
) A=软盘驱动
B=扫描仪 C=光盘驱动
D=彩色打印机
26.下列选项中，无法用Goldwave功能实现的是（
）。 A=音频的准确剪辑
B=视频特技的加入 C=调节局部的音量
D=淡入淡出效果的添加
27.用Windows“录音机”录制的声音文件格式是（
） ZR_A=WAV
B=MID
C=AVI
D=MP3
28.越来越多的电影在拍摄时放弃了传统的胶片，而采用数字技术录制。数字视频相比模拟视频有很多优点，下列关于数字视频说法中，错误的是（
）。 A=可以方便的使用多种软件进行编辑 B=多次播放不会产生失真
C=播放工具多样化，播放更容易 D=数字视频一定比模拟视频清楚
29.刘彩霞为参加“校园好声音”大赛，录制了歌曲“隐形的翅膀.mp3”。录制的歌曲前有一段试唱，要将试唱部分去掉，可使用GoldWave软件中的（ ）操作。
A=文件合并
B=混合声音
C=删除
D=优化音效 30.小梅在用会声会影编辑“校园春季艺术节”的视频时，想给每个节目都添加节目名、表演者等相关信息，她需要使用（
）实现。 A=截取视频片段
B=添加字幕
C=插入背景音效
D=添加转场特效
31.要从“感动中国.mpg”视频文件中选取两个片断，要用到的编辑工具软件是（
) A=百度影音
B=ACDSee C=超级解霸 D=PowerPoint 32.用软件ACDSee不能实现的操作是（
）
A=转换图片格式
B=对图片进行裁剪或旋转 C=对图片分辨率进行调整 D=对多幅图片进行图像合成 33.下列选项中，不属于声卡主要功能的是（
）。 A=声音信号的数字化
B=还原数字音频信号 C=声音的录入
D=存储声音信号
34.“读书报告会”的高清视频，下列设备中最高效的是 A .数码照相机 B .多媒体智能手机 C .数码摄像机
D .电脑摄像头
35.下列哪个软件不能播放视频（ ）？
A .暴风影音 B .迅雷看看 C .Windows Media Player D .录音机
36.① 从网上下载② 屏幕截图 ③ 直接录制④ 从视频文件中提取背景音乐
以上列举的途径中，可以获取音频信息的是（ ）。 A .②③④ B .①②④ C .①③④
D .①②③ 37.小明为了创作一部微电影，拍摄了很多镜头片断，在用会声会影进行后期合成过程中，下列效果无法实现的是（ ）。
A .利用不同的轨道实现画中画效果 B .插入新的音乐，实现淡入淡出效果
C .插入转场效果，实现镜头之间的平滑转换 D .将“字幕.doc”导入到标题轨中
38.来越多的电影在拍摄时放弃了传统的胶片，而采用数字技术录制。数字视频相比模拟视频有很多优点，下列关于数字视频说法中，错误的是（ ）。 A .可以方便的使用多种软件进行编辑 B .多次播放不会产生失真
C .播放工具多样化，播放更容易 D .数字视频一定比模拟视频清楚
39．使用多媒体制作工具软件可以将文字、图形、图像、视频等素材制作成作品。这主要体现了多媒体制作工具的（
A=集成性
B=传递性 C=交互性
D=实时性
40.下列不属于计算机多媒体技术应用的是（D
）。 ZR_A=在计算机上看电影 ZR_B=浏览综合性网站 ZR_C=手工制作一张课程表 ZR_D=召开网络视频会议
Word试题
1.Word是一款（ ）软件。
A .程序设计 B .应用 C .图像处理 D .系统 2.通过观察文档的效果图，可以判定使用的图片环绕方式是（ ）
A .上下型 B .嵌入型 C .紧密型 D .四周型
3.指出下面技术中，哪项与提高文章写作的质量最相关？（ ） A .语法校对 B .审阅修订 C .删除文字 D .复制文字
4.Word 2003是常用的字处理软件，一般情况下，不能用此软件编辑（ ）。
A .文本 B .声音
C .表格
D .艺术字
5.在Word 2003中，晨晨想保存制作的电子贺卡，他应当选择( )菜单下的“保存”命令。
A .“工具” B .“文件” C .“表格”
D .“编辑”
6.下列关于艺术字的说法，不正确的是（ ）。 A .艺术字是文字对象 B .艺术字是图形对象
C .艺术字可以改变形状
D .艺术字可以自由旋转 7.我们用Word 2003编辑的文章，其扩展名为（ ）。 A ..swf B .jpg C ..bmp D ..doc
8.在Word 2003中，对选定的文字设置字符间距，应使用菜单的（
）命令。
A=格式→字体→字符间距
B=格式→段落→字符间距 C=格式→字符间距
D=插入→字符间距
9.在word2003中设置字符的空心或阴影效果，应使用 A=“字体”对话框中的“文字效果”选项卡 B=“字体”对话框中的“字符间距”选项卡 C=“字体”对话框中的“字体”选项卡 D=常用工具栏上的相应按钮
10.打开的Word文件名可在窗口的（ ）找到。 A .标题栏 B .菜单栏 C .工具栏 D .状态栏
11.要复制选定的文档内容，并将其放到其它地方，可按两种快捷键实现，这两种快捷键是（ ）。 A .Ctrl+C和Ctrl+V B .Ctrl+A和Ctrl+Z C .Ctrl+X和Ctrl+V D .Ctrl+X和Ctrl+C 12.小丽想在Word 2003中设置文档的纸张大小，她可以选择( )进行设置。
A .页面设置 B .查找 C .字数统计 D .打印预览 13.在Word 2003中，如果设置首行缩进2个字符应当（ A .用字符格式设定来增加间距
B .单击“格式”-“段落”-“缩进和间距”-“特殊格式” C .在两行之间用按回车键的办法添加空行 D .在段落前面敲击回车键
14.在桌面上用鼠标新建一个Word文档，打开该文档，左上角默认文件名为(
)。
A=新建Word文档
B=新建 Microsoft Word 文档 C=新建文档1
D=文档1
15.在Word 2003中编辑多页文档时，光标在尾页，按下（
）键可以使插入点快速移动到文档开始位置。
A=Alt+Home B=Ctrl+Home C=PageUp D=PageDown 16word文档不可以被保存的文件后缀名是(
)。 A=txt B=jpg C=doc D=html
17.下列关于Word 2003分栏的说法，正确的是（
）。 A=最多可分两栏
B=各栏的宽度必须相同
C=各栏的宽度可以不同
