高校人才办岗位职责（精选多篇）

发布时间：2020-04-18 21:26:40 来源：岗位职责收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：人才办工作思路

人才办2012年工作计划

根据《中共河南省委组织部2012年工作要点》和市委组织部关于人才及大学生村干部管理工作确定的总体目标， 2012年围绕省、市人才发展规划，统筹抓好各类人才队伍建设；围绕培养“学习型、实用型、管理型、创新型”大学生村干部，进一步强化大学生村干部管理、培训工作。

一、人才工作

1、完善人才引进政策。结合我县实际情况，对事业单位、学校、企业等领域的人才引进工作进行调研，研究制订可行的引进人才方面的政策，多途径、多方式地引进人才，进一步强化人才强县、人才强企工作。

2、健全人才工作落实执行机制。指导引导企、事业单位等相关部门，制定并实施人才工作目标责任制，对不同层次人才进行规范管理、加强培养培训。

3、加强各类人才交流、培训。召开一次专业技术人才研讨会，为人才提供交流、学习的平台。举办一期拔尖人才、专业技术人才培训班，提高人才队伍整体素质，促进全县人才队伍建设。

4、营造重视人才的社会氛围。建立健全科学、合理的人才激励机制，积极宣传各类优秀人才中的先进典型。以人才成长经验激励、启发年轻人，促进全县人才成长。

5、落实人才待遇。组织全县各类人才进行一次健康检

查。

二、大学生村干部管理工作

1、加强大学生村干部日常管理与监督。发挥选聘高校毕业生到村任职领导小组成员单位作用，每月由各成员单位轮流对大学生村干部到岗情况和各乡镇大学生村干部工作开展情况进行督查督导。

2、结合“一专三员”工作制，引导大学生村干部发挥自身作用，探索大学生村干部规范管理、有序流动机制。

3、落实大学生村干部生活补贴、社会保险等各项待遇。

4、分期分片召开大学生村干部交流座谈会。及时了解大学生村干部的工作情况，掌握大学生村干部的思想动态，及时发现和帮助解决其工作、生活中出现的问题，引导其健康成长。

5、举办两期大学生村干部培训班，充实大学生村干部农村工作经验，加强大学生村干部创业培训，引导和指导大学生村干部更好地开展工作。

全国人才工作会议召开以来，按照中央人才工作领导小组的统一部署，在教育部党组的高度重视和正确领导下，全国高等教育系统大力实施“人才强校”战略，高等学校高层次人才队伍建设正在向纵深发展，人才工作组织领导体制不断完善，人才工作的抓手不断强化，人才经费投入力度不断加大，人才队伍建设取得积极成效。大力实施“人才强校”战略和高校高层次创造性人才计划，加强高校人才队伍建设，努力营造有利于优秀人才脱颖而出、人尽其才的制度环境，迫切需要进一步转换高校用人分配机制，不断深化高校人事制度改革。

深化高校人事制度改革要树立和落实科学的发展观，准确把握《中共中央办公厅深化干部人事制度改革纲要》《中组部人事部关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》以及《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》关于推进事业单位人事制度改革的总体部署和要求，结合高校实际情况和特点，有针对性地解决高校改革与发展过程中面临的重点、难点问题。我认为，当前深化高校人事制度改革应着重研究和思考以下几方面的问题，以求得重点突破，稳步推进。

一、增强用人机制活力，深化教师聘任制改革

推进教师聘任制是《教师法》《高等教育法》的法律规定，是贯彻党的十六大和全国人才工作会议精神的迫切要求，符合国家事业单位人事制度改革的方向，是实施“人才强校”战略，加强高校教师队伍建设的重要措施，是关系高校改革和发展战略全局的重要问题。

当前，高校深化教师聘任制改革的时机更为有利。一是在长江学者奖励计划的带动下和2000年教育部与中组部、人事部联合下发的《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》指导下，一批高校开展了以人事分配制度改革为核心的内部管理体制改革，加大薪酬制度改革的力度，探索建立了以国家基本工资、岗位津贴和业绩奖励等为主要内容的收入分配办法，高校教师的经济待遇有了明显改善，增强了高校教师职业的吸引力。二是在1999年以来高校连续扩招的大背景下，多数高校教师数量相对短缺，在这种形势下推进教师聘任制改革，学校人员调动分流的压力相对较小，有利于高校转换教师任用机制时的平稳推进。三是北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、中山大学、华中科技大学等部分高校和上海、北京等一些地方高校进行的教师聘任制的改革尝试和探索，为整体推进高校教师聘任制改革奠定了良好基础，积累了宝贵的经验。四是教育、科研、卫生等事业单位整体或局部改革逐步完善，为加快推进高校教师聘任制改革营造了较为有利的人事政策环境。

2003年以来，教育部在认真总结前几轮高校人事制度改革经验的基础上，广泛调研直属高校教师聘任制改革工作进展情况，不断吸取高校人事制度改革新的成果，加快了对推进直属高等学校教师聘任制改革相关政策、制度的研究步伐与进程。“建立学术生涯早期的竞争淘汰与晚期的职业保护相结合的用人机制”、“向优秀学术人才进行政策倾斜”、“推行教师岗位分类管理”、“实行教师公开招聘”、“教师聘任管理重心下移”、“教师聘任工作中充分发挥教授的作用”、“淡化资格评审，强化岗位聘任”、“推进灵活多样的弹性用人机制”等一系列深化改革的思路成为新一轮改革的关键词和主要内容。

由教师任命制转向教师聘任制，最终实现人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低，这是一个渐进式的改革过程。当前阶段，教师聘任制改革应重点突出以下七个方面的转变。一是由封闭式管理向开放式管理转变。实现教师聘任制改革，

打破了计划经济体制下的教师任用管理上的封闭性，建立起面向社会开放的教师管理系统。开放式的教师管理主要体现在几个方面：（1）全面推行公开招聘制度，建立起校外人员通过平等竞争进入高校的通道；（2）实行校内外相结合的同行专家评审制度，增强了学术评价的客观性和公正性；（3）改善学缘结构，逐步减少直接选留本校毕业生的比例，逐步实现新聘教授、副教授有在校外工作、学习的经历；（4）通过推进人事代理制度，淡化了教师与学校之间的行政隶属和人身依附关系。

二是由重“资格评审机制”向重“岗位聘任机制”转变。推进教师聘任制改革的一项重要内容，就是取消单一的教师职务任职资格身份评审，将同行专家评审作为教师聘任工作的一个重要环节，进一步强化岗位管理和岗位聘任，使教师聘任制真正实现评聘合

一、职务聘任与岗位聘任合一。

三是由论资排辈向竞争择优、激励约束机制转变。教师聘任制改革要引入竞争择优，完善激励约束机制，促进优秀拔尖人才脱颖而出，促进人才资源的优化配置。主要措施有：实行公开竞聘，面向整个社会招聘人才；实行聘期制，严格聘任考核；推进岗位管理，明确岗位职责和任职条件，严格学术标准；实行以岗定薪、岗变薪变、按劳取酬、优劳优酬的分配制度。

四是由行政任用关系向平等协商的聘任合同关系转变。聘任合同是规范聘任双方权利义务关系的法律文本，是聘任制的重要基石和载体。签订聘任合同，实行合同管理，是今后高校推进真正意义上的教师聘任制的重要基础。为了使教师聘任制更加规范、科学，高校与受聘教师应在平等自愿、协商一致的基础上，签订书面聘任合同，规范合同的订立、变更、续订、终止和解除。

五是由单一的用人形式向灵活多样的弹性用人机制转变。推进教育聘任制改革，要建立全职与非全职相结合、长期聘任与短期聘任相结合的弹性用人机制，对教师实行分类分层次管理，要完善相应的评价办法，以适应不同岗位的要求。

六是由教师岗位职数控制向结构比例宏观指导转变。教育主管部门对高校教师职务评聘逐步做到不再实行职数管理，改为教师职务结构比例宏观指导，并逐步过渡到高校自我约束、自我控制，形成高校教学科研队伍的合理结构，提高用人效益。

七是由依靠教师个体能力单兵作战向创新团队协同攻关转变。在传统的教学科研模式下，教师劳动具有相对独立的特点，高校教师单兵作战的情况比较普遍。随着学科发展的日益交叉融合，高校整合学术力量承接国家重大科研项目的要求日益迫切。加强高校创新团队建设，具有十分重要的战略意义。因此，必须从聘任政策方面积极促进创新团队建设，鼓励教师在教学科研工作中协同攻关、精诚合作。

二、强化人员分类管理，积极开展新一轮高校职员制改革试点

建设高水平大学，不仅需要高素质的教师队伍，也需要高素质的管理队伍。加强高校管理队伍建设，迫切需要探索建立和形成一套适合高校管理队伍职业特点的管理制度与运行机制。

《高等教育法》规定，高等学校的管理人员实行职员制度。推行高校职员制度是一项前所未有的制度改革和创新工作，是一项非常复杂的艰巨任务，必须既积极、又稳妥地逐步进行。为此，教育部按照“认真研究、慎重实施、先行试点、逐步推开”的工作思路，自2000年开始在武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、厦门大学、东北师范大学等五校组织开展了高校职员制度试点工作。2003年，中国农业大学也加入到试点行列。几年来，高校职员制试点工作取得初步成效。这些学校通过实行职员制试点，初步理顺了高校人员关系，强化了岗位职责和岗位管理，做到了人员分类管理，推进了职员任用机制转换；强化了以岗定薪和按劳取酬，调动了职员工作的积极性；通过改革对学校职员进行了一次爱岗敬业的教育，学校管理队伍的服务意识、服务水平有了明显提高。

但是，在改革中也遇到了一些难点问题，如职员职务和职员职级属性、职员岗位设置、职员制度实施范围的界定、职员工资政策、“双肩挑”人员如何规范以及职员体系与社会相衔接方面的问题，等等。对此，必须认真加以分析，区别不同情况，提出针对性的解决办法和措施。积极开展新一轮高校职员制改革试点，应重点抓好以下几个方面的工作。

一是探索建立职务与职级相结合的职员管理制度。根据高校管理工作的特点，主要是三方面的结合，即职员职务与职员职级相结合，重新认识和界定职员制基本内涵，明确职员职务聘任制体现德才兼备和业绩能力导向，职员职级考评制体现年功积累和考核结果的作用；职员职务与岗位津贴相结合，坚持“以岗定薪，岗变薪变”的分配原则；职员职级与职员工资相结合，职员的基本待遇体现年功导向。

二是进一步强调职员分类管理，抓好岗位设置工作。将职员岗位划分为领导管理岗位和事务类管理岗位两类，有利于强化职员的服务意识，明确不同岗位类型的工作责任。因此，必须加强学校设岗工作的科学性合理性，强调学校根据管理权限和责任大小、工作繁简和难易程度、任职要求高低等，在符合结构比例要求条件下，自主设岗。

三是高校职员实行职员聘任制度应与教师聘任制改革同步推进，完善聘任合同管理的相关政策和程序。高校聘任职员职务应实行公开招聘、竞争上岗；可按照人事管理权限和学校实际情况对职员实行分级聘任，所聘职员应当在平等自愿、协商一致的基础上签订聘任合同。

四是职员薪酬制度设计应与国家人事工资政策和标准接轨，体现职员的岗位要求和实际贡献及学校职员工资与社会相衔接，与学校相关专业技术人员工资标准相适应。

五是根据岗位职责确定相应的考核标准和办法，对职员的德、能、勤、绩、廉进行全面考核，并按照职员岗位职责要求，有计划地对职员进行培训，进一步完善职员培训的体系。

三、研究制定高校编制标准，加强高校编制的规范化管理

随着高等教育事业规模不断扩大，改革日益深入，各级各类高等学校对合理核定人员编制、科学配置人力资源的要求越来越高。但是长期以来，这方面并没有科学、权威、规范的办法。1985年，教育部曾出台过关于高校编制标准的意见，由于各方面情况变化，已不能适应高校目前的实际情况。2004年，教育部会同

国家有关部门，根据教育改革和发展的新形势积级研究高校编制标准问题，在北京、广东、湖北、河北、陕西等地进行了调研，征求省市编制、财政、教育部门和高等学校的意见，争取尽早出台实施。

在普通高等学校编制标准的制定与管理方面应掌握好几个原则：一是编制标准的制定要遵循高等教育的发展规律，结合高等学校的实际情况，符合高等教育的发展要求；二是高等学校教师编制标准要与国家和地区经济发展水平相适应，区别不同类型、不同层次的高等学校，实施分类指导；三是高等学校编制管理要根据高等学校的职能，遵循学校办学规律和管理特点，坚持国家总量控制、学校自主管理、科学规范、精简高效的原则，保证高等学校正常运行。

普通高等学校编制标准的主要内容包括：机构设置与领导职数、编制分类、编制标准、编制管理等。其中，高校的基本编制初步考虑包括教学科研编制、教学辅助编制和管理编制，同时，还要有一些直属附属单位编制。关于编制标准的基本形式，主要是考虑生员比，即各类标准学生数与教职工数的比例。

四、以构建新型薪酬制度为目标，深化高校分配制度改革

随着高校人事制度改革的不断深化，高校的薪酬问题越来越受到人们的关注，许多高校在研究人事制度改革方案、制定高层次人才计划和人才强校战略时，都注重发挥薪酬政策在吸引、稳定人才方面的作用。分配制度与用人制度改革的相互作用得到进一步加强，薪酬的战略作用得到进一步提升。但是，薪酬和分配制度的理论研究还较为滞后，如分配制度改革的目标模式，如何构建适应人才强校战略的新型高等学校薪酬制度。

高校分配制度的改革，主要涉及到国家制度改革和高校内部分配改革两个层面的问题。作为国家制度层面的改革，主要由政府职能部门组织推进，配合公务员法的出台，全面推动我国各类事业单位工资制度、工资管理体制的改革，逐步建立岗位绩效工资制度以及相应的行业工资指导标准。高校内部分配改革，这几年已经迈出了重要的步伐，即在国家宏观政策的指导和支持下，建立了以高校自主设计、自主管理、自主运行为特征的校内岗位津贴制度。实践证明，校内岗位津贴制度是对国家工资制度的一个重要补充，在稳定和吸引人才方面发挥了重要作用。继续深化高校内部分配改革，一是要继续坚持效率优先、兼顾公平的分配原则，建立与工作业绩相联系、鼓励人才创新创造、干成事业、干好事业的激励机制。二是要进一步规范岗位津贴制度的设计，加强能力导向、业绩导向，要与用人制度改革相互结合，相互支持，相互促进。三是要积极探索各种生产要素按贡献参与分配的实现形式，鼓励优秀人才通过专利许可、技术转让、技术入股、创办企业等方式取得合理回报。四是要探索灵活多样的分配形式，对拔尖创新人才可以试行年薪制，对短期聘任的教师可以实行协议工资制。五是要从长远角度研究思考高校薪酬战略，逐步建立工资分配与货币化福利制度相结合、短期激励与长期保障相结合、具有可持续发展的新型高校薪酬制度。

深化高校人事制度改革，完善人才遴选机制、竞争机制、评价机制、流动机制、激励机制和相应的保障措施，最大限度地调动广大教职工的积极性和创造性，是人才强校的根本，是增强高校科技创新和教育创新能力的重要举措。高校人事制度改革涉及的问题较多，是一项复杂的系统工程。高校推进人事制度改革要统筹规划、突出重点、精心组织、分步实施；要处理好改革、发展、稳定的关系，促进高等学校人才队伍的可持续发展。

推荐第3篇：高校人才工作总结

辽宁省教育厅

文件

辽宁省财政厅

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辽教发[2008]108号

省属普通高等学校：

根据教育部《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》和我省“十一五”教育事业发展规划，为推进高等学校大力实施人才强校战略，鼓励高等学校培养和引进高层次人才，提升高等学校人才队伍的整体实力和水平，省教育厅决定进一步加大力度，实施高等学校人才工作奖励计划。现将《辽宁省高等学校人才工作奖励办法》印发给你们，请结合本校实际，认真组织实施，并就有关事宜通知如下：

一、各高校要认真总结近三年来（2005年11月1日至2008年10月

31日）贯彻落实全国人才工作会议精神，围绕本校人才队伍建设的目标所采取的主要措施，围绕人才的引进、培养和使用三个关键环节，结合《高等学校人才工作总体评价指标体系（试行）》，全面系统地总结学校人才队伍建设工作中的成果和经验，并填报《辽宁省高等学校人才工作总结》。

二、各高校要认真填写《高等学校教学科研人员流动情况统计

表》、《高等学校引进的高层次人才名册》和《高等学校在职培养的高层次人才名册》，并附三年来学校人才队伍建设与管理的相关政策文件。填报材料要做到实事求是，文字简练，数据准确，重点突出，特色鲜明。

三、请各高校于2008年12月15日前将上述材料（一式三份），及

电子版文档一并报送至省教育厅人事处。

联系人：于宏国

联系电话：024-86896516

附件：附件下载.rar

二00八年十二月四日

推荐第4篇：高校人才工作总结

篇一：高校人才工作总结

辽宁省教育厅

文件

辽宁省财政厅

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辽教发[2008]108号

省属普通高等学校：

一、各高校要认真总结近三年来（2005年11月1日至2008年10月31 日）贯彻落实全国人才工作会议精神，围绕本校人才队伍建设的目标所采取的主要措施，围绕人才的引进、培养和使用三个关键环节，结合《高等学校人才工作总体评价指标体系（试行）》，全面系统地总结学校人才队伍建设工作中的成果和经验，并填报《辽宁省高等学校人才工作总结》。

二、各高校要认真填写《高等学校教学科研人员流动情况统计

三、请各高校于2008年12月15日前将上述材料（一式三份），及

电子版文档一并报送至省教育厅人事处。

联系人：于宏国

联系电话：024-86896516 附件：附件下载.rar 二00八年十二月四日篇二：人才工作总结

人才队伍

一、坚持原则，创新机制

8888党委坚持以科学发展观统领全局，认真贯彻《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020）》精神，深入实施人才强校战略，不断完善党委领导，校长负责，职能部门具体实施，学院主动参与的人才工作格局；健全学校人才工作领导机构，建立统分结合、上下联动、协调高效、整体推进的人才工作机制；完善和实施人才选聘、考核、评价等动态激励机制，积极营造尊重知识、尊重人才、尊重创造、优秀人才能脱颖而出的良好环境，实现师资队伍建设再上新台阶。

（一）学校高度重视师资队伍建设工作，全面加强党委对人才工作的领导，通过党委中心组扩大会议、各学院（部门）专题学习等方式进一步统一思想，明确师资队伍建设工作的根本任务和基本思路，坚持制度创新，深化人才工作机制改革，加强顶层设计，为推动学校人才队伍建设的改革发展提供稳定的制度保障。近两年来主要做了以下工作：

1、坚持学习、统一思想、明确目标，全方位推动实施“人才强校”战略。学校先后下发了《关于印发8888书记在学校党委中心组（扩大）学习会上总结讲话的通知》、《关于印发8888校长在新学期工作部署暨表彰大会上的讲话的通知》等文件，决定将2010年确定为“师资队伍建设年”，要求全校上下必须统一思想、明确目标，着力构建优秀人才的引进、培养和使用机制，切实迈好 “十二五”期间人才工作的第一步。

2、设立“8888”人才工程计划。人才是学校发展的根本力量，针对目前我校高水平、高层次的人才队伍总量不足，学术大师、教学名师等高水平人才严重不足的现状，学校提出引进与培养并重的方针，计划到2015年，通过实施“8888人才工程”，基本解决制约学校跨越发展的人才瓶颈。

3、制定“十二五”师资队伍建设规划。“十二五”规划是未来五年乃至更长时间8888发展的引领性文件，为了增强学校“十二五”发展规划的针对性、可操作性，学校通过设立前期重点、重大课题研究、组织实施“十二五”规划推进学习会、咨询论证会等方式广泛向校内外专家学者征求意见，在编制过程中六易其稿反复修订，确保规划的科学性和前瞻性。

4、完善人才引进工作规定，明确人才引进流程、待遇。校领导指出，优化人才引进工作环节，在保证质量的前提下简化手续，切实把人才引进工作落到实处是做好此项工作的前提。学校专门成立了主管副校长任组长，组织部长、人事处长为副组长，规划处、研究生部等职能部门负责人参加的引进人才审核小组，充分体现了校党委对人才工作的高度重视。学校还修订了8888引进人才工作的重要指导性文件--《8888关于人才引进的规定》，对工作流程、人才待遇等都做了详细的规定，为更好的开展人才引进工作铺平了道路。

5、完善教职工进修、培训规定。积极培养学校现有人才，充分挖掘现有人才的潜力是我校人才工作的又一重要方面。学校先后制定、修订了《8888新教职工入职教育管理规定》、《8888教职工进修培训

管理规定》、《8888关于实行教授学术假制度暂行规定》等文件。一方面，积极选派优秀骨干教师到国内攻读博士学位，提升学历层次；另一方面，积极创造条件为高层次人才提供一个相对宽松的学术环境，力争出高水平成果。

6、提升人才待遇，完善人才奖励措施。考虑到我校地处偏远，缺乏区域优势，并且学校学科平台较低，学术氛围不浓，吸引力不足的现状在短时间内难以有根本性好转，更加需要大量高层次、创新型人才投入我校各项建设工作。能提供具有一定竞争力的待遇条件是高校在人才争夺战中的必要措施。为广泛吸引人才，8888克服学校建设任务重、资金紧张的困难，为加大人才、团队建设力度，凝聚团队合作和创新发展意识，激励全校教职工争创学术创新团队和优秀教学团队，特别制定了《8888人才工程、团队资助与奖励办法》、《8888科研启动经费和人才资助经费管理暂行办法》等文件，向取得高水平成果的优秀人才提供丰厚的奖励和资助。为进一步加快我校高水平教师队伍和学术梯队建设速度，培养造就具有国际或国内先进水平的学科带头人，学校还专设了“瓯江特聘教授岗位”，首批8位已取得较高成就的教授受聘瓯江特聘教授岗位。按照规定，学校将向瓯江特聘教授提供相应等级的岗位津贴和更加宽松的学术环境，真正把“事业留人、感情留人、待遇留人”的口号落到实处。

