推荐第1篇：学雷锋社会实践报告
22
年
暑
假
实
践
报
告
一实践时间：
2012年8月3日至2012年8月10日
二实践目的：
有一位同志，他没有浴血沙场的经历，更没有惊天动地的伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在平凡的岗位中做出了不平凡的事；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射。也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样；有一个人，他总是随着春天的脚步融入我们的生活，给我们带来崇高而温暖的气息，他就是雷锋，我们心中一座永远的丰碑。
我们知道雷锋是一个高尚的人，做的却是平凡的事。我们学习雷锋，更重要的是学习雷锋的精神，从身边做起，从小事做起。
雷锋一生工作在平凡的岗位上，没有令人仰慕的社会地位，也没有轰轰烈烈的英雄壮举。然而，一名普通共产党员，为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意？一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质，为什么能够激励几代人健康成长？一场群众性的学习活动，为什么能够在几十年的历史进程中持续高涨、历久弥新，影响和塑造着整个时代的社会风尚？这一切都说明，雷锋精神之所以代代相传，不因时代变迁而褪色，不以人事更替而废止，是因为人民群众推崇它、发展的时代呼唤它、党的伟大事业需要它。雷锋精神是一面永远的旗帜！当代大学生如何学习雷锋？向雷锋学什么？江泽民同志曾经强调：“学习雷锋，要有一定的活动方式，但更重要的要抓住实质。”雷锋精神的实质和核心是什么？是全心全意为人民服务。其突出表现为热爱祖国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐等精神内涵。
为了实践这种精神，所以，在暑假火热的8月份，我开始了学雷锋的社会实践活动。
三实践内容：
8月2号至3号，我和我敬老院
8月5号到7号周围8月2日至8月3日，我和周边玩的好的朋友一起去我们村里的敬老院，帮忙打扫卫生，和老人们打屁聊天。其实人到了老年，没有亲人陪在身边，总
会感到孤独，总会有一种深深地遗憾围饶在其心中。事实上，老人们不求有多高的物质生活，只要多一点温暖，就会过的快乐。所以，当帮忙整理东西，嘘寒问暖时，他们总会带着悦心的微笑，洋溢着一股青春的气息。当谈论到他们的女儿或儿子时，从老人们的脸上可以观察到骄傲的神情。哎！可怜天下父母心啊！从敬老院出来，伙伴们都陷入了深思，而我则想到一句话“如果人人都能献出一点爱，世界将变成美好的人间”！的马路擦栏杆 公共设施
8月9号到10号无偿献血
四实践结果：
本次活动，使我进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，
五实践总结和体会
雷锋精神是丰厚的，我8月2日至8月3日，我和周边玩的好的朋友一起去我们村里的敬老院，帮忙打扫卫生，和老人们打屁聊天。其实人到了老年，没有亲人陪在身边，总会感到孤独，总会有一种深深地遗憾围饶在其心中。事实上，老人们不求有多高的物质生活，只要多一点温暖，就会过的快乐。所以，当帮忙整理东西，嘘寒问暖时，他们总会带着悦心的微笑，洋溢着一股青春的气息。当谈论到他们的女儿或儿子时，从老人们的脸上可以观察到骄傲的神情。哎！可怜天下父母心啊！从敬老院出来，伙伴们都陷入了
们要学习他，不仅是做一两件好事，而是要了解其内涵，领会其精神实质，内化为自己在生活和学习的实际行动。通过此次活动，我们会更加坚信不怕脏、不怕累、不怕苦的信念，勇于奋斗，积极进取，在自己身边树起一种新风。更深思，而我则想到一句话“如果人人都能献出一点爱，世界将变成美好的人间”！要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。
推荐第2篇：学雷锋的社会实践报告
关于学习雷锋，实践雷锋精神的 社会实践报告 ------青春九十年，报国勇争先
本篇有关“学习雷锋，实践雷锋精神”的社会实践报告主要通过
一、摘要 以下三个方面来叙述：
一、实践概述：讲的是我照顾孤寡老人的事；
二、主要体会：作为当代的大学生，我们有着为人民服务的理想，因而我们应该多帮助这些孤寡老人;
三、几点思考：一是90后大学生何平助人为乐的善行，值得我们永远学习，二是为了建设更加和谐的有中国特色的社会主义，我们应当大力宣扬雷锋精神。
二、关键词
孤寡老人，学习雷锋，雷锋精神,大学生
三、社会实践报告内容
（一）实践概述
当今社会，人与人之间的感情日趋淡薄，许多人都是有着“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的心态。八旬老人当街摔倒不起无人搀扶，二岁幼童遭汽车连环碾压路人熟视无睹，将出现这种现状的缘由简单归结为社会因素是不负责任的，每个人都应该自我巡视找寻根本原因。这么说来难道能全盘否定我们的社会道德风气吗？这当然不能。社会上的阴暗的一面只是在某些特殊环境下才会有的小部分存在，雷锋精神在现如今仍然散发着熠熠光辉，现代孤寡老人的好女儿林秀贞，无名慈善团体“微尘”，这些不都是我们身边的当代雷锋吗？学习雷锋精神不仅仅是看看社会树立了几个典型，而是要从自身做起，从我做起，用实际行动去体现“全心全意为人民服务”的真谛。
在这个夏日炎炎的暑假，我们应该充分把握好时间努力学习雷锋，发扬雷锋精神，提高自身人文素质。
暑假回到家，我从父母的口中知道，刚搬过来不到两个月的邻居张老太太是一个孤寡老人，她原本有个伴儿，可是两年前就去世了，无儿无女老伴儿又走了只剩下她一人，难免每天有些愁眉苦脸的，而且老人的衣食住行都要靠自己解决，虽有国家资助，但老人的年龄已近七旬，手脚难免有些不便，每天还要给自己养的花花草草浇水，想到她是孤身一人，我就决定去照看老人。
10号一大早，我就下楼去找老人，看到老人起的特别早，在给花草浇水，我开口就说：“张奶奶好，我来帮您吧！”一说完，我就拿过她手上的水壶，浇起水来。奶奶笑着对我说：“孩子啊，你这才刚回来没多久，就想起我来了,真是个好孩子”我笑着说：“奶奶，反正
我回来了也没什么事做，不如等一下，就帮您做一下家务吧。”奶奶笑着点点头，同意了。我随奶奶进了屋子，我一进门发现屋里的物品有些杂乱。我对老太太说：“我来帮您收拾屋子吧!您先坐在沙发上。”老人的脸上露出了感激的笑容。
我决定先从厨房开始收拾，先把盐、味精那些东西放在了一块。我又从厨房里打来了一盆水，用抹布把脏的地方仔细擦干净，很快就焕然一新。还有些东西我也收拾了一下，厨房变干净了。我接着把桌 上的东西一样一样地摆放起来。还叠放好了床上的被子。这时房间变亮堂了，可是地面却显得黑了。我又从厨房拿来了扫帚，扫了地，还用拖把拖了地。虽然累，但是我一看到老人开心的笑容，就觉得累也值了。忙完后，老人招招手，让我和她坐在一起说说话，奶奶和我聊了很多，说到了她的家乡、她年轻时候的事情、以及她的老伴儿，她说要是有孩子能经常回家看看她就好了，我了解到奶奶可能感到了孤独，于是我就告诉她，我会经常看她的，她感到很欣慰。后来，我邀她到我家吃中饭、晚饭，她都去了，她说：“我很久都没有像今天这样吃这么丰盛的晚饭了，今天能和你们全家一起吃晚饭真的很高兴。”后来我把奶奶送到了家，就回家了。接下来的几天我总是会帮奶奶做做家务，陪她聊聊天，邀请她到我家吃饭。后来我经常到老人家家里，陪她聊天，看到她幸福的脸庞，我的心都是暖融融的。
（二）主要体会
生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助，l例如，孤儿，
贫困学生，贫困家庭等，但有一类人更需要社会的帮助，那就是孤寡老人。
通过这次的实践，我了解到当今社会的老人是越来越孤独，他们也渴望着有人能陪伴。我陪王老太太聊天，感触颇多，“当今社会的老人越来越孤独，当今的年轻人越来越洒脱”，其实一个人心灵上的孤单更可怕。试想当你老了，有一天夜晚，你一个人孤零零的在房子里，看着房子回忆过去，又无人陪伴着说说话，一个人只能对着空房子感到空虚，这种空虚感渐渐吞噬着你，这是多么的凄凉。
我希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注孤寡老人，让他们感受晚年的幸福。
作为当代的大学生，我们有着为人民服务的理想，因而我们应该多帮助这些老人。
（三）几点思考
1、90后大学生助人为乐———善行，值得我们永远学习
湖南科技大学学生何平在父亲中风瘫痪、母亲患精神病、弟弟患心脏病等困难面前，孝亲爱老，助人为乐，刻苦学习，被誉为“最有担当的‘90后’大学生“向日葵女孩”。
2008年汶川发生地震后学校统一组织捐款，何平已将募集给父亲的救治款悄悄捐出了1000元。班主任发现后觉得这是她家的“救命钱”，就给追回了，后来何平还是瞒着班主任捐了100元。而当时，何平一天的生活费是3元钱。
2008年7月底的一天，何平在报纸上看到，浏阳市彰槽村中学
生詹志为了给重病的妈妈治病，准备辍学打工挣钱。当时，何平的存折里有3000多元钱，那是抢救父亲时剩下的，也是自己千辛万苦一分一厘“讨来”的。何况，父亲的后期治疗这些钱还不够。但感同身受的何平想得最多的还是那个不幸的家庭。她从存款中拿出1600元，亲自送到男孩家里，没有留下姓名。
“能帮助别人让我很开心。”这是何平挂在嘴边的一句话。她说，如果没有别人的帮助，也就没有父亲和弟弟的及时救治。她表示自己会尽力帮助需要帮助的人。
何平学姐助人为乐的善行，极大的鼓励了我们这些当代大学生应当学会助人为乐，而不是只把它当成一句空话。我们应该多为他人着想、多帮助他人。印度古谚———“赠人玫瑰之手，经久犹有余香”，这句话恰好说明了助人为乐是人类高尚的品质，我们也应学习雷锋，并发扬雷锋精神。
2、雷锋精神应大力宣扬
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为主体的，在实践中不断丰富和发展的革命精神，核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。雷锋短暂的一生，却散发了巨大的精神价值。50年过去，雷锋精神历久弥新，越发彰显时代的特色。在新的时代里，雷锋精神被赋予了新的含义：助人为乐、爱国精神、热情似火、默默无闻、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、忠于革命，忠于党、钉子精神。
