推荐第1篇：班组建设调研报告
班组建设工作调研报告
***公司全面贯彻落实省、市公司班组建设工作管理标准和考核标准，以提高班组管理水平，建设高素质、高技能的员工队伍，提升企业核心竞争力，推动公司科学发展为目标，扎实推进班组建设工作有效开展。
一、工作开展基本情况
1、成立班组建设工作领导组。总经理和党委书记任组长，分管副职任副组长，各部门负责人为成员，领导组办公室设在公司工会，设专责1名，同时下设班组基础建设、班组安全建设、班组技能建设、班组创新建设、班组民主建设、班组思想和文化建设六个工作组，负责班组建设的日常管理和协调工作。
2、建立健全《**班组建设工作实施方案》和《班组长素质提升工程活动方案》，完善考核和奖罚机制。
3、制定班组建设工作年度工作计划和标杆班组班组创建工作计划。
5、按照省、市公司下发的班组建设细则和年度工作计划，每月对生产四类、营销五类班组进行督促检查。
6、按照标准化工作要求，统一班组工作规范和各项记录。
二、2012年工作打算
坚持以科学发展观为统领，通过抓标杆班组和一流班组创建，增强班组活力、提高员工整体素质、夯实安全生产基础，推动生产经营、优质服务、民主管理、精神文明建设、企业文化建设再上新台阶，促进企业核心竞争力的全面提升。
- 1 -
1、力争上报的班组创建为省公司一流班组和标杆班组。
2、开展班站长工作室创建工作。
3、加强培训与学习，开展劳动竞赛活动，不断提升班组人员工作技能和业务水平，全面提升班组工作水平。
4、开展劳动保护监督检查工作，提升班组安全工作水平。
- 2 -
推荐第2篇：班组建设调研报告
班组建设工作调研报告
随着企业追求现代化进程的不断加快，企业管理的地位越来越重要，作用也越来越大，而班组建设作为企业管理中一项重要的工作，也逐步成为企业管理的关注焦点。
班组是企业的细胞,是企业管理的基础，是贯彻落实公司战略目标最直接的实施者和承担者。切实抓好班组建设工作，对稳定一线员工队伍，加强企业执行力，提高企业基础管理水平和员工综合素质，确保各项生产、经营管理工作有序开展具有十分重要的意义。为了掌握公司班组建设管理工作现状，及时发现问题与不足，寻找、总结最佳做法，有的放矢的提高公司班组建设管理水平，我们于今年对公司18个单位和部门的部分班组建设情况，采取“访、谈、查、看”的形式进行了抽查调研。
一、公司班组建设现状
1、目前，我公司共有班组445个，其中生产类160个；技术类127个；管理类126个；其他类32个。
2、公司以集团发展战略为引领，以科研生产为核心，以切实加强基础管理为目的，制定了《公司班组建设指导方案（试行）》。并成立了以董事长、党委书记为组长的领导小组。同时设立了办公室；各单位还分别成立了以主要领导担任组长的推进小组，做到了领导亲自挂帅，职责明确，组织上层层落实，为开展好此项工作提供了长效机制和有力的组织保证。
3、公司以“统一规划，分步实施,由浅入深,逐级推进”为总体工作思路。根据公司实际，首先在生产类班组中开展了达标晋级活动，公司领导及办公室成员定期或不定期到一线班组进行检查指导，促进了班组管理水平的不断提高。
4、公司以基础管理为主线，结合“六型”班组的创建，制定下发了《2011年班组建设主要工作任务参考标准》，基层单位根据此份标准结合各自实际和工作特点有选择的增加或减少考核小项，有效的提高了操作性和实效性。此外，在班组晋级考评时，公司按一定的权重比例结合班组自行制定的考核细则对班组进行考核打分，提高了考评的公正性。目前，公司共评定优秀班组8个，占公司班组总数的0.017%；合格班组66个，占公司班组总数的14.8%。
5、公司大部分单位能够按照公司统一要求开展班组建设工作，制度健全，推进规范，逐步形成了全员参与的良好氛围。个别班组在做好“规定动作”的同时，初步形成了班组特色。
二、存在问题及分析
㈠部分一线班组成员由于对工资待遇及个人职业发展有错误认识或不满情绪，不能安心本职工作，特别是一些工作量比较大，劳动强度比较高的班组。因此，对班组建设工作存在消极抵触情绪，班组建设工作不能有效开展；
㈡班组内部缺乏有效激励机制和内部竞争，造成部分班组成员缺少工作热情，没有朝气和进取心；
㈢班组管理的规范化、标准化、制度化水平较低。一是班组标准制度制定的不全面、不细致，未能结合工作实际加以细化和整合，可操作性和实效性差，班组成员不便掌握，工作中很难认真贯彻执行；二是在标准制度的落实方面缺乏力度，未能形成有效约束机制，班组成员遵章办事的意识淡薄；
㈣班组自主管理能力差，在班组管理上不思进取，满足于现状，跟不上时代发展的步伐。班组管理创新力度不够，特别是先进管理理念和管理方法的引入方面；
㈤优秀班组和优秀班组长先进经验的推广、宣传工作不深入。部分单位对此项工作重视程度不够，推广、宣传工作开展不到位。
㈥班组专业管理记录过多。目前，班组基础管理依托于班组建设管理台帐，基本上实现了规范化，切实减轻了班组负担。但班组专业管理由于是多头管理，存在问题较多，职能部门对班组记录要求的种类和格式不尽相同，造成班组专业管理方面记录过多，许多记录存在重复填写现象，且有的不能结合班组工作实际。经统计，目前生产类班组专业记录平均有11余种，管理类班组中填写的记录平均有19余种，技术类班组中填写的记录平均有7种，其他类班组由于工作性质不同，专业记录较少，但平均也在5种左右。
㈦齐抓共管的工作格局还需进一步加强。班组建设工作涉及范围较广，内涵丰富，公司的方方面面工作都要在班组中落实，需要各个部门通力配合完成。
㈧班组建设重在抓落实，而个别单位在班组建设管理中形式主义严重，班组安全、设备、质量、6S等管理制度落实不够。
三、主要改进措施
在调研中，不少班组在管理方面的一些做法给我们以很大的启发，为今后进一步深入开展班组建设工作提供了大量的、可供借鉴的第一手资料。通过对这些最佳做法的收集，整理，使我们对于如何有效解决班组建设工作中存在的问题和不足有了一个明确的认识。为进一步提高公司班组建设工作水平，我们认为今后应重点开展以下几项工作：
㈠规范班组管理，提高管理效率，减轻班组负担
1、班组管理制度的规范化
根据不同类型班组管理实际，对现有班组管理制度进行梳理、完善和优化。在管理制度的制定上应注重结合班组工作特点，从符合生产、技术和管理活动具体要求出发，明确目的、措施、要求、时间、地点、责任人，力求完整、简明扼要、通俗易懂、便于班组成员掌握和执行，并注重体现班组人性化管理需求，让班组员工感到执行制度是对自己的关爱，增强大家遵规守纪的自觉性。班组各项管理工作实现从策划、实施、检查到考核的闭环管理，做到凡事有章可循，凡事有人负责，凡事有据可查，凡事有人监督。
2、班组台帐记录的规范化
对班组台帐记录进行梳理、整合，实现班组台帐记录设置的规范化。在记录中要明确记录形式、名称、填写要求等内容，在充分征求各单位管理人员和班组意见的基础上，结合公司班组建设工作实际需要，按照注重实效的原则进行设置，并对确定保留的台帐记录的填写要求进行规范，解决班组重复记录台帐的问题，减轻班组工作负担，避免重复劳动，提高班组工作效率，把班组从忙于应付上级检查，疲于整理班组记录的形式主义“围城”中解放出来，使班组有更多的精力和时间抓管理。
㈡落实激励措施、完善考核办法、加强过程管理 根据公司相关文件要求，在认真落实各项提高班组待遇规定的基础上，加大班组激励措施力度，提高班组工作热情。通过树典型、立标杆，以先进典型引路，推动公司班组建设水平的全面提升，促进 “优秀班组”的不断涌现。
根据上级文件精神，结合班组管理工作实际，对《公司班组建设指导方案（试行）》等进行修订、完善，进一步增加可操作性，使各项考核工作落到实处；同时，进一步加大奖惩力度，落实班组管理各项激励措施，使各项考核工作取得实效。
加强班组建设的过程管理，将过程管理开展情况作为考核各单位班组建设工作的重要内容，促进各单位认真做好过程管理工作，经常深入一线班组进行检查、指导、督促，及时发现班组在各项管理工作中存在的问题，及时发掘班组管理中的创新成果和亮点，切实达到常态化管理要求，不断提高班组的基础管理水平。
㈢注重班组长选拔，加强班组长能力建设
在班组长的选拔上，要注重选拔事业心强、有责任感、德才兼备、具有一定文化素质和工作经验、能团结人、又能大胆管理、有一定魄力和创新意识的员工担任。在班组长的培养上，要注重其综合素质的培养。一是进一步加强班组长的培训工作，制定班组长培训计划，利用电视台、哈飞报等多种媒介，丰富培训载体，有效解决工学矛盾。通过培训计划的认真落实、实施，切实提高班组长管理水平；二是提高班组长培训深度，采取专家咨询、拓展训练、举办班组长座谈等形式，强化对班组长现代管理理念、团队建设、创新思维培养、语言文字表达能力、文化建设工作开展等方面能力的培训；三是有计划的组织班组长进行实地考察、学习，加强班组长对班组管理工作的感性认识和理性认识，进一步提高其管理水平。
同时，公司应在招聘员工时，把文化素质作为招聘员工的一项重要内容。这样，有利于公司员工队伍整体素质的提高。
㈣ 强化班组学习意识，努力激发学习力
以“学习型”班组创建为载体，激发班组员工的学习力和向心力，着力提高个人和团队的创造力、竞争力，推动班组建设工作的不断创新，为提高班组管理水平提供不竭动力。
班组应积极组织开展“互学”活动。可采取“能者为师”、“师徒结对”、“班组结对”等多种形式：“能者为师”是在了解班组成员学习需求基础上在班里选出授课人，精心准备后讲课，同时大家互相交流探讨，使大家就能主动学习想学的知识，极大提高学习效果。“班组结对”是与兄弟班组开展互学活动，双方定期进行集中活动。通过结对，班组间交流工作经验和管理心得，有时可互派人员到工作现场，相互支援，相互学习。“互学”活动的开展，能够使班组间实现知识共享，起到同行比较、横向交流、取长补短、共同进步的积极作用,不但能极大活跃班组学习气氛，而且能够激发班组成员学业务、比技能的热情，有效提高班组整体技术水平。
综上所述，通过此次班组建设调研工作的开展，使我们进一步认清了形势、把握了现状、发现了亮点、明确了方向。今后，我们将本着“落实责任、务求实效”的原则，积极、稳妥的实施各项改进措施，不断提高公司班组建设工作水平，为公司持续快速发展打下坚实的基础。
推荐第3篇：班组建设调研报告专题
操作班班组建设调研报告
一、班组建设开展情况，好的做法和典型经验，存在的问题和困难？
1、自开展班组建设工作以来，在上级领导的正确领导下，我班组坚持“全员发动，抓点带面，稳步深化，全面提升”的工作方针，以班组八大建设为抓手，全面加强班组管理，通过对基础工作的梳理，使所有值班员养成喜欢琢磨、善于思考的习惯，明白了在工作中做什么、为什么做、在哪做、什么时候做、如何做、做到什么程度，使我们的工作质量、员工素质得到全面的提升。
2、好的做法和典型经验：
①加强青年职工技术、技能的培训工作，重在引导青年职工树立争当能手的理念，重点抓好岗位培训，开展“拜师学艺”活动，在青年职工中掀起“崇尚技术”的良好风气，以提高青年职工的专业技能水平，促进班组管理水平不断提升。
②“提高三个质量，强化一个控制”的现场管理举措，多措并举提高综自改造现场的管理。一是“操作准备循环法”，提高操作准备质量。二是“透彻研究二次回路”，提高安措布置质量。三是“统筹验收”，提高验收质量。调整监控方式，强化报警信息控制。
③坚持工作“两会”管理办法。“两会”即班前工作安排会，班后工作总结会，对每值的工作做到面面俱到，根据班组人员特点合理分工，将工作保质保量的完成。
3、存在的问题和困难
许多职工对班组创建和升级达标工作抱有抵触和消极情绪，认为这些工作是走形式、唱高调。只会增加工作压力和思想包袱。整改措施：提高对加强班组建设重要意义的认识。
二、班组减负方面。班组中存在哪些负担？大家对减轻负担有哪些具体建议？
1、重复性记录增加值班员劳动强度；避免班组用多重手段进行重复记录，适合纸质记录的内容不强制进入信息系统，进入信息系统的不再用纸质记录，能做录音保留的、没必要书面化的信息以录音文件方式保存。
2、简化学习形式，减少对学习记录等书面材料的硬性规定与考核，着力创造良好的学习软环境，加强宣传服务意识，采用包括建立宣传网页、提供贴近班组人员学习需求的资料、开展形式多样的活动等方式鼓励班组员工主动参与、自发学习，提高学习的实效性。
三、如何加强班组建设与“五小”创新，进一步提升班组建设和“五小”创新活动水平？
加强班组建设首先要从认识基础上着手，不仅要通过执行制度来完善制度，还要善于常反思自己，问问自己做了什么、应该做什么、还能做什么，自觉培养
执行的意识，实现有“外界施压、被动接受”向“自我加压、自我管理”转变。增强班组建设自觉性，充分认识加强班组建设的重要性和必要性，增强班组建设的紧迫感，努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动集体。在“五小”创新工作中首先要树立“以培养创新精神为核心”的理念，集思广益，充分利用创新管理制度这一载体，从激发职工搞发明创造、进行技术革新的角度出发，全面征集“小发明、小创造、小点子、小革新、小建议”，为值班员进一步提高知识水平和技能水平提供了很好的平台，开通多种渠道，做到创新知识共享，力争实现“事事要创新，人人能创新，”的目标。
四、新形势下如何进一步加强班组建设？
面对大运行、大检修的变电工作模式的发展趋势，在电力建设飞速发展的今天，进一步加强班组建设就要求建立班组建设的常态机制。首先要正确认识班组建设工作在企业管理中的位置。把抓班组建设作为企业一项重要的管理工作来看待，加强组织和领导，坚持不懈的开展下去。作为生产一线班组，电力设备的主人，我们的日常工作就是通过巡视关注收集设备的运行信息，负责日常倒闸操作及设备异常事故处理等，因此我们要以“安全生产”为中心，开展班组建设工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，明确安全管理责任制，开展员工安全互保活动，杜绝习惯性违章，全面实现安全生产管理目标；建立健全必要的班组工作制度，同时做到严格考核，严明奖惩，以保证班组建设任务的落实。进一步加强员工技术培训工作，在今后的电力发展趋势下，要求我们运行人员做到全面发展，不要紧停留在设备装置的表面，要深其原理，今后的培训工作要加强综自设备以及应急处理方面的学习，从而提升班组生产技能，员工素质的管理。
五、加强班组建设的载体有哪些？
1、以创建学习型组织为依托，师傅带徒弟为载体进行青年员工的技能培训，不断提高员工的安全意识和技能水平。
2、以创建创新型组织为载体，针对班组和职工的实际，积极开展丰富多彩、健康向上的班组文化建设活动，依靠活动载体树立新理念，吸收新文化，营造出开拓创新、朝气蓬勃、内涵丰富的班组氛围。
推荐第4篇：调研报告 班组建设基础
加强班组建设
为转型跨越发展奠定坚实的基础
-------山西菲利普斯公司
班组是企业的细胞,是企业管理的基础，是贯彻落实集团公司提出的“十二五”发展目标和金鼎公司深化“
三、三”活动的最直接的实施者和承担者。切实抓好班组建设工作，对稳定员工队伍，加强企业执行力，提高经营管理水平和员工综合素质，确保各项生产、经营管理工作有效开展具有重要的意义。为全面掌握公司班组建设工作现状，及时发现问题与不足，寻找、总结最佳做法，有的放矢的提高公司班组建设水平，我们于近期对公司所属6个生产工段的班组建设情况进行了全面调研。
为确保调研工作取得实效，我们采取了“上下结合”的方式，通过查阅资料、察看现场、召开座谈会等多种形式，对所属班组管理现状进行调研，然后由公司组织相关职能部门管理人员进行具有针对性的调研，力求全面、深入了解公司班组建设现状，为解决班组建设中存在的热点、难点问题寻找有效途径。
一、班组情况统计
1、按照集团、金鼎公司班组建设管理规定和安全动态管理办法的要求，我们不断加强对班组建设的过程管理。坚持每月召开一次班组建设工作会，每季开展一次班组基础工作检查，每年组织一次班组建设考核。同时，公司领导和管理人员定期或不定期的到一线班组进行检查、督促和指导，促进了班组管理水平的不断提高。
2、开展了创建“五型班组”、“工人先锋号”、“学习型团队”等活动，并取得了一定成效。建设了以特种车辆修理工段为代表的安全自控型班组，以电修工段为代表的优质服务型等为代表的班组管理创新成果。
目前，我公司已拥有公司优秀班组3个，初步形成了一个优秀班组群体。
（二）主要存在问题
（1）极少数一线班组员工由于对工时考核及个人发展有错误认识或不满情绪，不能安心本职工作，特别是一些工作量比较大，劳动强度比较高的班组，因此，对班组建设工作存在消极抵触情绪，班组建设工作不能有效开展；
（2）由于近年来单位新进人员均要求全日制大学生，不再进技校生，且数量较少，使一线班组不能及时补充新鲜血液，造成人员素质和技术水平结构偏低，年龄结构逐渐趋于老龄化，40岁以上人员目前已占32.34％。虽然大部分实践能力可满足日常工作的要求，但理论素质较低，不利于今后新设备、新技术的推广应用；
（3）部分职能部室对班组建设工作的参与度不高，各项专业管理工作目前大多只停留在表面形式上，未能真正延伸落实到班组。造成班组专业管理水平不能得到较快提高；
（4）班组内部缺乏有效的思想工作机制和内部竞争机制，造成班组个别员工缺少工作热情，没有朝气和进取心，工作责任心不强；
（5）班组管理的规范化、标准化、制度化水平较低。一是班组标准制度制定的不全面、不细致，未能结合工作实际加以细化和整合，可操作性和便捷性差，班组员工不便掌握，工作中很难贯彻执行；二是在标准制度的落实方面缺乏力度，未能形成有效约束机制，班组少数员工自觉遵章守纪的意识淡薄；
（6）部分班组长的素质较差，自主管理能力差强人意，在班组管理上不思进取，满足于现状，跟不上公司发展的需要。班组管理创新力度不够，特别是先进管理理念和管理方法的引入方面； （7）班组建设的过程管理需进一步加强。管理人员深入基层班组的频次过少，对班组管理的实际了解不足。个别班组工作考评流于形式，敷衍应付，未起到推进管理的作用。部分班组将检查考评片面理解为找问题挑毛病，不注重发现和挖掘班组在管理中的中的亮点、特色和创新成果；
（8）班组长培训力度不够。对科学发展理念，现代企业管理知识、团队建设、创新思维培养、语言文字表达能力、思想政治工作开展等方面的培训明显不足；
（9）班组对于工作现场安全管理的意义认识不高。班组员工甚至管理层的个别人错误的认为宣传安全管理只不过是走走过场、搞搞形式的面子工程。未能从思想上认识到搞好安全管理工作对于建立良好工作秩序，形成良好工作习惯，创造和谐工作环境，有效提高工作效率的重要作用；
（10）班组乃至基层工作的文字材料和记录过多、填写时间过长。安全管理不断强化和细化，但对记录未进行有效整合，班组和基层需要撰写的材料和填写的记录过多，造成班组管理的有效工作时间减少，无形增加班组管理工作负担。
三、主要改进措施
在调研中，不少班组在班组管理方面的一些成功做法和创新成果给我们以很大的启发，为我们今后进一步深入开展班组建设工作提供了大量的、可供借鉴的第一手资料。通过对这些最佳做法的收集，整理，使我们对于如何有效解决班组建设工作中存在的问题和不足有了一个明确的认识。为进一步提高班组建设工作水平，我们认为今后应重点开展以下几项工作：
（一）规范班组管理，提高管理效率，减轻班组负担
1、班组管理制度的规范化