D=各栏的宽度是固定的 18.李老师用Word2003编辑语文试卷，中间用到分栏功能，下面关于分栏的叙述中，正确的是（
）。 A=只能全文分栏，不能部分内容分栏
B=分栏后的结果，可以在“Web视图”中显示 C=分栏后的结果，可以在“页面视图”中显示 D=分栏后的结果，只有在打印预览中才能看到
19.在Word中，若要将文档中选定的文本内容设置为加粗，应单击格式工具栏上的（
）
A=“B”按钮
B=“U”按钮
C=“I” 按钮
D=“A”按钮
20.在Word 2003中，执行“编辑”菜单中“复制”命令后 （ ）。 A=把选中的内容复制到插入点处
D=文字格式工具栏中“加粗”按钮可以设置字符间距 21.编辑Word文档时，对于选中的文字部分需要添加下划线，应选择常用工具栏中字母(
)按钮。 A=A B=U C=I
D=B
22.在Word文档中，保存文件的快捷键是(
)。 A=Alt+S B=Ctrl+S C=Alt+F D=Ctrl+F 23.Word文档中，欲将插入点快速移动到本行行首，应按（））键。
A=End B=Pgup C=Pgdn D=Home
24.在Word 2003中，若要插入文本框，可以通过执行（
）菜单中的相关命令来完成。
A=文件
B=编辑
C=视图
D=插入
25..在Word 2003中，在“页面设置”窗口中能实现的操作是（
）。A=保存文档
B=删除文档
C=设置纸张类型
D=设置字体颜色
第13篇：PPT
广西工业职业技术学院第八届科技文化艺术节
汽车知识PPT演讲介绍
策
划
书
活动项目：汽车知识PPT演讲介绍 主办：广西工业职业技术学院
承办：汽车工程系、汽车协会
汽车知识PPT演讲介绍
一、演讲目的
为了让大家更多、更好地了解汽车知识、学习汽车知识、运用汽车知识及深化对汽车科学认识，了解到当今社会的汽车行情，营造浓郁校园学习氛围，也为加强我系的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，并在比赛中培养大家的动手能力。把汽车知识与技能竞赛发展成为我院每年科技文化艺术节的传统项目，打造一场全新的知识盛宴。
二、演讲宗旨
丰富同学校园生活，更多的了解汽车的知识以及应用
三、演讲主题
“一起学习，一起了解，汽车知识”
四、演讲时间
每周五晚上19:40至21：20
五、演讲地点
二栋教学楼教室（待定）
六、演讲对象
汽车协会人员以及学院汽车爱好者
七、演讲内容
主要介绍与汽车相关的文化与汽车品牌，保养知识，维修技巧等
八、主要负责人
黄滔
蔡朝俊
吴航
广西城市职业学院汽车协会
2009年10月10日
第14篇：ppt
镇江市丹徒区农村普及九年义务教育情况及分析
摘要：我国义务教育在1986年4月颁布的《中华人民共和国义务教育法》中首次把免费的义务的教育用法律的形式固定下来，也就是说适龄的“儿童和少年”必须接受9年的义务教育。义务教育法的制定标志着我国基础教育发展到一个新阶段 。在这十五年里，镇江市丹徒区农村普及九年义务教育也取得了一定的成绩。
关键词：丹徒区
农村九年义务教育
正文：
一、我区教育工作基本情况及发展现状
根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受义务教育。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。
2009年全国第二批基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲县、市、区名单中，丹徒区亦榜上有名。我区农村这几年办学条件明显改善，学校内部管理更加科学、规范，干部教师队伍整体素质明显提高，教育装备现代化工程有较大进展，教育经费的征收、管理及使用比较规范，城乡教育差距进一步缩小。
今年我区又我区要结合本地实际，根据有关法律法规和政策规定，确定各学校就近入学的条件、范围和招生计划，并及时向社会公布。所有义务教育学校在招生过程中，不得以创办特色为名举办重点班、实验班；不得以任何形式进行文化测试选拔学生并按照测试成绩分班；不得将招生入学工作与学生奥数等各类竞赛证书挂钩，以获奖证书为依据选拔和录取学生。所有公办初中学校均不得违规跨辖
市（区）招生，不得招收无学籍材料的学生。
（二）严格控制班额。各地要根据实际，按照省中小学管理规范和推进优质均衡发展的要求，合理确定义务教育阶段学校班级规模，班额控制在50人以内。优质均衡改革示范区和其它有条件的地区，小学逐步达到每班35人以内，初中每班40人以内，小班化教学25人左右。
（三）规范特长生招生。经当地教育行政部门批准的体育传统特色项目学校、艺术教育特色学校可以按有关规定招收批准项目与计划的体育、艺术特长生。各地应严格审查特长生报名条件、全面监督特长生测试录取过程，确保特长生招生条件公开、程序规范、结果透明。不得以招收特长生为名对有关学生进行任何文化知识考试、选拔。
（四）切实做好驻地部队子女入学工作。各地教育行政部门要认真听取驻地部队对随军适龄儿童、少年入学方面的要求和建议，依法保障部队子女入学。
（五）严格执行收费标准。健全和完善招生收费公示制度和监察机制，及时查处违规收费。继续实行帮困助学，切实保障每一名适龄儿童、少年不因经济困难而失学。
（六）推进区域教育优质均衡发展。切实采取有效措施，进一步推进义务教育学校优质均衡发展，办好每一所义务教育学校。加大热点普通高中招生指标生分配、录取力度，倡导“适合的教育是最好的教育”的理念，引导家长树立正确的教育观念，不盲目择校。各地所辖区域内每所公办义务教育学校择校生比例低于该校招生总数的10%。
二、我区农村九年义务教育贯彻落实过程中存在的问题及今后打算
在贯彻落实《教育法》和《义务教育法》，推进我区教育工作的过程中，也存在着一些制约教育工作发展的因素，主要表现在以下三个方面：
1、教师队伍建设需要进一步加强。主要是教师素质有待提高。受多年应试教育的影响，部分教师
教育观念陈旧，教学手段滞后，还不能很好地适应教育形势发展的需要，制约了素质教育的深入开展。
2、素质教育还有待于进一步加强。当前，受社会就业、用人制度及教育自身基础以及高考指挥棒的影响，教育工作中还存在着学生在校时间长、课业负担重，部分教师改革意识不强、教学效果不理想，小学、初中的非主要学科授课质量不高等问题，都需要我们在今后的工作中认真加以解决。