7、实行全员岗位聘任，深化人事制度改革。为深化我校人事制度改革，建立健全学校岗位设置管理制度，实现学校人事管理的科学化、规范化和制度化，2011年我校启动了新一轮全员岗位聘任。与2009 年实行的岗位聘任打破职级固化，机制僵化、制度虚化的改革特点不同，本次聘任以岗位设置改革为主，通过明确全校教职员工的岗位性质，进一步确立教学、科研等专技岗位人员在学校的核心地位，充分体现我校把人才队伍建设放在核心地位的人才工作主旨。

8、改革职称申报规定、提升人才队伍质量。职称评定是全面评价教师教学、科研、育人等专业素质的一项重要工作。我校自8888年获得首批副高学科自主评审权以来，经过几年的努力，拥有副高自主评审权的学科数量已提高到20个为提高我校人才队伍质量，我校不断加大职称申报改革力度，按照省教育厅的有关文件精神，学校修订了《8888专业技术职务申报资格条例》，大幅提高我校职称评定条件，如要求申报副教授教师必须完成2项厅局级课题和发表一级刊物学术文章，申报正高职称人员要有博士学位、主持省部级课题等，通过提高申报职称的评审条件等手段，发挥职称评审的导向作用，引导广大教职员工更多的开展高水平、高层次、原创性的研究，倡导各学科更加注重建设的质量，从而提升学科整体水平。

（二）学校坚持“内培外引并举、稳定引进并重、培养使用并行”的方针，按照“用好现有人才、留住关键人才、引进急需人才、培养骨干人才”的思路，不断加大对师资队伍建设的投入力度，基本完成了十一五期间师资队伍建设的阶段性任务，学校人才队伍建设各项指标均有明显的增长，主要表现为：

1、教师队伍保持稳定，素质不断提高。我校专任教师队伍继续保持稳定，学校通过分流、转岗等措施优化教师结构队伍，提升教师队伍整体素质。2009年我校专任教师队伍（不含思政教师、下同）1141 名，目前为1187名，人员绝对数量没有大幅增长，但副高以上教师比例从2009年的44%提高到目前的50%，具有博士学位的教师比例从15%提高到26%。2010年我校有×教师被评为副教授，×人被评为教授，2011年这个数字分别提高到×和×。教师学历、职称层次提升速度较以往有了明显提高，师资队伍发展潜力巨大。

3、引人工作成效显著，高层次人才不断落户8888。校党委对我校目前缺乏高水平人才，在学科领域有重要影响的“领军式”人物严篇三：高校人才引进经验交流

今天很荣幸站到这里，跟大家一起分享我参加学校人才引进工作一年多来的心得。

首先我很庆幸自己能参加到人才引进工作中。我发现，招贤纳才和育才成才是相辅相成。想发现千里马，自己首先要具备伯乐的基本素质。虽然我是09年被学校作为人才引进的，但我觉得自己离真正的人才还有一定差距，所以当时学校让我参与人才引进工作的时候，我还有点忐忑。不过一年来，我慢慢发现，在参与人才引进工作的各个环节过程中，自己也在迅速提高，甚至可以说，正是由于能够持续不断地接触到各类高层次人才，深入全面地了解学校的人才战略，才使我在紧迫感中获得自我发展和提高的动力，在信任感中实现个人与学校共同进步的目标，从而取得长足进步。

作为被引进人员之一，同时也是人才引进工作专班成员，无论对学校，还是对人才，我都有几句心里话。

对学校，我深怀感情，当初学校对人才所说的“引得进、留得住、用得上、干得好”，“事业有平台，成长有空间，发展有舞台”，这些不是空话套话，是真正能兑现的。当然，任何事物的发展都不是一蹴而就的，尤其是我们这所全靠一己之力实现快速发展的年青学校，人才工作中出现不足，也是可以理解的。入校近两年，我自己也产生过迷茫、挫败、脆弱、焦虑等等消极情绪，但我没有失望过，也没有后悔过，因为我能感受到学校在努力想做得更好，尽管付出代价，尽管遇到困难，但人才工作的良性机制、人才工作的环境和条件总在向前发展和逐步完善。事实也证明了这一点。

当然，我也希望，学校能继续加强对引进人才的关心和帮助。工作上压担子，生活上松包袱：温室里养不出参天大树，造就人才就要给他必要的责任和压力；但后院时时起火也成就不了专家，要解决后顾之忧才能使人才全心投入工作。“生才贵适用，慎勿多苛求”：要把合适的人放到合适的位置，才是合理用人。不能因为把人放错了位置不能尽其用，就认为是人不管用。“试玉要烧三日满，辨材须待七年期”，新引进的人才也需要时间的淬砺才能打造成真正适合学校的良材美玉，切不可操之过急、求之过苛。对人才还要“高看一眼，厚爱一分”，要进一步形成尊重人才、爱护人才的氛围，为人才的成长发展提供更好的环境。

对引进的人才，尤其是年青人，我想说十二个字：“我选择，我喜欢；我选择，我负责。”国学大师王国维说，古今之成大事业、大学问者，必经过三重境界（第一境界：昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三境界：众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处），从起初的迷惘，到继而的执着，最后才会顿悟。我想，这三重境界也是我们每个有事业心、渴望实现人生价值的年青人要经历的。我们大多刚离校就进校，迷惘是难免的，怎样迅速调整心态、适应环境、准确定位、坚定目标，这是必须要首先解决的问题。过了这一关，才谈得上后续发展。这一关不容易过，但只要一心一意认准自己的选择，承担自己的责任，就能迅速过关。接下来的阶段就是坚定不移地、不受干扰地向着自己的目标努力了。这期间也会遇到种种困难和挑战，只要有爱岗敬业之心，

爱校乐教之心，我相信都能登上成功的第三境界。

最后，我借用中组部部长李源潮同志希望中青年干部树立健康人生观的“四个追求”来与大家共勉：“追求理想的实现，追求认知水平的提升，追求人格道德的完善，追求心灵的平衡和谐。”我想，无论是参与人才引进工作的同志，还是被作为人才引进的同志，如果在工作和生活中都能坚持做到这“四个追求”，一定能在引进人才的过程中，成就自我；也一定能在发挥人才作用的过程中，凝聚更多人才！

我的发言完毕。谢谢大家。

篇四：2014年高校就业工作总结

**学院2014年毕业生就业工作总结

2014年，在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下，学院认真贯彻落实国家和省、校有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神，在上级主管部门和领导的关心指导下，在全院教职员工的共同努力下，我院毕业生就业继续保持良好态势。现将2014届毕业生就业工作总结如下：

一、学院2014届毕业生基本情况及构成

2014年，学院共有毕业生506人。其中水利工程173人，土木工程171人，农业水利工程44人，水土保持与荒漠化防治19人，农业建筑环境与能源工程43人，资源环境与城乡规划管理32人，农业水土工程硕士16人，农业工程硕士8人。

截止2014年8月25日，学院共组织本专业专场招聘会多达40余场，前后共提供就业岗位1685个（其中事业编制免考岗位71个），学院初次就业率平均为89.72%。现已就业的同学中，到国家机关或事业单位就业109人，占就业人数21.54%；考取研究生14人，占就业人数2.77%；到国有企业、施工单位、设计院和其他企业就业317人，占就业人数62.65%；西部志愿者2人；应征入伍1人；出国留学2人；自主创业2人；省外企业就业6人。以上数据显示，学院毕业生就业去向形式多样，但主要集中在省内各企事业单位。

二、2014年就业形势影响分析

在2014年国内就业形式异常严峻的大环境下，水利土建类的就业需求受到前所未有的挑战，具体体现下如下几个方面。

（1）用人单位招聘工作发生明显变化

1.行业人才需求结构发生变化

过去，省内各水利土建类企业招聘对象基本为省内二本或专科院校的毕业生，学院各届毕业生都可以找到合适岗位。但2014年，省内中大型对口企业，更看中一本院校的毕业生。像云南建工集团有限公司直接在招聘要求上，将70%的用人计划放在了一本院校，30%的用人计划放在了省外的二本院校。大中型用人企业人才需求结构的变化，让我们就业

形势面临新的挑战。

2.用人单位招聘工作发生变化随着就业形势一年比一年严峻，省外高校毕业生的就业去向发生了变化，使用人单位第一时间在省外院校就完成了招聘任务。以往，省外的毕业生都首选

一、二线城市较光鲜的行业就业，极少会选择到工作环境及工作条件艰苦的施工企业或省外就业，各水利类施工企业的招聘人员基本靠我们学院输送。但今年，水利部下设各大工程局的招聘任务在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峡工程局。这一变化又为我们的就业工作增加了新的难题。 3.事业单位“用工制度”发生改变

2014年，**市水利土建类部分事业单位的用工制度由事业招聘变为了“劳务派遣”。2014年，共有四家用人单位带来了31个劳务派遣岗位，但毕业生对这种用工形式还处于观望和认识的过程，亦或对用人单位这种可以“规避责任、随时终止、解除劳动合同”的行为不能接受，没有人愿意签订协议。

4.用人单位对违约行为的规避发生变化

以往，用人单位对违约行为的处理基本处于一种软处理状态，形同虚设，毕业生有意向就可以签，基本不用承担风险。今年，几乎所有事业单位免试录用的岗位都写上了违约条件和违约金，并按情节轻重将违约金定在2000—20000元。甚至有的用人单位为规避违约行为，直接把违约金调整为保证金，只要一签订协议就需要交纳2000—5000元不等的保证金。毕业生在初期就业本来选择就多，在这种情况下，更是处于犹豫状态，把着若干个就业意向，就是迟迟不签订协议，最终导致就业岗位的流失。

5.用人单位对人员资格要求发生变化

2014年之前，免试推荐进入事业单位的岗位只要有毕业证就可以推荐免试录用。但今年，用人单位明确要求必须具备毕业证和学位证才具备推荐资格。招聘条件的严格化，给毕业生就业增加了新的难度。

（2）毕业生择业存在不利因素

1.毕业生首先公务员和事业单位

水利土建类专业的毕业生，更多的是到就业条件比较艰苦的设计单位、施工单位就业，导致很多毕业生都把工作环境好、工作轻松的公务员和事业单位作为首先。每逢有事业单位来招聘，都会出现扎堆现象，而企业单位却很少有人关注，甚至有些毕业生在毕业后都还在待业朝着公务员和事业单位努力。

2.基层单位就业形势不乐观

毕业生很少愿意去基层单位就业，甚至是事业编制的岗位都极少有人愿意去。一方面：基层单位地理位臵偏僻，交通不利；另一方面：现在的毕业生独生子女占了很到的比重，他们的择业去向受家人的影响比较大，家长都不希望他们走远。

3.对新的用工制度持观望态度今年出现了“劳务派遣”的用人形式，在昆单位就有31个岗位以这种形式招聘，但学生对这种用人形式还不够了解或者不赞同，导致31个岗位无人问津。

4.扎堆在大型企业和施工单位

水利部下属的各大工程局、省内各大设计院一直是我院毕业生重点选择的就业去向，由于今年各大工程局的人才需求结构及招聘计划的调整，导致我院毕业生的择业受到很大影响。但对用人需求量大的私营企业，像招投标公司、监理公司、造价公司等在昆私企，虽然在档案、户口的管理及保障措施上基本跟大型企业一样，但还是关注的毕业生多，真正签协议的却很少。

三、主要做法

在就业大环境不乐观的情况下，用人单位一系列的变化，给我们的就业工作增加了难度，而毕业生的择业理念还没有及时的转变过来，对学院服务学生就业、实现毕业生充分就业工作带来了极大的挑战。面对复杂严峻的就业形势，学院党政领导积极出谋划策，寻找突破口，从人才培养、就业指导、学生的动手能力、创新意识、专业技能、诚信教育、就业服务等方面着手，做到人才培养适应就业、“五养成”推动就业、诚信教育保障就业，想法设法拓宽就业渠道，提高就业竞争力，实现就业最大化。截止2014年8月25日，学院就业率达到89.72%。在严峻的

就业形势下，学院能保持较好的就业态势，主要归功于我们在以下几个方面长期不懈的努力： 1.院领导重视就业工作

我院党政领导十分重视就业工作，一直将其作为学院的重点工作来抓，并作为重要内容列入年度工作计划。在定期研究我省有关学生就业工作文件、分析就业形势、确定工作方针、部署就业工作的基础上，结合我院具体情况，制定详细的就业工作计划。明确要求从提高就业质量构建和谐社会的角度来充分认识做好毕业生就业工作的重要性。

学院一直坚持实行“毕业生就业工作一把手负责制”，由院领导、党群办、院就业指导与服务办公室、院团委相关人员和毕业班班主任组成了毕业生就业工作领导小组，及时研究解决就业工作中出现的新问题。学院4次召开党政联席会专题研究布臵就业工作，院分管领导每周召开一次就业指导老师及毕业班班主任专题会议部署就业工作，及时掌握就业形势的变化，着重从用人单位人才需求、用人制度的变化、毕业生就业理念变化着手，对就业方案做出调整，努力促进毕业生充分就业。

2．根据市场需求，探索人才培养模式改革，适时调整人才培养方案学院从2009级本科在全校率先实行“专业招生、大类培养、中期分流、分层培养”的教学改革试点。按照“1.5＋1.5＋x”模式培养，入学后先进行一年半（1.5）的大类培养，后续一年半（1.5）进行中期分流后的分专业培养，即按照6个专业方向开设不同的专业基础课和专业课，“x”指第五至第八学期的分层次培养，分“水利水电工程”和“土木工程”实验班或实践技能培养两种层次。大类培养给了同学再一次选择专业的机会，有效地调动了学生的学习积极性；而且构建了统一的大类平台课程模块，有利于培养“厚基础、宽口径”的专业技术人才；分层次培养给了少数尖子学生再次提高或继续深造的机会或有利途径，对多样化人才培养具有一定的积极作用。同时，针对社会发展需要，深化人才培养模式和教学内容的改革，突出特色，根据社会需求主动调整学科专业设臵，进一步强化产学研相结合的办学特色，以云南建工“兴水育才”奖教奖学金的设立为契机，加强校企合作，探索校企联系、技术攻关、实习实训、互利共赢的合作新机制，疏通学生就业和企业引入人才这个

重要的人力资源大通道。

3.结合专业特点，开展全程式就业指导工作

把就业指导工作前移并贯穿在大学四年教育的始终，根据每个年级的特点，有针对性、分层次的进行指导，帮助学生规划其职业生涯。对大一学生，着重引导其根据自身特点初步设计职业发展方向，明确大学期间的学习任务和学习选择，重点开展“专业思想教育”，了解就业形势；对大二学生，着重结合能力培养，进一步确认职业目标；对大三学生，着重实习和锻炼，培养与职业目标相适应的素质，并进行必要的调整；对大四学生，针对择业期间的问题，在就业形势、信息服务、政策咨询、面试技巧、心理调适等方面进行具体指导。学院党委书记彭尔瑞老师针对我院毕业生多年来在“自荐书”、“协议书”填写中存在的问题，分别从“学生”和“用人单位”的不同角度向同学们详细阐述了《推荐表》、《就业协议书》的作用、特点、要求及注意事项，并分别从专业、理想、兴趣、收入、潜力、地点等方面为同学们讲述了如何选择就业取向的问题，为我院2014届毕业生选择就业去向提供了建议与指导。同时缓解在找工作中的焦虑，同学们能够感到学院的领导、老师时刻的关怀和重视。

4.重视学生动手能力的培养

学院特别注重学生创新能力和动手能力的提高，连续多年举办结构设计大赛、建筑方案设计大赛、建模模型设计大赛、手工制图大赛、计算机制图大赛等，组织学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生结构设计大赛、挑战杯课外科技活动作品竞赛，取得了包括全国三等奖在内的等多项优异成绩。一系列活动的开展，使学生的创新能力和动手能力普遍得到加强，为较好的适应社会需求和充分就业奠定了良好的基础。

5.注重学生创新教育和创业能力的培养

当今世界，科学技术日新月异，自主创新能力已成为国家竞争力的核心，培养学生科技创新创业素质亦是学院人才培养目标的重要内容。为培养更多适应社会发展需要的专业技术人才，学院领导十分注重学生的科技创新创业能力的培养。2013-2014学年，学院自筹3万元经费，将篇五：高校评估工作总结

高校******系评估工作总结

经历了为为期几个月的评估工作准备，在2013年11月27-29日，我们终于迎来了***评估专家组对我校的人才培养工作进行了评估。通过专家三天的评估工作及评估反馈后的学习与整改，***系全体教职员工真正学习高等职业院校开展人才培养工作评估，旨在促进高等职业院校规范教育教学行为、扎实推进课程改革、全面实施素质教育，提高教育教学质量，加强学院内涵建设、深化校企合作、产学结合的人才培养模式，促进我院持续、稳定、健康发展。在迎评工作期间，艺术航空系全体教职员工尽心尽力，恪尽职守，各负其责，努力为我院评估取得好成绩全力贡献了自己的力量。现将我系评估工作作如下总结，并在此基础上提出自己的整改方案。

一、评估准备工作

1、思想准备

完成了评估前的档案建设、专业剖析、说课程、文件学习，以及评建宣传画和宣传展板制作、特色现场安排、教师培训等工作。期间，全系教职工的工作热情高，具有较强的责任感和使命感，为做好评估工作，数个双休日都主动到校加班，准备评建的各项准备工作，本学期开始后多次召开系部迎评工作会议，明确责任，凝聚人心，让全系教职工时刻牢记“一切为了评估，一切服从评估，一切服务评估”思想，树立与学校荣辱与共的意识，做到团结一致，众志成城。以饱满的工作热情，积极的工作心态完成各项评估工作任务。为做好迎评工

作的思想准备，我系全体师生写了表态书，坚定立场，为迎评工作贡献自己的力量。

2、材料的收集及整理

（1）任务分配、材料收集、整理

评估指标体系包括了领导作用、师资队伍、课程建设、实践教学、特色专业建设、教学管理、社会评价等7个主要评估指标、22个关键评估要素，涉及到学院工作的方方面面。根据《***人才培养工作评估指标体系分解任务执行书》，我系教职工立即动员起来，系部领导集中进行专题研究讨论此项工作，制定、修改、完善了工作计划，对迎接工作做好了具体分工，对照督导评估标准，结合自身的实际工作收集信息和资料，整理汇总相关数据，将几年来工作开展情况做系统的梳理与总结。从8月开始利用上班、下班、周末时间收集评估材料，并且多次召开系部评估会议，商量材料收集情况及完成方法，确保能够按学院要求保质保量完成各项材料收集。从10月开始，我系教职工每日向系部领导汇报完成进度，遇到困难及时向领导反馈，并于11月10日前顺利完成了我系所有评估任务。

（2）材料归档 ***系11月10日前已完成所有评估材料收集工作，从11日开始，全系利用上班时间、周末加班将档案室所有材料严格按照评估指标及经管系档案归类目录整理。为了更好的迎接评估专家组对我系材料的审查，为了完善材料建档质量，全系教职工又加班将档案室所有档案进行二级、三级目录编制，并且系主任、干事、教学秘书反复核查所

有材料，查漏补缺。并于11月15日完成所有的评估材料建档、归档，完成学院下达的任务。

（3）、组织学习

为了做好评估期间的访谈工作，系主任多次组织全系教职工学习评估学习文件，及时转达学院有关评估的会议精神，要求全系教职工认真学习宣传手册

（一）、

（二）。牢记国家教育部、教育厅、学院、系部相关文件及评估指标内容，确保评估访谈顺利通过。

（4）、学生迎评工作

为了让我系全体学生融入学院迎评工作，共同关心学院发展，系主任、学生会指导老师、辅导员等多次组织召开学生会议，动员学生积极参与评估准备工作，带领艺术航空系全体学生向评估专家组展示了严谨求实、活泼向上的精神面貌。组织全系学生学习宣传手册和参加了评估测验，让学生更加了解评估，关心评估。通过给系学生会召开会议等方式传达评估精神，强化全体学生“人人了解评建，人人参与评建，人人贡献评建”的意识。

二、迎接评估 11月27日-29日三天的评估时间里，我系全体师生高度重视，精神集中，积极配合学院做好迎评工作。同时，全系教职工严格按照课程表课前认真准备教案、课件，上好每一堂课，随时做好专家莅临课堂听课准备。评估期间，我系被抽到访谈的师生也积极参与，认真对待。

系主任带领全系教职工在评估期间强化管理，突出细节，确保专

家进校期间的各项工作能够迅捷有序地予以应对。

三、整改方案

虽然我系在评估期间认真完成了各项评估任务，但也存在一定的问题，我系将不断巩固和提升已经取得的评建成果，同时，将根据评估专家组给出的意见和建议，深入查找不足，明确努力目标，制定出切实可行的整改方案。

1、存在的问题

（1）师资结构不合理，年轻教师偏多，缺乏高级职称教师和专业带头人，教学经验略显不足。

（2）专业剖析和说课存在经验问题

专家听取了我系的***专业的专业剖析，《***》的说课，由于这项任务是临时下达，我系准备时间短，并且是由年轻老师作剖析，专家组虽然肯定了我系能在短时间内完成了这两项工作任务，但同时也提出了存在的问题，如：师资结构不合理，青年教师过多，经验不足，课程体系不合理，人才培养方案缺乏对市场的调查等。

（3）档案管理不规范，材料不齐全，做了大量的补充工作，主要是因为长期对档案建设的重视不到位，管理经验不足。

（4）各专业人才培养目标、课程体系和课程标准不够明晰，主要是校企合作的深度不够，执行行业调研、统计分析的力度小，对岗位工作任务的认识还停留在面上。

（5）课程建设薄弱，主要原因是对课程建设的认识不到位，没有明确目标和工作流程。

2、整改措施

（1）进一步加强师资队伍建设。目前主要是解决两个问题：一是师资结构问题，即各专业教师资源合理配置问题；二是解决学科带头人问题。这两个问题可以通过引进和自己培养相结合的方式解决。特别是要引进学科带头人，希望得到学院领导的大力支持。

（2）加强档案材料管理及审查

向全系教职工传达要求，以后上交或入档的材料必须经过层层审查方可入档案室。毕业生材料收集后指导老师要及时检查，发现问题要及时联系学生纠正，并且上交系部后教学秘书、干事、系主任要反复核查。各项开学、期中、期末材料要经过教师自查、教学秘书复查、系主任核查等程序，没有问题了方可编制档案目录入档。

（3）加强教师素质培养，提升教师的业务水平。利用市场来导向，走出去调查市场需求，以市场需求来定位人才培养模式。

评估工作虽已告一段落，但是我系全体师生将抓住评估这一机遇，提高我系教学工作质量和业务素质，提高各项工作的管理水平，大力弘扬“明德励志、笃学敦行”的校训精神，进一步彰显我系办学特色，不断进取，争取更大的进步。