要根据不同类型班组管理实际，本着少而精的原则，对现有班组管理制度进行梳理、完善和优化，并从公司层面实施规范化、标准化，建立一整套符合公司各种类型班组实际需要的班组管理制度体系，并以汇编的形式下发各基层单位执行。在管理制度的制定上应注重结合班组工作特点，从符合生产、技术和经营活动具体要求出发，遵循“精简高效”原则，明确目的、措施、要求、时间、地点、责任人，力求系统完整、简明扼要、通俗易懂、便于班组员工掌握和执行，并注重体现班组人性化管理需求，让班组员工感到执行制度是对自己的关爱，增强大家遵规守纪的自觉性。班组各项管理工作实现从策划、实施、检查到考核严格实行闭环管理，做到凡事有章可循，凡事有人负责，凡事有据可查，凡事有人监督。
2、班组和基层文字材料、记录的规范化
针对公司班组和基层管理的实际，本着提高管理效率、减轻班组和基层负担的原则，对班组和基层文字材料、各种记录进行梳理、整合，实现班组和基层文字材料、各种记录设臵的规范化，形成统一的清单及相应的模版，以文件下发各基层单位执行，切实提高基层管理的规范化水平。为此，应对现有需要上报的文字材料和记录进行全面的调查、统计，明确形式、名称、撰写要求、主管部门、设臵依据，在充分征求各基层单位管理人员和班组意见的基础上，结合公司基层基础建设工作实际需要，按照注重实效的原则，合理精减、整合，并对确定保留的要求进行规范，解决文牍主义倾向问题，减轻基层工作负担，提高班组和基层管理工作效率，把班组和基层从忙于应付上级检查，疲于写材料、补记录的形式主义“围城”中解放出来，使班组和基层的管理人员有更多的精力和时间思考班组管理和安全生产。
（二）落实激励措施、完善考核办法、加强过程管理
认真落实提高一线班组长及员工待遇的规定，加大班组激励措施力度，提高创建“五型班组”和争当“工人先锋号”的工作热情，推动公司系统班组建设水平的全面提升，促进“一流班组”、“优秀班组”不断涌现。
结合班组管理工作实际，对班组建设管理考核办法等进行修订、完善，对各项考内容实施细化、量化，进一步增加可操作性，使各项考核工作落到实处；同时，进一步加大奖惩力度，落实班组管理各项激励措施，做到“奖的心跳，罚的心疼”，使各项考核工作取得实效。 加强班组建设的过程管理，将过程管理开展情况作为考核各单位班组建设工作的重要内容，促进各基层单位认真做好过程管理工作，经常深入一线班组进行检查、指导、督促，及时发现班组在各项管理工作中存在的问题，及时发掘班组管理中的创新成果和亮点，切实达到常态化管理要求，不断提高班组的安全管理、文明生产、基础管理、综合管理和专业管理工作水平。
（三）大力开展班组长能力建设工程
开展提升班组长能力建设工作工程，建设一支高素质、高水平、会管理、具有团队意识和开拓进取精神的班组长队伍。
一是进一步加强班组长的培训工作，根据集团公司和金鼎公司关于加强基层班组建设的要求，制定班组长教育培训计划并认真落实，积极采取措施进行教育和培训。通过培训切实提高班组长管理水平；二是提高班组长培训深度，采取专家授课、拓展训练、举办班组长论坛等形式，强化对班组长的科学发展理念、现代管理知识、团队建设、创新思维培养、语言文字表达能力、思想政治工作开展等方面能力的培训；三是结合集团公司和金鼎公司先进班组长经验推广工作，有计划的组织班组长进行实地考察、学习，加强班组长对班组管理工作的感性认识和理性认识，进一步提高班组管理水平。在加强班组长能力建设的同时，落实人才培养计划，使班组员工综合素质得到不断提高。
（四）积极实施班组建设对标管理
结合公司对标工作的开展，将对标工作延伸到班组。针对不同类型班组特点，对班组管理工作实施指标量化，建立班组建设对标指标体系，形成班组建设对标指标体系数据库；通过对全公司班组建设成果的总结、提炼，做好班组建设最佳做法的收集，形成班组建设对标最佳实践数据库。在此基础上，通过定期的指标分析、对标实践，形成学先进、找差距、抓管理、创一流的良好班组建设氛围，推动公司系统班组建设工作水平的全面提高。
（五）广泛开展“五型班组”创建活动
1、在已取得班组建设成果的基础上，进一步深化“五型班组”建设工作。在整理、总结以往班组工作实绩和经验教训的基础上，制定相应的管理制度，明确“五型班组”应达到的标准和评价原则，提高建设“五型班组”工作的可操作性；制定相应的考核和奖惩办法，调动各基层单位创建“五型班组”的积极性，从而在各基层单位要树立几个具有特色鲜明和成绩突出的先进班组，并通过经验的总结、提炼，进行广泛的推广，提高“五型班组”的覆盖率；
2、继续开展安全学习型团队建设，增强班组员工的安全意识，激发班组员工的学习力和向心力，着力提高员工个人和班组团队的创造力、竞争力，推动班组建设工作的不断创新，为提高班组管理水平提供不竭动力。积极组织班组开展“互学”活动。“互学”活动可采取“能者为师”、“师徒结对”、“班组结对”、“人人上讲台，人人当老师”、“走出去，请进来”等形式：“能者为师”是在了解班组成员学习需求基础上在班里选出授课人，精心准备后讲课，同时大家互相交流探讨，使大家就能主动学习想学的知识，极大提高学习效果。“班组结对”是与兄弟班组开展互学活动，双方定期进行集中活动。通过结对，班组间交流工作经验和管理心得，有时可互派人员到工作现场，相互支援，相互学习。结对活动的开展，能够使班组间实现知识共享，起到同行比较、横向交流、取长补短、共同进步的积极作用,不但能极大活跃班组学习气氛，而且能够激发班组成员学业务、比技能的热情，有效提高班组整体技术水平。
（六）积极推广现代化管理手段
1、推广6S现场管理，通过整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全等过程，使班组能够在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，从而创造人和设备都能够发挥最佳效率的工作环境，并进一步培养班组的团队精神和合作精神以及班组员工的工作主动性与积极性。通过培训、试点、推广等几个阶段，将6S管理的理念、方法全面引入到班组管理工作中去，进一步提高班组的现场管理水平和工作效率，树立先进典型，进一步加强宣传和推广力度。
2、鼓励班组充分发挥自身所具有的实际工作经验丰富的优势，自主创新可行性强的实用管理程序，提高班组管理的民主化、程序化水平，切实提高管理效率。
3、充分利用局域网资源，鼓励班组通过建立班组网页、班组论坛等形式，为班组员工加强沟通、共享知识、交流经验、共同进步搭建一个有效的信息化平台。
综上所述，通过此次调研工作的开展，使我们进一步认清了形势、把握了现状、发现了亮点、明确了方向。今后，我们将本着“落实责任、务求实效”的原则，积极、稳妥的实施各项改进措施，不断提高我们的管理工作水平，为集团、金鼎公司“十二五”愿景目标的顺利实现打下坚实基础。
二0一一年九月二十日
推荐第5篇：关于班组建设的调研报告
班组是企业的细胞，是最基层的组织，是企事业单位一切工作的基础和落脚点，是广大职工生产工作的第一线，也是各级工会组织联系职工群众，履行维护职责的第一起点。加强班组建设，是各级工会特别是基层工会落实工会工作方针，坚持走中国特色社会主义工会发展道路的必然要求和重要基础性工作。班组建设的好坏，直接影响到企事业单位的改革，发展、稳定，影响到基层工会的活力，凝聚力和服务大局的工作能力。因此，必须高度重视班组建设，切实提升班组管理水平。在新形势下，工会推进班组工作，必须找准位置，体现特色，发挥作用。
一、班组建设基本情况
和静公路段现有养护站2个（即：和静养护站、水文站养护站）和一个综合养护队。和静养护站现有职工24人，其中女工9人，占职工总人数37.5%，少数民族职工比列占66.6%，养护里程206线23公里、305线35公里合计58公里。沥青路面水文站养护站现有职工23人，其中女工10人，占职工总数的43.5%，民族职工比列占60.8%，养护里程：206线17公里、218线32公里合计49公里（沥青路面）。
综合机械养护队：现有职工21人（全部男工），其中民族职工14人占总人数的66.6%。他们主要担负着段上大小工程的施工及段辖线的补油任务。对各站的人员年初会议确定后，一般没有特殊情况，一年内不再作调整。因此人员基本固定。和静段两站一队职工54人为正式工，14人为（无固定期合同制工人）。
近年来，公路局，总段相继出台了一系列加强班组建设的文件，这些纲领性文件的颁布，实施，明确了班组建设的指导思想，基本原则和基本内容，促进了班组科学化，规范化和制度化建设的进程。和静段抓住机遇，乘势而上，先后制定了：
1、《职工道德素养教育制度》；
2、《职工思想教育工作制度》；
3、《工会积极分子培养制度》；
4、《女职工劳动保护工作制度》；
5、《“以老带新，新老互学”帮教工作管理制度；
6、《道班民主管理办法》；
7、《道班财产管理办法》；
8、《道班卫生管理办法》；
9、《道班活动记录管理办法》；
10、《安全生产目标管理实施细则》；
11、《站（班组）长安全生产职责》；
12、《生产工人安全生产职责》等。从管理层面上，已经把班组建设摆到了极其主要的位置，段每月对班组进行“双文明建设”检查，年终进行考核，表彰先进班组。这些都无疑对班组建设产生极大的推动作用。
（一）班组建设的几点经验：
几年来，和静公路段班组建设工作在上级领导的关心指导和段党政工的重视下，紧紧围绕本单位的中心工作，开展了一系列活动，使班组管理水平有了明显的提高，班组工作上了一个新台阶。这次调查，我们认为班组建设工作上值得借鉴的几点经验有：
1、班组生活小家化，每个班组内部团结友爱，作风民主，凝聚力强，班容班貌达到“五净“、“五整齐”，即：办公室、会议室、阅览室、室外环境达到：门窗净、桌椅净，地面净、书柜、文件柜净、墙壁净；办公设施放置整齐，各种资料、工具摆放整齐、桌面办公用品摆放整齐、上墙图表悬挂整齐、柜、桌、内物品摆放整齐，努力营造充满温馨的工作生活环境。
2、班组建设工作做到“四个结合”即，班组建设与“双文明建设”，创“文明班组”，“青年文明号”、“模范职工之家”相结合的工作方法，并采取了日常督查，年中抽评，年度考评“三结合”的动态考核模式使班组建设活动目标明确、任务落实、管理到位。
3、积极推行站（班）务公开制，进一步搞好班组民主管理工作。站（班）务公开的内容有：班组的工作计划，奖金分配，推先评优工作，出勤出工、计量支付、工程质量、班组材料费、机械修理费以及涉及职工利益的其它内容。工会组长督促按时上公开栏，让职工心中明白。
4、积极创建学习型班组，争做“知识型职工”活动。
和静段养护站都有职工活动室、阅览室、书柜等，段工会配备书籍和文娱用品，职工班后业余时间也有一个好去处。自XX年青年女工赵静同志荣获自治区首届公路养护工技能竞赛第一名，破格晋升为高级技师后，在班组引起了很大的震动，一个学文化、学技术、学先进的高潮悄然兴起。在交通厅举办的第一期公路养护高级技师培训班中，和静段有两名女工晋升为高级技师。在今年8月份，交通厅举办的第二届技能竞赛中和静段有7名同志报名参加竞赛。又有两名同志取得前十名破格升为技师。如今和静段三个班组中已有高级技师2名，技师三名，高级工44名，中级工11名，初级工12名。
5、段党支部坚持重点在一线班组中发展党员，充分发挥党员在一线班组的先锋模范作用。如今和静段班组中党员10名，担任站（班）长的党员两名，占班组长人数的三分之二。他们在一线工作中，在抗洪抢险
困难面前发挥了党员的先锋作用。
（二）班组建设存在的主要问题
几年来，和静段班组建设工作虽然取得了一定成效，但由于诸多原因，目前，还存在着一下几方面的问题：
一是基础管理薄弱，多数班组只注重生产任务和路况指标的完成，忽视班组管理和内业资料的规范，特别是生产任务繁忙时，此问题尤为突出。
二是创新能力不强。表现在工作遇到难点问题，拿不出具体解决办法。创新能力不强，实质就是争先意识不强，结果造成工作被动。
三是管理手段不先进。现在站（班）长岗位的大都年龄偏大、文化偏低、这些同志担任班长多年，经验丰富、工作能力强，但在管理方式上仍然是传统型和经验型，由于自身素质所限，开拓进取心不强，管理思想较为陈旧，不利于新观念、新技术的注入。
四是班组长经验交流和学习不够。特别是外出参观学习和经验交流较少，接受新观念，新知识的机会很少，不利于班组长素质的提高。
五是考核制度不严明。奖勤罚懒，公开透明，多劳多得的机制在班组内部并没有很好的落实。有些班组长工作图简单，怕得罪人，不愿批评。对奖金分配实行大锅饭，在某种程度上挫伤了职工的积极性。
二、加强班组建设的对策及措施
班组建设是一项综合性工作，各级领导必须不断强化对班组建设重大意义的认识，切实摆到重要的议事日程。
（一）、抓好班组长的选拔、培养与使用。
（1）坚持标准，把好入口关。选好班组长是班组建设的关键环节，对新任职班组长的选拔必须坚持“公开、公正、公平”的原则，严格按班组长的任职条件，采取民主选举，竞聘经段党支部审核后上岗。既要考虑政治素质、技术业务素质，又要考察是否有强烈的事业心和责任心，是否具有一定的工作经验，具有较好的分析、判断、处理问题的能力。这是提升班组管理水平的重要保证。
（2）注重培养，全面提高综合素质.对现任班（站）长来说，由于历史的原因和客观因素，有些不完全具备班（站）长的基本条件，对这些同志强化培训刻不容缓。一方面应创造条件鼓励他们自学管理知识、管理方法、拓宽知识面、增强管理意识；另一方面，采取走出去，请进来的方式，搭建学习交流的平台。
（3）动态考核，注重业绩评价。班组长的业绩要同班组长所承担的各项考核指标挂钩，和静段采取每月对班组“双文明建设”完成情况进行一次月检，每半年对班组建设综合情况进行一次大检查，每年对班组长业绩进行考核。
（二）、坚持以人为本的管理理念，激发班组建设的内动力。
班组管理包括：安全管理、生产管理、机械设备管理、指标管理、资料管理等，这些管理工作都需要人去完成，因此说到底，班组管理主要是对人的管理。班组建设必须坚持以人为本的管理理念。坚持以人为本的理念，首先班组长要善于做思想政治工作，用理想信念教育职工，用形式任务激励职工，用美好前景振奋职工，达到心往一处想，劲往一处使，形成合力，增强凝聚力的作用。其次要尊重职工，关心职工，维护职工的合法权益，切实帮助职工解决工作、学习、乃至家庭中出现的问题。第三要增强民主意识，通过座谈会、民主生活会、个别谈心等形式，广泛发动职工建言献策，征集合理化建议，对职工的意见和建议，要高度重视，能解决的要认真处理和答复。第四，班组要多开展一些健康有益的活动，如文娱活动、小型竞赛等，这样都有利于增强班组的亲和力和凝聚力。
（三）创造宽松和谐的环境，塑造班组的形象。
在强化班组建设的同时，作为基层单位还必须重视班组的硬环境建设。近几年来，和静段积极争取筹集资金，为两个养护站装修了办公场所、活动室等，更新了办公设施、桌椅、配备了微机等。为养护站购置了小型养护机械，减轻了职工劳动强度，大大改善了班站职工的工作、生活条件，为一线职工提供良好的工作、生活环境。解决了职工后顾之忧，较好展示了班组的良好形象。
三、班组建设的几点建议
各级党、政、工领导必须有时不我待的紧迫感，有只争朝夕的进取精神。充分认识到创一流的班组是基础，没有一流的班组就没有一流的企业。因此，就必须定期研究解决班组创一流工作中出现的新情况、新问题，认真解决班组管理上的薄弱环节，定期召开班组建设经验交流现场会，促进各班组相互学习，取长补短，既交流班组长的工作经验，又能解决班组管理存在的问题。
要继续开展既有传统性又有实效性的群众性岗位练兵、技术比武、拜师学艺活动，充分调动班组职工学技术、钻业务的积极性，鼓励职工岗位成才，自学成才之路，要强化激励机制，善于在班组长中发现管理人才，要重视在一线工人中培养中、高级技术人才。建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍，不仅是创一流企事业的需要，也是公路养护部门走向市场，全面推向新世纪的需要。
推荐第6篇：班组调研报告
铸造分公司班组建设调研报告
——加强班组建设工作实施情况
为了进一步抓好落实铸造分公司的班组建设工作，明确班组长的工作职责、工作内容、工作重点和工作责任，使班组长的工作质量、工作水平朝着科学化、规范化、程序化的方向健康发展。2010年初，铸造分公司工会针对班组建设运行不畅通的现象，在班组建制、待遇、班组长聘用、为班组长减负、业务素质方面都有待改进和提高等问题，分公司工会协同生产科QCD推进办公室、人力资源室等部门在2009年11月上旬，走访了车间主任和班组长，进行了半个月的调研，对分公司主要生产车间（制芯、铸造、清理、试制）的30名A、B班组长在班组管理过程中存在的问题进行了调研，分公司工会向党委进行了汇报，分公司党委高度重视，明确指出：制定并下发班组考核细则并认真推进；对班组实行分开管理；调整班组长待遇；各职能部门的表单杜绝重复填写，为班组长减负；制定班组长培训计划并对班组长进行培训。现将目前跟踪的运行情况汇总报告如下：
一、实施前班组建制问题：
直接生产班组A、B班没有分开管理，班组的QCD软件资料在制作时存在相互推诿、相互依赖的现象。表单的填写和数据的统计上存在着数据的不完整性和虚假填报现象。由于班组长职级问题，（A班长18级、B班长17级）导致B班长在完成QCD工作 1
时存在怨言。
实施后的跟踪情况：
取消了原直接生产班组A、B班建制，原有的A、B班转换为责任同等的两个班组（以前有19生产班组，目前有30直接生产班组）。班组实行分开管理后，班组的基础管理工作和现场管理工作由分开管理后的班组自主完成。班组的基础管理工作（如：五大、五小等内容）和QCD现场管理工作责任清楚，落实到位。
2010年6月人力资源室已经将直接生产班组A、B班长的职级调整到了18级同等高度。
二、实施前班组长的聘用问题。
部分车间、部门在聘用班组长时没有严格按照分公司班组管理标准进行操作，在使用程序上存在漏洞。
实施后的跟踪情况：
目前各车间能够按照铸造分公司班组管理标准相关内容填写表单，严格执行班组长上岗流程制度。到目前为止，有2新任班组长，都执行了班组长上岗流程制度。
目前被聘用的班组长能够进行QCD推进室相关的业务知识培训，在取得QCD推进部门下发的合格证书后方可到班组长的岗位进行任职；新上岗的班长在3个月的代理期间，薪酬待遇按原岗位不变，代理期间结束时由工会牵头QCD推进室和人力资源部门对其代理期间的工作业绩进行考核，考核合格后，再享受班长待遇。上岗班长代理期间考核不合格的，退回原岗位，由用人单
位重新进行招聘。如：铸造车间熔化B班新任班组长李祖东，在代理期内考评情况没有达到考核的目标值，建议继续延长1个月。
三、实施前班组长工作负担重。
班组长每月要填报各职能部门下达的各类管理表格多达110张。班组在实施“五大内容”、“五小活动”的过程中和QCD管理工作相互产生矛盾，造成管理“两张皮”的现象。
实施后的跟踪情况：
班组长每月要填报职能部门下达的各类管理表格由原来多达110张，通过整合减到50张内，为班组长减了负。分公司工会通过到基层车间、班组沟通，与分公司QCD室探讨，与股份公司工会和股份公司QCD室请示，进行了多方认证，设计了具有自身特色的班组管理目视管理板，把“五小活动”中的“小指标”、“小课题”、“小环境”、“小团队”、“小课堂”和班组QCD现场管理中的方针管理、质量、安全、士气等进行了有机融合，使班组目视管理板既能体现班组开展的“五小活动”，又能够全面展示班组QCD管理工作。班组管理目视管理板填写的的资料内容，由抽杆夹代替了原来的硬胶套，既方便了班组长的填写，又提高了抽杆夹的使用寿命，小“改善”赢得大收益。4月14日，东风有限公司班组建设领导小组在对铸造分公司进行标杆班组检查验收时，对铸造分公司班组目视管理板的创新做法给予了充分肯定，被称赞为“很有新意、很切合实际、值得推广”。
四、实施前班组长激励机制问题。
由于制约激励机制不明显，导致部分班组长存在得过且过的思想意识，制约了班组的健康发展。