3、家长的观念问题。主要还是要求孩子应试教育，忽略了素质教育。
今后打算：1 全社会都要高度重视农村基础教育。首先，要引起上至中央、下至乡镇政府的重视。虽然国家已经非常重视农村基础教育的发展，但是相对于城市来说，还是远远不够的。相关部门要加强对农村的实地考察，真正了解农村教育的实际情况，只有这样才能做到对症下药，有效解决问题。此外，要把政策进一步向农村倾斜，这是防止城乡差距扩大的重要途径。另外，要认识到农村教育系统及目标改革的急迫性。并且各级政府要真正明确发展农村基础教育的重要性和紧迫性，切实贯彻落实相关政策，不能再玩“上有政策，下有对策”的花样。其次，要引起全体教师、学生及家长的重视。所有农村教师应该明白自己肩上的使命和责任，教书不应仅仅是他们的生存之道，更是在培育祖国的花朵，拖起明天的太阳。教师应克服各种困难，对学生进行多方面的教育，提高教学的积极性、主动性、创造性，为社会输送更多人才。作为学生，要胸怀大志，明白“知识改变命运”，迎难而上，通过接受教育而走向成材之路。作为家长，要转变落后的观念，支持孩子上学并想方设法为子女提供条件。再次，要引起社会其他各界人士的重视。可以通过电影、电视、广播、网络等多种媒体，让更多的人认识到农村基础教育的发展与社会的进步息息相关，让更多的人了解农村的实况，从而引导他们来扶持农村教育。2 千方百计缩短城乡之间的差距。缩短城乡差距，是发
展农村基础教育的一个方面，是全面建设小康社会的需要，是构建和谐社会的必然要求。第一，各级政府部门在政策方面要大幅度向农村倾斜，加大经费的投入，用来改善农村的教育设施、教学环境、师资状况等。第二，要多多开展城乡教育交流活动。相关部门首先要提供城乡交流相应的条件，如交流的场所、经费等。活动内容和形式则要丰富多样，比如不定期举行城乡基础教育研讨会，让城市中小学的老师、学生走进农村，让农村中小学师生参观城市的中小学，增进他们之间的沟通和了解，同时城市的师生会更加珍惜自己的优越环境，农村师生则可开阔眼界，学习更多先进的方法。第三，要加大对农村基础教育状况的宣传，动员全社会都来努力。
3、加强学校内部管理，不断深化素质教育，努力提高教育教学质量。认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和中央、省、市教育工作会议精神，以提高民族素质，培养德智体全面发展的各级各类人才为根本，大力推进素质教育，继续深入实施“科教兴县”战略。要进一步加强师德教育，完善落实《中小学教师职业道德评价暂行办法》；加强教师的现代教育理论学习，不断更新观念，树立正确的教育观、人才观；加强教育科学研究，深化课堂教学改革，充分发挥学生的主体作用，不断提高课堂教学效果。积极探索符合教育规律的行之有效的管理体制，建立适合学生全面发展的运行机制，坚持依法治教，促进我县教育事业的持续健康发展。4 建立农村基础教育的监督机制。各级政府能否依法实施教育经费转移支付，能否依法加大本级政府对教育的投入力度，能否依法承担学校人事制度改革的管理责任，都会直接制约农村基础教育的发展速度和农村学校的办学质量。为了督促各级政府真正贯彻落实农村教育政策，防止教育经费浪费与流失的现象发生，有效促成政府对农村教育投入政策的倾斜，并克服教育执法检查中搞形式、走过场、假账应付以及发现问题不予深究
的现象，要建立健全农村基础教育的监督机制，加大监督力度。对违反各种教育法律、政策的人和事，应及时予以严肃处理，情节严重的应追究法律责任。要加强对学校管理干部及教师的约束，有关部门要进一步强化校长的任期目标管理，对学校乱收费行为和教师工作不称职、质量不高及严重体罚学生的行为，在评价、聘用上，都应实施一套严格的约束机制。
第15篇：PPT
幻灯片插入视频
在制作演示文档的时候，经常需要播放一些视频文件对所要演示的东西作具体，形象直观的描绘。PowerPoint可以让用户很容易的在演示文稿中播放VCD格式的视频文件。下面我们就给用户介绍制作步骤：首先在PowerPoint里将鼠标指向“视图”菜单中的“工具栏”，在弹出菜单中执行“控件工具箱”命令，单击选择右下角最后一个“其他控件”。从弹出的列表中选择\"ActiveMoveControl Object控件\"，这个时候光标会变成十字型，将十字光标在幻灯片编辑区域中拖出一个适合的区域，（区域的中间有Miscrosoft Media的彩色图标）以后VCD视频文件就会在这个区域中播放。播放区域的位置、大小可以随意拖动，也可以用方向键进行微调。2.用鼠标右键在所拖出的播放区域中打开快捷菜单，选择\"属性\"。在打开的“属性”窗口列表中选择“FileName”，填入VCD文件的全路径名。
第16篇：PPT
广医网络
广州医科大学目前投入使用的有东风西路校本部，南校区，龙洞校区，护理学院（听说护院没有接入广医局域网，待商榷），江高校区（专科），从化校区（专科）。大学城番禺新校区将于今年下半年投入使用。不同校区网络状况不同，不可一概而论。校园网一般指校本部校园网。
广医校本部校园网一月收费20软妹币，流量6G，24：00-6：00不计入6G流量内，若一月内超过6G，可以申请取消超流量自动锁定身份验证。就下载速度而言，平均可达到10M/s，是非常快的。1：00-22：00这段时间网络可以说是畅通无阻，但是对于很多喜欢夜间22：00-0：30这段时间玩游戏看电影刷空间的同学来说，就比较痛苦了，并不是网速慢，而是经常卡，以前差不多是三十分钟必卡（断线）一次，现在更频繁了。
但是看电影基本可以解决，下载云窗破解版，下载电影速度达10M/s，一般的电影电视剧动漫讲座综艺节目一键点击轻松下载。
宿舍管理
同理，不同校区的管理可能略有差别，但是，广医的宿舍管理是非常人性化的。 ⒈熄灯
熄灯基本处于自觉状态。0：30点前熄灯，宿管阿姨都不会来敲门。超过0：30熄灯，宿管阿姨会来提醒休息。熄灯照样可以玩电脑，有段时间楼主忙写论文，打开电脑看到凌晨两三点都没事，有打机党玩到三四点只要不影响同学休息也行，但这种情况很少存在。
⒉出入管理
广医男生不许进女生宿舍，女生不许进男生宿舍，除了宿舍检查或者搬书搬校区时需要男性劳动力。若携带笔记本等贵重物品出入需要登记。
1、2栋晚上24：00后进出需要登记，护院23：30后进出需要登记，其他不知。
⒊宿舍评比
宿舍评比主要看宿舍整洁度，
