推荐第1篇：毛概实践调研报告
毛概社会实践报告
一、前言：“实践出真理”！
时间如流水般，一眨眼之间，我们却已经走过了大学一年级。在这一年的大学生活当中，让我们学到了很多的东西，不仅仅是知识更有很多的实践知识以及许多的作人、做事的道理。通过此次实践，我初步了解掌握一些软件的实践操作，公司的部分职业流程。此次实践意义重大，为我们以后的学习、工作以及进一步深化专业知识打下基础。这次的实践时间虽然很短，但在这一个月的社会实践活动中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。
这近十几天短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则，这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事、学生保持良好的关系是很重要的。
寒假才刚开始，就有同学到处忙碌起来了，关注通告，招聘，为的只是不想浪费这黄金般的二个月，充实的安排好这大学期间的寒假，想合理利用，磨练自我！
作为一名在校学生，能在寒假期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活得无忧无虑，很少接触社会，也很少吃苦。在实习中，困难时刻严峻的考验着我们。
二、实践内容：
1。实习岗位：九州电脑中心助教。
2。实习任务：在实习期间，主要协助老师教CAD、PS等课程。
3。实习过程：刚来时，我们进行了简短的员工入职培训，并画了几套样板效果图、整理了公司所有家具的CAD图库。进一步学习PS、3D、CAD以及更深了解才能进行助教一职。经过这些天的操练3D、CAD、PS等
软件操作水平提高了很多。对学生们的了解，助教也顺利，完整了许多。
三、实践心得：
在寒假结束的时候学院安排我们要进行一次寒假社会实践，立在培养当代大学生的理论与实践相结合的能力！实践在现在的大学毕业生当中是非常重要的，因为很多的用人单位看重的不仅仅是大学生的学历或者专业知识，更多的却是看看大学生是否具有实践动手的能力。
本来在刚放假要考虑出去实习的时候，看到满街都是广告公司和装饰公司，想找一家公司去做一些设计的实践活动的，我选择了设计助理。我觉得实践最重要的还是要为自己的专业服务，通过实践来为自己的理论学习提供必要的补充，在实践的时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到的东西，更是为以后的专业学习提供更多的平台经验。有时候大的成就往往都是有很多的小事情促成的。短短一个月的社会实践很快就过去了，时间冲淡的不只是美好的回忆还有很多曾经阻碍自己发展的弱点。看似简单的实践活动却让我收获很大。首先，通过社会实践锻炼了我的胆识，提高了我的自信心。以前无论做什么事情我都很害怕，可是现在我能很自信的想别人介绍自己的想法和理论。不会害羞的什么都不敢讲。
学会用语言表达自己的想法，当自己完成一件作业，一个作品的时候，那种成就感是不言而喻的激动。
其次，通过社会实践让我更加巩固了自己的专业水平。我们的专业本来就是一门需要不断练习需要不断创新的学科，这就要求学习者的软件水平要有相当的程度才可以胜任。实践让我的不单巩固了我的基础专业，而且还提高了我的生活意识和范围。让我见识了更多的事，更多的人。不再被限制在狭小的空间氛围。
曾有人说“真知源于实践”，现实的学习当中的确如此。很多知识都是通过实践活动获得的，实践是对理论知识最好的补充和验证。现在很多的大学生毕业后得不到用人单位的肯定，最主要的是动手能力差，只有理论知识却缺少实践的技能。可见。对大学生来说社会实践是那么的重要。
通过一个月的社会实践，让我收获不少，人都说“智慧源于实践” ，通过实践锻炼了我的动手的能力，提高了我的专业水准、巩固了我的专业知识、发展了我的专业潜能同时也提高了我的学习的自信心，让我充满信心的去迎接新学期的新的挑战。
实践已经接近尾声，在这次实践活动中，丰富了我们的实践经验，
提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，了解信息化进程，能主动把握信息时代的机遇和挑战。这次实践活动义在深远，对我们的帮助享用一生。为的是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。
四、实践总结：
在这段时间的教学过程中，我们收获了很多很多，重新审视自己认识自己。重要的是我们知道了应该怎样去引导好他们去走基础这条路可以走的更远更好，作为教师--在教学中起到了关键的作用，我要做主导作用，调动同学们的积极性，同学们的群体差异、个体差异影响学与教过程。所以要抓两边带动中间的，这样进步快，教起来也轻松些。教学内容--教学的过程中有意传递主要信息部分。总之体验了自己各方面的情况，培养自己发现问题、分析问题解决问题的能力和人际交往的能力，这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多也了解了很多。从中我明白了一些基本道理，真心、耐心、专心、动力，再加上自己扎实的专业知识是一个好老师必备的东西。
毛概社会实践报告
假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷„„
在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过
这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面.
推荐第2篇：毛概实践报告
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述
连昱琪
实践报告
革命精神，青史永垂
——参观中共淞浦特委纪念馆有感
信息管理与工程学院 管理科学与工程3 连昱琪 20161111698
十一月底，上海财经大学信息学院团学联实践部举办了一年一度的大型校外素拓活动“BB Walk”。“BB Walk”全称“Best Buddy Walk”，意为最佳学导素拓活动，此次活动的主题为“弘扬长征精神，学习爱国主义”，作为实践部工作人员，我作为工作人员有幸参加了此次活动。
此次活动地点为静安雕塑公园及上海中共淞浦特委纪念馆。在那里我们以历史背景及知识为线索，设计了一系列解密游戏让学导和被导们参与，让大家在游戏中不仅获得快乐和放松，也能对历史和革命精神有所感悟和了解，达到和实现此次活动的长征精神、爱国主义教育目的与意义。
上海中共淞浦特委纪念馆，又名中共淞浦特委机关旧址陈列馆。在上海山海关路育麟里（今山海关路387弄5号）有一幢旧式里弄石库门房子，门口挂着正德小学的招牌，这里是1928年10月至1930年中共淞浦特委的办公地点之一。1987年11月被定为上海市文物保护单位。中共淞浦特委成立于1928年9月，是我党领导上海郊县工作的机构，由杭果人任书记，陈云任组织部长，管辖上海郊区及附近十个县。大革命失败后，国民党到处屠杀共产党员，淞浦特委为迷惑敌人，特意将办公地点设在山海关路的私立正德小学校舍——一幢石库门建筑内。在正德小学掩护下，敌人一直没有发现淞浦特委的办公地点。
由于规划上海自然博物馆新馆将坐落淞浦特委办公地点旧址所在建筑群区域，为了达到既保护老建筑,又不影响自然博物馆建设的双赢局面,必须对老建筑进行整体迁移保护。根据规划方案，该建筑向东北方向平移，整个工程的平移进行得十分顺利，2009年3月就竣工完成。目前坐落于静安雕塑公园内。
BB Walk活动在大家的欢笑声中落下帷幕，通过这次与同学们一起的户外素拓活动，以及参观中共淞浦特委纪念馆，我了解到了革命战争年代坏境的险恶，革命先辈们为了开创祖国的未来所做出的不懈努力和牺牲，感受与学习到了革命主义精神和长征大无畏主义精神，激发出自己的强烈爱国使命感！
“少年强，则国强！”——红日初升，其道大光；让我们为祖国的明天、为实现中国梦而一起努力！
推荐第3篇：毛概实践报告
农村中小学教师流失问题的研究
农村中小学教师流失问题的研究
【摘要】： 随着科教兴国伟大战略的实施，教师这一职业也成为众多行业的“香饽饽”。一些发达的沿海城市、城区学校的中小学教师已渐趋饱和状态，而且这些发达城镇学校的教师队伍相对比较稳定，教师的综合素质相对较高。其中相当一部分教师来自农村或山区，他们利用竞聘等途径和渠道挤身进来，造成农村中小学教师流失比较严重。特别是小学教师的流失更严重，给农村基础教育带来了比较不利的影响。 农村中小学教师流失是目前全国教育事业面临的一个突出问题。上饶市农村中小学教育基础薄弱,教学条件差,教师流失严重,教育事业的发展困难重重。上饶市市农村教育现状和教师流失的根源,主要是五个方面:教育经费投入不足;教师经济待遇较差;教师受尊重程度不够;教师缺乏职业认同感;教师缺乏来自主管部门的关注与认可。 目前农村教师流失虽然不能完全避免,但只要党委政府重视,教育主管部门努力奋斗,至少可以减少农村教师的流失。对此应该实行六点政策:搭建专业发展的平台,用事业留人;多渠道增加投入,用政策留人;以教育为“己任”,用责任留人;提高农村教师的地位,用待遇留人;给农村教师更多关爱,用感情留人;引导农村教师有序流动,用机制留人。
2013年二月二十五日一个恰巧的机会，一位上饶市波阳县饶埠镇饶埠初中的李校长和王老师到我舅舅家做客，我恰巧在我舅舅家，我向他请教了几点问题。
我：\"你对工作优秀的教师最担心的是什么\"李校长：\"农村教师一旦有了工作业绩就容易被城区或者发达地区学校吸引走，我们一方面希望教师成为业务骨干，另一方面又怕教师出名了流失，有时外出开会我都不敢让教师去，怕被挖走……。\" 这位精明能干的李校长说话时,显出一脸的无奈。我：\"你认为问题可以解决吗？\"李校长：\"要是国家对我们这样辛苦地培养业务骨干给予补偿就好了。这样经济活了，目标明确了，工作就有个盼头。\" 为了消除一些地方领导对农村优秀教师流失的担心，应该出台相应的法律法规加以规范管理。农村教师被别的学校无偿吸引走，国家应该有些补偿办法加以规范，例如，建立相应的补偿制度，使流入地对流出地有所补偿，流出地用补偿金再聘用其他合适教师，或者为在岗教师提供进修提高机会，类似足球转会制度一样，这样才有利于保护农村教育。
王老师：说明上级没有忘记我们，这笔钱在(指上饶市等地区)许多地方没有。我:你们对这种补助金制度满意吗?王老师:只能说心理上平衡一点,相对于城区学校还不是杯水车薪? 农村经济发展缓慢，一些学校管理体制不顺，教育投入不足，教育支出结构不够合理，教育经费使用效益偏低，个别地方还存在拖欠中小学教师工资的现象。为此，要调整对教育经费的投入比例，加大对农村教育的投资力度，积极运用财政、金融和税收政策，鼓励社会、个人和企业投资办学和捐资助学，依靠全
农村中小学教师流失问题的研究
社会来支持和关心教育事业的发展，使学校的教学环境、教师的工作条件和生活条件的改善有坚实的物质基础，从根本上改变当前中小学教师流失的状况。 同时，要建立健全基础教育经费投入保障机制，为农村义务教育的发展提供可靠的物质资源。在投入上，既要保证中小学教师工资的按时足额发放，又要改善农村中小学校的办学条件。根据上饶市区农村中小学实际公用经费支出情况的差异，核定各地区各项经费的标准和定额，合理安排农村中小学正常运转所需经费。县乡两级政府应制定合理的教育经费预算，及时划拨学校所经费，确保学校教学工作的正常进行。上级政府在通过财政拨款给农村教师适当的补助，保证农村教师队伍的稳定。
一、教师流失的致因
市场经济的发展内在地要求人才的自由流动以充分合理地配置人力资源。但是农村中小学教师的流动却并非是流进合格人才、流出不适合从事教师职业的双向流动的动态平衡，而是教师流动无序，逆向流失，优秀教师大量地从农村中小学流向发达地区或条件较好的学校，而没有其他的合格教师来填补他们的空缺，取而代之的往往是一些不合格的“代课”教师，这使得原本师资薄弱的农村教育更是“雪上加霜”。造成教师流失的原因是多方面的，有其复杂的背景和根源。笔者通过调查及与一些外调谋职的教师沟通交流，总的来说有以下几方面的造成的。
1、待遇的不平衡是教师流失的重要原因。
对任何社会职业，它的劳动报酬应与劳动价值相符，否则就会使这一职业的劳动力失去平衡。由于全国各地经济发展不平衡等原因，教师的收入相对较低，若与公务员和其他专业技术人员相比，收入渠道单一，实际收入额度相差较大。一般情况下，付出同样的劳动，贫困农村的教师年薪平均在二万元左右，而经济较发达的大中城市或城区学校年薪均在五万元以上，而且大中城市一般交通便利，医疗条件和办学条件好，文化科技交流方便。相比之下，这难免会造成教师心理上的失衡，严重挫伤了教师的事业心和积极性。一旦超过了承受的极限，即使留得住人，也留不住心了。于是农村特别是山区学校的教师就千方百计地寻找机会，甚至通过各种途径往外调，特别是刚分配到山区学校的年青教师，还没来上班就干脆或借调或改行，全往城区跑。
2、农村的教学环境与条件制约了教师的专业发展，导致教师流向城区。
农村中小学教师流失问题的研究
由于农村中小学特殊的地理环境，制约了农村教师的自身发展，农村学校给教师提供的工作、学习和生活条件是非常有限的，别提现代化的教学设施，有时连必要的教学具都难以满足，导致青年教师在农村难以施展自己的才华。另据调查显示，农村教师自己承担全部继续教育费用的比例是95%，而县城的只是50%。农村教师缺乏专业学习的机会，缺乏资料和优质教育资源的支持，教师的专业发展需求得不到满足。这样势必造成教师心理的不稳定，而不稳定的心理容易与外界环境产生冲突，当冲突无法调和时，大多数教师选择新的环境以达到平衡。
3、超负荷的工作量也是农村教师流失不可忽视的因素。
据我区的一份材料显示，农村教师中有50%的人每周20个课时以上，有15%的人每周26个课时以上，有20%的教师全天包堂，加上晚上政治学习、业务学习、批改作业、备课、处理家务、休息日还要帮家里忙农活，85%的教师感到生活很紧张，压力很大; 60%的教师身体疲惫，心情烦躁; 25%的教师神经衰弱，经常感冒。长时间的超负荷劳动使一大批农村教师不堪重负，以致远离农村学校，走向城区。
在以上这些因素的影响下，农村中小学教师特别是那些有能力渴望发展提高的优秀教师在困境中便产生了失落和彷徨的心理，而与此相对应的一些城镇和市区学校却为他们提供了各种相对好许多的条件，自然吸引优秀教师前往。第一批教师的流失，必然会带来他们的效仿者也“往高处走，向利处流”，加上又无合格教师前来补充，农村教育的质量也就可想而知。作为基础教育大头的农村基础教育的困境就是整个基础教育的困境，改善农村基础教育是当务之急。
二、教师流失带来的负面影响
