推荐第1篇：三关爱志愿服务活动方案
关于开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”实施方案
为贯彻落实党的十八届会议精神，关于“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的精神，大力弘扬、传承雷锋精神，推进社会主义核心价值体系建设，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，根据上级统一部署和学校实际，在学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务”活动，并制定此方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，“三关爱”志愿服务自觉推动学校志愿服务活动深入开展，不断提高师生的思想道德素质和文明程度。
二、活动安排
弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
（一）召开学雷锋三关爱志愿服务活动会议。交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导大家，积极投身学雷锋志愿服务活动中。
（二）开展“日行一善”活动和组织志愿者采取“一对一帮扶结对”的形式，在职教师与退休党员老教师结成对子，经常联系，以获得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。
（三）大力开展关爱社会志愿服务活动。重点开展宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序和文化建设志愿服务活动，引导教师、学生知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序。充分发挥网络文明传播志愿者作用，积极营造文明健康的网络文化环境。开展“告别陋习、提升文明”志愿者活动，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车辆乱停放、车外抛物、横穿马路等不文明行为进行劝阻，创造井然有序的交通环境。养成文明礼貌的行为习惯。引导学生广泛开展“小手拉大手”主题活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。
（四）开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为城市亮化作出努力。
（五）开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助学校的弱势群体，为贫困学生点亮希望之灯，帮助留守儿童和城市新居民子女正常的生活，解决他们的实际困难，在上级政策与资金支持下，我们决定在广大党员、积极分子以及各位教师中募集爱心资金及物品，并全部用于爱心扶贫济困活动。奉献一份关爱，传递一份温暖。
三、工作要求
（一）加强组织领导。把此项活动与文明城市创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
（二）加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为志愿者与受助人架起一道桥梁，体现出志愿服务对他人的爱心，充分调动广大党员参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。
林州八中郭家庄中心小学
2013年3月
推荐第2篇：“三服务”作风整顿活动方案
开 县 电 影 公 司 “三服务”作风整顿年活动方案
为进一步加强本单位干部职工作风建设，树立电影产业“为民、务实、创新”的良好服务形象，根据上级的统一部署和要求，结合本单位工作实际，制定我单位作风整顿实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，大力弘扬联系群众、服务群众意识，集中解决电影行业党员干部在思想作风、工作作风等方面存在的问题。通过整顿，使单位作风明显转变，组织纪律明显增强，工作效率明显提高。
二、目标任务
这次单位作风整顿，主要解决好学风、劳动纪律、工作态度、服务意识、协调互动等几个方面的突出问题：
1、解决干部职工政治敏感性不强的问题，倡导学习新风、树立大局的意识。
2、解决服务不优、办事不力的问题，树立主动服务、热情服务的作风。
3、解决工作不扎实、作风漂浮的问题，树立务实苦干、尽职尽责的作风。
4、解决集体荣誉感和团队意识不强的问题，树立和谐共事、团结拼搏的作风。
三、方法步骤
活动自5月初开始至9月底基本结束，主要分三个阶段进行：
（一）学习动员（5月1日--5月10日）。
召开单位“三服务”作风整顿工作动员大会，传达上级关于开展作风整顿有关精神，部署单位作风整顿工作，制定具体实施方案并上报主管局。
（二）查摆问题（5月11日—5月31日）。
进一步组织干部职工通过自己找、群众提、领导点相结合的办法，深入查找自身在遵守纪律、服务态度、工作效能等方面存在的问题，深刻分析原因。
（三）制定措施及整改落实阶段（6月1日--9月30）。
1、制定整改方案。及时对查找出来的问题进行梳理、分析、归类，本着“有什么问题解决什么问题，什么问题突出，重点解决什么问题”的原则，制定整改措施。
2、着力整改落实。按照先易后难的办法，扎实整改，坚持边学边改、边查边改，重在行动，重在实效。对基层和群众反映强烈的问题，能够做到的，必须立即整改；需要逐步解决的，要积极创造条件抓紧整改；需要有关方面协商解决的，要主动协商，合力整改，以整改的实际效果取信于民。
四、组织领导
为切实加强本单位作风整顿工作的领导，成立作风整顿工作领导小组。领导小组下设办公室，负责本单位作风整顿工作的组织协调、督办和日常工作。
二0一二年五月九日
推荐第3篇：三关爱志愿服务活动方案
关于开展 “关爱他人、关爱社会、关爱自
然志愿服务活动”实施方案
为贯彻落实党的十八届会议精神，关于“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的精神，大力弘扬、传承雷锋精神，推进社会主义核心价值体系建设，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，根据上级统一部署和学校实际，在学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务”活动，并制定此方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，“三关爱”志愿服务自觉推动学校志愿服务活动深入开展，不断提高师生的思想道德素质和文明程度。
二、活动安排
弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
（一）召开学雷锋三关爱志愿服务活动会议。交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导大家，积极投身学雷锋志愿服务活动中。
（二）开展“日行一善”活动和组织志愿者采取“一对一帮扶结对”的形式，在职教师与退休党员老教师结成对子，经常联系，以获
得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。
（三）大力开展关爱社会志愿服务活动。重点开展宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序和文化建设志愿服务活动，引导教师、学生知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序。充分发挥网络文明传播志愿者作用，积极营造文明健康的网络文化环境。开展“告别陋习、提升文明”志愿者活动，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车辆乱停放、车外抛物、横穿马路等不文明行为进行劝阻，创造井然有序的交通环境。养成文明礼貌的行为习惯。引导学生广泛开展“小手拉大手”主题活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。
（四）开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为城市亮化作出努力。
（五）开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助学校的弱势群体，为贫困学生点亮希望之灯，帮助留守儿童和城市新居民子女正常的生活，解决他们的实际困难，在上级政策与资金支持下，我们决定在广大党员、积极分子以及各位教师中募集爱心资金及物品，并全部用于爱心扶贫济困活动。奉献一份关爱，传递一份温暖。
三、工作要求
（一）加强组织领导。把此项活动与文明城市创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
（二）加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为志愿者与受助人架起一道桥梁，体现出志愿服务对他人的爱心，充分调动广大党员参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。
林州八中郭家庄中心小学
2013年3月
推荐第4篇：三社区志愿服务活动方案
2012年清潭三社区志愿服务活动方案
一、活动主题
为构建和谐社区，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着志愿性与制约性相结合，无偿性与公益性相结合，组织性与业余性相结合的原则，积极倡导志愿服务精神，大力弘扬助人为乐美德，努力营造“有困难找社区志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，为发展公益事业、完善社区服务、促进社会主义精神文明建设、构建和谐社区作出贡献。开展社区志愿者活动，是弘扬中华民初传统美德和志愿者精神的行动体现，是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。清潭三社区要以“服务社会发展进步，服务社区群众需要”为宗旨，不断拓展服务领域，努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。
二、参加人员：
1、社区支部党员
2、社区全体员工
3、社区志愿者。
三、活动内容：
（一）“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托，按社区规模，两个月至少进行一次，每次安排20人以上，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风，养成良好的行为习惯。
（二）“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人打扫卫生、料理家务、
以体现社会的关怀和社区的温暖。
（三）“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间，组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如参与爱绿护绿、白色垃圾清理等活动。
（四）“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托，按照义务巡逻队现在工作方式，组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻，促进社区的平安和谐。
（五）围绕特殊日，开展志愿活动：（1）3月5日，学雷锋纪念日，开展阅读雷锋日记、看雷锋电影、惠馨志愿者在行动活动。（2）6月5日，世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动，倡导居民“节约一滴水，节约一度电”活动，并组织清扫卫生，清理白色垃圾，清理非法张贴物等。（3）7月1日，建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动，全体党员搞一天义务劳动，号召党员“为党旗添光彩，为社区做贡献”。（4） 8月1日，建军节。组织开展拥军服务，慰问军烈属活动。（5）九月初九，重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈，开展“尊老敬老日 ”活动，如给老年人免费体检，组织老年人参加文体活动等。（6）其他一些社区志愿者活动，如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。
四、活动要求：
1、加强领导，精心组织。把社区志愿者服务活动作为当前社区各项重要工作中的一项，稳步开展，扎实推进。
2、广泛宣传，做好登记。要从广泛宣传入手，认真做好社
区志愿者的造册登记。
3、调查摸底，选准项目。有针对性地组织好社区志愿者服务活动。
4、加强管理，树立形象。加强对志愿者队伍的管理，做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志，积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，热心服务，树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料，以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等，做到有规则、有记录、有总结。
推荐第5篇：三进三服务方案
学校“三进三服务”活动实施方案
“三进三服务”工作是重庆市教委在新形势下提出的重要的工作。在教委的统一部署下，学校进行了安排，一是在班建立了“责任对象”，二是建立了制度，三是监督机制。应该说，学校对三进三服务工作是高度重视。为使三进三服务工作落到实处，.根据学校实际情况，特制定如下实施方案。
一、“三进三服务”领导组织 组长：
总体部署 副组长：
协调实施 组员： 具体实施 年级负责人： 一年级 组长：
组员：全体教师及班主任 二年级 组长：
组员：全体教师及班
主任 三年级 组长：
组员：全体教师和班主任 四年级： 组长：
组员：全体教师和班
主任 五年级： 组长：
组员：全体教师和班主任 六年级：
组长：组员：全体教师和班主任
二、“三进三服”具体工作安排 三进工作：
（一）进年级：
开展“党员教师进年级”活动，各组长每周进入各年级进行情况了解，并配合各教师与班主任共同商讨年级情况。教学进度，学科各方面的事宜。
（二）进课堂：
开展“党员教师进课堂”活动。主负责人，各级教师及组长，。每周深入课堂一次，听取教师的随堂课，并对教师的教学情况进行探讨并指出不足，进行改进。各组长听课节数不少于40节。
党员教师每学期上一堂试范课，党员骨干教师必须上一堂全校展示课，在全校进行探讨。
（三）进家庭
开展“党员教师访万家”活动，按照一月一电话加强联系、一季度一走访了解情况、一学期一慰问解决困难、一学年一团圆融入亲情“四个一”要求，关爱学生，促进和谐。 三服务工作：
（一）服务学生
服务学生，是我校的一贯宗旨。在服务学生的进程中，全局安排，深入年级，措施具体，对像明确。学校每年制定措施，并拿出一定的资金服务学生。每学期给学生提供安全的饮用水，每学期给每个班级增补一定的课外读物。每学期对班级中的贫困与留守儿童进行关心照顾。
（二）服务家长
家长在学校教育中有关键的作用。家长工作的好坏影响学校对
2 学生教学在家庭中的进一步的巩固。在服务家长的过程做到“四个一”，每周一条短信，每周一个帮扶对象，每月一次总结，每学期一次交流。
（三）服务教师
教师是教学的实施者，是学校教学质量的保证，教师的心情愉悦有助于教学的实施。服务教师在于，创建和谐团队，保障教学优，做到困难帮扶，提高教师学历，建立青蓝工程，党员先锋试范。
三、“三进三服”制度
（一）发挥党员的先锋模范作用。
（二）坚持服务于人，以理服人，全心全意待人。
（三）共同分析探讨具体情况，处理及时，正确。
（四）紧急情况，及时上报，两人及以上处理。
四、“三进三服”监督机制
教师对教代会进行全面监督；学校教代成员为主体实施对支部进行监督；支部对党员进行监督；党员对主要年级负责人进行监督；全体党员对全局负责进行监督，反之亦然。
推荐第6篇：五连三关爱志愿服务活动方案
五连三关爱志愿服务活动方案
一、指导思想
深入贯彻党的十八大精神，落实科学发展观，践行党的群众路线教育活动，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋精神、践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在全连培育关爱他人、关爱社会、关爱环境“三关爱”志愿服务的文化自觉，推动全连志愿服务活动深入开展，不断提高职工群众的思想道德素质和连队文明程度。
二、活动内容
以“三关爱”为主题开展志愿服务活动，推进环境维护、推进优质服务、推进文化建设、推进安全文明。关爱他人即以关爱弱势职工、空巢老人、妇女儿童和残疾人四类人群为重点；关爱社会即开展文明礼仪、安全教育、科技普及、文体传播、法律援助、医疗卫生、移风易俗、传播等方面的志愿服务活动；关爱自然即开展环境整治、生态保护、植树造林、健康消费等方面的志愿服务活动。
三、活动步骤