推荐第5篇：人才办上半年工作总结

2011年上半年人才工作总结

半年来，我们紧紧围绕县委县政府总体工作部署，深入贯彻落实科学发展观和人才观，认真对照省人才工作目标责任制考核指标体系，仔细剖析工作中存在的问题，不断创新人才工作机制，切实加强人才队伍建设，为加快推进“一区四地”建设、促进全县经济社会又快又好发展提供强力人才支撑和智力保障。现将上半年主要工作报告如下：

一是坚持党管人才原则，加强对人才工作的宏观指导。顺利召开全县组织工作会议暨人才工作会议，认真总结2010年人才工作，对2011年人才工作进行了安排，力求做到早部署、早启动，今后将根据时间节点逐步推进各项任务顺利进行。出台我县《中长期人才发展规划纲要任务分工方案》，明确提出责任单位、细化工作任务、推进的时间节点并具体完成措施，为落实我县人才发展规划纲要打下坚实的基础。协调组织召开我县人才工作协调小组第二次（扩大）会议，传达学习2011年西部片区人才工作座谈会议及中共**省委办公厅转发《省委组织部关于人才工作目标责任制考核的实施方案》的通知（*办发﹝2011﹞1号）精神，全面部署党 1

政领导人才工作目标责任制专项考核的前期工作。

二是加强县校对话，稳步推动县校合作项目深入有效开展。今年1月，本着坦诚互信、合作共赢的原则，**县与**大学正式签定县校合作协议。根据协议，未来五年，**将充分利用本地优势资源，全方位、多形式地依托**大学科技优势，发展特色产业，有效地促进县域的经济发展、文化繁荣和社会进步。双方将“共建五个基地，实施五大工程”，即共同建立科技帮扶基地，实施科技服务地方工程；共建人才培训基地，实施人才强县工程；共建大学实习实践基地，实施育人工程；共建就业创业市场，实施人才引进工程；共建合作发展战略研究基地（中心），实施发展战略工程。目前，**镇和**镇概念规划项目、**县芒果优质高产栽培示范基地建设项目、高速公路**入口绿化及道路景观改造项目等3个项目已正式启动。其他项目，如霸王乌鸡生产技术研究与示范推广项目、麒麟菜高产栽培示范建设项目等也在加快推进，各责任单位正在积极细化项目方案，拟定相关的合作协议。

三是发挥人才作用，推动人才队伍建设健康发展。出台我县《落实实施方案》，进一步贯彻落实科技副乡镇长派遣计划、建设规划人才智力扶持、教育人才智力扶持、紧缺

管理人才招录计划等十项行动计划。目前，有3名科技人员下派到我县**镇、**镇及**镇挂职副乡镇长职务，1名建设规划人才挂县住建局副局长职务，1名建设规划定点服务人才,4名教育人才挂县民族中学教师职务。据了解，挂职人员都能认真遵守工作纪律和组织纪律，主动融入单位，密切配合挂职单位做好扶持工作。出台我县《直接联系重点专家办法》，加强县委县政府和高层次人才的联系与沟通，调动高层次人才工作的积极性和创造性，激励广大优秀人才努力创新创业。坚持更加开放的人才观念，通过招聘等方式，拓宽人才选用视野，引进优秀人才。上半年，面向全省公开招聘3名副科级领导干部充实到县财政局、县卫生局等部门，通过面试、群众测评的方式，把既有理论知识又有实践经验的基层优秀人才选聘到业务岗位上来，打破论资排辈的干部使用陋习，实行优胜劣汰，为优秀人才提供干事创业的舞台。

四是多渠道开展人才培训工程，提升人才总体素质。通过办班及实地锻炼相结合的培训方式，实施人才培训工程，在干部政治理论、国际旅游岛建设、农村维稳、防腐倡廉工作等领域加大培训力度，提升人才队伍整体素质。半年来，联合县委党校举办2期近270人的村两委干部培训班；分期分批组织20多名党政领导干

部、相关职能部门领导干部参加旅游城市规划建设与经营管理培训；采取课堂讲座、技术人员田间示范等模式，举办农村干部实用技术、木薯、香蕉栽培技术、橡胶割胶技等培训班近600人；对18名分配到我县卫生院服务的助理执业医师进行岗前培训，为我县乡镇卫生院注入新鲜血液。

五是健全制度，完善机制，促使人才工作规范运行。出台我县《关于实行人才工作目标责任制的意见》，进一步加强对人才工作的统一领导，充分发挥各职能部门的作用，推进人才强县战略的全面实施；制定《**县人才工作协调小组职责》、《**县人才工作协调小组工作规则》、《**县人才工作协调小组成员单位职责》、《**县人才工作协调小组成员单位联络员制度》、《**党委（党组）听取人才工作专项报告制度》、《**县人才工作专项督查制度》、《**县人才工作信息通报制度》等8项制度，促进人才工作走上制度化、规划化的轨道。

六是加大人才发展资金投入力度，保障人才发展重大项目的实施。2011年我县人才工作预算数1109万元。比2010年增加486万元，增长78.01%。其中，每年将投入300万元作为人才资源开发专项资金，重点用于我县人才的引进和培养、人才的奖励、少数民族和贫困地区人才资源开发、实施中西部人才智力扶持计划项目的

资助等。出台我县《县校合作项目专项资金管理暂行办法》，每年设立200万元资金，专项用于县校合作项目的财政性资金，为确保县校合作项目专项资金的安全、高效运行。

下半年，我们将以省人才工作目标责任制考核为动力，强化“一把手”抓“第一资源”的责任，结合实际，认真对照考核内容与标准进行自查，组成检查组对各单位人才工作完成情况进行检查，促进人才工作目标责任管理；继续推进县校合作项目实施，先易后难，循序渐进，全面合作，力求实效，推动高层次人才柔性流动模式落到实处；继续跟踪服务好科技副乡镇长、建设规划人才派遣计划，深入落实好离退休人才、教育人才、卫生人才智力扶持等各项行动计划；继续推进人才发展政策、重点人才工程的制定和实施等。

2011年7月7日

推荐第6篇：编办人才总结

2014年编办人才工作总结

2014年我办人才工作在区委、区政府的领导下，紧紧围绕区委总体发展思路，坚持党管人才的原则，牢固树立“人才是第一资源”的工作理念，以落实中长期人才发展规划为主线，大力实施“人才强区”战略，进一步完善引进人才政策体系，创新管理机制，优化人才环境，为我区转型跨越发展提供坚强的人才保证和广泛的智力支持。现将2014年人才工作总结如下：

一、统一思想，强化人才服务意识

1、加强领导，落实责任。成立了以编办主任为组长，副主任为副组长，编办工作人员为成员的领导小组，把引进人才队伍建设作为一项战略任务提上重要日程。

2、强化机关人员学习培训，不断提高人才队伍素质。营造浓厚学习氛围，在每周学习和工作会议上，学习各级文件精神，加强交流讨论。积极加省、市编办组织的各类培训班，提高学习意识。

3、重视人才引进，形成尊重人才的社会氛围。树立科学的人才引进观，牢固树立“人才资源是第一资源”的观念，营造尊重人才的社会环境，在机构编制部门网站上，宣传人才工作方针政策。

二、服务大局，健全人才工作机制

1、坚持人才优先，破解编制紧缺的矛盾。从我区的实际出发，按照使人才“引得进、留得住、能发展”的目标，制定完善相关的人才引进政策和优惠措施，吸引各类高层次人才。把有限的编制资源优先用于紧缺人才引进、管好用活现有编制，并作为编制管理运行的一项长期性要求，进一步强化人才观念，全力破解编制紧缺瓶颈制约。

2、在控制编制总量的基础上，打通高层次人才引进的“绿色通道”。为了进一步吸引高层次人才，改善和优化我区事业单位人才结构，保障引进高层次人才的编制需求，坚持把人才引进纳入编制管理的轨道，在人才引进的实践中规范编制管理。做到既控制机构和人员增长，减轻财政负担，又能有效实施人才开发战略，为全区经济建设和社会事业发展引进和集聚更多的优秀人才，实现编制管理与引进人才的“双赢”。

3、严格控制机构和人员编制，加强机构编制动态管理。认真贯彻落实《中共中央办公厅国务院关于严格控制机构编制的通知》要求,按照“控总量、优结构、保重点、促发展、增活力”的原则，加强对行政机构编制和事业机构编制的总量控制,不断完善机构编制动态调整机制，尽可能把有限的编制用好用活，更好地满足全区经济社会事业发展需要。结合推进事业单位改革，加大对事业单位机构编制的调整力度，围绕我区重点工作，向文化、教育、卫生、社会管理、社会保障等为经济建设提供政务服

2 务和涉及民生等重点领域、重点行业倾斜。

4、积极争取编制，缓解教育系统编制紧缺的局面。随着我区城市化进程的加快，外来人口不断增加，适龄儿童明显增多，教师的需求量越来越大，而我区的教职工编制严重不足，导致教师实际缺员情况加剧。

5、加大机构编制管理制度创新力度。加强机关事业单位人员结构管理，实行人员编制计划管理和结构管理双重控制，有效控制机构编制增长和财政供养人员的增加，提升和优化机关事业单位人员结构。对少数满编的机关事业单位，如人员结构不合理，确因工作原因，急需吸纳专业对口的高层次人才，经编制部门审核，报编委会审定可使用弹性编制，单位一旦有空编，弹性编制收回。强调使用弹性编制要坚持条件，严格控制，防止滥用和降低“进人门槛”。

6、围绕民生，做好行业体制改革。根据省、市的统一部署，做好政府职能转变和机构改革中有关食药、质监、工商行业体制改革工作，不断加强与相关部门协调配合，做好机构职能的整合及相应人员编制、领导职数的核定和划转工作，并结合“编随事走、人随编走”的原则，将划转到我区的编制，全部用于加强各监管部门工作力量，重点充实到监管执法和检验检测工作一线，确保各项工作上下贯通、运转顺畅。

三、加强学习，提高队伍建设

1、从加强学习和实践入手，增强精细化操作的能力。全办工作人员加强学习有关精细化管理资料，养成注意工作细节、科学安排时间的良好习惯。从改善日常管理方式入手，营造“重细节、争一流”的良好氛围；注重对日常办公细节管理，对工作完成情况及时进行总结，及时发现问题、改进不足，不断增强工作人员精细化操作的能力。

2、注重思想政治理论教育。采取集体组织学习、专题辅导、召开座谈会等灵活多样的形式开展思想政治道德教育，以确保学习真正收到实效。强化干部职工对“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义荣辱观的理解和认识。同时，深入开展专业知识、行政管理等学习培训，极大地提高了干部职工的思想政治素质、业务素质。

3、不断加强党员干部队伍建设。加强政治理论教育，以党的最新理论成果武装党员干部头脑，提高党员干部的思想政治素质。认真学习机构编制管理法律法规、方针政策、熟悉编办的业务职责范围、工作程序及全区机关事业单位基本情况，不断提高全办工作人员的综合素质，全力打造编办“学习型、服务型、效能型、廉洁型”机关，全面提升机构编制工作水平和服务水平。

4、加强党风廉政教育，不断增强党员干部廉洁自律意识。主要通过到纪委党风廉政教育基地观看典型案例，学习党风廉政建设相关文件，在党员干部中广泛深入开展了党风党纪教育、反腐警示教育活动。

四、下一步打算

1、加强对人才工作的领导，认真落实人才工作制度，做好优秀拔尖人才的发掘、推荐和培养工作。积极推行“三公开”活动，公示服务流程，强化限时办结，加大人才服务工作力度。

2、继续加强服务大局意识。以“双百”引进行动为载体，坚持以人为本，服务优先，积极借鉴先进经验和成功做法，勇于变革、勇于创新，把人才工作创新贯穿到机构编制工作的全过程。

3、抓好干部职工队伍建设，培养造就复合型人才，广泛开展多形式的职工培训。

4、强化人才信息宣传工作。结合工作实际，加强日常工作中人才工作的宣传力度，做好有关信息上报工作。

2014年11月28日

推荐第7篇：人才办人才工作总结(压缩版)

四、着眼于创新人才工作体制机制，进一步加强人才队伍建设

坚持党管人才原则，突出抓好人才培养、引进和使用三个环节，不断创新人才工作体制机制、拓宽人才工作领域、加强人才队伍建设，为服务全县经济社会各项事业的发展做出了积极努力。

一是以加强宏观指导为基础，进一步完善党管人才工作新格局。将人才工作纳入沙湾县党建目标责任制考核。把人才发展计划纳入了沙湾县“十二五”规划，并出台了《沙湾县“十二五”人事人才发展规划》。修改完善了《沙湾县中长期人才发展规划（2010-2020）》。印发了《沙湾县人才工作目标责任制考核办法》，并将全县各党委和人才工作成员单位党政领导班子和领导干部履行人才工作职责情况纳入领导班子和领导干部年终考核。继续落实人才工作例会、重大事项报告、工作月报、督促检查等制度，召开县人才工作成员单位联席会议2次。下发了《2011年沙湾县人才工作要点》，建立并落实了沙湾县党政领导联系拔尖人才制度。深入各基层单位开展调研，总结了畜牧系统“1+3”城乡人才共建模式、金沟河镇农村实用人才开发示范工程等做法，并在全县各乡镇（场）实施农村实用人才开发示范工程，有效推动了人才工作。

二是以提升人才素质为重点，进一步推进人才队伍建

设。以提高党政人才、专业技术人才、农村实用人才、高技能人才等各类人才队伍的执政能力、专业技能和创业带富能力为重点，进一步完善党政干部学时学分制、专业技术干部继续再教育培训制度、“院校+基地+农户”的农村实用人才培养制度等。围绕沙湾县经济社会发展对人才的需求状况，以“三校一基地”（县委党校、县职业技术学校、农广校，三道沟村农村实用人才培训基地）作为各类人才培训主阵地，将石河子大学、昌吉农学院、鞍山、潍坊、延安党校等疆内外院校作为各类人才培训的外延阵地，同时，建立了农村劳动力培训机构6家，创业孵化基地1个，大学生实习就业基地16个，与中央电大等联合办学2家，科研院所在我县科研成果转化基地2个，切实形成了多渠道、多层次、多形式的人才培养工作机制。以“党政领导干部夜校”、名师培养工程、鞍沙两地干部人才双向交流培训项目、万名农村实用人才培训工程等为载体，采取“请进来、走出去”等方式大规模培训各类人才。今年以来，全县通过本地专家和“请进来”专家授课方式，共举办党政干部、专业技术干部等各类人才培训班期，培训人才人次，其中，培训农村实用人才人次，累计开展技能型人才的专项能力培训人次，取得职业资格证书人；通过“送出去”的方式共选派到本县以外其他疆内外院校培训人才人，其中，党政干部人、专业技术人才人、农村实用人才人，全县各类人才队伍素质得到进一步提升。

三是以创新工作机制为抓手，进一步营造良好的人才工作氛围。围绕全县产业布局和发展需要，继续完善引进、留住人才的优惠政策和措施。制定了《沙湾县稳定基层干部队伍意见》，在提高基层干部人才福利待遇、激发基层干部人才工作活力方面提出具体措施。开展了沙湾县引进和留住高层次人才政策研究调查问卷活动，召开了重点领域高层次人才座谈会和县人才工作领导小组成员单位联席会议，制定《沙湾县鼓励引进和稳定高层次人才暂行办法》（草案）。充分发挥企事业单位引进人才的主体作用，鼓励各单位采取咨询、讲学、兼职、短期聘用等柔性引才方式引进我县各行业急需人才。今年以来，全县各部门柔性引进专业技术人才余人次，为企业引进大中专毕业生人。积极开展沙湾县“十大名师”、“十大劳模”、“十大农村致富带头人”等评选活动。出台了《沙湾县促进企业技术创新奖励办法（试行）》、《沙湾县科技进步奖励办法实施细则》。开展了科技进步奖评选活动，召开了全县科技进步工作表彰大会，县委、政府拿出近百万元对获得科技进步奖的个人、科技工作优秀个人和企业进行了表彰奖励。加大人才投入力度，今年以来，县财政投入元用于各类人才的培训，投入万元用于干部住房补贴，全县专业人才的流失量明显下降，低于2010年个百分点。

四是以营造良好的援疆工作氛围为根本，认真做好援疆干部人才工作。认真做好我县“普通高校全日制本科毕业生赴对口援疆省市培训计划”三批大学生的选派工作，

积极做好摸底登记和政策宣传工作，目前，共有140名大学生已经赴辽宁或即将赴其他省市培训。已在辽宁参加培训的大学生学习和生活状态良好。根据两地干部人才双向交流项目要求，制定了《沙湾县2011年干部人才外送培训计划》，截止目前，已组织培训干部人才255人。妥善接收安置了第七批19名鞍山援疆干部。县委、政府高度重视，经常听取关于援疆干部的工作情况汇报。在政治上充分信任援疆干部，做到给职、给责、给权，尽快帮助援疆干部进入角色。在生活上倾情服务，做到了办公室、住房、办公（生活）用品、伙食“四落实”。印发了《2011-2012年度辽宁鞍山援沙干部业余活动方案》，确定自2011年10月起到2012年12月，每月一个活动主题，每个活动主题由1-2个部门负责组织。在管理上切实做到了组织部宏观管理、援疆工作队自我管理和接收单位直接管理“三位一体”。完善了援疆干部学习、工作和生活服务保障制度，设立了鞍山援疆工作队学习活动日，制定了沙湾县援疆干部管理办法、援疆干部学习培训、谈心谈话以及重大事项报告等各项援疆工作制度。召开了援疆干部座谈会，组织开展了援疆干部参观考察、主题实践活动。在塔城日报开辟了援疆干部风采、援疆进行时等专栏，加大对援疆干部及援疆工作的宣传力度。一年来，鞍山干部作用发挥明显，他们在我县医疗、教育、农牧业的发展和招商引资等工作中做出了积极的贡献，他们的作为和事迹都先后在疆内的报纸、广播和电视中进行了宣传报道。

推荐第8篇：人才办五年规划

XX市委组织部人才办（2014—2018）五年工作规划

未来五年是XX推进“五城”建设的关键时期，也是实现跨越式发展的重要时期。为进一步实施人才强市战略,加强人才资源开发与建设，培养造就高素质人才队伍，为未来五年XX市经济和社会各项事业健康快速发展提供人才保证，现根据省、市人才工作精神，结合我市人才发展现状制定本规划。

一、指导思想

坚持以中国特色社会主义理论和科学发展观为指导，全面落实党的十八大精神，紧密围绕我市国民经济和社会远景发展目标，以实施人才战略为总揽，以观念更新为先导，以深化改革为动力，以人才资源能力建设为主题，以提高人才素质和调整人才结构为中心，以创新人才机制和优化人才环境建设为重点，以培养、吸引和使用好人才为主线，着力加强党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才和社会工作人才队伍的建设，为XX经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支持。

二、任务目标

在全面提高全体市民思想文化素质的基础上，稳步增加人才总量，人才结构与经济结构基本适应，全面提升人才队伍素质；建立健全人才开发机制，完善人才市场体系，优化人才成长的环境，使人才在经济建设和社会事业中充分释放潜能，施展才干；围绕引进人才目标，坚持用事业吸引人才，依托重点项目和优势产业招揽人才，保证经济建设和社会事业各方面近期发展与长期发展的人才需求，尤其要保证优势产业、重点产业和重点发展领域的人才需求。

三、具体措施

（一）完善政策机制，优化人才环境

1、完善组织领导

贯彻党管人才的原则，建立市委统一领导，组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合，社会力量广泛参与的人才工作领导小组。把实施人才发展规划的任务纳入年度考核，建立“一把手”抓“第一资源”的考核制度，定期表彰奖励人才工作先进单位和先进工作者。

充分发挥人事、劳动和社会保障、农业、教育、科技、计生等职能部门作用，制定相关人力资源开发计划，抓好各项政策措施落实。注重调动共青团、妇联、工会、科协等群团组织的积极性，协同抓好人力资源建设，形成人力资源统筹开发的整体合力。

2、完善投入机制

加大对整个人力资源开发的财政投入力度。对承担人力资源开发相关任务的部门，由市财政统筹增加相应经费支持，并随着经济发展逐年递增。加大对市属高等院校、职业院校及公共实用培训基地建设等方面的投入。创建人才开发基金，鼓励和支持社会力量参与人力资源开发，形成财政投入为导向、用人单位投入为主体、广泛吸纳社会资金的人力资源开发投入机制。

3、完善各项制度

深化党政人才选拔制度改革和事业单位用人制度改革，形成人尽其才、适才适所、人事相宜的局面；深化收入分配制度改革，建立以业绩为取向的分配机制，鼓励和引导事业单位创新分配制度，建立符合自身特点、适应事业发展的分配办法；建立人才定期考评体系，全面运用考察评议和人才测评结果，做到考评与选拔挂钩，考评与使用挂钩。探索建立符合科学发展观和正确政绩观要求的党政领导干部考核评价制度。完善以民主评议为基础的公务员考核制度；建立个人申报、专家评审、评聘分离、单位聘任的职称管理模式，落实职业资格考试、注册登记、继续教育等制度，引入竞争机制，实行优胜劣汰；建立党政机关跨部门、跨系统交流制度，加大轮岗、挂职锻炼的力度。健全人事争议仲裁制度；梳理各类人才奖项，建立由市委、市政府批准的综合奖项和人才工作领导小组批准的专项奖励，对做出贡献的人才给予重奖；实施工资改革，规范津补贴，建立领军人才特殊补助制度，从实际出发充分发挥高级专业技术人才的作用；建立市领导与专家联系制度，经常听取专家对我市经济社会发展的意见和建议；围绕我市重大建设项目、重要经济社会发展课题及其它重点难点问题组织专家联合攻关；努力营造人才充分发挥作用的政策法制环境、学术生活环境、社会舆论环境。

4、完善宣传机制

动员社会各种力量，利用广播、电视、报纸、网站等新闻媒体，运用标语、橱窗、画廊等形式，通过会议、人才招聘、人才调研等方式，全方位、多角度开展宣传活动，形成正确的舆论导向。通过对人才政策、人事活动、人才典型的广泛宣传，在全社会形成浓厚的尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围。大力宣传优秀人才的先进事迹和人才工作的先进经验，宣传先进的人才理念和新的人才政策，形成人人关心、支持、参与人才建设的共识。