教师队伍的流失，必然会打破原来的教学秩序，给教育教学带来负面的效应是不可低估的。第一，影响了农村学校特别是山区学校正常的教育教学秩序。教师的显性流失，使学校的管理者只好拆东墙补西墙，抽调村校教师到中心校任教，有的学校只好让教师包班，造成学生和家长都心思浮动，而留在学校的教师也是人心思动，经常想调出或不断寻找机会调出的大有人在。第二，教师流失造成了人才断层。因为流失的教师中都是青年教师，学科带头人，骨干教
农村中小学教师流失问题的研究
师，造成了学校师资队伍的不平衡。第
三、教师隐性流失是一种无形的资产流失，是教师道德和事业的流失。教师隐性流失不仅使教育资源大打折扣，教育教学质量也受到影响，同时使教师形象逐渐消弱。
三、解决教师流失问题的对策
“解铃还需系铃人”，解决教师队伍流失问题，只有坚持做到待遇留人，事业留人，机制留人和感情留人，才能收到良好的效果。
1、提高农村教师的地位， 用待遇留人。
行为主义理论告诉我们，人的第一需要是谋生，只有当物质上满足了谋生需求。因此，学校管理者要自觉维护广大教师的合法权益，关心他们的生活，改善其工作环境，想方设法为教师排忧解难，并通过后勤服务社会化和通过社会开明人的资助等途径广开财源，努力提高教师的社会地位和经济待遇，从而使教师能安心工作，这样才能稳定农村教师队伍不再流失。
2、搭建专业发展的平台，用事业留人。
教师为人师表，在其教育学生立志成才，为祖国、为人民做出贡献的同时，也自然要反身自责，力求自己有所建树，使自己所从事的工作和取得的成果得到别人的关心、支持和认可。因此，学校管理者要关心、体贴和尊重教师，合理安排使用教师，正确评价教师的劳动；同时在职业发展、职称评定等方面给与一些优惠政策，调动农村教师对工作及其业务素质提高的积极性。学校要为教师尤其是骨干教师，提供参加“评选优课”“拜师结对”“交流提高”“参观学习”等活动机会，搭建教师展示自我才华的“舞台”，用事业留人。
3、主管部门要有相应政策，用机制留人。
机制是为实现学校目标服务的，为了使城区的教育与农村的教育相对均衡，有关教育部门要相应出台相关政策条令。如优秀师范毕业优先向农村或贫困山区倾斜，号召沿海大中城市的优秀教师去西部支教；城区教师去农村支教，城乡学校结对子，共享教育资源。同时，正确运用好分配改革原则，进一步建立起责任、风险、贡献与报酬相适应的利益分配机制。让农村的优秀教师也能名利双收。
4、给予农村教师更多精神鼓励，用感情留人。
农村中小学教师流失问题的研究
农村教师的焦虑、窘迫现状，对农村教育而言是潜在的危机。要解决部分农村教师对高压力、低回报导致的职业倦怠问题，首要的是要消除他们的心理失衡现象。社会要做的除了要给教师们降低压力外，更重要的是包括关怀、支持、合理的期望与评价等精神上的慰藉。这对稳定农村教师队伍、促进其尽快进入高层次发展阶段意义重大。建设农村教师俱乐部，丰富教师的业余生活，调剂他们的精神追求。其次，教育主管部门和学校领导，应适时走进他们的精神世界，倾听他们思想上的苦恼与追求，对他们工作和生活中遇到的困难，有关方面不应漠视，要及时给予解决。
要改善农村教育教师流失的现象，只有政府继续加大对基础教育的倾斜力度，不断增加基础教育特别是农村基础教育经费的投入，制定一系列的制度政策来引导教师的合理流动，学校加强科学管理，社会各界来关注农村教师，支持农村教育的发展等才能实现农村教育问题的逐步解决。我们相信经过国家的强而有力的调整，农村教育现状及教师现状会有很大的改善。
总之，农村大批骨干教师尤其是优秀教师的流失，不但不利于教育的均衡发展，而且严重地影响了农村教育教学质量的提升。因此，有关领导思想上要高度重视，措施上要得力有效，切实控制农村中小学教师，特别是小学教师的不正常的流失。
推荐第4篇：毛概实践报告
目录
1.调查目的及意义
家教育事业的发展以及现阶段对人才的需求有很大的益处。但是近年来择业问题逐步上升为众人关注的焦点，择业难--对很多人而言都是一个很严峻的问题，特别是对大学生，更是一个必须面临的难题，多数的大学生在毕业后面临择业时一片茫然，无所适从，\"高不成，低不就\"的状况日益严重，走出了象牙塔的大学生并不了解 2.调7.2.1就业关注
从什么时间开始关注就业结果显示有11.2%的同学从大一就开始关注就业，17.5%的同学从大二开始关注就业，52.5%的同学是从大三开始关注就业，18.8%的同学是从大四才开始关注就业状况的。超过一半的同学都是从大三的时候开始关注就业状况的，，或者对就业形势不了解的人只占了14.1%。由此可见，多数的学生都已经感受到了就业的压力，在择业的时候就会更加的谨慎。因此，大学生要求相对降低，希望所获得的职位与专业对口度并不是很高 。由此可知，一方面，有57%的大学生希望自己所获得的职位与自己所学专业对口度为视情况而定，也就是说大多数大学生对自己所学专业与将来想要找的工作之间的契合度并不明确，12%的大学生甚至抱着无所谓的态度，并不在乎所学专业与工作是否对口，而仅有31%同学表示希望对口。另一方面，与女生相比，男生更多的是呈现两个极端，要么希望对口，要么无所谓，而女生视情况而定的比重略大。 7.2.3就业选择
至于毕业后择业的地区，大家的选择依次为：北京，上海，深圳等一线大城市（53.8%）家乡（22.6%）二三线城市（15.3%）西部地区（5.2%）其他（3.1%）
毕业后的明显就业趋向，且我校选择就业的大学生中大多青睐在一线发达城市就业。为了解同学对自己未来工作的具体意向。我们的问卷题目9设为 “你所希望从事的行业是？”该题都设定为多选题。在所有问卷中，41.0%的同学选择建筑、房地产、，是所有候选行业中最多的。至少说明，在贵大蔡家关校区整体氛围熏陶下或者条件下，工科才是正宗，其原因主要是它是贵州工业大学的前身。 37.8%的人选择水利、电力等行业，位居第二，而且这个比例超过了电子信息口的人数比例（23.8%），说明许多其他院系得同学也希望进入该行业。这个现象是正常的，因为该行业具有高就业，高起薪的特点，一直以来就是大学生就业的首选行业之一，而且作为工程一直以来都是工科大学的强项。
选择金融机构的人占35.4%，明显超过了金融相关专业所占人数比例（11%）。考虑到在其他群体的调查中，金融行业一般都不在前三名选择的行列中，这个比例实际是很高的。究其原因，无外乎三个。一是金融行业的高回报的诱惑，二是科大学生进入金融行业本身的门槛不是太高，科大的数理基础有助于科大学生改换门庭，三则是科大的校友们的在华尔街的成功事例，也鼓舞着现实中的部分科大人朝此努力。另外，愿意去政府机关的也达到29.2%，也占了不小的比例。而选择去生物，医疗等则所占甚少，这与贵大的学科设臵相符合。 7.2.4单位信息了解
“在求职过程中,你迫切需要了解单位的信息”从这道题我们可以知道，首先在大学生求职过程中，最多的是关注用人单位的主要业务及发展前景；其次，大学生对用人单位的用人标准及聘用情况，薪酬及福利也有较多的关注，；这些可以说明，大学生对就业多是长远打算，希望找到未来发展机会较多且有长期保障的工作。大学生对目前就业形势严峻的情况也有所了解，希望自身条件能符合甚至超过用人单位的标准，从而顺利就业。而大学生对薪酬和福利的高关注也说明，身处当今的物质社会，薪酬的多少依旧是大学生选择职位的一项重要指标。 7.2.5薪酬要求
目前大学生对薪水的要求比往年有所下降，更趋于理性化。在被调查的80名大学生中，普遍要求月薪在2000元以上，有的大学生对初次就业的月薪待遇只要求在 1000元以上，对于月收入达不到期望值的岗位，为了能锻炼自己，积累工作经验，部分学生愿意把薪金期望值降低到1000元以下。大学生对薪金期望值集中在1000—2000元／月，就业心态趋向理性化。提到薪金问题，34.2%的同学预测自己可以得到1500-2000元的月收入，26.7%的同学预测为2000-3000元，17%的同学保守估计为1000-1500元，另有22.1%认为自己可以得到3000元以上的月薪，1000元以下则没有人选。通常，大学生的求职薪金期望值是影响择业方向和就业的重要因素。刚毕业的大学生，尤其是重点名牌大学和热门专业的，大多对薪金价位期望值较高，他们往往会参照本校上几届同专业毕业生的工资价位，确定自己求职的薪金要求。为此，导致有些大学生择业方向不切实际，事与愿违，从而失去多次就业机会。事实上工资价位并非是静态不变、只涨不跌的，它受到多方因素的影响和制约，特别是劳动力市场供需状况的变化对其影响最大，某些专业人才在一定时期，当社会紧缺时，劳动力市场供需关系就呈现需大于供，工资价位也就提高；相反，某些专业人才当社会充裕时，劳动力市场供需关系就呈现供大于需，工资价位也就降低了。这一点大学生求职者必须有所认识，这也是劳动力市场的客观规律。因此，在确定择业方向、制定个人求职工资价位时，期望值不能脱离实际要求过高。应该说，找一个有助于自己未来事业发展的工作岗位比薪金高低更重要。 7.3．问题与建议 7.3.1调查中出现的问题
调查结果显示：虽然面临大学毕业生人数迅猛增长及金融危机等严峻挑战,仍有半数以上的青年学生对未来就业形势表示乐观,而持悲观态度的比例接近三成。也正是由于前两年金融危机的影响、就业人数增多以及学校就业指导的作用下，大学生的就业观念逐渐改变，不再是以前陈旧的择业观念，就业期望逐渐降低，“先就业后择业”也逐渐成为大学生在就业过程中的主要观念。在期望的职业类型方面,“稳定”成为青年学生们考虑的重要因素；而如果没能顺利就业,选择继续攻读的可能性最高。 7.3.2调查建议
大学生的就业不仅牵涉大学生本人的利益，而且牵涉国家和社会的利益，应当引起社会各界的足够重视。针对毕业生择业意向调查中发现的一些问题，我们认为应着手从毕业生、学校、政府这三个主体出发做好工作。 7.3.2.1大学生自身
大学生应该树立风险观念和竞争意识，确立合理的职业期望。“先就业后择业”，在职业的实践中逐步地去实现自己的职业理想。时刻牢+记做到：把握良好的求职心态;早就业早获经验，胜于空等;脚踏实地，降低过高的期望值。大学生要转变就业观念。首先大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻，除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外，城镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法，到基层去谋求发展，到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业，先就业、后择业的动态就业上来，转变到行行出状元，“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件，正确认识自己和他人，不盲目攀比，寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面，既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。大学生要提高自身的能力，在校期间也可以多参加一些社会活动，如学校安排的社会实践，社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会，也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职，提前适应社会生活，了解现在社会需要什么样的人才，积累一些社会经验，丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。 7.3.2.2学校方面 学校要切实做好学生的就业工作, 尽快完善就业指导体系。就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题, 通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导, 帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外经验的基础上，高等院校应通过改革传统的管理体制，逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍, 为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。具体措施包括建立大学生就业信息系统, 并与全国劳动力市场信息系统联网，形成一个完整的信息系统；建立职业指导机构，指导学生进行自我评估、职业开发以及制定工作寻找战略，为学生提供充分的信息与指导服务；建立职业指导课程，列入学校教育课程内容和教学计划，实施在校学生的就业指导与实习政策等等。高校要加快教学改革，不断提高人才培养质量，重视完善就业指导工作。激励当代青年大学生到基层去、到艰苦环境中去、到祖国和人民最需要的地方去受教育、长才干、做贡献，不仅具有重要的现实意义，还具有深远的教育意义。 7.3.2.3政府方面
政府要出台优惠政策，积极鼓励大学生到基层及经济欠发达地区就业，定期组织好人才招聘会，积极开发和利用好网上人才招聘。鼓励大学生“放心”谋职和自主创业（如果毕业生选择自主创业，一年内减免各项行政事业性收费、免收毕业生存放档案的费用等）。
参考文献
1.吴昌盛;从择业倾向看加强职业指导的必要性[J];教育与职业;2009年09期 2.闻佳平,张建君;当代大学生的择业倾向[J];中国高教研究;1988年Z1期 3吕平;;当代大学生择业观念变化的成因分析[J];民主与科学;1990年01期
8.附件：
8.1 大学生就业倾向的调查问卷
各位同学：你好！这是一份旨在研究在大学生就业倾向的调查问卷。本问卷不记姓名，答案没有对错之分，你的答案仅做整体统计分析之用，绝对不会对其他人公开，请按照你的真实情况与感受来填答。感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间参与我们的研究，并祝你事事顺心，学业有成！ 1.你关注你专业的就业前景吗？______ A特别关注 B偶尔关注 C 不关注 2.毕业后你的打算是什么
A.直接就业 B
继续深造 C.创业 D.先择业，后就业 E.先就业，后择业 3.从什么时间开始关注就业
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 4.你所获取就业信息主要渠道（多选）
A.搜索专业招聘网站的信息D.阅读相关报刊书籍C.人才、职业介绍机构 D.社会其他招聘网站
5.你认为当前的就业形势是
A.形式好,没有压力 B.形式较好,压力不大 C.形式比较严峻,比较困难 D.形式严峻,很困难 6.你所期望的就业地域_____ A.北京，上海，深圳等一线大城市B.