在这个时代中，雷锋精神一直是我们学习的模范领导人，他的精
神是我们新中国的道德标尺。雷锋精神已然成为了中华民族精神的一部分，这个精神，代表了我们对未来美好生活的希冀，具有丰富的内涵和时代价值。
榜样的力量是无穷的，一代青年一代偶像。大事不常遇，小事满天飞，学雷锋应从身边的零碎小事做起。雷锋他的一生是平凡的，可以说是没有做出惊天动地的壮举，除了平凡还是平凡，但他正是以这种“平凡”铸就了历史上的道德丰碑，学习雷锋，并发扬雷锋精神，是为了更好的进行社会主义精神文明建设，也是为了建设更加和谐的有中国特色的社会主义。为此，我们应当大力宣扬雷锋精神，努力贯彻有中国特色的社会主义价值观。
四、结束语
雷锋是我们中国人的楷模，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这样的人难道不值得我们学习一生吗？也正因为如此，为了更好的摒弃不良的社会道德风气，我们应该将雷锋精神注入新时代中，学习雷锋，发扬雷锋精神，推进道德进步。
推荐第3篇：高中社会实践活动 学雷锋活动 报告
429班学雷锋活动报告
为了更好的反映429班同学学习雷锋的成果，对429班响应学校并完成“雷锋家乡学雷锋，文明衡阳我先行”主题活动中的表现以及完成情况做了以下总结
一、宣传工作方面
用黑板报等形式宣扬“雷锋精神”，给全班同学展示出雷锋的感人事迹，号召同学们向雷锋学习，给同学们营造了良好的宣传氛围。宣传委员积极联系学校广播站，播报“429班学习雷锋事迹”，用周三中午时间宣传“429学雷锋活动方案”。宣传方面的工作给班级具体活动起到了很大程度上的促进作用。
二、活动实施过程
利用班会课时间开展一场“雷锋家乡学雷锋，文明衡阳我先行”的主题班会，在班级内分成八个小组进行讨论和实践活动，此次班会课效果非常明显极大的提高了同学们学习雷锋的热情。为接下来的“校园小义工”和具体活动打下良好的基础。
在校园做一天“校园小义工”的活动中，429班小义工们积极主动为学校道路清扫垃圾，认真地将学校办公楼、B栋教学楼一楼办公室进行了打扫，为学校老师及领导提供干净舒适的办公环境。
三、小组完成情况
各小组的成员都认真、主动地完成了本小组的活动方案，有些小组完成十分出色（表扬:第四小组，第六小组），但同时也有个别小组存在问题（如：第
一、二小组，活动形式太过于单一）。
四、表彰总结
在本次学雷锋活动中涌现出了一批积极参与活动且表现突出的同学。班委及时给这些同学在班级中进行了通报表扬。具体同学如下：
（周雯怡、陈泳宇、王誉蓉、伍戎杰、夏紫欣、龙思晨、李璐）
五、关于整个活动的总结
总的来说，这次活动完成地较为圆满，同学们大都自愿并主动参与到活动中来。不仅鼓励自身互帮互助的热情同时提升了道德品质，让同学们意识到了什么是真正的“雷锋精神”。
对班级而言，提升了班级凝聚力和团结协作精神，形成了良好、积极向上的班级氛围，通过这次活动429班会更加的团结、活泼、阳光、向上。
推荐第4篇：个人学雷锋社会实践活动报告
个人学雷锋社会实践活动报告
实践主题：关爱弱势群体，关心社会，学雷锋见行动 实践时间：2013年8月至2014年6月 活动背景：
围绕纪念学雷锋活动发起50周年,为培育和践行社会主义核心价值观，引导未成年人积极参与社会实践教育活动，在全社会形成“做文明人、办文明事”的良好风尚，根据省市及教体局“践行价值观文明我先行”主题系列活动方案的要求;为发扬中华民族互助团结“一方有难八方支援”的关荣历史传统。我邵寨小学一年来涌现出了关爱弱势群体的校园实践活动高潮，让我深刻感受到了雷锋精神的魅力。四年级班主任陈玉凤老师就是我校学雷锋实践活动中涌现出来的先进典型。 活动内容：
四年级的班主任陈玉凤老师接到这个40名学生的大班级后，发现班上两个残疾学生在学习、生活上都受到了较大的影响。患小儿麻痹症的赵欣走路一跛一瘸，东倒西歪；贾文贺有先天型腿软症，走路时腿一软突然便会摔倒，他上下楼梯很困难，扶着栏杆中途休息两次，才能到二楼教室。陈老师向其他班请求想让本班教室调换到一楼，但一楼只有一个教室，有一年技校学生使用，她这个建议没被接受。后来，陈老师就天天站到楼梯处目送学生上下楼，发现这两个学生走不好，就赶快去搀扶，发现有外班同学抢到，就刻意保护他们两个，并积极引导全班学生关爱残疾学生。在她的引导下，班级成立了爱心天
使、绿衣使者小分队。爱心天使小队，每天上放路队，搀扶护送这两个不同村子的学生回家.，因为爱心小天使都是同路的本班学生。绿衣使者负责在学校帮助贾文贺同学，生活和学习。有时，下楼专门护送，甚至上厕所也跟随护送。有时他摔倒了，发现后绿衣使者立刻把他扶起来，或呼喊老师来帮助。贾文贺，从上四年级起，因行动不便，学校帮他联系到社会志愿者，为他赞助生活费，他每天免费在学生食堂就餐。陈老师还组织绿衣使者队员天天为他送饭，洗碗筷，如李硕硕、陈建增等同学。虽然要强的贾文贺也尝试自己去打饭，但因走路不稳摔倒过两次后，老师便呼吁学生一定要坚持天天为他打饭，刷碗筷。
2013年冬天来了，在陈老师的示范带动下，我校所有师生都伸出援手。向各自班级的贫困生、单亲或孤儿学生捐献衣物、学习用品。学生们天天都能见到许多大小不一的包装袋装的衣服鞋帽等被整齐的摆放在教师办公室门外走廊的大桌子上。老师们会组织本班的贫困学生抽时间到这里试穿并领走物品。
2014年5月15日，我校老师在赵玉杰校长带领下到校外公路上清理两侧一公里长路段的垃圾和杂草灌木，陈玉凤老师当时身体不佳，但她仍主动参加。劳动使公路变美了、干净了，同学们上放学更加安全了。赵校长在教师会上热情地赞扬陈老师是老师们的楷模、模范，是我校雷锋式教师 。
活动总结：
通过以上活动，不光是陈玉凤老师，全校师生都丰富了生活，陶冶了情操，提升了团结奉献，互帮互助，关心社会的思想，增长了见识，真是受益匪浅！希望学校在今后多开展此类公益活动，让邵寨小学学雷锋实践活动不断出现新高潮。
推荐第5篇：学雷锋志愿者服务日社会实践报告
学雷锋志愿者服务日社会实践报告
一、实践目的:
在开学之初，我校志愿者团队联同其他大学生志愿者团队以及职工志愿者一起到xx旁边的一个公园参加了“广西推进学雷锋活动常态化集中志愿者服务日”这一活动，本次活动的目的是为了宣传雷锋精神以及还公园一个清新干净的环境，好让市民们能享受到舒适的休闲环境。
二、实践内容:
本学期开学之前，即3月1日我接到我所在院系“清风”志愿者团队队长的通知:学校组织志愿者到xx旁边的公园进行清理垃圾以及清除杂草的学雷锋活动。想到寒假的社会实践和实践报告，本来寒假过年之前“清风”志愿者团队就曾组织了去小学支教的志愿活动，但是由于支教地距离家太远而没有报名参加，这让我不免有些遗憾，而过年的时候不是舞狮子就是拜年根本就没有时间去进行实践，所以这次我毫不犹豫的报名参加了这次活动。我们这次活动时间为3月2日八点到十点半。
我们于八点集合乘校车出发前往目的地。在车上，领队给我们分发了所需的工具:塑料袋、塑料手套。到达目的地才发现其他志愿者已经到达了。放眼望去公园里长满了杂草，落满了枯叶。于是乎，大家马上分配好任务之后就行动起来。两个小时之后我们完成了任务，让一大片原本满是杂草和落叶的草地恢复了清新。虽让有点累但是心里却很开心。
三、实践结果:
通过各路志愿者的努力，我们完满地完成了“广西推进学雷锋活动常态化集中志愿者服务日”这一活动，让公园焕然一新，让人们有了一个舒适的休闲环境。同时，也让身心得到了很好的放松！
四、实践心得与体会:
对于集体活动来说，团队合作无疑是非常重要的，例如我们有的负责除草有的负责把草运走，如此锲合的配合才使得我们事半功倍地完成了这次活动的任务！就如哲学中整体与部分之间的关系:只有当部分以合理的结构组成整体是，整体才能有更高的效率！
这个世界从来没有缺少过拥有雷锋精神的人们！“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会贡献力量”是每一个志愿者的承诺！虽然每个人的力量都很微弱，但积聚起来就会很强大，强大到足以改变世界！我将努力践行志愿者精神！
推荐第6篇：“学雷锋志愿服务”社会实践报告心得
学雷锋社会实践心得
志愿者这一年多以来，我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很开心。因为我一直觉得既然可以做志愿者应该都是看透了，人世间很多功利才会来做这些，在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。
志愿者的管理其实是一门科学。其实现实的情况也不一定和想象的那样单纯。不知道我是不是该说，其实林子大了什么鸟都有，所谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的，甚至有些人是带着各种各样的目的来的。但是我一直觉得不管是带着什么目的加入进来。只要做的事情是对志愿服务有帮助，可以帮助到需要帮助的人，不对志愿工作大方向有影响，我们就应该学会包容。
现在的志愿者工作其实是处在一个非常关键的时刻。通过热闹的2008年。已经有很多人提出了2008年为志愿者元年的说法。这其实对志愿者事业是一个非常好的契机。其实现在是更需要的是对志愿者工作进行规范的时候了。只有进一步规范化管理，将来才可以做到真正实现志愿者，可以真正服务于社会的目的。可是现在志愿者团队可以说是穷出不层，很多时候，穿上一件写有志愿者字样的衣服，挂上一个牌子就说自己是志愿者；扯起一个旗帜就称自己是一个团队。很多自称为团队的，其实就那么一两个人。
在这里当然并没有其它的意思，但是说句心里话。这样的情形对将来志愿者工作其实是很不利的。那些所谓的不规范的志愿者的行为，其实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。
所以我有几个想法：
一、探讨和总结什么是真正的志愿者精神和文化。人们到底为什么要来做志愿者？是应该引发更多人来思考的一个问题。也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动，我们把志愿者精神和水文化相结合。水是生命的源头，志愿者精神也应该和水一样，是人们的生活状态达到一定境界后，一种人性最质朴的回归。汶川、北川一带原本就是传说中大禹的故乡，也是中国水文化的发源地。地震在这里发生后，把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。大家不顾一切奔往四川做志愿者。那么我们不应该让人们心里，已经引发出来的善心随着地震的过去，而又隐藏回去。我们应该把这种每个人心里面，最美的一面更多更好的提炼，让已经离我们远去的生命不至于白白的牺牲。