1、2栋评分等级分为优秀，良好，较好，及格和不及格，每个月会给评分高的宿舍颁发一张文明宿舍奖状，每学期末还有文明宿舍奖金。学生会也有相关寝室文化建设的活动，像微视频，宿舍设计大赛等。院学生会生活部（名字不一定都叫生活部，大同小异）每周会组织学生会成员检查宿舍，检查结果直接影响综合测评。
4、违规处罚
被当场抓到违规电器是要被没收的，像电磁炉。没收后登记扣分并和院学生会宿舍检查，文明宿舍评比相关。人离开后电器插头没拔会被宿管阿姨登记，貌似毫无处罚，或许我不知道，楼主住了快两年很多时候都没拔也没啥处罚。电脑没放进柜子，宿管阿姨会在电脑上放一张纸提醒将电脑收好，貌似也没处罚。
校园环境
广州医科大学有东风路主校区、龙洞校区、南校区和江高校区。学校规划总面积2083亩（约138.9万平方米），现有占地面积1281亩（约合78.9万平方米）。建筑面积20.69万平方米，教学行政用房面积10.53万平方米，宿舍面积3.88万平方米，运动场面积2.28万平方米，教学科研仪器设备总值6749.72万元，图书馆藏书54.46万册。学校拥有8所直属医院，其中附属第一医院、附属第二医院、附属第三医院是综合性三级甲等医院；附属第四医院是三级综合医院；荔湾医院是一所以全科和社区医学为特色的综合医院；附属第五医院是一所以微创外科、康复医学为特色的三级综合医院；附属肿瘤医院和附属口腔医院是三级专科医院；另外还有11所非直属附属医院。
东风路主校区坐落于广州的中心地带，南依苍翠葱茏的越秀山，北傍风光秀美的流花湖，是读书治学的理想之地。总占地面积1500亩的新校区正在建设之中。
办学情况
学校院别
学校设有研究生学院、国际教育学院、继续教育学院、基础学院、药学院、口腔医学院、卫生管理学院、公共卫生学院、护理学院、金域检验学院、卫生职业技术学院、第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院等15个二级学院，以及广东省全科医学培训中心。[10] 学校专业
开设临床医学、医学检验、医学影像学、护理学、麻醉学、口腔医学、预防医学、药学、康复治疗学、公共事业管理、生物医学工程、应用心理学、生物技术、中西医临床、法学、统计学、信息管理与信息系统、市场营销、生物科学、食品质量与安全等20个本科专业。其中，临床医学专业、医学影像学、医学检验技术、康复治疗学、麻醉学、药学6个专业为普通高等教育本科第一批次招生专业，并招收外国留学生。成人高等医学教育本、专科设有8个专业。
其中临床医学、医学检验是国家特色建设专业，临床医学、医学检验、医学影像学、护理学是广东省高等学校本科特色专业，临床医学、医学检验、医学影像学是广东省名牌专业，临床医学、医学检验、医学影像学和护理学是广州市名牌专业。基础医学实验中心、全科医学实验教学中心是广东省高校实验教学示范中心。内科学（呼吸系病）是国家级重点学科，中西医结合临床是国家中医药管理局重点学科，临床医学一级学科是广东省攀峰重点学科，全科医学二级学科是广东省优势重点学科，病理学与病理生理学、卫生毒理学、药理学等3个二级学科是广东省特色重点学科。临床检验诊断学等15个学科是市厅级重点学科。其中临床医学进入ESI学科排名的全球前1%，是广东省拥有ESI排名全球前1%学科7所高校之
一。[11]
教学课程
学校现有国家级精品课程1门，省级精品课程9门，市级精品课程20门，校级精品课程38门。省级优秀课程2门，省级重点课程11门，市级重点课程9门，市级精品课程18门、校级精品课程38门。
学校发展
学院现有在校博士、硕士研究生1300人，普通高等教育在校生近10000人，成人教育在校生近12000人。学校注重学生综合素质和动手能力的培养，毕业生受到社会和用人单位好评，近三年，研究生就业率为100%，本科就业率98%。
学校具有研究生推免资格，有一级学科硕士授权点5个，二级学科硕士授权点35个，有一级学科博士授权点1个（临床医学，涵盖20个二级学科，16个三级学科），设有一级学科（临床医学）博士后流动站。此外，学校拥有5个国家级临床重点专科，22个省级临床重点专科。[12]
学校荣誉
学院在呼吸疾病、恶性肿瘤、免疫调节剂、化学致癌研究、蛇毒、腔内镜、试管婴儿、优生优育和神经病学、人文社会科学、医学伦理学方面的研究取得了丰硕的成果。
有400多项科研课题获得国家“863”、“十五”重大科技攻关等国家、省、市的重点资助，有140多项次科研成果获国家级和省、市级科技进步奖、教学成果奖。
主要刊物
学校主办的学术刊物有《广州医科大学学报》、《中华生物医学工程杂志》、《中华关节外科杂志》、《血栓与止血学杂志》、《CHEST》（中文版）、《J Thoracic Disease》。其中《J Thoracic Disease》2013年被SCI收录（华南地区唯一医学SCI期刊），《中华生物医学工程杂志》2011年被中国核心期刊收录。
学校承担国家“973”、“863”等重大科研项目多项，在《自然医学》、《柳叶刀》等世界知名杂志上发表多篇高水平论文。
主要奖项
共获得国家级教学改革立项2项、省部级立项46项、市级立项32项、院级立项212项，发表教改论文448篇，获得教改成果国家级1项、省级9项、市级15项、院级29项。
学院主编和副主编教材63部，参编教材85部，主编教材获得了国家级优秀教学成果二等奖1项、广东省高等学校教学成果一等奖和二等奖各1项。
附属医院
8所直属医院学校，其中第一附属医院、第二附属医院、第三附属医院、第四附属医院是综合性三级甲等医院，荔湾医院是一所以全科和社区医学为特色的综合医院；第五附属医院是一所以微创外科、康复医学为特色的综合医院；附属肿瘤医院和口腔医院是专科医院；
10所非直属附属医院、30所教学医院和29个实习基地。
第17篇：PPT
PPT内容
一、快酒是做什么的？
1、快酒是一家酒类电子商务公司（产品线：白酒、洋酒、红酒），我们是一家简单的轻型的电子商务公司（从繁就简）→仓储、物流、人员统统甩开；
2、快酒卖的不是酒，是速度；（酒水快送，10分钟送达：短距物流）
二、快酒的核心价值是什么？（线上的技术团队和强大的地面销售团队）
1、快渠道的建设和培养：快书包、卓越和7-11的合作，都是追求快服务的代表。（天下武功，唯快不破，电子商务竞争的利器就是快；）我们相信：今后电商的标配肯定会离不开快速反应和服务；电商的竞争已经不是产品的竞争，而是快服务的竞争（物流）