二、三线城市C.家乡D.西部地区E.其他_____ 7.你希望获得的职位与你的专业对口吗?_____ A 希望对口 B 视情况而定 C 无所谓
8．择业时,你将首先考虑的因素是（可多选）
A.职业前景 B.个人喜好 C.工作环境和工资 D.企业地理环境 E.企业知名度
9.你所希望从事的行业是（可多选）_________ A.会计、金融行业 B.生物，医疗 C.政府部门D.电力，燃气，水利等 E.建筑，房地产等 F.其他
10．在求职过程中,你迫切需要了解单位的信息是(可多选) A 资金和规模介绍 B.主要业务和发展前景 D.福利及薪酬 C.民营或私营企业D.中外合资企业
11.你所期望的工资待遇是_____（每月）
A.800-1000元 B.1000-1500元 C.1500-2000元 D.2000-2500元 E.2500以上
8.2 调查心得体会
通过调查，我们发现虽然面临大学毕业生人数迅猛增长及金融危机等严峻挑战,仍有半数以上的青年学生对未来就业形势表示乐观,而持悲观态度的比例接近三成。也正是由于前两年金融危机的影响、就业人数增多以及学校就业指导的作用下，大学生的就业观念逐渐改变，不再是以前陈旧的择业观念，就业期望逐渐降低，“先就业后择业”也逐渐成为大学生在就业过程中的主要观念。在期望的职业类型方面,“稳定”成为青年学生们考虑的重要因素；而如果没能顺利就业,选择继续攻读的可能性最高。大学生的就业不仅牵涉大学生本人的利益，而且牵涉国家和社会的利益，应当引起社会各界的足够重视。针对毕业生择业意向调查中发现的一些问题，作为大学生的我们，我们应该树立风险观念和竞争意识，确立合理的职业期望。“先就业后择业”，在职业的实践中逐步地去实现自己的职业理想。时刻牢+记做到：把握良好的求职心态;早就业早获经验，胜于空等;脚踏实地，降低过高的期望值。
我们也要转变就业观念。首先大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻，除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外，城镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，这为我们就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法，到基层去谋求发展，到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业，先就业、后择业的动态就业上来，转变到行行出状元，“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件，正确认识自己和他人，不盲目攀比，寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面，既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
我们更要提高自身的能力，在校期间也可以多参加一些社会活动，如学校安排的社会实践，社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会，也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职，提前适应社会生活，了解现在社会需要什么样的人才，积累一些社会经验，丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。
推荐第5篇：毛概实践报告
当代大学生思想道德素质现状分析及对策
摘
要：社会大环境的变化也无一例外影响着高校学生的思想观念、价值取向、思维方式和行为方式等。一方面表现出学生的思想主流是积极的、进步的、向上的，另一方面也应看到，社会和高校发生深刻变革带来了许多复杂情况和矛盾冲突，大学生在许多方面还不适应，在思想和道德上不可避免地出现一定程度上的迷茫、困惑、混乱与沦丧，一些可能是带有方向性的问题。 关 键 词：思想观念
价值取向
思维方式
行为方式
一、高校学生思想道德现状分析
社会大环境的变化也无一例外影响着高校学生的思想观念、价值取向、思维方式和行为方式等。一方面表现出学生的思想主流是积极的、进步的、向上的，另一方面也应看到，社会和高校发生深刻变革带来了许多复杂情况和矛盾冲突，大学生在许多方面还不适应，在思想和道德上不可避免地出现一定程度上的迷茫、困惑、混乱与沦丧，一些可能是带有方向性的问题。
当前形势下，高校学生的思想主流是积极向上的。从表面上看，现代大学生似乎缺少以往的政治热情，但我们坚决不能用“政治淡漠”来简单加以概括，如果说学生已经由盲目的冲动变为勤于理性思考，逐步趋于成熟则更为客观准确。他们学会了运用马克思主义的立场观点和方法，结合中国实际情况观察和处理问题，更多地表现出对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，对改革开放，党的路线、方针、政策的认同。
（一）政治观。良好的思想政治素质有利于培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神。在社会主义社会，思想政治素质最根本的核心就是爱国主义，集体主义和社会主义思想。对祖国的热爱会变成大学生一种渴望祖国繁荣昌盛的动机，继而 产生巨大的热情，为追求真理不辞辛劳的攀登，从而形成无畏的创业精神。集体主义使大学生将自己的成才目标与社会发展、时代需要紧密相联，继而形成一种促进自己不断创新和实践的动力，并不断提高自己的创新能力的和实践能力。
高校学生是比较关心政治的，他们了解时事、了解政策的愿望比较强烈，对于一些国内外大事，能够用平和的心态和发展的眼光关注形势的发展变化。我们在与一位马哲教师交流中，得知该位老师对同学们了解时事、了解政策的迫切心情颇有体会。这个情况同时通过我校开设的马克思哲学课上同学们对于老师所分析的政治国际形式的强烈兴趣也可以看出：
1、主动学习党的理论知识。多数同学认为马克思主义理论是科学理论，能够主动学习并迅速接受毛泽东思想和邓小平理论，掌握科学的思辨能力，不断端正自己的世界观、人生观及价值观，积极在思想上和组织上要求加入中国共产党，以便将来更好地服务社会、造福人民。
2、对党的路线方针政策普遍认同。调查表明，大学生对党的方针政策给予了热情关注。近年来，大学生的改革开放意识明显增强，对祖国建设取得的伟大成就深感自豪。在与同学谈话中进一步了解到，绝大多数同学认为“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”，不断构建和谐社会，全面建设社会主义小康，大力发展国民经济，努力提高人民生活水平，是党和政府作出的英明战略决策，将具有划时代的历史意义。
（二）人生观。总体上看，大学生人生追求是积极向上的，他们勤学善思、注重能力、全面提高、立志成才是其人生观的基本特点。
同时，提高自身综合素质的意识明显增强。现实社会需要素质较高的大学生，只有文凭没有水平难以适应社会的需要。同学们一致认为只有具备较高的综合素质才能更好地适应社会，才能使自己有更大的发展空间。在我校，调查显示，多数同学除了大部分课余时间用于上自习外，就是进图书馆、听音室、网络学习室或参加各种社团活动，同学们表示“现在还是想多学些有用的东西，将来才能有点作为”。
（三）价值观。由于我国正处于社会转型时期，人们生活方式在变化，社会组织形式、就业方式等日趋多样化，国内外各种思想文化相互激荡，这也同样影响着在校大学生。同时，由于广大学生对社会的认知比较理想化，加之外界的多种诱惑，不良现象也对大学生的价值观产生直接的影响。目前，当代大学生的价值观念发生了很大的转变，既不是原来计划经济体制下提倡的大公无私、无私奉献，也不是惟利是图的极端个人主义、拜金主义，而是强调个人与集体利益的兼顾，奉献与索取的统一。
价值目标多样化，带有明显的务实倾向。整个社会价值观念的裂变在大学校园里的反映强烈，大学生的价值观念变革同社会价值观念的变革一样，带有明显的普遍性、同一性和同步性，价值取向呈现出多元化和多样化并向获取实惠方向发展的趋势。这种多样性和务实性的价值取向同我国多种经济成分、多种分配形式和多元利益主体等体制的出现是相吻合的。
（四）道德观。经过一段时间的比较和思考，校园的大学生群体大体上完成了东、西方道德标准的否定与肯定，一贯提倡的社会主义道德风尚和中华民族的传统美德正在与西方文化中积极因素逐步融合，形成当代大学生的新型道德观念。应当说，当代大学生的道德主流是积极向上的。在调查中，多数同学认为“无
私奉献精神非常崇高”， “集体利益和个人利益应该兼顾”等。绝大部分同学认为“忠、孝、仁、义、礼、信、廉、耻”等传统道德观念仍有保留的必要，并且对“忠、孝”的选择率最高。
二、目前高校学生思想道德中存在的倾向性问题
在充分肯定大学生主流的前提下，在调查中我们看到，由于各种因素的影响，大学生思想认识及道德水平依然存在不容乐观的问题，集中表现为以下四个方面：
（一）重智育，轻德育。要想在社会上立足，要想使自己有所发展，必须依靠真才实学，这是社会发展的客观现实要求，所以大学生过多地把注意力和精力投入到专业知识和社会知识的理论学习中，实践则少之又少。个别同学忽视德育、不注重全面提高素质的现象也普遍存在，一直未能有效解决，这些直接导致他们意识淡化。甚至极个别学生政治责任感不强，不愿上政治理论课，不愿意担任社会工作，政治上不求进步，公益性活动不愿参加，甚至是厌倦和反感。特别是有的学生为了追求个人利益，不惜做出损害他人利益和集体荣誉的行为，道德素质水平亟待提高。
（二）注重实惠，缺乏理想。“小学进行共产主义教育、中学进行社会主义教育、大学进行社会公德教育”的评论是对部分大学生缺乏远大理想的现实写真。过去对宏大理想的追求，代之以对更加现实、更加具体、更能体现个性的目标选择，这样虽有增加脚踏实地、实事求是的工作作风和减轻心理压力等积极的一面，但其生活缺少动力、格调不高、得过且过等消极因素的影响也不可掉以轻心。一部分大学生参加活动不是以锻炼能力为目的，仅仅是为了综合测评加分；由于缺乏明确的目标，理论功底不强，不明白人生的真谛，一部分同学觉得生活没有意义，处在一种茫然混沌的状态中。调查中发现，部分同学觉得“学习无动力、生活无目的、无聊苦闷”；甚至有的学生不明白 “人活着究竟是为了什么？”
（三）贪图享乐，怯于奉献。拜金主义，享乐主义在部分同学中产生极大的消极影响。据调查，把金钱看作是人生首要目的同学的比例在近年来有所升高。在采访同学过程中，有不少同学认为金钱的地位十分重要，而赚钱的目的也只是为了个人私欲得到更好的满足，对国家对社会对他人的奉献意识较为薄弱。
（四）强调自我，忽视他人。一些大学生曲解个性化教育的真正含义，以为提倡个性就是自我中心、自我设计、自我实现，把个人同集体、个人与他人的关系割裂开来，有的竟把个人利益凌驾于他人和集体利益之上。在大学生的演讲稿和话语中运用最多的一个词汇就是“实现自我”。为了实现自我，部分学生对国家集体利益漠然置之；为了实现自我，部分学生喜欢独来独往，同学关系紧张；
为了实现自我，部分同学出现偷盗、借财物不还等损害他人利益；为了实现自我，部分同学考试作弊、弄虚作假；为了实现自我，部分同学畸形消费。自我意识的膨胀使个别学生相信“走自己的路，让别人去说吧”的意义就在于“我想怎么样就怎么样，我想干什么就干什么！”这就使得部分大学生的人生观、世界观、价值观歪曲化。
三、对策思考
大学生是一个特殊的群体，社会对大学生的关注程度普遍较高，而大学生的思想道德状况如何也会对国家、社会产生一定影响。因此，及时掌握大学生思想状况，倡导积极思想，正确引导学生思想意识走向将是一个十分重要的课题。目前，对大学生思想意识和道德观念影响最大的莫过于三个方面：一是社会，二是学校，三是家庭。社会上的各种现象，舆论报道等都会对大学生思想产生影响，这其中有好的影响，当然也有不利的一面。此时，学校导向就成为了决定学生意识走向的重要因素。那么学校改怎样正确引导学生呢？ 新的历史条件和德育对象变化的新特点为高校德育工作提出了新的挑战，针对当代大学生思想道德上出现的新问题，作为德育工作者要思考和研究的不仅仅是如何适应这种变化，更重要的是思考新形势下对大学生价值取向进行整合的有效途径和方式，建立一种新的高校思想政治工作模式和运行机制。
（一）抓好“两课”建设，充分发挥其在思想道德教育中的主渠道作用。当前，大学生思想道德层面存在的种种困惑与偏差，归结起来最根本的一点是由于他们对“政治理论和党的路线方针”理解不够，对市场经济体制缺乏足够的认识，对改革及改革出现的问题不能正确看待，以及大学生自身对社会变化缺乏足够的心理准备造成的。因此，学校一是应该加强大学生的思想理论教育，要把马列主义，毛泽东思想，邓小平建设有中国特色社会主义理论，特别是江泽民同志“三个代表”重要精神与学生的世界观、人生观、道德观、价值观教育紧密结合起来，教会学生运用马列主义立场，观点和方法正确认识与看待社会主义现实问题，提高自己的甄别力。二要以思想品德课为基础，从理论和实际相结合的角度，正面回答和帮助学生认识大学期间学习，生活中碰到的一系列问题。
（二）加强大学生思想道德教育、正确引导大学生思想意识走向。每种思想都不是凭空产生的，只有及时掌握学生思想动态及状况，才能有针对性的采取不同的教育方式。加强思想道德和政治教育是刻不容缓的一个大问题，虽然当前大学生思想道德观念主流是积极向上的，但也存在一小部分思想道德与政治意识薄弱的学生，而大学生处于血气方刚、可塑性极强的时期，很容易就会受到不良思想的误导，有的甚至被图谋不轨的坏人所利用。大学生的思想意识、道德观念和
政治行为无论对现在还是将来的中国，均有重要的影响。所以，学校应该把加强思想道德和政治教育工作放在首位，通过开展不同形式的教育活动来培养学生正确的思想意识、道德观念。每个人在成长过程中都会遇到各种问题，大学生正处于人生观，价值观形成的关键时期，因此，在培养教育学生的同时，全面改善和提高大学生的思想道德品质，塑造大学生健康的内心世界，完善其人格和个性，全面提高素质无庸置疑应该作为大学生教育的重中之重，做到“德育为首，教育为本”。适时恰当地帮助大学生树立正确的道德素质理念，使他们真正成为社会主义事业合格的建设者和党的可靠接班人。
推荐第6篇：毛概实践报告
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践报告
（此处为题目）
学 院
班 级
任课教师
姓 名
学 号
年 月 日 1.社会实践选题的目的及意义
1.1社会实践选题的目的
1.2社会实践的重要意义
2.社会实践的主要内容
3.实践感悟
推荐第7篇：毛概实践报告
四川大学2011年暑期社会实践报告
惠农政策及当今农村发展状况论
向盟，四川大学建环学院，0943052080，15208301110，任课教师陈乐香
一、调查项目概述
1.实践背景及意义
中国自古以来就是一个农业大国，有百分之七十的人口是生活在农村的农民，农民生活的改善，农业的可持续发展，农村经济的健康发展是社会稳定和提高综合国力的基石。我国政府将工作的重点转移到农村的决策是非常英明的基本国策，深得民心。
“农业基础仍然薄弱，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民增收仍然困难，最需要加快。”党的十七届三中全会《决定》用“三个仍然、三个最”集中概括了新形势下推进农村改革发展的重要性和紧迫性。
为了实现农村与城市的共同富裕，国家特地出台了一些惠民政策：农村医疗保险、农村养老保险、家电下乡......这一系列的惠民政策的内容都很好的体现了国家为农民牟福利的思想。近年来, 我国农村社会福利事业有了较大发展, 但从整体来看, 还存在诸多问题。如覆盖面狭窄，地区发展不平衡，各项目发展不平衡，缺乏统一的组织管理等。为了了解我国农村福利问题的现状。我对西安市户县当地农村福利问题进行了粗略的调研。
2.实践时间
2011年暑假
3.调查方法
调查问卷和采访问答
调查问卷：
调查问卷在设计上主要包括四方面的内容：
＆调查对象基本信息调查：包括调查对象的家庭人口、家庭收入、收入的主要来源等基本信息。
＆调查对象对国家在农村实施的各项福利政策的认知度调查。
＆调查对象对已实施的福利政策的满意度调查。
＆开放式调查：由调查对象自由填写的部分，包括对国家福利政策的意见和建议，对现有政策在实施中出现的问题的看法，对国家未来在农村事业发展上的期冀等。 此次调查中使用的问卷发放和回收方式：
——上门采访方式发放和回收问卷
采访问答（占主要）：
此次调查中使用的采访问答的方式包括：
＆针对不同年龄人群的采访