（二）注重培养引进，提升人才素质

1、注重本土培养

以依法执政、民主执政、科学执政为导向，强化公务员职业精神、职业操守和行为规范，开展依法执政、提升能力和专业技能培训，鼓励中青年公务员提升学历；根据人才强市战略需要，以专业一流、团队优秀、项目领先为标准，在专业技术人才和企业经营管理人才中选定一批领军人才。实施社会化、行业化管理，支持领军人才科研攻关，为其接受培养、成果转化提供全方位、个性化、专业化服务；充分认识和尊重高技能人才的价值和社会地位，大力开发工业和现代服务业所需的各类高技能人才，加强高技能人才培训，实施“名师带教”育才制度；大力培养中青年骨干人才和行业所需的紧缺专门人才，利用职业教育、成人教育、继续教育资源培育人才。制定专项人才政策和育才计划，带动行业人才从少到多，从弱到强；

积极办好各类职业技术学院，逐步建立学校面向市场、面向企业自主办学、自主设置专业的职业技术教育和成人教育管理体制。到2018年，我市要建成多所功能齐全、配套完善的技工学校，专业设置要与区域经济发展相结合，使职业技术教育与区域经济相互依靠、相互支撑、相互促进、共同发展，依靠科技进步和提高劳动者素质促进经济协调发展。

2、注重外域引进

进一步完善引进人才和智力的各项政策，贯彻以用为本的人才原则，灵活掌握标准，放宽选人眼界，重点引进对我市传统优势行业、工业和现代服务业发展急需的专门人才、高层次人才；增强“项目带来人才、人才也带来项目”意识，借助外力发展重点行业，以聘请顾问、举办专题讲学或论坛、征集引智岗位和引智项目、吸引优秀人才竞标攻关等方式为我市建设提供智力支持；根据全市重点发展行业和重大建设项目目录制定重点人才需求目录，加强与高校合作，有意识地将引进的高素质年轻人才聚集到工作一线，在使用中培养高层次后备人才；制订吸引人才柔性流动的优惠政策，把人才引进与智力引进结合起来，提倡高层次人才“柔性流动”，要刚柔并济，灵活多样，不求所有，但求所用；有关部门和单位要为引进人才提供必要的工作、科研和生活条件，兑现承诺，搞好跟踪服务，确保引得来、留得住、用得好。改进招聘引进方式，广开引才引智渠道；鼓励企事业单位采取咨询、兼职、讲学、短期聘用、技术承包、技术入股、技贸结合、人才租赁以及联建重点实验室等方式，灵活引进国内外智力。

（三）增强配置服务，发挥人才作用

1、增强功能服务

按照统一信息指标代码体系、数据结构和数据传输格式，统一信息存储、处理和交换的标准，建立专门的人才网站，实现网上报名、网上审核、网上缴费、网上打印准考证等，推进办公自动化和电子政务建设，提高工作效率和服务水平；对全市各行各业人才进行分类统计，建立分门别类、人岗配套的人才数据库，重点建立公务员、专业技术人员、企业经营管理和技能型人才库，及时提供各类人才数量、结构、分布、素质能力、工资水平及变化情况等宏观数据，定期发布人才需求信息，对全市各行业未来3-5年所需人才进行分析预测。使人才资源信息成为各部门、各单位和全社会共享的资源，人才社会信息网络成为人才有序流动和合理配置的重要途径。

2、增强人才市场。

把人才市场建设列入基本建设规划，努力提高人才市场建设水平，发展专业性人才市场，创建企业经营管理人才市场、高新技术人才市场和农村人才市场；加强人才市场与媒体市场、劳动力市场和相邻地区市场的广泛合作，提倡人才市场与劳动力市场联合举办；积极拓展人才派遣、人才培训开发、人才素质测评、薪酬设计等服务项目，推进社会化服务，逐步建立社会化服务标准，规范服务行为，进一步提高服务水平；积极拓展市场服务功能。注意突出服务重点，以高校毕业生、进城务工人员等群体为重点，搞好就业服务。务实有效地开展人力资源供求信息发布、人员招聘、人事代理等传统业务；积极拓展新的服务领域，探索实行远程人事代理，研究推行各类人才市场价格发布制度，通过完善的市场服务引导人力资源的合理有序流动。完善人力资源中介机构服务标准和评价指标，规范人力资源中介服务组织行为，避免盲目性和无序性。

3、增强人才服务

结合事业单位改革，开展社会化人才档案公共管理服务。部分事业单位、“事改企”单位、改制企业、无主管企业等都要实行人事代理，扩大民营企业和社会流动人员的人事代理，加强对卫生、教育系统人事代理工作的协调指导，促进人才社会化、人事管理社会化、提高人事人才管理水平；围绕市区农业产业化特色，深化农村科技推广服务体系改革，加快农业科技示范园区和先进适用技术推广体系建设，探索建立农村科技特派员制度；以政策为导向，鼓励科技人员、大中专毕业生以及机关企事业单位的优秀人才到农业一线发挥才干；支持离退休人才特别是老专家进一步发挥在经济建设和科技进步以及在培养教育下一代中的作用。要根据市场需求和离退休人才志愿，积极搭建服务平台，开拓离退休人才发挥作用的渠道。

推荐第9篇：徐人才办 10号

徐州市人才工作领导小组办公室

徐人才办„2012‟10号

关于组织申报2012年度市研究生企业集聚工程（苏北发展急需人才引进计划）的通知

各县（市）区、徐州经济技术开发区人才工作领导小组办公室，市各有关部门和单位：

为深入实施科教和人才强市战略以及创新驱动战略，吸引更多优秀人才来徐创新创业，根据《关于组织实施2012年度苏北发展急需人才引进计划的通知》（苏人才办[2012]9号）精神，结合我市实施“研究生企业集聚工程”和“大学生创业帮扶工程”，现就组织申报2012年度市“研究生企业集聚工程”（苏北发展急需人才引进计划）通知如下：

一、申报对象和条件

申报对象分为自主创业类人才和企业引进类人才。申报2012年度市“研究生企业集聚工程”（苏北发展急需人才引进计划）的须为2011年1月1日以后到徐州各类企业工作或开展自主创业，具有硕士以上学位或副高以上专业技术职称人才（“985工程”大学毕业生可放宽到本科学历），年龄一般不超过40周岁。同时还需符合以下条件：

1、自主创业的引进人才，个人实际注册资本不少于30万元（不含技术入股），2011年12月31日前已完成工商注册登记等相关手续；

2、企业引进的人才，须在2011年12月31日前与徐州企业签订劳动合同，且确保自接受资助当年起全职在企业工作2年以上。所在企业注册资金在200万元以上（不含外地企业在徐州设立的分公司）。国家“千人计划”、省“双创计划”资助对象，省“科技企业家培育工程”、“333工程”培养对象、省“产业教授”，以及列入省、市人才引进计划的各类人才创（领）办的企业，不受注册资金限制。

已入选国家“千人计划”、省“双创计划”、“博士集聚计划”以及市县引才计划的人才不再列入资助范围。事业单位引进人才原则上不列入资助范围，如确为我市经济社会发展重大战略、重大决策和重大科技创新工程急需的人才，须报省人才办审定同意。

二、申报程序

1、受理申报。各地根据通知精神，广泛宣传发动，深入排查指导，组织辖区内符合条件的企业和个人通过江苏人才工作网（http://www.daodoc.com；

市科技局联系处室：政策法规处，联系人：黄亚珍，电话：83850189， 83850324（传真），邮箱：f83850189@126.com；

市人保局联系处室：市人力资源办公室，联系人：汪二恒，电话：85608

511、85792308（传真），电子邮箱：xzrc@163.com。

徐州市人才工作领导小组办公室

2012年6月24日

主题词：2012年度研究生企业集聚苏北急需人才引进通知徐州市人才工作领导小组办公室

2012年6月24日印发

共印100份

推荐第10篇：高校人才工作会议隆重开幕

高校人才工作会议隆重开幕

12月29日下午，我校人才工作会议隆重开幕。市委人才办公室主任**，校领导*************出席会议。校属各单位党政负责人、教授、博士、青年教师代表、老干部代表、民主党派代表和组织人事、教务、科研等单位科级以上干部参加会议。会议由******主持。市委人才办公室主任**代表市委组织部向大会表示热烈的祝贺。他说，****建校三十多年来，积极探索现代高等教育发展规律，始终将人才资源建设作为学校各项事业发展的前提和基础，坚定不移地实施“人才兴校”战略，解放思想，深化改革，抢抓机遇，锐意进取，在师资队伍建设、教学科研团队建设、创新人才培育等方面进行了富有成效的探索，积极推动了人才工作和人才队伍建设，人才培养质量不断提高，科学研究能力不断增强，学校综合实力与核心竞争力有了显著提升。近年来，学校建立了******院士工作站，与******共建省部级重点实验室；建立了********研究中心；建立了********、*******所及与企业合作建立了新材料研发基地和新能源研发基地。召开了********全国研讨会、********学术研讨会和当代著名作家********作品研讨会，编辑出版了********，学校的学术影响力不断提高。********已经成为我市重要的人才培养和科技创新基地，为********市经济社会发展提供了强有力的智力支持和人才保障，为********乃至全省的科教文化事业、经济社会发展都作出了重要的贡献。

********表示，市委组织部将一如既往地大力支持********的人

才建设，努力为学校的人才建设创造良好的条件和环境。他希望，********要继续探索人才工作规律，推进人才发展体制机制创新，提升人才队伍竞争力，积极发挥人才智力优势，加快知识创新能力向城市核心竞争力的转化，为建设中原经济区，实现中原崛起、河南振兴，在全省率先实现崛起提前全面小康作出新的更大贡献。

********作了题为********的工作报告。报告全面回顾了五年来我校的人才工作：师资队伍总量增加，结构明显改善；高层次人才队伍建设取得初步成效；师资队伍整体素质不断提升，教学科研水平不断提升；党政管理队伍与后勤服务人才服务学校学发展的水平不断提高；人才工作体制机制不断健全和完善，人才成长和工作环境不断优化。

报告在肯定成绩的同时，也指出了学校人才工作中存在的不足。报告认为，这些问题是学校发展过程中出现的，必须高度重视，要坚持在发展中解决问题，在解决问题中实现不断发展。

报告深刻分析了我校人才队伍建设的重要性和紧迫性，研究部署了十二五时期我校人才队伍建设的指导思想、原则和目标。报告指出，到2015年，我校要培养和造就一支规模适当、结构合理、创新能力强，素质优良的人才队伍，形成学校内涵发展的核心竞争力。报告立足学校的办学定位和发展战略目标，提出要采取切实有效的措施，保证人才队伍建设各项目标任务落到实处。一是建立健全人才工作机制。坚持以体制机制的创新促进人才队伍的发展成长，推动人才结构战略性调整，激发人才队伍的活力。要建立与人才兴校相

适应的人才竞争机制、考评机制、激励机制、选拔任用机制。二是实施人才队伍建设工程。积极推进“111”建设工程、团队建设工程、柔性引智工程及素质提升工程等四项工程，壮大人才队伍规模，提升人才队伍的整体素质。三是营造良好的人才发展成长环境。要为各类人才提供良好的工作、学习和生活环境，尽量解除他们的后顾之忧，使他们能够潜心钻研，多出成果快出成果。要以良好的事业环境成就人，要以良好的人文环境凝聚人才，要以良好的生活环境服务人才。四是加强领导，加大投入，落实责任。坚持党管人才原则，创新党管人才方式方法，完善党委统一领导，组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合，广泛参与的人才工作格局。建立与现代大学制度相适应的人才管理制度，落实人才工作校、院（系）两级目标责任制。牢固树立人才投入是效益最大的投入的观念，坚持把人才投入放在优先位置，不断加大对人才工作的投入力度，包括领导精力的投入、管理队伍的投入和经费财力的投入。

报告强调，我们要以这次人才工作会议为契机，把人才队伍建设引入到学校的内涵发展之中，引入到为经济社会发展作贡献之中，以高度的责任感和历史使命感，以奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风，埋头苦干，开拓进取，努力开创我校人才工作的新局面，为实现我校的跨越式发展而继续努力奋斗。

第11篇：高校人才合作协议

高校人才合作协议

甲方：北京道通天下信息科技有限责任公司乙方：

双方本着服务高校，满足产业需求，提高教学质量和科研水平，为目标，经甲乙双方共同协商，一致同意在共同发展的基础上建立全面的高校人才合作关系，实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商，一致同意达成以下协议：

一、合作原则

落实国家科教兴国战略，促进科技创新，加快企业经济发展和社会进步，充分利用高等院校的技术、人力等资源，在企业现有的发展条件下，解决学校的学生实习难问题，双方发挥各自优势，通过多种形式开展全面合作，建立产学研长期合作关系，形成专业、产业互相促进、共同发展，努力实现“校企合作，产学双赢”。

二、甲方权利义务

1.甲方有权对乙方推荐的实习生的培养过程进行监督和检查；

2.如甲方需要，在不影响实习生正常学习的前提下，可要求实习生参与所需求岗位的岗前技能培养；

3.乙方按甲方要求向甲方输送的实习生，经甲方确认符合要求的，甲方负责安排相应的实习岗位。甲方对乙方推荐人员是否符合自身招聘条件拥有最终的判断权和决定权。

4.甲方不得收取乙方所推荐的实习生任何费用。

5.乙方推荐的实习生表现优秀者，甲方有权视所需聘用人員岗位的

具体用工种类在符合法定条件的情况下与适当人选签订劳动合同，办理相关社会保险等。

三、乙方权利义务

1.乙方确保所推荐的实习生应：成绩合格，品行端正；

2.会熟练使用办公软件及日常办公设备；

3.乙方应确保其所推荐人员在实习期间遵守甲方的公司制度及劳动纪律，并严格遵守保密义务，不得将其在实习期间从甲方获取的任何具有保密性质的信息披露给第三方，也不得用于其它任何用途。否则，如因乙方推荐人员过错为甲方造成任何损失的，由该实习生承担全部赔偿责任，乙方应积极协助甲方进行追偿。

四、合同的变更、解除

订立本合同所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化导致订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲、乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。

经甲、乙双方协商一致，本合同可以解除。

五、本合同争议处理

因履行本合同而发生的争议，当事人双方应本着平等、互助的精神进行协商解决，若协商解决不成，交由北京仲裁委员会通过仲裁解决。

六、本合同未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按有关规定执行。

本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。此合同自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章) ：乙方(盖章)：

代表人：代表人：

____ 年____月____日____ 年____月____日

第12篇：生产办岗位职责

生产办岗位职责

部门职责

1．贯彻执行国家的法律法规、水电集团公司建设法规、安全生产、技术标准和各项规定及项目部的管理制度和各项决定。

3．负责施工过程中人、材、机等资源的安排、计划、协调工作。 4．负责执行项目的月、年施工进度计划，制定周施工计划，并对施工计划的实施情况进行跟踪果实，确保工程进度符合工期要求。

5．完成领导交办的其他工作。

主任岗位职责

1．在项目部领导的指挥下，全面负责本部门的日常工作，认真贯彻执行施工总进度计划，督促、检查、协调、指导施工工作，确保工程进度符合合同要求。

2．按照下达的任务和施工组织计划，根据实际情况拟定本项目具体的施工方法，补充必要的施工规定和操作规程。

3．经常深入工地负责对各队施工工序进行检查。

4．积极参加技术革新，推广新技术、新材料、新工艺、新标准等，支持作业队的创造和合理化建议。在有关领导的支持下，协助进行试验、鉴定和推广工作。

5．负责本部门人员的考勤、考核等管理工作，合理安排部门人员工作岗位，保证人力资源的合理使用。

6．组织召开每天碰头会议，周生产例会。

副主任岗位职责

1.协助部门主任处理生产办日常工作和现场施工协调管理等工作，做好各自分管工作，主任离开工地时，根据工作接替安排做好本部门日常管理工作。 2.协调好缆机等各种机械设备、拌和楼的运行管理及相邻标段的施工干扰，抓好砼生产“一条龙”管理、接浇仓号备仓，协调并组织好每天生产“碰头会”等。

3.做好办公室内业监督管理、各项生产考核、周计划安排和重点、节点项目施工生产进度分析及现场索赔项目的签证工作，小型、零星施工任务安排等管理工作。

4.做好分管工作的管理和控制，及时安排现场工作，加强各种生产会议、文件等精神的落实，强化制度管理。

5.每位副主任都要及时深入施工现场，跟踪落实各项工作进展情况，协调好内、外部施工生产关系。

6.及时传达和汇报开会精神，每天及时签阅各种相关文件并认真领会文件精神。

7.督促各施工单位认真贯彻生产计划的实施，及时协调施工环境，确保各项施工生产顺利实施。

生产管理(调度)岗位职责

1．贯彻执行国家、行业及地方的建设工程法规、标准；认真执行工程承发包合同对进度、质量、安全、环保的有关要求。

2.按指挥部和项目部的施工计划管理有关规定，编制工程项目工程调度管理补充规定，并组织实施以上规定。

3．负责现场值班工作，对现场调度工作进行控制。

4．负责现场工程信息的收集、分析、处理、反馈工作。

5．上传、下达调度命令和调度通知，监督、反馈贯彻落实领导指示和组织决定的执行情况。

6．负责施工产值完成情况收集、汇总、上报工作。

7．依据项目部的工程调度管理有关规定，结合本项目实际，编制调度管理补充规定。

8．广泛收集工程信息，根据工程项目阶段性的生产目标，抓住重点、关键工程，随时掌握施工进度及存在的问题，定期分析预测施工生产形势，及时、准确反馈生产信息，为领导决策提供参考依据。

9．做好施工记录，认真填写施工日志，收集并准确完整填写各类工程台帐，记录实物工作量完成情况，按要求上报各类调度报表，并及时在工区内进行交流与沟通。

10．全面掌握生产动态，及时收集掌握与施工生产有关的文件、电报、会议纪要、生产计划、施工组织、技术措施、变更设计以及物资、机械、劳力等资源配置方面的技术资料。

11．传达上级调度命令和调度通知，下达项目部调度命令和调度通知，检查、监督贯彻落实领导指示和组织决定的执行情况，向本单位领导和上级调度汇报执行结果。

12．实行现场值班制度，坚守工作岗位，保持每日24小时通信畅通。 13.认真准备生产周例会材料，通报项目施工进度、存在的主要问题、需要工区领导决策及有关部门解决的事项等内容。

14.做好领导交办的其他工作。

计划工程师岗位职责

1、协助部门主任进行生产计划管理。

2、按施工总进度要求督促各分包队伍按时完成计划生产任务。

3、每周统计各项目进度与计划差异,并编制计划执行报表，确保关键线路施工任务顺利实施。

4.协调计划执行中的一般问题。

翻译、资料员岗位职责

1、协助部门其他成员做好对外交流、外文资料整理方面的工作。

2、按相应标准做好相关资料的整理、统计、收录工作。

3、做好领导交办的其他工作。

第13篇：基建办岗位职责

基建办岗位职责

1、在院长、主管副院长领导下，负责组织和领导全院基础建设工作。

2、负责组织实施全院的基本建设总体规划。

3、负责全院基建项目年度计划的编制和报批工作，并组织实施。

4、负责全院基建项目的立项和可行性研究工作，负责征地、规划工作。

5、负责全院基建项目的定点、设计、及开工前的前期准备工作，办理基建项目向有关政府部门的报批手续。

6、参与全院基建项目招标工作，负责招标选定勘察、、设计、监理、施工单位及合同的签订，负责工程质量、进度和材料设备的把关工作。

7、负责建设资金的合理使用，组织工程的预、结算和报审，并按照合同规定和相关程序，通过院财务支付工程款项等费用。

8、负责工程图纸收发登记，做好竣工资料的归档工作，保证资料完整有序。

认真执行和遵守院内的一切规章制度。

第14篇：教研办岗位职责

新能源应用学院教研办岗位职责

第四部分教学管理办公室工作人员岗位职责及分工安排

一、教学管理办公室主任工作职责

教学管理办公室是负责教学工作的管理、组织和实施的职能机构，负责学院的教学计划、教学过程实施、师资管理、教学质量监控、教学改革、实习实训场所建设管理等。主要职责有：

1、负责学院教辅员工的政治思想工作，调动全体教辅员工的积极性和工作热情，加强工作作风、师德师风、学风建设；

2、根据校企合作模式制定学院教育发展规划、工作计划，拟定学年教学工作计划，编制学年教学工作经费预算，并采取有力措施组织实施；

3、负责依据就业岗位能力要求，组织拟开新专业调查论证及申报材料的编写工作；负责各专业（专业方向）人才培养方案的编制、修订及报审；负责按年级编制各专业教学实施计划；

4、负责落实教学任务，指导承担教学任务的教师编制各教学环节的教学文件；做好课程（含实践课）标准编写、课程学期教学计划的组织、审批、管理与执行工作；

5、负责教学事故的认定和处理，与学工办共同处理学生学习纪律违纪事件。协助学工办及其他相关部门共同做好毕业生的毕业资格审查工作；

6、按照桥梁学院教学督导、教学质量检查的具体要求，组织好教学督导和教学检查工作；组织教师积极参加桥梁学院举办的各类教学活动；参与精品课程的申报及建设工作，争做桥梁学院教学改革试点专业；

7、负责学院教师队伍建设工作，制订教师队伍建设规划和计划，向主管领导和人事部门推荐引进人员，协助人事部门做好拟引进人员（含本科及以上学历应届毕业生）的业务考查工作，提出本部门人员培养、培训计划；

8、负责学院教师日常管理及业务考核、课酬发放、年度考核等工作。对开设新课及新开课的教师要严格考查，并要求课前试讲；

9、每周定期召开教务办公室例会，人教研室员共同参加（如教研室有例行特别安排），或单独举行，教务办公室的任务是有计划、有组织、有目的地开展校内外教研活动，不断提高教师驾驭课堂的能力，提高教学质量；