（一）宣传发动：通过下发广播、会议动员等形式，广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念，按照“领导干部率先、党员团员带头”的原则，最大限度地动员有条件的党、团员和干部、职工积极加入志愿服务行列，鼓励参与志愿服务活动的志愿者大力培育志愿文化。
（二）成立机构：高度重视，加强领导，精心组织，成立以书记连长为组长副组长，其他副职干部为成员的领导小组。制定实施方案。
（三）组织活动：
1、开展春节前后送温暖活动。
2、组织全体干部职工按照岗位职责的具体要求，广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论，努力提高职业道德素养，树立良好作风，专心工作、全心服务，争做人民满意的好公仆，着力弘扬和实践雷锋同志的“钉子”精神。
3、充分调动中、小学共青团和少先队组织的积极性，以开展学雷锋社会实践活动为载体，营造践行雷锋精神的浓厚氛围，大力开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育。
4、要把弘扬雷锋精神作为文化建设的重要内容，一是开展读好一本书。党支部组织干部学习《雷锋精神学习读本》，通过深入了解雷锋生平事迹，激发广大干部心中蕴藏的美好思想品德，引导党员干部自觉加强党性锻炼和党性修养，凝聚全体干部的思想和意志，继续有力推动我连经济社会又好又快发展。二是号召全连职工学雷锋、做好事，引导广大青少年要从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的良好风尚。
5、开展“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务活动，组织志愿者深入弱势群体家庭进行志愿帮扶，一是利用国庆、中秋节组织开展“情暖空巢——我和老人过节日”活动，为空巢老人送去充满爱心的月饼，让空巢老人感受到节日的气氛，体会到家庭的温暖。二要利用节假日，组织本单位志愿者，开展“暑假义务课业辅导”活动，使职工子女他们能健康、快乐、全面成长，建设和谐文明连队。
6、开展科技、文化、法律、志愿服务活动。不断丰富广大群众的精神文化生活。同时利用冬春时机开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
7、开展婚育新风进万家志愿服务活动。开展普查普治、计生法规、优生优育知识等方面宣讲和服务。
8、开展绿化环保活动。结合全民义务植树活动，组织志愿者植树绿化和捡拾绿化带垃圾，整理卫生死角等绿化、环保活动。
（四）总结提升：深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。
四、活动要求
（一）加强领导，落实责任。把开展“三关爱”志愿服务活动作为一项重要任务，与文明创建相结合，纳入文明单位考核，摆上位置，做到有计划、有部署，确保活动有力、有效地开展。
（二）发动群众，广泛参与。要运用职工群众喜闻乐见的方式，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动职工群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
（三）突出重点，增强实效。要把志愿服务活动与其它活动相结合，实现志愿服务活动同其它工作相互融合、协调推进。
一三四团五连
2014年3月20日
推荐第7篇：活动方案三
2013-3014学年度第一学期少先队活动方案
热爱祖国，争做阳光少年
一、活动目的：
为加强学校精神文明建设，围绕“阳光文化、书香校园”的创建，学校大队部拟通过开展“热爱祖国，争做阳光少年”活动，培养队员们的阳光健康心态，提高队员们的思想道德素质和爱国主义觉悟，促进队员们健康快乐成长，珍惜幸福生活，树立感恩意识，争做一名“阳光少年”。
二、活动内容：
1、开一场以“热爱祖国，争做阳光少年”为主题的班会活动。
2、出一期以“热爱祖国，争做阳光少年”为主题的的黑板报。
3、观看一部爱国主义教育影片——《“神七”问天》。
4、与语文教研组联合开展一次爱国主义诗歌（或散文）朗诵比赛。
5、开展以“热爱祖国，争做阳光少年”为主题的每周“阳光之星”国旗下讲话。
6、每人至少读一本有关爱国主义教育的书籍。
7、开展“我在阳光下成长”系列实践活动。
三、展示项目：
1、“阳光文化、书香校园”读书活动
营造阳光书香氛围，培养学生良好的读书习惯，增加其阅读量，陶冶爱国情操。希望各位队员至少选择一本有关爱国主义教育的书籍进行阅读，在《阳光成长手册》写下读书心得，每中队至少上交读书心得2份，大队部将挑选优秀作品在学校“阳光热线”广播中播出。
2、“我在阳光下成长”系列实践活动
低年级：开展“争当阳光小标兵”活动。组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及学校的各项规章制度，从中渗透爱国教育。 要求每个队员每人讲一句文明礼仪的小格言，来时刻提醒约束自己、影响伙伴。并要求用A4纸编辑小格言并配上图画，每中队至少上交作品2份。
中年级：开展“争当班级阳光小主人”活动。自己的事情自己做，自己的规范自己守，自己的班级自己管。在班级中开展“我当家，我做主”的班级管理体验活动，并积极为营造阳光班级出谋献策。要求每个策略用A4纸打印并设计边框，每个中队至少挑选十个优秀策略，并设计封面装订成册。
高年级：“开展“阳光雏鹰”活动。组织学生开展以爱国为主要内容的手抄报比赛活动和征文比赛活动，学生通过收集、整理有关资料，进一步使自己受到爱国主义教育，树立正确理想、信念、人生观、价值观，立志成才报效祖国。每中队至少上交手抄报2份，优秀文章两篇。
推荐第8篇：社区“学雷锋、三关爱志愿服务”活动方案
社区“学雷锋、三关爱志愿服务”活动方案
为贯彻落实党的十七届六中全会关于\"深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化\"的精神，大力弘扬、传承雷锋精神，推进社会主义核心价值体系建设，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，根据街道统一部署，在社区广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展，不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度，迎接党的十八大胜利召开。
二、活动安排
弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
（一）召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋志愿服务活动中。
（二）开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式，以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子，每天见一面儿，以获得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。
（三）开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。
（四）开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为古冶宜居亮城作出努力。
（五）开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助社区内的弱势群体，为贫困人群点亮希望之灯，帮助残疾人和困难群体维持正常的生活，解决他们的临时困难，在上级各部门的政策与资金大力支持下，我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品，并全部用以爱心扶贫济困活动。
（六）开展“衣加衣”公益活动。，社区着手联合东北二社区借助社区“爱心超市”平台，组织居民开展冬衣捐献活动，号召广大居民捐赠各种棉服帮助偏远贫困地区群众渡过冬天，奉献一份关爱，传递一份温暖。
三、工作要求
（一）加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
（二）加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为社区志愿者与居民架起一道桥梁，体现出志愿服务对居民的爱心，凝聚起民心的作用，并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。
推荐第9篇：乡镇三走进三服务方案
关于在全镇组织系统开展“三走进三服务”
活动的实施方案
为认真贯彻落实省委《关于开展“五级书记带头大走访”活动》和《在全省组织系统开展“千名组织部长三走进三服务”活动的通知》的文件精神，根据县委组织部统一部署，结合我镇实际，特制定如下实施方案：
一、目标任务
按照省委统一部署，以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题，组织全镇组织人事干部开展“三走进三服务”活动，既走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众，服务富民强县、服务党员干部、服务人民群众。通过拜人民为师，问政于民，问需于民，问计于民，凝聚加强新一届党委领导班子思想政治建设、基层组织建设、党员干部队伍建设和人才队伍建设的智慧和力量，进一步促进干部转变作风，努力提升做好群众工作的本领，切实提高组织人事工作满意度，为加速蒙城崛起提供坚强的组织保证。
二、参加对象
参加活动的对象是：全镇组织人事干部、各支部组织委员。
三、活动时间
活动从2011年9月份开始，至2012年2月底结束。
四、主要内容
（一）集中调查研究。围绕加强新一届党委领导班子思想政治建设、工作机制建设、深化干部人事制度改革、基层组织和党员队伍建设、人才队伍建设、加强组织部门自身建设、提高组织工作满意度等内容，确定若干专题，带着专题走基层访群众，重点走访“两代表一委员”、双培双带户、老党员、老干部、流动党员、困难户等，听取他们的意见和建议。
（二）深入宣传政策。通过举办各类培训班报告会等形
式大力宣传党的路线方针政策以及省、市、县的重大决策部署，重点宣讲胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，宣讲党的干部工作、组织工作、人才工作的政策规定和一系列要求，交流通报组织人事部门有关工作情况。
（三）实行带案下访。对我镇涉及组织人事工作的信访情况特别是信访老户情况进行梳理，变群众上访为带案下访，做好矛盾化解工作，切实解决实际问题。对暂时难以解决的问题，要耐心做好解释工作，并列入工作日程认真加以研究；对不符合政策规定的问题，要讲清政策讲明道理；对涉及其它部门的问题，也要主动向有关部门反映。
（四）坚持联系帮扶。建立落实组织人事干部基层联系点制度，经常深入点上调研，帮助研究加强党的建设和经济社会发展等问题，努力为联系点办实事做好事。推进组织人事部门机关党组织与村、社区、非公企业党组织结对共建工作，明确共建任务，形成共建集中，强化共建措施。加强对创先争优活动联系点的点评工作，确保取得明显成效。精心安排好国庆、春节“两节”慰问，让群众切实感受到党和政府的关心和温暖。
（五）开门纳谏问计。通过走访、座谈、征文、网上征集等途径，向社会广泛征集加强领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设、人才队伍建设和组织人事部门自身建设、提高组织工作满意度的“金点子”。要对征集到的“金点子”进行认真梳理，对有价值的“金点子”登记在册深入调研，作为推进当前及今后一个时期我镇组织人事工作的着力点和创新点，研究制定落实措施。
（六）注意发现典型。在深入走访调研过程中，注意发现在创先争优活动中涌现的先进基层党组织和优秀共产党员，指导做好典型宣传工作；总结推广城乡结对共建、为民服务全程代理、双培双带、双向承诺、流动党支部建设和管理、“一村一大”毕业生培养、教育、使用等经验做法；注
意发现一批扎根基层、作风好能力强、工作有经验有实绩的优秀干部，使他们得到更好的培养和使用，树立重视基层的用人导向。
（七）强化组织领导。镇党委成立“三走进三服务”活动指导小组，加强对活动的组织指导。组织人事部门负责同志不仅要对搞好本部门活动提出要求，而且要身体力行，当好表率，切实发挥示范引领作用。
（八）务求工作实效。要统筹安排好走访活动，特别是要统筹安排好走访时间和地点、对象和内容等，避免过于集中、频繁和重复。提倡撰写民情日记和调研报告，切实做到走访调研有所思有所悟。加强督查指导，防止走过场、流于形式。深入总结活动中的好做法好经验，探索并形成“三走进三服务”的长效机制。
（九）营造活动氛围。运用报刊、广播、电视、网络、宣传栏等媒体和阵地，对“三走进三服务”活动成效进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。
（十）注重抓好结合。把开展“三走进三服务”活动与完成全年重点工作任务、谋划新一年组织工作、推进组织工作“项目创新”等有机结合起来，与正在开展的“讲党性、重品行、做表率”活动、创先争优活动、机关效能建设等有机结合起来，统筹安排，精心实施。
推荐第10篇：“三服务”活动调研报告
“三服务”活动调研报告
陕西旅游集团公司工会：
根据集团公司工会下发的《关于对“三服务”活动及企业民主管理工作情况进行专题调研的通知》文件精神，少华山公司经过深入的调研梳理，现将调研结果做一汇报：
一、切实做好服务企业工作
一是服从服务企业的发展，通过人力资源培训、周例会以及宣传栏等形式向广大职工宣传企业改革发展的意义、举措、目标任务，引导职工群众始终做企业发展的推动者和参与者。积极拥护宣传公司做出的决定，引导职工依法表达合理诉求，自觉维护社会稳定。积极与广大职工加强沟通，了解职工诉求，努力推进职工经济、政治、文化、社会权益保障，促进企业发展，发挥桥梁纽带作用，使广大职工群众更多更公平地共享公司发展成果。
二、切实做好服务一线工作
一是少华山公司所运营的是山岳式景区，一线职工工作环境较差、劳动强度较大、时间较长等现象，公司领导想方设法提高职工的福利待遇，调动员工的工作热情。二是公司在职工伙食方面也做了极大地改善，人均伙食费在原有的基础上增加一倍，大大提高了职工伙食的品种和质量，保证早餐有鸡蛋、牛奶供应，午餐有合理的荤素搭配饭菜，值班人员的晚餐也适时调整，保证饭菜不单一，营养有保障并且公司在夏季高温天气为一线送去清凉，送去降温品。尤其是在过节期间，为了让广大职工在工作中也能感到过节氛围和喜悦，公司专门对伙食做了调整，公司为职工准备了月饼、粽子等特色节日食品，让广大一线职工在工作中也能感觉到节日的气氛，鼓足干劲，高高兴兴的战斗在工作岗位上。为了更好的服务一线，服务群众，少华山公司做了多次关于对公司各部门满意度的调查问卷表，实时了解职工的诉求，以便在以后的工作中更好的服务一线。坚持结合实际，做好服务一线工作，是工会工作的重中之重。工会在今后的工作中一定要及时了解职工诉求，及时向有关领导和部门反映职工所提出的各种合理化意见和建议，努力做到维权到位、充满活力、作用明显的工作目标。
三、切实做好服务职工工作
以党的群众路线教育实践活动为契机，深入职工群众，搞好调研是开展工会工作的前提和基础。结合实际，少华山公司的外地职工大约占公司职工的60%以上，而且大都以年轻人为主，基本都在外租房居住，公司为帮助和了解职工的居住环境，公司领导专门组织了走访活动，公司领导深入参加，为职工送去了温暖和问候，通过走访活动了解职工在生活中存在的一些问题，帮助职工解决存在的这些问题。今年，公司为每一位过生日的职工送去生日祝福和生日蛋糕，这种服务职工的工作加强了职工的归属感和凝聚力，使职工感觉得到了尊重。而且，在公司经费不宽裕的情况下，公司领导压缩其他方面支出，为员工购置了春夏装。公司今年年初本着为每一位职工负责任的态度，组织全体职工进行了体检，为每一位职工的身体健康保驾护航。公司工会一定会在以后的工作中努力探索，以满足不同职工群体的多层次需求为目标。
“三服务”活动的开展促进了集团工会要求贯彻落实职工民主权利的实现和维护提供了有力的保障，少华山公司将 在2015年中将以“三服务”活动为契机，切实有序推进项目建设和经营创效目标，为少华山公司的快速发展注入新的动力。
陕西少华山旅游发展有限责任公司
2014年11月30日
第11篇：三走进三服务活动总结
三走进三服务活动总结
（一）
“三走进（走进家庭、走进社区、走进企业）三服务（服务学生、服务居民、服务职工）”这项常规性工作，是建办人民满意教育的重要内容。我校高度重视学校与家庭、社会的沟通、互动，把“三走进三服务”作为拓展“社会、学校、家庭”共同探索加强与改进未成年人思想道德建设的新路子，作为提升我校教师师德水平、加强我校政风行风建设的重要举措，有了自己的一些思考和做法，也取得了一定的效果，现总结如下：
一、加强领导，精心组织
学校成立了以徐XXX校长为组长，以范XX、瞿XX、吴XX、郭XX四位副校长为副组长、相关条线同志为组员的“三走进三服务”领导小组，共同研讨和筹划工作安排，制定方案。今年暑期放假前，围绕“三走进三服务”的要求，两次召开了专题会议和动员会议，向全体教师传达部署《关于进一步做好2015年暑期“千名教师进社区”组织工作的通知》、《关于推进“万名教师访万家”活动常态化的意见》文件精神。徐XXX校长在暑期结束工作会议上，作了动员报告，范寅副校长作了工作安排，提出了假期教师参加“三走进三服务”的具体要求，并着重在教师家访的形式和内容上作了部署。