二、完善志愿者考评认可机制，但是更重要的是给予志愿者发自内心的认可，志愿者的心其实是很敏感。如果面对的人不是真诚的，会被很快觉察出来。他们当面不会说什么，但是现实中会采取用脚投票的态度。只有当各个部门真正把志愿者当朋友，当兄弟看待时，志愿者也自然会认真做好很多事情。
三、规范志愿者培训机制，设计确实可行的志愿者培训课程。让每一个刚刚来做志愿者的人们，可以明确的知道自己该干什么，可以做什么，怎么去做。
四、认真的给来参加志愿服务的成员志愿者工时记录，因为做的时间的长短，是唯一可以量化衡量志愿者工作的标准。那么只有那些真正从事志愿服务时间长的志愿者才可以真正沉淀下来。也才可以真正通过时间的考验，来让真正优秀的志愿者升华。现在志愿者工作浮夸风其实非常盛行，很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。然而经过一定的了解后，知道真相后，反而对志愿者工作是一种打击。我们应该通过真正实实在在的工作来规范志愿者工作。
五、政府应该为志愿者工作提供实质性更强的支持。比如提供相对固定的办公场地，和一些办公设施。志愿者和很多志愿者团队，可以用自己的时间和金钱来无偿服务社会，但是同时也都不约而同的在团队发展到一定时候，面临生存的问题。因为在团队组建初期，大家凭着最初的热情可以不顾一切，志愿者可以一次甚至十次的付出。但是不帮助他们解决一些最根本的问题，也是很难坚持下去。志愿者团队就象是一个铁打的营盘流水的兵。我们要做的工作应该是怎么把那些，真正拥有志愿者精神的人留下来。
大学阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践，组织青年志愿者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。 为人民服务是每一个公民应尽的义务，更应该是当代大学生应有的道德观念，作为一名青年志愿者，尤其要有清醒的认识，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。坚定信念，开拓进取，发奋成才，建功立业，为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。
青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，全系的志愿者在校团委和系领导的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我系的志愿者活动走向新的辉煌。
我深深感受到：“一名志愿者就是一把泥土，但我们存在的意义，不是被淹没，而是与无数把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。这样的山峰，可以改变风的走向，可以决定水的流速。这风，就是社会风气，这水，就是文明进程。”
我参加了各种各样大大小小的社会活动，那些感人的事迹，那些听不完的真实故事，深深地感染着我，让我从不懈怠遵循“我奉献、我快乐”的原则，在厚德普济，志在笃行忙碌的生活中，以充沛的精力，耐心的等待，热情的服务，贡献着自己的力量。每当完成活动后，回想起他的脸上洋溢出灿烂的笑容，一切的汗水、辛劳和疲惫，都化为满足和欣慰。
现在人们谈论起我们志愿者协会，都会竖起大拇指，有的称赞这个团体勤于行动，有的称赞这个团体善于关爱，有的称赞这个团体乐于奉献，有的称赞这个团体不计报酬、服务社会„„社会上有越来越多的人加入到这了我们这个团体，也有越来越多的人感受到了我们这个团体的力量与精神。
当人们遇到不可解决的问题或不可调解的矛盾时，他们总会第一时间想到我们，找到我们，每当这个时候，我们都会伸出援助之手，尽已所能帮助他们度过难过；当我们看到一些不公的的事情或听到一些不平的话语时，我们也会第一时间呼吁社会，倡导和谐，每当这个时候，越来越多的人也会走到我们中间，群策群力为打造一个更加美好和谐的生活家园而努力奋斗。
这个炎炎夏日，我有幸成为第二届石油工程设计大赛的志愿者，在感到荣幸的同时我也感到了压力，原本只想参与到志愿者团队当中来，可是我刚加入就被这支据优良传统和责任心的团队给感染了，看到他们每一个人都在尽心尽力的做好每一份工作，尽职尽责的站在每一个岗位，用最美的微笑迎接八方来客，我也很快投入到这个队伍中。我们学校一行一百多人，组成了这次大会的交通志愿服务小队，我付出、我奉献、我快乐是我们的宗旨！当我决定承担起这个诺言的时候，就已经决定用我真诚的心，灿烂的笑，积极的行动去实现，去担当这个既让我为之兴奋，又觉得沉甸甸的诺言，努力成为一名合格的志愿者。
记得我们刚开始执勤时，安排我们的领导就和我们说：“交通志愿者是我们这次大会对外展示的窗口，我们能否向这八方宾朋提供很好的服务，直接影响着他们的宣传工作，也影响着所有关注大会的人们对这次比赛的关注程度，所以我们的工作很重要，也很关键。我们的工作很单一，但是每一次都不能忽视，所以我们事事小心、事事细心，以积极饱满的热情去完成每一份工作。”每一名志愿者忙碌在自己的岗位上，我不禁想起那位负责我们这个站点的交通志愿者的大队长引用的一句话“每一个岗位上的服务都是充满挑战与劳累的，但是细细回想，却是幸福和快乐的，记忆占据了脑海的大部分空间，志愿者服务的感觉就像加了糖的咖啡，初尝是苦的、涩的，但不久之后，就会感到沁人心脾的醇香”。虽然这仅仅是第一次比赛，可是每当翻开每一张记忆的照片，每一个画面都是那么美好。有人不厌其烦的给行人指路，有人微笑着回答每一个询问的问题，仿佛又听到了那一声声“谢谢”与“不客气”。 因为有一个目标让我们奋斗而相聚，有一个梦想让我们拼搏而协作，同微笑、同服务，共吃苦、共幸福，、互相帮助，、团结协作。原本不相识，也变得熟悉；原本的陌生人，也成了朋友。可以说是有缘相聚，有心珍惜，成了每一个参加的人另一种收获。相信我们再在一起的时候，彼此将不再陌生，无论到哪里我们都将是朋友，那种默契，那种包容，在这种志愿者精神中得到了最好的诠释。
有人说我们志愿者既是奉献者，也是受益者，以前我可能不理解，可现在我理解了，有多少事情是我们之前没有做过的，有多少事情是在考验我们的责任心也纪律性的，在这里的每一个人，每一分钟，都在成长，或许有这么一段志愿服务的经历铭刻在我们每一个人心中，对价值观念正在形成的我们，成长期的经历一件国家大事将会影响我们一生。
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者的使命，也是我们学习“三个代表”的具体体现。
其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会，我希望得到的只是一份体验。
作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。
青年志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的，因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时，它也提升了现代青年的精神道德，培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧！
推荐第7篇：学雷锋社会实践活动
学雷锋社会实践活动
雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨，可谓家喻户晓，妇孺皆知，每到三月，人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。这位普通的中国士兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。
雷锋精神很博大，它是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
为了学习雷锋精神，弘扬毫不利己专门利人美德，全心全意为人民服务的精神，在雷锋活动月来临之际，我们电商0742班的46位同学来到离学校比较近的居民小区，帮助他们锄杂草。来到小区，我们一部分人跟着小区的居委会主任去取劳动工具，剩余的人直接去杂草丛生的地方，等取来劳动工具，大家很快分好工，有的锄草，有的拉拖车将同学们锄的杂草运到垃圾场，大家忙得不亦乐乎，由于天气比较热，大家都满头大汗的，再加上杂草等一些飞起来的灰尘粘在同学们是身上，只要不小心挠一下，很快就起了一个红红的包，但是大家
不怕辛苦和困难，坚持做事，终于，在大家的共同努力下，用时2小时，一大片杂草终于锄完了，大家都开心的笑了，为小区又增加了一个漂亮的角落。
现在经济在发展，社会发生了巨大的变化，雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化，因此需要创新“学雷锋”的形式，也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力，要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。
学习雷锋就要牢固树立远大理想，就要发奋学习科学文化，就要始终坚持艰苦奋斗，就要大力弘扬文明新风。尽管学雷锋月的时间很短，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。相信再社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
俗话说，“说起来容易做起来难”，要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的，作为一名入党积极分子，我会努力从小事做起、从身边做起，以一名党员的标准来严格要求自己，以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。使自己成为真正的人才、社会需要的人才，为社会做出更多的贡献！