10、负责学院各专业实验室的规划、建设及管理；参与学院校内外实训基地的规划及建设工作；

11、积极组织学院教师参加专业教材的编写及经验交流；申报、承担学院内外教研、科研课题；积极组织教师参与公司的生产活动，提高教师实践能力；

12、完成上级及教学部领导交办的其他工作。

二、教研室主任职责

教研室是直接进行教学、科学研究、师资培养等工作的基层组织，设教研室主任岗，全面负责教研室的各项工作，其具体职责是：

1、负责检查、考核全室教师对教师工作规范的执行情况，贯彻执行学校颁布的各项规章制度。搞好本教研室的思想建设；

2、根据本系（部）的工作计划，制订本室的工作计划，组织教师拟定和实施教学大纲，选用或编写教材、习题集、实习指导书和教学参考书等；

3、安排教学任务，并负责检查、考核任课教师的教学质量；

4、抓好本教研室课程的备课、课堂教学、辅导、习题课、课堂讨论、作业批改、教学实习、毕业实习、毕业论文等教学环节；

5、组织考试命题、成绩评定及教学质量分析工作，建立试题库；

6、组织领导本室人员努力学习专业科学知识，刻苦钻研业务，积极开展科学研究和各项学术活动，不断提高教学和学术水平；

7、组织开展研究和改进教学方法、交流教学经验，搞好集体备课，观摩教学，互相听课等教学活动；

8、安排好没有教学任务的教师的工作，并定期检查、考核。坚持理论联系实际，组织并鼓励任课教师经常深入业务部门收集资料，充实教学内容，为教学和科研服务；

9、拟定本室人员的进修计划，供教学部领导和有关职能部门参考；

10、配合人事部门、教务处对教师进行全面考核，据其工作成绩、业务水平、工作态度等，对晋升职称、奖惩等提出建议；

11、负责考核拟调进教师的学术水平和教学能力及开展新课教师的试讲工作，提出能否调进或开新课的考核意见；

12、抓好教研室的教学资料建设。定期检查教研室教学设备的使用和管理情况，充分发挥教学设备的利用率；

13、在完成学校交给的教学任务前提下，按照有关规定，安排教师校外兼课和咨询服务；

14、根据学校的安排，或征得有关职能部门的同意，积极组织教师参加校际教学协作活动；

15、完成上级及教学部领导交办的其他工作。

三、教学秘书工作职责

学秘书是协助系主任、副主任处理教学日常事务的专职教学管理人员，其主要职责是：

1、在系（部）主任、副主任指导下，处理本系（部）日常教学管理事务；

2、负责将系（部）主任、副主任的工作思路、工作计划转化为实施措施，并编制实施过程中需统一使用的表格或资料模板；

3、检查、督促系主任、副主任布置的教学工作按期保质保量完成；

4、作好教务处、系（部）、教研室之间的教学管理信息收集、整理、分类、传递和反馈工作；

4、在教务处、系（部）的指导下，整理各种教学文件，负责系（部）一级的教学档案的整理和归档工作，协助系（部）主任（副主任）检查教研室一级的教学档案；

5、根据学院校历，组织教研室主任编排教学进程表，协调本系（部）各课程对教室、实验室和实训设施、场所的使用和管理；

7、负责具体下达学期的教学任务安排表，在系（部）主任（副主任）指导下，编制本系（部）课程表，制作和发放教师任课表、班级课表、教学进程表及各种教学用表。

8、在本系（部）各类教学工作、各教学环节发生计划中的变更或临时变更时，及时提前告知、通知相关教职工、学生。具体办理本系（部）调课工作并报教务处备案；

9、协助系（部）主任、副主任、教研室主任组织好本系（部）的教学质量检查工作；

10、在系（部）主任、副主任、教研室主任的协助下，组织好本系（部）的课程考核工作；

11、组织好本系部学生的课程选、免、重修工作；

12、组织本系（部）各教研室做好教材选订工作；

13、及时统计教学基本数据（教学任务、教学工作量、教学评价等），填写本系（部）教学工作日志；

14、担任教务处教学简讯的通信员工作，及时向教务处及有关宣传部门投稿。负责及时更新本系（部）网站、布告栏等；

15、负责本部门公共办公用品、用具的保管、管理工作；

16、配合系（部）主任、副主任、教研室主任做好教学建设与改革工作（包括专业建设、课程建设、师资队伍建设、实验室建设、实训基地建设、教材建设等）；

17、做好本系（部）各类教学会议的具体组织工作；

18、完成上级及教学部领导交办的其他工作。

四、教师岗位职责

1、认真贯彻执行党的教育方针，积极承担教学与科研任务，教书育人，为人师表，培养学生德、智、体、美等方面全面发展。

2、根据教学大纲认真编写学期授课计划，选定或编写教材（讲义），认真备课、讲课、传授知识、开发智力，注重教学过程中学生意见的反馈和收集，适时调整教学方式、方法。

3、遵守学校纪律和规章制度，按时上、下课，认真填写教学日志，及时批阅作业，按时辅导答疑，积极参加各项集体活动。

4、认真做好考试、考查的命题、监考、阅卷、成绩评定和分析工作。

5、学习教育理论，提高教学水平。参加教研活动，承担研究任务，撰写教研论文和教学经验总结。参与科研项目，积极承担生产、设计任务。努力学习业务，注重更新专业知识。在教学中不断引入新知识，新技术，改进教学方法，完善教学手段，更新教学内容，不断创新，提高教学质量，完成好教学任务。

6、积极主动参加生产实践，提高实践能力。认真做好实训、实习准备及指导工作。参加实验室建设，设计、制作、改革教具。

7、认真严肃地对学生进行爱国主义教育，道德修养和人生观教育，要身体力行，为学生做好榜样。

8、服从学校安排、承担班主任工作。积极参与指导学生第二课堂活动。

9、虚心接受组织上的考核及监督，做好年度业务总结工作。

10、完成上级及教学部领导交办的其他工作。

新能源应用学院

二0一七年六月

第15篇：退管办岗位职责

退管办岗位职责

结合我退管办工作实际和对退管办工作人员所提出的新要求，退管办拟定内部管理制度如下：

一、退管办主任：

1．负责制定年度退管工作计划、并报请退管会审核、批准。 2．负责制定年度福利、活动经费等的财务预算、决算。 3．负责审批退管工作的相关财务费用，执行财务纪律。 4．负责制定、完善退管会工作规范并实施。 5．进行退休人员的家访和病人探视等。 6．完成领导交办的其它相关工作。

二、退管办副主任（须兼任一项岗位职责）：

1．协助退管办主任负责办公室日常管理。 2．参与制定退管会工作计划。 3．分管部分退管工作。

4．定期进行退休人员家访和探视工作。

三、退管办内勤管理

1．各类退休人员的基本情况和资料的统计工作，完善退休人员信息数据。

2．建立家访、帮困人员档案。 3．退管会各类会议的组织工作。 4．收发各类信件、报刊。 5．退休人员日常接待工作。 6．完成领导交办的其他相关工作。

四、退休人员福利管理：

1．负责退休人员的各类保险及续保、报销工作，并作好相关资料的记录、存档工作。

2．负责退休人员门急诊报销工作。 3．老年大学、生日蛋糕的报销工作。 4．退休人员日常接待工作。

5．退休人员家访和病人探视等工作。 6．完成领导交办的其它相关工作。

五、退休人员文体宣传管理：

1．负责退休人员宣传刊物的编辑、刊印工作（每年二至四期）。

2．负责每年二至四期板报和一期敬老节宣传板、一期校报退管专刊

3．联系、协调并入单位的退管工作。 4．时政形势报告的组织工作。 5．组织文体活动。

6．退休人员的家访和病人的探视等工作。 7．完成领导交办的其它工作。

办公室工作规范

一、完善各岗位的职责及负责与协同相配合，建立岗位责任制和工作协作相统一的机制，即明确各岗位所应负的责任，又互相协作的工作机制。

二、贯彻民主集中制工作方针，在退管工作规划，经费运作，旅游、疗休养等重要事宜上，必须经退管办主任、副主任集体讨论决定。

三、建立办公室例会制度，每周三下午，由退管办主任召集退管办工作人员交流情况，安排下一阶段工作。

四、建立退管工作登记记录制度，并逐步建立较完善的退管工作档案。以下情况需由相关岗位进行记录：

1．对困难人员的生活补助情况。 2．退休人员保险和续保情况。

3．对困难、生病人员的家访、探视工作。

4．退休人员旅游活动管理。

5．办公室讨论决定的重要事项决定。

6．退休人员情况反馈。

五、实行政务公开，公布各岗位服务内容及工作流程。

第16篇：总监办岗位职责

总监理工程师岗位职责

一．主持总监理办的工作，组织和带领全组人员全面履行合同文件中的各项承诺和公司交办的各项任务。

二．制定和实施监理内部各岗位责任和奖惩条例。对不称职的监理人员有权进行经济处罚，对严重违规的监理人员有权要求公司进行更换。

三．全面负责工程质量管理，明确质量标准，评定工程质量，提出保证工程质量的措施和手段，组织进行质量抽查和抽检。

四.负责总监办内部的人事、财务、行政、内勤的管理，根据工作的需要，对监理人员有权进行岗位分工和岗位调整。

五.传达负责公司、上级监理单位以及业主的各项工作指示，负责向承包人发出质量控制的指令。

六.经常巡视工地，及时解决处理影响工程质量的问题。

七.根据监理程序和工程进度的实际情况，批准各项工程开工报告，发出各项工程开工通知，组织进行中间交工和中间计量，建立部门或监理人员的监理日报和日常日报制度，提出质量控制分析报告。

八.根据合同文件的授权，认真审理各项工程变更，发布工程变更令。

九.根据工作需要，组织和主持日常工地会议或专门的工地会议，整理会议记录，协调施工单位与施工单位以及施工单位与业主、设计单位之间的关系。

十.加强对工程质量、进度、费用的管理，及时统计和整理施工进度记录和工程费用完成的情况报告，定期向业主提交一份工程进度报告和工程费用完成情况报表.

道路工程师岗位职责

1.服从总监理工程或副总监理工程师的领导与安排，认真履行岗位职责，严格遵守工作纪律和总监办的各项规章制度。

2.根据所管道路的特点，制定实施性监理计划，明确监理工作的重点和难点，搞好道路的监理工作。

3.熟悉设计文件和施工图纸，明确道路施工、监理以及验收共同遵守的有关规范、标准、规程和规定。

4根据总监理工程师要求进行路基或路面试验工作，审查、批复试验段申请报告，指导路基、路面施工。 5.审查施工单位开工准备情况及开工报告，为总监理工程师或副总监理工程师下达开工令提供依据。

6.确定施工工艺的执行情况及检查督促施工单位按确定的施工工艺组织施工。

7.助测量工程师搞好施工放样工作，协助试验监理工程师搞好原材料验证试验、工地抽检试验和标准试验工作。 8.系统统计、分析、整理各项质量成果，每月提出本专业的质量报告。

监理员岗位职责

一.服从总监理工程师或副总监理工程师的领导与安排，认真履行岗位职责，严格遵守工作纪律和总监办的各项规章制度。

二.根据所管工程的特点以及现场监理工程师的安排，制定监理计划，明确监理工作的重点和难点，搞好工程监理。

三.根据现场监理工程师的安排，对隐蔽工程、重点工程的重点部位、关键部位进行现场旁站，对承包人的违规行为有权进行制止，对屡教不改的，有向现场监理工程师或总监报告并建议处罚的权力。

四.协助现场监理工程师搞好开工报告的审批工作，检查落实施工单位的人员、机械设备、材料的进场情况，审查施工单位的自检报告，并将审查结果向现场监理工程师报告。

五.协助现场监理工程师搞好工序检查，作好检查记录，从而达到控制工程质量的目的。

六.协助测量工程师对承包人的一般测量放样工作进行检查和旁站；协助试验监理工程师对承包人试验室的抽检和试验工作进行检查和旁站。

七.检查、督办总监或专业监理工程师交待的其它监理工作。

第17篇：行办岗位职责

科室岗位职责汇编

一、行政办公室

（一）主任职责

1．参与段各项中心工作，为领导当好参谋和助手。 2．参与研究并起草或审核全段综合性的工作计划、总结、报告、决定等工作。

3．参加段大交班会、段务会、段长办公会议和有关临时性会议，分析整理会议纪要，收集督办工作反馈信息，为领导决策提供依据。

4．负责重点的上传下达、上下内外联系工作，处理临时发生或急需处理的各类事项。

5．会同有关部门负责行政召开的全段性会议的筹备组织工作。负责接待上级领导、兄弟单位来段公务人员。

6．负责群众来信来访工作。

7．承办本单位上、下行文的审核工作。

8．负责行政办公室的日常管理工作，完成段领导交办的其它工作。

（二）副主任职责

1．协助主任抓好行办工作。

2．负责集团办公网、段办公网信息、室内日常信息处理，上传下达。 3．协助主任做好各项会议的筹备和后勤准备工作。 4．文电请示报告的初审工作。负责段行政印鉴、电子公章的管理、使用，按程序开具有关证明和介绍信。

5．负责办公用品的管理、分析使用和控制。 6．完成领导、主任交办的临时工作。

（三）干事职责(文秘、外勤、内勤) 1．负责对外来、自办各类文件和资料的收发、编号、打印、回收等管理工作。

2．负责全段有关行政的文书、资料的传阅和归档管理。 3．负责职工乘车证的填发和管理。联系公差订票事宜。

4．负责段务会、月末生产会和安全质量考核会的会议记录和有关总结报告的草拟工作。

5．铁路公用电话的清理、拆、装、并工作。 6．负责打字室、会议室日常管理。 7．完成室主任交办的其他工作。

（四）计划员职责

1．负责段经营成本的宏观控制，对成本运用进行总体规划、动态调控；建立以成本费用为核心的科室、车间、班组经济责任和成本负责制，分解下达成本计划至科目负责人、掌握各科目费用的发生情况，并对各科目负责人进行监督管理；

2．参与本单位各类经济定额指标的制定和管理。组织参与本单位的月、季、年经济活分析，客观评价段成本运用情况，分析节超的客观因素，提出改进成本管理的措施和建议。做好会议记录。

3．负责编制、提报年度大修、更改计划及配合施工科目的计划管理，并根据上级审批的预算组织办理工程决算。

4．负责本单位合同管理实施细则的制定和合同日常管理、审查；参与合同立项、考察、论证、谈判； 5．负责组织会签和按规定送审合同，检查合同履行情况，协助合同承办人员处理合同履行中的问题和纠纷； 6．负责对合同示范文本，合同专用章，法定代表人授权委托证明书的使用、发放和管理；

7．建立健全合同管理台账，及时准确统计合同数据，按时填报统计报表，对合同资料整理归档；

8．依法参加合同纠纷的协商、调解、仲裁、诉讼活动。 9．负责制定段管内临小项目计划，合理安排计划外费用。

10．完成室主任交办的其他工作。

（五）计生岗位职责

1．掌握计划生育的方针、政策和法规，接受当地计划生育管理部门的指导和监督。

2．掌握本单位职工和流动人口的情况，建立各种档册。 3．负责健全本单位计划生育工作的各项规章制度和信息网络。

4．负责本单位职工节育措施的落实，以及药具的发放和查访工作。

5．负责办理移交退职、开除、调离人员的计划生育手续。

6．负责对在编、离岗育龄人员的管理和孕前服务。 7．负责落实人口规划，申领、发放生育指标以及优生、优育、优教的宣传和服务工作。

8．负责各类计生统计报表的填写上报工作。 9．完成主管领导和室主任交办的其它工作。

（六）设备管理岗位负责 1．熟悉管内设备及其运用情况。

2．根据设备大检查和掌握的设备状况，提出设备生产财务计划，合理使用科目费用。

3．根据设备状况提出设备的大修、更新计划。 4．对到期设备办理报废手续。

5．参与设备购置、安装、验收等各项工作。 6．完成室主任交办的其他工作。

（七）基建岗位负责

1．贯彻《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》，负责管理全段房屋基本建设工作，并行使建设单位的管理职能。

2、参与段房屋基本建设项目可行性研究报告、设计任务书的编制。

3、负责工程报建，及时编制（概）预算，草拟施工、设计合同和日常管理工作。

4、负责组织工程技术交底，验工计价，工程质量监督，施工协议及竣工交验。

5、掌握进度与资金运用，办理工程项目财务清算资料，及施工过程中预付款的审批工作。

6、负责工程项目“三通一平”的前期具体工作。

7、协助监察工程师（项目中心委派），做好工程质量监督，检查和签证工作，发现质量问题迅速向监察工程师或上级报告。

8、办理分项工程验收和单位工程总验收及工程交验工作。

9、负责施工图预算和决算的办理及归口上报工作。

10、代表电务段行使使用单位权力。参加由建筑段施工的大修工程验收，交接和评估。

11、完成主任交办的其它工作。

（七）保卫主任岗位职责

1、认真贯彻有关治安保卫和消防工作的法律、法令、法规。在主管段长的指导下，制定和组织本段内的各项治安、保卫工作规章制度和措施的实施。

2、配合公安机关和政法办开展社会主义法制和治安，消防工作的宣传教育。预防和制止违纪犯罪行为和防止安全事故。

3、落实各项防火灾、防爆炸、防盗抢、防破坏、防诈骗、防窟窿、防治安灾害故事等（七防）措施，积极配合公安机关对管内发生的刑事治安案件，破坏事故，治安灾害事故和其它危害治安的行为开展侦查和调查。

4、协助公安、国家安全机关预防，制止扰乱治安和国家安全的行为，认真组织好专运警卫和稳定内部工作，完善各项保卫措施和预案。

5、督促落实要害部位及重点财经部位的治安保卫防范措施。

6、对管内的治安保卫、消防工作提出整改和防范的工作意见，提出奖罚建议，当好治安、消防责任人的参谋。

7、定期分析管内的治安形势，制定对策，为领导决策提供依据。

8．负责制定计算机安全管理制度，并监督实施，及时解决实施中出现的新问题；配合上级检查，对计算机运用过程行为实施监督管理，防范计算机安全运行案件的发生；组织消除计算机病毒，确保计算机的运用安全。

9、完成好领导和上级公安机关交办的各项任务。

（八）保卫干事（外勤）岗位职责 1．维护好管内治安秩序。

2．搞好治安防范，协助查破各类政刑案件。 3．经常开展法制宣传教育，增强遵纪守法意识。 4．做好要害、重点部位和重点人口的管控帮教工作。 5．落实《人民防空条例》和《民兵工作条例》，负责每年的民兵整组工作。负责征兵优抚工作。

6．完成主任交办的工作。

（九）消防专干岗位职责

1．负责全段的消防安全管理工作。 2．负责消防文件的贯彻和实施。

3．健全消防台帐，做到规范化、标准化。

4．进行防火安全检查，督促整改火险隐患，确保消防安全。

5．负责消防器材设施的购置、维修和管理。确保器材良好性能。

6．参加火灾事故的调查处理。

7．受理各类案件，受理脏款脏物，拾款拾物，做好台帐登记。

8．完成主任交办的其它工作。

（十）事务员岗位职责

1．贯彻执行段《家俱备品管理办法》，对全段家具备品、办公用品购置、发放实行动态管理，并严格执行物品采购制度。做好生产用杂费用的成本分劈、分析控制工作

2．积极配合社区做好爱国卫生工作，严格执行《长沙电务段段部办公区卫生管理办法（暂行）》定期配合段对办公、生产区环境卫生进行检查，确保段部办公、生产区的环境卫生。

3．负责管内招待所的日常管理工作，对招待所物品配备，做到有计划购置，定期对招待所物品配置情况进行检查，严防物品无序采购。

4、负责段部食堂的日常管理工作。定期对食堂食谱制定、餐料采购进行监督，确保就餐卫生和营养。

5．协助办理段部单身职工入宿单舍工作，对入宿人员进行登记造册。做好职工入长户口办理。

6．完成主任交办的其他工作。

（十一）能源管理岗位职责

1.宣传、贯彻执行国家能源法规、条例及上级和段有关管理规定、办法、实施细则，制定和落实具体措施、考核办法。建立段三级能源管理网，做好信息反馈。

2.编制全段节能改造计划，审核车间能源改造项目请示、报告。并组织实施，积极推广应用节能新技术。

3.编制全段各部门能源消耗定额和年度能源消耗计划，掌握全段能源消耗情况核查能源消耗状态，进行监督、查对，发现问题提出整改措施并进行考核，提出奖、罚建议.4.开展节能经济分析活动，负责全段能源报表的统计、分析、编制、上报。5.负责全段计量器具（水、电表）的管理。

6.负责空调机设备的维修、使用管理，组织参加能耗设备更新购置选型论证工作，严格审批大功率用电设备使用。7.负责能源费用支付审核，收取转供部位及零散职工住户水电费。

8．完成主任交办的其他工作。

（十二）退管会主任岗位职责

1．负责代表电务段组织和领导退休职工，从政治上、生活上关心和维护他们的民主权力及物资利益。

2．依靠退管委员会的集体力量，为退管工作出谋划策，当好领导的参谋。

3．及时传达上级有关退管工作的要求，协调处理退管工作涉及的各方面关系，并向主管领导汇报，保证退管工作的政令畅通。

4．掌握退休人员的思想状况，组织开展思想教育和文化活动，为退休人员营建一个健康向上的修养环境。

5．切实抓好退管工作的制度管理，台帐管理，经费管理，按实际情况作出具体的工作安排。

6．及时完成段领导交办的其它工作任务。

（十三）服务员岗位职责

1．负责所辖区域的卫生清扫和整理工作。 2．负责对指定用户实施专项服务工作。

3．负责对服务用具的清洁、整理、保管和登记。 4．完成主管部门负责人交办的其他工作。

第18篇：总监办岗位职责

行政办公室工作职责

1.认真贯彻执行公司有关行政办公及财务管理方针,政策及总监办内部管理实施办法,尽心做好总监办后勤服务及保障工作。

2.负责总监办日常文印及收发文登记、归档及管理工作。3.负责总监办各处室人员考勤汇总登记，按规定核算和发放总监办工作人员工资、福利及奖金。

4.负责总监办办公、生活及试验易耗品等物资采购，按规定做好登记、分发及管理工作。

5.负责做好总监办日常开支财务管理工作。

6.负责饭堂后勤开支监督和驻地办公，生活等场所卫生管理工作。

7.组织总监办党、团活动开展及墙报策划、出版、宣传等工作。

8.负责做好会议布置、接待及相关服务工作，并做好非技术会议的记录整理工作。

9.做好外来人员来访登记及上级单位领导、工作人员接待和服务工作。

10.组织做好总监理月刊的策划、约稿、编辑、出版及发放管理工作。

11.负责总监办驻地的安全保卫及防火防盗工作。

监理处职责

监理处负责工程质量、安全监控、质量事故处理、工程计划、进度报表等工作，并指导专业监理工程师工作。

1.根据工程的总工期目标，组织编制指导性工程总体进度计划和年度、月度进度指导计划，检查工程进度计划的落实情况，编写工程质量、安全、进度报表和各阶段的监理报告，整理会议纪录及纪要。