实施后的跟踪情况：
2010年2月9日下发了关于制定下发铸造分公司《班组建设考核激励机制》的通知，按照“五大”、“五小”工作内容，制作统一的班组综合管理记录本，并下发到分公司61个班组，要求各班组按照记录本内容对“五大”、“五小”内容进行规范操作，每季度对班组进行检查考评。
2010年一季度按照文件精神对分公司50个直接、准直接生产班组开展“五大”、“五小”工作进行季度检查打分。班组综合考评从一季度开始运行，因为半数班组由于整合后刚刚着手QCD具体工作，达标班组数低下，所以一季度没有对班组进行考核。（A类班组7个有4个未达标；Ｂ类班组有２３个有２１个未达标；Ｃ类班组有１１个有９个未达标；维修班组９个有７个未达标）。
五、实施前班组长业务素质问题。
分公司目前班组长的整体年龄偏大。通过数据统计，分公司直接班组生产平均年龄在42岁左右，有80%的班组长学历都在大专以下。由于年龄和自身素质的原因，在对班组管理过程中，
特别是在运用日产QCD方法管理班组的工作中显得十分吃力（部分班组长不会操作电脑）。
实施后的跟踪情况：
2010年班组建设相关成员单位制定了长远和阶段性培训规划。目前分公司ＱＣD推进室已举办了2期培训班，第一期培训22人，已经全部合格毕业；第二期培训19人，还在培训中。参加股份公司ＱＣD培训有6人，分公司先后组织三批共计40名班组长参加股份公司班组长培训。通过培训，使班组长的业务知、业务能力得到了一定的提升。
六、铸造分公司班组的整体情况：
经过前阶段的整改、跟踪、协调、运行，分公司班组建设在班组建制、待遇、班组长聘用、为班组长减负、业务素质方面都完成了预期的目标。分公司50个直接、准直接生产班组都能够按照班组管理要求进行班组“五大”、“五小”活动的开展，96%以上的班组在开展“五大”、“五小”活动上初具规模，分公司各试点班组在创建“五小”标杆班组的工作上形成一定格局，并各具特色。铸造分公司荣获1个有限公司标杆班组，4个班组荣获股份公司标杆班组。
七、目前存在的主要问题：
1、部分单位领导对班组长业务知识培训认识不够，只重视生产任务，忽视对班组长的业务培训。分公司目前班组长整体的
学历比较低，年龄偏大，接受新知识能力低下，在对班组进行深度管理时显得吃力。
2、个别班组长的工作态度有待加强，还没有扭转固有的思想和老的观念。
3、各班组之间相互交流机会少，造成班组管理之间差距很大。
八、今后工作的建议：
车间、部门领导要加强对QCD工作的认识，做好班组长的后续储备工作，对可造的人才，进行及时挖掘，培养，作为班组长后备人选纳入本单位人才库。对个别工作态度不好的班组长进行适时更换和调整，加强各班组之间相互交流，如：举办班组综合记录展评等活动。在条件允许的情况下，有针对性地对班组目视管理板进行更换。需近2万元费用（50个班组）
推荐第7篇：班组建设问题调研
1、为什么要加强班组建设，班组建设的职责与分工？答： 班组是企业最基层的管理组织，是公司中最的小单位，班组建设的好坏直接关系到企业的健康和成长。加强班组建设是提高企业执行力的需要；提升企业经济效益的需要；是保障安全生产的需要；建设和谐企业的需要；员工全面发展的需要。 在安全生产管理过程中，班组这一直接生产边缘层更应该是重中之重。班组是企业细胞，是企业完成各项工作的基础，它不仅是各项工作的落脚点，而且是安全生产的最前沿阵地，班组长是安全生产的第一责任人和组织者，更是班组长的基本职责，必须牢固树立把职位当事业，把班组当家业的理念，以对组织诚信、对职工负责的高度的责任感，谋划好本班组的各项工作，竭尽全力保班组平安。一是要敢于自主管理，不辜负上级领导的信任和职工群众的拥护，科学使用手中的安全生产管理权、工分分配权和班组事务决策权，办事讲民主，不搞一言堂，知过必改正，形成独具特色的自主管理模式。二是要勇于献计献策，企业的规章制度，班组长要结合本班组实际及时提出切合本班组实际的改进方案，切忌会上不说、会后乱说或上有政策、下有对策三是要善于组织协调，在生产条件极为复杂的情况下，任何工作都需要上下周密协调、同级密切配合，才能凝心聚力、整体推进。因而班组长必须具备良好的组织协调能力，该管的事情要切实负起责任，该及时处理的事情决不拖延，该本班组管的事情决不拖泥带水。班组长要精通业务。要求班长不仅要掌握本工种的技术操作规程及生产工艺流程，还要掌握所管辖的各工种、各岗位人员的操作规程，做
到“一专多能”的安全技术型，更主要是安全管理上敢说敢管班组长，才能发挥班组长在现场管理中的安全作用，确保本班组安全生产。
2、如何加强班组规范化建设，最终实现“规范、减负、增效”的目标。
认真贯彻落实南方电网公司、广西电网公司关于推进班组建设的工作要求，抓住“规范、减负、增效”的建设思路，在计划管理方面，作业管理方面，资料管理方面，班务管理和安全管理方面要实现报表细化、安全监督计划优化、记录电子化等才能全面提升班组管理，实现“规范、减负、增效”的目标。
3、如何加强班班组长和员工队伍建设，凝聚人心，打造团结学习和谐班组，激活企业最小细胞 。
班组不仅承担着完成生产、服务任务的职能，而且是员工学习知识、交流情感、实现价值的重要场所。根据近朱者赤，近墨者黑的原理，如果班组管理混乱、歪风盛行、人心涣散不仅生产不出合格产品和提供优质服务，而且难免出现安全和质量事故，制造人际矛盾，使企业不得安宁，企业的和谐就无从谈起。
1.强化班组长建设，提高素质和水平，建立管理长效机制。班组管理和建设很重要的一点就是班组长的综合素质和领导能力，解决班组管理中出现的各类问题，并推出“管理讲科学工作讲带头，作风讲民主，分配讲公平，批评讲方法，活动讲实效，处事讲人情，做事讲风格、
讲活动，全力打造一支能打硬仗，能挑大梁的班组长队伍，为实现科学，规范，高效管理打下坚实基础。
2.培养团队精神，增强集体荣誉感。团队精神是班组凝聚力，向心力的来源。集体荣誉感的组成因素主要有三点：一是成员对其他成员的信任，二是得到其他成员的信任：三是对所在集体的深刻认识，通过将日常工作分组并将工作细化分别交给每一个班组成员。困难是最好的信任激发素，有过配合与合作后自然会形成一定的信任，集体荣誉感也就更加强烈。每一个班组成员的业务质量直接关系到班组，部门甚至局级形象。
3.坚持综合学习，开展岗位练兵，提高业务技能，要实现班组整体综合素质的提升，就要不断在学习上下功夫。利用在站工作之余，组织班组成员学习各类业务知识好开展服务心得交流等活动，开展一些生动活泼，丰富多彩的文化活动，引导班组成员树立积极，健康，向上的人生观，世界观，和价值观。为充分调动班成员的工作积极性，确保工作质量好效率，在班组内推动“师徒结对”和“每周一题”等活动，，使班组内形成“比”，“学”，“赶”，“帮”，“超”的良好风尚，让班组成员在评比，赶超中提高业务技能。
4.加强班组制度管理和文化建设。1不断完善班组民主管理制度，如思想政治研讨，业务技能学习，安全生产，民主生活会等制度。2建立谈心沟通制度，班组成员相互谈心，加强沟通，增强团结，增进共识。3建立定期学习制度，班组长经常组织班成员进行学习，并保
证足够的学习时间。一个班组是一个群体，在这个群体中，员工每天都在一起生活，工作，容易形成相互理解，相互帮助的大家庭气氛，也容易产生隔阂和矛盾。所以，班组的思想文化建设，就是要倡导员工知情，明理，释疑，顺气的积极效应，从而使凝聚人心，形成合力的团队精神在构建和谐班组中得到充分的展现。
4、如何加强班组思想文化建设，让新的《南网文化理念》在班组中落地，打造“一班一特色”的班组文化。
一.班组长的作用：班组长是生产班组的带头人，既是生产技术骨干，又是全班组生产管理的组织者和实施者。要致力于创建和谐的，积极向上的班组氛围。
二.培养团队合作精神 ： 团队合作精神是建设生产班组队伍总体凝聚力和战斗力的重要基础。整个工艺流程必须各负其责，密切配合，才能发挥生产班组总体能量。
三.安全文化是班组文化的重要组成部分，贯彻以人为本的安全方针，创建安全文化：人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在企业安全文化建设中，要始终坚持以人为本的原则，以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。
四.以人为本，以质量为核心，以设备完好为保障，合理分工人尽其才。
通过合理分工，形成人人参与，大家来做的局面。努力达到人尽其才，使班组民主管理收到良好效果。以“做好每件事，成就每个人”的人本思想关注每一位员工，注意调动员工的积极性，化解员工的消极思想。强化质量意识是抓好班组工作质量的思想基础，进行质量意识。
企业的班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,企业活力和后劲就会增强,企业的质量体系就会得到执行,质量方针和目标就会实现经济效益不断提高,企业管理就会提高到一个新水平,广大职工的积极性和创造力就能得到充分发挥,企业在国内和国际市场的激烈竞争中就能立于不败之地。所以,我们要充分认识加强班组建设的重要性和必要性,增强班组建设的紧迫感,坚持三个文明一起抓,努力把班组建设成为精干、高效、团结、务实的战斗队伍。
高沙巡维中心：裴开福
推荐第8篇：班组建设调研思路
朱仙庄矿班组建设工作介绍
朱仙庄矿通过与北京八九点班组建设公司合作，启动新班组建设与班组长培养工程，突出全员、全方位、全过程的“三全”管理思想，运用新班组建设“六个一”工程及“七大机制”，班队长和职工的工作积极性、主动性和创造性显著增强，职工潜能得到了激发，班组管理水平明显提高。
一、新班组建设做法
1、工作思路。确立了“激活职工潜能，抓班组，建区队，促矿井发展”的班组建设思路，形成了“12367”新班组建设管理模式，即：一个思想（“三全”管理思想），两个目标（人人都是管理者，干部是教练），三个载体（看板管理，班组例会，案例管理法），班组务实“六个一”，班组管理“七大机制”。
2、具体做法。自新班组建设工程启动以来，该矿相继下发了《新班组建设与班组长培养工程指导意见》等文件，在新班组建设推进过程中导入动车驱动理论，通过高层谋局，中层搭台，基层唱戏，开展搭平台、筑讲台、摆擂台“三搭台”活动，坚持举办新班组建设暨风险预控管理实践竞赛活动，以赛代建，以赛促建，使班组建设向纵深推进。
搭平台。推行班组看板管理，按照全员、全方位、全过程参与的要求，引导各班组职工根据具体实际，设置看板
板块，充分引入“赛马、荣誉、分享、轮值、评议、链锁、活力”等七大机制，开展“人人都是一颗星、人人担当一责任、人人练就一绝活、人人都讲一小课、人人都有一案例、一年一个里程碑”等六个一工程建设。例如：荣誉机制：人天生具有对荣誉追求的本能，寻求获得尊重和认可。班组建设中荣誉的赋予，能够激发人持续的能动性和自我实现感，用荣誉激励行动，用荣誉创造价值，用荣誉塑造品格，以荣誉产出绩效。通过评选出每日标杆、每周一星、每月一星。由班组职工选出班组的标杆，标杆员工分享自己的心得和经验，其他员工对标杆进行点评和嘉许，起到激励标杆，相互影响，相互促进的管理功效。标杆的冠名可以灵活多样，根据班组的实际工作情况、人员情况，评选如“进步之星”、“发现之星”、“安全之星”等。与看板管理结合，将标杆照片以及标杆事迹分享、他人点评张贴于班组看板中，时时激励。
筑讲台。班组分享机制的运用，既能够获得自我的价值实现，又能够促进行为经验的历练。班组成员之间的分享也是班组团队学习力提升的有效方法，便于班组整体效能的提升、经验技能的迅速复制普及。设立班组大讲堂，让班组长、职工走上讲台，锻炼班队长、职工的学习力、思考力、分析力与表达力，使班组形成了“校”的氛围。该矿南二风井对一些技术较好但文化程度较低、表达能力差的职工找专人进行帮助，将他们知道而又说不清的身边案例进行代笔归
纳总结，然后进行发布，如机修组职工余成年想将检修翻罐笼的经验作为课题进行讲解，南二风井就安排人帮助他捋清思路写出了很好的案例。
摆擂台。为充分发挥职工聪明才智，挖掘职工的潜能，该矿开展了创新成果与优秀案例征集、班前礼仪竞赛等系列擂台赛，运用“七大机制”，实现了培训效果的最大转化和产出。为深化新班组建设与风险预控管理的有机结合，开展了新班组建设最佳实践活动，即班前礼仪比赛、看板管理与案例管理成果发布、新班组建设指导手册考试、每人都讲一小颗、每人都有一绝活等活动。设置最佳看板与案例管理奖和最佳班前礼仪奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，有11家单位获得了奖励。矿上坚持每周举办一次新班组建设暨风险预控管理实践竞赛活动，来自基层科区的班组分别从班组建设成果发布、案例分享、随机抽取职工进行风险预控安全确认演练、单位主要领导点评等四个环节进行竞赛，把风险预控管理落地在班组。
二、新班组建设实施效果
主要体现在“六个变化”。
一是对抗变成了合作。通过班组建设轮值、赛马机制的引入，职工学会了站在管理干部的角度思考问题，双方增加了解，干群关系融洽，团队精神充分体现。
二是封闭变成了开放。通过分享机制的引入、绝活的展
示，职工原本封闭的心敞开了，个人的价值得到了体现，许多职工把以前不愿意说的绝活绝技拿出来分享，促进了职工素质的提升。
三是抵制变成了认同。以往的班组管理规定是由班队长制定后执行，职工感觉是针对自己，想办法钻空子，现在是班组职工共同制定，制度并不比以前松，但认同度高，大家自愿执行。
四是职工参与度高。班组活动职工都积极参与，管理者成为教练，职工人人都是管理者的目标开始体现。
五是职工主人翁意识增强。通过班、校、家模式的构建，职工被认同、受激励，真正感受到自己是企业的主人，也积极为工作想办法、出主意。
六是职工的聪明才智得到激发。今年以来，由职工结合自身工作实际开发的工作案例3000多个（包括问题案例、创新案例和标杆案例），经归纳整理出有价值的400多个，其中综采二区职工开发的“平衡千斤顶再生支座”、综采预备区开发的“液压远程可控复轨器”得到集团公司有关部门的认可。
各位领导：站2014年班组建设的主线大致将围绕“12367”的班组建设模式，希望在安全自主管理、我当一天安全员工作上寻求突破，请各位按照这一思路思考，近期召集大家议2014年中心站班组建设工作思路。
推荐第9篇：班组建设报告
聚丙烯车间二班班组建设报告
班组管理工作在企业的基础管理工作中，虽然处于最末梢，但却极其重要。抓好班组管理，一可以大幅提升车间的管理水平，二可以打造一支高素质的员工队伍，从而有力促进车间可持续发展战略性目标的实现。火车跑得快，全靠车头带。班组长就好象是火车头，整个生产运作的好坏，就全看我们班组长的管理的水平了，其次班组管理的好坏还直接影响着安全、生产、质量、降本增效等各方面。
本班的职工从工作初期到现在都是一直从事聚丙烯操作工作。班组成员思想活跃，各有各的性格，各有各的想法，针对班长布置的任务也需要依赖人际关系和员工当时的心情，为此我们也失望过，但平静下来一想，组织交给我们的任务，是一种信任，一种期望。有责任把他们拧成一股绳，完成本职工作。“只要功夫深，铁棒磨成针”，在工作上班组长共同努力，充当着领头羊的角色，并且时时处处关心班组员工，对于班组成员做到察言观色，多询问，并合理地安排力所能及的工作。在为期一年的潜心带领和班组文化感召下，二班凝聚成为了能打硬仗的队伍。一年以来，我班坚持以人为本，全面提升班组的凝聚力和战斗力并取得了显著成绩，车间所控各项指标全面达标，就班组管理的点滴经验总结出来，与大家共勉：
一、班组从严管理的要害在于班组长
企业如果没有各项规章制度的保证，就不可能完成生产任务，就不会产生效益。班组如果没有一定得规矩和制度，班组的工作作风松松垮垮，职工个个象散兵游勇一盘散沙，作为班组长，你再有能力，也没办法把班组的生产管理工作搞上去。首先，作为班长对工作要有高度的负责的精神，严于律己，处处起好带头的表率的作用，要求班里的职工做到，班组长首先要做到，要求不能做的事情，班组长绝对不能去做。处理班内事务要做到一视同仁，这样班组的管理工作，才好大胆的开展。在开展工作的同时，特别是要注重工作方式，要善于团结同志，做好职工的思想政治工作。遇事情冷静，与班里的同志商量，要敢于承担责任，认真总结工作中的经验教训，广泛征求职工对班组管理的意见和建议，不断改进
1工作方法，完善班组管理的措施。例如：班组成员彭树芳有事请休年假，虽然已经上报车间领导，但是没有安排在班组规定的时间内。班组集体讨论决定，在岗请假虽然符合相关规定，但是无疑造成了班组其他人员工作压力的加大，需要在奖金分配上有所体现。根据造粒岗位三人本月付出的多少，按劳分配。经过商议，班组所有人员觉得合理。反之，如果这件事情没有处理好，班里其他成员就会说你袒护她，下次他也会像她一样，这样的话，班组管理就没有了制度约束。所以说，班组管理中，班组长要认真抓落实，客观公正。
二、大力推行民主管理，注重制度的建设
班组在从严管理中，大力推行民主管理，注重制度建设，建立健全班组各类规章制度及考核细则，用规章制度来治理班组，约束职工。大家都知道，人管人是不好管的，只有用规章制度才有约束力。班组除了在生产指挥方面有决定权外，班组其他方面的重大事宜，一定要经职工集体讨论决定，不能搞个人说了算。班组在分工协作方面，工作要细，责任要到人，职责要明确，使班组各项工作有章可寻。自二班成立以来，班组成员的分工就有详细的部署，例如，在本班组工作中，刘亮、孙晨负责装置100、200单元，李振、邢清鹏负责装置300、500单元，江雪负责600单元，王金龙主管内操及其DCS控制，班长统筹指挥。在紧急情况下，重点岗位人员落实到位，谁出问题谁将受到班组内部考核。在日常的操作中严格执行大港石化公司聚丙烯操作规程操作，做到责任落实，奖罚有据，奖惩分明，使班组管理形成良好的运行机制。
三、强化班组安全从严管理，提高战斗力
安全工作是一项系统性的工程，必须做到常抓不懈。本班一直认真学习和落实公司安全生产相关规定，对规范班里职工作业行为、提升职工安全技能、夯实车间安全管理工作中起到了很好的作用。具体内容如下：用安全文化凝聚力量武装自己，在班组推进精优作业法，大力开展内容丰富、形式多样的安全文化建设活动，不断增强班组成员的安全意识，确保班组成员同心协力，实现安全生产。班组长带领，结合班组的实际工作，因势利导，强化班组成员的安全意识、遵章守纪意识；带着感情开展安全宣传教育工作，建立“班组安全寄语”、“大港石
化安全工作承诺书”、“全家福”等班组长安全管理阵地，带领班组职工积极参与安全演讲、安全竞赛互动教育活动，增强活动的针对性、时效性、生动性和趣味性，做到班组安全工作常年不断线。
四、学习大庆精神，学习铁人精神
作为新时代的炼油工人，要有爱国爱厂，为公司奉献的精神。围绕“继承大庆优良传统，发扬爱国、创业、求实、奉献的大庆精神铁人精神”的主题，班组参加车间组织的《铁人精神宣讲视频》，全面了解了大庆油田艰苦卓绝的创业历史，在石油大会战中形成的一整套优良传统和工作作风，“三老四严”、“四个一样”、“岗位责任制”„„这些依旧鲜活的字眼在对历史的追忆中愈发清晰。大庆精神铁人精神是中国石油宝贵的精神财富，是企业发展的不竭动力。学习之后班组集体进行讨论，大家对铁人精神以及今后在本职岗位上的做法各抒己见，并最终达成共识。即：要深刻理解和准确把握内涵实质，进一步增强传承发扬大庆精神铁人精神的责任感与自觉性，充分认识新时期发扬“大庆精神、铁人精神”的现实意义，使宝贵的精神财富始终保持旺盛的活力与生命力，传承和发扬奋发有为、无私奉献的精神，忠诚事业、胸怀全局，艰苦奋斗、开拓进取，把个人的理想和抱负化作励志图强、踏实工作的实际行动，为建设综合性石化公司做出更大的贡献!