＆ 针对不同职业（在外打工、务农、做小买卖等）人群的采访
4.调研成果概述
此次实践主要取得了以下成果：
＆了解了湖北省五峰土家族自治县当地农村的基本现状：从有效问卷中采集的信息让我基本了解了当地农村的经济状况、文化状况以及农民的日常生活情况。 ＆充分锻炼了我本人的实践能力。通过社会实践活动，使得我在心理上得到更多成长，懂得包容和换位思考的重要性。
二、数据分析
1.合作医疗和医疗保险
根据调查显示所调查的的人都知道国家实施的农村合作医疗保险。其中，70%的被调查对象对它较为清楚，而另一半的人对其中的内容不是很清楚。
所调查的人群中有大约四分之三的人参加了医疗保险，四分之一的人没有参加。可以看出对医保持好的态度者不占多数，相当一部分人还认为医保的执行力度还是不够。
从我调查的过程中发现：近乎一半的人的人认为生小病花钱多，生大病看不起；还有人认为很多疾病不在医保范畴内；一些人还认为医保的定点医院比较少；少部分人还谈到乱收费的情况。
而现今人们对医生的看法也大不一样：一些人认为医生是我心中的白衣天使；有的人认为一些医生对病人的态度极其恶劣；少数人谈到一些医生向病人收红包。
接下来，谈谈医保报销问题。人们对医保报销的满意度还不是很高。有些人觉得医保宣传不足，不知如何报销以及报销多少；有人觉得报销的程序过于复杂；还有人认为起付线过高，封顶线过低。有人谈到：“参加了医保但是从来都没有报过。好像不同的医院报的也不一样。”还有人抱怨：“虽然交保了，但是根据今年8月份做手术的医药费来看，药费还是很高。虽然医生不收红包了，但是报销的程序很麻烦，而且门诊又不给报。”有些人还说：“有关系才能报”。 有人说农民得到的实惠少，没保障，速度慢。
然而，在报销的时候会遇到很多类似以上的一些事情。但是，根据调查显示也只有不到一般的人知道该怎样维护自己的权益。所以，针对以上的种种问题，大多数人认为我们应该设立专门的监督部门，别走形式。少数人认为这无所谓，并不在乎之（这些也是家庭条件比较好的）。
在采访的过程中很多人反映：国家出台的政策是很好，就是执行的力度不是很好。所以，有被采访的人说：“要获得医保所得的钱需要得到各级的批准。先到当地的医院再到市医院，至少要一个星期的时间才能得到相应的保费，由于时间太长，可能会耽误治病。而直接去医院的话又有种种的原因不给报。”也有人甚至很失望的说：“天下没有免费的午餐。哪怕是医保收费高一些也应该落实工作。”
2.关于补助、义务教育和征地问题
a 补助
据相关信息了解到，五峰县在农村地区的补助可谓形式丰富多样。其中包括改造农村危房补助、农村慢性病医疗补助、农村孕产妇定额免费分娩补助、农作物
2补助、低保补助等。那么这些补助的实施情况又是怎样呢？
本地农村的居民告诉我：“玉米小麦有补助、有的按地补、有的按作物种类补 ，按地补的每亩地都补，50~80元\\亩”。当问到关于农村慢性病医疗补助、农村孕产妇定额免费分娩补助的情况时，基本上没人听说过。问及他们用国家的这些补助可以做些什么时，他们说到了这几个方面：其中有人反映道：“对于这些补助啥的，我们也不知道国家到底给多少，当地政府说是多少就是多少”。“虽然有补助，但农药、肥料啥的都在涨，根本不顶用。”有人这样说道。还有人说：“国家给的补助估计很多，但是一层一层下来，等到农民手里就所剩无几了。‘浇地渠还渗水呢！’”。
b 义务教育
据我回家，在家乡的了解：九年义务教育在这些农村的实施和发展情况良好，着实为农民们减轻了生活压力，更多的孩子接受到了教育，学到了知识。但同时也暴露出一些问题。通过采访街道邻居家小孩，从他们那了解到：现在孩子上学不要钱了，确实减轻了农民的负担。但感觉现在的老师没有以前那样负责任了，有些孩子也越来越不听话，不好管了。
c 征地
回家后了解到，近两年的征地几乎是每个农民目前最为关注的问题。据我的了解，在五峰县的汉马池村，被征收的土地补助为21300/亩，有些地方还实行了地保政策，即是被征地的家庭，其这一代和家中下一代子女可享受定期的补助。当问到大家是否同意征地时，大家纷纷说到：“我们不想变成城里人，离开了土地，我们靠什么活啊。”问及为什么不向上反映时，大家说道：“反映了啊，没什么效果，我们也没办法，既然这是国家的政策，我们只有执行了”。但是通过一些渠道了解，比亚迪在户县征地时分5年分批征出，但是汉马池村的村委干部在一年之内将地全部租出。也因为此而引起了相关一些干部与村民之间的纠纷。可见，国家政策好是好，但还是要落实执行啊！
3.关于老人的福利问题
近年来，我国人口老龄化的趋势越来越明显。关于老人的福利问题也备受关注，据悉湖北省将在五年内投10亿元为老年人做实事。
对群众访问结果告诉我，几乎所有人认为在城市和在农村的老年人受到政府的帮助不一样，并认为有很大区别。主要是，分配不均衡、农村享受的福利政策不如城镇全面。不到一半群众对老人的福利还是比较满意的。对于老人福利政策感到不够满意的人觉得：希望能再加强一些实施上的力度，扩大政策宣传的覆盖面。在调查访问中，几乎所有群众表示：很多政策存在不公平性，不够公开和透明。
4.家电下乡
家电下乡国家出台的一项激活农民购买能力，扩大农村消费，促进内需和外需协调发展的惠民政策。大多数的人都认为还行。“补助总比不补强”。相当一部分满意的人里面，有位大婶激动的说：“家电没有很多，报了850元，售后服务也很好，很精细。”但是从整体的调查情况来看，这一政策在执行的时候也出现了一定的问题：有的人说产品的种类不够；少数人说产品的售后服务较差；也有一些人提到了一些其它的因素。
关于家电下乡产品的质量，农民普遍有提到：“家电下乡是城市卖不了的产品
3拿到农村来销售的，好像是来农村销售次品的。”也有反映说：“有的型号补贴，像那种品牌型号好的，档次比较高的产品就不补贴。而且尽管是家电下乡产品，它的价格也还是很高，没有能力购买。”但是，大家对家电下乡还是比较依赖的。
三、调查结论和建议
从此次调查中，可以得出以下结论：
一．农村社会福利保障体系已形成了相当规模，但仍处于未完善的探索阶段
二．农民对农村社会福利保障政策的认知度十分有限，存在很多疑问
三．农民对农村社会福利保障政策的并不是很满意，在执行力度和公开透明工作
上还需要更好的解决手段
据此，为建立健全国民同等待遇的社会福利保障体系特提出以下建议：
一．在科学研究论证的基础上，本着公平合理的原则，尽快出台一部不存在国民
差别待遇的《社会福利保障法》，使得国家政府行为有法可依
二．尽快取消歧视农民的户籍制度，代之以全国通用的身份证制度，使国民歧视
政策失去根基
三．尽快消灭体制内外福利保障制度方面的差别，逐步减少体制内社会统筹的份
额，以相应地减轻财政的负担
四．积极推动商业保险的发展，鼓励商业保险公司增加险种及灵活运用，鼓励有
条件的个人积极参加商业保险
五．国家要集中精力和财力确保失业, 包括国企下岗、待业、农村劳动力富余救
济金和鳏寡孤独救济金以及教育, 义务教育、继续教育、再就业教育经费等这类福利基金的建立
四、结语和参考文献
无论是从实践过程还是从实践结果看来，我在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践中都取得了很好的的成果。从实践过程中的了解的情况来看，我国强农惠农政策正在平稳有效发展。党的十七届三中全会所颁布的《决定》正在有效改善农村发展势头和农民生活现状，缩短地区农村和城市差距。只是我们更愿意看到这些切合实际的优惠政策能够更透明地下发到农民手中，让农村地区的广大群众能以更加饱满的热情投入到农村建设当中来，享受更多政府的体恤和帮助。
粗除了此次意义非凡的时间活动以外，我希望今后还能有更多机会、和更多同龄人一起关注三农问题的解决办法，了解并帮助农业和农民，用我们的努力去改变这一群养育我们的人，这一片养育我们的土地。
参考文献：《村社会福利保障》；
百度百科。
推荐第8篇：毛概实践报告
大学生道德情操分析
——毛概社会实践
大学时期是人生道德意识形成和发展的一个重要阶段，在这个时期的思想道德观念对一个人的一生影响重大，大学生活几乎决定了一个人的思想道德水平的定型，加强思想道德修养，学习社会主义荣辱观，做一个知荣辱、讲道德的人，是党和人民对大学生的基本希望，也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生是新生代力量，是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设进程，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴。大学生道德属于特定社会群体的公民道德，因此大学生的道德取向，是一个社会道德的风向标，它的好坏可以直接反应出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的，它既有好的一面也有不好的方面。在就业、经济、社会等方面的压力下，大学生的道德现状是值得思考的。我们要了解道德的起源、本质、功能及其实践，加强道德修养锤炼道德品质。
一． 调查目的：了解当代大学生道德情操现状并针对结果提出自己的意见 二．调查对象：南京邮电大学大一到大四各学院的学生
三．调查方式：本次调查采用调查问卷的形式，通过网络发布问卷随机调查 四．调查时间：2016年11月----12月
五．调查内容:本次调查主要调查了大学生的道德情操共十个问题 六．调查结果：本次调查人数为100人，有效填写人数为90人
在本次调查中，男生大约占六成，女生占四成，男女比例偏平衡，符合南京邮电大学学生比例情况，因此具有一定的有效性和真实性。
在调查中，23.33%的同学对考试周在图书馆占座的现象表示极度反感，62.22%的同学表示理解但不赞同，14.44%的同学表示理解且自己也会这样做。所谓占座，即通过放在这个座位上的物品作为对这个座位资源享有优先使用权的行为。 表示理解的同学认为：
1）首先，概念上，双方都应承认图书馆作为一种资源的稀缺性，而占座不能片面地理解为“占而不座”，类似于经济领域中的一种“预定”行为，通过支付一定的代价提前宣示自己对该资源的所有或使用权，对于稀缺资源这种行为不仅不会造成浪费，反而能提供利用频次和效率；
2）从学校的角度说，允许占座是在有效监管的前提下，我们的市场中允许预定火车票、预定餐馆„„都是建立在一定的监管运营体制之内的，有效的占座监管和运营，能让图书馆的座位资源得到最大程度低利用；
3）从个人的角度上说，占座也为大家的学习提供了极大的便利，体现了学校的人文关怀。 高校图书馆占座现象层出不穷，究其本质有以下几个原因：
1）高校扩招造成高校图书馆座位资源短缺。
2）图书馆环境的改善，使越来越多的学生喜欢去图书馆，图书馆成为了学生自习的首选，这必然带来座位紧张的压力。
3）教育体制的改革，越来越重的学业压力使学生开拓“第二课堂“——图书馆成为自己课业之余的去处。
4）当代大学生多为独生子女，利己心过重导致图书馆座位利用率低下。
我们认为，占座行为，只可能会被改善，不可能会被杜绝。但是我们始终相信我们的图书馆一直在看到这些行为，他们一直在改善。
比如，有些图书馆图书馆阅览室中设有专人进行巡查，发现座位空闲半小时会发放一个提醒的小纸条，指出如果再有10分钟不回到座位则会将座位清空。有些图书馆想方设法利用一切可以用的地方作自习室，向学生开放，以减轻图书馆座位不足的压力。把原来的办公室和部分书库以及其他空地都利用起来，增加阅览座位230个，阅览座位从原来的1600个增加到1830个，缓解了压力。当然还有一些土豪学校用计算机管理阅览室座位,从根本上解决了座位被抢占现象。
对情侣在校园中的亲密行为，调查中13.33%的同学表示不赞同，认为这些行为破坏了校园形象，44.44%的同学表示情之所至可以理解，42.22%的同学表示见怪不怪。 对于亲密行为有以下几个定义： 1.在公共场所牵着手聊着天； 2.分开之前短时间的抱一下或亲一下；
3.紧紧抱着黏在一起，亲吻亲的头转来转去，甚至还有黏黏糊糊的声音；4.公众场合发生性行为。
恋爱是件愉快的事，但恋爱的地点不对，恋爱的方式过于公开化、亲昵化，亲昵时面对的“受众”不同，都有可能让恋爱在自己心里、在别人眼中变味甚至是变质。其实，情侣在公共场所太亲密的新闻已经司空见惯，大家也都习以为常，有的人觉得只要无伤大雅，情侣的亲密举动是可以理解的
“公共场所亲热”（或“公开展示感情”），英文为PDA（Public Display of Affection），指的是身体上相对温和的亲密方式，比如牵手、拥抱、接吻、爱抚。在世界上大多数文化里，这些亲密形式无可非议，但在另一些地域文化里，人们十分反感这种公共场所亲热，甚至会动用法律来明文禁止。
即使是在大学校园，在课堂上接吻也会引来同学的不满，制造矛盾冲突；学生寝室里的男女同居更是存在很大的安全隐患，不仅会带来感情不稳定，而且制造危险。2009年武汉理工大学华夏学院出台新规，禁止学生干部在公共场所与恋人亲热，如有违反，将被撤职。2011年，重庆邮电大学成立文明督查队，劝阻“公共场所亲热”。可见，在中国，PDA至少没有受到鼓励。
公共场合亲热，其实和激情的关系并不大。相反，这种行为多半是心理动机的外化，即向公众展示当事人对一份感情的占有，和佩戴昂贵珠宝首饰的行为类似，都是在炫耀性地展示自己拥有伴侣。所以一些拥有长期稳定关系的人们也许永远也理解不了，为什么有些人如此热衷于公开展示。
课桌乱涂乱画背后的动机
我们经过调查和分析，将它们分为几大类：
1）一不小心画起来的。这类不存在文明问题，只要以后小心点儿或者及时擦干净就行。2）上课无聊就在桌子上乱涂乱画。这类人绝对是成绩不好或思想开小差的人，当然老师也有一点点的责任。应该调动他们的学习热情，让他们上课不再感到无聊。 3）小心眼儿类的。这类人会在课桌上发泄，骂自己讨厌的人。这种人心胸狭窄，很可怜很阴暗。不敢和讨厌的人正面交锋，却连累了可怜、无辜的课桌。
4）觉得好玩儿。这种人更不可救药，竟拿课桌当玩具。这类人真应该批评教育，严肃地警告他破坏公物大错特错，严重的话还可以惩罚。
5）打小抄。这往往是狡猾的人做的。要抓住这种作弊现象，并严厉处分，他就不会作弊了。 我们整理了这次调查获得的资料，归纳出课桌乱涂乱画的危害：1}有损自己和班级的形象，被人指为不文明，对你印象大打折2}对眼睛有不良刺激。相信你的眼睛也不愿意看到这样肮脏难看的东西。3}损坏了无辜的课桌，破坏了公物。4}促进早熟，色情方面的内容可能会影响到一些人。5}导致心情不好。每天看到这些不好的、骂人的话你的心情能好吗？6}欺骗了自己，也欺骗了别人。在课桌上作弊，也许你挽回了一分两分，道德和人格却丢失了不止几分，损失更加惨重。 解决方法和建议：
1.开个主题班会，让学生发表对此问题的看法，提高他们的意识；2.对破坏课桌的同学谈话，使他们认识到对待学校的公物要爱护； 3.对损坏课桌的同学要求赔偿，以示警告；
4.建议每个教室贴有“温馨提示”的标语，随时提醒同学们注意。
一、考试作弊成因分析
大学生考试作弊的客观因素分析
1、社会大环境的影响。表面上看，考试作弊是一种校园现象。但深层追究，考试作弊是一种社会行为，它与社会上的不正之风有着千丝万缕的联系。：假货、伪劣产品充斥着整个商品市场；办事情靠拉关系，政府官员知法犯法、贪污、腐败案例时有发生及社会上组织的各类职称考试在大学校园中寻找替考等等，这些现象给年轻的大学生们带来了负面影响。
2、现行教学模式的陈旧。我国大部分高校现在还实行传统的学年制教学管理模式，大学生一入学不管其基础的差异，按统一的教学大纲、课程、教材、进度和标准进行教学，按统一的时间毕业离校。用同一种模式培养学生，忽视了因材施教和对大学生个性的关注，使得一部分学生因跟不上进度而失去了学习的兴趣和动力。
3、监考教师执行不力。尽管每个学校都有一整套的考试制度，如《考场规则》、《监考职责》、《违纪考生处罚条例》等，然而对有关制度的理解、执行却存在着漏洞。考场纪律的执行不力，使作弊者有机可乘；监考教师监督管理尺度不一，为作弊者提供了可能条件。
4、评价体系的不科学。尽管整个社会在呼唤素质教育，但是应试教育依然有着肥沃的土壤。奖学金的评定，各类单项奖的评定，优秀毕业生的评选，学位的授予，无不牵涉到学习的成绩，甚至大学生追求入党学习成绩也是重要的参考条件。尤其是大学毕业找工作，学业成绩成了一个硬指标。于是就有了这样一个错觉：学习是为了考试，考试是为了继续学习。一小部分同学通过一些不正当手段获取高分就不足为怪了。
二、学生考试作弊的主观因素分析
从学生考试作弊的心理动机方面分析，可以看出，当代大学生缺乏健康向上的心理，自信、自尊、自重、自强、自立意识薄弱和自我约束力差是导致作弊行为的重要原因。
三、大学生考试作弊现象的对策分析
面对当前大学生屡禁不止的考试作弊现象，高校学生的教育和管理工作应如何开展呢?