2.审查承包人上报的施工月报、年报，编制全线工程完成情况统计月报、季报、年报，巡视工地，检查工程质量，掌握工程质量动态，组织对监理人员的培训与考核。

3.会同设计代表及有关领导确定有关工程技术变更方案，办理工程变更；严格按合同条款和本办法的规定，处理工程变更，切实控制工程投资。

4.督促设计单位补充、修正图纸中重要的遗漏、错误，及时提供设计图纸。

5.参与审查有关优化设计，节省投资的方案、措施，参与对工程质量事故的分析、处理工作。

6.审查承包人的管理人员、技术人员资质、仪器和机械设备。7.负责组织桥梁基础、总体及桥面、跨径5米以上的盖板涵及通道工程、高度大于6米的大型挡土墙、高度大于20米的高边坡防护、填方大于8米的高路堤基底处理、路床压实和路面工程等关键部位或主要分项、分部工程的中间交工验收，参与各主要工程的隐蔽工程的中间检查。

8.负责进度协调工作，当承包人进度滞后时，协助有关领导及职能部门调查原因，促使承包人采取措施加快进度或提出处理意见上报。 9.负责审查承包人的施工组织设计。

10.负责有关工程图纸、文件资料的管理工作，督促承包人及时办理工程竣工资料、组织全线工程竣工图纸、竣工资料等竣工文件的编制、审查和出版工作。

11.参与工程交工验收及竣工结算工作。

计量室职责

计量室负责工程合同管理、投资控制、计量支付及相关资料整理等工作。

1.根据合同文件制定整个工程计量支付的管理制度和工作程序，组织有关人员的业务学习。

2.负责全线合同段计量支付证书的审查，为总监理工程师签发中间支付证书、竣工结算书、最终支付证书提供可靠依据；协助监理处进行信息管理、合同管理等事宜。

3.负责对工程预付款、材料预付款的核定与回收。4.负责对计日工审定，办理保留金支付及退还。

5.负责对工程量清单的工程量和支付单价不清之处进行解释，对争论之点得出处理建议。

6.对承包商提出的一般变更单价进行复核，报总监审批。7.深入现场了解承包人的经济状况及计量支付动态，进行经济分析，编写流动资金需求及月用款计划。

8.对计量审定过程中发现可能不合理部分以及主要隐蔽工程部分，负责组织现场核定。

总监理工程师职责

1.主持和管理总监办的监理工作，定期和不定期向监理公司报告监理工作情况；在设计交底前，总监理工程师应组织监理工程师熟悉设计文件，并对图纸中存在的问题通过建设单位向设计单位提出书面意见和建议。

2.依据监理合同和监理规范主持编制监理项目的总体监理计划，制定完善的项目监理规章制度和监理程序、监理表格，按合同规定报批后全面组织实施，审批监理细则。

3.明确项目监理机构、人员分工和岗位职责；按合同规定管理和指导监理工作，根据工程项目的进展情况进行人员调配。检查和监督监理人员的工作，考核监理人员的业绩。

4.在合同工程开工前主持召开监理交底会、第一次工地会议，建立监理信息系统，全面负责信息沟通工作。主持重要的监理会议，处理重大质量问题。

5.审批施工单位提交的实施性施工组织设计及总体进度计划、年度施工进度计划并监督检查执行情况，及时修正总体进度计划，对工程进度进行协调调度；组织专业监理工程师审查安全措施、专项施工方案和突发事件应急预案；审批施工单位提交的耕地保护和环境保护方案；督促施工单位对复杂技术方案进行专家论证。

6.主持审查验收施工单位质量、安全、环保管理体系，审批分项、分部、单位工程划分，定期组织质量检查，对工程质量实施管理、控制；参与、协助建设单位处理工程质量及安全事故。

7.组建监理的中心试验室及试验检测工作体系，检查试验、检测工作；审批施工单位拟用于本工程的主要原材料、成套设备以及工艺试验和标准试验；审查和监督重点试验工程的实施。

8.签发合同工程开工令、支付证书、单位或合同工程的暂停令和复工令，签发工程设计变更令，签发合同工程缺陷责任终止证书，签认交工结账证书，签认最后支付证书，签发主要监理人员任免令，签署总监办发出的文件、指令、报告。

9.主持审核施工单位提出的分包项目和分包单位的资质。

10.审核施工单位延期申请，并报建设单位；审核施工单位费用索赔申请，签发费用索赔报告报建设单位；按合同规定核定施工单位提交的价格调整和计日工；调查分析违约事件，审核并签发监理对合同违约事件的处理意见；对一方或双方提出的争端协调申请，提出解决建议。

11.组织编写监理月报、编制监理竣工文件、编写监理专题报告和工作总结。

12.协调驻地办的工作和各施工单位的施工活动以及与建设单位间的关系；协调处理好参与建设各方的关系。

13.参加建设单位组织的合同工程交工验收，主持编写项目监理工作报告，并提交建设单位；组织监理工程师按照质量检验评定标准评定工程质量，审核签认分部工程和单位工程的质量检验评定资料；协助建设单位审查交工验收申请，配合建设单位做好交工验收和工程移交工作。

14.参加工程竣工验收工作，组织编写监理工作报告。

15.监理合同、规范规定的其他职责。

副总监理工程师职责

根据总监理工程师授权，副总监理工程师承担以下岗位职责：

1.按监理合同要求组织建立总监办中心试验室。

2.熟悉合同文件，调查施工环境条件。

3.审批施工单位提交的分项、分部、单位工程划分。

4.协助召开监理交底会。

5.协助召开第一次工地会议。

6.审批重要工程原材料与混合料配合比。

7.对发生的质量缺陷、质量隐患和质量事故进行调查、处理。

8.协助建设单位审查交工验收申请。

9.参加建设单位组织的合同工程交工验收。

10.编写项目监理工作报告。

11.组织编写监理月报。

12.组织编制项目监理竣工文件。

13.总监理工程师授权或委托的其他监理工作。

14.在总监理工程师出差、休假期间，主持和管理总监办的工作。

监理处主任职责

1.组织领导监理处的各项工作，向总监负责。

2.检查、督促专工办的监理工作，考核监理人员工作业绩。3.检查、督促承包人的施工机械设备及人员按合同到位。 4.组织对全线工程质量、安全环保巡查和专项检查，掌握工程质量、安全环保状况，通知相应专业监理工程师，对不合格的工程进行返工，对不符合规范的操作工艺及时纠正，对不合格的工程材料予以清退，对不称职的人员进行撤换。

5.组织监理人员上岗培训学习与经验交流。6.对工程质量事故调查取证、分析、评价及处理。 7.协助总监协调业主、质量监督站的工作。 8.组织监理文件的编写工作，参加交工验收。 9.完成总监或副总监交办的其他工作。

计量室主任职责

1.指导承包人对已完工程的实际工程量按合同和技术规范的有关规定进行计量，对计量工程量进行具体的审核签认。根据合同文件制定整个工程计量支付的管理制度和工作程序，组织有关人员的业务学习。

2.对计量中可能不合理的部分以及隐蔽工程部分，负责现场核定、判断。

3.公正独立地工作，接受监督部门、指挥部和总监的检查，对计量中有关内容进行说明。

4.对动员预付款、材料预付款进行核定，签署支付意见并负责从分期支付中回收。

5.对计日工的使用进行审核、管理和控制。

6.对承包人的支付证书及任何款项的支付进行审查，对不符合技术规范和合同文件的工程细目有权暂拒支付，并监督进行整改到符合要求。

7.对合同单价和合同总价的执行和控制情况进行审查，参与各种价格审核并提出具体意见。

8.负责计量、支付情况统计，编写月度计量支付统计报告；负责编制监理月报和监理费计量申请报表。

9、对计量支付中计量方式、单价不清、漏项、新增项目等协同各科室进行判断，并提出方案和意见。

10、执行正、副总监的批示和交办的工作，定期向其汇报。

行政办主任岗位职责

1.负责总监办后勤管理工作；具体内容有：负责办公区、生活区的环境卫生；负责员工食堂管理，不断改善饮食卫生和膳食营养；负责按时缴纳水、电、网络、电视等费用。

2.负责开展行政文秘事务，做好文字打印、文件收发登记、处理流程管理、归档管理工作；负责做好总监办与项目各单位、公司之间的信息收集、交流，及时做好信息上传下达，确保信息畅通；协助员工再教育的报名、考试等事宜。

3.负责总监办常用物品的采购、发放管理；采购物品金额超过100元以上时，必须报告领导批准后方可购买。

4.负责做好总监办财务开支控制管理工作，及时记账，使物账一一对应吻合，及时做好每月的财务报表并提交审核；做好有关财务凭证的整理、管理工作，加强与公司财务部门的沟通协调，按时向公司报账。

5.负责协助领导做好部门之间的协调衔接工作，做好总监办各种会议会务、接待工作。

6.负责外来人员的接待工作。

7.协助部门领导做好总监办的有关宣传、精神文明建设和职工集体活动组织工作，及时完成领导交办的其它有关工作。

路基监理工程师职责

路基监理工程师主要职责是控制路基施工中路基密实度、路基承载力达到设计要求，督促施工方处理好地下水和地表水的排放，确保施工过程严格按设计和施工规范要求进行，路基的平整度和横断面尺寸符合施工图要求，做好路基压实度、弯沉、纵断高程、中线偏位、路幅宽度、平整度、横坡、边坡、排水沟等项目的检验。

1.施工准备阶段

(1)审查施工单位质量、安全保证体系已建立健全并能正常运行；

(2)工地试验室建立，并通过相应资质审核，能开展本工程所需试验和检测项目；

(3)对施工现场沿线地形地貌认真踏勘，重点了解与路基有关的植被情况、水系情况、高填深挖路段情况、取土地段土质情况等等；

(4)熟悉设计图纸，掌握设计意图，参加路基工程设计交底；

(5)编写路基工程监理实施细则，总监审批后实施，开工时，向施工方进行认真的监理细则交底，做好书面交底会议纪要，发给施工方及有关方；

(6)督促并检查施工方是否进行了内部施工人员的技术交底；

(7)协同测量工程师，对施工方测量成果复核，注意水准点的设置应满足施工要求；

(8)协同测量工程师，对全线原地面横断面进行复测，对照设计图纸，分别重新计算填(挖)方土(石)量；并据此审核施工方上报的填(挖)方土(石)量，所得结果需上报建设单位批准；

(9)配合总监理工程师，对开工报告中有关项目，如机械设备、进场材料等进行审核；

(10)初审施工组织设计中关于路基施工部分，提交总监理工程师；

(11)审核施工方提交的单位工程、分部分项工程划分报审，提交总监理工程师；

(12)初审施工方提交的路基施工总计划以及月度计划等。

2.施工阶段

(1)复核路基施工放样，注意检查路幅宽度不小于设计要求；

(2)检查路基范围内需处理的坑、槽、水洼地等，已按设计要求进行先期处理，结果须符合设计和规范要求；

(3)检查清表后路堤基底密实度，满足设计要求，并视公路等级不得低于85％～90％；

(4)对填方路段，检查施工方试验段的方案，确认选料、碾压等结果对全线施工的指导作用；

(5)严格控制路基填料应符合规范要求，要求施工方做好材料的检测，报经监理方批准后方可使用；

(6)检查路基填筑施工分层进行情况，应根据试验段合理厚度确定，不得超厚，也不能过薄；每层施工完成后，督促施工方做好自检，包括压实度、标高、路幅宽度等等指标；

(7)严格控制土质路基各层压实度，符合规范要求(90％～96％)；

(8)认真做好土质材料以外新材料的使用审核，应符合相关工艺要求，首次使用的，必须按新材料试验须经专家鉴定报批程序进行，获批准后，监理才能同意；

(9)特殊路基施工，应根据相关技术规范要求，以及设计对此要求，审核施工方上报的专项技术方案，方案须满足规范要求，施工应符合方案进行，保证路基工程质量满足设计要求；

(10)对挖方路段涉及爆破作业的，须严格审核施工方爆破队伍的资质，督促总承包人按照相关法令、法规规定，加强对爆破器材的管理，包括独立的器材仓库等，做好安全防范措施；

(11)挖方路段，严禁施工方超挖作业，靠近边坡3m以内禁止采用爆破法炸土施工；

(12)填方路基施工，须按设计要求，设置观察沉降点，要求施工方做好沉降记录，监理进行抽查。在软土地基、构筑物两头台背处，当沉降达到设计值时，监理必须复查后，才能同意下一道工序施工；

(13)路基施工过程中，监理要全过程检查施工路基的排水情况，督促施工方做好永久排水和临时排水的衔接，保证施工过程中，路基施工面不积水、不受雨水等浸泡；

(14)在路基填筑达到路基压实度标准不同层面要求标高时，监理必须按规定的频率复查指标值，以判断工程质量等级，不合格的路段必须返工，直至合格为止；

(15)审核施工方提出的工程变更报告，核实施工现场情况，对照施工图纸，对变更原因、数量、单价认真复查，力求节约原则；

(16)按月审核施工方统计完成合格工程量，审核下月施工计划，对本月工程质量、安全工作，包括监理工作进行综合评述，提交总监理工程师，以编写监理月报；

(17)施工期间，做到每天巡视工地，并根据每天工作情况，认真、如实填写监理巡视记录；

(18)施工过程中，对路基施工发现的质量、安全问题，及时向施工方提出，令其改正，口头指令无效时，经总监理工程师签发，及时下达监理指令书，并抄报建设单位；

(19)负责召开路基施工专题工地会议，主要解决例如试验段方案讨论、填方路段沉降控制、线路施工矛盾等事关工程质量、安全的重要问题：参加总监办召开的工地例会，汇报监理方对路基施工质量、安全方面情况的评述。

3.交工验收阶段

(1)按照开工时经建设单位和相关部门批复的单位工程、分部分项工程划分，逐项编制、审批分项工程评定表，并逐级完成分部工程、单位工程评定表；

(2)审核路基工程完成后，施工方的路堤横断面的测量结果，协同测量工程师对结果复测、复核，上报总监办、建设单位；

(3)督促施工方整理好施工内业资料，检查资料的及时、真实、完整和规范，符合归档要求；

(4)审查施工方路基工程施工小结；

(5)编写路基工程施工监理评价报告，上报总监办、建设单位；

(6)审核路基工程的中间交工验收证书；

(7)如果路基工程和路面工程分标段施工，监理应主持双方对路基横断面、路基标高等办理书面和现场交接手续，结果应上报建设单位。

桥梁监理工程师职责

桥梁监理工程师主要职责是确保桥梁施工过程严格按设计和施工规范要求进行，下部结构牢固可靠、上部结构精致美观，项目使用寿命达到设计要求。

1.施工准备阶段

(1)认真阅读设计文件，包括设计图纸、地质勘探资料、水文资料、设计要点，根据不同类型桥梁，掌握本桥梁工程技术要点、难点及监理工作重点；

(2)熟悉设计图纸，掌握设计意图，汇总图纸中发现的问题，参加桥梁工程设计交底；

(3)初审施工组织设计中关于桥梁施工部分，提交总监理工程师，对桥梁施工的专项技术方案，在总监理工程师主持下，组织专题讨论，取得统一认识；

(4)检查工地试验室对桥梁施工中检测项目和设备的满足情况，包括对试验人员上岗资质的审查，保证能开展桥梁工程所需试验和检测项目，逐步确定一些外委检测项目的检测机构；

(5)编写桥梁工程监理实施细则，总监审批后实施，开工时，向施工方进行认真的监理细则交底，做好书面交底会议纪要，发给施工方及有关方；

(6)若有专项构件委托加工，需对加工单位进行资质审查；

(7)督促并检查施工方是否进行了内部施工人员的技术交底；

(8)配合总监理工程师，对开工报告中有关项目，如机械设备、进场材料等进行审核；

(9)初审施工方提交的桥梁施工总计划以及月度计划等。

2.施工阶段

(1)协同测量工程师复核桥梁位置、桩基位置施工放样，做到有放必复，包括桩基、墩、台、柱各种结构物，特别注意处于曲线段桥梁的桩基位置，要加强复测，避免方向搞反、搞错；

(2)检查预制板、梁等桥面结构的加工场所是否满足设计和规范要求，对张拉、灌浆等设备检查审核，确保规格性能符合工程要求，标定有效；

(3)在大型、特大型桥梁工程中，监理应督促施工方执行工程施工首件制，即特别重视各分项工程的首次(件)施工，尽量取得经验和指导性数据，用以指导随后同类施工；

(4)督促施工方做好现场材料堆放的分类、挂牌标识、垫放措施：

(5)桥梁工程的钢筋加工中，监理要重视保护层厚度、钢筋长度、弯折角度、弯钩等内容的现场检查，检查钢筋工、焊工、吊装等特殊工种人员的持证上岗情况；

(6)特大钢结构件的焊接，监理应要求施工方事先编制焊接方案，进行试焊，取得预热、冷却、焊接方法、时间、焊缝尺寸等数据，以指导随后的正式焊接。焊接后，应按设计和规范要求，进行无损探伤等检测，确保焊接质量；

(7)工程中有工厂化生产的钢结构、钢索等内容的，监理合同有要求的，监理方要驻厂监理，做好生产过程中隐蔽工序项目的验收和出厂验收；

(8)对监理规范规定的桥梁施工的旁站项目，如桩基钢筋笼安放、混凝土浇筑、张拉、压浆等，安排好旁站服务，做好旁站记录，有验收检测项目的做好验收检测工作；

(9)对现浇混凝土结构且体积较大者的模板搭设，要求施工方编制专项施工方案，监理应复核，确保模板安全和施工安全；

(10)超高、超大、超重的构件吊装，要求施工方编制专项施工方案，必要时，要经过专家评审，现场技术措施要完备；

(11)对特大跨径桥梁或结构复杂的桥梁，必要时，要求施工方做好荷载试验，监理方要认真参与，做好观察和记录；

(12)对桥梁支座要检查产品合格证，安装时，要检查支座设置位置的顶面标高、平整度、中心位置等，不同支座要分别检查相应的项目；

(13)审核施工方提出的工程变更报告，核实施工现场情况，对照施工图纸，对变更原因、数量、单价认真复查，力求节约原则；

(14)按月审核施工方统计完成合格工程量，审核下月施工计划，对本月工程质量、安全工作，包括监理工作进行综合评述，提交总监办，以编写监理月报；

(15)施工期间，做到每天巡视工地，并根据每天工作情况，认真、如实填写监理巡视记录；

(16)施工过程中，对桥梁施工中发现的质量、安全问题，及时向施工方提出，令其改正，口头指令无效时，经总监理工程师签发，及时下达监理指令书，并抄报建设单位；

(17)桥梁施工周期长，混凝土施工内容多，冬季桥梁混凝土施工，监理应督促施工方采取必要、有效的保温措施，保证工程质量。

3.交工验收阶段

(1)按照开工时经建设单位和相关部门批复的单位工程、分部分项工程划分，逐项编制、审批分项工程评定表，并逐级完成分部工程、单位工程评定表；

(2)桥梁工程完成后，协同测量工程师对桥梁的下部通行口高度、桥头标高、桥面路宽、纵横坡、中线偏差等主要指标进行复测、对照设计图纸进行复核，要求施工方对差异部分分析复查，提出依据或进行整改，结果上报总监办、建设单位；

(3)审查施工方桥梁工程施工小结；

(4)编写桥梁工程施工监理评价报告，上报总监办、建设单位；

(5)审核桥梁工程的中间交工验收证书。

结构监理工程师职责

结构监理工程师主要职责是对通道(包括机通、人通)、涵洞类结构工程负责，确保结构施工过程严格按设计和施工规范要求进行，达到设计要求。

1.施工准备阶段

(1)认真阅读设计文件，包括设计图纸、地质勘探资料、水文资料、设计要点，根据不同类型结构，掌握本结构工程技术要点、难点及监理工作重点；

(2)熟悉设计图纸，掌握设计意图，汇总图纸中发现的问题，参加结构工程设计交底；

(3)初审施工组织设计中关于结构工程施工部分，提交总监理工程师；

(4)检查工地试验室对结构施工中检测项目和设备的满足情况，包括对试验人员上岗资质的审查，保证能开展结构工程所需试验和检测项目；

(5)编写结构工程监理实施细则，总监审批后实施，开工时，向施工方进行认真的监理细则交底，做好书面交底会议纪要，发给施工方及有关方；

(6)督促并检查施工方是否进行了内部施工人员的技术交底；

(7)配合总监理工程师，对开工报告中有关项目，如机械设备、进场材料等进行审核；

(8)初审施工方提交的结构工程施工总计划以及月度计划等。 2.施工阶段

(1)协同测量工程师复核结构位置、基础位置施工放样，做到有放必复，包括基础、墩、台、各种结构物；

(2)有工厂化生产的钢结构等内容的，监理合同有要求的，监理方要驻厂监理，做好生产过程中隐蔽工序项目的验收和出厂验收；

(3)对监理规范规定的结构施工的旁站项目，如混凝土浇筑等，安排好旁站服务，做好旁站记录，有验收检测项目的做好验收检测工作；

(4)审核施工方提出的工程变更报告，核实施工现场情况，对照施工图纸，对变更原因、数量、单价认真复查，力求节约原则；

(5)按月审核施工方统计完成合格工程量，审核下月施工计划，对本月工程质量、安全工作，包括监理工作进行综合评述，提交总监理工程师，以编写监理月报；

(6)施工期间，做到每天巡视工地，并根据每天工作情况，认真、如实填写监理巡视记录；

(7)施工过程中，对结构工程施工中发现的质量、安全问题，及时向施工方提出，令其改正，口头指令无效时，经总监理工程师签发，及时下达监理指令书，并抄报建设单位；

(8)冬季结构工程混凝土施工，监理应督促施工方采取必要、有效的保温措施，保证工程质量。

3.交工验收阶段

(1)按照开工时经建设单位和相关部门批复的单位工程、分部分项工程划分，逐项编制、审批分项工程评定表，并逐级完成分部工程、单位工程评定表；

(2)结构工程完成后，协同测量工程师对结构的下部通行口高度、结构物标高、路面宽度、纵横坡、中线偏差等主要指标进行复测、对照设计图纸进行复核，要求施工方对差异部分分析复查，提出依据或进行整改，结果上报总监办、建设单位；