每个生产班组，既是独立的单元，又是不可分割的整体。班组有大有小，可麻雀虽小，五脏俱全，班组管理需面面俱到。安全、文明、优质、高效、低耗，每一样都不能少。所以班组管理，既是最基层的管理，也是最重要的管理。
作为班组长，关键就看你如何去带好兵，用好兵。要知道，一个企业的兴衰，很大程度上取决于企业的管理好坏。而企业的管理是建立在各车间部门、各班组的基础管理之上的。如果每个职工都能在自己的岗位上当好一个合格的士兵，每个班组长都能当好“火车头”的角色，企业就一定能飞速前进，日益兴旺。
2011-9-28于聚丙烯车间王金龙
推荐第10篇：农产品运销公司班组建设调研报告
农产品运销公司班组建设调研报告
一、本企业班组建设情况
由于种种原因，农产品运销公司班组建设工作没有在基层分（子）公司实际开展。
二、关于班组建设工作的设想
班组是企业的最基层组织，是企业直接组织员工完成各项工作任务的基本单元，是安全生产的前沿阵地，企业的所有生产任务和服务工作都要经过层层分解落实到班组，只有班组出色完成本职工作并能主动地同兄弟班组协同作战，企业才能实现优质、高效、低耗，从而达到企业经营的目标，落实企业的战略决策。抓好班组建设直接关系到我公司的安全和效益。
根据我公司实际，宜在分（子）公司下属的物流基地按照目前的实际值班情况，将运输员划分成班组。
多元中心在班组建设中进行宏观管理和规划、检查、协调、指导，总公司在班组建设中负责班组设置、不同工种的岗位达标考核标准、岗位能手、首席职工考核评比办法，岗位达标考核实施、班组激励机制等制度的制定和执行监督。子（分）公司负责上述制度的具体落实。
三、班组长的选拔、培训工作
1、选拔班组长的基本条件
（1）思想政治素质好，事业心强，作风正派，办事公正。
（2）具有与本班组专业技术相适应的较高的专业技术水平和较丰富的实践经验，能独立或组织职工解决生产中的业务技术问题。
（3）有一定的管理知识和组织能力，能带领职工搞好各项管理工作。
（4）以身作则，勤奋工作，团结合作，在群众中有威信，能起模范带头作用。
（5）年富力强，身体健康，具有高中或中技以上文化程度。技术复杂工种的班组长，应具有更高的学历和专业技术水平。
2、班组长的培训
公司将以提高班组长业务技术水平、班组管理能力为主要内容，定期对班组长进行培训考核，考试不合格者不能担任班组长。
我公司拟建立的班组长任用保障机制：
（1）对班组长的责权利予以明确，并落实到位。
（2）对班组长实行年度定期考核，对不称职的及时调整。
（3）在落实路局、多元中心班组长津贴标准的基础上，结合公司工作实际和特点，依据班组安全责任大小，确定班组长津贴等级。班组长的津贴考核发放与班组等级挂钩，实行动态管理。
四、班组建设创优标准和评价办法
1、班组评价标准分：100分
2、评价内容包括：安全管理、生产任务完成情况、设备管理、综合治理、定额管理、综合管理（民主管理、思想政治工作和精神文明建设）
3、各分（子）公司对班组进行季检查、季评价，每季度评定班组达标等级。
4、班组评价认定等级
（1）季度内评价在90分及以上、评定为“标杆”班组。
（2）季度内评价在85分及以上、评定为“自控型”班组。
（3）季度内评价在70分及以上的，评定为“达标”班组。
（4）季度内评价在70分以下的，评定为“不达标”班组。
五、为快速、有效的提升班组建设工作水平，应采取的措施。
1、班组内的每个岗位的职责应该明确量化，便于考评。
班组内关键岗位职责标准应具备适度先进性。
2、班组整体工作标准应在一段时期内根据企业、社会的发展情况予以动态调整。
3、应建立人才任职流动机制，班组长、首席职工的任职应根据其工作表现及业绩动态调整。
新疆亚欧大陆桥农产品运销有限责任公司2007年7月28日
第11篇：铁路系统班组党支部建设调研报告
铁路系统班组党支部建设调研报告
大力加强班组党支部建设，是铁路系统在创先争优活动中开展基层组织建设年的一项重点任务。结合路局班组党支部建设的具体实践，对如何强化班组党支部建设谈一点粗浅思考体会。
一、路局班组党支部建设的现状
各级党组织面对车间、班组管理规模、生产任务、劳动组织发生的变化，坚持\"三个有利于\"的原则，及时根据生产布局调整、行政机构变化、党建工作需要，针对管理跨度加大、党员流动分散等新情况，动态优化班组党支部设置、选优训强班组党支部书记、健全完善促进党支部作用发挥的工作机制，努力做到\"工作或业务开展到哪里，党的组织就设置到哪里，党的工作就延伸到哪里，党员作用就发挥到哪里\"。截至4月15日，全局设置党总支175个、党支部1128个、党小组 669个。18个主要运输站段设党总支143个、党支部816个、党小组358个，其中，班组党支部570个，覆盖生产一线班组的比例为46.5%，基本形成了车间设党总支、班组设党支部(含班组联合)、特别流动分散的党员组成党小组的基层党支部建设格局。570名班组党支部书记中，由工班长兼任支部书记的有475个，占83.3%;由总支委员(车间干部)兼任支部书记的有64个，占11.2%。
二、推进班组党支部建设的主要做法
1.建立健全班组党支部建设的责任落实机制。下发《关于加强运输生产一线班组党支部建设的意见》，明确围绕中心、服务大局、发挥优势，解放思想、实事求是、与时俱进，分类指导、规范管理、夯实基础的3条班组党支部建设基本原则，落实班组党支部建设责任制。局党委总体规划、调研指导、检查督促全局班组党支部建设，定期分析班组党支部建设情况，及时研究解决新情况新问题，选树典型，推动整体。站段党委主体推进本单位班组党支部建设工作，健全完善加强班组党支部建设的具体措施办法和工作制度机制，加强对所属班组党支部的检查指导和考核评价，加强班组党支部书记队伍建设，加强调查研究，及时协调解决存在问题。车间(车队)党总支负责班组党支部建设的具体实施，组织落实各项工作任务，抓好日常工作的部署、检查、指导和考核，选好配强班组党支部书记，上好专题党课，经常性面对面指导，督促班组党支部落实有关制度要求，不断提高班组党支部工作质量。
2.区分系统分类动态优化班组党支部设置。结合生产组织、班组规模、党员分布、作业方式和职场关系等因素，分类提出车务、客运、机务、供电、工务、电务、车辆等系统班组党支部设置的15条原则，突出关键作业班组、异地偏远班组、流动分散班组等重点优化党支部设置。对人数较多、规模较大的单独设置班组党支部;对人数较少、工作相近、地点相邻的设置班组联合党支部;对作业集中、职场相同、工作关系相对固定的按场区设置班组党支部。做到生产班组调整与班组党支部设置同步，各单位班组党支部的成立撤销，由本单位党委研究决定，事前征求局人事处(党委组织部)意见。班组党支部2011年底有260个、2012年底有425个、2011年底有570个，覆盖生产一线班组的比例分别为18.5%、31.3%、46.5%。
3.着力加强班组党支部书记队伍建设。一是严格党支部书记选配。把政治素质高、业务能力强、群众威信好作为选配班组党支部书记的基本条件，着力加强班组党支部书记队伍的源头建设。对于由独立班组组成的班组党支部，书记一般由党员班组长兼任，对于由班组联合组成的班组党支部，书记一般由车间党员干部或支部委员兼任，为班组党支部书记履行双岗双责，实现党建工作与安全生产工作\"同部署、同落实、同考核\"创造了良好条件。二是加强班组党支部书记培训。局党委每年举办专兼职党支部书记培训班，局党委主要领导对培训的前期调研、方案设计、课程设置、授课人员的选配等方面均认真听取汇报、严格审核把关，并亲自到培训班向党支部书记进行专题宣讲。局人事处(党委组织部)坚持集中抽调与送学到基层相结合、课堂教学与实践演练相结合、思想理论与业务知识相结合的培训方式，每年与局党校联合办班，聘请省委党校、云师大的专家，邀请路局劳卫处、信息处、党办等部门的同志现场授课，近2年在局党校集中办班6期，送学到广通、**、**、**片区8期，培训专兼职党支部书记806人，现任的 570名班组党支部书记参加过路局培训的有467名，达81.9%，通过培训，进一步增强了全局班组党支部书记的责任意识、工作信心，提升了能力素质，促进了班组党支部书记\"领头羊\"作用的发挥。
4.健全完善工作机制推动班组党支部作用发挥。一是明确基本任务。对不设支委会的班组党支部一般实行\"一会一课\"制度，每月召开1次支部党员大会、组织1次以技术业务和安全工作学习、教育、培训为主要内容的党课，会议一般记录在班组工作台账，遇有需党员大会决策的事项时，填记《班组党支部决议事项报告单》。对设支委会和党小组的班组党支部，组织生活比照车间党支部的制度规定执行。二是强化思想政治工作职责。制定下发《**铁路局基层党组织负责人\"五个一\"工作要求》，明确提出班组党支部书记\"对每一天作业的安全注意事项必讲、对每一名发生两违被考核的职工必谈、对每一名职工的家庭必访、对每一名职工反映的困难和问题必答、对每一名党员作用发挥情况必点\"五项具体要求，强化班组党支部思想政治工作职能。三是健全完善一体化考核机制。实施生产一线兼职班组党支部书记每月150元的岗位考核奖，指导各单位结合班组生产经营任务指标、安全生产等重点工作完成情况及兼职党支部书记六项工作职责履职情况，建立支部工作与行政工作同布置、同检查、同考核、同奖惩的一体化考核机制，突出重在解决难题、重在保证任务完成，引导党员职工群众合力破解安全生产难题、自觉提升能力素质、保持运输安全持续稳定，把班组党支部和党员的作用发挥最终体现在推动中心工作上。
5.坚持典型弘扬带动推进班组党支部建设。采取现场观摩、政治工作会主题发言和报刊、电视各类媒体广泛宣传等多种形式，加强对班组党支部建设先进典型的弘扬推广，带动各级党组织共同创先进、争优秀。在**工务段照福铺线路工区召开现场经验交流会，观摩照福铺线路工区班组党支部以党建促班建的实践经验，推广班组党支部书记马昭稳\"四掌握\"、\"三观察\"\"五必谈\"思想政治工作法，引导各级党组织争做解决职工思想问题的\"细心人\"、\"热心人\"和\"有心人\"。在全局政治工作会上，推广交流了**车务段党委《建立健全一体化考核评价机制，激励调动一线党组织和党员主动作为积极性》、**机务段党委促进车间党总支、班组党支部责任落实，强化班组思想政治工作中的组织优势等先进经验，带动全局班组党支部自觉把工作重心放在加强党员教育管理、做好职工思想政治工作和强化一线安全风险控制上。近年来，先后命名表彰先进班组党支部21个。
经过几年的持续推进，班组党支部在路局党的基层组织建设中发挥了较好的作用，传达贯彻上级指示更加迅速及时，组织号召党员攻坚克难更加贴近中心、行动迅速，党支部战斗力、凝聚力不断加强，车间党总支创造性策划、开展党组织工作的能力不断提升，基本形成了路局党委牵头抓总、站段党委主体推进、车间党总支具体实施、班组党支部贯彻执行的班组党支部建设格局。
三、加强班组党支部建设的体会和思考
1.优化设置是加强班组党支部建设的前提条件。坚持分类指导、符合实际，适应生产任务的变化动态做好班组党支部优化设置，是促进班组党支部作用发挥的基础。从实践来看，对于党支部过大、党员人数过多，党员集中难、教育管理难、发挥作用难的机务运用车间，按照点线结合的方式设置党支部，并在各指导队分线增设专职党支部书记，有利于党内生活正常化、有利于党支部工作的加强。对于车站党员分布不均、一个车站党员人数较少的车务站段，坚持党员分布动态调整和缩小管辖范围优化班组党支部设置，保持党支部合理的管理跨度和管辖范围、减少车站间联合党支部，有利于党支部作用发挥，同时对于联合党支部应由车间总支委员(或车间干部)兼任联合班组党支部书记，克服由某一车站站长兼任党支部书记客观上不能兼顾相邻站工作的情况。对于行政车间人数少而分散的电务、通信系统应坚持与行政层级相对应设置党支部，保持党组织管理的顺畅关系，实现党建思想政治工作与车间工作一体化考核。
2.选优训强书记是加强班组党支部建设的关键所在。在班组党支部书记选配方面，要注重从生产一线工班长中择优选配班组党支部书记，同时做好生产一线非党员工班长的发展党员工作。在班组党支部书记培训方面，要积极探索建立工班长与班组党支部书记教育培训一体化机制，把理论教育、党性教育、思想政治工作方法教育、形势任务教育和技术业务培训、班组管理结合起来，综合利用多种形式，加强对班组党支部书记的教育培训，提高班组党支部书记管理班组和做好党支部工作、做好班组职工思想政治工作的能力，增强自觉主动、创造性履行党支部书记岗位职责的责任意识。
3.科学合理界定职能是加强班组党支部建设的核心问题。要适应形势任务发展需要，按照有利于发挥党支部工作优势、有利于加强党员教育管理和群众工作、有利于强化现场安全风险控制的原则，科学合理地界定车间党总支、班组党支部的基本职能，充分考虑到班组党支部书记兼职的工作性质，把班组党支部的职能定位在加强党员日常管理、及时做好职工思想工作和强化一线安全风险点控制上。进一步明晰路局党委、各单位党委、车间党总支、班组党支部在班组党支部建设中的工作职责，理顺管理关系。坚持少而精的原则对班组党支部制度办法梳理分析，做到坚持一批、清理一批、强化一批、创新拓展一批，以实际管用的制度机制解决好班组党支部该干什么、能够干什么、怎么干好的问题，从制度上强化班组党支部工作更加务实、规范、有效的导向。
4.健全制度、落实责任是加强班组党支部建设的重要保证。必须要建立完善路局党委-站段党委-车间党总支-班组党支部四级党组织共同推进班组党支部建设的工作制度，适应形势发展需要逐级明确各级党组织的工作职责，建立健全促进班组党支部工作加强的工作机制，引导各级党组织紧盯强化班组党支部作用发挥承负责任、履行职责，形成系统的班组党支部建设工作体系，保障班组党支部建设健康良性发展。
5.发挥优势和作用是加强班组党支部建设的出发点和落脚点。党组织的优势是否得到充分发挥、作用是否得到充分彰显是衡量班组党支部建设成效的重要标准。加强班组党支部建设的一切工作要始终紧紧围绕促进班组党支部贴近一线、贴近群众发挥党组织优势和作用来决策、实施，只有这样才能使围绕加强班组党支部建设建立的各项工作机制受各级党组织欢迎，在职工群众中产生较好反响。
建立联建互促一体化考核机制
增强班组党支部和自控型班组建设活力
一、班组设立党支部的起源和成效
众所周知
,
铁路站段
2007
年起开始推广班组党支部建设，
该做法脱胎于毛泽
东同志当年“支部建在连上”的党建思想，既是对这一传统党建理论的继承，也
是适应铁路生产力布局调整新形势发展需要的一种创新，
目的是为了适应高铁时
代大布局、
大跨度管理后党建工作的需要，
克服因班组设置分散、
管理区域加大
而造成的党支部组织活动难、
与党员交流难和功能弱化、
凝聚力下降等问题。
该
办法自
2008
年在全路正式推开，实施三年来成效显著，主要表现为：
一是激活了班组党支部在确保安全、
维护稳定等方面的功能，
显示出基层党
组织的生机与活力，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作
用。
二是班组设立党支部，
实现了党组织管理重心的下移，
解决了党支部与新体
制不适应问题，
使党支部各项工作呈现出勃勃生机。
党支部管理单元的缩小，
使
党员相对集中，便于党支部集中开会，党支部组织生活的参与率和“三会一课”
质量明显提高；
党支部大会改变了过去会议时间长，
占用工作时间多的状况，
班
组几名党员利用班前点名会、班后总结会或工余时间，抽出
30 －
40
分钟就可以
召开支部大会，不影响正常生产，同时改变了过去开会支部书记“一言堂”
、党
员发言机会少的状况，
每名党员都针对问题进行自评、
互评，
班组党支部书记逐
人讲评，
讨论党支部工作人人发言，
形成了浓厚的民主氛围，
自身的民主权利更
能充分体现了；
班组党支部人员相对集中，
机动性高，
在党员的管理和活动的开
展上更易与党员个人的工作实际和特点结合，
工作方式更加灵活，
活动的开展也
更能符合党员的需求和愿望，因此大大提高了党员参与党内活动的积极性。
三是思想政治工作的针对性明显增强。
党的基层组织，
不仅是党内信息传达
的终端，还是利益表达的起点。支部建在班组后，不管是支部对党员，还是党员
对群众，都是朝夕相处的一个小集体，相互之间信息传递更快捷，沟通更方便，
可以掌握大量的第一手资料，
出现问题也可以在第一时间做出反应，
因此有效了
改变了以往
“坐等职工反映情况”
的局面，
使党组织为党员群众搞好服务方向更
加明确，针对性更强。
四是党员的先进性得以充分体现。
党员先锋模范作用的发挥程度，
取决于党
员内动力的激发程度。
班组党支部建立后，
一方面岗区建设、
安全屏障作用得到充分发挥，
与安全生产的结合更加紧密；
另一方面党员在同一个班组与群众直接
面对，
时刻需要接受群众的监督，
自身的约束力也会自觉地增强，
模范带头作用、
先进示范作用自然得以凸显。
二、当前班组党支部建设中存在的问题和不足
经过全路三年来的实践，
党支部建在班组已经被证明是一个行之有效并有必
要持续加强的措施，但也存在一些需要改善和加强的方面：
1
、班组党支部基本工作制度有待完善。一是支部建设班组后，规模缩小，
相应的工作班子缩编，
大量的班组党支部也就是由一名党支部书记和数名党员组
成，
日常工作的开展全靠党支部书记一人推动，
其作用的发挥直接决定了支部工
作的好坏；
二是班组党支部目前还没有一个明确地规范性的框架，
工作内容基本
就是由一本台帐决定，
缺乏有效的考核评价机制；
三是班组党支部负责管理的党
员和群众人数较少，党支部开展活动时经常由于参加人数太少而“流产”
，久而
久之党支部一班人也就没有了工作热情，
一度出现
“有组织无活动，
有活动无质
量”的现象，班组党支部的工作效果大打折扣。
2
、班组党支部书记能力尚不能完全适应工作要求。党支部书记大多从原来
的党员工班长中产生，
没有从事过党务工作，
一方面所有工作都需要在党总支指
导督促下进行，
缺乏独立自主主动开展活动的能力；
另一方面是习惯于用行政管
理的手段做思想政治工作，
“以管代教、以罚代教”的现象十分突出。尽管局、
段党委都集中进行了培训，
并配备了相关书籍，
但是仍有相当一部分同志的能力
和素质与岗位要求相差甚远，经常造成“车间总支不放心，党员群众不满意，支
部书记本人不自信”的三难境地，严重影响了班组党支部作用的发挥。
3
、班组党支部与班组自身建设的结合上还有空白，建设力度远远不够。在
班组层面上，
目前行政方面主要是抓自控型班组建设，
与自控型班组建设相比党
支部建设还有很大差距：
一是班组建设投入大，
而且长期以来虽然说法不同但始
终都在抓，
基础扎实；
二是班组长津贴远远高于党支部书记，
自控型班组的奖惩
力度都很大，
也很硬性，
而班组党支部建设目前客观地讲还没有什么硬性的考核，
搞好搞坏对车间对班组影响都不大，
因此在身兼两职的班组长眼里，
工作重点可
想而知；
三是党支部和班组的建设没有找到适当的结合点，
现实工作中抓的一硬
一软，一紧一松，一实一空，不仅没有起到相互促进的作用，有的甚至互相拖了
后腿儿。
三、党支部建设与自控型班组建设有机结合，联建互促，为自控型班组建
设提供坚实的组织保障，为班组党支部建设注入生机与活力。
积极适应创建自控型班组
“三年工程”
的要求，
不断探索加强和改进班组党
支部建设的新途径、
新方法，
需要着力从支部的设置、