2、O2O模式，线上和线下的互动：产品进店→线上订单→指定门店配送；
4、技术驱动：铺货促销活动，直接赠送3G手机+话费，首先是为了吸引进货，建立沟通渠道，但真的原因是为了今后更强大的发展做准备；用手机可以即时接收订单指令、扫描产品(价格)、定位、配送进度等等功能；每一件产品配送到门店，进行批量扫描，可以直接跟踪本批量产品具体数据，比如：一箱酒，配送给A店，先进行整箱酒的扫描，那么此箱酒的产品我们就可以实时跟踪，哪怕是某一瓶具体配送到了哪位消费者手中我们都能详细掌握；
5、我们一直坚信，懂得怎么样结合并实施地面战斗和空中作战的电商公司才会持续高速发展。完全抛弃地面作战的电商，脚不着地飘在空中，冒似高高在上风光无限，其实也是最危险的；
三、我们怎么做？
1、26家一级经销商的紧密合作；（每一个大型的酒水经销商都会有不同的酒类销售门店，可直接利用）
2、1498家核心商户的紧密合作；（2万多家名烟名酒店）
3、价值：A、给各商户带来的价值：a、订单→硬货；b、保真的性价比供货渠道；
B、给消费者带来的价值：a、方便快捷；b、高性价比；c、品质保证；
4、营销：地面战+空中战：地面战做扎实渠道，为空中战铺路；（五粮液国宾酒的促销活动，希望做成一个旗帜性的成功案例）
5、实现渠道的产品渗透；
四、我们最终会成为什么样的企业？
1、控制终端→实现渗透高端产品60%以上；
2、品牌酒的独家网上销售（垄断性质）；
3、只要想将酒类产品进入某区域市场，首先想到快酒网的铺市口碑；
4、最大的酒类采购商；（国美、苏宁）
5、目前所有做酒的电商，他们培育的消费者越多即是对快酒的贡献。
五、我们为什么能这么做？
1、网购的发展已经走过了体验、验证的阶段，目前更多的网购消费者更追求购物的服务品质；
2、执行团队：a技术团队；b、营销团队；而我们在明年3月份前，都会以地面作战为主
第18篇：PPT
PPT全称为PowerPoint，是Microsoft Office软件中的一部分，模板是PPT的骨架性组成部分。传统上的PPT模板包括封面、内页两张背景，供添加PPT内容。近年来国内外的专业PPT设计公司对PPT模板进行了提升和发展，内含：片头动画、封面、目录、过渡页、内页、封底、片尾动画等页面，使PPT文稿更美观、清晰、动人。
一、设计标题母版
新建一个空白演示文稿，执行\"视图\"→\"母版\"→\"幻灯片母版\"命令，这时会打开PowerPoint内置的母版页面及\"幻灯片母版视图\"工具栏，单击\"插入新标题母版\"按钮，即可添加一个新的标题母版。这时就可以根据自己的喜好来设计\"标题母版\"了，默认情况下，标题母版中给出了标题、副标题以及页脚样式，可根据实际需要进行删减，这里最主要的就是为标题母版添加一张企业形象的图片作为背景，然后根据需要更改主、副标题的样式等。
二、设计内容页母版
PPT模板
标题页母版只有一页，突显出企业的标识、形象等就行了。内容页需要更精心的设计，因为所有的内容制作都是在内容页上完成的。在执行\"视图\"→\"母版\"→\"幻灯片母版\"命令后，第一幅幻灯片母版就是内容页母版了，因此无需新建，直接切换至该页进行编辑即可。
从可以看到，默认情况下，内容母版中给出了五级格式，都可以单击选中后进行个性化的修改。另外通过大纲工具栏可以很方便的对各级小标题进行上下移动以及升降级操作。右键单击工具栏的空白处，在弹出的快捷菜单中选择\"大纲\"可显示大纲工具栏。
三、保存和使用模板
设计完之后，执行\"文件\"→\"另存为\"命令，在\"保存类型\"下拉列表框中选择\"演示文稿设计模板（*.pot）\"，为模板取一个名称，这样就完成了模板的制作。
以后在制作幻灯片时，单击插入幻灯片或右键单击幻灯片空白处，在弹出的右键菜单中选择\"幻灯片设计\"，这时右侧出现的幻灯片模板中就可以看到自己设计的模板了。
第19篇：PPT
新生儿颅内出血疾病概要
1．病因与发病机制
（1）缺氧、缺血 凡在产前、产中或产后引起胎儿或新生儿缺氧、缺血的因素都可引起颅内出血，如宫内窘迫、分娩时和产后窒息等。缺氧可使血管通透性增加，血液外渗。尤其是早产儿，其大脑侧脑室和第四脑室室管膜下以及小脑软脑膜下的毛细血管网，因血管壁薄而脆，对缺氧和酸中毒又十分敏感，易引起破裂出血。同时，此处小静脉系统呈U形走向，血流缓慢易栓塞，由此而导致血管内压增高破裂出血。出血多位于脑室和脑实质。
（2）产伤 以足月儿多见，胎头过大、头盆不称、臀位产、急产、高位产钳、吸引器或产钳助产、负压吸引器助产等，使头部受挤压、牵拉而引起颅内血管撕裂出血。出血以硬脑膜下多见。
（3）其他 快速输入高渗液体、血压波动过大、机械通气不当，颅内先天性血管畸形或全身出血性疾病也可引起颅内出血。
2.临床表现
（1）临床表现与出血部位和出血量密切相关。主要表现有：①意识改变：如激惹、过度兴奋或嗜睡、昏迷。②呼吸改变：增快、减慢、不规则或暂停。③眼征：双眼凝视、斜视、眼球震颤。④瞳孔：对光反应消失。⑤颅内压增高表现：血压增高、前囟隆起。⑥原始反射：减弱或消失。⑦黄疸与贫血：出现无原因可解释的黄疸与贫血。
（2）不同类型颅内出血的特征：①脑室周围-脑室内出血：早产儿多见，大多在生后72小时内发病。常表现为呼吸暂停、嗜睡、肌张力低下和拥抱反射消失。②硬脑膜下出血：多有产伤史，常在生后24小时出现惊厥、偏瘫、斜视等症状。出血轻的无症状，数月后发生硬脑膜下积液。严重者生后数小时内死亡。③蛛网膜下出血：多有产伤史，常在生后第二天出现抽搐，发作间歇时情况良好，少数因粘连并发脑积水后遗症。出血量少无症状，出血量大时常表现嗜睡、反复呼吸暂停、惊厥等，病死率较高。④小脑出血；多见于早产儿，表现为频繁呼吸暂停、心动过缓等。
（3）辅助检查 ①头部B超或CT检查 能无创伤地检查出血部位；②脑脊液检查 发现均匀血性脑脊液或镜检有皱缩红细胞，对诊断蛛网膜下腔出血、脑室内出血有帮助。但病情严重或体重极低的早产儿不宜穿刺检查；③头颅透照 用冷光源透照，可诊断硬脑膜下血肿、脑积水。
3.治疗要点
（1）镇静、止痉 地西泮，肌注或口服；苯巴比妥肌注。
（2）降低颅内压 呋塞米、地塞米松静脉用药。若有脑疝发生，可用脱水剂，如甘露醇。
（3）止血 维生素K
1、止血敏、立止血等。
（4）使用恢复脑细胞功能的药物 出血停止后使用细胞色素C、脑活素、神经生长因子等。