二、丰富内容，形成特色
1、“万名教师进万家集中家访活动”形式多样，反响好。
暑期登门家访活动
为了贯彻落实市教育局“开展万名教师进万家集中家访活动”的要求，了解社情民意，强化学校和教师的服务意识，树立教育良好形象，建办人民满意教育，2015年7月28日，学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任在学校总书记、校长徐XXX带领下，走进十二位学生家庭，集中开展暑假登门家访活动。
家访教师分为四组，分别对XX镇、XX镇、XX镇和XXX镇等学生进行家访。在家访过程中，教师对部分学优生、学困生、贫困生和特殊家庭学生赠送了学习书籍文具和慰问金，鼓励学生假期里珍惜时间，努力学习，积极参加社会实践，争取学有所成报效社会。家访教师还积极向家长宣传了党的教育政策方针，虚心认真地听取了家长和学生对学校办学的各种意见和建议。此次家访活动促进了学校与家庭教育的和谐，受到家长和学生的一致欢迎。XX教育信息对我校的家访活动进行了报道。
8月23日，学校又组织新高三年级管理组成员及相关班主任、部分任课教师对五十七位高三学生进行了家访。这次家访的对象是平时学习不太稳定，波动较大的学生，内容主要是了解他们在家学习情况，与他们交流学习方法，鼓励他们为新学期高三开学做好准备。
9月8日，学校高一年级以“关爱心灵、沟通家长”为主题，组织班主任和部分任课教师开展家访活动以庆祝教师节。本次家访主要以部分学优生为主，共对30名学优生进行了学习经验交流，方法指导，目标规划，鼓励他们在沙中有更高远的目标，向名牌大学重点大学努力。
暑期教师电话家访
在暑期，学校还要求全体任课教师积极开展电话家访活动。据不完全统计，
暑假原高一任课教师有45名教师与学生电话联系约380次，学生中约200人主动与老师联系约350多次，班主任老师与班级三分之一以上学生有过电话联系，直接家访共计26人次，原高二年级任课教师暑假与学生电话联系约XXX人次。
其他家访活动
此外，学校还通过家校路路通，家校联系手册，学生回校日、家长访校日、千名家长评师德问卷调查等形式，做好和家长的联系沟通工作。在家长中开展家庭教育研讨活动，我是文明宣传员活动，开展“文明安全行”、“文明志愿劝导”等活动，利用道德讲堂、家长学校进行宣讲，敦促每个家长市民形成良好的文明道德素养。
2、“千名教师进社区”自愿主动，服务好。
学校积极组织教师进社区，参与社区志愿活动。学校有60多人报名参加。10多位教师参与了社区交通执勤、辅导学生功课、绿化社区、社区广场文化等活动。学校颜福进老师暑期多次参加团市委组织的“文明安全劝导行”活动，并组织我校青年学生积极走进社区，参与社区活动，关爱空巢老人。
3、络警察进校园、社区宣传活动，效果好。
为深入开展“全市公安机关安全防范集中宣传”活动，增强社区和学校青少年学生安全上的安全意识和法制意识，根据苏州警支队的统一部署，9月1日上午，我校和市监大队、市电化教育馆和在我校中央大道及南环路街道开展络警察进校园、社区宣传活动。活动现场设立了咨询服务台，我校李红波老师、陈海军老师协同监大队民警就防范络诈骗、杜绝络赌博、绿色上等青少年学生关心的问题进行宣传，并现场向青少年学生、家长、市民发放《青少年绿色上手册》400余册。
4、暑期送温暖活动暖人心，评价好。
学校一直关心贫困家庭学生的学习和生活情况。放假前，校团委专门召开了座谈会，了解了他们的生活情况，帮助他们利用暑假勤工俭学。7月28日，利用假期家访机会，组织部分教师慰问了学校5户家庭贫困的学生，实地了解了这些学生的家庭情况，给他们送上了沙中校史纪念册、学习用品和慰问金，并勉励这些学生坚定志向，勤奋学习。
三、强化宣传，扩大影响
我校充分发挥学校、家庭、社会等宣传教育机构的重要作用，通过校园、家校路路通平台、XX教育、XX日报等络媒体，面向社会、面向家庭宣传我校开展的活动和典型事迹，营造活动氛围，扩大活动影响，并及时总结上报特色亮点工作和成效，形成全社会关心、重视和支持“三走进三服务”主题活动的良好氛围。
7月30日，XX教育信息报道了我校开展“八一”慰问活动情况。“八一”建军节前夕，7月29日，XX中学党总书记、校长徐XXX率领学校行政领导奔赴南京，走访了学校军民共建友好单位――中国人民解放军某炮兵学院，开展“八一”慰问活动。
7月31日，XX教育信息“学校动态”栏目报道了我校暑期“开展万名教师进万家集中家访活动”情况，在XX中学学校总书记、校长徐XXX带领下，学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任分为四组，分别对XX镇、XX镇、XX镇和XXX镇学生家庭，集中开展了暑假登门家访活动。
8月30日，学校在宣传橱窗里，对我校假期“三走进三服务”活动情况进行了总结和表彰。
总之，我校以建办人民满意学校为宗旨，结合学校实际，扎实推进“三走进三服务”活动，规范办学行为、狠抓教育质量和师德师风，扎实开展行风政风建设，取得了很好的效果，得到社会的广泛赞誉。
三走进三服务活动总结
（二）
按照省、市委组织部门的统一部署和区委关于开展“三级书记大走访”活动的具体要求，从2011年10月起，我区组织系统全面开展“三走进三服务”活动，广大组工干部积极响应，立足实际，真正做到走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众，服务富民强区、服务党员干部、服务人民群众，整个活动呈现了开局迅速、推进有序、效果初显的良好局面。
一、活动开展情况
（一）周密谋划，广泛动员。接到活动通知后，区委组织部迅速召开专题会议进行研究，及时制定了活动实施方案，并成立了由常委部长任组长，分管部长任副组长，各股室负责人为成员的活动领导小组，抽调精干人员组建了办公室，下设综合、宣传、督查3个小组，负责活动的具体落实，部内组工干部根据自身工作职责与分工不同，采取自己选与组织定相结合的方式，结合活动要求设立谈心谈话岗、调研宣传岗和信访接待岗。随后，组织召开了**区组织系统“三走进三服务”活动动员大会，进行专题部署安排，会议要求全区组工干部以“三走进三服务”活动为契机，内强素质，外树形象，具体做到“七讲七不”，即要讲政治、不盲目，讲大局、不偏离，讲奉献、不患失，讲务实、不弄虚，讲创优、不落后，讲团结、不是非，讲廉洁、不谋私。
（二）深入调研，汇聚民智。区委组织部针对全区组织工作实际情况，坚持“领导点题、股室领题、人人参与”的工作机制，坚持调研方式贴近实际工作、调研内容贴近重点课题、调研成果贴近活动目的，制定调研计划，确定调研课题，由部领导班子成员带领分管股室，按照“定、查、议、解”四个步骤，采取多种形式，组织开展以“切实转变作风、打造过硬队伍、服务富民强区”为主题的调研活动。区委常委、组织部长张振富带头轻车简从，深入联系点城北乡五星村进行调研，联系点党组织理清工作思路，帮助解决实际问题，并走访慰问了当地村民，真正做到与群众“零距离”接触、“面对面”交心。区委组织部其他组工干部开展走访不少于7天，广泛收集了社情民意，掌握基层情况，了解基层群众在生产生活中遇到的实际困难和问题。活动期间，全区组工干部共深入22个乡镇（街）、66个村（社区），34家单位，走访群众612户、召开座谈会122场次、发放调查问卷5000多份，形成调研报告7篇，撰写民情日记10篇，在推进组织工作创新、破解组织工作难题、提高组织工作科学化水平等方面取得了一批成果。
（三）切实帮扶，共建共进。我区采用多种方式，切实加强城乡党组织之间联系，实现城乡党建资源共享互动，有效促进了全区基层党建工作协调发展。活动开展以来，区委组织部领导班子成员及各股室都建立了基层党建联系点，分别联系1个村、1个社区和一个非公企业，联系1名基层党员。始终坚持以“三帮三扶”为抓手，在为民“解难题”上抓落实、在为民“办实事”上下功夫。开展“三帮”，服务方式重创新：在重点困难上，由领导“面对面”带头帮；在长期困难上，由部机关党支部“一帮一”挂钩帮；在突发困难上，由党员“多帮一”合力帮。推进“三扶”，服务内涵重延伸：在主题实践中“扶困”，在结对互助中“扶志”，在边议边改中“扶心”。以“五个一”活动为载体，即组织召开一次结对共建会议，帮助开展一系列党员活动，结对帮扶一批困难党员群众，帮助找好一条经济发展路子，帮助完善一套民主管村制度，扎实开展帮扶工作。其中，区委组织部投入8万余元为城北乡五星村修建大塘、渠道和机耕路，降低了该村农作灌溉成本，避免了干旱季节用水矛盾。两节期间，部领导班子成员带领工作人员对离退休老干部、帮扶联系户、困难党员和老党员分别进行了走访慰问。共慰问党员群众18人，共投入帮扶资金18000元和价值30000余元的慰问品。
（四）畅通渠道，加强互动。深入推进组织部门信息公开、新闻发布等工作，让群众及时了解组织工作情况。开展“走进组织部”活动，邀请部分“两代表一委员”和基层群众走进组织部机关，了解组织工作职责，提出意见建议，初步实现了“以了解促理解，以理解促互动”的目的。注重在各项干部培训活动中穿插形势政策教育，在10月14日-16日举办的全区村党组织书记培训班上，区委组织部领导班子成员分别就胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，市、区第三次党代会精神和区、乡、村三级换届工作情况进行了宣传讲解，并号召全体学员继续认真学习党的十七届六中全会及省第九次党代会精神，以科学的理论武装自己，更好地投入到新农村建设工作中去。开展“深入基层送党课”活动，让广大党员了解党的先进理论，了解国家及省市的方针政策，了解党委政府的工作目标、思路和举措，并借助此活动以讲促学，以评促讲，把组工干部推向书本，推向基层，提高调研能力和演讲能力，全方位提升组工干部综合素质。目前，已组织“走进组织部”活动2次，开设部长信箱1个，收到各类意见和建议166条，其中有价值、有可行性的8条建议已录入“金点子”登记簿中，为全区部分基层党组织选送主题党课共35场。
（五）接访下访，促进和谐。全区组工干部把接待上访群众作为组织部门掌握社情民意，密切联系群众的重要举措，建立开门接访和带案下访制度，直接倾听群众的呼声，主动化解基层矛盾。区委组织部对涉及组织工作的信访案件进行了认真梳理，对近年来的信访办理情况进行了全面督查、回访，同时还对部机关全体干部进行了信访业务知识培训，增强政策运用水平和做群众思想政治工作的能力。建立部长公开接待日制度，制定部领导班子成员接访排班表，确定每月两天为公开接待日，切实推进接访工作深入开展。截至目前，部主要领导先后批示信访件68起，包案的两起信访疑难案件正在积极协调处理，共接待群众37人次，受理事项20件，解决问题16件（4件正在办理中），活动期间累计安排8名年轻组工干部到区信访局挂职锻炼。
（六）认真归纳，建章立制。为确保活动取得实效，避免“一阵风、走过场”，全面梳理征集到的意见建议，深入总结活动中的经验做法，积极探索建立“三走进三服务”活动长效机制，努力做到服务基层群众经常化、制度化。区委组织部初步建立了定期走访、驻点帮扶、结对共建、开门接访以及组织部门开放日等制度；已建立部长接待日制度，提高了组织部门信访工作质量；已建立年轻组工干部挂职机制，确保每月至少有1名年轻组工干部到区信访局挂职。
二、群众反映问题和主要措施
在走访调研中，群众反映最强烈的问题有：党员队伍结构不尽合理，党员发展不平衡、文化水平不高，基层党组织服务党员、群众能力不强等；街道社区党建工作基础还比较薄弱，社区服务职能单一，在调动各方力量，有效整合和充分利用社区资源，向广大居民提供便捷、周到服务方面，部分社区还未取得实质性进展；基层组织建设与私营经济发展还不能很好适应，非公企业党建工作相对经济发展仍显滞后，企业党组织覆盖面不大，发展党员数量不多，后备力量仍显不足。
为切实解决好这些问题，进一步提高我区组织工作科学发展、服务大局能力，区委组织部在深入调研、认真研究的基础上，提出了具体应对措施：一是在党员发展对象选择和培训内容上着力。
第12篇：三下乡服务活动开幕词
文章标题：三下乡服务活动开幕词
各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：
大雁南飞，湘江放歌，在这“夏日荷花别样红”的美好时刻，**市文化、卫生、科技“三下乡”服务团来到了松柏。在此，我代表中国共产党常宁市委、常宁市人民政府向率领“三下乡”服务团的各位领导和参加“三下乡”服务团活动的各位同仁表示热烈的欢迎！
开展“三下乡”服务活动，是高举十六大旗帜、实践“三个代表”的重大举措，是落实“立党为公、执政为民”基本要求的具体体现，是切实转变工作作风，深入基层、深入群众、深入实际的有效方式。**市开展“三下乡”服务活动，有着光荣的传统和丰富的经验，这支队伍素质过硬，作风优良，真正起到了纽带作用、桥梁作风和先锋模范作用，深受广大人民群众的欢迎。
党的十六大[文章来源于=好范文 fwsir.com=站-帮您找文章，12小时内解决您的文章需求注：去掉中间符号在百度搜索第一个网站]确定的全面建设小康社会的目标，是一个包括经济、政治、文化全面发展的宏伟目标，它不仅要求经济更加发展，民主更加健全，而且科教要更加进步，文化要更加繁荣，这就要求我们要把“立党为公、执政为民”的基本要求落实到思想和行动中去。开展“三下乡”服务活动的重大作用主要在于，能够“不断地为改革开放和现代化建设提供精神动力、智力支持、思想保证、创造良好的社会舆论和社会心理环境”，密切党和人民群众的血肉联系。
预祝**市“三下乡”服务活动圆满成功！
祝各位领导、各位朋友身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意！
《三下乡服务活动开幕词》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读三下乡服务活动开幕词。
第13篇：三进三服务”活动情况汇报
冯新柱深入我区光明社区新兴社区调研
发布时间：2012/1/
31浏览次数：250 次
来源：铜川市王益区人民政府网
1月30日，全市深化“为民服务零距离”活动动员大会第二天，市委书记、市人大常委会主任冯新柱深入我区桃园街道办事处光明社区、新兴社区调研，带头开展以“三进三服务”为主要内容的“为民服务零距离”活动。在调研中，冯新柱强调，要摸清社区群众的基本情况，真心实意为民服务，为老百姓办实事解难题。副市长曹远勃一同调研。区委书记王春梅、区委副书记、区长刘西林，市委办、市委组织部、市发改委、市住建局、市财政局、市国土资源局、市民政局等部门负责同志陪同调研，区级各大班子副县级以上领导参加了座谈会。
在光明社区，冯新柱与办事处、社区工作人员亲切交谈，详细了解社区有多少工作人员，有多少住户、多少人口，群众都有什么诉求，社区范围内还有多少户居住在棚户区的群众。冯新柱说，光明社区是通往陈炉古镇的必经要道，许多群众还居住在房屋破旧、不通天然气的棚户区，环境、设施很差，直接影响着城市的对外开放形象。改善群众居住环境，让老百姓安居乐业，是我们各级党委、政府要解决的重点问题。就光明社区办公场所狭小问题，冯新柱当场予以协调，指示有关单位迅速解决。
新兴社区是冯新柱在今年开展“为民服务零距离”活动的包抓社区。冯新柱一行沿沟道走到社区深处，先后走进居民于武汉、许玉兰、赵鹏飞等困难群众家里，了解群众的生活、居住情况和搬迁意愿，并向他们表示节日的慰问。于武汉，今年53岁，全家三口人均享受城市低保，夫妻俩双双下岗、失业，本人身患腰椎间盘突出，孩子上学，家庭生活困难，靠妻子打零工维持。于武汉说，他住在这里已有50多年了，房子破旧，紧靠山边，不仅不安全，平时生活也很不方便。冯新柱问他想不想搬出来，住到单元楼里？于武汉激动地说，当然想呀，这是住在沟里群众的共同心愿。冯新柱语重心长地说，党和政府就是要让老百姓住上好房子、过上好日子。新兴沟属于地质灾害地带，大多群众为煤矿老矿工和下岗失业人员，生活困难，房屋破旧，窑洞岌岌可危，急需搬迁撤离。市上将积极争取中省有关政策，想方设法将这里的困难群众搬迁出来。社区群众要以大局为重，积极配合，尽快撤离。70岁的许玉兰老人住在新兴沟一条支毛沟的最顶端，丈夫原是桃园煤矿工人，早年过世，儿子、儿媳都没有工作，孙女正在上小学，一家4口人享受城市低保，家庭生活困难。冯新柱拉住老人的手，亲切地嘘寒问暖，了解老人的生活情况。许玉兰老人动情地说，我们住在这里已有几十年了，两面都是山，去年下雨，院子地面都裂缝了。一下雨，就担惊害怕，窑洞也不敢住人。冯新柱亲切地对老人说，党和政府一定要让这里的困难群众搬出去、住上好房子。
在随后召开的王益区社区建设工作汇报会上，冯新柱听取了我区“为民服务零距离”活动安排部署和社区整体情况汇报。冯新柱说，王益区“为民服务零距离”活动行动迅速，安排部署扎实。他强调，王益区地处老市区，历史包袱沉重，尤其是社区很多群众居住条件较差。各级领导干部要深入基层、深入群众，真实了解社区群众的所盼所需，切实为老百姓解决实际问题。王益区要以社区为单位，包抓干部要深入社区，进行全面摸底，彻底摸清住户的人口、就业、收入、居住面积等基本情况，了解群众的搬迁意愿。要动员社区群众积极参与和配合工作，一同研究搬迁方案。要把新兴社区作为搬迁撤离的试点社区，尽快研究上报，抓紧落实。住建部门要抽调得力人员，帮助社区尽快研究撤离搬迁方案。区委、区政府和社区工作人员要通过“三进三服务”活动，吃透全区20个社区的基本情况，在今年一季度前汇总上报。要积极做好群众的思想工作，帮助群众尽早搬离灾害区。要学会抢抓机遇，及时抓住国家各项政策机遇，要从根本上解决老百姓的居住问题，彻底改善群众的生活环境。要紧紧围绕市十一次党代会提出的目标任务，千方百计增加群众的财产性收入。要把群众住房和就业结合起来，不仅要让老百姓住上新房，而且还要就地就业。社区干部都要向李秋莲同志学习，心里想着群众、装着群众，把就业培训当做大事来抓，让群众掌握一定的基本技能，实现就业和再就业。要重视和加强社区基础设施建设，真正把社区建设成为党和政府联系群众的桥梁和纽带。要建立社区建设奖励激励机制，实行分类补助，在物质分配和干部提拔上给予社区干部倾斜，激励那些有能力、善于与群众沟通的社区干部，真心为民服务，为老百姓办