1、重诚信教育，引导大学生学会做人诚实和信用是做人的根本，是未来社会的通行证。
2、重视宣传教育工作，树立正确的考试观
3、改变教学管理模式，实施弹性学制
4、改进考试形式，建立科学的评价体系
我校在校园内开设免费公共自行车，以期解决部分师生员工校内交通的困难，为师生的工作和学习提供方便。然而，有些同学却不遵守校园公共自行车管理办法，非正当开锁、乱停放公共自行车等，扰乱了校园的文明秩序。
在调查中，三分之一多的同学有自己的自行车小电驴或喜欢走路上下学。在使用过小黄车的同学中，绝大部分同学都是正当开锁，严格遵循校园公共自行车的使用秩序。而百分之十六的同学曾经有过不正当开锁的行为，经过我们小组的调查分析认为：1.部分同学爱贪小便宜，逃避小黄车费用。2.部分同学存在猎奇心理，想要通过开锁证明自己的动手能力。3.部分同学不知道小黄车的使用方法，又耳濡目染了同学朋友的开锁过程，与之一起开锁。 解决办法：
1.校内宣传小黄车的使用方法，让更多的同学学会使用小黄车。2.对小黄车现有的密码锁进行改进，让想要暴力开锁的同学无机可乘。 3.加强思想文明建设，从根本上让同学们懂得维护校园文明秩序。
对于公共文明秩序维护的问题，直接反映了当代大学生的道德情操。当遭遇不文明行为时，只有35.56%的学生选择出言提醒，维护秩序，过半人选择无感，既不开口支持，也不反对。这是对于不文明现象的纵容，直接或者间接的导致了最后5%左右的人在看到他人不遵守的同时自己也相应的不遵守。
那换个角度来谈谈，维护秩序究竟有多重要呢？
1、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。建立平等、互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好追求。构建社会主义和谐社会,是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的出发提出的一些项重大战略任务。我们所要建设的社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。安定有序是社会主义和谐社会的重要特征,也是构建社会主义和谐社会的必要条件。一个社会安定有序,本身就是不同利益群体各显其能、各得其所而双和谐相片的表现。 当代社会的公共生活不但显示出了前所未有的广泛性和普遍性,而且对社会生产和生活的影响也是前所未有的，如果人们在社会公共生活中随心所欲、各行其是,整个社会就会处于无序的混乱状态,人民群众就不可能安居乐业,社会和谐也就无从谈起。因此,有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。
2、有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。随着公共生活领域的扩大,个人活动对他人和社会造成的影响也越来越大。社会成员无论职业、地位、身份如何,只要进入公共生活场所,都应当自觉遵守公共生活规则,这是维护公共生活秩序,促进经济社会健康发展的必要前提。在社会公共生活领域日益扩大的今天,生产活动与日常生活出现了越来越多的交叉重合现象。例如,商场对于生产者、经营者来说,是销售商品、实现利润的场所；对于消费者来说,则是购买商品、满足生活需要的地方.电子商务改变了传统的“面对面”的交易方式,使网络不仅成为人们娱乐休闲的工具,而且也成为现代生产经营活动的重要场所。生产场所与生活领域交叉重合的情况,使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐,也会促进经济社会的顺利发展。
公共文明秩序作为最直接反应个人道德的问题，应该被广泛引起注意，在做好自身的前提下监督影响他人，以身作则，做到出言提醒是基本，摒弃他不文明我也不文明的糟糠想法，少点无感的人，多点对社会负责的人。
本题的出发点是考量当代大学生的容纳量。言语中伤的过程本身其实是一个交流的过程。值得庆幸的是，过半的当代大学生将其一笑而过，不会被他人的情绪所干扰。每个人都是一个独立的个体，看法不尽相同是一件很正常的事。一个成功的人，必须先是一个特立独行的人，他必须承担很多对立的言行。而且，越成功的人，反对中伤他的人愈多。
剩下30%左右的人选择自己生闷气或者以牙还牙。对于前者，人毕竟是社会上的人，人与人之间肯定是相互影响，只是影响有大有小，虽然完全不受他人言语影响是件近乎不可能的事情，但是也应该学会削弱他人言语的影响力，缩短他人言语影响的时间。可以反思当下的自己，可能有某些不尽如人意的地方，有道是“忠言逆耳”，有则改之，无则加勉。想清楚自己生闷气的理由，才会在下次面对同样的言语中伤时一笑而过。反观后者的“以牙还牙”，是典型的报复心理，不能容忍他人评价自身的不足，这种想法是十分不可采取的。人无完人，作为当代大学生，应该具备良好的道德涵养，他人的恶意中伤，可能只是针对某件事情的片面看法，太过较真，反倒不利于自身的发展和提高。
第九题：你认为决定一个人价值观的原因：
一个人的价值观决定了人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。在调查中，同学们认为家庭环境对于一个人的价值观的影响最大，个人因素其次，社会环境影响最小。
价值观是因人而异的。由于每个人的先天条件和后天环境不同，人生经历也不尽相同，每个人的价值观的形成会受到不同的影响，因此，每个人都有自己的价值观和价值观体系。在同样的客观条件下，具有不同价值观和价值观体系的人，其动机模式不同，产生的行为也不同。
价值观是相对稳定的。它是随着人们认知能力的发展，在环境、教育的影响下，逐步培养而成的。 人们的价值观一旦形成，便是相对稳定的，具有持久性。。
价值观在特定的环境下又是可以改变的。由于环境的改变、经验的积累、知识的增长，人们的价值观有可能发生变化。 价值观是支撑人类生活的精神支柱，它决定着人类行为的取向，决定着人们的什么样的心态和旨意去开创自己的新生活，因而它对于人类的生活具有根本性的导引意义。
但就社会和群体而言 ，由于人员的更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战，这种价值冲突的结果，总的趋势是前者逐步让位于后者。价值观念的变化是社会改革的前提，又是社会改革的必然结果。
价值观作为人对自身生活意义的反思和追求，既具有相对的稳定性，又会随着社会生活的变化而变化。
结语
当代大学生作为即将注入社会的新鲜血液，一言一行不止关乎自身的发展，更会对身边的人或事产生影响，从而带来裙带效应，影响自身的发展和社会的共同进步。所以在进入大学之时和跨入社会之前，对每位当代大学生进行严格的道德情操分析评定是非常具有现实意义的事情。
从本次的社会实践调查中，我们也从中学到了很多，得知当下大部分的当代大学生拥有正常的道德情操，有自己主观性的同时兼具全局性，不仅仅只是从单方面出发看待事物，严于律己，宽以待人。从而也说明了学校的教育，社会的教育是成功的，当代大部分的大学生在四年后都将会成为有才能，有道德，能促进社会进步的好青年。
当然，依旧也有小部分的大学生思想偏激，容纳性不够，会根据自身的个人利益而做出损毁他人的事，虽然这部分的学生在少数，我们也要引起重视，不应该放弃任何一个人，放弃任何调整其错误观念的可能，如果任由其发展，将会阻挡社会文明的进步。
社会一直在发展，文明一直在发展，愿即将踏上社会的每一个当代大学生都是“五好青年”!
推荐第9篇：毛概实践报告
节能减排落实的调查研究
随着经济社会的迅猛发展过程中，由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视了其所带来的负面效应，致使在极大满足自身需求的同时，为未来的发展埋下了诸多隐患，这些问题会着时间的推移暴露越来越明显，直至威胁到人类自身的生存，如温室效应，水体染等。对此，我去了工厂开始了我的调查研究。
一直以来印花行业对环境的污染非常大，主要的原因乃是印花所用的浆料与用水洗网所造成的，虽然印花这个行业对全世界有不可磨灭的贡献，但是也造成极其严重的水质污染，全世界都没有一种完善可行的解决方法。其消耗大量的能源，因此我觉得对于该行业，有必要进行一番可行的节能减排政策。
近年来，节能节水、降低污染物排发的新型印染设备不断推出：
(1)节能高效的烧毛机火口：电加热接触式烧毛机火口
(2)高效节能轧车：轧后布面含水仅有50～55%
(3)针织物连续化前处理设备：可节约蒸汽与水30～50%以上
(4)快速蒸化机：耗用蒸汽仅为常规蒸化机的1/4～1/5，而且省去了
尿素，染化料也可以节约20%左右
(5)开幅式气流染色机：染色浴比可达1：3～4，助剂可以节省20%以
上，节约水、电、汽约30～50%
(6)低给液泡沫整理机：节能约50%、节约染化料约40%
(7)新型节能降耗的还原蒸箱：节约染化料20%左右
(8)染色、印花放样中试设备的配备与选择：平均可减少大机放样次
数1次以上/每只色样
重视水、汽、能源回收技术的实施
近年来在浙江印染企业中已得到推广，实践证明行之有效的节能设备
与措施有：
(1)燃煤热油锅炉配装热管式余热蒸汽锅炉
(2)蒸汽凝结水回收系统
(3)结合高温热定型机废气净化处理配装热交换器
(4)在煮练后水洗、漂白汽蒸后水洗、丝光机水洗等部位配装水--水
热交换器，充分回收利用废水中的热量。
(5)丝光淡碱连续扩容蒸发回收
(6)印染废水余热回收装置
通过以上的这些处理，该厂的负责人和我说，至少可以节约20-30%的资源，这对与该厂的发展有着极大的正面利益。在接下来的几天时间里，我就一直在关注他们对于蒸汽水的利用。发现他们特别注重利用低压蒸汽，他们不仅用蒸汽来带动部分机器的运行，还利用蒸汽进行烧水。为了对蒸汽的充分利用，他们还引进了国外的一套对与低压蒸汽的管理办法。在我即将离开单位的时候，该厂领导和我说，对于节能减排的政策，他们会一直做下去，他还和我具体的说了几个，如：屋顶太阳能的热能利用、天然雨水的收集与利用等，都有成功的案例，我们应注意节能节水技术新的发展，并在行业中加以推广应用。印染企业的节能减排也是一项系统工程，要抓好此项工作，必须将严格管理、工艺创新、应用新技术、实施技改、设备改造等相关的各方面工作都逐一加以落实，按照抓质量管理PDCA循环的方法，坚持不懈、持之以衡地抓下去，就一定能收到成效，取得可喜的成果。
推荐第10篇：毛概实践报告
为什么在中国法治制度的改革——举步维艰
03年的一条鲜活生命的陨落推进了收容制度的改革。如今的上访妈妈能否以其六年的坚持成为第二个孙志刚？
自1997年，依法治国被写入宪法，法治以其独特方式向我们的生活渗透。在中国，最早关于法的解释出自东汉许慎的《说文解字》：“灋,刑也。平之如水,从水; 廌，所以触不直者，去之，从廌去。”中国自古就是注重法的国家。而中国古代法律的重要特点就是：诸法合体，以刑为主。国家一直在致力于建设一个法治的国家。而有些人则狭义的理解法治就是不近人情，把法治与人情放在对立的位置。其实真正的法治是具有人情的，只有法治和人情很好的结合在一起，才能推动一个国家的进步，维持好一个国家的稳定。
如今，很多人对于中国是否是一个法治国家存疑。什么是法治？法治就是良法之治。何为良？良即为好的健全的。那你说中国是不是一个法治国家？！截至2011年8月底，中国已制定现行宪法和有效法律共240部、行政法规706部、地方性法规8600多部，中国特色社会主义法律体系已经形成。诚然中国已经是一个法治国家。但对法的解释有两种。恶法非法和恶法亦法。恶法非法是从道德层面上讲的，一种非法律因素的定义之法。反之恶法亦法则纯粹以法律思维方式定义的。因此，尽管中国已是一个法治之国，但其历史遗留的问题仍然有待解决。
03年的孙志刚——他以青春镌刻自己的墓志，以生命呼唤中国的法治
孙志刚墓志铭部分：
逝者已逝，众恶徒已正法，然天下居庙堂者与处江湖者，当以此为鉴，牢记生命之重，人权之重，民生之重，法治之重，无使天下善良百姓，徒为鱼肉；
人之死，有轻于鸿毛者，亦有重于泰山者，志刚君生前亦有大志，不想竟以生命之代价，换取恶法之终结，其死虽难言为舍生取义，然于国于民于法，均可比重于泰山。
„„
以生命为代价推动中国法治进程，值得纪念的人———孙志刚。
如若不是一条生命的陨落，不是群众舆论的压力，收容制度的改革决计不会这么迅速地被废除，触犯众怒，其法有罪，其法之为恶，廌之角当触之。可是其造成的后果已难以挽回。而难道受害的只是孙志刚一个，在其之前的又不知有多少无辜之士冤于此。最令人憎恶的是那些助纣为虐的人，他们的心竟是黑的。罔顾法纪，草菅人命，一个个求存于世，奔波生营的人啊，而受迫害者他们又是何其无辜，总是最底层的人民受苦。没权没势的群体如蝼蚁般存活于世，他们在为这些不好的买单，可是试问，谁来替他们买单？！
刚刚过去的十八届三中全会《决定》全体会议通过废除劳教制度。中国的劳动教养制度已有50多年的历史。专家表示，劳动教养制度的正示废除还需要通过全国人大常委会履行法定程序。
劳动教养制度不经正当的司法程序，不需的审判，甚至被劳教的人员没有上诉的权利，仅由劳动教养委员会审查决定，事实上是由公安机关或党政领导决定，就可限制公民人生自由长达3年，还可延长为4年。
而1982年由颁布的《劳动教养试行办法》作为行政法规，其不符合《行政处罚法》的决定，与规定矛盾和冲突，而且已经在事实上处于缺乏法律依据的状态。《宪法》反对劳动教养，其第三十七条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。
《立法法》第8条第五款规定：对公民政治权利的剥夺、限制人身自由的强制措施和处罚只能由法律规定。
„„
无论是根本大法《宪法》还是行政法规，抑或是立法法，其中的相关规定条款都明确规定了限制人身自由的程序。
劳动教养制度曾两次进入人大常委会立法计划，但始终没有出台。而其间更是有人说了一句名言“让它自生自灭”这无疑是默认了劳教的存在！
自其实施的50多年来，多少的冤假错案，多少以劳教名义而走了形的处罚，劳教成为了帮某些人谋利的工具，解决私人恩怨的有利武器，其背离最初的初衷久矣。
上访妈妈唐慧被劳教？！
2012年8月湖南省永州市公安局零陵分局以唐慧在法院办公楼滞留15天并要求法院判处7被告人死刑、在有关机关门口阻车堵门等行为“扰乱社会秩序”为由，对唐慧处以“劳动教养1年6个月”。 唐慧被劳动教养的消息被公布后，却引来舆论的一片哗然。2012年8月8日,湖南省劳动教养管理委员会受理唐慧对劳动教养案的复议。
唐慧的劳动教养决定经复议被依法撤销。
©为唐慧重获自由而高兴，但仍有很多人因劳教而失去自由。2003年的孙志刚案，一名年轻的大学生，用生命的代价推动了收容制度的废除。今天，若能以一个妈妈上访6年反被劳教的代价换来对劳动教养制度的反思，并作出纠正，就是进步。
劳教制度不是说废除就立马废除的，秉着谁通过谁废除的原则。其通过是由全国人大常委会决定的，而起废除，也因由其废除。全国人大常委会一年共有六次会议，下一次会议将在12月下旬。意味着劳动教养制度的废除最早也要12月，但是废除劳教后，那么之前有劳教管辖的轻微罪行的人在劳教废除后，他们又该被怎么处罚，后续的处理工作，劳教废除的接管工作等都需要安排，这些都需要时间。而且现在存在的最大问题是劳教到底是一废到底，还是只进行改革，改进或废止劳教制度，这是一个问题。
劳教废除，何去何从？
废除劳教并非易事，除了现实的利益部门干扰外，废改以后下一步怎么走，也未完全理清，需要进一步深化，凝聚劳教废改共识。
一个制度的改革或废除必然关系着相关部门的存亡，就说劳教制度的改革或废除。根据官方数据，我国有300多家劳教所。劳教制度废止之后，这些劳教所将何去何从？各地劳教所也在组织管教人员学习禁毒法和戒毒条例，进行戒毒知识培训，并添置强制戒毒医疗设备。今年3月22日，司法部部务会议审议通过了《司法行政机关强制隔离戒毒工作规定》，强制隔离戒毒工作有了专门的规范，这个规定已于今年6月1日实施。