（5）支持、对症治疗 保证营养和水份需要，缺氧者供给氧气。
．常见护理诊断与合作性问题
（1）潜在并发症：颅内压增高。
（2）营养失调-—低于机体需要量：与摄入量不足有关。
（3）恐惧（家长）：与预后不良有关。
2.护理措施
（1）保持安静、降低颅内压 取头高体位（肩部同时抬高15°～30°），保持安静，不随意搬动新生儿，所有操作尽量集中进行，对防止出血和减轻脑水肿有重要意义。凡需头侧位时，整个躯体也应取同向侧位，保持头位于正中位，以免压迫颈动脉。遵医嘱及时应用降颅内压的药物。
（2）严密观察病情变化 ①呼吸、心率、体温；②神志与反射，有无烦躁、兴奋或昏迷，吸吮、觅食、持握反射是否减低或消失；③瞳孔大小是否对称、对光反射是否消失；④肌张力情况，有无抽搐、前囟张力增加等。
（3）保证热量供给，维持体温正常 患儿多有脑水肿，输液要适量，以满足基础需要为准。总液量按每日60～80mL/kg计算。病情稳定后，让患儿自行吸吮或滴管或鼻饲，不应抱喂，以免加重出血。注意保暖，病初一般
宜置于保温箱中，病情稳定出温箱后仍需注意采取保暖措施。
（4）心理护理 随时与家属联系，告知病情的严重程度，治疗效果及预后。如有后遗症出现，尽早指导家长做好智力开发与肢体的功能训练。
新生儿肺炎概要
1．病因
（1）吸入性肺炎 吸入性肺炎主要指胎儿或新生儿吸入羊水、胎粪、乳汁和水等。羊水或胎粪的吸入主要是由于胎儿在宫内缺氧或分娩过程中胎儿呼吸增强所致。食管闭锁、唇裂、腭裂、吞咽功能不全等易使新生儿吸入乳汁或水而发生肺炎。
（2）感染性肺炎 细菌、病毒、衣原体等微生物均可引起新生儿感染性肺炎，感染可发生在产前、产时或产后。产前感染主要是由于孕母阴道内或血液中的病原体使新生儿发生感染，肺炎可是全身感染的一部分。产时感染主要是吸入被污染的羊水。产后感染就更复杂，可因空气中细菌进入新生儿呼吸道而感染，也可因新生儿患皮肤感染，消化道感染或败血症后并发肺部感染，还可因护理人员在护理时将微生物传播给新生儿引起。宫内和分娩过程中感染以巨细胞病毒、大肠杆菌、B组β溶血性链球菌感染为主，生后多为葡萄球菌感染。
2.临床表现
（1）吸入性肺炎 吸入性肺炎多有宫内窘迫或产时窒息史，或伴有食管闭锁、唇腭裂、吞咽功能不全等病史。宫内或分娩过程中吸入胎粪或羊水者出生时出现呼吸急促（困难）伴紫绀，甚至呼吸衰竭、肺气肿或肺不张。乳汁吸入者常有乳汁从鼻中涌出的病史，吸入乳汁后有气急或窒息、紫绀等。
（2）感染性肺炎 宫内感染性肺炎严重者为死胎或死产，存活者表现为呼吸增快、呻吟、点头呼吸、紫绀、口吐白沫；严重者出现呼吸困难甚至呼吸衰竭、心力衰竭和神经系统症状，如抽搐、肌张力低等。
分娩时和生后感染性肺炎症状和体征出现稍晚，常不典型。生后感染性肺炎先出现鼻塞、呛奶、呼吸困难，或仅有口吐白沫、体温异常，常无咳嗽。由于呼吸表浅，肺部常听不到罗音。当患儿啼哭时，于吸气末脊柱两旁可闻及细湿罗音，有时有哮鸣音。
3.辅助检查
（1）血象 白细胞总数正常或减少（病毒感染），也可能增高（细菌感染）。
（2）X线检查 多在生后2-3天进行，两肺纹增粗,或出现点状阴影,可触合成片，以双下肺改变多见。吸入性肺炎常伴肺气肿或肺不张。
（3）免疫学检查 血中IgM和IgG升高。
4．治疗要点
吸入性肺炎应迅速清除吸入物并保持呼吸道通畅、给氧、纠正酸中毒及对症处理。
感染性肺炎应正确采用足量抗生素控制感染、保持呼吸道通畅、供氧、合理喂养等。抗生素应静脉、联合用药，病原菌不明确时可选用青霉素和丁胺卡那霉素联合治疗。其它如红霉素，头孢霉素等可根据需要选用。．常见护理诊断与合作性问题
（1）清理呼吸道无效 ：与咳嗽反射功能不良、吸入羊水等有关。
（2）气体交换受损：与肺部炎症有关。
（3）潜在并发症：心力衰竭、气胸或纵膈气肿。
2．护理措施
（1）保持呼吸道通畅 及时有效地清除呼吸道分泌物和吸入物,对保持呼吸道通畅非常重要。定期湿化气道,必要时雾化吸入。
（2）促进肺部炎症吸收 除合理应用抗生素治疗外，还应采用下列综合治疗方案。
（3）给氧 室内空气宜新鲜，并保持一定湿度。中度缺氧者采用鼻导管给氧，氧流量为0.3～0.6升/分。如口罩给氧，氧流量为1～1.5升/分。重度缺氧可用头匣给氧，氧流量为5～8升/分，如无效应改用呼吸机给氧，浓度不宜过高，时间不宜过长，以免发生晶体后纤维增生。
（4）维持正常体温、保证热量供给 新生儿肺炎时体温可能升高也可能降低,应因病情不同采取正确方法维持正常体温。新生儿患病期间进食少或不进食，适当输液或鼻饲牛奶以保证热卡和水份的正常需要。
（5）密切观察病情,及早防治并发症 如短期内呼吸明显加快、心率加快、肝脏增大，提示心力衰竭，应及时报告医生并给予吸氧、镇静、强心、利尿等处理。当呼吸突然加快伴青紫明显，可能合并有气胸或纵隔气肿，应立即配合医生处理病情，并做好胸腔引流准备和引流后的护理。
（6）准确执行医嘱、严密观察药物毒副作用 新生儿肺炎病情复杂,使用药物较多,准确无误执行医嘱的同时应注意观察抗生素的毒副作用,如氨基甙类药对肾脏的影响,利尿剂引起电解质紊乱等。
新生儿黄疸总论
1．新生儿胆红素代谢特点
（1）胆红素生成较多 胎儿在宫内所处环境为低氧环境，红细胞代偿性增多，但红细胞寿命短，破坏快，胆红素生成较多；旁路胆红素来源多；血红素加氧酶在生后7天内含量高，产生胆红素的潜力大。
（2）肝功能不成熟 肝细胞内Y、Z蛋白含量不足，使肝对胆红素摄取不足；尿苷二磷酸葡萄糖醛酸基转移酶的量和活力不足，形成结合胆红素的能力差；排泄结合胆红素的功能差，易导致胆汁郁积。
（3）肠肝循环特殊 新生儿刚出生时肠道内正常菌群尚未建立，不能将进入肠道的胆红素转化为尿胆原和粪胆原。且新生儿肠道内β-葡萄糖醛酸酶活性较高，将肠道内的结合胆红素水解成葡萄糖醛酸和未结合胆红素，后者又被肠壁吸收经肝门静脉达肝，加重肝脏负担。
因此，新生儿摄取、结合、排泄胆红素的能力明显不及成人，极易出现黄疸。
2．生理性黄疸
大多数新生儿生后2～3天出现黄疸，5～7天达高峰,足月儿10～14天消退,早产儿延迟至第3～4周消退,一般情况好。生理性黄疸血清胆红素的上限值，足月儿≯205.2µmol/L(12mg/dL),早产儿≯256.5µmol/L(15 mg/dL)。
3．病理性黄疸