推荐第8篇：学雷锋社会实践活动方案
大坪学校开展学雷锋实践活动方案
三月是传统的学习雷锋月，三月又有许多重要纪念日： 3月8日 国际劳动妇女节、3月12日 中国植树节、3月15日 消费者权益日、三月的最后一周为全国安全教育周等节日，为此，安排各班各中队在三月份内开展以下活动，请各班班主任认真组织实施。
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，特制定我校2016年学习雷锋月活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织学生从身边小事做起，开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动
地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
弘扬雷锋精神、参与志愿服务、共建和谐校园
四、活动时间：
2010年3月 3日——3月30日
五、总体要求：
1、全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
2、全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
3、每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，记录本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月之后，组织检查评比。
六、具体活动安排：
1、3月5日 —— 3月7日 “走近雷锋学习周”。 （1）校教育处、少队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
（2）有效利用集会，班队会引导学生认识雷锋。周
一、二
读雷锋故事、周
三、四唱雷锋歌曲、周五学习雷锋名言。（3）各班在板报中更新和学雷锋活动有关的内容。 （4）结合3.8国际妇女节，各班各中队要开展“争做一名感恩小雷锋”活动，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。）
2、3月8日 —— 3月14日 “学习雷锋行动周”。
（1）立足校园，开展美化校园活动。各中队成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 （2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（3）结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
3、3月15日 —— 3月21日 “践行雷锋精神巩固周”。 （1）在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，
还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
（2）各班于3月8日 组织一次主题班队会，建议：低年级以“朗诵雷锋日记，争做好事”为主题；中年级以“学雷锋精神、讲雷锋故事”为主题；高年级以“雷锋精神伴我成长”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。 （3）各班的好人好事详细记录在值日栏目上，检查后公开表扬。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。 （4）3月15日组织5年级全体师生开展学雷锋活动。清扫街道，捡拾垃圾，为创建一个干净、整洁的环境。
4、3月22日 —— 3月28日 “深化雷锋精神总结周”。 （1）塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋标兵”即三月份的“做文明事，做文明人”的文明之星。 全校评选2个学雷锋标兵中队。
（2）本周是安全教育周。各班利用晨检、班会加强安全教育，组织学生学习安全知识。
（3）认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
推荐第9篇：学雷锋社会实践活动心得体会
学雷锋社会实践活动心得体会
学雷锋社会实践活动体会之一：
每年的三月五日是学雷锋纪念日，人们都会在这一天做好事，体验雷锋精神；每年的三月都学雷锋纪念月，人们都会在这一月做好事，发扬雷锋精神。
在今年的学雷锋纪念日中，我们七年级全体同学去了“南岭公园”开展“学雷锋，世界因我更美丽”社会实践活动。
路上，同学们兴致勃勃，兴高采烈，向目的地出发，有不少同学在行进中，随手捡拾路边的垃圾，处处践行雷锋精神，我们约走了二十分钟，到达了目的地，三月的阳光让我们每个人都满头汗水，但我们的热情高涨，老师将我们按人数分了组，每组发了一个黑色垃圾袋，我们便向指定地点出发。
我们在“南岭公园”拾捡了许多垃圾，主要是一些白色垃圾。因为白色垃圾对环境污染巨大。有些同学，为了拾一片废纸，被小刺刺进了手指；有些同学为了拾到一个烟头，被树枝划破了手臂；有些同学为了拾一个塑料袋，踏进了虚土中扭伤了脚„„
一个多小时后，我们看见了明显洁净了许多的“南岭公园”，大家都欣慰的笑了——汗水没有白流„„
回来的路上，大家高声唱着“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党„„”的歌曲，嘹亮的歌声盘旋在天空，引得路人纷纷侧目。
做一件好事并不难，难得的是用一生去做好事。虽然这一次的活动大家表现的极为出色，令“南岭公园”的环境焕然一新，但这并不难，难的是，坚持下去，每年，每月，每周，每天去做好事。学雷锋，不能只是在每年的“学雷锋纪念月”去做好事。学雷锋，应在每时每刻提醒自己，向雷锋学习，学习他的精神，学习他的作风，时刻准备着，准备着去做力所能及的好事，小事。
学雷锋社会实践活动体会之二：
“滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士，他虽已离开了半个多世纪，但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。
3月5日，是雷锋纪念日，学校举办了“学雷锋，双语因你而美丽”的社会实践活动，组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾，让我们一同向雷锋叔叔学习。
到了南岭公园，以班为单位，各奔东西，完成任务。今天，太阳高照，晒得我们一头汗，但同学们不怕炎热，仔细的在地上搜寻着，累了就坐在哪儿歇一会儿，一个小时后，大家都搜集到了很多垃圾，看来大家的成果都不错，这次活动圆满成功。
在这个活动中，使我们懂得了许多。在家中，我们可能过惯了那种衣来伸手，饭来张口的生活，父母都把我们捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕化了，根本不会让我们做家务活。而今天这个活动，使我们学会了保护环境，懂得了环保工人劳动的辛苦，更使我们懂得了“助人为乐”的含义。
说起雷锋，有的同学可能认为这太遥远了，通过这个活动，我懂得了：其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起，帮助别人解决难题，拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现，我们不需要做出什么惊天动地的大事，只需主动帮助需要帮助的人，做自己力所能及的事情，这就够了，只需要我们做到了这些，就不枉费了学校举办这个活动的苦心。
经过几个小时的劳动，同学们都已经筋疲力尽，汗流浃背了，可这并不消减我们的干劲，因为我们心里都是甜的。
相信同学们今天都或多或少有些收获，学习雷锋，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我们是国家未来的栋梁，要将这种“雷锋精神”流传下去，雷锋永远在我们心中！
推荐第10篇：学雷锋社会实践活动小结
巩义市北山口镇北山口小学少年宫 2016年学雷锋社会实践活动小结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神，切实做好志愿服务活动，根据上级部署及学校的工作安排，3月18日上午8:00我校德育处、少先队组织学生到学校附近310国道沿线开展了环境保洁行动。在活动中，小志愿者们团结协作，分工具体，充分发扬了不怕苦、不怕累的精神，打扫路面垃圾，捡拾路边纸屑和塑料包装袋，用自己的实际行动诠释了雷锋精神的真正含义，充分展示了北山口小学学生的良好精神风貌。
巩义市北山口镇北山口小学
2016年3月20日
第11篇：学雷锋社会实践活动方案
活动目的
1、通过活动培养学生积极向上的社会责任，让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。
2、结合雷锋纪念日，开展社会实践活动，增强学生的奉献精神和创新意识。
3、通过活动使学生参与社区建设，树立良好的社区环境意识，形成良好的育人氛围。
活动时间
XX年3月4日下午2：30～3：20活动地点：
校园内部、东村村委会、宁车沽敬老院
物品准备：
扫帚、大垃圾袋、小铲刀、水桶等清洁工具。
活动安排
一、活动形式
1、以班级为单位，分两个部分进行，七年级同学以“校园整洁责任我担当”为主题，在校园内组织卫生清整活动。
八、九年级同学以“社区环境整洁责任我担当”为主题，在社区及敬老院，对周边白色垃圾和围墙楼道张贴物进行清理；并到敬老院给老人关心，讲故事。
2、学生在德育处组织下，由班主任及团员教师带领在指定地点开展清整活动。
二、活动过程及安全预案
1、活动安全领导小组及职责：
组长：吴春兰
副组长：王建芬 杨立勇 张树军
组员：班主任及团员教师
主要职责：
①活动前德育处、各班班主任要认真全面地对全体学生进行本次活动的安全常识教育，以保证活动有序开展。
②安全领导小组成员应密切关注，正确有效地处理活动过程中的偶发事件。
③活动中负责人：吴春兰
④校内现场负责人：王建芬
活动组织教师：七年级班主任及团员教师
⑤校外社区现场负责人：杨立勇 张树军