关于贯彻落实“三进三服务”实施意见
来源： 陕西铜川民政
时间：2012-02-02 16:57
根据市委《关于深入开展以“三进三服务”为主要内容的“为民服务零距离”活动的实施意见》（铜发〔2012〕2号）精神，为更好地落实全市“基层组织建设年”活动，推动落实“科学发展双十行动”（即转型十大项目、民生十大工程），结合民政工作实际，继续在全市民政系统开展以“三进三服务”（即进农村、进社区、进企业（项目），服务基层、服务群众、服务发展）为主要内容的“为民服务零距离”活动，特制定此实施意见。
一、目的意义
深入开展以“三进三服务”为主要内容的“为民服务零距离”活动，是巩固扩大我市“为民服务零距离”活动成果、进一步深化创先争优活动的重要举措，是转变机关和干部作风、密切党群干群关系、强化工作落实的必然要求，是推动我市提速转型发展、实现富民强市的迫切需要。通过活动的开展，强化全市民政系统广大党员干部为民服务的意识和能力，改进工作作风，密切党和人民群众的关系，夯实基层基础工作，达到党员干部受教育、人民群众得实惠的目的，推动各党支部履职尽责创先进，促使广大党员立足岗位争优秀，积极构建创先争优长效机制，提升全市民政系统党建科学化水平，为全面落实市十一次党代会提出的各项目标任务，奠定良好的群众基础。
二、主要内容
坚持以人为本、执政为民的理念，树牢“以民为本、为民解困、为民服务”的民政宗旨意识，立足面向基层的工作导向，建立机关、单位与村、社区联系帮扶机制，组织机关、单位党员干部进农村、进社区，问政于民、问需于民、问计于民，着力改进机关和干部作风，强化服务基层、服务群众、服务发展的意识和能力，切实解决一批事关我市提速转型发展的重大问题，解决一批群众关心关注的热点问题，解决一批影响我市和谐稳定的突出问题，进一步激发广大党员干部工作热情和干劲，为推动我市提速转型发展、实现富民强市提供强大动力。
1、建立立体帮扶共建机制。在去年开展的民政干部“大下访”的基础上，把农村、社区作为“为民服务零距离”活动的重点服务对象，继续坚持和完善部门联系包村制度，建立部门包抓社区制度，研究制定具体包扶包抓任务和工作目标。同时，发挥好全市机关干部“进社区服务群众”活动配合部门作用，提升社区“零距离”服务群众的能力和水平。
2、建立定期联系走访机制。以增进与群众的感情、密切党群干群关系为着力点，建立党员干部定期联系走访基层工作机制。一是开展“集中走访周”活动。动员会后，集中一周时间，由市局主要领导带队，组织机关干部深入联系包抓点进行走访，详细了解基层的期盼和需求，帮助理清发展思路，确定全年联系包扶计划和具体包扶措施。二是实行“月走访季例会”制度。市局包抓领导每月要到联系包抓点走访一次，每季度召集一次专门会议，了解并研究解决联系包抓点工作中存在的具体困难和问题。三是建立定期走访慰问制度。在七
一、春节等时节，深入联系包抓点走访慰问困难群众，把党的温暖送到基层。
3、建立群众诉求征询机制。以改进工作作风、提升服务效能为着力点，建立群众利益诉求征询和矛盾纠纷排查调处工作机制。一是积极开展“三问”活动。把联系包抓点作为密切联系群众的重要途径，广泛开展以问政于民、问需于民、问计于民为内容的“三问”活动，切实转变干部作风，帮助群众解决实际困难。同时，把群众的愿望和期盼作为作决策、定政策的重要依据，克服形式主义和官僚主义，增强决策的科学性。二是做好矛盾纠纷排查调处工作。发挥联系包抓点密切联系群众的作用，畅通群众利益诉求征询和反映渠道，认真排查解决联系包抓点的各类矛盾和问题，积极做好调处化解工作，促进社会和谐稳定。三是建立部门工作群众评价制度。把联系包抓作为工作作风评价的重要依据，通过个别走访、召开座谈会、意见征询会等形式，听取联系包抓点干部群众对本部门工作的意见和建议。四是从2月1日至3月1日集中开展机关纪律作风整顿，切实转变工作作风，提高办事效率。市上将把包抓联系群众的评价列入部门工作满意度调查之中。
4、建立全方位服务基层机制。以联系包抓点各项工作的成效作为检验“为民服务零距离”活动的重要标尺，建立全方位服务基层工作机制。一是积极为基层办实事办好事。市局、基层各单位要围绕新农村建设、和谐社区建设，围绕推动“科学发展双十行动”落实，积极协调解决联系点工作中存在的具体问题，解决与群众利益密切相关的实际问题，市局年内为每个联系点至少办1至3件好事、实事，基层各单位要积极参与，想方设法为市局包抓点办好事、实事。二是开展结对帮扶贫困户活动。市局在联系包抓点采取倒排的方式确定10户左右贫困群众，基层各单位结合实际，确定5-10户困难职工或服务对象，开展结对帮扶活动，年内至少为帮扶户办一件看得见、能受益、管长远的实事，使贫困户生活得到明显改善。三是开展党组织结对共建活动。局机关支部与包抓村、社区党组织结成共建对子，以升级晋档为重点加强农村和社区党建工作；基层各支部与所在社区结成共建对子，协助所在社区争创“四强”党组织和争当“四优”共产党员，使机关、单位党建与农村、社区党建工作水平得到共同提升。四是继续在基层窗口单位和服务行业开展“为民服务零距离”活动，创建群众满意窗口单位。
三、阶段安排
1、动员部署阶段（1月29日至31日）。市局31日召开全市民政系统贯彻落实深入开展以“三进三服务”为主要内容的“为民服务零距离”活动动员大会，印发《实施意见》。基层各单位务必于2月3日前全部召开动员大会，并结合各自实际，迅速研究制定具体的实施方案，细化工作任务和工作措施，精心抓好动员部署，确保活动迅速全面展开。
2、集中走访阶段（2月1日至2月7日）。市局分两个组，由主要领导带队，集中一周时间，深入联系村、社区，开展集中走访活动。通过入户走访、座谈讨论等形式，了解群众疾苦，倾听群众呼声，知民情、解民忧、暖民心，帮助联系点理清发展思路，研究制定年度帮扶工作计划，确定年内帮助解决的实际问题。基层各单位要配合辖区搞好此项活动，落实好各项任务。
3、组织实施阶段（2月初至11月底）。市局将这次开展的以“三进三服务”为主要内容的“为民服务零距离”活动纳入基层各单位年度目标任务考核，指导基层各单位按照阶段和要求开展好此项活动，及时帮助基层各单位解决发展和工作中出现的问题，通过活动开展，促进今年各项工作的顺利完成，确保活动真正取得实效。
4、总结经验阶段（12月）。局各专项活动领导小组、基层各单位要认真总结活动中形成的好做法、好经验，着力构建创先争优长效机制，不断巩固和扩大活动成果。市局将在对基层各单位年底考核时一并进行考核，对活动不重视，效果差、群众评议差的单位实行“一票否决”。
四、工作要求
1、加强组织领导。为确保活动富有成效的深入开展，市局成立由党组书记宋金钟、局长彭群才任组长，其他班子成员为副组长的全市民政系统深入开展以“三进三服务”为主要内容的“为民服务零距离”活动领导小组，领导小组办公室设在局办公室，王妙云同志任办公室主任；同时，成立由党组书记宋金钟任组长，副局长任顺顶、纪检组长严义民、市低保局局长杨立权任副组长的铜川市民政局机关干部“进农村服务基层”专项活动领导小组，领导小组办公室设在市低保局，冯雄文同志任办公室主任；局长彭群才任组长，副局长、市宗教局局长王伯阳、副局长张逢义任副组长的铜川市民政局机关干部“进社区服务群众”专项活动领导小组，领导小组办公室设在基层政权和社区建设科，封长朝同志任办公室主任。基层各单位要高度重视，结合各自实际，研究制定具体的实施方案，明确目标任务、工作措施和要求，强化工作纪律，精心抓好具体工作实施，动员广大党员干部积极参与，确保活动真正取得实效。
2、切实改进作风。把开展“为民服务零距离”活动作为改进作风的具体实践。党员干部特别是“一把手”要带头改进作风，带头深入基层，带头结对帮扶，积极帮助解决联系包抓点、包扶对象的具体困难和问题。干部下基层要严肃工作纪律要求，不得增加基层负担。要通过下基层走访，认真查找解决自身存在的问题和不足，从立足本职、服务基层做起，切实改进机关和干部作风，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，坚决杜绝推诿扯皮、吃拿卡要等现象，真正实现为民服务零距离。
3、强化督促检查。市局按照领导小组分类成立 “为民服务零距离”活动明查暗访组，负责抓好督促检查。并建立月督查通报工作机制，每月对各专项活动和基层单位开展情况进行督查，研究解决工作中出现的各类问题，推动活动健康有序、扎实深入开展。
4、注重舆论宣传。各专项活动领导小组、基层各单位要切实加大对“为民服务零距离”活动的宣传力度，要通过报纸、电视、电台、民政门户网站、简报等多种形式，积极宣传活动开展情况及形成的好做法、好经验，每月至少上报1条信息。同时，大力宣传活动中涌现出的先进典型，不断扩大活动影响力，努力营造深厚的舆论氛围。
铜川部署深化“三进三服务”活动
时间：2012-1-30 9:59:00 作者：通讯员 王毅 记者 栗波 刘喜顺
1月29日春节收假第一天上午，铜川市委隆重召开全市深化“为民服务零距离”活动动员大会，对2012年以“三进三服务”为主要内容的“为民服务零距离”活动进行动员部署，使全市上下迅速从春节氛围中走出来，以全新的精神面貌和饱满的热情投入到工作中。当日上午，作为落实“三进三服务”活动的具体行动，铜川市在新区举行了涉及金额21.48亿元的18个项目集中竣工投产及试营业仪式。铜川市委书记冯新柱说：“深化‘为民服务零距离’活动，突出工作落实、认真解决问题，突出作风建设、密切干群关系，突出管理创新、促进和谐稳定，突出基层基础、筑强战斗堡垒，使‘为民服务零距离’活动真正成为一项民心工程，成为铜川提速转型、创先争优的一个品牌。”
去年，铜川市委深入开展了以“四服务四推进四争创”为主要内容的“为民服务零距离”活动，主要经验和做法受到了中央创先办、省委及省委主要领导的充分肯定。
今年，铜川市委决定，以实施“基层组织建设年”活动为着力点，以推动“科学发展双十行动”（即转型十大项目、民生十大工程）落实为目标，以“三进三服务”（即进农村、进社区、进企业（项目），服务基层、服务群众、服务发展）为主要内容，通过建立立体帮扶共建、定期联系走访、群众诉求征询、全方位服务基层等机制，继续深入开展“为民服务零距离”活动。
在深化“为民服务零距离”活动中，铜川市委严肃纪律，要求各级干部都要轻车简从，一律在乡镇廉政灶、群众家里吃工作餐，不搞花架子，不增加群众负担，不影响群众的正常生产生活。对干部下基层考勤、生活费缴纳等，建立一套制度和纪律要求，包扶工作结束后，包扶村、社区、企业要对包扶部门和干部做出工作鉴定。同时，采取定期检查、跟踪督查、明察暗访等形式，督促活动开展，并把联系包抓工作作为年度目标责任考核的一项重要内容，纳入部门工作满意度调查之中，让群众来当裁判，让群众说了算，确保活动取得实实在在的效果。
全市深化“为民服务零距离”活动动员大会后，铜川市市级领导带头，各区县各部门各单位主要领导带队，迅速行动，集中一周时间，深入联系村、社区、企业，开展集中走访活动，了解群众疾苦，倾听群众呼声，帮助联系点理清发展思路，研究制定年度帮扶工作计划，确定年内帮助解决的实际问题。
“为民服务零距离——三进三服务”活动
情况汇报
深入开展以“三进三服务”为主要内容的“为民服务零距离”活动以来，在上级的指导和市发改委、区发改局的帮助下，通过这次活动的开展，强化了我社区党员干部为民服务的意识和能力，改进了社区工作人员的工作作风，密切了党和人民群众的关系，夯实了基层基础工作，初步达到了党员干部受教育、人民群众得实惠的目的，推动了各党支部履职尽责创先进，促使广大党员立足岗位争优秀，积极构建创先争优长效机制。
市发改委和区发改局在市长调研后的第二天就来到我社区，确定了20户帮扶对象，针对每户困难群众的实际情况制定帮扶计划。还制定了4000张便民联系卡，现已经发放到我社区居民手中。我社区党总支也经过多次讨论制订了年内至少为帮扶户办一件看得见、能受益、管长远的实事，使贫困户生活得到明显改善的帮扶计划。
“为民服务零距离——三进三服务”活动是一个创先争优的长效机制。虽然在前期的工作中已经取得了明显的成效，但还是存在一些问题和不足。在工作措施和要求、工作纪律等方面，还要精心抓好具体工作实施，动员广大党员干部积极参与，才能确保活动真正取得实效。
第14篇：三爱活动方案
“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题活动方案
一、指导思想
心中有梦想，人生才有动力，民族才有希望。为了把习总书记提出和倡导的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求落到实处，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，把实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标为己任，成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。构建“三爱”观念；增强“三爱”意识；投身“三爱”实践，做坚定的追梦人，坚实的筑梦人，坚毅的圆梦人。鼎湖区凤凰学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育系列活动。
二、实施计划
（一）把“三爱”教育落实到教学管理之中
加强学生会、共青团、少先队组织建设，提倡学生自主管理，发挥先进学生的模范作用。培养学生有爱心，有能力，有自信心，有责任心；会做人，会学习，会做事，会生活；孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，文明守纪，诚实守信。利用各种纪念日开展对学生的爱国教育、环保教育。
（二）把“三爱”教育融入到德育工作之中
开展爱心教育、民主教育、养成教育。借助思想品德课、诵读国学经典、培养品行、陶冶性情。使学生高尚情操得到陶冶，行为习惯得到训练，品德修养得到加强，文明素质得到提高。
如：新学期，把“三爱”教育内容融入到“开学典礼、开学第一课、新队员新团员教育、校规校纪教育”等各项活动中。通过主题班会、升国旗仪式、进行国旗下演讲、黑板报比赛等活动，大力加强“三爱”教育。
（三）把“三爱”教育纳入到课堂教学之中
将养成教育、感恩教育、革命传统教育等教育方式渗透到各学科教学中，使学生从小在潜移默化中养成好的习惯，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。
在语文工具学科及思想品德、历史、地理等课程中深入发掘教育资源，并渗透到相关教育教学中。学好课本知识，多学课外知识，养成酷爱学习习惯。聚焦课堂，立足规范，深入教学，深度推进，构建主体性课堂教学模式。教会学生自主学习、合作学习、研究性学习。实现自我，感受快乐，享受成功。
（四）把“三爱”教育渗透到校园文化建设之中
以“三爱”教育引领校园文化建设，充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体。办好校园广播、校园橱窗等。利用校园文化贴近学生自身、贴近时代、贴近时效的特点，发挥其更直接、更灵活、更接地气、更具感召力感染力作用。树立人人都是学校的主人，人人都是学校形象的塑造者，人人都是学校品牌的建设者，人人都是学校形象的代言人的崭新局面。
三、具体活动
二月：“开学第一课”
三月：开展学雷锋、评“最美少年”活动、“雷锋月黑板报”评比活动
四月：清明节举行“缅怀先烈、感恩当下”活动、道德讲堂“我们的节日——清明”、“诵读中华经典、弘扬传统文化”活动
五月：开展“我的中国梦”主题教育 六月：以“童心向党”为主题，开展系列活动
2017年2月
第15篇：“三爱”活动方案
武汉七一华源中学“爱学习
爱劳动
爱祖国”
教育活动的实施方案
“爱学习、爱劳动、爱祖国”，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。为贯彻落实文明城市创建精神，深化中国梦的宣传教育，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。根据我校实际情况，特制定开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动实施方案如下。
一、活动目的
通过组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动（以下简称“三爱”），引导学生不断升华对“三爱”的理解和认识，增强践行“三爱”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，激发学生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的良好局面。
二、活动对象 全校师生员工
三、活动内容安排
（一）发动部署阶段
召开动员大会，启动“三爱”教育活动。组织全校教师、团员、志愿者、班干部等学习文明创建精神，印发我校教育活动实施方案，发动和吸引广大师生员工积极投身“三爱”活动。营造文明健康的校园和积极向上的人文环境。坚持以为学生终身发展为奠基、立德树人为根本任务，逐步构建学生德育体系。形成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风，构建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，增强学校德育工作的针对性和实效性。