这些部门的利益所得，必然会受到很大的影响。劳教存活50多年之久，已是一颗大树，这其中相关部门的利益牵连已是盘根错杂，砍死这颗树，付出的代价也是必不小。
为什么在中国进行制度的推进举步维艰，原因在于其人力成本大，既得利益者的不易撼动，时间成本久，风险考虑„„
注：材料来自于百度百科孙志刚事件 上访妈妈唐慧事件始末
解读十八届三中全会：我国将废止劳动教养制度
©唐慧能否成为“第二个孙志刚”？
——2013年11月27日
第11篇：毛概实践报告
对当代大学生就业现状的思考
——我的未来不是梦
摘要:我国自1999年大学扩招以来，高校毕业生的数量逐年增加，劳动力市场本身供需不匹配、金融危机等等因素的影响，大学生就业面临的就业形势也越来越严峻，大学生就业不容乐观。伴随着高等教育的态势变化，大学生就业难成为了社会的热点问题。因此，解决大学生就业难的问题事关学生自身的利益，更关系到社会的和谐和长远发展。文章将结合当前的大学生就业实际情况，从大学生就业的现状及就业难的原因入手，探讨解决大学生就业难的有效途径。
关键词:大学生就业；劳动力；经济；求职途径
漫步于大学静谧和谐的校园里，耳畔那些一遍遍默念的梦想，眼前那些挑灯夜战的寒窗苦读，都在社会之风的吹拂下变得稀薄了。一群群“蚁族”、“蜗居”等等现象都让我们在大学这个看台上思考、酝酿······
1就业难的现状
据“中国之声”报道，630万数目空前的高校毕业生让教育部长袁贵仁几次在就业工作会议上眉头紧蹙。“就业目标80%”，即使成功实现，也仍意味着今年将有100多万毕业生无法就业。2010年中国人力资源和社会保障部全国人才流动中心主任司益磊在浙江宁波参加“2009秋季全国人力资源市场高校毕业生就业服务周”活动启动仪式时说“虽然今年第
三、第四季度高校毕业生就业情况已经回暖，不过今年630多万的应届毕业生和待就业的往届毕业生的就业形势仍不容乐观。” 据中国社会调查所在北京、上海等11个城市进行的抽样调查显示，“蚁族”（大学毕业生聚居群体：高智、弱小、群居）仅北京一地就有至少10万，上海、广州、西安、重庆等各大城市都有大量“蚁族”，在全国有上百万的规模。
2就业难的原因
难道真的是因为所谓的“我国人才市场已经饱和”？抑或“受过高等教育的大学生不能微笑着跨入社会，满足用人单位的要求”？劳动社会保障部科研所和浙江大学就业与服务指导中心提供的相关材料，独家发布2010高校就业趋势预测：总劳动力富余，专业技术人才缺口不小 ，农业缺218万，工业缺1220万，第三产业缺口325万。而且根据中国人事科学研究院《2009中国人才报告》预计，到2010年我国专业技术人才供应总量为4000万，而需求总量为6000万。此项数据显示我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面。所以对于当前这样的局面，我认为当代大学生就业难的原因主要在以下几个方面：
2.1社会环境对大学生就业的影响
首先表现在用人单位选择人才的误区。据有关方面统计，目前我国企业使用的技术和设备已经到达了较高的水平，而我国中小企业选人用人基本上没有导入人力资源管理技术，多数企业是缺什么人找什么人，而且多数企业选人用人凭经验靠感觉，不科学。这种现象的存在，一方面制约了企业发展，另一方面也限制了求职者的就业。其次表现在社会传统就业观念影响了就业。受“学而优则仕”、“劳心者治人，劳力者治于人”等传统思想的影响，“重仕轻工”“重学历、轻技能”的现象仍很严重。社会、家庭对高校毕业生的高期望使得毕业生就业定位较高，有些毕业生宁愿选择不就业也不降低标准，自认为只有留在大城市、好单位才能证明并实现个人的能力和价值。甚至有的高校毕业生为了保全面子而欺骗父母和亲朋好友艰难地漂在大城市，却不愿屈尊在中小城市找一份稳定的工作。
2.2高校教育制度对高校毕业生就业的影响
首先，我国高校大幅度扩招对毕业生就业的影响比较大。我国高校大规模扩招始于1999年。从1998年到2002年全国普通高校招生从108万人增长到340万人，毛入学率达到15％；2003年，本专科招生规模达到380万人；2004年为447万人；2005年为475万人；2006年达505万人，是1998年的4.68倍!在高校扩招的背景下，高等教育的教育模式并没有大的改变，因此，由于大幅度扩招而造成的师资力量不足，教学设备、环境的资源紧缺，生源质量的下降以及管理的松散等都影响了高等教育的质量，高校毕业生就业难是必然的。
其次，大学教育与企事业用人要求脱节严重，大学教育总比技能要求慢半拍。调查显示，大学生所学知识在实践中应用率不足30％，高校专业设置、学科结构与社会需求存在相当大的差距。两会四川代表杨兴平认为，很多大学关起门来办学，使学生知识与实践脱节：“我们培养了更多理论型人才，只会读书考试，不会动手，不会创新。”两会吉林代表史宁中则指出，“解决大学生就业，关键是要匹配。未来就业需要调整专业，能把培养终身学习的框架搭建起来很重要。”因此，我个人认为，政府可以在以后的教育模式中做适当调整，如建立“大学——企业联合教育模式”，让学生在享受真实实践环境的同时，更早认识到自己的发展方向，明确学习目标。另外，在政策帮扶方面，国家可以鼓励支持大学生自主创业，帮助建立以大学生为主体的知识型企业，设立国家创业基金等，为大学生创业扫除障碍。
2.3大学毕业生自身因素对就业的影响
首先表现在知识基础、个人能力对就业的影响。高校扩招使得生源的质量受到影响，这些人将直接影响到其他相对素质较高的学生的学习努力程度，造成部分毕业生没有掌握良好的专业技能。个人能力不强已成为制约毕业生就业的一个根本性问题。因此，大学生们从各方面加强个人综合能力的培养，有利于在激烈的就业竞争中为自己增加筹码。
其次，毕业生对职业和自己的认知对就业的影响比较明显。职业本身与从业者素质是有内在联系的，每个人都有自己独特的人格特征与能力特点，并与社会某种职业相关联，个体在择业时应清楚地了解自身的态度、能力、兴趣、智谋局限与其它特性，以寻找到与其特性相一致的职业，达到人与职业间的合理匹配，做到“人适其事、事得其人”。而现在有很多毕业生由于在求职前对自身和职业没有正确的认识，导致择业失败或从业后职业稳定性差。
3应对措施
3.1政府调整相关政策拓宽就业渠道
首先，为促进高校毕业生就业，我国政府从体制上、政策上采取了一系列改革措施，并取得了一定的成效。如何进一步疏通和拓宽高校毕业生就业渠道，是目前值得我们不断深入研究的问题。比如，从立法的角度促进和保障高校毕业生顺利就业，高校招生计划与毕业生就业状况要进行适度硬性挂钩，建立高校毕业生就业监督机制，整治虚假就业率问题。
其次，要在规范高校毕业生就业市场上做文章。我国高校毕业生就业市场是随着毕业生分配制度的改革而产生的，由于时间不长，管理体制和运行机制还不够成熟、完善。比如，“权力寻租”现象以一种潜规则存在着并发挥着它特殊的作用；种种歧视现象实际上与市场经济及社会发展对优化配置劳动力资源的要求是相背离的，它扭曲了就业市场，在一定程度上使本来优化配置劳动力资源的就业市场走向异化；大学毕业生在供需见面会上签约行为缺乏适当约束，毁约现象严重，届时不报到，给用人单位造成损失。因而，进一步规范我国高校毕业生就业市场，为毕业生创建一个开放、公平、有序的就业环境，是我国政府发挥宏观调控作用，促进高校毕业生就业的必要举措。
3.2高校深化改革，创新人才培养模式
首先把握人才的市场动向，创新人才培养模式。高校应根据产业结构调整和就业市场对人才的需求以及学校自身条件，及时调整学科专业结构、人才培养结构和培养模式，做到人才培养与社会需求相衔接。树立社会需求为导向、能力培养是关键的思想，创造条件开设更多有助于提高大学生就业能力的选修课程，适度增加经济社会发展急需专业的招生计划。其次，深化高等教育改革，加强就业和创业教育。高校毕业生自主创业是创造就业岗位的有效途径，也是增强经济活力和竞争力、推动产业结构升级的需要。高校应更加重视高校毕业生创业能力的培养，以市场需求为导向，在知识体系、能力结构和创业意识等方面改革人才培养模式。再则，加大高校就业指导工作力度。当前，我国高校普遍建立了一支专门从事大学生就业指导、咨询、管理和服务工作的就业指导队伍，但一般是针对毕业生进行的，且流于形式，仅仅传达国家和地方的就业政策和法规、举办人才招聘会、提供就业信息，忽视了指导意义的内涵，在内容、形式和力量配备上都有待改善。我国高校对学生的就业指导应当贯穿教育的全过程，应根据不同年级的任务和学生特点实施有针对性的指导，使大学生从观念、心理，到知识、技能上都做好充分的就业准备，这样不仅能从根本上提高学生的就业能力，而且能使学生在职业生涯中终身受益。
3.3积极拓展校企联合，提高大学生就业能力
在欧美产学研合作教育已发展较为成熟，许多高校都与公司和产业部门联系密切，通过一种综合的工程项目，使每个学生把三年里学到的各种各样的知识、技能、技术都能够综合的应用。企业也应认识到产业和教育共同合作，也能有效促进企业人才的引进。一种模式就是学校根据用人单位的岗位要求，与用人单位共同确立培养目标，制定并实施教学计划，实现人才培养的教育模式。它的特点在于企业对人才的需求标准明确，注重实用，在保证教学任务的前提下根据社会行业和企业实际需求及时调整教学内容，同时在教学中严把教学质量关，培养出企业和社会需要的人才。不但提高了学生的专业能力，也为高校职业教育注入了新鲜的活力，扩大了学生就业的渠道，同时也为企业增强核心竞争力、增添发展后劲找到良好途径。实现了学校、企业和学生的三赢局面。
3.4大学生自身加强学习，提高自己的就业能力
就业能力已作为欧美劳动力市场政策分析的重要研究工具，广泛应用于大学生就业问题的研究。早在1909年Beveridge（1909）就已经提出就业能力在于判别人们是否具有劳动能力，用以分辨失业人士是否具有就业能力。我个人认为当今对于大学生就业能力培养主要要注重个人素质，专业技能，处事能力和人际关系这几个方面。
3.4.1注重个人素质的培养
无论是在实际工作还是日常生活中，个人素质尤为重要。个人素质决定了每个人的工作态度和工作能力。也影响周遭人对你的印象，所以现代的大学生应要注意个人素质的修养，转变就业观念，树立一种与市场经济相适应的现代就业观，主动积极就业，适应从高等知识分子到普通劳动者的身份转变。
3.4.2进一步加强专业能力的培养
专业能力是指大学生经过严格的专业训练，全面系统地掌握了本学科、本专业的基本理论和方法，能够运用它指导实践的能力，它是大学生可持续发展的基础，也是用人单位挑选大学生的关键标准。在当前形势下，专业能力的培养要以市场化为导向，面向企业，在能力培养上注重高素质、强能力、会创新、社会适应能力的培养，培养适应社会需求的人才。
3.4.3注重并强化办事能力和人际关系处理培养
现代社会是一个分工高度发达的社会，办事能力的强弱决定了你在工作中的变现及日后的晋升。现在的企业公司都流行着“人无我有，人有我优”的口号。这正是企业对员工提高办事能力的期望，当代大学生应努力提高适应环境的能力、组织管理能力、沟通与团队协作能力、外语和计算机运用能力、从事实际工作必需的心理调节能力以及求职技能。其次是提高人际交往能力，出色的专业技能、深厚的知识储备再加丰富的人脉资源才能缔造成功的事业。
其实，大学生就业有很多种途径。当前就业难的现状并不是无法改变的。换一种角度去看待当前的现状：如果我们每个人的目标旨在找到一个工作，无论它的社会地位、工资薪劳等各方面的因素，那估计就业难这个名词就会消失。正是因为大学生的内心期许以及在很多年的学校拼搏后对自身职业生涯的一种定位使得这种需求的落差扩大化，就业难也就成为了当前很重要的问题。其实摆脱这种束缚，自主创业也是一条很好的出路。如果你是一个外向型的人，喜欢人际交往，有足够的经济实力、良好的创意和坚定地恒心，那就自主创业吧，虽然道路是艰辛孤独的，但同时也是充实和美好的。不管怎样，只要我们大学生树立良好的职业观、择业观，在亲戚朋友、社会、政府的帮助下，我们一定能在自己的领域发光发热！
4结语
就业，不仅意味着自我生存，更是实现理想、体现价值、谋求发展的途径，是民生之本、和谐之基。作为一名大二学生，就业终将也是我必须面临的选择。现在我们所能做的不是怨天尤人，而是在大学相对轻松自由的环境里努力掌握职业技能，提升自身的核心竞争力，为将来就业储备更多更有力的筹码。尤其在科技如此发达的当代，迅速有效的掌握时代讯息，加快知识更新周期，大胆尝试，勇于创新，是社会对每个人提出的最基本要求。对于立足社会的综合能力，我们应该勤于锻炼、积极参加社会实践活动，培养自己的社会交往能力，用行动回报社会！
就像温家宝总理在两会上说的那些古诗文“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”、“取火莫若取燧，汲水莫若凿井”、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，处于金融危机阴霾中的我们一定会在自己的努力下，社会的关心下谋求到属于自己的生存方式，化蛹成蝶，让社会感受到大学生所带来的活力与阳光！我坚信，我们的未来不会是梦！
参考文献
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[6]艾军、黄志荣，大学生就业新形势分析及指导对策。东华理工大学学报，2010。
[7]http://www.studa.net/zhiye/090113/08450880.html.程立军王丽娜，当前经济形势下的大学生就业。
自我鉴定：通过一学期毛概课的学习后，我对于毛泽东思想和中国特色社会主义有了更深刻的理解。进一步了解毛泽东思想后，才发现它是那么的完善，那么的正确，是领导我们解放发展的正确理论基础。而生活在中国特色社会主义的当代，我也切身体会着中国特色社会主义的真实内涵。这一学期，我也被评为了预备党员，对党、对社会主义也有了全面的了解。我也真实的见证了这个先进的领导体系带领我们加速发展的现状，我们一起团结一心，众志成城在金融风暴的侵袭下坚定前进。
这期间，我一直关注国家大事，关注国家最新动态。这篇文章就是我就最近召开的两会、中共十七大中谈到的大学生就业问题的一些看法。就我个人而言，我会选择先就业后创业。我会在大学本科结束后继续食品专业的研究生深造，然后进入相关公司学习工作，主要是积累社会经验和一定社会基础，同时积极少量的资金。我认为就业前几年主要是学习阶段，学习这个我们一直不太熟悉的社会的运行法则，学习它的经营模式，更重要的是学习自己发展方向的立足基础和人力资源基础。然后在五年后，尝试自主创业。就业是人生的大事，计划不如变化，所有的一切只能靠自己好好把握，认真对待。我相信，只要自己努力，认真对待每份工作，一定会使我们的人生更加斑斓，更加完美！
第12篇：毛概实践报告
实事求是，各司其职
前不久看到过一篇文章说中国现正处于社会各种矛盾最突出的时期，包括内忧外患，无不体现着不和谐。起先我对这一说法并不在意，后来我才发现确实是这样，因为只要我用手机上一下凤凰新闻网，看到的就是如下的新闻标题：“瞒报蜱虫疫情为何不敢认”、“3拆迁户烧伤 官方：系风力作用”、“外交部：反对日方调查中国渔船”等。当然还有之前的“曹操墓造假”，“郭德纲打人事件”，我们的医院里发生的事情等，给我的感觉就是“官不官”、“民不民”、“医不医”，因此构建社会主义和谐社会的主张是极其正确和时宜的。
那么为什么会出现这么一个时期呢？我认为人（包括决策者、普通公民、对某一事件有影响力的人物等社会各界）的处事能力和各种矛盾本身就像笼子和小鸟的关系，人的因素变弱了或者说人的决策出错了，就相当于笼子的缝隙太大或是根本就没把笼门关上，小鸟当然会从笼子中飞出来。中国各方面高速发展，笼子中的小鸟变多了，而人的能力有限再加上那些无能造假者拖后腿，笼子本身没有变大反而有缩小的趋势，所以关得住小鸟才怪。 或许有人要问了，那就没有解决的办法吗。我认为解决的方法很简单，就八个字——实事求是，各司其职。