(3)审查施工方结构工程施工小结；

(4)编写结构工程施工监理评价报告，上报总监办、建设单位；

(5)审核结构工程的中间交工验收证书。

测量监理工程师职责

在总监的领导下，配合专业监理工程师，负责测量监理工作的具体实施。

1.熟悉合同文件，调查施工环境条件。

2.参与编制监理计划(规划)或监理细则。

3.对施工单位提交的原始基准点、基准线和基准高程复测结果进行审核和平行复测，审查或批准施工单位测量内外业成果。

4.验收施工单位测定的地面线；负责检查施工单位对水准点及其他控制点的护桩设施，保证不受损坏，有变更时需要在图上标明。

5.严格按规范要求的精度监督承包人放线、放样，审批施工测量放线；检查施工单位的测量放样工作，随时抽查各项测量记录。

6.按规定的抽检频率，对已完工程实体质量进行抽检；协助专业监理工程师审核承包人报送的施工图纸、竣工图纸及工程量的审批工作，配合合同与计量支付监理工程师进行收方丈量，审核计算数据，必要时对部分或全部工程进行重新量测。

7.定期监督检查施工单位使用的测量仪器的精度。

8.参与编写监理月报。

9.参与编制项目监理竣工文件。

10.完成总监理工程师委派的其他监理工作。

合同管理与计量支付监理工程师职责

1.全面熟悉合同条款、工程量清单，调查施工环境条件，了解合同规范、设计图纸。

2.参与编制监理计划(规划)或监理细则。

3.参与审批施工单位提交的总体进度计划，初审调整计划。

4.确认施工单位提交的场地占用计划。

5.核算施工单位对工程量清单的复核结果；编制开工预付款支付证书；审核承包人申报的支付报表，做到每项工程均有签认的检验单和工程数量计算表；计日工、工程变更、价格调整、材料垫付款、索赔等均应有签认的凭证，报送的购货发票等应有依据。

6.深入工程现场，随时掌握施工现场工、料、机动态和工程进展情况，紧密配合各专业监理工程师严格按照合同文件和监理程序及时准确地作好计量支付和月进度报表工作；对已完工程进行计量，做到数量真实、计算准确。

7.参加第一次工地会议、监理交底会、工地例会或根据需要参加专题工地会议。

8.审查工程分包申请和分包协议。参与审核分项、分部工程的开工申请。

9.审核施工单位月进度计划，检查和监督进度计划的实施；10.初审或审核施工单位提交的工程变更申报单，按施工合同规定编制工程变更令。

11.初审或审核施工单位提交的工程延期意向、工程延期申请，提出处理意见。

12.初审或审核施工单位提交的费用索赔意向和费用索赔申请，编制费用索赔报告。 13.按合同规定初审或核定施工单位提交的价格调整和计日工。

14.检查工程保险的办理情况。

15.调查分析违约事件，依据合同规定和有关证据评估损失，提出处理意见。

16.调解一方或双方提出的争端协调申请，提出解决建议。17.参与审查交工验收申请。

18.参与编制项目监理竣工文件和交工结账证书。19.参与编写监理月报。

20.参与编制项目监理竣工文件。

21.完成总监理工程师委派的其他监理工作。

安全、环保监理工程师职责

在总监理工程师领导下，负责安全监理工作的具体实施。

1.熟悉合同条款及规范、设计图纸，在施工过程中对安全及环境保护、水土保持进行控制；对施工中出现的安全问题，按规范要求，提出处理意见。

2.掌握本工程的安全及环保要点、难点及监理工作重点；参与编制监理计划(规划)或监理细则；负责督促承包人在施工现场建立消防、卫生防疫、防暑防寒等安全责任制度，确定安全责任人，制定各项安全考核制度和操作规程。

3.审查施工单位提交的施工组织设计中的安全技术措施或专项施工方案是否符合强制性标准；审查的重点有：

(1)安全管理和安全保证体系的组织机构，包括项目经理、专职安全管理人员、特种作业人员配备的数量及安全资格培训持证上岗情况；

(2)承包商是否依照其内部各种管理保证体系如IS0、HSE的基础上，有针对性地制定了施工安全生产管理体系和运转制度、安全管理规章制度、安全操作规程；

(3)施工单位的安全防护用具、机械设备、施工机具是否符合国家有关安全规定；

(4)是否制定了施工现场临时用电方案的安全技术措施和电气防火措施；

(5)施工场地布置是否符合有关安全要求；

(6)生产安全事故应急救援方案的制定情况，针对重点部位和重点环节制定的工程项目危险源监控措施和应急方案；

(7)施工人员安全教育计划、安全交底安排； (8)安全技术措施费用的使用计划； (9)监理工程师，特别是监理机构的负责人必须结合对承包商的施工组织审查工作，重点审查其质量保证体系、安全生产保证体系建立和实施计划，发出相应的修改完善的监理指令。同时应把对施工组织计划的审查意见以正式的文件形式向监理公司本部报告；

(10)在分项、分部工程开工前，安全监理工程师应重点审查施工单位编制的分项、分部工程的专项施工方案，并检查施工人员安全生产教育培训情况、安全技术交底情况、特种作业人员配备的数量及安全资格培训、持证上岗情况和机械设备、施工机具及配件的安全性能检测情况，审查合格后方可同意该分项、分部工程开工。

4.在总监理工程师的领导下，配合专业监理工程师，严格按规范的要求开展环保监理工作；审查施工单位提交的施工组织设计是否按设计文件和环境影响评价报告的有关要求制定了施工环境保护措施。

5.审查分包合同中是否明确了施工单位与分包单位各自在安全生产方面的责任。

6.建立施工安全监理台账，并由专人负责记录和保管；7.检查施工单位施工安全保证体系：对施工中出现的安全事故，及时报告总监理工程师，并要求承包人暂停施工、采取必要的现场保护措施，立即启动安全应急预案予以处置，督促承包人按照安全生产管理的有关规定及时上报。

8.按规定和要求对施工现场进行重点巡视中，应与专业工程师密切配合，随时检查施工单位制订的施工环境保护措施的落实情况, 监督施工单位按专项安全施工方案组织施工，对危险性较大的工程作业等要定期巡视检查；检查施工单位环保达标情况，并做好巡视记录；协助合同和计量专业监理工程师，做好工程的计量检查工作，对环保措施不到位的项目不予以计量。检查中发现安全事故隐患，应立即书面指令施工单位整改；情况严重的，应签发《工程暂停令》要求施工单位暂停施工，并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的，监理工程师应及时向有关主管部门报告。

9.监理工程师应督促承包人及时办理采伐许可证，所涉及的分部工程在办理采伐许可证后方可批准开工；在施工中监理工程师应检查承包人按照采伐许可证规定的面积、株数、树种进行采伐。负责督促承包人采取生态环境保护、恢复措施及水土保持工程措施，对承包人施工中存在的问题，及时向承包人发出口头警告，必要时签发现场通知书，并及时向总监理工程师汇报；施工中发现文物，监理工程师应要求承包人保护现场，立即报告当地文物保护部门，并及时报告建设单位。

10.参加监理交底会；参加第一次工地会议；参加工地例会和专题工地会议；组织召开安全专题会。

11.参与编制项目监理月报、竣工文件。

12.分项、分部工程交工验收时，安全事故处理未结束的，暂不签发中间交工证书。

13.完成总监理工程师委派的其他监理工。

监理员职责

1.在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。

2.检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录。

3.复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证。

4.按设计图及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录；负责检查、检测并确认材料、设备、成品和半成品的质量。

5.记录工程进度的详细情况。

6.参加现场巡视工作，认真记录。

7.在专业监理工程师指导下进行旁站工作，实施跟踪检查，及时发现和纠正施工中出现的问题，及时向专业监理工程师报告现场的异常情况。

8.做好详细准确的监理日记和有关的监理记录。

9.完成专业监理工程师委派的其他监理工作。

第19篇：二甲办岗位职责

二甲办工作职责

1、负责全院二级医院创建日常工作的组织协调和工作调度；

2、制定全院二级医院创建实施方案、各阶段工作安排和工作要求；起草二级医院创建重要文稿发文；负责二级医院创建工作分工、汇总、分析、通报等材料的起草工作；

3、负责二级医院创建工作所需资料的收集、整理、归档；

4、定期向二级医院创建领导小组汇报创建工作（半月）；

5、负责联络、指导各职能科和临床科室完成二级医院创建任务，并定期督查二级医院创建进展情况；

6、负责二级医院创建领导小组交办的其他任务；

7、热情接待全院各科室及部门咨询，提供响应政策、信息

服务。

二甲办工作制度

为确保创建二级医院工作顺利开展，创建工作高效、有序的进行，特制订本制度。 1.在创建办主任的直接领导下，全面负责创建二级医院的各项工作。 2．做好创建工作计划和安排、处理创建工作中出现的问题。 3．应认真履行创建工作职责，及时协调、处理创建工作中出现的问题。 4.应认真学习领会创建标准，提高创建工作的协调沟通能力。 5．创建办工作人员精诚协作，团结合作，分工不分家，共同攻坚克难。 6．应服从领导安排，集中精力驻办工作。 7．严格遵守工作纪律，履行请假制度。坚守工作岗位，不迟到、不早退，上班期间不玩游戏，不上网聊天，外出主动说明去向，保持通信联络畅通。 8．记录工作日志，对工作中的难点、疑点问题及时汇报。坚持每周例会制度。每周五上10：30召开办公室工作例会，创建办全体人员汇报本周工作完成情况以及下周的工作安排。 9．做好创建资料的管理工作。对创建工作中的各种文件材料实行专人保管，并登记造册，一律不得外借，对电子文件、影像资料不得私自拷贝外传。二甲办

二甲办副主任职责

1、在创建办主任的指导下开展工作，认真完成创建办各项工作。

2、负责全院三甲医院创建日常工作的组织协调和工作调度。严格执行与创建工作有关的各项规章制度，认真细致地做好各项保障工作。

3、根据工作计划与方案保质保量完成各项任务。

4、负责协调各部门负责将创建办工作组织实施，及时总结、反馈和整改。

5、负责做好各部门创建工作的反馈、信息收集报送工作。

6、做好领导交办的其他工作。

7、热情接待全院各科室及部门的咨询，提供响应政策、信息服务。按时完成领导交办的其它工作。篇二：二甲医院岗位职责

第一部分委员会工作职责

质量与安全管理委员会工作职责

1、医院质量与安全管理委员会是医院质量和安全管理的专门机构，负责全院质量和安全管理工作的指导、协调。委员会主任由院长担任，日常工作由医院质量管理办公室负责。

2、医院质量与安全管理委员会统一领导和协调医院各相关委员会的工作。包括：医疗质量与安全管理委员会、伦理委员会、药事管理与药物治疗委员会、医院感染管理委员会、病案管理委员会、输血管理委员会、护理质量管理委员会、医院消防安全管理委员会、医院医学装备管理委员会、临床路径管理委员会、医疗争议鉴定管理委员会、医疗技术临床应用管理委员会。

3、医院质量与安全管理委员会负责督促各管理委员会按照医院总体质量和安全管理目标，认真研讨本领域内质量相关问题，提出改进方案，推动相关领域的质量与安全工作。

4、医院质量与安全管理委员会负责听取各委员会工作报告，及时研究解决医院质量与安全管理存在的问题，推进医院质量与安全管理持续改进。

5、医院质量与安全管理委员会负责督导管理职能部门制定质量管理方案和实施的指导、检查、考核、评价、反馈等质量管理活动，对全院医疗、护理、医技、设备、后勤保障等质量实行重点监管。

6、医院质量与安全管理委员会负责建立建全管理职能部门质量协调机制。持续推进质量与安全管理工作，逐步形成全院共同参与质量与安全管理的医院文化。

7、医院质量与安全管理委员会每半年召开一次会议，协调各管理委员的工作，研究提高医院质量和安全管理目标及计划。

医疗质量与安全委员会工作职责 1.负责制定全院医疗质量与安全管理工作计划，指导全院医疗质量与安全管理工作。 2.负责全院医疗质量管理工作的监督、检查、考评工作，决定奖惩。 3.审定医院医疗质量标准、技术标准，以及指导院内其它医疗护理质量专业委员会的工作。

4.审定医院各项重大技术攻关课题以及审定医院科研立项，并责成职能部门具体落实。 5.组织贯彻落实上级卫生行政部门颁发的各种质量、技术标准，并进行监督检查。 6.医疗安全具体工作由各职能科室各行其责，医疗、护理方面由医务部、护理部负责；药品安全由药剂科负责；医院感染由院感科负责。 7.各职能科室按各自的职责范围和规定认真进行检查、监督、管理，并做好工作记录。发现安全方面的重大问题要认真总结，找出问题的根源，并制定出最终的解决方案，避免问题再次出现。解决不了的及时向医疗质量与安全委员会汇报。 8.研究解决医院安全组织机构的变动，器械、机械设备、安全设施等方面重大隐患的整改，重大事故的处理。处理情况依据国家法律、法规、医院规章制度，并视责任科室、责任人的事实、态度，提出行政处理、治安处罚、法律惩处等意见。 9.一般每季度召开一次例会。

医疗技术临床应用管理委员会工作职责 1.根据《医疗技术临床应用管理办法》的相关规定，制定本院的医疗技术临床应用各种管理制度以及风险防范机制。

2.制定本院手术科室手术分级、麻醉分级管理制度和再授权制度。 3.制定本院医疗技术分级标准，并严格按照执行。 4.负责对手术、麻醉、高风险技术操作的医师资质审核、评价，并进行审批、备案。 5.负责对新技术的开展进行审核，对新技术的科学性、安全性、可行性、效益性进行评估，然后进行审批，并报上级卫生行政部门进行审批、备案。 6.监督、检查手术及麻醉医师是否有越级操作行为，对出现的问题提出整改意见，并监督实施情况。 7.负责修订、补充、完善各项制度的落实。 8.负责召集委员会定期召开会议，分析和讨论医院技术管理中存在的问题。 9.对因医疗技术管理不当造成的医疗事故、隐患、差错，认真进行分析，提出整改意见和措施。对确因技术不成熟造成的不良情况发生，委员会可以考虑是否停止此项医疗技术的继续开展。

医学伦理委员会工作职责 1.审核涉及人体的药品临床试验、医疗新技术、新仪器设备、器官移植、医疗辅助生育与基因工程以及其他涉及医务科技行为的项目，是否符合医学伦理道德要求。 2.审核临床科研、教学医疗或其成果的医学伦理道德问题。 3.定期审查和监视上述项目的医务科技行为，审查上述情况/条件下所出现的严重不良事件。

4.通知没有预见的安全问题，并监督缺陷的整改。 5.进行有关医德国际原则、政策法规、道德规范的咨询，组织专题培训班或研讨会。

医师定期考核管理委员会职责 1.负责本院医师定期考核的日常监督管理工作。 2.拟定医师考核工作制度，制定考核方案。 3.对医师定期考核工作进行指导和考核结果评定，保证考核工作规范进行。 4.确定医师考核人员名单，并需要进入的程序。 5.研究解决医师定期考核工作中的重大问题。

护理质量管理委员会工作职责 1.护理质量管理是护理管理的核心，护理质量管理委员会是我院护理质量的最高咨询机构。

2.定期开展质量教育，负责护理人员培训工作，提高全员质量意识，树立病人至上，质量第一的观点。树立全心全意为患者服务的思想，改进护理工作作风，

改善服务态度，增强质量意识。保证护理安全，严防差错事故。 3.负责判定护理质量标准，建立质量管理体系，做到质量标准化。审校护理方面的规章制度，并制定各项质量评审要求和奖惩制度。 4.建立护理质量保证体系，定期对医院护理质量进行督导检查和评价。 5.掌握科室治疗、护理等护理质量情况，及时制定措施，不断提高护理质量。 6.对重大护理质量问题进行鉴定，对护理质量中存在的问题，提出整改要求。 7.定期向全院通报重大护理质量情况和处理决定。

病案质量管理委员会工作职责 1.在分管院长领导下，全面负责医院门诊、住院病案资料的管理工作。 2.定期对病案管理工作进行督促、检查和指导，收集科室对病案管理工作的意见和建议。 3.根据有关材料讨论和确定疾病诊断和手术名称的统一命名，制定病案书写标准以及提出对临床医师、护理人员写好、用好病案的要求。 4.组织各种形式的病案书写质量检查，评选优秀病案，交流书写和管理经验。 5.制定本院病案管理制度，审定全院医用表格的印制，并监督实施。 6.在临床医师和病案管理人员之间发挥桥梁作用，推进相互间的密切协作，促进病案书写和管理质量的不断提高。

7.定期听取病案管理工作情况的汇报，每年向院长提出病案管理工作报告。

药事管理与药物治疗委员会工作职责 1.认真贯彻执行医疗卫生及药事管理等有关法律、法规、规章。审核制定本院有关药事管理与药学工作的规章制度，并监督实施。 2.制定本院药品处方集和基本用药供应目录并实施动态管理。 3.按照有关临床诊疗指南、临床路径、药物临床应用指导原则和药品说明书等合理使用药物，对医师处方、用药医嘱的适宜性进行审核，监测、评估本院药物使用情况，提出干预改进措施，推动临床合理用药。 4.分析、评估用药风险和药品不良反应、药品损害事件，并提供咨询与指导。及时调查本院医疗用药中的重大问题和药疗事故，提出解决办法。 5.建立新药遴选制度，审核新特药、临时购药，负责组织评价新老药物疗效与不良反应，提出淘汰品种意见。 6.督查、指导麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品及放射性药品的临床使用与规范化管理。 7.负责对全院医务人员进行有关药事管理法律法规、规章制度和合理用药知识教育培训，向公众宣传安全用药知识。

8.建立抗菌药物临床应用分级管理制度，动态调整医生抗菌药物使用权限。 9.药事管理与药物治疗学委员会日常工作由药剂科负责，医务部指定专人，负责与医院药物治疗相关的行政事务管理工作。 10.讨论和审定药事管理与药物治疗学委员会的工作计划，并督促组织实施。

医院感染管理委员会工作职责 1.认真贯彻执行医院感染管理方面的法律法规及技术规范、标准，制定本医院预防和控制医院感染的规章制度、医院感染诊断标准并监督实施； 2.根据预防医院感染和卫生学要求，由医院感染管理委员会选派专家或与建筑设计者一同对本医院的建筑设计、重点科室建设的基本标准、基本设施和工作流程进行审查并提出意见；

3.研究并确定本医院的医院感染管理工作计划，并对计划的实施进行考核和评价； 4.研究并确定本医院的医院感染重点部门、重点环节、重点流程、对其相关危险因素的甄别以及所采取的干预措施，明确各有关部门、人员在预防和控制医院感染工作中的责任； 5.研究并制定本医院发生医院感染暴发及出现不明原因传染性疾病或者特殊病原体感染病例等事件时的控制预案，及时改进工作流程和进行效果评价。 6.根据本医院病原体特点和耐药现状,配合药事管理委员会提出合理使用抗菌药物的指导意见；

7.其他有关医院感染管理的重要事宜。

临床输血管理委员会工作职责篇三：二甲医院后勤人员职责

后勤人员职责

医院保安队长职责

一、在物业管理处的领导下，坚定不移地执行医院的方针政策，认真落实科室的工作要求，以身作则，带领保安员做好医院全面的治安、消防防范和医疗秩序维护工作。

二、安排全体保安员上班班次，实行二十四小时防范。确定平时工作重点，根据上级要求和任务，制定工作计划，完善保安队伍建设。

三、熟悉和加强各种设备的使用和维护。充分发挥设备的优势，确保各种设备安全使用。

四、工作认真负责，严谨务实，处理问题客观公正，解决问题及时、果断，做好队伍的表率。

五、努力学习文化知识和业务知识，不断提高管理水平，增强自身素质，为领导当好参谋和助手作用。

六、团结同事，工作积极主动，鼓励和发挥保安员的工作积极性和能动性，与时俱进，提高保安队伍的整体服务素质。

七、自觉接受领导的考核，和群众、保安员的监督，认真听取各方意见，不断完善各项工作。

八、作风严谨，保守机密，时刻保持高度警惕，增强防范意识，处处为单位和集体着想。

保安组长工作职责

一、在医院及物业管理处保卫组保安队长的领导下，负责本组日常各项的工作和管理，安排各组员的工作岗位，根据医院的要求和任务，统筹规划、确定目标，制定小组计划和实施办法，明确责任轻重，妥善解决问题，确保目标的实现。

二、坚决服从医院及物业管理处命令，自觉维护小组团结，模范执行各项规章制度，以身作则，带领全体组员共同做好治安防范和消防管理工作。

三、加强对组员的管理和考核，保证规章制度的有效实施和组织纪律的贯彻执行，落实治安巡逻和消防巡查职责，强化请示报告制度。

四、工作认真负责、严谨务实，多听取组员意见，从大局出发，时时处处维护保安队伍的良好形象。

五、如实做好各项记录，做到反映问题准确及时、处理问题客观公正、解决问题迅速果断。

六、组长休假或探亲前妥善安排组内工作，并指定一人代理组长职责。

七、努力学习文化知识和保安业务，不断提高管理水平，增强自身素质，为领导决策当好参谋和助手。

八、保安组每年对组长考核一次，表现优秀给予表扬和奖励，不称职者免职。

保安员工作职责

一、保安队是医院安全保卫工作的基层组织，是维护医院内部治安和消防管理的重要力量。为规范和健全保安队的组织和管理，保证医院正常的医疗、工作秩序，防止治安刑事案件和火灾事故的发生，特制定本职责。