活动组织教师：
八、九年级班主任及团员教师入党积极分子
2、活动过程
①下午第一节课下课，全校学生在操场集合，班主任清点本班参加活动的人数，随后进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。
2、各班提前做好分工，校外组进行卫生清扫，对张贴的小广告以进行清理，捡拾白色垃圾；校内组由班主任及团员教师组织学生进行卫生死角的清理以及操场内石子的清理。
3、整个活动过程约为5０分钟，活动结束后由班主任在对全班学生进行集中并对本次活动进行小结，对表现突出的同学给予表扬，并号召同学向其学习。
第12篇：以学雷锋为主题的社会实践调研报告
学雷锋社会实践调研报告
以学雷锋为主题的社会实践调研报告
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。。。。”每次读到这熟悉的雷锋语录，我都会感到热血沸腾，给我以鼓舞。
有人说，现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？！诚然，当今社会人与人之间的感情日益淡薄，许多人都有着“人人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的心态：八旬老人当街摔倒不起无人搀扶；二岁幼童小悦悦遭汽车连环碾压，路人熟视无睹。。。。近几年，社会上发生的一些类似的事情的确值得我们反思。那么在今天，我们还要不要学习雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？
当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有人扶你的时候；当你一个人需要帮助，却没有人愿意帮助你的时候，你会有什么感觉呢？没有人帮你，你想必会酸、苦、涩。可就是在这个时候有一个人向你伸出了援手，去扶你，去帮助你，这个人就是“雷锋”。你是喝令他走开，并说这种精神已经过时了，还是心存感激地接受帮助呢？我想答案是很明显的。雷锋精神就像春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了一代又一代人的成长。
3月4日，星期天。应学院的要求，我们班委和入党积极分子来到新图书馆二楼的学术报告厅观看了三集雷锋纪录片。通过观看此次纪录片，我们了解了雷锋同志的生平、感人事迹，给我们的心灵进行了一次洗涤，净化了我们的心灵。
雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南省望城县人，1940年出生于贫苦农民家庭。7岁沦为孤儿。他对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进工作者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终生的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东
著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、专一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己，专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋日。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
在雷锋同志去世后，毛泽东等老一辈革命家听说了雷锋同志的事迹，纷纷为其题词。除了毛泽东的题词外，还有朱德同志的题词：“学习雷锋做毛主席的好战士”、刘少奇同志的题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”、周恩来同志的题词：“向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。。。。。。”此外，陈云、林彪、邓小平、江泽民同志都分别为雷锋做了题词，赞扬了雷锋同志的伟大精神。
三月，一个春分荡漾的月份，一个万物复苏、生机勃勃的季节。三月，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气，展示当代大学生的风采，同时也是应学院要求，我们2011级财务会计教育111班在辅导员孟凡启老师和班长等班委的组织下，在贯彻雷锋精神内涵，学习雷锋先进精神的活动月里，开展了以“实践雷锋精神，塑造美丽心灵”为主题的班会活动。在班会上，大家发言你争我抢，甚是积极：有的同学高度赞扬了雷锋精神，并号召大家发扬雷锋精神；有的同学告诉大家什么是雷锋精神，以及弘扬雷锋精神的意义；有的同学说明了如何将过去的雷锋精神和现时代的社会发展状况相结合；还有的同学从雷锋精神几点具体的方面阐述在当今时代我们该怎样去做一名“雷锋”。雷锋知识竞赛将班会推向高潮。最后，由辅导员孟老师进行总结，孟老师高度评价了本次班会，并对我们如何学习雷锋精神提出了一些要求（我称之为“五个一工程”）：每天至少为班级或同学做一件好事；遇见老师或同学道一声好；说一句文明用语；帮助一位困难同学；在家为父母做一件家务。通过这次主题班会活动，同学们的精神面貌有了极大改观，大家纷纷表示要从身边的小事做起，争取向粗鲁告别；向陋习告别；向“坏事”告别，力争把礼貌带进校园；把微笑带给同学；把孝敬带给父母；把谦让带给他人。
我们学校的彩虹桥（俗称“天桥”），是连接我校东校区与西校区的纽带。每天从桥上走过的师生络绎不绝，尤其是每天放学时刻或上下午第二节课过后，东区的向西区去，西区的往东区走。你来我往，可以称得上我们学校的一道风景，可是风景并不是靓景。因为人多，所以桥上贴满了各种广告；因为人多，所以天桥上有很多灰尘；因为人多，所以桥上留下了许多垃圾。我们班的同学注意到了这种情况，
班长向全班同学发起了打扫天桥的号召。4月1日中午1点钟，我们班的雷锋志愿者们从宿舍拿了扫帚来到天桥下集合，开始了学雷锋志愿者活动，大家你追我赶，争先恐后，天桥霎时热闹起来！由于分工合理，清洁目标明确，不大一会儿，偌大的一个天桥被我们打扫得干干净净，天桥俨然成为了一道靓景。其中，有个同学累的满头大汗，别人问她为什么这么拼命，她答道，累，脏，也是让人干的活。我们学雷锋就是要学习那种不怕苦不怕累的精神，保洁工人能做的事我怎么就不能做，雷锋同志能做到的事，我为什么就不能做到。通过以上的活动，我们学到了许多书本上学不到的知识，丰富了生活，陶冶了情操，提升了思想，增长了见识，真是受益匪浅，即使留再多汗水也值得。
开展雷锋系列活动，在我校已不是三月特有的活动，而是作为一种制度、一种习惯，在广大师生心中扎下了根。这对进一步提升我校师生的文明程度，促进我校良好校风、学风的进一步提高，为我校各项工作的顺利进行都具有十分重要的意义。
既然雷锋精神在当今社会任然具有重要作用，那么我们在新时期应该如何继承和弘扬雷锋精神，使其能够随着时代的发展而发展，并不断赋予新内容呢？我认为我们应该从个人、学校和国家三方面着手，只有三方面都做好，我们才能真正算是弘扬了雷锋精神。
从国家来说，典型人物总能给我们以鼓舞，例如，有雷锋传人之称的郭明义、孤寡老人的好女儿林秀贞、无名慈善团体“微尘”等等，因此，国家应该大力宣传各种典型人物，典型事件，道德模范，在全社会营造浓厚的学雷锋活动氛围，鼓舞更多人民群众投身到雷锋志愿者之中。此外，还要把雷锋精神同当前社会的发展阶段和发展状态结合起来，和我国现在正在开展的创建和谐中国结合起来，和我们的精神文明建设结合起来，和树立中国形象结合起来。
从学校来说，要将雷锋精神融入到日常的工作和学习中，融入到和谐安科的建设实践中，转化为促进安科和谐的实际行动。相关单位要积极行动围绕活动主题抓关键点，以报告会、演讲比赛、社会实践活动等活动为载体，去传播雷锋精神，推动学雷锋实践活动向更深层次发展。
从个人来说，作为大学生，我们的未来影响的国家的未来。首先，我们要树立学习雷锋的理念，要做到真学真行动，真做真贡献，要结合实际情况在实学上下功夫，实实在在的行动，做求真务实的安科人。然后，我们要从点滴做起，从身边的小事做起，并持之以恒，切勿让学雷锋“三月里来，四月里走”。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强。。。。”三月雷锋已经过去，同学们都在这一次心灵的洗涤中收获了很多，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，在我校的每一个角落绽放，开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月，但是，我们应该把学雷锋活动继续进行，为社会为学校做贡献，让雷锋精神永存！
第13篇：“过大年、学雷锋、做义工”寒假社会实践活动报告
“过大年、学雷锋、做义工”寒假社会实践活动报告
伴随春节的来临又一次迎来我的寒假，在假期里我不仅放松自己尽情的狂野，对于这个特别的假期我想做些义务劳动尽自己的绵薄之力。新年来了，到处张灯结彩，而在这喜气洋洋之际，还有许多人孤苦的守在低矮的小房里，那么就让我们帮助乡里的孤老者做点事情。近来几天我们一直忙于打扫社区卫生，帮助村里的孤寡老人，帮他们打扫房屋，收拾庭院，还有和他们进行交谈，讲学校乐闻，说新年趣事。每每看到他们那幸福的笑颜，我知道老人的心，因为我们的努力而倍感快慰，也许他们体验到的是新一代回报的真心。而对于我而言这短短几天的相处和付出。让我觉得这个假期充满了色彩，甚至于对人生来说也如此。就是这短短的几天让我收获了很多，也许在别人看来是那么的小事，甚至于微不足道。
我们这次开展的义务劳动有着很大的意义，一方面，劳动是美德，而我们学生由于社会条件的种种因素，对这种美德有过疏远的意识，但这样的活动的开展，正好是促使我们把自己将要丢失的美德牢牢的握在手心。外出活动又何止是接触社会，而做这些活动又何止是陶冶情操！我想，如果这样的活动成为一种趋势，那我们就会在潜移默化中拾起我们所有中华民族流传至今的美德，那么，中华民族屹立于世界的日子就在近在咫尺了。我想，这决不是自我夸奖，这怕是一种自我鼓励，我相信华夏儿女会用他们无比强大的智慧与力量承担起这一项项永不过时的使命。
同时，通过这些看似微不足道的小事，我却懂的了很多：