（二）广泛宣传，营造氛围
“爱学习”不仅是学习成绩好，更要有明确的学习目的，为实现中国梦而学习。“爱劳动”不仅是有好的劳动习惯，更要懂得传授知识，创新知识，应用知识。“爱祖国”就要爱家乡，从小立志为中华民族伟大复兴而奋斗。根据青少年的特点，创新教育活动新载体，丰富教育内容和形式，多措并举，活化方式方法，实践养成相统一，联系实际，开发思路，创造新成果。
围绕“三爱”教育的丰富内涵，营造”三爱“教育的良好氛围，通过精心设计“主题标语、宣传橱窗、黑板报、手抄报、文化墙”等让“三爱”教育随处能见，随时可学。
三、实施计划
（一）把“三爱”教育落实到教学管理之中
发挥教书育人主渠道作用，细化活动内容，明确努力方向。培养学生有远大的理想，有坚韧的毅力，有宽广的胸怀，有开朗的性格，有团结友爱的品质，有勤奋刻苦的学习精神，有良好的语言和行为习惯，有健康的体魄。为他们今后健康的成长奠定良好的基础。
加强学生会、共青团、少先队组织建设，提倡学生自主管理，发挥先进学生的模范作用。培养学生有爱心，有能力，有自信心，有责任心；会做人，会学习，会做事，会生活；孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，文明守纪，诚实守信。利用各种纪念日开展对学生的爱国教育、环保教育；通过课间巡视，加强课间秩序。加强对学生的安全教育，杜绝隐患，并定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。
（二）把“三爱”教育融入到德育工作之中
开展爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。用情感感化学生，用智慧启迪学生，用人格陶冶学生。借助思想品德课、诵读国学经典、培养品行、陶冶性情。使学生高尚情操得到陶冶，行为习惯得到训练，品德修养得到加强，文明素质得到提高。
把握好“三爱”教育活动的重要时间节点，把“三爱”教育内容融入到“升旗仪式、班级例会、新队员新团员教育、校规校纪教育、校史教育”等各项活动中。通过主题班会、诵读经典、观看具有爱国教育意义的影片等活动，大力加强文明礼仪教育，运用行之有效的教育形式，对学生进行传统文化教育。
（三）把“三爱”教育纳入到课堂教学之中
将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，融入课程体系和教学等教育环节之中。将养成教育、感恩教育、革命传统教育等教育方式渗透到各学科教学中，使学生在潜移默化中养成好的习惯，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。
在语文工具学科及思想品德、历史、地理等课程中深入发掘教育资源，并渗透到相关教育教学中。学好课本知识，多学课外知识，养成酷爱学习习惯。聚焦课堂，立足规范，深入教学，深度推进，构建主体性课堂教学模式。教会学生自主学习、合作学习、研究性学习。实现自我，感受快乐，享受成功
（四）把“三爱”教育渗透到校园文化建设之中
以“三爱”教育引领校园文化建设，充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体。利用校园文化贴近学生自身、贴近时代、贴近时效的特点，发挥其更直接、更灵活、更接地气、更具感召力感染力作用。力求把学校建设成为师生的精神家园，在和谐文明的氛围中追求真知。真正达到“德润人心，文化天下”、“麻生蓬中，不扶自直”的境地。
开展丰富多彩的主题班会、主题团对日、升国旗仪式、读书读报、征文演讲等活动。进行国旗下演讲，加强国防教育，重大节日纪念对学生进行爱国主义教育。办好校园广播、校园橱窗等。树立人人都是学校的主人，人人都是学校形象的塑造者，人人都是学校品牌的建设者，人人都是学校形象的代言人的崭新局面。
（三）巩固提高阶段
“三爱”活动贵在全员参与、持之以恒、常抓不懈，每位师生都要认真总结，增强践行“三爱”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，巩固活动成果，形成为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的良好局面。
六、活动要求
1．开展“三爱”活动要与“中国梦”结合起来；与学校发展目标、办学特色结合起来；与做好教育教学、人才培养等工作结合起来；与学校“三风”建设结合起来。
2．以“三爱”教育贯穿活动始终。要加强以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育；加强以爱劳动为核心的环保教育；加强以爱学习为核心的专业知识学习，以报效祖国。
3．精心设计活动方案，创新活动载体。开展的相关活动有鲜明、具体、实在的内容，要按照有利于调动广大师生积极参与的原则，创新特色鲜明、务实管用的活动载体。
4．重视宣传引导，营造良好氛围。充分利用Q群、网络、广播、宣传栏、电子显示屏等媒体宣传“三爱”活动的重大意义，营造开展“三爱”活动的良好氛围。
武汉七一华源中学
2018.2.28
第16篇：三下乡活动方案
重庆教育学院外文系
赴江津区“关爱留守儿童，共建和谐新农村”
暑期“三下乡”社会实践活动方案
一、活动背景
为了响应上级团组织关于暑期大学生“三下乡”社会实践活动的号召，让青年大学生广泛接触社会，了解基层、服务基层。近年以来，科学发展观的学习实践逐渐深入人心，建设社会主义新农村的构想也逐渐得到了贯彻和落实，而重庆作为城乡统筹实验区，正在积极探索和实践社会主义新农村建设，对农村的发展格外重视。而与此同时，农民工子女的教育和心理问题也突显出来，他们与自己父母相伴的时间微乎其微，缺乏父母的关爱以及跟他人的沟通，他们大多有厌学的现象及心理问题。我们将切实本着“给贫困地区人民带去先进科技知识，给农民工子女带去阳光和温暖，并使自己得到人生意义”的信念，将社会主义科学发展观的宣扬落到实处。我们相信，通过我们的努力，能够引起全社会更加关注农民工子女的教育及身心健康，推动和谐新农村的建设。
二、活动目的
通过开展“三下乡”活动，让我们进一步体会到关爱农民工子女的重要性，开拓农民工子女的视野，丰富他们的第二课堂内容。培养青少年学生吃苦耐劳的精神，进一步激发他们成长进步，努力提高自身的素质，实现全面发展。对于当地农民工子女，通过我们的活动，能使其在思想、意识、知识等方面有所改善，树立正确的发展观，对生活更充满信心。 对于我们自己，其一，可以尽一份当代大学生对祖国和社会应尽的责任；其二，可以把书本的知识结合到实践中去；其三，可以感受到地区之间的差距，感受到人生的意义，使自己更加珍惜现在的生活。
三、开展时间：2010年7月12日至7月17日
四、活动地点：重庆市江津区吴滩镇
五、合作单位：重庆市江津区吴滩镇政府
六、领导小组：顾问：张泽健、唐君国、张廷义
组长：朱丽静
副组长（执行组长）：贺方成
成员：刘琳、谭力嘉、杨丽、赵映、代孟娇、杨宏强、钟宛池、
唐旖等
七、活动流程与安排
第一阶段：酝酿初步方案，前期工作准备
（1）6月28日至6月30日，“三下乡”活动主要负责人与重庆市江津县石门镇政府联系并磋商有关事宜。
（2）6月30日至7月1日，组建实践服务团，并做好动员工作，使广大团员进一步了解开展活动的目的、意义、内容和具体要求。
（3）7月1日至7月3日，协调分配工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。由指导老师亲临指导，总组长与各分组组长相互配合协调，做好分工规划，强调纪律与质量，做到层层部署，层层落实，为本次“三下乡”活动深入开展打下了坚实的基础。
（4）7月4日至7月6日，与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、学生证、工作证件、传单、横幅、调查问卷，采购必要物资，做好后勤准备工作。
（5）7月 10日全体成员在学校集合，直接乘车到达目的地，安排食宿。
（6）7月10日下午，与当地协调人取得联系，并召开实践团工作协调会，系统布置实践活动期间的工作。
第二阶段：爱心支教
（1）7月 13日上午9点开展启动仪式，邀请领导讲话，对本次活动给予鼓励与支持，并提出要求与希望，下午进行问卷调查。
（2）7月 14日上午9点支教组成员到吴滩小学进行支教，主要以英语教学为主，开展兴趣培养（简单英语儿童歌曲，体育，舞蹈兴趣培养），目的在于丰富提高农民工子女的文化生活，同时调查组成员对当地居民开展留守儿童生活学习环境问卷调查。
（3）7月 14 日下午2点到在吴滩小学集合，进行“一对几”分工，即三下乡成员每人分带相应数量的农民工子女开展文体活动，要求每个成员所带队都有所特色，于下午进行文体竞赛。
第三阶段：亲情陪伴
(1)7月 15日上午9点在吴滩小学集合，组织深入农村体验生活。三下乡成员分别到对应的农民工子女家，进行家访，深入了解其生活环境，并进行义务劳动，更进一步融入农民工子女的生活，帮助他们塑造正确的家庭观、生活观。
（2）7月 17日做汇报演出，然后对活动材料进行整理，对活动后期总结、报道、材料汇编等工作进行安排布置，带领团员返回学校，宣布本次社会实践活动结束。
八、安全措施：
（1）工作再动员：强调社会实践中的注意事项，特别是安全注意事项及落实具体的安全防护措施；
（2）系社会实践团队的安全工作由带队教师负责；
（3）各分团（小分队）的安全工作由各小组长负责。
九、实践活动所需物资准备
（1）他备：DVD、电脑、电视机、话筒、音响、课桌椅子若干（根据学生情况定）、黑板（白板）、粉笔（记号笔）。
（2）自备：有关课程、游戏的相关用品、心理问卷调查、奖品（糖、文具等）。
十、经费预算：总共约5000元。
外国语言文学系团总支
2010年6月
第17篇：三下乡活动方案
2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
目录
一、《前 言》
二、《实践基地简介》
三、《2011年顺德职院经济管理学院大学生社会实践活动项目申报表》
四、《经管学院“扬红色旗臶 弘优良作风”服务队活动方案》
五、《经管学院“扬红色旗臶 弘优良作风”宣讲服务队活动经费预算》
六、《经管学院“扬红色旗臶 弘优良作风”宣讲服务团队员招募方案》
七、《经管学院“扬红色旗臶 弘优良作风”宣讲服务团队员守则》
1 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
前 言
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2010年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,学习、传承与弘扬大学精神。发挥当代大学生在社会的先进性作用,我们特组织了这次暑假三下乡实践活动。
希望通过此次活动，同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，传承大学精神；让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。大学生志愿者开展建设社会主义新农村的“三下乡”活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务，推广农村实用技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。从而更好的去展现当代大学生的精神风貌。
顺德职院经济管理学院“红色经典”社会实践服务队
2 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
著名红色根据地，黄学增故乡
----基地简介
湛江市遂溪县乐民镇敦文村是广东省四大农民领袖之一黄学增烈士的故乡。黄学增烈士是中国共产党早期的革命活动家，1922年春加入中国共产党，曾任中共南路特委书记，南路特派员，琼崖特委书记，中共广东省委常委，全国第
一、第二届农民运动代表大会秘书长，1929年不幸被叛徒出卖壮烈牺牲。1962年周恩来总理到湛江视察，曾亲自过问黄学增烈士的家庭及家属生活情况，并代表中共决定在黄学增烈士的故乡遂溪县乐民镇敦文村建立黄学增烈士革命纪念馆。
敦文村是大革命时期的红色根据地，广东南路农民运动的发源地，大革命低潮时期斜阳岛农军联络站。1922年秋黄学增烈士亲自回到家乡创立湛江地区第一个革命组织“雷州青年同志社”；湛江地区第一个党组织“雷州特别支部”，1925年夏在敦文村成立；1922年由黄学增同志召开的广东南路第一次农民运动动员大会，就在敦文村的井头广场举行；震撼广东省南路的乐民农军起义，1925年在敦文村“米昌糖”坡举行誓师大会。 敦文村是一条富有光荣革命传统的沿海村庄，湛江地区革命种子，就是在敦文村生根发芽的。2004年9月，敦文村被确定为湛江市首批特色文化村。2006年，敦文村民小组制定了一系列的发展规划，将会在湛江市委市政府的关怀下，敦文村全体村民定会充分发挥该村在湛江地区革命历史中的特殊历史地位，努力建设小康社会，彻底改变贫穷落后的面貌，发展成一条美丽富饶的乡村。
3 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
目前敦文村人口有1700多人，村民以农业和打渔为业，其中大部分人靠打渔谋生，还有一些人外出打工。该村村风良好，村民朴素正直，热情好客。该村海洋资源丰富，盛产对虾，花蟹，乌贼，海蜇等海产品。随着国家改革开放步伐的加快，在领导的带领下，该村紧跟着国家发展的步伐，走上了致富之路，目前，该村正在努力加快营造成一个和谐、恬静、生态的新农村。
顺德职院经济管理学院“红色经典”社会实践服务队
4
2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
品味红色经典 放飞绚丽梦想
---顺德职院经管学院团委社会实践活动方案
一、活动背景：
神州大地万象更新，炎黄子孙自强不息。为贯彻落实团省委《关于开展2011年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》和学校《关于组织开展2011年暑期大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》精神，引导广大青年学生深入学习实践党的理论创新成果，经受锻炼，增长才干，学习贯彻省第十次党代会精神为动力，按照胡锦涛总书记提出的“四个新一代”的要求健康成长，为群众办实事、做好事、解难事。同时，鼓励同学们开阔视野，深化主题，丰富内容，开拓创新，服务社会主义新农村建设，使广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献，经济管理学院党委决定组织开展以“扬红色旗臶 弘优良作风”为主题的团委社会实践活动。来感受红色的魅力，学习红色的精髓。
二、活动目的
当代大学生是社会主义现代化建设的接班人，是社会主义荣辱观的践行者。通过开展“扬红色旗臶 弘优良作风”社会实践活动引导广大青年学生深入红色基地，重温红色历程，牢固树立革命精神和爱国信念，弘扬革命优良传统，增强了广大学生社会责任感、使命感，在实践中“受教育、长才干、做贡献”，帮助广大人民群众特别是青年大学生树立符合马克思主义和时代要求的科学的世界观、人生观、价值观，增强对祖国的深厚感情和民族自尊心、自信心；帮助和引导人民群众和青年学生不断增强精神力量，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，积极投身社会主义新农村建
5 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
设的伟大实践中，发挥学生干部的模范作用，使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。
三、活动主题
“扬红色旗臶 弘优良作风”
四、团队名称
顺德职院经济管理学院团委“科学发展 共建和谐”宣讲服务团
五、团队人数
共21人，其中带队老师1人，学生20人。
六、队伍设臵
服务队下设：（1）革命烈士光荣事迹宣讲服务队（2）医疗卫生服务队
（3）调研服务队（4）支教服务队（5）农村建设服务队
七、服务时间
2011年7月10日至2011年7月20日
八、服务地点：
广东省湛江市遂溪县乐民镇敦文村
九、活动内容
1．“革命烈士光荣事迹”宣传教育系列活动
革命烈士光荣事迹宣讲服务队队长，带领全体宣讲服务队队员深入开展以“知荣辱，树新风、建设新农村”为主题学习教育的系列活动： （1）开展“知荣辱 树新风 建设新农村”主题讲座。 （2）开展“光辉历程 时代先锋”主题革命教育电影播映活动。
6 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
（3）举办“扬红色旗臶 弘优良作风”专题展览。
（4）深入农家派发“荣辱观”宣传传单宣讲“荣辱观”理论。 （5）举办“扬红色旗臶 弘优良作风”主题晚会等形式多样的活动。 （6）抓好传统、典型和法制教育，结合先进性教育，启动“身边的典型”宣传活动，让健康文化充溢基层阵地，并教育引导干部群众遵纪守法，使革命烈士光荣事迹深入人心，引导他们树立正确解读历史的光辉，为共建和谐社会做出应有的贡献。 2．“荣辱观”宣传调研活动
组织“荣辱观”调研宣传小组，发敦文村为阵地，通过出墙报等方式向村民宣传“三农”政策、“八荣八耻”、“英雄事迹”等知识，组织宣传小组下到每村每户，开展关于农民健康状况的调研活动。经过调查，进一步了解广大农民的生活习惯和健康意识，同时，对调查结果及其相关资料进行整理、分析，以便提出合理的保健方略，为提高农民生活水平提供必要的保障，作出应有的贡献。 3．支教服务活动