二、做好治安防范、加强治安巡逻，密切注意和掌握值守岗位情况，落实各项防范措施，预防治安案件的发生。

三、坚持消防巡查并做好巡查记录，保持高度警惕、增强防火意识，及时、勇敢、冷静、正确处理火险隐患。

四、对重要部位、要害部门实施重点防护，通过日常巡逻掌握治安情况和消防现状，列出重点，有针对性开展工作。

五、坚守工作岗位，按照保卫工作的总体要求，根据问题的不同性质和程度进行前期预防和事后处理，做到发现问题及时，反应迅速，措施得当，处置有力。

六、定期参加业务学习和技能培训，熟知各种应急流程，熟练掌握各种灭火器材、通讯设施、监控设备的使用和一般维护。

七、落实防火防盗措施，妥善处理突发事件，若发生治安案件或消防隐患，在处理的同时要及时向上级报告。

八、做好门诊前大院及医院后门的车辆管理，禁止无关人员和车辆进入限制区域。

九、完成上级交办的其他临时性任务。

停车场组长职责

一、在医院总务械材科及物业管理处的领导下，及物业管理处保安队的领导下，负责停车场范围的车辆停放、收费等工作。

二、努力学习，及时掌握信息动态，率先垂范，不断提高业务水平。

三、以身作则，团结同事，坚持原则，秉公办事，共同搞好队伍建设。

四、经常检查督促车场工作岗位落实，并做好当班记录。

五、熟练掌握车场操作规程，对突发事件及时处理，并向主管汇报。

六、按时查班，指导各岗位人员的操作，做好岗前教育。

七、认真执行各项规章制度和操作规程，经常检查本队的服务质量和工作效率，严防工作事故。

八、组织本队人员学习，加强人员培训和教育，提高政治素质和技术水平，及时总结经验。

九、做好车场内各项防盗、防火防事故等安全工作，实行24小时巡逻，维护院内及各车场的交通秩序。

十、每月做好当班记录，每月进行工作人员考评，做好下月工作计划。

总务械材科工作职责

一、全面负责医疗设备管理工作。

二、负责医疗设备购置、论证、使用、赔偿、报废工作。

三、负责大型医疗设备收益率的统计工作。

四、医疗设备验收工作。

五、医疗设备的保养、维护、校验、计量等工作。

六、医疗设备资料的整理、归档、输机等管理工作

七、负责医院房产的维修、分配使用、新建、扩建工程的组织工作。

八、负责水、电、汽的维修和管理。

九、负责医院卫生清洁管理工作。

十、负责医院绿化、美化及做好污水处理、被服洗涤和太平间管理工作。

十一、负责饭堂管理。

总务械材科科主任职责

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二、负责组织全院医疗仪器设备、器械、卫生材料、日常用品的采购、供应、管理，以及全院医疗仪器设备、器械的维修工作，保证医疗、护理、教学、科研、预防工作的顺利进行。

一、在院长(分管院长)领导下，负责领导本科各项工作。

三、审查院内各科室提出的医疗仪器设备、器械的书面申请购置计划，并组织有关人员汇编、制定采购计划，经院长审批后实施。

四、了解、检查各科室对医疗器械的需要、使用和管理的情况，做好合理供应和调配工作，发现问题，及时处理。

五、组织有关人员对购入的国内外贵重仪器设备进行验收、鉴定工作，并建立贵重仪器管理和使用制度，督促使用人员严格执行操作规程，发挥仪器的应有效能。

六、负责本科室的业务培训，掌握本科人员的工作、思想情况，做好思想工作，并向院长提出就本科人员的晋升、奖惩意见

七、建立和健全各项规章制度，制定工人计划，组织实施、检查督促，不断改进工人选，提高服务质量。

总务械材科副主任职责

在主任的领导下进行工作，按分工要求履行主任职责的相应部分，负责总务后勤方面工作。

维修人员职责

一、遵守医院的各项规章制度，讲文明礼貌。

二、负责全医院医疗设备的验收（万元以上设备的建档）、保养、维修、报废鉴定、定期检修。各种设备检测的跟进工作，建筑设施的维修联系。

三、坚守岗位，执行每日巡查制度，深入临床，听取科室的有关意见或建议，及时反馈给科主任，加强科室之间的沟通工作。

四、做好维修记录，内容应包括：设备使用科室、设备名称、维修项目及维修价格。单次维修价格≥1000元的，应向科主任汇报并通知设备使用科室打申请维修报告经院领导审批后执行。

五、对科研、医疗、教学、护理急需使用的器械维修，必须及时联系有关专业维修公司进行维修，避免影响临床正常工作。

六、严格控制维修费用，做到询价、议价，降低维修成本。

七、爱护公共财物，修旧利废，励行节约。

八、加强业务学习，提高业务素质。

总务械材科监督巡查组工作职责

一、熟悉医院各科室部门的方位和基本配置、具体情况。

二、做好与各科室部门的主任、护长的沟通工作，听取其对反映出来的问题具体要求，督促相关班组采取积极措施。

三、监督巡查过程中，遇到重大问题时及时准确的向上级领导汇报，并提出建设性的处理意见。

四、贯彻上级领导的指示和指令，完成上级交给的各项任务

电工电梯空调维修组工作人员职责

一、在医院总务械材科及物业管理处工程部的领导下，负责全院供电线路、电源、电气等设备的检查、维修、更换、保养等工作，保证医院的正常供电，并每日下科室查房一次。

二、坚持岗位，执行24小时值班制，严格操作规程，注意安全，保重质量，按时完成任务，节约用料，爱护工具，做到领料有据，用料有去向。

三、负责全院电费的查表登记等工作，并按时统计上报（月报或季报）。

四、电梯维护人员必须认真负责，发现故障及时处理，对事故萌芽性问题，不能及时处理的，但又可以稍缓处理的，要继续进行观察，监视其发展情况，所有发现的问题及其处理经过，做好电梯维保记录。电梯在作定期维护检修和加油时，不得载客和装货。同时在厅门处悬挂检修停用牌示，禁止非工作人员进入检修区域内。维护和检修电梯时，必须设置监护人员。

五、空调维护人员要认真做好巡视、检修记录，接科室报修电话后，及时安排维修人员进行处理。

六、电话线路维修人员要做好医院电话及电话线路的维修工作，认真学习业务知识，掌握医院电话线路分布情况，定期保养检修设备，及时发现和排除隐患，保障通信联络的畅通。保证电话设备的正常运行。根据医院安排，安装、移动电话，对私自挪动电话者加以制止，凡不听从者报有关领导处理。

维修组工作人员职责

一、在医院总务械材科及物业管理处工程部的领导下，负责全院水、及水管、水龙头、洗盆等的检查、维修、更换、保养管理工作，保证医院的正常供水。并每日下科室查房一次。

二、坚守岗位，执行24小时值班制，严格操作规程，注意安全，保证质量，按时完成任务，节约用料，爱护工具，做到领料有据，用料有去向。

三、负责全院水表查表登记等工作，并按时统计上报（月报或季报）。

四、并做好工作场所的清洁卫生，物品陈放要整齐，落实防火安全措施。

中心供氧、中央吸引工作人员职责

一、在医院总务械材科及物业管理处工程部的领导下，实行24小时明班轮值制，持证上岗，坚守岗位，严格执行安全生产和操作规程、注意观察仪表的变化，发现问题及时处理，并报告主管领导。

二、认真做好工作室内各种仪器的日常检修、保养和防护工作、填写记录并制定计划，定期检修。

三、严格交接班制度，交班前应做好一切交班的工作，接班者应认真检查机器运行情况，并做好工作场所的清洁卫生，物品陈放整齐。

四、每次进氧气，负责验收工作并做好批号的核对、填写购置台账。洗衣房工作人员职责

一、在医院总务械材科及物业管理处的领导下，负责全院被服、工作服等的收发，并与相关的洗涤公司做好交接工作，监督洗涤公司的工作质量，并按规格要求折叠，按时下收、下送。

二、严格执行各类被服的消毒、隔离制度，分开存放，保证质量、卫生、整洁。

三、严格执行交收手续，防止差错或丢失，各类被服要分类存放，方便取用，未印字新制品一律不交换。

四、爱护公物，修旧利废，节约用电、水、气、肥皂、洗衣粉及其他材料。

五、加强对洗衣机、烘干机、消毒池等设备的管理，严防烧损被服，做好工作场所的清洁卫生，物品陈放要整齐，做好防火、防盗工作。

太平间工作人员职责

一、在医务办及物业管理处保安部的领导下，负责太平间内的日常管理工作。

二、保持室内外清洁、通风，定期清洁消毒。

三、殡仪馆领取尸体时要认真核对死亡卡片，防止差错。尸体接走后及时清洗消毒铺位。

四、遇有过期未火化尸体，应报医务办主管领导处理，如有无主尸体，报请医务办协调处理。

五、做好尸体防腐工作，经常检查存放尸体室内温度、通风状况，发现问题立即报告。

六、按照太平间管理制度，按标准收费，不准向死者家属勒索抬价。

污水处理工作人员职责

一、遵守院规，服从安排，尽职尽责。做到安全操作，文明生产。

二、熟悉本院污水的工作流程，掌握本院污水处理设施的操作技术，按照操作规程处理，使污水处理后能达标排放。

三、有事需离开本岗位时，要向有关负责人汇报，经批准并安排人员接班后方可离开。

四、交班前要为下一班做好各项准备工作，交班时要告知接班人设施的运转情况，以保证设施的正常运转。

五、经常检查处理材料（药物）储备情况，并及时向主管部门报告，以便及时安排购买补充。

六、密切注意设备运转情况，发现问题及时处理，如自己不能处理时要马上向主管部门报告。

七、每天进行监测并做好记录，记录时要认真负责，如实填写，严禁弄虚作假。

八、一旦出现污染事故要及时处理，防止事故扩大。保护好现场，并马上向主管部门报篇四：二甲评审实施方案 ****医院

二甲医院评审工作实施方案

医院评审是卫生行政部门对医院依法执业、医疗质量和安全、技术水平、人才队伍、教学科研、文化建设、医院服务、医德医风、财务管理、医院绩效及其他执业活动进行的综合评价。我院在1996年顺利通过了第一轮二甲医院评审工作。近年来，医院加强科学管理，各项工作取得了长足进展。根据“陕西省卫生计生委办公室关于印发《陕西省医院等级评审（评审）工作方案（2015年版）》的通知”（陕卫办医发[2015]80号）精神，经医院院务会研究决定，从即日起正式启动我院二甲评审工作。为此，医院要求全院职工积极行动起来，团结一心，严格按照国家卫生计生委《二级综合医院评审标准（2012版）》，加强医院管理，完善制度建设，提高服务质量，促进内涵建设，增强综合实力，把各项工作做严、做细、做实。现结合医院具体情况，制定如下实施方案。

一、指导思想

认真按照国家卫生计生委《二级综合医院评审标准（2012版）》的标准，以病人为中心，切实做好各项工作，促进医院管理、医疗质量、医院服务、医疗安全、诊疗效果、技术水平和社会公益性有明显进步，持续推

进学科建设，构建和谐医院，不断提升患者满意度。通过等级评审工作，进一步完善医院科学管理的长效机制，提高医院服务质量，促进医院全面、协调、可持续发展。

二、目标任务

1、全面规范医院管理，有力推进学科建设，建立一支医德医风好、技术精湛、服务优良的职工队伍和合理的人才梯队，医院整体实力和技术水平进入同级医院前列，促进医院全面、协调、可持续发展。

2、力争以优异成绩一次性通过二级甲等医院的评审。

三、组织保证（领导小组及成员名单见附件）

1、评审工作实行主要领导挂帅、分管领导主抓，职能部门及各科室主任、护士长各负其责的工作责任制。

2、医院成立领导小组，领导小组全面负责医院等级评审工作的领导、组织、督查工作，做好与政府、卫生行政主管部门和相关单位的请示、协调、运作。

3、评审办公室在医院评审工作领导小组的领导下，负责医院二甲评审的具体工作，制定实施方案、各阶段工作安排和工作要求，督促指导、检查考核，收集整理、汇总分析资料信息，作好上下反馈。

4、评审工作领导小组下设行政管理及文化建设组、医疗感控组、医技医保组、护理组、安保后勤组、统计

监测组等6个工作组，每组由一名院领导牵头负责，依据国家卫生计生委《二级综合医院评审标准（2012版）》，按照二甲评审工作实施方案，认真做好自查、整改、实施、评价等工作。

5、各职能部门要加强组织领导，根据医院实施方案、各阶段工作安排和要求，及时进行部署、落实。加大督促指导、检查考核力度，作好资料的收集整理、建册归档工作。

6、全院各科室要成立科室工作小组，由科主任和护士长具体负责，责任到人，有计划、有步骤地完成本科室的相关资料、应知应会等准备工作，积极做好迎评工作。

7、全院共产党员、共青团员、业务骨干要在评审工作中起模范带头作用，团结全院职工，为迎接二甲评审工作做出贡献。

8、根据医院阶段性工作重点，利用网站、宣传栏、简报等各种形式广泛宣传，层层动员，营造“人人参与创建，事事关系评审”的浓厚氛围。

9、医院二甲评审工作领导小组、办公室及各职能部门结合医院阶段性工作及具体情况，适时召开各种会议，研究分析重大事项，制定工作策略措施。

10、医院二甲评审工作领导小组要适时向上级卫生主管部门汇报工作进展情况，获得支持和帮助。

四、工作步骤与要求

（一）学习动员阶段（2015年4月22日-30日）

1、医院召开全院动员大会，宣讲二甲评审工作对我院发展的重要意义，制定实施方案、各阶段工作安排和工作要求，调动全院职工的积极性，步调一致，上下齐心，通力合作，扎扎实实地做好工作。

2、各职能科室要认真学习标准，结合科室管理职能，逐条对比梳理，落实措施，做好自身及分管科室的评审工作。

3、全院各科室应紧密联系工作实际，召开会议，学习标准，做好宣传发动，提高认识，按要求逐条落实，做好医护质量、医疗安全及科室管理工作。

（二）自查自纠阶段（2015年5月1日-6月30日）

1、各职能部门、各科室根据评审工作的实施情况，要有计划的组织自查，不断地查漏补缺，对得分项目要做到不丢分，每分必争。

2、医院将分专业组进行数次全院性自查考评，并对考评结果进行全院通报奖惩。每次考评重点关注上次考评工作的扣分项的整改情况和持续改进措施。

3、评审办公室收集、整理全套自查资料，上报医院二甲评审领导小组审阅，并向市评审委员会递交评审申请书及相关材料。

三、实施阶段（2015年7月1日-2017年12月31日）

1、各职能部门要加强检查考核。各职能科室要按照标准，结合医院的具体情况，每天有工作重点，每周有检查考核结果，加大管理考核力度，抓紧抓好落实各项工作。

2、各科室要加强工作落实。各科室、各部门要对照标准，认真落实，确保评审通过。（1）各科室的工作小组要对照标准，把本科室、本专业要求的全部标准逐项分析，逐条落实，责任到人。尤其对差距较大的项目，要有相应的达标措施。科室通过努力能完成的项目，要指派专人负责，限期完成，各科室、各专业无权放弃任何一个项目的分值，需要医院统一解决的问题或项目，要列出问题或项目的名称及解决的意见建议及时报职能部门及分管院领导。

（2）各级质量管理组织要充分履行职责，积极开展质控活动，质量管理记录要反映出计划、实施、控制、评价、反馈、改进的全过程，尤其要反映出环节质量的控制、质量的持续改进过程。

3、医院二甲评审办公室要按照标准，定期组织全面督导检查，并作好评审汇报材料的准备。

4、对没有达标的项目采取扎实措施进行最后冲刺完善，迅速全面整改，落实整改责任人，明确限定整改时间。篇五：创二甲思路创建二甲医院中评审资料制作的思路：

【摘要】二甲医院评审是卫计委评审组对医院总体质量的量化评价和动态监管，体现基础质量、环节质量及终末质量的评价与监控，并形成持续改进的良性循环的发展机制，新一轮等级医院评审注重运用追踪方法学来开展检查，该评审理念要求科室侧重在“做”的过程中体现持续改进但无论是医院迎评成果的表达，还是学科特色的彰显，都需要台帐资料的支撑台帐资料贯穿于pdca整个过程，资料制作和管理是二甲创建的基础的工作，也是展示成果和持续改进的主要方式。

“二甲”医院创建是一项长期而艰巨的工作，而作为医院等级评审重要指标之一的二甲评审材料，是医院各项工作是否符合标准要求的有力证明，也直接反映了医院的管理水平的高低。新一轮等级医院评审注重运用追踪方法学来开展检查，该评审理念要求科室侧重在“做”的过程中体现持续改进。这表面上似乎淡化了对医院材料准备的要求。然而无论是医院迎评成果的表达，还是学科特色的彰显，都需要台帐资料的支撑；同时，追踪检查、回溯性分析的源头也需要各种制度、规范、管理记录等台帐资料的佐证。此外，台帐资料贯穿于pdca整个过程，是可“触摸”、“可视化”的持续改进痕迹。因此，资料准备在医院评审中是一个关键环节。为此，构建医院二甲评审材料在医院二甲创建中显得尤为重要。通过反复深入学习等级医院评审标准和要求，领会有关评审文件精神，查阅网上相关的资料，把构建医院二甲评审资料过程的思路作一简单的梳理。

构建医院二甲评审资料的整体步骤和方法。

一、评审资料的主要依据

来源于卫生部《二级综医院等级评审标准实施细则(2012版)》，《各科室建设与管理指南》、《各科室建设标准ws/t》、《各科室急救管理办法》、《各科室急危重症收住标准》、《中华人民共和国执业医师法》、《护士管理条例》、《传染病防治法》、《输血法》、《医疗机构管理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《病历书写基本规范》、《医疗机构病历管基本规定》、《中华人民共和国侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《统计法》、《医疗废物管理条例》

二、评审资料目录的编制

主要包括各科室的基础资料目录和二甲办公室的医院评审资料目录。科室的资料目录主要为各科室提供一套操作性强、切实可行的收集资料索引。如临床科室人员构成花名册、工作计划、工作总结、科室培训计划、实习轮转教学计划、人才培养计划、各种制度、岗位职责、各种流程、预案、技术水平、实施情况、制度落实的记录、整改成效、科室有关的护理和院内感染等。总之，科室目录要求尽量基础、系统、完整，体现质量控制螺旋式上升。作为医院评审资料目录，按等级医院评审标准c、b、a类指标要求制定，c类指标目录按基础指标，b类指标目录按必达指标，a类指标经努力可达到。目录则分解成行政、临床、医技、综合4大块、18盒分别承装。

三、评审资料建立和收集

由于等级医院评审对档案材料有细致明确的要求，以求真实、准确地反映医院工作的全貌。二甲办对各科室上交的评审材料，要求内容详实完整，门类齐全。同时为保证资料的规范化、标准化，严把资料质量关。如对科研成果、业务数据报表、病历、院务会议纪录、总值班记录等评审材料一律要求提供原件;对所有纸质材料统一用a4纸，提供复印件要求内容清楚、文字清晰，并标明原件出处;提供照片和光盘等存储介质的，一律要求附纸质材料并有简洁的文字说明。将汇集的全部评审材料按档案管理要求进行处置，并根据等级医院评审标准要求分别进行整理、分类、标识和组卷。盒脊背打印对应指标的标题和医院院徽标记，盒内有材料目录，并按目录内容逐项依次按序存放，使检查人员查看资料一目了然，非常清晰。文档材料：1.归档及运行病历质量。特别是重点病种和重点手术病历，急危重、疑难、死亡病历，医疗纠纷病历，新技术、新业务病历，非预期再次手术病历，住院超过30天患者病历，输血病历，单病种、临床路径病历，预防应用抗菌药物病历，多重耐药菌感染病历，实施人工材料植入、置换手术病历。2.医疗质量及安全管理记录本：不能流于形式，总结分析和改进效果必须要有数据集材料支撑作为基础。重点记录科室管理与安全控制指标和监测数据库（科室各种运行指标和检测指标数据不仅仅有数据资料、提倡增加表单及图表形式说相应指标的变化规律）；对科室质量自查和检查发现的问题；针对数据指标变化和存在问题提出的改进措施以及措施的落实情况改进效果跟踪评价。3.病历一级质控记录本：内容要真实、有内涵，能体现对病历质量的管理和控制，杜绝流于形式。4.疑难

病例讨论本：记录本的内容与病历一致、相符；要求确属疑难病例者必须讨论，每月至少2例；部分科室每月不足2例者，可以用教学查房病例代替，但要注明为教学查房病例；内容要体现出学术水平。 5.死亡病例讨论本：记录本的内容与病历一致、相符；每例死亡患者必须由死亡讨论；内容要体现出学术水平，主持人小结要有3个重点内容（诊断是否明确、诊疗抢救过程是否符合规范、死亡原因和经验教训）。6.术前讨论本：记录本的内容与病历一致、相符；内容要体现出学术水平，主持人小结要有以下重点内容（手术指征是否明确、手术方案及术中可能出现意外的防范、术后注意事项）。7.医生交接班记录本：交班内容要简明扼要、重点突出、要有针对性，表现出对患者的高度责任心；手术/操作的患者一定要交接手术/操作是否顺利，需要严密注意的事项。出现意外的要具体交代。8.科研教学（含人才培养计划和实施、业务学习）记录本：内容包括科研教学相关制度，科室科研立项、成果，发表论文，进修学习，院内、科内业务学习，实习、进修教学等内容。其中学习培训要涵盖三基培训、诊疗规范培训、法律法规培训、制度职责培训等内容。每位医生的记录内容要和科室存档的资料相符；院内组织的各种学习可代替科内业务学习。各种培训的原始资料（培训课件、签到表、考卷、考试成绩、效果评价等）可另行分类保存。9.会诊登记本：急危重抢救登记本、危急值登记本、医疗不良事件登记本、患者随访登记本、门诊日志、出入院登记本科室简介、发展规划、工作计划和总结（年、半年、季度、月）、三基培训考核（每季度要有理论、技能培训和考核）人员资质（科室人员名单、资格证、执业证、专业技术职务资格复印件；排班表整理和资质审查；

医疗文书签名的资质审查；手术、高风险诊疗操作等各种分级授权管理）的材料医院及科室制订的各种法律法规、制度职责、规范指南、流程、应急预案手册等科室各种上报材料（住院超过30天、非计划再次手术、重大手术、外请会诊手术、院内感染、不良事件等）科室留存清单及资料、职能部门的各种检查整改资料的反馈记录、对科室医务人员的履职情况有年度考评资料

四、评审通过走访、追踪（个案追踪系统追踪）、查看（设施设备安全访查、其他不确定检查其中现场检查占60——70%，资料查阅占30%-40%）、考试、模拟、演练等形式对医院综合实力进行综合评判，除去21项单项否决外，评分累加。反映医院当前水平，甲等医院必须达到：基本标准36条核心条款 pdca则是医院不断进步的内在机制。体现在资料上则是持续改进。其次，监控指标数据化、数据库罗列计数计量资料，图表形式表达其变化趋势，pdca等管理工具表示其整改有成效。