595班一共成员62位，其中团员有55位，2月2号这天，班上组织部分同学自愿参与本次实践活动,同学们积极性都很高。下面是我们社会实践的几部分
(一）一组同学来到了宁乡玉潭路，帮助扶老帮幼
这是一位男同学在马路上扶一位年过花甲的老人的场景，这是小雷锋的行为，同时呼吁广大同学、朋友、青年同志们能够学习这样的雷锋行为,向雷锋致敬！！
（二）一组同学来到一环路，同学们开始帮助捡垃圾
这是我班一女生丢垃圾的场景，看看那地上，行人丢的垃圾都没留意丢在了外面，您可能在想丢一点没事，但卫生是靠每一个人积累维持的，垃圾又何尝不是一点一点堆积起来的？所以，在这里真心的呼吁大家爱护环境，保护卫生，我们同住地球村，爱护她是人人的责任！同时我们感悟到：伸出你的手，制造一片美好！
（三）一组同学来到春城路做起义工活动，
新的一年即将到来，辛苦的环卫工人们又为社会奉献了一年，他们不曾停歇，不曾埋怨，早起贪黑，风吹日晒，坚持为城市作出贡献，为大家提供一个方便。这是我们的同学在帮助倒垃圾，不怕累，不怕脏的精神值得学习，向身边的这些人看齐，献出你的微薄之力，城市将会更美好！
这次的实践活动圆满的结束了，在这次实践活动中，同学们感悟至深，既让自己得到了锻炼，又给城市做出了贡献，出一份力，回报的是一份欣慰！
也许我们这个年代多的是高科技，也许同学们以后的志向很高远，也许大家的梦想是坐在班公室安稳的工作，但当你们玩游戏玩到累了的时候、工作到疲惫的时候、窝在家里窝腻了的时候，出去走走吧，你会看到不一样的世界,美丽的自然界、乡间温馨的场面、各种有爱的场景……当然也有被破坏的一部分;你亦会听到不一样的声音，有社区里的议论声、党决策后的民生反应……当然也会有贫困的呼叫声以及求救的声音……在这些时候，大家更多的是需要思考与行动，参与大家的活动，帮助弥补社会残缺的一部分…… 最后，预祝大家新年快乐，万事如意！
“过大年、学雷锋、做义工”社会实践报告至此，活动很成功。感谢大家！
第14篇：以学雷锋为主题的社会实践调研报告
以学雷锋为主题的社会实践调研报告
院系：经管学院 年级：2013届 专业：工商管理 学号：1311020225
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。。。。”每次读到这熟悉的雷锋语录，我都会感到热血沸腾，给我以鼓舞。
有人说，现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？！诚然，当今社会人与人之间的感情日益淡薄，许多人都有着“人人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的心态：八旬老人当街摔倒不起无人搀扶；二岁幼童小悦悦遭汽车连环碾压，路人熟视无睹。。。。近几年，社会上发生的一些类似的事情的确值得我们反思。那么在今天，我们还要不要学习雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？
当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有人扶你的时候；当你一个人需要帮助，却没有人愿意帮助你的时候，你会有什么感觉呢？没有人帮你，你想必会酸、苦、涩。可就是在这个时候有一个人向你伸出了援手，去扶你，去帮助你，这个人就是“雷锋”。你是喝令他走开，并说这种精神已经过时了，还是心存感激地接受帮助呢？我想答案是很明显的。雷锋精神就像春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了一代又一代人的成长。
应学院的要求，我专门上网观看了三集雷锋纪录片。通过观看此次纪录片，我们了解了雷锋同志的生平、感人事迹，给我们的心灵进行了一次洗涤，净化了我们的心灵。
雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南省望城县人，1940年出生于贫苦农民家庭。7岁沦为孤儿。他对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进工作者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终生的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、专一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己，专门利人”看成
是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋日。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
在雷锋同志去世后，毛泽东等老一辈革命家听说了雷锋同志的事迹，纷纷为其题词。除了毛泽东的题词外，还有朱德同志的题词：“学习雷锋做毛主席的好战士”、刘少奇同志的题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”、周恩来同志的题词：“向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。。。。。。”此外，陈云、林彪、邓小平、江泽民同志都分别为雷锋做了题词，赞扬了雷锋同志的伟大精神。
三月，一个春分荡漾的月份，一个万物复苏、生机勃勃的季节。三月，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气，展示当代大学生的风采，同时也是应学院要求，我和几位朋友学校的要求，在贯彻雷锋精神内涵，学习雷锋先进精神的活动月里，开展了以“实践雷锋精神，塑造美丽心灵”为主题的活动。在会议上，大家发言你争我抢，甚是积极：有的同学高度赞扬了雷锋精神，并号召大家发扬雷锋精神；有的同学告诉大家什么是雷锋精神，以及弘扬雷锋精神的意义；有的同学说明了如何将过去的雷锋精神和现时代的社会发展状况相结合；还有的同学从雷锋精神几点具体的方面阐述在当今时代我们该怎样去做一名“雷锋”。最后，由我进行总结，并对我们如何学习雷锋精神提出了一些要求（我称之为“五个一工程”）：每天至少为身边的朋友做一件好事；遇见老师或同学道一声好；说一句文明用语；帮助一位困难同学；在家为父母做一件家务。通过这次主题班会活动，同学们的精神面貌有了极大改观，大家纷纷表示要从身边的小事做起，争取向粗鲁告别；向陋习告别；向“坏事”告别，力争把礼貌带进校园；把微笑带给同学；把孝敬带给父母；把谦让带给他人。
我家的彩虹桥（俗称“天桥”），是连接我们这里的纽带。每天从桥上走过的师生络绎不绝，尤其是每天放学时刻或上下午第二节课过后，东区的向西区去，西区的往东区走。你来我往，可以称得上我们家的一道风景，可是风景并不是靓景。因为人多，所以桥上贴满了各种广告；因为人多，所以天桥上有很多灰尘；因为人多，所以桥上留下了许多垃圾。我们班的同学注意到了这种情况，班长向全班同学发起了打扫天桥的号召。4月1日中午1点钟，我们的雷锋志愿者们从宿舍拿了扫帚来到天桥下集合，开始了学雷锋志愿者活动，大家你追我赶，争先恐后，天桥霎时热闹起来！由于分工合理，清洁目标明确，不大一会儿，偌大的一个天桥被我们打扫得干干净净，天桥俨然成为了一道靓景。其中，有个同学累的满头大汗，别人问她为什么这么拼命，她答道，累，脏，也是让人干的活。我们学雷锋就是要学习那种不怕苦不怕累的精神，保洁工人能做的事我怎么就不能做，雷锋同志能
做到的事，我为什么就不能做到。通过以上的活动，我们学到了许多书本上学不到的知识，丰富了生活，陶冶了情操，提升了思想，增长了见识，真是受益匪浅，即使留再多汗水也值得。
开展雷锋系列活动，在我校已不是三月特有的活动，而是作为一种制度、一种习惯，在广大师生心中扎下了根。这对进一步提升我校师生的文明程度，促进我校良好校风、学风的进一步提高，为我校各项工作的顺利进行都具有十分重要的意义。
既然雷锋精神在当今社会任然具有重要作用，那么我们在新时期应该如何继承和弘扬雷锋精神，使其能够随着时代的发展而发展，并不断赋予新内容呢？我认为我们应该从个人、学校和国家三方面着手，只有三方面都做好，我们才能真正算是弘扬了雷锋精神。
从国家来说，典型人物总能给我们以鼓舞，例如，有雷锋传人之称的郭明义、孤寡老人的好女儿林秀贞、无名慈善团体“微尘”等等，因此，国家应该大力宣传各种典型人物，典型事件，道德模范，在全社会营造浓厚的学雷锋活动氛围，鼓舞更多人民群众投身到雷锋志愿者之中。此外，还要把雷锋精神同当前社会的发展阶段和发展状态结合起来，和我国现在正在开展的创建和谐中国结合起来，和我们的精神文明建设结合起来，和树立中国形象结合起来。
从学校来说，要将雷锋精神融入到日常的工作和学习中，融入到和谐安科的建设实践中，转化为促进安科和谐的实际行动。相关单位要积极行动围绕活动主题抓关键点，以报告会、演讲比赛、社会实践活动等活动为载体，去传播雷锋精神，推动学雷锋实践活动向更深层次发展。
从个人来说，作为大学生，我们的未来影响的国家的未来。首先，我们要树立学习雷锋的理念，要做到真学真行动，真做真贡献，要结合实际情况在实学上下功夫，实实在在的行动，做求真务实的安科人。然后，我们要从点滴做起，从身边的小事做起，并持之以恒，切勿让学雷锋“三月里来，四月里走”。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强。。。。”三月雷锋已经过去，同学们都在这一次心灵的洗涤中收获了很多，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，在我校的每一个角落绽放，开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月，但是，我们应该把学雷锋活动继续进行，为社会为学校做贡献，让雷锋精神永存！
第15篇：深化学雷锋社会实践服务活动
（第四十期）
子长县文明办二○一二年三月十九日
栾家坪多措并举
深化学雷锋社会实践服务活动
今年，栾家坪中心社区紧扣“践行雷锋精神、投身志愿服务、建设幸福子长”主题，通过“三抓”助推社区学雷锋社会实践服务活动深入开展。
一抓组织领导。成立了由党工委书记任组长，主任、人大主席、副书记任副组长，其他副职为成员的学雷锋社会实践服务活动领导小组，领导小组下设办公室，副书记兼任办公室主任，办公室下设3个工作队，分别负责上片、下片、沟道片活动的具体工作。