（1）特点 ①黄疸出现过早，于生后24小时内出现；②黄疸进展快，每天胆红素上升超过85µmol/L(5mg/dL)；③黄疸程度重，足月儿＞256 µmol/L(15mg/dL) ④黄疸持续时间长，足月儿在第二周末或早产儿在第3～4周末仍有黄疸或黄疸退而复现。
（2）原因
1)感染: ①新生儿肝炎,大多因病毒通过胎盘或经产程感染,病原以巨细胞病毒,乙型肝炎病毒为常见;②新生儿败血症、尿路感染,由于细菌毒素加快红细胞破坏、损坏肝细胞，出现病理性黄疸。
2）非感染： ①新生儿溶血症；②胆道闭锁；③胎粪延迟排出；④母乳性黄疸；⑤遗传性疾病，如红细胞6-磷酸葡萄糖脱氢酶（G-6PD）缺陷、遗传性球形红细胞增多症等；⑥药物性黄疸，如维生素K3 等；⑦其他：如低血糖、缺氧、酸中毒等。
3.治疗要点
（1）查明病因，积极治疗原发病。
（2）降低血清胆红素 蓝光疗法、换血疗法、使用酶诱导剂、中药、提早喂养和保持大便通畅、输适量的血浆和白蛋白等措施。
（3）保护肝脏，不使用对肝有损害的药物。
（4）控制感染 准确应用抗生素或抗病毒药物。
（5）纠正酸中毒，缺氧，低血糖等。
新生儿溶血病
1.病因及发病机制
胎儿红细胞（含有从父亲遗传而来，恰为母亲缺少的血型抗原）进入母体，刺激母体产生IgG血型抗体，此抗体经胎盘进入胎儿循环引起特异性抗原抗体反应，发生溶血。
(1)ABO血型不合 主要指母为O型血，胎儿为A或B型之间发生的溶血。由于自然界广泛存在ABO血型的抗原物质，使O型血的母亲虽未妊娠，体内亦含有抗A或抗B的抗体，因此ABO血型不合的发生与胎次无关，首次妊娠即可发生。
(2)Rh血型不合 母为Rh阴性，子为Rh阳性发生溶血多见，且第一胎很少发生，多在第二胎或第二胎以后发生。这是因为Rh溶血病只能由人类细胞作为抗原，才能产生抗体。Rh阳性胎儿的红细胞进入Rh阴性母体，刺激母体产生抗体，但这种抗体产生较慢且为IgM抗体，故对第一胎胎儿无影响。当再次妊娠Rh阳性胎儿时，Rh阳性的红细胞再次进入已致敏的Rh阴性母体时，此时迅速产生IgG型抗体，并快速进入胎儿体内导致溶血。
2.临床表现
Rh溶血病比ABO溶血病重。
(1)贫血 血红蛋白降至80～140g/L，ABO溶血病多数患儿贫血可不明显，Rh溶血病贫血出现早且重。贫血严重者常伴水肿、易发生贫血性心脏病或心力衰竭，如不及时抢救大多数死亡，严重者为死胎。
(2) 黄疸 生后24小时内出现,并迅速加深，以未结合胆红素升高为主。
(3) 肝脾肿大 由髓外造血引起。
(4)胆红素脑病 是指游离胆红素通过血脑屏障引起的脑组织的病理性损害，又称核黄疸。核黄疸一般发生在生后2～7天，早产儿尤易发生。首先出现嗜睡、反应极差、肌张力减低，半天～1天左右出现肌张力增高、尖叫、抽搐等。如不及时治疗，1/2～1/3患儿死亡，幸存者多于2月左右出现后遗症，表现为听力障碍，眼球运动障碍、手足颤动和智力落后等。
3.辅助检查
(1)血象 红细胞计数、血红蛋白均降低，网织红细胞显著增加。
(2)血清胆红素 升高，以未结合胆红素升高为主。
(3)血型测定 母子血型不合。
(4)抗体检查 ①患儿红细胞直接抗人球蛋白试验阳性；②患儿红细胞抗体释放试验阳性。③患儿血清与标准细胞作间接抗人球蛋白试验阳性。
4.治疗要点
(1)产前监测和治疗 羊水中胆红素升高或抗体滴度很高时，可根据病情采用预产期前苯巴比妥治疗、反复血浆置换、宫内输血或终止妊娠。
(2)生后早期诊断和治疗 生后24小时内出现黄疸者，立即查明原因，给予相应对因治疗，并且在换血或光疗等治
疗的同时，纠正重度贫血，心衰等危重状态。
5.常见护理诊断与合作性问题
(1)潜在并发症：胆红素脑病。
(2)知识缺乏（家长）：与对黄疸认识不足有关
6.护理目标
患儿住院期间黄胆疸得到有效控制,无胆红素脑病发生。
家长能了说出黄疸发生的原因,对其预后有足够正确的认识。
7.护理措施
(1)光疗和换血 做好光疗和换血治疗的准备工作和护理工作。
(2)准确无误执行医嘱，密切观察治疗效果。
(3)一般护理 注意患儿保暖，细心喂养。 注意皮肤、口腔清洁，保证输液通畅，维持水电解质平衡。
(4)严密观察病情:观察呼吸困难和心力衰竭的表现；观察皮肤、巩膜、大小便的色泽变化；观察肌张力、哭声、精神反应等改变，有无抽搐；观察蓝光或换血等特殊治疗过程中和治疗后的病情变化。
（5）健康教育 ①向家长交待患儿病情严重程度、预后、治疗效果，给予安慰。②对可能有后遗症的患儿，应对家属提前进行康复护理的培训。③若为母乳性黄疸，可继续母乳喂养，但应改为隔次母乳逐步过渡到正常母乳喂养，若黄疸严重，患儿一般情况差，可考虑暂停母乳喂养，待黄疸消退后再恢复母乳喂养。④若为G-6PD缺陷者，需忌食蚕豆及其制品，并注意药物的选用（忌用解热镇痛药、磺胺药等）。
新生儿呼吸窘迫综合征疾病概论
1.概述
新生儿呼吸窘迫综合征（neonatal respiratory distre syndrome, NRDS）为肺表面活性物质缺乏所致，表现为进行性呼吸困难、青紫和呼吸衰竭。病理特征为肺泡壁上和细支气管壁上附着嗜伊红性透明膜，又称新生儿肺透明膜病（hyaline membrane disease of the newborn, HMD）。多见于早产儿。
2．病因及发病机制
本病主要由缺乏肺泡表面活性物质引起。肺泡表面活性物质具有降低肺泡表面张力，使肺泡张开不萎缩的作用。缺乏时，肺不能张开，气体交换面积减少，出现缺氧。缺氧、酸中毒使肺血管痉挛，导致肺阻力增加，右心压力增高，动脉导管和卵圆孔发生右向左分流，加重缺氧。肺组织缺氧后毛细血管通透性增加，血浆外漏，其中纤维蛋白沉着，形成透明膜，进一步阻碍气体交换。肺泡表面活性物由肺泡Ⅱ型细胞产生，在胎龄20～24周出现，胎龄35周以后迅速增加。表面活性物质的生成还部分依赖正常的pH、体温和肺血流量的影响。因此窒息、低血容量、冷冻损伤等，均可诱发NRDS。糖尿病母亲所生新生儿因肺发育未成熟也容易发病。
3.临床表现
本病多见于早产儿，胎龄越小，发生率越高。一般出生时即开始或6小时内逐渐出现进行性呼吸困难，如呼吸急促、鼻翼扇动、三凹症、呼气呻吟、青紫、胸廓下陷。听诊呼吸音低，若听到细湿啰音应警惕并发有肺部感染、肺水肿或肺出血。本病患儿3天内死亡率较高，多死于呼吸衰竭、心力衰竭和脑水肿等。能存活3天以上，好转希望较大。
4.辅助检查