结合队员的专业特长，本支部为学增纪念小学的学生开设英语、思想教育、健美操、武术、篮球、数学、卫生保健、音乐、美术等课程，通过开展支教活动来提高小学生们的科学文化水平和思想道德素质，从而引导小学生从小树立正确的荣辱观、人生观、价值观、世界观。 支教科目组设臵：
英 语：主要传授英语基础知识，进行听、读、写、译等方面的训练，引
7 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
导学生开口讲英语，培养学习兴趣等。
语 文：重视和加强对小学生创新意识、创新精神的培养，为学生创设民主、宽松的学习环境，诱发他们的创新欲望，使学生“亲其师，信其道，乐其学”，从而提高他们的语文学习兴趣。
音 乐：培养学生的音乐兴趣、鉴赏能力和提高同学们的音乐基本知识、唱歌技巧。激发学生对唱歌、跳舞等兴趣，提升学生的审美能力和提高孩子们的艺术修养。
美 术：传授学生画画、书法的基础和手工艺的制作，养成学生自己动手的好习惯，提高学习美术的兴趣。
健美操： 让农村小学生认识动感、活力的健美操和学习健美操的基本步法，培养孩子的审美能力和协调能力。
体育类： 愉悦身心、强身健体，让学生产生对体育的兴趣，从小培养多项特长，不断提高体育技能，增强身体素质。
卫生保健：发挥专业技能，把医疗卫生知识带到农村，开展有关健康教育活动，增强农民的医疗卫生意识和提高农民医疗卫生的习惯。
思想教育：将该村光荣的历史背景、革命先驱典型事迹与社会主义荣辱观相结合，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养尊老爱幼、乐于助人、勤奋好学的好习惯。
4．医疗保健服务
结合我院卫生保健专业特色，对村民、学生进行体质测试，宣讲溺水急救、一般损伤的处理方法、物理治疗康复方法，为增强村民、学生的健
8 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
康生活意识做努力。 5．农村服务建设
按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求，深入基层，深入群众，深入实际，参与村容村貌整治活动和农业劳动，帮助村委会收集、整理资料，为建设社会主义新农村尽一份力量。 6．开展“扶贫助困”活动
带领当地学生定期帮助孤寡老人、困难户做家务和农业劳动，力所能及地捐赠物品，替其排忧解难，为当地学生树立榜样。 7．“扬红色旗臶 弘优良作风”主题晚会
在本次活动最后一天，与学增纪念小学师生共同举办一台文娱汇报晚会，通过丰富多彩的节目再次向村民宣讲荣辱观。同时，向村民展示服务团几天来的工作成果。
十、工作要求：
大学生暑期“三下乡”社会实践活动，是推进“大学生素质拓展计划”、加强和改进青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措，是培养和提高学生创新能力、实践能力和创业精神的重要途径，也是我院学生工作转向引导学生服务社会、关注社会的重要步骤。所以，我们应高度重视、广泛动员、精心组织，突出重点、讲求实效，创造条件、提供保障，密切配合、加强宣传，把本次实践活动做实做好：
1.制定团长、队长负责制，制定详细、周密、安全的措施，对服务地区、服务内容、服务形式做出精心的设计和安排，在人力、物力、财力上予以有
9 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
力保证。
2.加强前期调研，掌握基层需求，选拔高素质的队员，针对服务所在地的需求开展服务，切实帮助当地群众解决实际困难，切实为当地群众带去实惠。
3.严密组织、确保安全。“三下乡”社会实践活动涉及人员多，流动性强，团队要高度重视队员的安全，做好队员的发动、选拔以及督促工作，采取各种途径提高队员的安全意识；队长要明确责任，深入一线，认真落实交通、饮食、卫生等安排，做到细致、严谨、周详并采取切实措施，确保各项活动万无一失。各队员必须遵守《顺德职院经济管理学院团委“科学发展 共建和谐追”宣讲服务团团员守则》的相关规定。
4.各队每天要利用下班或睡觉前的空余时间召开一次工作碰头会，队长要做好每天的工作小结。
5.队长和队员应妥善处理队组内的分歧，遇意外事件即使采取措施，保证团队的团结和实践活动的顺利进行。
共青团顺德职院经济管理学院学院委员会
2011年6月16日
10 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
顺德职院经济管理学院“科学发展 共建和谐”
宣讲服务团经费预算
1、租车：5800元（双程）
2、印制各种宣传资料、制作各类宣传版、主题图片展材料：
3、主题电影：400元/场×2场=800元
4、主题讲座后勤费用：400元
5、文艺演出背景：800元
6、文艺演出租服装、化妆品：1200元
7、支教教学用品：600元
8、慰问品：600元
9、购臵防暑备用药品：200元
10、生活伙食：400元/天×10天=4000元
11、DV制作、晒相：800元
12、服务队队服：600元
13、其它备用经费：500元
合计：17900元
元 11
1600 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
共青团顺德职院经济管理学院学院委员会
2010年6月16日
顺德职院经济管理学院社会实践“扬红色旗臶 弘优良作风”
服务队队员招募方案
为贯彻落实团省委和学校有关通知精神，引导广大青年学生深入学习实践“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设，使广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献，体科院党委决定组织开展以“扬红色旗臶 弘优良作风”为主题的“三下乡”社会实践活动。本着公开、公平、公正的原则，现面向全校学生招募服务队员。
1、队员必须具备以下基本素质：
（1）坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和认真学习并积极实践“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观，坚持中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的先进者。
（2）思想端正，集体主义观念强，能够吃苦耐劳，有爱心、耐心和责任心。
（3）有一定的组织管理能力，遇到突发事件能冷静、果断。 （4）具备专业技能和特长者优先。
2、特殊服务队员招募：
为了使我队在活动中能够及时有效的反馈活动的信息和有关内容，时刻联系学校和学院大学生社会实践的领导小组。特招募如下服务队员： ①信息文字报送员二名：要求具备一定的写作水平、能够熟练和掌握电脑文档编辑、电子邮件的收发等工作。
12 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
②随队摄影员一名：要求具有一定的摄影技术和摄影经验，会掌握DV摄影技术和处理，随队拍摄。
③队长助理一名：具有一定的组织能力和管理能力，负责协助队长协调各项工作，处理团队内的分歧，遇意外事件冷静、果断，确保团队的团结和实践活动的顺利进行。共同协助策划活动项目计划，做好后勤等工作。要求能够吃苦耐劳、任劳任怨、工作责任心强。
3、报名时间、地点
时间：2011年6月15--16日
地点：XXXX
4、面试时间、地点
时间：6月16日晚上19：30点至12点（待定）
地点：XXXXX
5、确定名单、公示 7月4日至7月8日
共青团顺德职院经济管理学院学院委员会
2011年6月16日
13 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
顺德职院经济管理学院社会实践“科学发展 共建和谐”
宣讲服务团守则
本守则是特别为2011年顺德职院经济管理学院“科学发展 共建和谐”宣讲服务团队员制定的，希望队员能严格遵守。
1.顺德职院经济管理学院“科学发展 共建和谐”宣讲服务团实行领队负责制，由带队老师和各队长作下乡期间事务的管理及调配项目。 2.队员应尊重整个团队的安排，认真完成各项实践任务，不擅自行动，一切行动以安全为前提，对自己的行为负责。 3.各组成员衣着得体，举止文明，谦虚有礼。
4.各组队成员应遵守纪律，维护顺德职业技术学院的声誉和形象。5.服从实践基地安排，如觉得有不合理之处尽量寻求协商解决，和实践基地保持密切联系，加强交流。
6.各组长应组织好服务队完成各自的任务。
7.领队和队员应妥善处理团队内的分歧，遇意外事件即使采取措施，保证团队的团结和实践活动的顺利进行。
8.团队内的各项事物应由集体讨论决定，统一意见后再进行。9.实践过程中应本着节约合理的原则办好有关事宜。 10.树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。 11.团队队员不得随意接受贵重物品和索要当地特产。
12.各组要根据各自的实际情况统一时间回到住处，每天利用下班或睡觉前的空余时间召开一次工作碰头会，组长要做好每天的工作小结。13.各组每天按规定时间上报活动信息、团队情况。
14.临走时，应主动将住处打扫干净。提前向实践地负责打招呼，并表示感谢。
15.参加实践的学生在实践过程中要做好笔记或记录，回校后写出总结报告并在开学时上交学工办。
14 2011年顺德职院经济管理学院暑期“三下乡”社会实践活动方案—遂溪敦文村基地
共青团顺德职院经济管理学院学院委员会
2011年6月16日
第18篇：三爱活动方案
2015至2016学年横沥第二小学开展以孝敬、友善、节俭、诚信为主要内容的中华经典诵读活动实施方案
一、指导思想：
读经典的书，做有内涵的人。中华文化源远流长，传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，继承和发扬中华民族的灿烂文明是每一个教师的神圣职责，诵读经典就是一个重要的途径。通过诵读活动，让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵，对于丰富学校教育内容，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。经典文化内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。开展此活动可以丰富师生人文素养，也可以展现我校“书香校园”的办学特色，促进素质教育的全面实施。
二、活动目标：
1.通过诵读经典，让学生了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思，最终弘扬祖国优秀的传统文化，增强民族自信心和自豪感；
2.通过经典诵读，让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣；
3.通过经典诵读，培养学生形象思维、想象力和创造力等思维能力。
4.通过经典诵读，培养学生养成良好的学习习惯和学习方法。5.通过经典诵读活动的开展，努力塑造学校文化氛围，营造书香校园，书香班级。
三、组织领导： 组长： 副组长：
活动组：德育处、少先队大队部、各班班主任
四、诵读内容：
教师：《教师必背古诗词》和《美文诵读》。
学生：《语文课程标准》规定的小学阶段必背古诗词70首；各年级语文教材中的“诵读与感悟”和现代经典段落；自编教材《百家姓》《千字文》和分年级段的《古诗文诵读》等。
一、二年级诵读《三字经》、《弟子规》，
三、四年级诵读《三字经》、唐宋经典古诗和现代经典，五六年级除诵读《唐诗三百首》的部分古诗以外，还诵读《论语》、《孟子》部分名篇和现代大家名篇。
五、活动形式：
定时间——每天晨读半小时、午写十分钟；定责任人——班主任老师。通过这样的一个平台，实现了诵读经典活动与学校日常教育工作的有机结合。在各班主任周密组织下，学生活动以班为单位，以黑板报和自编笔记本《采蜜集》为阵地，以班主任为指导，采取教师辅导、学生自学形式。教师背诵以校园网上发布的《教师必背古诗词》为依托，采取自学自背形式。德育处将在适当时间举行师生比赛和普遍抽查。在活动中以师带生，以生促师，师生共同学习、进步。
六、具体措施：
1、要求各班制定读书计划。设计班级读书目的、读书宣言、读书口号，将班级标语张贴于教室，每位学生都要背诵班级读书宣言与行动口号。
2、营造氛围，潜移默化。仅仅教会学生吟诵，并不能算是对他们进行了真正的文字熏陶，只有身处浓浓的古诗词氛围中，学生才能真正有所感染。
第一，形成古诗词学习环境。板报、橱窗经常刊登古诗词，使学生耳濡目染，潜移默化地受到熏陶。
第二，诵读活动形式多样。班级内组织开展接龙游戏，由小组、个人或师生轮流背诵一首诗词或一个诗句；每学期，学校组织“阅读节”，开展赛诗会或诗词朗诵会，看谁背得多，吟得多。形式分为口试和笔答。
第三，给诗词配画比赛。具体形式为：每人给喜欢的诗配上一幅画，以班级为单位，进行初选。每班推荐5份优秀的诗画参加级部评选。学期末开展一次诗配画比赛。优秀作品在学校橱窗展示。 第四，组建“小百灵艺术团”，筛选音色好、形象佳、兴趣浓的学生参与。积极参加市区组织的系列艺术节活动。
3、建立班级个性化藏书架，给书架命名，选好图书管理员，统计藏书目录，安排图书管理员作好借书、还书的登记以及整理书柜的工作，规范学生的借书、还书的步骤。
4、开展“好书共读”活动。学校将根据不同年级学生的年龄特点，购买适合学生阅读的好书，配发给各班。同时要求语文老师有针对性的进行阅读指导。指导用好《采蜜集》阅读笔记本，以笔记促阅读。阅读笔记本设：阅读的书籍名称、阅读的时间、内容摘录或体会、家长的评价、教师的评价等。
5、扎实开展日常活动，诵读经典本身就是一种文字的积累。积累绝非一朝一夕之事。推行每周一诗，是学生学习古诗词的好方法。具体方法是：充分利用校本教材——《古诗文诵读》一书。每周背并理解一首新的诗词，小组长检查并做好记录。语文教师每天拿出五分钟时间给学生搭建诵读平台，让喜欢展示的学生美读，美背，及时鼓励表现好的学生。让学生能背得琅琅上口、津津有味。
6、各班积极开展特色阅读活动。
（1）每天早晨各班按时进行“晨诵活动”每天中午进行“午读活动”， 学生课间活动：三人一组说说《论语》小故事；四人一组的跳皮筋、踢毽表演《笠翁对韵》；五人一伙的拍手对唱《百家姓》；十人一队的丢手帕背诵《千字文》。
（2）每周每班定时进行课外阅读活动。语文老师每周抽出一节语文课进行阅读指导（内容：共读一本书），中高年级教师对做读书笔记的方法和要求进行指导，并及时交流反馈适时地与学生交流心得，让学生及时感受到读书带来的成功的体验。低年级语文老师为学生诵读篇章，让学生在交流中体会感受经典。 （3）鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动，家长和学生同游书海，家长要成为学生阅读的榜样，以家长读书的热情去感染学生，激发学生读书的兴趣。
7、学校建立相应的评价机制，并颁发诵读考级证书。在日常的读书活动中，教师根据每个学生的读书笔记、读书态度、参加交流的成果进行评价，每月评选出“读书小标兵”，以校讯通形式向家长汇报评比结果。期末评选出“阅读之星”和“书香之班”。
8、提倡以年级为单位进行读书交流会。
（1）师生共同交流。主要以讨论的形式，在教师的指导下，学生针对自己所看到的有趣的或比较精彩的故事进行交流、体会。 （2）生生活动交流。看同一本书的学生选择好书中内容进行组织排练。可以是绘画的形式展示，也可以表演片段的形式，以此来激发学生读书的兴趣。
9、结合每年九月份的推普周学校将组织各班开展经典诵读现场会。
第19篇：三帮扶活动方案
三帮扶活动方案
把“三帮扶”活动打造成群众满意工程
李兆杰 李岑 李长山
抚松县把“三帮扶”作为推进创先争优活动深入开展的生动实践，创新帮扶载体，夯实帮扶措施，强化帮扶保障，着重解决“帮什么、怎么帮”的问题，扎实推进“三帮扶”工作在全县有力、有序、有效展开，真正使“三帮扶”成为群众满意工程。
五层帮扶，构建大帮扶格局。划分县级领导、部门单位、县管干部、机关干部和乡村干部五个层次，积极构建大帮扶工作格局。一是领导带头帮扶。推行县级领导“五个一帮扶”，即结对帮扶一户困难群众、一名困难党员、一个薄弱社区、一个薄弱村和一户非公企业，切实彰显县级领导干部带动引领作用。二是部门联手帮扶。组织县直89个部门分别帮扶一个薄弱（偏弱）村、社区及非公企业党组织，促进转化，走向先进。三是县管干部结对帮扶。要求全县副科（局）级以上党员领导干部分别与一名贫困党员或群众结对帮扶，强化“干部抓、抓干部”帮扶责任。四是机关干部多点帮扶。发动全体机关党员干部以“一帮一”、“多帮一”等形式帮扶困难群众。五是乡村党员干部“兜底”帮扶。对未结成帮扶对子的困难党员、群众分别由乡镇领导干部、机关党员干部、村干部和党员示范户结对帮扶，确保帮扶工作无盲点、全覆盖。