二抓宣传动员。3月1日上午该社区专门召开了乡村两级干部大会，全面安排部署了学雷锋社会实践服务活动，要求
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乡村干部高度重视，积极宣传动员。活动开展以来，中心社区、所属单位及各行政村共悬挂横幅24条，刷写固定标语180余条，发放各类宣传单2000余份，使学雷锋活动家喻户晓，人人皆知。
三抓强化落实。一是由党工委牵头，组织农业综合服务站、文广站、财政所、民政站、卫生院、畜牧站等有关单位上街设立宣传咨询点，并先后深入农村开展了“共建美好家园”、“行业树新风”和“科技之春宣传月”等系列宣传活动。二是开展了卫生大清扫、垃圾大清运活动。组织各单位干部职工和村民对乡镇驻地周围和村上的环境卫生进行了清扫，对生活、生产垃圾进行了大清运。中小学组织少先队员和共青团员，义务为孤寡老人挑水、洗衣服和打扫卫生。三是各单位在活动期间还开办了学雷锋活动专栏，对活动开展情况定期通报。四是以“弘扬雷锋精神，创建文明村镇”为主题，聘请乡间艺人在各村巡回文艺演出10余场。
目前，该社区学雷锋社会实践服务活动正在不断深入，参加人数现已达5000多人次。
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第16篇：学生会社会实践三月学雷锋活动
宿州职业技术学院
活
动
总
结
院学生会社会实践部2012年 4月20日
三月是学雷锋月，为了培养良好的校园精神文明，创建良好的育人气氛，学习雷锋精神，我部开展了“宿州职业技术学院第三届学雷锋活动及其成果展”的活动。本次的活动主题为“学习雷锋精神，塑造美丽心灵，展大学生风采。”为更好在下次活动中取得突出，我部做出此次活动的总结，一下便是我部的活动总结。
此次活动在全院各个班级得到了积极响应，我们看到各个班级就此次活动的主题都开展了各个类型的活动，例如：养老院之行，打扫校园卫生等。在活动结束后各个班级将他们的活动成果展都交至我部。我们共收到全院11级54个班级和全院七个系学生分会的有效活动材料及活动电子档及院学生会的活动成果，我们在活动结束后及时将此次活动材料备档。我部为了将各个班级的活动成果展示出来。我部成员连续几个晚上一直在部门里画海报，为的就是能够将他们的照片能够以最好的形式展现出来。在活动开展之前。我部向其他各部以及各系学生会分会借展板，在部内成员的努力之下，活动前的工作终于准备就绪了。
在2012年4月11日上午，我部在校园内大花坛边开展了此次活动，我部成员将照片摆在花坛的两边，成果展的展板摆在花坛的两边，成果展的展板上展出了宿州职业技术学院各班学雷锋活动的照片和文字描述，记录了同学们学雷锋日子里的点点滴滴，一张照片讲述一个故事。照片里有的是大家和社区老人在聊天，有的是在校园打扫卫生，活动形式多种多样，展板展出在上午，正值同学上学、放学的高峰期，吸引了不少老师和同学的驻足观看。在展照片的她是，还让
同学们在红色的条幅上签上了自己的姓名，这好比是一个承诺，一个大家都自愿学习雷锋的奉献精神而盖下的章。同学们在观看展板的同时还不停地交流着，在分享着此次活动中的收获。
通过此次实践活动，相信全院各个班级的同学都能够更深刻地了解雷锋精神，从而更加积极参与今后的公益活动，使雷锋精神更好地在我院学生中相互信诚。通过开展此次活动，让同学们真正的了解了雷锋精神，它是全心全意为人民服务，是敢于专研探索，是不计较个人利益的精神。今年的学雷锋月结束了，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样。勇于奋斗，不同探索。积极进取。通过举办此次活动，也加强了我部成员之间的沟通与合作，团结合作的意识明显加强了，并且又达到了我们最初的目的。从中不断地总结经验和教训，不断地发展和成长。
创建校园文明，创建文明雷锋月。在本次活动中，我部将会全身心的投入到此次活动中，为学院的创建做出积极地贡献。本次活动我部11级成员都将要明确分工，尽职尽责，认真完成自己的任务，保证活动顺利圆满的完成。不仅如此，本次活动还将要进行签名，让每位喜爱此次活动的同学们已经雷锋的热爱者，将自己的名字签在条幅上，这样雷锋精神将得到进一步的宣传，为下年我部开展类似活动奠定更好的基础，同时给了我部一个展现自我的良好平台，本次活动还将评出优秀的纪实展览图片并将给予表扬与奖励。至此将在部门开会，商讨奖励措施，并要求全体通过。部门活动感兴趣的同学进行统计及询问他们对我部此次活动的看法以及个人的意见和建议，这样会对我部以后开展其他活动具有积极的借鉴作用及起到积极的影响。
总体来说，此次活动是成功的，此次成果展的目的有三个：首先是鼓励动员广大青年继承发扬雷锋精神，扩大我们的影响力，唤起广大青年无私奉献的精神，不断发展开阔雷锋精神的新境界；再次为各班提供通过展板展示互相学习借鉴，互相鼓励的机会；最后，通过评比选拔，对于优秀班级给予荣誉奖励，鼓励他们积极继承积极参与今后的公益活动，从而弘扬雷锋精神。在经过此次活动，从不了解雷锋的事迹，渐渐的走进了雷锋的生活中，然而社会是需要雷锋这样的人，作为当代的大学生要努力的提升自己，不断的学习雷锋精神，提高自己的价值观、人生观、世界观。
以上便是我部对4月11日开展的“宿州职业技术学院第三届\'学雷锋\'实践活动成果展”活动的总结。活动中如有不足之处，望自出缺点，以便在以后的活动中，加以改正。
院学生会社会实践部
2012年 4月20日
第17篇：学雷锋活动报告
湄控党字[2012]10号
福建湄洲湾控股有限公司关于
开展学雷锋城市管理志愿者服务活动情况报告
莆田市人民政府国有资产监督管理委员会委员会：
根据贵委关于《转发莆田市委办公室关于深入开展学雷锋活动的实施意见的通知》（莆国资办[2012]17号）的精神，我司紧紧围绕“学雷锋、讲文明、树新风”活动主题，精心组织，广泛宣传，积极引导广大党员职工，认真弘扬雷锋精神和志愿服务精神，在全司上下掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下：
一是突出组织领导。一是设立领导机构。公司领导高度重视学雷锋志愿活动工作，为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处，公司领导及时召开专题会议，结合公司实际情况，成立以董事长为组长，总经理、监事会主席、副总经理为副组长，各个部门负责人为成员的领导机构，并指定人力资源部负责活动的日常工作。二是积极动员部署。4月10 1
日下午，公司召开学雷锋活动动员部署会议，会议上，传达国资委关于《莆田市国资委关于“文明城市共建 志愿服务同行”学雷锋城市管理志愿服务活动的实施方案》（莆国资办
[2012]8号）的精神，动员公司党员职工以创先争优为契机，立足各自本职工作，积极参与活动，大力弘扬雷锋精神，倡导文明新风，努力在全司营造出“我为人人，人人为我”的良好氛围。三是指导各子公司开展活动。及时下达转发上级关于开展学雷锋活动文件2份，要求各子公司认真安排，把精神传达给每个员工。
二是突出宣传报道。充分利用宣传栏、横幅和宣传标语等载体，结合每周例行学习、创先争优等活动，积极开展“文明城市共建、志愿服务同行”宣传活动，扩大活动的覆盖面和影响力，强化调动广大员工学雷锋的积极性主动性，深入引导广大职工干部在生活上艰苦朴素，岗位上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
三是突出活动多样化。为了进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，推动志愿服务活动的深入健康发展，我司深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”城市管理志愿服务活动。一是将每月5日定为学雷锋城市管理自愿服务集中行动日，有序推进，形成机制。二是组织部分干部职工落实公司各自周边的“门前三包”工作。三是组织35名干部职工（其中湄控10人，海峡15人，山庄10人）
在荔园小区、宝胜、莆田市附属医院等地方，开展清除乱张贴、环保宣传等活动。四是组织45名干部（其中湄控15人，海峡20人，山庄10人）职工到延寿路与东圳路交叉路口等交通要道，开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。
中共福建湄洲湾控股有限公司总支部委员会
2012年5月17日
主题词： 党建工作学雷锋活动报告
抄送： 各子公司
福建湄洲湾控股有限公司行政综合部 2012年5月17日印发
第18篇：学雷锋活动月报告
学雷锋活动工作总结
在春天这个生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。为了弘扬雷锋精神，我售票窗口组织员工在三月份开展了一系列的学雷锋活动,进一步深化广大员工在意识形态中的雷锋精神，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效，现将活动总结如下：
一、营造氛围，体验雷锋精神
积极响应市委发出的号召，结合我售票窗口实际情况制定了学雷锋活动活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过开展“读雷锋日记，做文明人”、举行团支部活动、开学雷锋主题活动等形式多样的活动，带领员工走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
1、开展“读雷锋日记，做文明人”教育活动
我窗口采取团队会和征文等形式，学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义，在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提高员工的思想素质，不断为学雷锋活动注入新的生机和活力。
2、开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动
我售票窗口根据自身行业的特点，集中开展了“岗位学雷锋、行
业树新风”活动，活动以设立服务台、提供便民服务等形式开展，在宣传本单位业务工作的同时，为广大人民群众提供了优质高效的服务。