机制的健全等方面动脑筋想办法，探索符合实际的创建之路。
一要优化班组党支部设置，
主动适应自控需求。
要对既有班组党支部进一步
摸排整合，
进行优化设置。
在人数集中的主要生产班组独立设置党支部；
正式党
员不足
3
人的或者党员太少、
过于分散的，
通过调整党员岗位、
加强组织发展和
将车间班子成员划入所属班组党支部相结合，
成立党支部；
或以工作地点相邻且
工作性质相近的
2 至
3
个生产班组设置一个党支部，
以此实现党支部建设覆盖所
有生产班组，为有效推动自控型班组建设提供组织保障。
二要抓住龙头，形成自控核心。党委、党总支与段、车间行政共同把好班组
长和党支部书记的选拔，
推行班组长竞争上岗和后备工班长培养储备制度。
在党
总支推荐的基础上，
段党委对首次选任党支部书记的人选进行严格审核把关，
把
政治素质好、
业务技术精、
群众威信高、
综合管理能力强的党员选拔到班组长和
预备班组长岗位上来。建立以工作年限、考核评议为基础，以工作实绩、安全生
产为核心的党支部书记考核激励机制，充分调动党支部书记的积极性和主动性。
三要紧盯关键，扩大自控辐射。把自控型班组建设与党员“创岗建区”相结
合，将党员“三无”承诺与职工岗位“零两违”
、作业质量“零缺陷”
、安全生产
“零事故”一体化考评考核，一个揭示牌揭挂上墙，把党员的身份亮出来，让党
员与群众互相“比”
、互相“看”
，着力营造班组全体成员比学赶帮的氛围。
四要严格管理，
实行联创联建机制。
党内活动和班组生产要同计划、
同安排、
同部署，党内“创岗建区”活动与自控型班组建设同运作，党员岗区控制重点与
班组自控难点同联控，
党员岗区检查与班组基础管理同考核。
支部与班组一同并
开月度安全质量分析会，一并分析原因，一并制定措施。本着“联建互促”的原
则，
建立班组党支部与自控型班组建设一体化考核办法，
合并作为标准化、
示范
型党支部和自控型班组的共同创建标准。
季度考核评比中未达标的班组，
否决先
进党支部评比资格，党支部在考评中不达标，所在班组不能被评为自控型班组。
一体化考核，
可以使班组党支部与自控型班组形成利益共同体，
形成齐抓共管的
合力。
四、加强班组党支部建设，必须增强创新意识，在实践中不断提高。
加强和改进党的基层组织建设，
既是一项长期而艰巨的任务，
也是一项常抓
常新的工作。
1
、新形势下加强和改进党建工作，必须坚持解放思想、与时俱进的时代品
格，
不断探索加强基层组织建设的新路子，
不断夯实党的执政基础。
随着生产布
局的变化，党的基层组织建设遇到了一系列新问题。组织建立难、活动开展难、
党员管理难、
作用发挥难等以前组织工作很难遇到的问题，
将可能大范围的出现
在我们的工作中。
在这种情况下，
我们要始终保持党的先进性，
就必须解放思想，与时俱进，以改革的精神积极去探索、去实践，及时总结实践的新鲜经验，并将
行之有效的经验推广应用到实际工作中，不断推出基层党建工作的新举措。
2
、新形势下加强和改进党建工作，必须坚持以关爱党员、服务党员、凝聚
党员为工作理念，
把对党员的教育与关爱、
管理与服务、
要求与尊重有机结合起
来，把服务和关爱寓于教育和管理之中，增进党组织和党员之间的联系和沟通，
引导党员带头增强党性、带头奉献服务、
带头发挥作用。
激发党员的归属感和责
任感，不断增强党的组织基础。要发挥党支部的功能，加强对党员的教育、引导
和管理的同时，
把握党员的思想脉搏和心理需求，
贴近党员的生产生活实际，
关
注党员的困难、疑难和矛盾，及时了解党员的所思所想所困，为党员解惑释疑、
排难解困，
激活党员队伍内在动力。
把班组党支部建设成为段党委、
车间党总支
与党员之间的“连心桥”
，有效解决上下沟通不畅、信息不灵、党员归属感和责
任感不强的问题。
3
、新形势下加强和改进党建工作，必须坚持以服务职工群众为第一要务，
注重满足职工群众的物质文化需求，
真正实现企业党建工作重心下移，
不断扩大 党的群众基础。
要以解决职工群众关心的热点、
难点问题为重点，
积极发挥维护
稳定和服务职工群众的作用，
并注重组织和引导职工群众在安全生产、
精神文明、
服务群众等方面发挥作用，从而使党的作用上机车、进班组、到家庭，进一步密
切党群干群关系。
第12篇：煤矿班组建设状况的调研报告
关于班组建设工作的调研报告
班组是企业的细胞，是企业实现安全生产的基石。煤炭企业班组是管理的最基础单位，也是企业安全生产、经营管理和精神文明的最基层组织，对实施企业决策和管理层的意图，保证企业目标的实现和各项工作的顺利进行起着举足轻重的作用。特别是新形势下，切实抓好班组建设工作，体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力，班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，影响到企业的活力，凝聚力和服务大局的工作能力，甚至影响企业的改革，发展和稳定，决定着企业的后备人才培养和生存发展，班组建设的管理提升了，企业才能实现真正管理提升。因此，对班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考是很有必要的。为全面掌握欢矿公司班组建设工作现状，及时发现问题与不足，寻找、总结最佳做法，有的放矢的提高公司班组建设水平，我们对所属23家基层单位的班组建设情况进行了全面调研。
为确保调研工作取得实效，我们采取了“上下结合”的方式，即先由各单位按照调研提纲的要求，通过听取汇报、查阅资料、察看现场、个别单位召开座谈会等多种形式，对所属班组管理现状进行调研，力求全面、深入了解公司班组建设现状，为解决班组建设中存在的热点、难点问题寻找有效途径。
一、公司班组的基本情况
矿业公司现有员工4830 名，下设24个基层单位，班组共220个，班队长286人，后备班队长181人。其中井下一线单位173人，井下辅助单位91人，地面单位22人；性别结构：男性班队长占99%，女性班队长占1%；年龄结构：26-30岁占6%，31-35岁占25%，36-40岁占12%，41-45岁占26%，46-50岁占22%，51-55岁占8%，56岁以上占1%，平均年龄41岁；学历结构：初中以下学历占54%，高中、技校学历占35%，专科学历占9%，本科学历占2%；技能（术）结构：普工占28%，初级一下占6%，中级工占32%，高级工占26%，技师占4%，高级技师占3%；累计从业年限:3-5年占1%，6-10年占15%，10以上占84%；人员性质：合同制占85%，农民工占13%，其他占2%。
二、近年来班组建设的几点体会
近年来，班组建设工作在公司党政的领导下，紧紧围绕中心工作，坚持创新思路、健全机制、丰富载体、强化落实，摸索了一套有效的方法，开展了一系列活动，使班组建设和班组管理水平有了明显的提高，班组工作上了一个新台阶。
（一）全面加强了班组基础建设
一是建立全面、细致、规范的班组管理制度，保证了班组建设活动有规章可循，有制度可依。欢矿公司2010年以来抓住机遇，乘势而上，先后制定出台了一系列加强班组建设的文件，这些纲领性文件的颁布，实施，明确了班组建设的指导思想，基本原则和基本内容，促进了班组科学化，规范化和制度化建设的进程。具体为：
1、《关于印发开滦东欢坨矿业公司基层单位班组长管理办法的通知》；
2、《关于建立区科班组安全建设工作长效管理机制的意见》；
3、《关于开展班组长管理法征集活动的通知》；
4、《关于开展安全质量创优班组评选活动的通知》；
5、《建设精品大矿山，营造幸福大家庭实施方案》中的“班组精细工程”；6《关于开展“创建六好区队、五好班组、争当四好员工”活动的安排意见》；
6、《关于开展 “五好”班组创建活动检查考核的通知》，
8、《关于开展争做优秀青年安全班组长活动的安排意见》等。从管理层面上，已经把班组建设摆到了极其重要的位臵，通过一系列的文件制度促进了班组管理水平的不断提高，这些都无疑对班组建设产生极大的推动作用。
二是考核督导不断线。在班组建设中，按照公司班组建设管理规定和动态管理办法的要求，公司成立了班组建设活动领导小组，构建了“党政齐抓共管，工会牵头运作，区队主体负责，班组具体落实，部门监督检查”的工作机制。公司各分管部门坚持每月、季对各区队班组建设工作进行督导检查考评，年终进行考核、表彰先进班组。形成了考核有标准、工作有亮点、班组有标杆、员工增实惠的工作格局。同时，各基层单位结合各自实际，健全、完善了班组创建方案、班前会制度、隐患排查治理制度、班组绩效考核制度等班组建设制度。成立了班组建设领导小组，任务明确到人，坚持每月、季定期考核，并将考核结果与区队及员工的收入挂钩，确保班组建设工作层层有人抓，事事有人管，调动了广大员工参与班组建设的积极性。
三是坚持创新载体活跃班组。公司大力开展了“岗位练兵”、“技术比武”、“师带徒”活动，每年公司开展不少于7个工种，区科单位不少于14个工种的共计25余期的“学练比聘”活动，每年都对技术骨干、岗位带头人、岗位标兵进行奖励，对传帮带作用发挥突出的师徒也给予了相应的奖励，调动了班组员工学业务、练技能的积极性。除此之外，各单位每月、每季度都对班组“学、练、比、聘”活动进行落实和考评。激励了员工们争先创优意识，营造了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。同时，公司以“学习型班组”作为提升员工素质的法宝。加大对集团、公司两会精神、本安体系相关知识，以及安全规程、措施、业务知识的学习力度，强化员工的风险辨识、标准操作和应急处理能力。如:准备一区以岗位练兵、师徒技能捆绑（同奖同罚）为依托，加强学习培训，平时将班组技能水平动态检查情况逐项进行核实，每月对班组考核情况通报，大大激发了班组的学比热情。地测科以提升员工素质为突破口，加强了人员素质的培训，制定实施了“普通工—高级工—技师—高级技师”四个层次的提升计划，有计划地组织全员普及培训，广泛开展学文化、学技术、学业务活动，形成每日一题、每周一训、每月一考、每季一比“四个一”安全技能培训机制，通过活动的开展，使广大员工特别是青工的技术水平有了较大的提高。此外，公司每两年召开一次班组建设表彰会，组织管理人员、班组长、职工代表到班组建设搞得好的单位现场观摩、查看内业资料、听取优秀班组长介绍经验等，达到了相互学习、共同进步的目的。
（二）将企业文化融入班组建设
以人本精细管理为平台，强化管理基础，延展基本功修炼，将企业文化融入到班组建设之中，极大地丰富了班组建设的创建内容，并取得了显著成效。
1、大力推广“双述双达”活动和“准军事化职业行为训练”，提升了班组全员素质。通过全面开展“双述双达”活动，使员工对岗位工作的性质、范围、职责、标准、流程以及设备性能、技术要求、操作方法和危险源辨识等内容牢固掌握，保证操作程序无差错、安全无隐患、质量无瑕疵。公司实现了“双述”的全面普及，员工岗位描述的时间缩短，描述内容的深度和广度不断增强，一大批既能干又能讲的岗位能手脱颖而出。与此同时，针对准军事化职业行为训练，井上下全面开展手指口述、列队行走、准军事化内务管理等，有效促进了员工的行为养成，提高了安全作业能力。同时，通过典型带动，季度、年度奖评、验收等活动，为进一步推广“双述双达”和“准军事话职业行为训练”起到了积极推动作用。
2、打造品牌，提升管理境界。多年来公司一直以“三基五力”为文化引领，狠抓基层班组建设，班组文化和安全管理都进一步加强。同时，公司全力推进“五好班组”品牌创建，丰富了班组建设的载体和内涵，调动了各单位班组建设的积极性、主动性和创造性。2013年
6、7月份，公司还组织了班组长管理法的征集活动，并将征集上来的18篇优秀班组长管理法进行上网交流，达到相互借鉴、相互促进、相互提高的效果。此外，公司通过深化“五精”管理和打造“四好”员工，激发了员工立足本职，干事创业，争当星级员工的热情，全面提升了班组管理水平，实现人才与企业的同步发展。特别是今年以来公司通过开展最美欢矿人评选，使员工立足本职，找到了体现自身价值的又一平台。
（三）把员工经济技术创新融入到班组建设之中，促进了全员创新活动的开展
近年来，公司上下充分认识到科技工作在企业发展中的重要作用。通过在班组内部组织员工积极进行科技创新和技术革新，鼓励岗位成才，激发员工的聪明才智，解决了一批制约安全生产的难题，保障了企业的健康发展；形成了一批高质量的科技成果，推动了企业的高效发展；培养了一批优秀的专业技术人才和高技能操作人才。每年以班组形式组织的技术攻关就有120余项。
（四）涌现出了一批先进班组和优秀班组长
通过对标活动，建立健全了班组建设的组织、管理和考核体系，提高了工作效率，增强了班组执行力。今年来公司注重加强员工安全教育和培训，强化安全现场管理，每年都定期组织不少于2次的员工和班组长专项教育培训，通过安全意识和安全管理的不断提高，公司实现了第五个安全生产自然年。在加强班组建设过程中，公司涌现出了一批具有职业素养、业务技能、工作作风和岗位业绩的优秀班组和优秀班组长。如：综采一队以打造“金牌班组”为目标，激发广大员工以先进为榜样、向先进学习的比学赶帮超的积极性，扎实推进班组创建工作。机电科开展了班组“打擂”活动，即每月一考核、每季一评比，并在公开栏公示让员工监督，最终评选出一季度供电一车间为红旗班组，通过树标杆，学榜样，提升了班组员工的凝聚力，增强了班组团队的战斗力。掘进一区周树山班组：全力打造“学习型、安全型、和谐型”班组，成功实现了工程质量零缺陷、安全生产零事故、班组员工零伤害的经验。掘进三区廖广才班组：以“职工创新工作室”为龙头，团结带领班组员工以创新技改为突破口，做到了“以技促产，以技保安”，创出了有自身特色的“五好”班组品牌。
二、目前班组建设工作上存在问题
班组的主要特点是任务重，管理全，工作细，协作性强，作业环境复杂，不确定的因素较多。故此，在班组建设活动中，必须在“精、准、细、严”上下功夫。目前，公司的班组建设工作主要存在以下问题：
（一）从班组自身上来说
1、班组员工整体素质偏低。一方面工人工作寿命相对较短，需要在短期内不断补充新的劳动力，而新来的大专、技校毕业生，大多数都不能坚持本职岗位，导致班组成员主要由农村的剩余劳动力，即“农合工”组成。他们中大部分文化水平和素质较低；
另一方面“农合工”来矿的目的在于挣钱养家，他们认为煤矿是粗活，只要有力气就行，因此他们的学习自觉性差，尽管企业不断加大培训力度，但是他们的效果较差，造成班组员工整体素质偏低。这与煤矿企业不断更新发展的新技术、新工艺、新设备很不相适应，反差较大。
2、班组长的整体综合素质有待于提高。多年来，公司的班组长习惯于区队领导指定。由于公司班组员工整体素质较低，距离高素质的班组长标准有较大差距。近年来，随着班组长的待遇大大提高，班组员工都想担任班组长。这就在班组长选配上出现了一些不正之风，一些区队领导在班组长的选配上，不是任人唯贤，而是任人唯亲，使班组长队伍中混进一些庸才，造成班组长队伍整体素质低下，很难适应班组建设的需要。
3、班组自主管理不到位。多年来，班组服从于公司、区队的安排。班组在工作现场，不管作业环境发生了什么变化，班组无权改变作业计划，只有向区队、调度室汇报，听从他们的指挥安排，班组管理属于“被动式”管理。这样长期以来，班组只是服从、执行，造成现场安全管理遇到问题，班组就习惯性地等、靠区队、调度室决策、安排，不利于班组员工发挥主观能动性，淡化了班组自主管理，同时由于班组长管理水平参差不齐，也是造成班组自主管理不到位的主要因素。
（二）从班组管理上来说
1、制度多，落实少。目前的情况是，许多单位是为建立制度而建立制度，从而形成了出台的制度多，落实的制度少，管理措施也没有得到实实在在的执行；有些制度、措施简单粗放，可操作性极差；有些朝令夕改，缺乏科学性、延续性和严肃性；有些纯粹是形同虚设，没起到应有的作用。
2、活动多，实效少。在班组建设上，各单位开展的活动不少，几乎年年都有新花样，但没有形成班组建设的整体思路，缺少统一规划，活动缺少系统性、延续性和一贯性，过于注重活动形式，很少领会活动精神，很少关注活动过程，很少总结活动成效，缺少持之以恒、一抓到底的精神，表现为敷衍了事，蜻蜓点水，形成了“雷声大，雨点小”的局面。
3、品牌多，特色少。公司班组建设品牌不少，但有特色的不多。公司有很多成绩不错的班组，但真正能拿出手的不多。原因主要是在打造这些品牌时重点不突出，特点不突出，事迹不突出，成效不突出，可操作性不突出。班组建设工作贵在创新，贵在坚持，贵在实效。有个别单位喜欢照搬模仿，缺少探索精神；既没有树立典型、又不积极总结提炼经验。
4、班组管理不规范。少数单位没有形成规范完备的班队长选拔任免和日常工作监督检查机制，班组长变动频繁，影响了班组长队伍的稳定性。同时，对班队长的管理和考核力度小，容易让员工对考核失去信心。此外，要切实改变过去只重视工作任务完成情况，不重视员工思想情绪的动态把握，动辄进行经济处罚，甚至存在以包代管、以罚代管现象。
5、文化氛围不浓。首先从培训上班组多数员工认为目前班组培训方面存在的突出问题是员工缺乏学习的兴趣和热情，以干代学、凭经验办事；还有员工认为理论和实际脱节，不会用所学理论解决面临的实际问题；多数员工的学历较低学不会。其次，存在“一白遮百丑”的问题，对班组只注重生产经营任务的完成，而忽视精神文明建设，特别是对班组文化建设重要性的认识不够，看不到文化建设对促进班组建设、完成生产经营目标任务、提升班组管理水平的作用，反而把企业文化建设与生产经营活动对立起来，使班组文化建设相对滞后。
6、激励考核制度不完备。没有对班组的专项考核奖励政策，而且对班组的考核存在不严肃、力度小的问题，对班组的奖励力度也需要进一步加强。
三、下一步加强班组建设工作的建议
班组是企业一切管理的最终落脚点，我们只有在日常工作中切实把班组建设工作常态化、制度化，以更高、更严的标准，更细、更实的作风，继续开创班组建设新局面，努力形成班组建设齐抓共管、全员参与的良好工作格局，为员工创造一个良好的工作环境，实现企业的经济效益和员工精神需求同步发展。
（一）强化搞好安全班组建设的认识
班组作为企业最基本的生产单位。企业的所有规章制度的建立与实施，最终落脚点都在班组。安全生产工作作为煤炭企业的核心工作，纵观安全事故的发生，大多数发生在班组，且第一现场在班组。因此，企业安全工作的关键在现场，根基在班组，核心在员工，任何一个企业都必须高度重视班组安全建设工作。近年来，公司坚持安全发展指导原则，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，牢固树立“安全第
一、生产第二”的安全生产理念，不断加大安全基础管理的考核，安全基础管理得到了强化，但是，我们也要清醒地认识到，我们矿井开采自然条件差，安全生产压力很大，尤其是从业人员整体素质偏低，按程序、按标准作业意识不强，“三违”现象较为普遍，零敲碎打事故时有发生。因此，搞好班组安全建设是势在必行。
（二）加强提高班组队伍的整体素质 一是提高班组长队伍的整体素质。
班组长是班组建设的第一责任人，班组长队伍的整体素质的高低直接影响班组、企业的安全生产和经营管理，这就要求我们要全面提高班组长队伍的整体素质，班组长素质提高了班组员工相应素质也会有效提升。