五步推进，谋划帮扶新载体。在“三帮扶”工作中推行走访慰问、实地调研、结对联姻、技能培训、引领发展“五步工作法”，确定帮扶标准、帮扶措施，做到重点突出，分步实施，力求取得实效。一是紧跟形势，以人为本“暖民心”。紧紧围绕重大节日和纪念日，积极开展困难群众和党员大型走访慰问活动。二是深入基层，实地调研“听民意”。要求各乡镇由副职领导带队组成工作组，进村屯、进社区，摸清帮扶对象的致贫原因，掌握真实情况，梳理汇总帮扶需求信息，为各部门单位开展帮扶打牢基础。三是把握关键，结对联姻“解民难”。通过五层帮扶、帮扶困难学生“圆梦大学”等活动，为困难群体解决实际困难。四是搭建平台，技能培训“增民智”。依托党校、人社、农牧、科协等培训阵地，开办专题培训班，加强对困难党员和群众实用致富技能培训；从相关部门遴选197名专家组建15个创业服务团队，深入到田间地头，现场解惑答疑。五是打牢基础，引领发展“带民富”。要求县直各部门在与薄弱基层党组织特别是村级党组织结对帮扶过程中，把着力点首先敲在发展集体经济上，依照帮扶对象资源禀赋和区位优势，帮助选、上经济项目，从根本上提高薄弱村党组织服务群众的能力。
五措并举，确保帮扶得实效。结合实际制定并落实强有力的五项机制，督查与奖惩双向促动，责任与机制同步对接，全面推进“三帮扶”落到实处。一是用主题引领。确立创新思维帮扶、标本兼治帮扶、因地因人制宜帮扶、整体推进帮扶的总体工作思路，开展“万名党员进万家”大帮扶活动，重点解决困难群众在住房、就业、就医、社保、子女入学等方面的实际问题。(范文网 www.daodoc.com)二是分行业谋划。在人社、农牧等6个部门开展以帮助5000名下岗人员再就业、帮助500名有劳动能力的困难党员群众发展脱贫项目、建立50个困难群众和党员创业培训实践基地为目标的“千百十”活动；在卫生系统开展“进社区、进村屯、进困难家庭”为主要内容的“三进”帮扶活动；在教育系统开展“大手拉小手”、“金秋助学”活动。三是出实招提效。统一设计帮扶工作手册，采取党员自评、领导点评、被帮扶对象整体评价和组织考评四种评价方式，确保帮扶目标具体，保证活动质量。四是落责任促动。对各部门单位和各层次党员干部的帮扶任务进行了细化分解，实施定岗、定人、定责、定时帮扶，落实牵头领导、具体责任人、跟踪督办人，强力推进“三帮扶”工作任务的落实。五是分类型施策。对岗位变动的党员领导干部，采取换岗定人“五不变”长效帮扶，即帮扶对子不变、帮扶任务不变、帮扶目标不变、帮扶时效不变、帮扶举措不变；对调往异地和退出领导岗位的，则及时进行人员调整，采取“新人接旧岗”的方式，由履任新职的干部接替原任干部接力帮扶。
第20篇：三关爱活动方案
关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动
为推动学雷锋活动常态化，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高师生思想道德素质和文明程度，按照中央文明办《关于弘扬雷锋精神大力开展志愿服务活动的通知》精神，为推动全社会兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”的热潮，结合我校实际，制定本方案：
一、指导思想
志愿服务体现着公民积极向上的精神追求，反映着社会文明进步的良好形象，是社会主义核心价值体系建设的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手。大力开展志愿服务活动，要以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，精心设计开展丰富多彩的志愿服务活动，建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的学校志愿服务体系，推动学雷锋活动常态化，培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中，为促进社会和谐，维护社会稳定，巩固全国文明城市成果，构建富裕、民主、文明的社会营造良好社会环境。
二、活动内容
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀，以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。
1、组织教师志愿者在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动和比赛，讲授健康、
卫生、安全、自护等知识，帮助他们解决学习上的困难，提升素质、树立自信，养成良好的习惯。
2.开展关爱留守儿童志愿服务活动。完善关爱留守儿童志愿服务的长效机制，组织青年教师志愿者、心理健康教师志愿者与留守儿童结成帮扶对子，开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动。针对留守儿童多与父母分离的情况，组织有丰富经验的老师或其他志愿者担任留守学生的“志愿代管家长”，建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡，定期找他们谈话和家访，形成互动机制。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。学校结合工作实际，深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务，持续开展公共场所文明宣传教育实践活动，充分发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口等场所，开展文明劝导、志愿监督，引导市民提升公共文明，为社会文明创建工作增光添彩。 1.开展文明礼仪宣传志愿服务活动。广泛开展“小手牵大手，文明伴我行”宣传活动，教师引导学生、学生带动家长从自身做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物、公交车上吃流食等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯。 2.开展文明交通志愿服务活动。深入开展文明交通劝导活动，有计划地组织学生志愿者，围绕不闯红灯、文明礼让等开展文明交通志愿服务行动。广泛开展“文明交通从我做起”主题宣传活动，引导市民群众从自身做起，争做文明交通的践行者。
（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是事关经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展 普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务植树、认养绿地、巡逻护林，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的城乡生活环境。 1.环保宣传志愿服务活动。组织发动青年教师、学生志愿者走上街头，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。 2.保护母亲河志愿服务。组织动员广大志愿者积极参与相关部门组织开展的河道保洁宣传和水土养护志愿服务活动。 3.组建文明劝导志愿者队伍，纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为，使天更蓝、水更清、地更绿，为打造和谐、绿色、文明社会贡献一份力量。
三、活动安排
（一）学习发动阶段
学校制定活动方案，广泛开展活动宣传动员。通过校园网、校园广播、黑板报、宣传栏、校报、标语、倡议书、国旗下的讲话等形式，号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神实质。以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自 己”的志愿服务理念，大力开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中。
（二）集中活动
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题实践系列活动。 1．结合教育系统“塑师德、治‘三乱’、正行风”集中教育整治活动，开展以树立优良师德师风为主题的“廉洁从教展风采”活动。组织教师自查自纠教育教学活动中的不正之风，以雷锋为榜样，树立爱岗敬业、无私奉献、公而忘私的新形象。 2．结合“廉政文化进校园、廉洁教育进课堂”活动，深化以教育青少年从小拒腐防变为主题的“廉洁修身教育”。通过开展学唱雷锋歌曲、重读雷锋日记、讲述雷锋故事、校园课本剧表演等活动，从小树立青少年廉洁奉公、正直做人的精神。 3．结合“学校、家庭、社会”三结合教育，推进以关爱青少年思想道德建设为主题的“校家同创”活动。整合学校、家庭和和社会教育资源，教育和引导学生以雷锋为榜样，在校做好学生、在家做好孩子、在社会上做好公民，积极做好人好事，感恩祖国，回报社会。 4．以“我以雷锋为榜样”为主题，组织师生志愿开展一系列社会服务活动：如清理校园杂物，清扫街道，帮助留守儿童、农民工子女等。
（三）经常性活动
1．在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新 人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水节能等活动。
2．在全校教师中广泛开展 “课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长，做实事、惠群众。 3．广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机，根据学校实际，加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动，帮助解决实际困难。 4．深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。
四、活动要求
（一）学校领导高度重视，对全校师生宣讲“三关爱”志愿服务活动的重要意义，把此项活动与争创全国文明城市相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，调动全校师生的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
（二）营造良好氛围。学校信息网上开辟“学雷锋活动”专栏，加强活动宣传。充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的先进典型，不断增强活动的影响力，努力营造弘扬雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
（三） 建立长效机制。学校将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳篇2：三关爱活动实施方案
张庄寄宿制小学2013----2014学年”三关爱”活动方案
为深入贯彻落实《郑州市教育系统“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动实施方案》和《中共郑州市委办公厅关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，进一步深入持久开展“学雷锋、树新风”活动，大力弘扬、传承雷锋精神，加强社会主义核心价值体系建设，促进科学发展，推进社会和谐，根据市文明委、市教育局部署，经校长室研究，结合我校实际，决定在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”三关爱志愿服务活动，现制定如下活动方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十七届六中全会和《中共中央关于深入开展学雷锋活动的意见》精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕社会主义核心价值体系建设，以提升师生素质，构建和谐文明校园为目标，在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，不断提高学校的文明程度和综合竞争力，争取“人人学雷锋，个个志愿者”。
二、活动内容
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀，以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。持续开展“学雷锋、争做品牌教师”、“学雷锋，争做文明学生”、“爱心妈妈”关爱留守儿童、“爱心助学”、扶贫济困等志愿服务，使更多的人在奉献中提升。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。学校结合实际，深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务，持续开展公共场所文明宣传教育实践活
动，充分发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口等场所，开展文明劝导、志愿监督。
（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是关系经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务植树、认养绿地，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源的生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的生活环境。
三、活动安排
（一）学习发动阶段
学校制定活动方案，广泛开展活动宣传动员。通过校园广播、黑板报、宣传栏、标语、倡议书、国旗下的讲话等形式，号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神实质。以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，培育“我为人人、人人为我”的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动之中。
（二）集中活动
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题实践系列活动。
（三）经常性活动
1．在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代
新人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮、节水节能等活动。 2．在全校教师中广泛开展“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长，做实事、惠群众。 3．广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机，根据学校实际，加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动，帮助解决实际困难。 4．深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。 5．鼓励创作一批弘扬雷锋精神的手抄报，并评比展览。
（四）总结表彰阶段
总结活动开展情况，挖掘活动中涌现出来的先进人物和先进事迹。组织开展“学雷锋先进班集体”、“学雷锋小标兵”等评选活动，用先进典型激励广大青少年学生，进一步巩固和提高活动效果。
张庄寄宿制小学
2014年3月篇3：三关爱活动方案
“关爱他人、关爱社会、关爱自然” 志愿服务活动方案
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志愿服务活动。立足社区实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使学雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使广大市民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
一、活动内容
（一）开展关爱他人志愿服务
扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，重点开展关爱空巢老人、关爱贫困儿童、关爱农民工和关爱残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖和他人的帮助。
1、开展敬老志愿服务，为空巢老人及有困难的老年人提供帮助。按照“四个一”的标准要求，广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动。即一个主体，即以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动。一个服务圈，由邻里低龄老年志愿者、社会青年志愿者、社区志愿者构成志愿者服务圈。一个社区卫生服务机构，即为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务。一张服务卡，即建立服务卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。让孤寡老人感受关爱，体会亲情。
2、开展爱幼志愿服务，为有困难的儿童提供需求和帮助。组织青年志愿者、心理健康志愿者与贫困儿童结成帮扶对子， 通过慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动，深入开展关爱贫困儿童志愿服务活动，完善关爱贫困儿童志愿服务的长效机制。