（1）胃液振荡试验 生后一小时内从新生儿胃内抽出胃液0.5 ～1mL，加等量95%乙醇，振荡15秒，再静置15分钟，观察管内液面泡沫多少来判断病情：阴性为无泡沫，提示本病；“+”为泡沫占管周＜1/3，“++” 为泡沫占管周＞1/3或整个管周有一层泡沫，为本病可疑；“+++”为双层或多层泡沫，可排除本病。
（2）血气分析 PaO2降低，PaCO2升高，pH降低。
（3）血生化 血钠、血钙、血糖偏低，血钾可略高。
（4）X线检查 可有特征性改变：两肺普遍透明度降低，内有均匀的细小颗粒网状阴影，严重者可融合成片，有支气管充气征，重者可整个肺野不充气，呈“白肺”。
4.治疗要点
立即给氧、纠正酸中毒和电解质紊乱、支持和对症治疗、必要时使用表面活性物质替代治疗。
新生儿呼吸窘迫综合征护理
1.常见护理诊断与合作性问题
（1）气体交换受损：与表面活性物质缺乏、肺透明膜形成有关。
（2）有感染的可能：与免疫力下降、侵入性抢救有关。
（3）潜在并发症：呼吸衰竭、心力衰竭。
（4）营养失调：低于机体需要量：与摄入不足，消耗增加有关。
（5）恐惧（家长）：与病情危重、预后差有关。
2．护理措施
（1）彻底吸净呼吸道分泌物，维持呼吸道通畅，改善呼吸功能。
（2）供氧及辅助呼吸 氧疗是最重要的治疗护理措施，吸入氧气要温化到36℃左右，并通过盛有蒸馏水的雾化器。根据病情轻重和血气分析结果，选择供氧方式和调节氧流量，以无青紫为宜。简单的鼻前庭给氧无效，一般应采用头罩或人工呼吸机供氧。
①头罩给氧：应选择与患儿相适应的头罩，头罩过小不利于CO2排出，头罩过大，氧气易溢出，二者均降低实际吸入氧浓度。氧流量不少于5L/min，以防止CO2积聚在头罩内。
②持续正压呼吸（CPAP）给氧：一旦发生呼吸性呻吟，立即给予呼吸机CPAP给氧（鼻塞接呼吸机行CPAP通气）或用简易鼻塞瓶装法，即鼻塞一端接氧气，另一端接水封瓶长管，长管深入水面下的深度即为呼气未正压的数值，一般为0.49～0.98kPa，以免影响静脉回流使心排出量减少，避免肺泡破裂造成气胸、纵隔气肿。操作时一般水封瓶放在距患儿水平位下30～50cm处。CPAP使肺在呼气未保持一定的正压，防止肺泡萎陷，能增加肺泡气体交换面积，改善缺氧。一般用于轻型和早期病人的抢救。
③气管插管给氧：对反复呼吸暂停或自主呼吸浅表儿，用CPAP后病情无好转，应采用间歇正压通气（IPPV）及呼气末正压呼吸（PEEP）。
（3）气管内滴入表面活性物质 表面活性物质能使肺泡的顺应性提高，改善呼吸道通气，纠正低氧血症。使用时患儿头稍后仰，使气道伸直，彻底吸净气道分泌物后从气管中滴入药液，然后用复苏囊加压给氧，使药液更好的弥散。用药后4～6小时内禁止气道吸引。
（4）预防感染
在各项抢救治疗护理过程中，尤其是在呼吸机使用时，应严格执行无菌操作规程。如疑有感染时，应及时作血培养，针对病原选用抗生素。
（5）严密观察病情
有条件者使用监护仪并专人守护，定期对病人进行评估，密切与医生联系，及时处理各种并发症，监测内容包括：①症状、体征 观察患儿面色、呼吸的节律和频率，如出现啰音，要考虑继发感染。如心前区听到收缩期杂音或连续性杂音，考虑动脉导管未闭；②记录24小时的出入水量、测血压 如尿量减少或无尿，考虑肾衰竭，如尿少、血压低、四肢冷要考虑休克的发生；③分析各种化验检查结果 及进采集标本进行各项检查，并注意分析血气、血电解质、血糖、肾功能等检查结果。
（6）保证营养和液体供给，维持内环境的稳定
重症患儿常有水、电解质紊乱及酸碱平衡失调，在保证热量供给的同时应及时予以纠正。静脉补液不宜过多，以免造成肺水肿和动脉导管开放。第一天按60-80mL/kg计算，以后渐增至每天100-200mL/kg。
（7）心理护理
NRDS病情重，病死率高。近年来由于机械通气技术的改善，病死率已明显下降，但仍较高。家长对肺透明膜病的认识，尤其是预后的严重性认识不足。应注意评估家长对该病的认识情况，有无焦虑和恐惧，并安慰家长，
使其能理解和配合治疗护理工作。
第20篇：PPT
第一节PPT的概述
一、制作文本、图片、图表、图形、声音、动画
二、启动
三、窗口的组成
1、PPT的应用程序和演示文稿窗口的组成
（1）程序窗口标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏
（2）演示文稿
演示文稿编辑区、视图切换按钮、标尺、备注窗口 注：各工具栏/标尺可通过“视图”菜单栏或隐藏
2、PPT的三种视图
普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图
3、视图切换
A、单击视图按钮
B“视图”菜单 普通视图、浏览视图、放映视图
注：幻灯片片浏览视图下可双击幻灯片可切换到普通视图
四、创建演示文稿
法A：利用内容提示向导
“文件” 新建 内容提示向导
直至完成
法B：“文件” 新建 根据设计模块
块） 选择某一版式（插入新模根据向导提示建立新文件夹，
法C：利用空文件演示文稿
“文件” 新建 空演示文稿 选择某一版式
片（默认一张）
五、演示文稿的管理
1、保存：ctrl+s
2、关闭
3、打开 出现第一张幻灯
第二节基本操作
一、普图视图下
1、插入幻灯片片
①插入单张：格式工具栏新幻灯片按钮或定位光标 “插入” 新幻灯片
②插入来自文件的幻灯片
定位光标 插入 幻灯片（从文件）
2、选定幻灯片：在大纲区内单击幻灯片图标
3、删除幻灯片：选定 编辑 删除幻灯片或DELETE
4、编辑幻灯片（针对不同版式的）
①文本编辑
在文本占位符处单击光标处输入文本 选中 格式/右击 自体字体 ②文本与剪贴画
单击文本 输入文本 双击剪贴画出 插入剪贴画
③组织结构图
单击组织结构图处 单击选中类型 输入内容
④图表
双击图表处 添加图表 修改/输入数据表中的数据 关闭数据表（注:增添“图表”添加数据）
双击图表：利用菜单可设置图表格式及数据源
⑤表格
双击表格处 选择行数，列数确定 输入内容 进行表格格式化 ⑥空白版式：插入 ······
可插入我文本框、图片、图表、表格等。
二、幻灯片浏览视图下
1、选定
单张：单击：多张不连续的：ctrl+拖动
多张连续的：选择第一个按住shift单击最后一个
2、移动：选定 拖动
3、复制：选定 ctrl+拖动
4、删除：选定 Delete
作业：公司名称
1、标题
5、表格
2、图文
6、图表
3、文字
7、图片
4、组织结构图