1、要严把班组长选配关，可采取领导推荐、员工举荐、个人自荐等方式推选出班组长候选人，然后由民主推选、竞争上岗产生，把那些真正具备高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又有一套灵活的工作方法的员工吸收到班组长队伍中，为班组管理注入新的活力。
2、把好班组长培训关。要定期举办班组长培训班，给班组长充电。
3、班组长要注重学习，不断提高自身素质。一方面要主动学习各种知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行公司的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任。另一方面要提高班组长培训深度，采取专家授课、拓展训练、举办班组长论坛等形式，强化对班组长现代管理理念、团队建设、创新思维培养、语言文字表达能力、思想政治工作开展等方面能力的培训；三是注重班组长经验推广工作，有计划的组织班组长进行实地考察、学习，加强班组长对班组管理工作的感性认识和理性认识，进一步提高其管理水平。
4、建立班组长动态管理制度，形成优胜劣汰、优中选优的用人机制，充分调动班组长的工作积极性。
5、基层区队要做好班组长的培养工作，一方面要为班组长施展才华创造一个宽松的工作生活环境；另一方面要注重优秀员工的培养，为班组长队伍备好后备军充实力量。
二是强化员工培训，提升班组技能水平。一方面要把好新工的入矿关，招收素质好的新工人；另一方面要强化培训，提高现有员工的素质。通过全面打造学习型班组，开展“提素质工程”活动，以员工教育培训中心和区科培训基地为平台，按专业、按需求、按计划组织开展各种培训和劳动竞赛活动，对员工进行安全教育培训、岗位技能培训、安全操作培训。做到因人施教，有的放矢，以达到提升班组队伍整体素质的目的。
（三）进一步夯实班组管理基础。
一是根据《关于进一步加强班组建设的实施意见》要求，大力开展班组建设标准化工作，要根据不同类型班组管理实际，本着少而精的原则，对现有班组管理制度进行梳理、完善和优化，从班组自身实际建立一整套符合需要的班组管理制度体系，认真落实各项班组建设措施，将标准化建设融入日常工作，作为提升班组工作质量和绩效考核管理的有效途径，实现各班组工作流程精益化管理。
二是要强化班组自主管理。首先要增强员工的主人翁责任感。要使他们懂得班组建设搞好了，安全生产搞好了，企业的经济效益就会提高，员工个人的利益也就会有明显的提高。其次，在给予班组充分的自主管理权力的基础上，完善、统一班组制度管理记录或台账，明确责任人，对存在的问题应及时做好信息沟通与反馈，制定相应的改进措施，提高管理效率、效果。
三是要提倡人本管理。要倾听员工诉求，尊重员工的主观意识，杜绝粗暴的家长式的野蛮管理，切实发挥好亲情感染作用。
（四）加强班组品牌文化建设
一是深化宣传教育作用。深入宣传文化在班组建设中的重要性，使公司上下都来重视和关心班组文化的培育和发展，通过宣传策划、主题设计，充分利用好自身的宣传阵地，营造浓厚的班组文化氛围。大力宣扬班组工作成绩、先进事迹、典型经验等，使员工产生强烈的荣誉感和自豪感。
二是广泛开展班组创建活动。在已取得特色型班组建设成果的基础上，进一步深化特色型班组建设工作。制定相应的考核和奖惩办法，调动各单位建设特色型班组的积极性，从而在各个专业、各个单位均树立几个具有鲜明特色和突出成绩的特色型班组，并通过经验的总结、提炼，进行广泛的推广，提高特色型班组的覆盖率。
三是做好创建省、集团公司级一流班组和班组长工作。通过认真组织、积极发动、加大激励措施力度，提高班组争创省、公司级一流班组的认识和积极性，对照标准积极申报，努力创建，从而形成个个创一流，人人争先进的班组建设良好局面。
四是继续开展对标活动。可采取“能者为师”、“师徒结对”、“班组结对”、“人人上讲台，人人当老师”、“走出去，请进来”等形式：“能者为师”是在了解班组成员学习需求基础上在班里选出授课人，精心准备后讲课，同时大家互相交流探讨，使大家主动学习想学的知识，极大提高学习效果。“班组结对”是与兄弟班组开展互学活动，双方定期进行集中活动。通过结对，班组间交流工作经验和管理心得，有时可互派人员到工作现场，相互支援，相互学习。结对活动的开展，能够使班组间实现知识共享，起到同行比较、横向交流、取长补短、共同进步的积极作用,不但能极大活跃班组学习气氛，而且能够激发班组成员学业务、比技能的热情，有效提高班组整体技术水平。
（五）完善考核办法、加强过程管理
根据文件精神，结合班组管理工作实际，对班组建设管理考核办法等进行修订、完善，对各项考内容实施细化、量化，进一步增加可操作性，使各项考核工作落到实处；同时，进一步加大奖惩力度，落实班组管理各项激励措施，做到“奖的心跳，罚的心疼”，使各项考核工作取得实效。
加强班组建设的过程管理，将过程管理开展情况作为考核各单位班组建设工作的重要内容，促进各单位认真做好过程管理工作，经常深入一线班组进行检查、指导、督促，及时发现班组在各项管理工作中存在的问题，及时发掘班组管理中的创新成果和亮点，切实达到常态化管理要求，不断提高班组的安全管理、文明生产、基础管理、综合管理和专业管理工作水平。
（六）构建党政工齐抓共管的管理格局
一方面机关各职能部门要发挥部门优势，通力配合做好班组建设的各项工作。
另一方面班组要充分发挥本班组党员、工会会员和群监员在管理中的作用，通过开展“党员示范岗”、“工会会员责任区”、“职工技术比武、岗位练兵”等活动，发挥党员的模范带头作用和职工队伍的生力军作用，形成班组管理工作科学、合理、有效、协调、闭合的运作体系，建立全员、全方位、全过程的督促长效机制。
综上所述，通过此次班组建设调研工作的开展，使我们进一步认清了形势、把握了现状、发现了亮点、明确了方向。班组建设是一项长期的、稳定的工作。今后，我们将本着“落实责任、务求实效”的原则，积极、稳妥的实施各项改进措施，不断提高欢矿公司班组建设工作水平，为打造安全高效型矿井奠定坚实基础。
第13篇：大雁煤矿班组建设情况调研报告
大雁煤矿班组建设情况调研报告
班组是企业安全生产的最基层组织，是企业实现安全生产的基石。加强班组建设，是煤矿企业提高管理水平、增强竞争力、实现安全发展的迫切需要。班组建设作为企业管理的基础，近年来越来越受到各级管理者的关注。因此如何加强煤矿班组建设，对于推动企业科学发展，促进矿区和谐进步有着深远的意义。同时也是今后职工培训教育的重点。为了进一步扎实推进班组建设，积极探索煤矿班组建设的新方法，2011年1月，在各级领导的大力支持下，培训中心老师对公司班组建设状况进行了一次专题调研。
一、班组建设调研的基本情况
本次调研主要面向一矿、二矿、雁南矿、机电总厂、运销公司五个单位。调研采取召开由区队干部、工会主席、班组长代表参加的座谈会、参加区队班前会议和工作场所实地调查三种方式。
通过以上三种形式，我们力求做到查看实情准确，了解情况全面，掌握信息多元，分析问题实际，从而真实客观的掌握班组长建设的第一手资料。
（一）、班组的基本情况
1.各单位班组数及人数情况：第一煤矿共有班组56个，787人；第二煤矿共有班组73个，949人；雁南矿共有班组57个，892人；机电总厂共有班组28个，417人；运销公司共有班组
1 43个，1286人。
2.班组分配：以二矿为例，二矿共有5个区队分别是综采队、掘进队、机运队、通风队、大修队共计73个班。其中综采队7个班、掘进队12个班、机运队26个班、通风队8个班、大修队20班。
3.各单位班组成员技能及文化情况：一矿班组成员技能情况：高级技师6人、技师37人、高级技工127人、中级技工220人、初级技工126人、其他271人；文化情况：大专15人、中专122人、高中296人、其他354人。二矿班组成员技能情况：高级技师18人、技师49人、高级技工203人、中级技工129人、初级技工83人;其他476人；文化情况：本科1人、大专26人、中专33人、高中415人、其他474人。雁南矿班组成员技能情况：高级技师4人、技师27人、高级技工62人、中级技工127人、初级技工63人、其他609人、本科6人、大专36人、中专109人、高中251人、其他490人。机电总厂班组成员技能情况：高级技师25人、技师63人、高级技工39人、中级技工42人、初级技工1人、其他247人；文化情况：本科1人、大专28人、中专38人、高中120人、其他230人。运销公司班组成员技能情况：高级技师9人、技师49人、高级技工61人、中级技工225人、初级技工51人、其他891人；文化情况：本科4人、大专112人、中专108人、高中776人、其他286人。
（二）职工对班组建设的总体评价。
2
1、经调查，目前生产班组的职工对本单位班组建设状况比
较满意
2、生产班组大多数职工认为近年来加强班组建设对促进矿井安全生产的作用比较大。
3、班组有绝大多数职工认为单位对加强班组建设工作重视。
4、班组多数职工认为目前班组培训方面存在的突出问题是职工缺乏学习的兴趣和热情，以干代学、凭经验办事；还有职工认为理论和实际脱节，不会用所学理论解决面临的实际问题；多数职工的学历较低学不会。
5、多数职工认为班组建设的重点是选强、配好班组长，提升职工素质，加强班组长现场管理，规范职工行为。
6、大多数的职工认为参加班组培训的主要目的是提高专业技能、业务水平，更新知识。
（三）职工对班组建设应抓的“重点工作”的建议
1、班组长的素质在班组建设中举足轻重。俗话说，“火车跑的快全靠车头带”，一个优秀的班组一定有一个称职的班组长。班组长是班组生产管理的直接指挥者和组织者，肩负着提高工程质量、提高生产效率、降低生产成本、预防安全生产事故发生的基本职责。班组长的工作好坏直接关系着班组建设和企业安全生产，只有班组长素质过硬，班组才能充满生机和活力，企业才能科学有序发展。 通过调查以及走
3 访了解，职工普遍认为要搞好班组建设首先要选拔一名优秀的班组长，他们认为一名好的班组长应该具备以下几点要求：（1）首先要品行端正、作风良好，有一副好身体;(2)应该熟练掌握煤矿安全规程和技术操作规程，技能过硬；（3）要有吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神。
2、提升职工素质是班组建设急需解决的问题。职工们认为提升班组职工素质除了日常的培训外，要坚持不懈的开展有针对性的培训。因此，要抓好班组人员技能和素质培训，定期或不定期地举行各种技能、素质培训班、测评考试或技术比武，培养人才、发现人才、使用人才，将合适的人才用在合适的岗位上，形成一种积极向上的学习风气。
二、班组建设工作情况
经过近几年的探索和实践，我公司在班组建设方面做了大量的工作，取得了来之不易的成绩，一些好的做法得到了职工和上级管理部门的认可，有力地促进了矿井安全生产和企业的快速发展。主要表现在以下几方面：
1、坚持考核不断线。在班组建设中，我公司结合实际制定了《鲁能大雁能源公司班组建设考核细则》、《评比细则》、《班组建设实施方案》等管理制度，成立了班组建设活动领导小组，构建了“党政齐抓共管，工会牵头运作，区队主体负责，班组具体落实，部门监督检查”的工作机制。公司各管理部门坚持逐月对各区队的班组建设工作进行考评，形成了考
4 核有标准、工作有亮点、班组有标杆、职工增实惠的工作格局 。
2、评先创优常坚持。从2005年我公司在职工中开展了“岗位练兵”活动，每年都对技术骨干、岗位标兵进行奖励。除此之外各单位每季度、每月都对班组进行考评。这方面做的比较好的是第二煤矿。该矿每月经过矿班组建设小组成员依据各月的周检、月检、保安员检查日报，以及平时动态检查结果逐项对基层班组建设情况进行核实，每月对班组考核情况通报。然后根据班组建设实施方案和奖罚办法，每季度由各区队分别对所属班组进行综合评审，根据该季度每月得分情况、班组长业绩等经矿班组建设领导委员会考核评审后对班组长进行奖罚，以现金形式支付。营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，激励员工们争先创优，增强了班组职工的争先意识。
3、班前会常年不断。多年来，公司各矿始终把抓好班前会作为班组建设的常项工作开展，案例教育、安全宣誓、安全讲评，明确安全管理重点，布置安排班组安全生产工作，有效地推动了班组建设工作的有序开展。
三、班组建设中存在的问题
1、职工培训理论联系实际不够，培训效果不明显。多年来，一些职工培训，有规划、有目标，培训人数、培训时间、培训内容都没问题，但职工在具体的工作中理论与实际
5 脱节。学的理论不能有效地联系本班组岗位的实际，缺乏实用性、灵活性，在一些业务技能、文化素质较低的班组中尤其明显。
2、班组只注重生产任务和经营性目标的完成，忽视班组基础管理。在实际工作中一些班组长只重视生产任务的硬指标，而忽视班组建设中的职工行为养成，素质提升。在工作条件差，工作任务繁重时尤为突出。从而导致班组不钻研，不攻关，工作被动，积极性不高，班组职工把培训所学的知识不能应用于解决工作中的实际问题。
3、班组长的素质参差不齐。班组缺少作风过硬、技术全面的带头人。由于煤炭企业生产一线“苦、脏、险”的特殊性，一些职工，包括一些管理者错误的认为，只要有力气，就能干煤矿，长期的错误认识造成了进煤矿的“门槛低”，对职工文化素质要求不高，长期以来造成了职工“班组长让我干啥我干啥”，处理一些问题凭经验、凭感觉，个别区队选出的班组长综合素质不强，给本班班组建设增加了难度。
4、部分区队干部对加强班组建设的认识还不到位。多年来，受传统管理的长期影响，一些区队干部对班组建设的工作，简单地认为搞几项活动，开展几项培训，制止几次“三违”就可以；只要能多出煤，多打进尺，不出安全上的问题就行。一些制度只停留在表面，个别班组考核不规范。个别管 6 理部门由于工作千头万绪，制定的考核方案、实施细则只是表面文章应付检查等问题。
四、对加强班组建设的几点思考
1、选好配强班组长，为班组建设提供组织保证。在新形势下，班组长素质决定着班组各项工作的执行力，班组长的政治素质、思想素质、技术素质、文化素质是班组建设的重要因素。因此，要抓好“龙头”，做好班组长的选拔、培养和使用，提升班组长素质要利用各种平台、环境，勤学习、多实践，在学习和实践中不断充实自己，为班组完成各项任务提供保证。一是充分认识班组长在煤矿安全生产中的重要作用。要把懂经营、会管理、技术精、业务能力强的优秀工人选拔到班组长岗位上来；二是加强对班组长的思想政治教育和班组基础管理知识、业务技术知识的培训，严格考核，使班组长具有较高的思想觉悟和较强的技术业务水平，同时具有较高的班组管理能力，能够独立解决日常安全生产中的技术和管理问题。三是对班组长实行竞争上岗。对思想觉悟高、业务素质强又具有一定管理水平的年轻工人，可以通过竞争选拔到班组长岗位上来，这样工人才可以心服口服。对德才兼备、工作出色的班组长创造发展空间，进一步调动其工作积极性。
2、规范考核机制运行，为班组提供可靠的制度保证。坚持规范的考核是班组正常、持续、规范开展的的重要措施，
7 要根据各生产单位的工作实际，对班组的运作情况、工作的执行情况进行综合考核。一是通过考核查找问题，总结经验，同时对班组建设活动和班组长的绩效进行评估，为月、季度创先评优提供依据。二是形成优奖劣罚的激励机制，为班组树标杆、树典型，增强班组的荣誉感。并采取日常督查，年中抽评，年度考评“三结合”的动态考核模式使班组建设活动目标明确、任务落实、管理到位。
3、积极推行班务公开制，进一步搞好班组民主管理水平。搞好班组民主管理是班组管理的重要内容，是班组职工凝聚人心完成各项任务的重要保证。班务公开的内容有：班组的工作计划，奖金分配，推先评优工作，出勤出工、以及涉及职工利益的其它内容。工会小组长和区队工会要给与及时必要的监督。
通过这次班组建设调研，笔者认为；加强班组建设是煤矿企业深入贯彻落实科学发展观的必然要求，也是煤矿安全生产工作的重点。充分发挥班组长的管理作用、组织作用，使班组成为联系企业与职工的纽带，激发职工的工作热情和创新性，带动班组建设成为企业制度建设和文化建设的基础。
第14篇：铁路班组建设调研工作报告
铁路班组建设调研工作报告
为进一步加强班组管.，提升班组管.质量，有效的缓解职工思想波动，改善班组中企业文化建设分为，提升职工素质，保证职工出勤率，增强班组合力。根据车站相关要求，结合车间实际情况对本车间班组基本构造以及班组长作用发挥调研如下：
一、基本概况
我们编组车间共有四个班，20名班组长，通过调研期间对几个小组的走访。一班东尾张世杰、二班车号沈立冬、三班辅牵张怀玉、四班东尾王振东在的小组中作用发挥较好，能够充分调动小组人员学习，作业演练的积极性。有个别小组：一班车号长霍宝臣、一班辅牵张春生、二班防护石涛班组长作用发挥不强，小组人员缺少合力，互控能力比较差，造成班组管.上的被动局势。甚至还有一部分班组长不管事，得过且过，松、懒、散问题并好人主义极为严重，放松了自我管.，视规章于不顾，我行我素，执行规章不严肃，存在一种无所谓的思想和侥幸心.。从思想上没有认识到“小问题、大隐患”，没有深刻领会到“松是害，严是爱”的思想意识。
二、班组管.存在问题以及原因分析
1、通过调研过程中发现班组管.、班组长作用的发挥还存在很多问题。突出表现在对待两违考核的问题，部分职工在发生两违时，不能正确的面对考核问题，态度极为不端正。这部分职工一般缺少诚信度，侥幸心.极为严重。发生问题不能够对班组长、或车间及时主动的反应真实情况;方案www.daodoc.com的.,.....-../。主要还是班组长缺乏管.手段，没有争先创优的意识。不能与班组人员很好的进行沟通与交流，忽略了“以心交心，价值千金”的概念，从而导致不能从分的调动小组人员的积极性与主动意识。在小组氛围中不能很好的形成一种争先，干劲十足的和谐氛围。
2、近期调车作业中经常出现错误显示信号。如：连接过程中调车员显示
十、
五、三车距离信号，显示十车的时候误打出五车，然后.取停车措施。经车站审核这种情况;方案/下不纳入考核，但是调车员在实际作业中自控的效果还不是特别的明显，错误显示信号时有发生。
3、年休假期间各个小组人员紧缺，出现替班人员较为频繁，所以导致出勤率的无法保障。
4、在对班组建设调研中发现，发挥作用优秀的班组长沈立冬，能够充分利用心灵的沟通，在他的班组中出勤率高，班组人员团结，互敬互爱，时刻都充满着和谐温馨的氛围。从这一点看出班组管.中心与心得沟通是十分重要的，这也是很多班组长存在的诸多问题。一是：班组长业务素质不高，缺少与小组人员的及时沟通。二是对调皮职工管不了，对资历深厚的老职工不敢管，蹑手蹑脚缺乏力度。三是班组长中仍旧存在严重的好人主义现象，对班组人员的违章违纪等不良性的问题不管不问，能放就放，认为是对他好，实际上班组长本身就没认识到“严是爱，松是害”真谛。四是班组长的工作方法简单，心绪懒散，得过一天是一天的想法较为突出。思想上就做不到真人负责，工作上一路走马观花。安全责任意识更是无从谈起，带头违章违纪。五是班组长带头作用差，不能真正的带领小组人员，认真学习事故发生的原因以及事故教训，致使一些隐患性的违章重复发生。
5、通过调研结果分析，我认为成为阻碍班组管.建设的关键有：一是个别职工业务素质与企业文化修养比较低，生产作业中安全第一的思想松懈，意识淡薄。二是职工混水摸鱼，不能正确及时的认清跨越发展的形式。三是值班主任在管.中仍存有漏洞，班组长作用不强，发挥带头作用不到位。缺乏对以严治站的认识，对班组管.要求不严格，所以滋长了职工违章违纪不在乎的心.。