3、开展关爱农民工志愿服务，为农民工排忧解难。开展提升农民工素质志愿服务，宣传文明礼仪知识，开展职业道德教育和形势政策教育,开展提高农民工就业能力志愿服务，为农民工提供政策咨询、信息引导和职业技能培训。开展保护农民工合法权益志愿服务，为农民工提供法律服务和法律援助，组织农民工参加文化娱乐活动，对农民工进行义诊和心理疏导。开展关爱农民工子女志愿服务，为农民工子女提供学习辅导和兴趣培养。
4、开展助残志愿服务，为残疾人提供帮助。建立一支相对稳定的志愿者队伍，与残疾人结成对子，广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，帮助和鼓励他们更好地融入社会。
（二）开展关爱社会志愿服务
重点在宣传普及文明礼仪知识、维护公共秩序、引领文明交通、组织文化体育活动、网络文明传播建设等方面开展志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务发展和形成。
1、开展文明礼仪知识普及志愿服务。大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪和展场礼仪常识，深入群众进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风
尚；开展“告别陋习、提升文明”志愿巡访活动,引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起, 对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯；引导中小学生广泛开展“小手拉大手，文明路上一起走”活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。
2、开展维护社会秩序志愿服务。要在广场等重点场所设立志愿服务站点，开展秩序维护志愿服务，形成文明礼让的社会秩序；广泛开展文明交通志愿服务活动,继续发挥文明劝导员的作用，组织文明交通志愿者围绕不闯红灯、文明礼让、拒绝酒后驾驶等主题开展文明交通公益活动。
3、开展爱心送文化志愿服务。利用广场、社区活动中心、道德讲堂等活动阵地，组织文艺志愿服务队，广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德，宣传道德模范、身边好人事迹，引导志愿者到社区担任文化辅导员，组织群众学唱红色经典歌曲，弘扬主旋律、唱响正气。
4、开展文化体育志愿服务活动。积极组建文化体育志愿服务队伍，为各类文体活动提供引导服务、信息咨询、秩序维护与应急服务等志愿服务，用热情周到的服务确保各类文体活动的顺利开展，展示良好精神风貌。组织社会指导员深入社区基层，开展全民健身志愿服务。
5、开展网络文明传播志愿服务。广泛开展网络文明传播志愿服务，组织志愿者传播文明、引领风尚。
6、开展社区志愿服务。社区党支部、居委会、物业公司三家要联合起来，依托社区志愿服务站广泛组织开展社区“一助一”长期结对服务活动，青年志愿者爱心助成长活动，大中学生志愿者社区援助活动，组织开展“爱心超市”、“志
愿者助残、助老服务”等活动，动员志愿者参与社区建设和服务。着力激发和引导青年、社区居民参与志愿服务的热情，进一步完善社区志愿服务的工作体系和运行机制。
（三）开展关爱自然志愿服务
围绕创造优美环境，大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展普及环保知识志愿服务活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所和网络虚拟空间，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高群众保护生态环境的意识和能力。
2、开展植树造林志愿服务活动。组织动员广大志愿者积极参与公园广场绿地、单位社区的种绿护绿志愿服务活动，应积极创造条件，组织志愿者认真种植、抚育和管护；开展养绿护绿志愿服务活动，积极开展爱绿护绿志愿服务，纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。
二、活动要求
（一）加强领导，落实责任
在今年城市文明程度指数测评工作中，“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务”活动的开展情况将作为测评的重要内容。社区要把开展“三关爱”志愿服务活动作为一项重要任务来抓，纳入日程，摆上位置，周密部署，精心组织,统筹协调，加强指导，督促检查，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保活动有力有效地开展。
（二）发动群众，广泛参与
要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到小区、企业、学校和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位，开展到广场、商场等公共场所，让志愿服务成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
（三）突出重点，增强实效
要结合实际、明确活动要求和活动措施，强化活动的特色，增强活动的针对性、实效性。把志愿服务活动与其它活动相结合，实现志愿服务活动同其它工作相互融合、协调推进。
（四）广泛宣传，营造氛围
要围绕开展志愿服务活动制定宣传计划,突出重点、精心策划。通过新闻、专栏、公益广告等形式，广泛宣传开展志愿服务活动的意义和要求，及时报道活动的进展情况和各企事业单位的活动亮点和成效，形成强有力的舆论声势。活动过程中，社区要及时报送“三关爱”动态信息。篇4：三关爱活动实施方案2012 xxx社区开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”
志愿服务活动实施方案
为认真贯彻落实中央文明办《关于举办关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动启动仪式的通知》精神，在全社区组织开展?关爱他人、关爱社会、关爱自然?（简称?三关爱?）志愿服务活动,推动全社会兴起?三关爱?志愿服务热潮，营造文明和谐的社会环境和人际关系，制定实施方案如下。
一、指导思想
以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，大力弘扬雷锋精神，广泛普及?奉献他人、提升自己?的志愿服务理念，着力打造关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动品牌，不断壮大志愿服务队伍，增强志愿服务活动效果，推动?学雷锋树新风促赶超?志愿服务活动常态化，不断提高市民的思想道德素质和城市文明程度，为建设富裕和谐美丽赣州作出新的贡献，喜迎党的十八大胜利召开。
二、活动内容
突出?学雷锋树新风促赶超?主题，广泛普及?奉献他人，提升自己?志愿服务理念，大力倡导?当好人 做好事长好心 有好报?的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志愿服务活动。
（一）开展关爱他人志愿服务。
重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和进城务工人员子女、残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，共享幸福美满生活。
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。年内全部实现?四个一?运行机制：一个主体，以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动；一个服务圈，进一步完善?一对一?或?多对一?的服务模式，组织邻里低龄老年志愿者、社区志愿者、党员志愿者、医疗志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者构成志愿者服务圈；一个社区卫生服务机构，即为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务；一张服务卡，即建立服务卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。根据空巢老人实际需要，广泛开展个性化、专业化志愿服务活动。以元旦、春节、端午节、中秋节、重阳节等重要节日，组织开展?邻里一家亲?、?情暖空巢—我和老人过节日?、?我陪老人过生日?等志愿服务活动。
2、开展关爱农民工志愿服务活动。开展教育培训服务。利用市民学校、?农民工夜校?和职工学校，大力开展公民道德规范、文明礼仪知识、文明交通行为、法律法规常识等教育培训活动，不断提高农民工文明素质。开展文化服务。坚持小型化、灵活性、经常性，在双休日和节日组织进城农民工开展文体活动，解决农民工精神文化生活单一问题；利用图书馆、文化馆等文化阵地，采用社会捐赠和捐资的形式，让农民工平时看上图书、每月能看一场电影。开展医疗服务。关注农民工的身体健康和心理健康，组织退休医务工作者、保健医生、心理咨询工作者定期开展健康咨询、心理辅导等专项志愿服务活动，减轻他们生活的压力和焦虑感。开展卫 生服务。加强农民工居住地的卫生防疫，积极开展卫生常识宣传，全面改善农民工的居住条件。开展节日慰问活动。以劳动节、国庆节和传统节日为契机，组织节日慰问活动；开展春节送春联、香粽话端午、中秋共赏月等活动，让进城农民工充分感受社会大家庭的温暖。
3、开展关爱农村留守儿童和进城务工人员子女志愿服务活动。开展结对关爱活动。以?生活关心、学习关注、情感关爱?为重点，组织党员志愿者开展?万名机关党员干部与留守儿童爱心结对活动?；组织巾帼志愿者开展?爱心妈妈、爱心阿姨?服务团活动，组织广大青少年志愿者开展?心手相牵 快乐成长?等社会实践活动，切实解决留守儿童和进城务工人员子女中存在的亲情失落、心理失衡、行为失控、学习失教、安全失保、监护失助等突出问题。开展志愿帮扶活动。利用农村文化大院、社区市民学校、农民工居住地附近中小学校等，组织老干部、老党员、老教师、老劳模、老专家等?五老?志愿者、教师志愿者、大学生志愿者，开展心理健康、安全出行、自我保护等教育培训，开展寒暑假义务课业辅导活动，为他们学习、生活排忧解难，促进他们健康、快乐、全面成长。开展节日关爱活动。在孩子过生日、寒暑假和?六一?儿童节等时机，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展生日聚会、读书活动、体育活动、联欢活动、游览活动等教育实践活动。发挥阵地作用。充分发挥市未成年人心理健康辅导中心、社区心理咨询站、学校心理咨询室作用，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展心理咨询服务。利用各级文化馆、图书馆等校外活动场所，积极主动地为进城务工人员子女提供科技文化教育服务。
4、开展关爱残疾人志愿服务活动。组织社区志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者、残疾人志愿者队伍，广泛开展居家料理、看护照料、心理辅导、房屋修缮、康复医疗、送医送药、就业指导、技能培训、维权咨询、法律援助等服务活动。安排广大志愿者义务参加盲道无障碍设施建设和维护，为残疾人提供引路、帮助出行等服务。组织残疾人志愿者开展家电维修、手工制作、公共服务等服务活动，用爱心回馈社会。定期组织残疾人与社区居民、企业职工、学校师生等群体开展互动活动。及时帮助残疾人解决工作、生活中的实际困难和问题，推动志愿助残服务持久深入开展。
（二）开展关爱社会志愿服务。
重点在宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。
1、开展文明礼仪志愿服务活动。大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪和展场礼仪常识，深入群众进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚；开展?告别‘六乱’行为争当文明市民?志愿服务，重点推进城市巡防、文明交通、?小手拉大手?、?我微笑我捡起?、?我的门前我清洁?、环境保护、市场监督、窗口行业、文明工地、创建文明城市宣传?十大行动?，组建和完善十类志愿服务队伍，大力宣传《市民文明公约》、《市民文明守则》，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起, 拒绝?六乱?行为（乱搭乱建、乱贴乱画、乱摆乱占、乱堆乱倒、乱扯乱挂、乱停乱放），争当文明市民，共创文明城市。
2、开展文化体育志愿服务活动。组织文艺志愿服务队伍，利用乡村广场、社区文化中心等阵地，广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德，宣传道德模范、身边好人事迹。组建文化体育辅导员志愿服务队伍，到社区、村担任文化体育辅导员，组织群众学唱红色经典歌曲，弘扬主旋律、唱响正气；组织各种文化、体育协会，开展各种文化体育娱乐、健身活动。在端午节、中秋节、重阳节等重大传统节日，开展丰富多彩的文化体育活动。
（三）开展关爱自然志愿服务。
围绕创?优美环境?， 大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展普及环保知识志愿服务活动。组建环保志愿服务队伍。开展?环保知识进校园?、?环保知识进企业?、?环保知识进社区?和?小手拉大手，环保知识进万家?活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所和网络虚篇5：社区三关爱活动方案 三
关
爱
活
动
（2012年）
目 录
中市社区“关爱他人、关爱社会、
关爱自然” 志愿服务活动
工作方案
为认真贯彻落实城关镇文件精神，推动学雷锋活动常态化，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高公民思想道德素质和社会文明程度，社区组织开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，现制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提高市民的思想道德素质和城市文明程度，为建设大爱安源、文明安源作出新的贡献，喜迎党的十八大胜利召开。
二、活动内容
（一）关爱他人志愿服务
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。建立健全关爱空巢老人 “四个一”志愿服务运行机制。一个主体：以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动；一个服务圈：由 邻里低龄老年志愿者、社会青年志愿者、社区志愿者构成志愿者服务圈；一个社区卫生服务机构：为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务；一张服务卡：建立服务联系卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。
2、开展关爱流动人口及其子女志愿服务活动。着眼于提升流动人口文明素养，深入宣传文明礼仪知识和职业道德规范；为流动人口提供政策咨询、信息引导和职业技能培训；着眼于维护流动人口合法权益，为流动人口提供法律服务和法律援助，组织流动人口参加文化娱乐活动，对流动人员进行义诊和心理疏导；着眼于关爱流动人口子女升学，深入推进“青春呵护蒲公英”行动，广泛开展 “自护教育”、“爱心捐赠”等活动。
3、开展关爱留守儿童志愿服务活动。完善关爱留守儿童志愿服务的长效机制，组织青年志愿者、心理健康志愿者与留守儿童结成帮扶对子，开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动。
4、开展关爱残疾人志愿服务活动。建立一支相对稳定的志愿者队伍，与残疾人结对帮扶，广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务活动，使广大残疾人切实感受到人间的真情和社会的温暖。
（二）关爱社会志愿服务
1、开展文明礼仪志愿服务活动。深入单位、社区进行宣讲，大力普及文明礼仪常识，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚；引导人们从自身做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯。
2、开展文明交通志愿服务活动。深入开展文明交通劝导活动，有计划地组织文明行业、文明单位的志愿者，围绕不闯红灯、文明礼让、拒绝酒后驾驶等开展文明交通志愿服务行动。
3、开展“五进社区”志愿服务活动。发挥相关文明行业、文明单位的专业优势，组织各类志愿服务团队，广泛开展“文体、科技、法律、卫生和公民道德宣传”进社区志愿服务活动，进一步活跃社区文化生活，普及科学知识、法律知识，宣传公民道德规范，弘扬中华传统美德，倡导健康文明的生活方式。
（三）关爱自然志愿服务
1、环保宣传志愿服务活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。