3、积极组织开展“灾后重建”扶贫帮困送温暖活动
今年5月四川省遭受了百年年不遇的特大地震自然灾害，使四川省广大人民群众的生产、生活受到严重的破坏，我窗口结合受灾情况,积极组织各员工为灾区群众“送温暖、献爱心”。为受灾害的贫困户捐款捐物，充分发挥“一方有难，八方支援”的优良传统，帮助灾区人民群众渡过难关。
三、树立典型，弘扬雷锋精神
开展“学习雷锋活动”活动以来，我售票窗口的好人好事层出不穷，拾金不昧，义务质询，及时更新最新公路票价及路线情况，为群众的出行尽可能的提供方便，做到有问必答,有难必帮,有错必改。
三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。让我们以此为动力，把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格一直保持下去。让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让社会处处盛放雷锋之花！
第19篇：学雷锋实践报告
120321班学雷锋活动总结
三月是一个阳光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
在当代，雷锋精神不仅有着传承和发展的可能，有着传承发展的必要性。四十多年来，学雷锋活动蓬勃开展，绵延不断。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经为全国人民所公认和接受，并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。四十多年来，学雷锋活动在不同的历史时期，有不同的重点和强调的内容，反映出当时对雷锋精神的理解和认识水平。学雷锋活动之所以四十多年经久不衰，其中必有某些永恒的因素在发挥作用。试就此问题作一些探索。
一、雷锋助人为乐、无私奉献的精神是人们共同追求的美好境界，这是一种永恒的价值。在社会发展的各个历史阶段，无论社会发展的中心任务是什么，助人为乐、无私奉献都是社会所倡导和主张的，这种精神构成了社会道德的主流，而身体力行这种精神的人，就成为社会的楷模，人们学习的榜样。 从这个意义上说，雷锋精神是超越历史的。正像鲁迅先生所说的：中国自古以来就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有舍身求法的人、有为民请命的人，他们是民族的脊梁。雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的无私奉献精神正是构成民族脊梁的精神支柱，所以江泽民同志对雷锋精神作了高度概括：“雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。”这是雷锋精神得以传承的根本原因，也是四十多年来学雷锋活动经久不衰的根本动力。因此我们学雷锋必须抓住雷锋精神的实质和根本，不能纠缠于雷锋事迹的具体的历史事件，因为这些事件不可避免的带有那个年代的历史印记；开展学雷锋活动也不必拘泥于甚至重复雷锋同志曾经作过的事 ， 而是要适应新的时代特点，用行之有效、喜闻乐见和潜移默化的形式向人民群众渗透助人为乐、无私奉献的精神，逐渐提高全社会的思想道德水平。
二、首先，雷锋精神是民族的。它深深植根于中华民族传统文化的沃土 。雷锋同志的言论和行为可以说处处体现了中华民族的文化特征，比如雷锋同志的先进事迹，只有在中国这个特殊的国度里才能产生。毛泽东同志讲，只有民族的才是世界的。雷锋精神也是如此，雷锋同志的事迹是具体的历史，但雷锋精神的实质却是永存的。其次，雷锋精神是科学的。雷锋同志是在毛泽东思想哺育下成长起来的，雷锋精神的内涵，属于共产主义思想体系，是共产主义思想在中国社会的具体实践，因此雷锋精神的科学性是不言而喻的。今天是3月5日——雷锋纪念日。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你时候永远监守着你生活的岗位„„”每次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人所遗忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
如今的我们生活发生了天翻地覆的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋一样经历那么多苦难了。然而这个社会还是需要雷锋精神的。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为可意制造出来的，他体现了雷锋同志的人生理念。如今我们可以从小事做起，从绿化美化校园做起，从清洁绿化社区做起，从帮助同学做起，从做好本职做起。
经过商议，我们班组织了倡议文明就餐，节约粮食的活动。
前一段时间，微博上的一段文字引发了我们的关注：环卫工人在收拾垃圾筒时，常常被垃圾筒里的碎玻璃、刀片划破手。于是人们在微博上发起了一项关心环卫工人的活动：号召人们在倒垃圾时，如果垃圾中有碎刀片等锋利物品，先用透明胶带或是纸将这些锋利物品包裹好再倒。另外各大媒体也提倡“光盘行动” 。
然而部分同学在食堂用完餐后，餐盘随意摆放，吃饭剩很多，与我们倡导的雷锋精神格格不入。当食堂人流量大的时候，收集餐盘的工作人员的工作量也会非常繁重。鉴于这种现象，以及对微博上人们发起的活动的思考，我们321班的同学向同学们发起了一项倡议：当我们在食堂用完餐后，自己将餐盘、碗筷分类整理好，再送至倾倒处，以此减轻食堂阿姨的工作量。
本次道德实践活动，我班同学先是在食堂张贴了文明就餐的小标语，做了宣传工作，向各位同学介绍了我们的想法，号召大家一起共同宣传该倡议。之后，我班同学在老食堂一楼教工餐厅帮助食堂阿姨进行餐盘的回收倾倒工作，并对前来倾倒餐盘的同学进行了我们的倡议的宣传，告诉他们我们活动的目的与初衷，希望各位同学能从自己做起养成良好的就餐习惯。
最后，我们全体同学也向大家倡议：不要忘了在食堂也要做一个文明人，爱惜自己的就餐环境；就餐完毕后按规定整理收拾好桌面，将餐盘整理好放到指定位置，减轻食堂工作人员的工作量。
到了下午要回去了，看看自己，衣服湿透了，累到腿都软了。大家看上去也都很疲劳的样子，但似乎可以感觉得到大家都很高兴都很满足。这一天我们真的过得很充实，我们不止给别人带去欢乐了，我们自己也很开心。这种快乐只有你亲自去实践才能感受的到的。
学雷锋活动结束了，我觉得真的很有意义。这次活动也让我学到一些平日在课堂上学不到的东西，我更近的接触到了社会。活动结束了，可雷锋精神却不能丢，我们学雷锋依旧要进行下去，学雷锋并不只是一个活动，而是我们要有这种意识，去学习雷锋的精神而奉献于社会。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己。努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏风向，作一流的业绩，做雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡的也是伟大的，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德，永远值得我们学习。
--120321班12.3.5
第20篇：学雷锋活动报告
学雷锋活动报告
－－“雷锋精神代代传”主题班会
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青年们成长，促进了社会文明的进步。校园是我们健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我班响应我校团委号召，决定开展以“发扬雷锋精神”为主题的学雷锋活动，号召每位学生从小事做起，从身边做起。
二、活动目标
以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样地学习雷锋活动，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，引导广大学生学习落实雷锋精神，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题
弘扬雷锋精神、构建和谐校园、完善自我、服务他人、奉献社会。
四、具体活动安排
本班于周四下午开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的班会活动，并放映学习雷锋的相关视频观看。
五、活动过程
活动时间：2013年3月13日
活动地点：口培603
活动过程：我们就这次学雷锋活动开展了一次“雷锋精神代代传”为主题的主题班会。在班会课上，同学们观看《永远的雷锋》纪录片，讨论了雷锋的事迹，读雷锋日记，倡导同学们为班级、为其他同学做好事等，对同学们进行了传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
在此次班会课上，我们同时成立了文明行为检查小组，对同学们平时的言行举止进行检查，发现不文明行为及时进行纠正，同时对同学们中的好人好事进行记录并表扬，鼓励同学们多付出，多奉献，争做好事，为构建和谐班级、校园、社会做出自己的努力。
六、活动总结
通过此次学雷锋活动，大家深刻体会到了雷锋无私奉献、助人为乐、做好事不求回报的宝贵精神。学习雷锋其实就是我们日常生活中的做好事，哪怕一点小事也好，只要能帮助到别人。学习雷锋更重要的是要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋曾经说过：“我要像一颗螺丝钉，拧在哪里都要闪闪发光”。一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用。我们要做好自己的本职工作，才能组成一个有凝聚力的集体。
通过这次学雷锋主题班会的开展，还增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动贯彻在实际行动中，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
国际经济与贸易班
2013年3月13日