三、加强班组建设下步工作
1、从关心职工、尊重职工、.解决职工入手。奠定感情基础才是加强班组建设的基础。利用各种形式与职工近距离的交流，从而向职工进行宣传教育，牢固树立安全从管.做起。管.从心入手，从基础工作落实做起，大力宣传企业文化教育，共建班组和谐氛围。
2、做好自管型班组的加强管.工作，让班组长和职工都知道自己怎样做才能够达到自管型班组的标准，通过发挥班组长带头作用，增强班组战斗力和凝聚力，带领职工自觉遵章守纪，形成班组内控网络，班组长应该拿起自己的权利，使用好它并放弃好人主义，维护好小组职工团结。使“两违”数量呈现逐渐减少的趋势，不断增强班组自我管.意识，摆脱依赖、应付的被动管.使班组建设形成人人负责管，人人参与管，人人互控管的新局面。
3、强化班组的基础建设。班组不进行人人负责管，人人参与管.从根本上就起不到互控的作用，也就达不到保安全作业的目的。因此，抓安全管.必须首先解决班组管.中存在的问题，以及存在的矛盾。
4、改进工作方法，增强班组共同建设和谐的基础。要改变过去那种管的多、帮的少，检查多、指导少，看问题多、抓经验少，批评多、表扬少的现状。通过扶植引导、出主意、想办法，调查研究解决存在的问题，让班组在实践中提高自管能力。我们认为应该做到“四个结合”、“四个为主”。四个结合、四个为主是：管于帮结合，以帮为主，按照逐级负责制，从车间到值班主任，在对班组考核中，发现问题不单纯是考核完就了事，而是和班组一起研究解决存在的问题；检查与指导结合，以指导为主，在检查中发现不足，不是只作为问题进行记载，而是提出自己的见解，指出应当怎样做；看问题与抓经验结合，以总结经验为主，用典型引路解决班组建设中的问题、难点；批评与表扬结合，以表扬为主，注意发现班组建设好的办法，鼓励进行新的探索。
5、.用倾斜政策，充分调动班组长积极性。例如：对好的班组长进行评先、评优等重点考虑，使班组长有奔头，从而激发他们的主动性和能动性。另外，还要给班组长一些权利，例如班组的优化组合权，只有这样才能够最大限度地发挥其积极性、主观能动性和创造性，增强职工保安全的事业心和责任感。
6、针对存在的问题开展消除隐患活动，消除不安全隐患，控制“两违”问题的发生，从车间班子做起，对重点部位和薄弱环节进行重点控制，把作业出场到位、计划组三核对、调车区长计划的编制、劳动纪律等惯性两违做为切入点，落实好“各项安全控制办法”，从严给职工把关，本着强化职工积极性的原则，减少问题的发生。
7、充分发挥班组长在安全生产中的示范、带头和骨干作用。一是对班组长要高标准、严要求，紧密围绕安全运输生产的实际，开展班组长争创先锋岗。用班组长的模范行为，教育职工、感染职工，形成一个遵章守纪的.体。二是发挥好班组长在安全生产中的骨干作用。班组长是兵头将尾，是保证安全生产的最直接责任者、组织者和指挥者，其素质的高低直接影响着安全生产，因此作为班组长要自身过硬，在班组管.上克服好人主义，做到严抓善管，同时还要善于做好职工的思想政治工作，即做到思想上帮助、技术上传带、安全上把关，使.个班组内形成责任共担、利益共享的氛围。
8、不断总结先进典型经验，也就是说我们要善于抓典型，树榜样，以点带面，要爱护和培养典型，真正使典型树得住、叫得响、推得开、用得上，使先进班组不断开拓创新，中间层班组迎头赶上，后进班组鼓足勇气，奋起直追，形成先进更先进，后进赶先进的局面。
通过调研，我们感到，一个班组的好坏关键在于班组长的管.作用是否得到充分发挥，因为他在管.中起着举足轻重的作用，同时其素质的高低也直接影响着班组管.和安全生产。因此，我们建议车站在创建学习型组织的同时，对班组长加强管.知识的培训，使他们的综合素质得到尽快提高，只有这样才能使一些优秀的班组长脱颖而出。我们相信，在车站有关领导的大力支持下，并且通过我们的主观努力，我们能够培养出有代表性的自管型班组和优秀班组长，从而推动班组的基础管.不断向前发展，为车站.体工作迈上新台阶做出我们的贡献。
第15篇：班组建设现状调研内容
班组建设现状调研内容
改革后，公司高管和中层干部想干事的人大有人在，但是目前公司决策的落实效率不尽如人意，突出表现出执行力的薄弱。
提高执行力、加强基础管理，重点在班组建设，提高执行力关键在于加强班组建设。
目前一线员工对各类检查持抵触情绪，进而引起干群关系紧张。干部说员工难于管理，员工说干部不理解员工，找毛病。如何改变这种相互指责？关键在提高班组的自主管理能力。
班组是公司各项工作的最小战斗单位。如果每个班组都是有战斗力和执行力的则公司就是有战斗力的；每个班组都是有创造性的，则公司就是有创造性的；每个班组都是安全、和谐的，则公司就是安全、和谐的。只有率先打造一批有战斗力、执行力、创造力的安全和谐班组，则每个二级单位乃至公司就一定能打赢扭亏为盈攻坚战。
从某种意义上讲，选拔一名车间管理人员易，挑选一名称职的班组长难。如何挑选兵头将尾，关乎班组建设成败。
每个班组只设一本实实在在的台账。抓班组建设不能搞一堆台帐和记录，让员工忙于文字、忙于应付、实功虚做。班组建设关键不在于记了多少，而在于干了多少。不能增加员工的额外负担。
班组建设首先要看班前会的质量。从劳动纪律到班前饮酒的检查、劳保用品的穿戴、作业任务的布置、联保互保的教育，等等。班前会是否是全体成员面对面的详情交接？是流于形式还是真实有效?工作内容、注意事项是否交接清晰？班组的大事小情是否公开透明？绩效考核反馈是否人人尽知？
车间对班组建设的重视程度如何决定了班组管理的成败。车间主任、书记、管理人员是否每天参加班组会？参加班组会是走
过场、流于形式还是真正沉下身子、放下架子、与一线员工贴心交流？
当干部首先要当好教练员和辅导员，干部要下管一级抓落实，这不是越位瞎指挥，而是发现问题、解决难题的好方式。分厂对班组管理是否到位？车间对班组建设是否重视？一线的声音能否真实传递？这些都要靠机关管理人员走到班组中去，听实情、谋实策。
理顺一线员工的情绪，要从抓班组管理做起。只有公司上下同心同步同力，干群关系和谐稳定，生产经营才有好环境。发动群众更需要干部首先走到群众中去，发自内心真诚地与员工交流，为员工排忧解难。
第16篇：工会班组建设理论调研
创新理念提升标准
努力推进班组建设科学化、规范化、精益化
企业千条线，班组一针穿。企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力三要素的科学结合等，最终都要落实到班组和班组职工的活动上。实现班组科学化、规范化、精益化建设，是强基固本、夯实煤矿安全基础，推动煤矿安全发展和可持续发展的关键环节。学习推广“白国周班组管理法”，提高班组员工素质，提高班组管理水平，是整体提升企业管理水平的重要组成部分。通过学习“白国周班组管理法”，我们认为在班组建设上应当创新理念，提升标准，努力推进班组建设科学化、规范化、精益化。新形势下，我们要把班组建设成为安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐的企业基层组织，成为职工不断提升技能素质、充分展示自身能力和抱负的良好平台。要把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理和具有现代意识的基层管理者；把班组职工培育成为有理想、有道德、有纪律、有文化，敬业、勤奋、创新、踏实，热爱本职岗位的劳动者。
一、创新理念，学习借鉴先进管理思想和技术，打造现 1
代化班组。
班组不仅仅是完成生产任务的基层组织，已成为涵盖生产经营、文化建设、技术创新、民主管理、团队建设、利益分配等众多因素的综合性单元。班组与企业管理的交流互动、与生产环节的协作配合、与市场需求的直接联系更加紧密。随着集团公司生产设备、工艺、技术的不断更新，以及信息技术、计算机网络技术的运用，促进了班组逐步向知识型、技能型、创新型班组转变，对班组建设和管理水平、职工的综合素质等提出了更高要求。加强班组建设必须与时俱进，创新理念，推行全面质量管理、精细化管理等先进管理方法和手段，进一步推动班组由传统管理向现代化管理，由单纯的生产封闭型向面向市场的开放型转变，提高管理效率，增强对发展环境的快速应变能力。
二、激发活力，尊重职工首创精神，打造自主管理班组。要引导好、发挥好、维护好班组职工自主管理的积极性、主动性，增加班组自主权，促进班组职工群策群力搞好班组建设。要尊重班组职工的首创精神，激励职工在完成本职工作的前提下，自觉、自愿、自动地去发现问题、解决问题、改进方法、提高效率，变被动管理为主动自我管理、自我学习、自我创新、自我提高，自觉接受并严格执行企业的各项规章制度。要搭建职工参与管理、表达诉求、行使民主权力的平台，促进班组自主管理制度化，支持班组职工围绕生产
开展创新创效活动，依靠建立攻关团队、创新小组等形式，进行技术革新、专利发明、技术攻关活动，增强职工创新意识。建立征集受理、论证实施、评估激励的合理化建议制度，鼓励班组深入开展合理化建议活动，激发班组职工技术创新、降本增效的潜能，使班组自主管理更好地服务企业发展。
三、提升素质，畅通职业发展通道，打造发展成才班组。只有当个人的发展得到尊重，才能激发起职工的创造活力。要不断完善班组职工的培养、评价、激励机制，搭建班组职工与企业共同发展的平台。要将班组职工队伍建设，纳入企业整体人才开发体系和人才强企战略。通过开展读书自学、岗位培训、技术比武等活动，激发职工学习热情，深入开展岗位练兵、技能竞赛，选树技能标兵、岗位模范等，推动技能操作人才队伍的发展，激励班组职工岗位成才，为持续提高企业核心竞争力提供人才支撑。要加强对班组职工职业生涯的规划，建立科学的班组岗位竞争机制和绩效考核机制，将思想觉悟高、责任心强、业务过硬、作风扎实、敢抓善管的职工选拔到班组长岗位上来，把特别突出的班组长要充实到各级管理岗位或技术岗位上来，畅通班组职工职业上升通道。
四、发扬优势，突出特点，打造专业化班组。
集团公司班组众多，行业不同，特点不一，要结合实际，发挥优势，打造适应形势发展要求的专业化班组。煤矿班组
要牢牢把握“安全生产、成本控制、精细化管理”这三大主题，生产一线班组围绕“安全、单产单进”创特色，生产辅助班组围绕“安全运行、系统顺畅”创特色，地面班组围绕“服务一线、环境美化”争创特色。在班组建设的目标、内容、要求、方式方法上紧密结合实际，推陈出新，抓好重点，凸显特点，使每位班组职工都成为岗位的行家里手，把班组建成本职工作任务的专家团队。
五、传承精神，建设优秀班组文化，打造和谐敬业班组。要以忠诚企业、敬业爱岗、务实创新、争创一流的团队精神激励和凝聚职工，传承“特别能吃苦、特别能战斗”的企业精神，努力打造符合时代特点的班组团队文化，用团队文化凝聚力量，引导班组建设。要以主题实践活动为契机，进一步解决影响和制约班组建设的突出问题和薄弱环节；进一步构建充满活力、富有效率、有利于班组科学发展的体制机制，把企业班组建设成为安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐的企业基层组织，夯实企业发展的根基。
第17篇：某公司班组建设调研汇报
xxxx公司班组建设调研报告
班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的劳动和生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地，才能充满了活力。现将公司班组建设基本情况汇报如下：
xxxx公司自2005年以来，先后通过选聘、市场竞标等方法取得各个物业管理项目：其中有xxxx大厦；有xxxxxxx；有xxxxx；有xx万平米的xxx；有xxxx；有xxx等。公司根据项目分设为七个项目办班组，项目班组职工人数最多xxx26人；人数最少的是xxxx有8人；七个班组平均14人。这些人员构成物业公司最基层的部分。
公司在建立各个项目班组的同时，根据SIO质量认证体系的要求及实际需要，制定出多种管理制度。如安全生产上墙制度，汇报制度，周查、月检、年检制度；各工种岗位聘任制度；岗位责任制度；人员考勤制度；员工奖励、惩处制度；各项目办周、月例会制度；员工学习、培训制度等等，并要求各项目办按时上报相关数据信息资料。根据物业服务的特性，针对各项目办的实际工作特点，制定出不同的工作流程、工作操作规范，并在同一工种设立工作日记录、自查记录、交接班记录，由项目负责人定期或不定期巡查，并记录在案，上报入册。如保洁员有服务标准与规范，有会议服务与日常保洁记录检查表。工程维修人员有消防设备保养、高低压配电设备、空调、锅炉、电梯等保修保养操作规范，有日保修保养记录 - 1 -
单、派工单、交接班记录。保安有日巡查、夜巡查、交接班等记录。项目办每周末召开例会，总结经验，评定本周工作情况，安排下周工作进度；每月根据各员工的工作表现实行奖惩制度，公司在年终实施整体考核，表彰表现突出的个人与集体，以期达到目标质量管理。
项目班组建设与管理是在公司统一领导指挥下，按照科学规律而开展的一系列有利于提高职工素质和管理水平的活动。如何有效合理地把职工组织动员起来，除了有一套健全和完善的规章制度外，员工思想政治工作至关重要。随着公司业务的不断拓展人员的增加，为做好员工的思想政治工作，保障员工的合法权益，xxx年xxx月依法成立工会组织，分别负责工会的宣传、组织、安全生产、女工等工作。两年来工会组织紧紧围绕公司项目班组安全生产、目标管理，从群众组织的角度出发，想员工之所想，为员工办实事，办好事。工会深入基层班组，摸查员工工作状态，思想情绪，家庭情况，一旦发现员工出现困难，工会组织开展帮扶，送去温暖。xxxxxxxxxx.但工会组织本着强烈的社会责任感，发挥工会为大家的积极作用，第一时间向全公司人员发布帮扶倡议书组织爱心捐款活动，短短一天时间捐款xxx元。公司工会每年还会向家庭困难的职工给予每人计xxxx经济援助，让受助者充分感受到大家的关爱集体大家庭的温暖。为丰富职工的业余文化生活，增强企业凝聚力，工会不断开展有特色的文体活动，先后成功举办xxxx，充分体现了员工的企业主人翁精神，增进了相互之间的沟通，取得了良好的效果。工会还不时组织项目联谊活动，带领项目班组负责人走出去，学习先进的管理模式，把掌握的先进管理经验应用到项目管理的实际中去，完善服务措施，提高服务质量，提升企业形象。
班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基础环节。项目班组工作完成的好坏，直接关系到物业公司各项效益指标的完成，因此，建设高水平的项目班组，对公司的生存与长足发展有着深远的意义。
随着我国市场经济体系的日益完善，反映在职工头脑中的是生活内容丰富化、思想观念复杂化、价值取向多元化，作为企业细胞的项目班组，在思想政治教育、安全生产经营管理工作方面的困难也增大。如何创造性地开展班组工作，我们认为应从以下几个方面着手：
一、整合班组人财物构成，建设生动活泼、高效团结的战斗团队。班组的成员都有思想，有情感，都有自己的工作岗位，负责管理一定的机器和设备，组合起来则完成一项或一部份企业相对独立的作业任务，因此，人员的调配和协调至关重要。项目班组负责人应当对班组成员的思想状况、业务技能、性情爱好等有充分的了解和认识，使每个成员在班组中都各得其所，在各自适宜的岗位上充分施展才能，形成整体合力，优质高效地完成生产任务。同时，班组成员才能的施展、工作效率的提高，需要班组长作充分细致的调查工作，掌握职工的思想动态，多与职工进行情感交流，理解人、尊重人、启发人、发展人，变职工的机械行为为自觉行动。在劳动报酬的分配上，应多向一线职工倾斜，多向技术含量高的岗位倾斜。要坚持按劳分配和按岗取筹的原则，努力建设精干、高效、团结、务实的战斗队伍。
二、用积极健康向上的精神文化去教育、激励、鼓舞、塑造员工。当今社会是一个日益物欲化的社会，职工生活方式和价值取向均趋于多元化，对职工的精神文明建设显得尤为重要和突出，并对这方面的工作提出了新
的要求，充满新的挑战。项目班组除了响应企业开展的一切活动外，也应该自身开展一些生动活泼、丰富多彩的文化活动，引导职工树立积极、健康、向上的人生观、世界观和价值观。定期不定期地对职工进行企业级或班组级的业务培训，组织职工外出参观学习，聘请劳模作先进事迹报告，用积极、健康、向上的社会主义精神文明去占领职工的思想教育阵地。
三、项目班组建设与管理要与企业文化建设相结合。企业文化是企业发展过程中体现在一定的物质、制度的基础上而形成的影响企业凝聚力、创造力、适应力和持久力的精神、信念、道德、心理、智能等各种文化因素的总合。具有无形性与有形性的交叉、强制性与非强制性的结合、稳定性与灵活性相统一等特质。企业文化是企业在某个特定的区域中，由职工间的共同利益繁衍而出的共有的价值观，以及一整套自然形成(或约定俗成)的行为规范。它不同于企业规章制度对职工的硬性约束，在企业管理中它只是一种“软管理”。企业文化对企业管理具有不可替代的功能，这些功能体现在企业文化具有导向功能、规范功能、凝聚功能、塑造形象的功能以及激励功能。班组是企业的基本单位，因此，企业文化一定会在班组生动地体现出来。班组既要适应整个企业文化，同时也应该有属于自己的“班组文化”，若干“班组文化”融合交叉构建和发展了企业文化体系。班组的建设与管理，特别是对职工思想政治教育职能的发挥，企业文化具有重要的再塑功能。
四、应提高对加强项目办现场管理重要性的认识 。项目班组负责人是公司与一线员工的主要沟通桥梁，其现场管理水平是企业的形象、管理水平和精神面貌的综合反映，是衡量企业素质及管理水平高低的重要标志。
搞好项目服务现场管理，提高服务质量，保证安全生产，提高职工素质，提高经济效益增强企业竞争力具有十分重要的意义。
五、发挥项目办经理的作用，强化教育培训，提高员工的素质。作为项目负责人在企业中充当的是一个兵头将尾的角色，通过合理运用手中的权力，调动每个员工的工作积极性，使项目办充满活力，为此必须：做好项目负责人的选拔、培训、考核、激励等工作。在项目班组建设中表率是指负责人的“自治”行为，在班组做表率不仅是让组员效仿，还是衡量项目负责人是否合格的基本标准。
六、建立一套现场管理制度（标准）和检查考评制度
要对班组生产现场进行规范化管理，使班组工作进入有序管理的状态，就要制订相应的管理标准，包括：
(1)服务现场管理标准化。即从制订工作标准、完善工作标准和真正贯彻执行及考核工作标准着手。项目工作标准可以分解成三个有明显区别的部分：一是管理工作标准，二是工作程序标准，三是工作人员工作标准。
(2)加强班组内部基础管理。建立各类基础管理台帐、报表制度及工序奖惩考核办法；注重半成品库的基础管理工作，起到前道控制、后道监督的作用；充分利用电脑等现代化设备，使各类统计报表及生产任务单的下达均取代手工操作，提高工作效率，等等。通过这些基础管理，促进班组管理工作日趋规范。
(3)管理规章制度要规范统一，落到实处。
七、健全组织、权责分明、加强领导。为切实加强组织领导，保证班组建设工作健康有序地进行，应成立班组建设工作领导小组，行使指导和
监督的职能。领导小组由企业主要负责人任组长，分管领导任副组长，各职能部门的负责人为组员。在班组建设工作领导小组下成立班组建设工作考核工作小组，具体负责班组达标管理等班组建设工作的检查督促和考核奖惩工作。
企业是个大家庭，班组是这个大家庭的基础。只有同心协力，加强和搞好班组建设，向企业提供重要的人力资源、正确的价值导向、良好生产环境，对企业的发展具有十分重要的积极作用。
二OO九年七月十日
第18篇：矿业公司大冶铁矿班组建设调研报告
矿业公司大冶铁矿班组建设调研报告
------------------
李复胜
【 2009 年 第 2 期阅读次数1941 】
为了掌握大冶铁矿班组建设管理现状，进一步强化班组建设管理，铁矿工会最近通过“访、谈、查、看”，对矿部分班组进行了抽查调研。
一、我矿班组建设的主要现状
一是班组建设植入“文化”凝聚了人心。在深化班组建设中，各单位坚持以环境改变人、以文化提升人，将“文化元素”植入班建中，不断聚心合力。东采车间工会将“心文化”融入到班组建设的每一个环节中，要求班组职工在工作与日常生活中做到“细心”面对安全、“专心”对待工作、“精心”进行节能、“诚心”交往工友、“称心”衡量质量，从而将“心文化”转化为“新动力”，为车间“三个文明”建设注入了无限的生机与活力。
二是班组职工劳动竞赛激发了活力。在全矿班组广泛开展了采、运、选、球、检修、输出的“一条龙”劳动竞赛，班组职工人人落实措施，认真填写《百名班组长岗位保产誓言卡》，全矿有158个班组的2098名职工参加了签名，对照誓言，努力实现保产目标。围绕全年生产经营任务和增产指标，我矿在尖林山、东采、球团、选矿四个主体生产单位及时开展了班组“龙虎榜”劳动竞赛，激发了职工保安全、夺高产、降成本、作贡献的热情。
三是班组管理工作落实促进了班建。绝大多数班组实现了班组安全生产零事故、生产任务零欠账、设备维护零故障、成本核算零缺陷、队伍稳定零群访的目标。班组既抓好硬件建设，整理班组交接班室，整治现场工作环境，使班容班貌干净明亮，以环境改变人。同时抓好班组软件建设，狠抓班组管理制度的落实，重点执行班组民主管理会等制度，我矿被评为“全国厂务公开民主管理先进单位”。运输作业区88信号班配置了电脑，制作了一个新技术、快速查找故障新方法的学习交流栏，让职工相互学习交流，提升了职工技术素质，确保了班组生产经营任务的全面完成。
同时，少部分班组建设工作抓得不实。一是班组管理目标体系不明。班组管理工作随意性很大，做到哪算到哪，影响了班组管理的效果和质量。班组习惯于接受上级安排的工作，疲于应付安全、质量、设备等各种检查和有关台帐的记录，自主创新工作做得不好。二是班组管理制度执行不严。三是少数班组长民主管理意识不强，出现班组长“一人说了算”的现象，降低了职工参与管理的热情。
二、对存在问题的原因剖析
原因之一：“注重目前，轻视长远”。在班组建设工作中，从车间到班组，都注重班组当前生产经营指标完成情况，而忽视班组建设管理水平和职工综合素质的提升，认为班组建设是“软件”，是一项长期的工作，不能很快见成效，需要时间慢慢抓，导致个别单位对班组建设“说起来重要，抓起来次要，忙起来不要”。
原因之二：“注重形式、轻视落实”。班组建设重在抓落实，而个别单位在班组建设管理中形式主义严重，班组安全、设备、质量等管理制度落实不够，认为“干的不如说的，说的不如吹的”。上级来检查考核班组建设工作时，把“芝麻”点小事吹成“西瓜”式大事。原因之三：“注重考核，轻视教育”。个别班组和管理者在平时工作中，缺乏对职工进行班组各项管理制度的学习和教育。一旦职工违反制度后，对违反者处以较重的经济处罚，少则扣几十元，多则扣上百元，而放松教育，一罚了之，以罚代教。
三、加强和改进班组建设工作的几点建议
通过调查分析，我们认为：加强班组建设工作，是升华可持续发展的文化矿山建设的
根本要求，班组建设应形成党政工齐抓共管、职能部门同抓共建的工作格局，要重点抓好以下三个方面工作：
1、加强班组组织建设，努力提升班组长的综合素质。要注重选好配强班组长。班组长的任命，应采取基层推荐、民主选举等办法，由基层推出候选人方案，经车间考核批准，最后报矿组织人事科备案，使一批政治觉悟高、技术业务精、文化素质好、管理能力强、群众联系密切的职工担任班组长。要注重对班组长的素质培养。通过召开班组工作研讨会、班组现场经验交流会和班组长联谊会，加强班组长的工作交流，拓宽班组长的管理知识面。
2、结合班组工作实际，修订完善班组管理办法。要根据不断变化的形势，坚持科学发展观，按照“简化、实用、规范”的原则，深入持久地推进班组文化建设，不断制订和完善《大冶铁矿班组文化建设实施细则》。要认真落实班组安全、质量、环境、设备等“三标一体”保证体系，确保职工真正做到有章可循和规范操作。
3、突出班组经济考核，认真落实班组各项管理制度。按照“公正、公平、公开”的原则，以职工日考核为基础，以职工生产工效为依据，确定科学的计算方式，综合打分排序，合理拉开考核分配差距。严格执行班务公开制度，建立班务公开栏，按月公开经济责任制考核结果，给职工一个明白。通过开展岗位练兵、导师带徒等活动，引导职工在掌握技能方面，做到“精一业、会两手、懂三门”，不断开创“自我发现问题、自我学习提高、自我攻克难题”的班组建设新局面。
(作者单位：矿业公司大冶铁矿)
第19篇：关于企业班组党支部建设的调研报告
xx局人事处(党委组织部)大力加强班组党支部建设，是铁路系统在xxx活动中开展基层组织建设年的一项重点任务。结合路局班组党支部建设的具体实践，对如何强化班组党支部建设谈一点粗浅思考体会。
一、路局班组党支部建设的现状
各级党组织面对车间、班组管理规模、生产任务、劳动组织发生的变化，坚持\"三个有利于\"的原则，及时根据生产布局调整、行政机构变化、党建工作需要，针对管理跨度加大、党员流动分散等新情况，动态优化班组党支部设置、选优训强班组党支部书记、健全完善促进党支部作用发挥的工作机制，努力做到\"工作或业务开展到哪里，党的组织就设置到哪里，党的工作就延伸到哪里，党员作用就发挥到哪里\"。截至x月xx日，全局设置党总支xx个、党支部xxxx个、党小组xxx个。xx个主要运输站段设党总支xxx个、党支部xxx个、党小组xxx个，其中，班组党支部570个，覆盖生产一线班组的比例为xxx%，基本形成了车间设党总支、班组设党支部(含班组联合)、特别流动分散的党员组成党小组的基层党支部建设格局。xxx名班组党支部书记中，由工班长兼任支部书记的有xxx个，占xxx%;由总支委员(车间干部)兼任支部书记的有xx个，占xxx%。
二、推进班组党支部建设的主要做法
1.建立健全班组党支部建设的责任落实机制。下发《关于加强运输生产一线班组党支部建设的意见》，明确围绕中心、服务大局、发挥优势，解放思想、实事求是、与时俱进，分类指导、规范管理、夯实基础的3条班组党支部建设基本原则，落实班组党支部建设责任制。局党委总体规划、调研指导、检查督促全局班组党支部建设，定期分析班组党支部建设情况，及时研究解决新情况新问题，选树典型，推动整体。站段党委主体推进本单位班组党支部建设工作，健全完善加强班组党支部建设的具体措施办法和工作制度机制，加强对所属班组党支部的检查指导和考核评价，加强班组党支部书记队伍建设，加强调查研究，及时协调解决存在问题。车间(车队)党总支负责班组党支部建设的具体实施，组织落实各项工作任务，抓好日常工作的部署、检查、指导和考核，选好配强班组党支部书记，上好专题党课，经常性面对面指导，督促班组党支部落实有关制度要求，不断提高班组党支部工作质量。
2.区分系统分类动态优化班组党支部设置。结合生产组织、班组规模、党员分布、作业方式和职场关系等因素，分类提出车务、客运、机务、供电、工务、电务、车辆等系统班组党支部设置的xx条原则，突出关键作业班组、异地偏远班组、流动分散班组等重点优化党支部设置。对人数较多、规模较大的单独设置班组党支部;对人数较少、工作相近、地点相邻的设置班组联合党支部;对作业集中、职场相同、工作关系相对固定的按场区设置班组党支部。做到生产班组调整与班组党支部设置同步，各单位班组党支部的成立撤销，由本单位党委研究决定，事前征求局人事处(党委组织部)意见。班组党支部xxxx年底有xxx个、xxxx年底有xxx个、xxxx年底有xxx个，覆盖生产一线班组的比例分别为xxx%、xxx%、xxx%。
3.着力加强班组党支部书记队伍建设。一是严格党支部书记选配。把政治素质高、业务能力强、群众威信好作为选配班组党支部书记的基本条件，着力加强班组党支部书记队伍的源头建设。对于由独立班组组成的班组党支部，书记一般由党员班组长兼任，对于由班组联合组成的班组党支部，书记一般由车间党员干部或支部委员兼任，为班组党支部书记履行双岗双责，实现党建工作与安全生产工作\"同部署、同落实、同考核\"创造了良好条件。二是加强班组党支部书记培训。局党委每年举办专兼职党支部书记培训班，局党委主要领导对培训的前期调研、方案设计、课程设置、授课人员的选配等方面均认真听取汇报、严格审核把关，并亲自到培训班向党支部书记进行专题宣讲。局人事处(党委组织部)坚持集中抽调与送学到基层相结合、课堂教学与实践演练相结合、思想理论与业务知识相结合的培训方式，每年与局党校联合办班，聘请省委党校、x师大的专家，邀请路局劳卫处、信息处、党办等部门的同志现场授课，近x年在局党校集中办班x期，送学到广通、xx、xx、xx片区x期，培训专兼职党支部书记xxx人，现任的xxx名班组党支部书记参加过路局培训的有xxx名，达xxx%，通过培训，进一步增强了全局班组党支部书记的责任意识、工作信心，提升了能力素质，促进了班组党支部书记\"领头羊\"作用的发挥。
4.健全完善工作机制推动班组党支部作用发挥。一是明确基本任务。对不设支委会的班组党支部一般实行\"一会一课\"制度，每月召开x次支部党员大会、组织x次以技术业务和安全工作学习、教育、培训为主要内容的党课，会议一般记录在班组工作台账，遇有需党员大会决策的事项时，填记《班组党支部决议事项报告单》。对设支委会和党小组的班组党支部，组织生活比照车间党支部的制度规定执行。二是强化思想政治工作职责。制定下发《xxx局基层党组织负责人\"五个一\"工作要求》，明确提出班组党支部书记\"对每一天作业的安全注意事项必讲、对每一名发生\'两违\'被考核的职工必谈、对每一名职工的家庭必访、对每一名职工反映的困难和问题必答、对每一名党员作用发挥情况必点\"五项具体要求，强化班组党支部思想政治工作职能。三是健全完善一体化考核机制。实施生产一线兼职班组党支部书记每月xxx元的岗位考核奖，指导各单位结合班组生产经营任务指标、安全生产等重点工作完成情况及兼职党支部书记六项工作职责履职情况，建立支部工作与行政工作同布置、同检查、同考核、同奖惩的一体化考核机制，突出重在解决难题、重在保证任务完成，引导党员职工群众合力破解安全生产难题、自觉提升能力素质、保持运输安全持续稳定，把班组党支部和党员的作用发挥最终体现在推动中心工作上。
5.坚持典型弘扬带动推进班组党支部建设。采取现场观摩、政治工作会主题发言和报刊、电视各类媒体广泛宣传等多种形式，加强对班组党支部建设先进典型的弘扬推广，带动各级党组织共同创先进、争优秀。在xx工务段照福铺线路工区召开现场经验交流会，观摩照福铺线路工区班组党支部以党建促班建的实践经验，推广班组党支部书记马昭稳\"四掌握\"、\"三观察\"\"五必谈\"思想政治工作法，引导各级党组织争做解决职工思想问题的\"细心人\"、\"热心人\"和\"有心人\"。在全局政治工作会上，推广交流了**车务段党委《建立健全一体化考核评价机制，激励调动一线党组织和党员主动作为积极性》、xx机务段党委促进车间党总支、班组党支部责任落实，强化班组思想政治工作中的组织优势等先进经验，带动全局班组党支部自觉把工作重心放在加强党员教育管理、做好职工思想政治工作和强化一线安全风险控制上。近年来，先后命名表彰先进班组党支部xx个。
经过几年的持续推进，班组党支部在路局党的基层组织建设中发挥了较好的作用，传达贯彻上级指示更加迅速及时，组织号召党员攻坚克难更加贴近中心、行动迅速，党支部战斗力、凝聚力不断加强，车间党总支创造性策划、开展党组织工作的能力不断提升，基本形成了路局党委牵头抓总、站段党委主体推进、车间党总支具体实施、班组党支部贯彻执行的班组党支部建设格局。
三、加强班组党支部建设的体会和思考
1.优化设置是加强班组党支部建设的前提条件。坚持分类指导、符合实际，适应生产任务的变化动态做好班组党支部优化设置，是促进班组党支部作用发挥的基础。从实践来看，对于党支部过大、党员人数过多，党员集中难、教育管理难、发挥作用难的机务运用车间，按照点线结合的方式设置党支部，并在各指导队分线增设专职党支部书记，有利于党内生活正常化、有利于党支部工作的加强。对于车站党员分布不均、一个车站党员人数较少的车务站段，坚持党员分布动态调整和缩小管辖范围优化班组党支部设置，保持党支部合理的管理跨度和管辖范围、减少车站间联合党支部，有利于党支部作用发挥，同时对于联合党支部应由车间总支委员(或车间干部)兼任联合班组党支部书记，克服由某一车站站长兼任党支部书记客观上不能兼顾相邻站工作的情况。对于行政车间人数少而分散的电务、通信系统应坚持与行政层级相对应设置党支部，保持党组织管理的顺畅关系，实现党建思想政治工作与车间工作一体化考核。
2.选优训强书记是加强班组党支部建设的关键所在。在班组党支部书记选配方面，要注重从生产一线工班长中择优选配班组党支部书记，同时做好生产一线非党员工班长的发展党员工作。在班组党支部书记培训方面，要积极探索建立工班长与班组党支部书记教育培训一体化机制，把理论教育、党性教育、思想政治工作方法教育、形势任务教育和技术业务培训、班组管理结合起来，综合利用多种形式，加强对班组党支部书记的教育培训，提高班组党支部书记管理班组和做好党支部工作、做好班组职工思想政治工作的能力，增强自觉主动、创造性履行党支部书记岗位职责的责任意识。
3.科学合理界定职能是加强班组党支部建设的核心问题。要适应形势任务发展需要，按照有利于发挥党支部工作优势、有利于加强党员教育管理和群众工作、有利于强化现场安全风险控制的原则，科学合理地界定车间党总支、班组党支部的基本职能，充分考虑到班组党支部书记兼职的工作性质，把班组党支部的职能定位在加强党员日常管理、及时做好职工思想工作和强化一线安全风险点控制上。进一步明晰路局党委、各单位党委、车间党总支、班组党支部在班组党支部建设中的工作职责，理顺管理关系。坚持少而精的原则对班组党支部制度办法梳理分析，做到坚持一批、清理一批、强化一批、创新拓展一批，以实际管用的制度机制解决好班组党支部该干什么、能够干什么、怎么干好的问题，从制度上强化班组党支部工作更加务实、规范、有效的导向。
4.健全制度、落实责任是加强班组党支部建设的重要保证。必须要建立完善路局党委-站段党委-车间党总支-班组党支部四级党组织共同推进班组党支部建设的工作制度，适应形势发展需要逐级明确各级党组织的工作职责，建立健全促进班组党支部工作加强的工作机制，引导各级党组织紧盯强化班组党支部作用发挥承负责任、履行职责，形成系统的班组党支部建设工作体系，保障班组党支部建设健康良性发展。
5.发挥优势和作用是加强班组党支部建设的出发点和落脚点。党组织的优势是否得到充分发挥、作用是否得到充分彰显是衡量班组党支部建设成效的重要标准。加强班组党支部建设的一切工作要始终紧紧围绕促进班组党支部贴近一线、贴近群众发挥党组织优势和作用来决策、实施，只有这样才能使围绕加强班组党支部建设建立的各项工作机制受各级党组织欢迎，在职工群众中产生较好反响。
第20篇：班组建设自查自纠报告
班组建设自查自纠报告
[班组建设自查自纠报告]监造部班组建设管理自查报告 监造部班组建设管理自查报告
一、基础建设 监造部班内组织健全，按照各人工作职能划分绘制了班 组分工网络图，
班组建设自查自纠报告
。并制订了各职责工作标准。根据班组正、负 班长、技术负责人、安全员、党小组长、工会小组长详细制 订了其职责范围。民主气氛浓厚，职责明确，核心作用好。 班组长素质高，作风民主，能够团结班员，有很高的威信。 监造部按招标和履约情况制定监造计划台帐，每月按监 造（抽检）计划执行监造任务，月监造（抽检）率达到 100\\%， 在监造（抽检）工作过程中，严格按照国网公司下发的抽检 技术导则和变电设备监造大纲规定内容来执行，每次监造或 抽检都有专人负责，工作完成后集齐相关内容完成工作报 告，报领导审核后存档。信息化管理按照公司要求每周、每 月进行固定和动态反映 。 班组员工着规范服装按时上下班，严守打卡考勤制度， 卫生采取个人区域包干原则，整齐干净。公共环境有专门清 洁人员进行清理，环境良好。 在专业基础管理方面，按本 班所承担的业务范围，收集、编写、存档相关规程、规范及 有关技术书籍。
二、安全建设 安全生产是电力企业做好一切工作的基础和前提，因 此，我们通过安全学习牢固树立“安全第一”的方针，居安 思危，超前防范，树立以安全保稳定、促发展、增效益的安 全观，在管理上坚决做到严、细、实，为创一流营造一个良 好的基础。自从监造部于 xx 年 7 月份重组以后，我班加 大了安全管理方面的工作，积极开展安全性评价工作和创建 无违章班组和无违章个人活动，根据班组的工作性质重点抓 好防人身触电、防交通事故等方面的工作，
整改报告
《班组建设自查自纠报告》()。坚持每周一次的 安全学习日活动，认真学习讨论各级下发的安全文件和《事 故快报》 ，做到了人员、时间、内容、记录四落实，增强了 班员的安全意识，使班员的安全思想更加牢固，在实际工作 中不发生违章现象打下了坚实的基础。对各站点的消防器 材、安全工器具、事故照明等进行了检查，结果均符合规定。 通过半年多的不断努力，在安全管理方面做到了安全工作有 计划，隐患整改有措施。
三、技能建设 俗话说， “基础不牢，地动山摇” ，班组是企业的细胞， 班组战斗在企业的第一阵线，第一个发现问题，第一个解决 问题，安全生产与员工士气直接关系企业经营的成败，所以 我班组开展培训工作是不惜花大力气的。在技术培训工作 上，由技术员负责，每月至少安排一次班组技术培训活动，
并有记录及技术培训活动要求，并在实际工作中采用边做边 学的方法，起到以老带新的作用，进一步提高了班员业务技 能水平。班组内岗位分工明确，维护工作到位，达到“三熟 三能”的要求,今年底均获得了从业资格证书。
四、创新建设 班组自从 xx 年 7 月份重组后，针对现行国网公司要 求和班组实际情况出发，查找不足，正视差距，并针对性地 学习借鉴其它班组建设先进单位的经验，进一步找准定位， 落实标准，采取有力措施，着力推进班组建设实现“三个逐 步转向”,即：从原来注重检查班组上墙看板、台帐记录齐 全、班容班貌整洁、物品摆放整齐，逐步转向着眼于班组管 理机制是否健全和强化，管理措施是否切实可行、有效;从 注重检查班组各方面管理形式是否齐全、完整，逐步转向着 眼于班组执行各项管理制度、班组记录内容的真实性、针对 性和实用性;从注重规范班组管理行为、提高班组管理标准， 逐步转向着眼于提高班组长的管理水平、工作质量、班组成 员综合素质的提高等，并以此来实现班组建设工作“质”的 转变。
五、民主建设 班组实行班组长负责制和班组民主管理相结合的体 制。建立平等关系，促进人文和谐。和谐可以凝聚人心， 和谐可以团结力量，和谐可以开辟未来。华中物流服务中
〔班组建设自查自纠报告〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