郭德纲打人事件已经平息，但是它引起了人们对社会问题，人的处事能力，国家法律法规等的广泛讨论。这次事件也给了我深刻的印象，让我对社会有了更清楚的认识，当事人的处事方法也让我引以为戒。当然我看到的只是表面的东西，也只能对这些表面的现象进行由浅入深的分析了。至于有没有那些玄之又玄的处心积虑的阴谋，那也只有当事人知道啦。我只知道事件的结果是郭德纲迫于舆论压力最终赔钱道歉。而我觉得这个结果是不公道的，至少没有做到完全的公道。下面就说说我认为这个结果不公道的原因。
首先在这里我想篡改下当年明月先生的话，观点斗争是假的、方向斗争也是假的，只有利益斗争才是真的。 郭德纲徒弟为的是维护老师的利益，不想让老师“占用”绿地的事再被报道了，而记者当然是为了自己的利益，想第一手获得最新最全的的名人的大小事情。很显然他们眼中只有了利益两字，中华民族五千年的传统美德，博爱、宽容什么的在这个时候并没有出来调停。事情是由郭德纲的别墅占用绿地**引起的，记者想做进一步采
访，但是因为之前谈过，因此在没有预约的情况下直接就登门采访了。这在我看来虽然是不符合职业道德，是不专业的，是错的，但是错也错得情有可原。因为如果严格遵守先预约，在获得允许后再采访的职业标准的话，我想那些记者这辈子都不会有什么新闻。所以说他们这样直接上门也是情有可原的。那么他们是怎么进小区的呢？由于他们的车在小区里面，车是不能翻墙进来的，显然他们就是从大门开进来的，所以这就是小区保安的错了，他们没有履行做保安的职责，在原则问题上没有坚持，没有实事求是做事，而是多多少少的讲了点人情，这是不应该的。之后记者们来到了门前见到了要采访的对象，也就是郭德纲徒弟。开始还算冷静，但是矛盾已经有了，徒弟认为上次报道有失事实，一直追问是不是他们报道的，在得知肯定的答复后矛盾激化了，有了肢体上的接触，之所以说是肢体上的接触是因为我没看到徒弟究竟是推攘还是打人。有一点可以确定，那就是徒弟动手了，记者一直没还手（前后有两三次），这是真的。在随后的口角争执中，徒弟问他们怎么进来的，可那记者就是不说，勉强说是一个业主带他们进来的，之后就一直说着一句话，就是打人了。有人说这是故意的言语相激，想激徒弟再出手。可是在我看来这种做法是无论如何也理解不了的，但你要是非要这么以为，也没什么错。因为首先就是那个记者，不管三七二十一，不管对方怎么说，他都复读机似的重复一句话，换成我是那个徒弟也会心烦气躁。其次就是这个徒弟的忍耐限度也太有限了点，缺乏冷静。所以他们两都缺乏做为一个男人的风度。随后民警来了，带走了记者。之后就听说记者脑震荡了，还看到一个视频，记者的手好像也脱臼了，还有医院的受伤证明。 我想三岁小孩都懂这个证明是假的，就算平时两个普通农民百姓打架后也各自会去医院找熟人开受伤证明，更何况是电视台的记者。至于谁给医院开假证明的这种类似性质的权利，我就不再深追究了。记者的这种做法实在不厚道，把打架后到医院开的假证明这种潜规则的产物当作证据当然没人信。可毕竟中国是法制社会，你说人家打你了，你就得有证据，这时他们进社区偷拍的视频就派上用场了。为了合法地证明自己被打了，却要用自己非法偷拍的视频来证明，实在是太迫不得已了。随后郭德纲出相声进行反击。本来是一件很难说谁是谁非的事件，可是正规媒体却出现了一边倒的报道，都纷纷指责郭德纲。我认为郭德纲是一个说相声的，嘴当然快了点，但是他此
时的言论已是打人事件之外的事了，我们不能根据一句在气头上说的话来评价一个人的道德水平，当然更不能因为一个人的道德水准而影响了我们判断是非的能力。所以这是一件没有谁对谁错的民事纠纷，现有的法律已足以解决，没必要牵连太多。之前说最后的结果不公道，是因为我个人觉得郭德纲被欺负了，不是说他不该赔钱，徒弟打人了当然得赔钱，而是我认为他不必道歉。如果要道歉的话，记者首先就得为偷拍一事道歉。最后让我们设想下，假如记者能遵守职业道德，如实报道，事先预约，不偷拍；假如保安实事求是，一开始就不让记者们进小区；假如郭德纲徒弟合理维护自身权益，那么我想根本就不会发生这个事件。 所以说实事求是，各司其职是处理一切事情的标准。实事求是保证你有理有据，各司其职保证你不渎职不僭越。郭德纲打人事件还有一个附加产物，就是反三俗。郭德纲的作品都被禁了，我认为完全没有这个必要，这样做也是没有依据的。我想不出是谁下的这个命令，谁有这种权利，最后我想到了“有关部门”。说到“有关部门”又让我想到许多。在我眼中“有关部门”就是决策者，决策者该做的不是打压不是玩弄权势，而是引导而是协调。人民群众不论个人（如郭德纲），还是小群体（如媒体）都是水，水能载舟，亦能覆舟，决策者不该偏袒任一方。人民群众有话语权，有言论自由。人民群众不该动不动就被封杀，人民群众的作品不论是正确的还是错误的都不该轻易被禁。作为决策者，应该要有决策者的自信，有则改之，无则加勉。只有这样才能处理好矛盾，才能团结群众，兴盛国家，外人才不会来挑衅。 最后我祝愿每个中国人都能实事求是，戒骄戒躁，不卑不亢，知行合一，团结友爱。
第13篇：毛概实践报告
关于“大学生对马克思主义信仰”问题调查小结
实践出真知，这是好多人都耳熟能详的一句话，但同样的，我们也仅仅停留在知道这句话的层次，到底它有着怎样的指导意义，我们也是模模糊糊的。。。经过这次实践调查，我对此有了更深的了解。在以前，我一直不太相信实践能得出什么大道理来，就好比工地上劳作的工人们对各种工作了如指掌，他们实践了很多很多次，可是也没见他们得出什么真知，他们经过很多次实践未必能得出什么道理，而我只要去查看一下相关的书籍就可以轻而易举的了解到相关原理（在这里，并没有任何看不起工人的意思）。
在做调查报告前，我认真地查阅了资料，自以为了解清楚了实践调查的全部流程，应该会比较顺利的完成此次实践调查。可是事实是，中间碰到了许许多多的问题，很多问题都在资料之外。而通过这次实践，我虽然没有得到类似定理，原理的东西，但我了解到了许许多多更具实践性的东西，我想这就是我们所说的真知吧。回想一下，真知并不是书上所讲的种种大道理，一味的教条主义正是犯了形而上学的错误，所以，实践出真知。
可能马克思也没有想到，150多年后的今天，马克思主义会像一股不可阻挡的风暴，席卷整个世界，每个人都知道马克思主义这个名词，就像当今世界每个人都知道水是生命之源一样。可是呢，知道并不代表了解，知道并不代表认同。这次抽样调查显示：在当代大学生中，54.8%的大一学生不了解马克思主义，经过一年的学习，大二，三，四学生只有23%左右的学生对马克思主义不甚了解;但是，不认同或者对马克思主义无所谓的学生占了30%
这是一个让人吃惊的比例，我不知道这是学校的悲哀，还是我们的悲哀。鲁迅先生曾所过，一个没有信仰的民族是不会有出路的。我们作为一个社会主义国家，作为将来的中流砥柱的我们，如果对马克思主义不认同，那又何来的国家发展。皮之不存，毛将焉附?
现今我们学习了解马克思主义的渠道主要是理论课堂的学习，新闻媒体的宣传，团委学校组织的活动等等。而调查结果显示，这些渠道并不是易于我们所能接受的。时代在进步，马克思主义也在不断进步，但我们的学习方式却没有太多实质性改变，这也可以解释为什么现在大学生普遍对马克思之类的课程不感兴趣的原因了。有一个故事说，掉了一块马蹄铁，输掉了一场战争；输掉一场战争，覆灭一个王朝。可见，一个小事件也会造成巨大影响。更何况马克思主义这种社会主义建设指导思想呢？
我想，如何提高学生对马克思主义的信仰，是一个亟待解决的问题。
第14篇：毛概实践报告
“关心国家，心系天下”当代大学生对南海问题的了解情况调查报告 调查原因：
作为一个热血的中国新一代大学生，关心国家大事，心系民族发展是我们的使命之一，而国家和社会的发展关系到每个人自身的发展，世界格局、社会状况都与我们的生活息息相关。目前，南海局势越来越紧张，随着美国的不断介入，南海问题被逐渐推向国际化，对于中国的形式越来越不利，一定程度上制约了我们国家的国家建设，经济建设。外交主权问题，关乎着中国未来的发展。目前，对于大学生认知南海问题的社会调查、分析文章还比较少，鉴于此，我们班展开了关于当代大学生对南海问题的了解情况的调查，为了了解现在大学生对南海问题的了解情况、个人看法、问题对策，以便客观的认识大学生群体对南海问题的认识情况，从而讨论出我们班解决南海问题的策略。
调查对象及分配：
1.这次的调查群体是西北大学、西安外国语大学、陕西师范大学、西安电子科技大学的在校全日制本科生，考虑学科专业的不同，样本分别抽取了来自不同专业的学生，每个学校随即发放了100分问卷，四个学校共计400份，回收率几乎百分之百。
2.样本分配：在整个样品分布中男生占51.6%，女生占48.4%，比例接近1：1。其中西北大学、西安外国语大学、陕西师范大学、西安电子科技大学分别占25%，符合平均分配。 组员的分工及任务：
出发前全班同学集体查资料，对南海问题有一个概括性了解，讨论并制定出最终的调查问卷。全班17名同学分成四组：1西安电子科技大学：仁阳阳、于霆、万亮亮、张旻嘉楠2西北大学：高徐昊泽、陈星、李茜、杜康3陕西师范大学：曹则昊、赤丰华、高国柱、舒勇、任是璇 4西安外国语大学：钟昊、高琛、左果、宋增瑞。每组同学平均分配100份问卷，在调查地点随即发放然后进行回收。然后由班长团支书统计数据。最后五组同学分别对自己的调查问题进行分析讨论，写出问题分析。
样本回收分析：
1.每所学校的调查对象均为100人，其中选择A选项占总人数的7%；选择B选项的约占总人数的56%；选择C选项的约占总人数的31%；选择D选项的约占总人数的7%。从概率上我们可以看出，对“南海问题”比较关注的学生占到了一半以上，而有93%的学生都对“南海问题”有所了解。通过电视，互联网，学校宣传等，我们对南海问题有所了解。由于东南亚多个国家都主张拥有南海诸岛的申索权，使我国南海面临复杂的态势，严重地影响了我国的外部环境。亦使南海成为全球瞩目的焦点。在我们的调查问卷中，绝大多数高校大学生对南海问题的关注体现了我们作为国人的责任与义务。南海问题引起“比较关注”不仅是因为最近黄岩岛的对峙事件，也因为我国近年对南海开发利用与保护措施不够，致使东南亚诸国对南海的大肆掠夺等现实因素。我们当代大学生有很一部分是关心时事政治的。
2.针对大家是通过哪种途经了解南海问题的，调查表明，半数的学生是通过网络，约四
分之一的同学是通过电视广播，剩余学生中的一半是通过报刊杂志，一半是通过其他途径。这显示在互联网发达的今天，多数的同学倾向于从网络上获取信息，因为互联网有着报道速度快速、信息量大、能容吸引眼球的特点。并且可以随时上网，随时查看不受时间限制。电视广播的形式相对古老一些，现如今的大学生更愿意上网而不是看电视，电视上的信息在网上往往都能找到，而起电视的适合人群往往是中年人，所以对于年轻人来说网络是最主要的获取新闻的途经。电视广播其次，其两者几乎是绝大多数人获取信息的渠道。剩余的就是报刊杂志，相对于前两者，它出版时间有限制，信息量有限制，所以只有少部分人选择了这种方式。
3.选择A占总数的35.36%，选择B占总数的8.64%，选择C项占总数的7.52%；最多的是D项，占总数的48.48%。A、D项共占总数的83.84%。由此数据看来，大多数答案集中于A、D 两项，即：争夺石油资源和美日等国家的介入。不得不说这是这个问题两个主要原因。可以说石油资源是一些小国家敢于无视我国主权非法占领我国海岛开发资源的直接原因，同时也是他们的最终目的。而美日等国的态度是他们最有力的保障抑或说是后盾。其他世界强国的制约使得我国无法拿出强有力的手段去处理与这些国家之间的矛盾。而《联合国海洋法公约》某些概念的模糊、空白正是他们钻空子的契机，这种契机使得各宵小敢于冒犯与之毗邻的大国而不会得到与之相应的惩罚。与此同时我国海军实力又是如此的难以差强人意，使得我国的海上外交受到诸多掣肘。这样他们才敢胆大妄为，无所顾忌。南海问题再次强有力的证明了弱国无外交的正确性。此次调查结果说明了新时代大学生关注时事看问题能抓住主要矛盾忽略次要矛盾的良好素质。
4.我国针对“南海问题”所采取的政策（坚持主权，共同开发争议区域资源），有46%近一半的同学对政府的政策比较满意，25%四分之一的同学对政府的政策很不满意，23%的同学不满意，还有极少数同学非常满意。但通过实际询问，大多数同学对南海问题的态度冷静，不偏激，在坚持自己原则的情况下尽量何谈，避免矛盾爆发。而其余不满意政府政策的同学则是认为政府的态度较软弱，认为我们态度应强硬起来，甚至不惜用武力捍卫我们的民族尊严。可以看出多数大学生对政府的信任是很高的，支持并理解政府所采取的政策。
.5.在调查的八十人中，对于解决南海争端的方法有50%的同学选择了坚持领土主权的原则下稍作让步，和平谈判达成协议；有25%的同学选择了通过其他方式（经济制裁等）逼迫东南各国就范；有12%的同学选择了武力收回被占领岛屿，驱逐非法钻井公司；有13%的同学选择了在南海诸岛建设钻井平台，争相开发，赶出他国公司。这一现象表明各位同学都饱含一颗爱国之心，没有人云亦云，而是都对解决南海争端进行了深入地思考并有自己的见解。大部分同学是理智并克制的，主张和平解决。我国现在的主要任务是发展经济，为了和平崛起，我们必要时可在南海问题上作出一定让步，乃至牺牲，因为中国崛起最大障碍和敌人就是美国，有效化解中国和周边国家的领土争端，将消除美国利用周边国家围堵中国和遏制中国的机会和野心，没了渔翁之利的美国，也许才会尊重中国大国地位，真正愿和中国和平共处。当然我们也不能一味的忍让，必要时可以采用经济制裁等方式进行回击或者如果我们有能力建设钻井平台时，可以争相开发赶出他国公司。动用武力是下下之策但也不能排除使用的可能，当我们的底线也就是主权严重遭打侵犯，和平谈判也难以解决时，我们就不得不拿起武器进行自卫反击战来捍卫我们的尊严。总之“主权在我、搁置争议、共同开发”仍然是目前中国解决南海问题最佳方法，一方面我们在主权问题上绝不让步，坚持南海岛礁为中国主权，另一方面也要考虑到目前南海现实和中国和平崛起的总体战略，尽量引导南海问题和平解决。为了有效化解各争端方矛盾，避免武装冲突，共同开发南海争议地区油气资源也是消除南海矛盾、控制南海矛盾有效方法。
6.大约10%的学生选A“我国海洋作战能力有限”，25%的学生选B“牵涉国家众多”，40%的学生选择C“地区和平更重要”，20%的学生选择D“其他 ”。从统计结果来看，大多数学生具有和平发展的意识，他们能认识到南海问题搁置的一个重要因素就是地区和平。的确，若不搁置，局面必然越闹越僵，甚至会引发战争，人民将是最大的受害者，地区的经济发展也会受阻。而且对我国而言，很多内部问题如贫富差距问题，腐败问题，环境问题，医疗保险问题等都十分尖锐，国内依然有很多矛盾亟待解决。基于这些深刻的现实原因，我国在处理对外关系上，力求和平解决地区争端，尽量避免矛盾激化，为国内的发展创造较为宽松的国际环境。还有一部分人认为南海问题牵涉了众多国家，可以看出，这些学生还是有一定的国际眼界，看待问题深刻，能意识到南海问题国际化的严重性。还有少部分人从我国的军事实力考虑，我国尚未具备可用于实战的航母，而且在南沙群岛没有军事机场，离南沙最近的西沙永兴机场也没有常驻空军，显然无法满足保卫南沙的要求，所以加强军事现代化
建设，是当今十分紧迫的任务。当然还有一部分人对南海问题了解不深刻或不熟悉，这说明培养学生关心国家大事的政治素养还是很有必要的。
7.同学们关于第七个问题的回答令人惊讶的高度一致，当问及您认为收复南海能发挥的最大作用是什么时，五所大学的绝大部分同学都选择了A.标志作用，展现中国在领土完整问题上的坚定立场。这体现了同学们对南海问题的理性看法。改革开放以来，中国的领土完整频繁的受到侵犯与挑衅，而我们并没有很好地维护中国的利益，中国的海洋权益一直都在受到周边国家的蚕食与侵犯。如果收复南海，那必然是对敌视中国的国家的最好还击，也用实际行动来表明了中国维护领土完整的坚定决心。同学们选择A也体现了对中国以前一心一意搞经济，放松对海洋利益的保护的无奈与焦急，希望政府收复南海扬眉吐气的急切心情。由此可见同学们对保卫祖国领土完整，海疆不受侵犯的满腔热情与迫切要求。
同学们的总结与思考:
“我们小组去了陕师大新校区，见到了其他高校的生活学习环境，确实让我感到很新鲜和好奇，不过最重要的是，我在发放调查问卷的过程中与很多陌生人交流，请求他们填写调查问卷，也体会到了被拒绝的滋味。这确实加强了我与陌生人交流的能力，让我成长了不少。走出校园，与人交流是一个十分重要的技能，在象牙塔中的我们不一定有机会去多与陌生人交流，而这次问卷调查给了我这么一次锻炼自己的机会”赤丰华同学激动地说道。任是璇总结道：“南海局势不容乐观，虽然国家及社会对次问题十分关注，但解决问题的真正办法却不是一时能找到的。在当前复杂的国际环境下，我们需要认清现状，时刻保持清醒的头脑。此次社会实践调查是我进入大学以来第一次调查活动，受益匪浅，不仅锻炼了社会能力，也让我了解到当代大学生的部分基本思想，同时可以从中认识到自身存在的问题。中国在发展道路上会遇到很多坎坷与问题，这就需要国家和我们一同关注并努力解决。关注时事，做一名真正的中国人！！！”。“我们小组在调查时相互配合，相互帮助，体会到了合作的乐趣，在发放问卷时，我们也遇到了不近人情的大学生，他们态度非常差，对我们的调查置之不理，但是我们还是怀着一颗以德报怨的心态，以诚待人，无论对方态度如何，我们一定要彬彬有礼，让自己不愧为985大学的大学生”钟昊同学说道。“社会实践中我体会到了合作的重要性，学会了与人交流的技巧和方式。遇到问题，我们都积极想解决对策，相互帮助，相互支持。希望自己以后还能有更多的机会做这类型的社会调查”李茜同学坚定地说。“在本次社会实践中我收获了许多。明白了没有调查就没有发言权：本以为实践会很简单没曾想调查结
果与我事前想象的相差甚远。同时也深刻体会到了团结就是力量，有了班里同学的团结一致的努力才有了全面的有效的调查结果。在与同伴的交流中也能获得更多的知识，正所谓三人行则必有我师焉。再有一个就是在我做调查的时候体会到的：对别人的尊重也会使你赢得别人对你的尊重。看来“投之以桃，报之以李”的古训还是很有作用的。”宋增瑞同学感慨道。 这是我们班部分同学的发言，通过这次活动，每位同学都有着自己不同的经历，遇到了不同的人，有着不同的收获。比如杜康同学在发放问卷是遭到了对方无理的拒绝，心情异常沮丧，可是后来通过小组其他同学的劝说。“我们是来做实践调查的，使我们请别人帮忙，我们应怀着一颗感恩的心，不怕被拒绝”陈星同学说道。万亮亮同学也在途中经历了相同的事情，他自己最后总结出了经验，万亮亮说：“遇到情侣时发放问卷的成功率比较大，先发给男生，可能男生要在女生面前表现出绅士风度所以接受的可能性大一些”。但大多数同学发问卷的过程是很顺利的，只要上前有礼貌的给出问卷，对方都会谦和的答应。于霆同学兴奋地说道：“这次实践太顺利了！”不同的同学有着不同的实践经历，有着对实践不同的感悟，同学们互相交流着实践的感慨，互相学习，相互进步。让每位同学有着自己的收获便是这次社会实践最重要的意义所在。
当代的大学生普遍比较关注国家大事，心系南海问题，但仍有少部分的同学对国家大事漠不关心，在现如今如此发达的信息获取途径下，通过网络，只要稍稍留些心思，就能关注到国内外发生的大事，尤其是部分的女同学，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。然而，作为祖国的未来，民族的希望，我们大学生应以国家之事为己任，将民族的命运和自身的命运联系起来，不能局限于追求物质的小我，而要追求民族昌盛的大我。曾北大校长蔡元培说过大学生应具有独立之精神，自由之思想，我们的眼界不能局限于专业知识，更要思国所思，民之所思。在和平年代居安思危，时刻准备着投身国防祖国的国防事业中。
在为什么南海有争端的问题上，大多数同学认为是石油争端以及美日等国家的介入，说明了现在的大学生具备透过现象看本质的能力，其他的原因诸如条约的模糊、小国家的参与也是存在的，但是主导局势转变的是最根本原因是石油争端，同学们善于抓住事物的主要矛盾而忽略次要矛盾。这是一个很好的现象，我们不能被表面现象所迷惑，石油才是关键，我国正处于高速发展的阶段，资源是非常重要的，因此争夺战略资源才是根本矛盾。关于如何解决和解决的意义所在。半数数同学们怀着冷静的态度认为坚持领土主权的原则下稍作让步，和平谈判达成协议，我们希望和平解解决，中国现如今正在大力发展经济，再加之海军军事实力不强，动武势必导致巨大损失。但是在领土问题上决不能失去气节，我们一只手拿着橄榄枝，而另一只手不能丢下武器，我们的主权领土神圣不可侵犯！
作为当代的大学生要明白南海问题牵扯了很多国家的经济利益、政治利益。我们应以理性的态度对待，切忌偏激片面，理性对待突发事件，理性爱国。在做好本职学习工作的同时，关注时事政治，了解国家局势，做一名合格的当代大学生。
2012年10月25日
附：调查问卷
“情系南海”社会调查问卷
您好！我们是西北工业大学教育实验学院2011级的学生，正在做一项关于南海问题的调查。作为新时代的大学生，关注时事政治、看世界忧国家，这是我们的使命之一。国家的现代化建设也需要一批具有强烈爱国主义和责任心的接班人。鉴于此，亦为了解目前社会知识层流对于“南海问题”的态度，我调查小组成员设计以下问题。敬请各位百忙之中、稍稍抽身、认真答题，感谢您的参与！
您的基本资料 学校：＿＿＿＿院系：＿＿＿＿年级：＿＿＿＿
1.目前，你对“南海问题”关注程度如何？
A.经常关注B.比较关注C.很少过问D.从不过问
2.您主要通过哪些途径了解南海问题？（多选）
A电视广播B报刊杂志C网络D其他
3.你认为我国与东南亚国家造成争端的主要原因是以下哪个？
A争夺石油等资源B各国为扩张领土,《联合国海洋法公约》某些概念模糊或空白.C某些国家乘虚而入D美日等国家的介入和怂恿
4.你对目前我国针对“南海问题”所采取的政策（坚持主权，共同开发争议区域资源）是否满意？ A非常满意B比较满意C不满意D很不满意
5.以下解决争端的方法中你认为采取哪种更为合理？
A武力收回被占领岛屿，驱逐非法钻井公司
B坚持领土主权的原则下稍作让步，和平谈判达成协议
C通过其他方式（经济制裁等）逼迫东南各国就范
D在南海诸岛建设钻井平台，争相开发，赶出他国公司
6.南海问题难以解决，你认为最主要的原因是？
A.我国海洋作战能力有限B.牵涉国家众多
C.地区和平更重要D.其他
7.您认为收复南海能发挥的最大作用是什么？
A标志作用，展现中国在领土完整问题上的坚定立场
B展现中国的实力，显示中国肌肉
C威胁美国，限制美国在南海的实力发展
D有助于威胁印度对中国藏南的觊觎
第15篇：毛概实践报告
四川大学
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
概论》
暑期社会实践调查报告
（2015—2016学年（春季学期））
学院：建筑与环境学院 年级：2014级
学号：2014141473194 姓名：杨碧璇
任课老师：纪志耿老师
课序号：52（周二上午1-2节，教室：第一教学楼A518）
四川大学2016年暑期社会实践报告
探究家乡居家养老情况
——养老服务新模式“宁居通”
一、调查理由：随着党的十八大的顺利召开，各族人民贯彻党的领导，紧跟新的战略脚步，全国上下实行着全民的深化改革。考虑到想要了解新的政策的实施对大家生活上的具体影响，以及作为大二学生实践考察上的局限性，我决定从人民生活的便利性入手—社会保障福利。
适逢2015年十月于成都四川大学就学期间，我听闻爷爷早起后晕倒在卫生间，由于独自居住并未有可提供及时救援的人，情况危机可想而知。所幸爸爸习惯性的有时上班前看看爷爷，发现状况后立即将爷爷送医，突发急性脑梗的爷爷没有生命危险，且康复状况良好。但后续的医疗护理依然成为全家人的“大难题”。步入知天命之年的父伯需要工作，轮番守夜身体已然吃不消，不愿与儿女同住的爷爷又拒绝护工或是保姆的照料，以至于老人的一场意外造成全家人的病痛。
尊老爱幼是我国几千年来的传统美德并传承至今，赡养父母是责任义务，更是礼法道德的底线。古人有云：“家有一老，如有一宝。”我国社保福利体系还不完善，人口老龄化问题持续且严峻，父母面对退休后不稳定的经济变化趋势以及有限的养老金，对于“计划生育”的独生子女的我们，“养老”会变成我们不得不面对并且急需面对的问题。看着电视上关爱空巢老人的公益广告加上爷爷疾病的危急，引发了我对于家乡养老服务的思考。
二、调查背景：随着全球老龄化问题日益严峻，中国也迎来了第一个老年人口增长高峰。在《中国人口老龄化和老龄事业发展报告》一书中指出，中国自2000年以来经过平均每年596万增量的快速老龄化阶段，到2020年，我国60岁以上老年人口将达到2.5亿，老龄化水平将达到17.17%。以此速度持续增长下去，那么整个“21世纪的中国将是一个不可逆转的老龄社会”。 另一方面，独生子女政策使得目前绝大部分家庭形成了“倒三角”的发展状态。老年人照料问题也成为家庭的负担。随着老龄化社会的到来，机构养老难以满足大部分老年人的养老需求。由此肯定了坚持家庭，社区和福利机构相结合的养老服务形式。
为了更好地开展养老服务工作，在全国各地已不断采取试点的方式推广居家养老服务。作为“志愿者服务队”的其中一员，从成都双流的班级单位志愿服务，到假期回家乡参与的“大学生暑期志愿团队”，我从工作过程中发现：服务队伍专业化水平低；服务质量差，无连续性；供需不平衡且服务利用率低等问题。
三、家乡情况（资料来自网络，以及自治区相关单位有关工作人员提供的可公布可靠数字材料）：宁夏回族自治区首府银川市，2011年城市建成区面积为126.38平方公里。常住人口约204.63万人，城镇人口为153.55万人，乡村人口51.08万人。 截止2014年底，银川市60周岁以上老年人为19.8万人，占比
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总人口9.6%；享受低保的老年人共计20432人，占比老年人口总数的10.3%；其中城市有4245人，占低保老人总人数的20.7%，农村有16187人，占低保老人总人数的79.3%。截止2014年底，银川市建立居家养老服务站共208个，日间照料室共74个，床位共323个，设立老年饭桌共70张，为居家养老服务站配备“4050”公益岗人员共计113人。银川市兴庆区智能化服务站已建成5个，为辖区2000多名困难老人和80岁以上老人提供抵偿或无偿服务；银川市金凤区已建成智能化服务站30个，为5000名老年用户包括辖区内70岁以上老年人家庭提供低偿服务，其服务范围辐射辖区内35个城镇社区、25万社区居民，60岁以上老年人2.6万多名，服务受益覆盖率达到80%以上。
“宁居通”宁夏智能化社区养老服务中心是由自治区民政厅、财政厅、老龄办集合社会力量，投资建设的集为老服务热线、紧急救援系统、数字网络系统和“一键式”紧急呼叫服务为一体的宁夏智能化社区居家养老服务信息平台，属于民办非企业单位。
四、实践时间地点：
1•2015年07月25日—志愿团队社区服务（团结社区）
中山公园附近（公园位于银川市城北，是历史最久、客流量最大的人民公园）
2•2015年07月26日—社区考察，调查访谈，整理记录
求助于志愿团队的伙伴，在实地调查中，我们对该社区的100位老年居民进行了问卷调查，以了解他们对居家养老服务的需求。在访谈部分共采访了3位社区老人和街道工作人员，为了了解本社区居家养老服务开展的真实情况和抽样调查未体现出的老年人需求。
3•2015年07月27日—公园考察，调查访谈，整理记录
中山公园
4•2015年08月05日—公园考察，调查访谈，整理记录
爷爷家附近的公园玉皇阁公园（位于银川市城中）
5•2015年08月10日~2015年08月25日—服务中心实地考察，采访（时间，时长均随机）；社区调查采访
宁居通居家养老服务中心（位于银川市城北且远市中，就近有医疗机构）；选取团结社区
五、调查采访整理：
团结社区是居住人数较多，老龄化程度比较高的一个社区。该社区的社区建设和社区服务的工作基础都相对突出。该社区用1栋建筑面积2434.56平方的社区服务中心，住宅1256户。团结社区将开展社区服务与居家养老服务相结合，具有一定典型性，所以将该社区选为调查地点。
5.1相关数字统计结果分析
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图5.1 被调查老人婚姻状况（%）
图5.2 被调查老人家庭构成（%）
图5.3被调查者对社区照料服务需求（%）
接受访问的老人中，接近一半的老人丧偶，其丧偶率达到49%，丧偶率算是比较高的；有配偶的老人占41%；未婚以及离异老人共占11%，并不算多。这其中，80岁以上老人的丧偶率78.9%，将近八成的80岁以上老人是丧偶状态。在后续的调查中我发现配偶是老年人最重要的生活照料保障，没有配偶的老人所得到的生活照顾和精神充实度都比有配偶的老人程度要低。受访者就有20%的老人是独居的。由于老人大多身体较弱，腿脚不灵便，或有慢性疾病，因此老年人的独居的风险比较高，而且生活也会存在种种的不方便和困难。38%的老人选择和配偶同住，但是考虑到配偶同样是年事已高，有些也是身体欠佳，在这种状况下，两位老人对彼此的照顾通常只限于起居饮食，对家务活和较专业的医疗方面的照顾也是力不从心的。另一方面，选择和子女同住的37%老人表示由于子女白天通常忙于工作，对老人的照料也是非常有限的。这其中，有些老人不但不能得到子女的照料还要反过来照顾子女和孙辈，并承担一些家务。这说明老人在家庭所得到 4
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的照顾是非常有限的，不是所有和老人共同居住的人都能为老人提供较好的生活照顾。
和人聊天时老年人获得情感慰藉的主要方式。通过调查发现，老年人最主要的交流对象是自己的配偶，其次是子女、媳婿和孙辈等直系亲属，再次是朋友、非直系亲属和邻里。可见，老年人的沟通需求主要还是从家庭和邻里等非正式资源获得。老人与社区以及社会工作者缺乏交流和互动。
老年人的健康状况和自理情况同期对照顾资源的需求有直接的关系。参加调查的老人中有近一半的人表示自己身体状况“一般”，仅近四分之一的老人认为自己身体“好”，少于四分之一的老人认为自己身体“差”。接受调查的100位老人中，约四分之三的患有慢性病，仅有四分之一的老人不受慢性病困扰。这其中，风湿、高血压、骨质疏松是最常见的慢性病，脑血栓是最能影响老人日常生活的慢性病。可见，多数老人都存在或多或少的健康问题，有些更是深受困扰。
参与调查的老人对于社区服务都表示了一定的接受意愿。现阶段老人需求最高的是紧急处理和医疗护理服务对于洗衣做饭、日托服务和聊天解闷等服务虽然现在需求并不多，但是未来身体条件下降时需求量就会迅速上升。目前，活动能力较差的老人对于生活照料的需求几乎是活动能力较好老人的一倍。
老年人的经济情况影响他们对照顾资源的支付能力，是影响社会照顾需求的重要因素之一。在接受问卷调查的老人中，绝大多数是有退休金的，有剩下的大约有三分之一依靠配偶或是子女的经济支持，约一半的老人有自己的积蓄，至今仍有工作收入的非常少。这表明老人最主要的经济来源是退休金，其次是子女的经济支援，有额外收入的并不多。调查显示，大部分的老人月收入比较低，将近六成的老人月收入在1300元以下，大约两成半的老人收入在1300至1500元之间，能够达到1500元以上的老人只占一成左右。通过调查显示，医疗方面的开支是老人最大的生活开支，老人的经济压力较大。每月的药品开销在200元以下者居多，近五成；费用开支在200元至350元之间的老人约两成半；剩下的老人每月医疗费用在350元以上。另外，受访老人都表示如有短期因病住院都有可能让经济状况入不敷出。多数老人在文体娱乐上的消费较少。
5.2社区访谈
被访问工作人员：女，30多岁，社区工作人员。我在团结社区社区服务中心碰到的这位工作人员，并向她咨询了本社区的居家养老社区日间照料服务情况。她的态度非常亲和，也非常热情，但是对于社区日间照料服务的具体情况表示了解不多，对于被问及的关于社区能否为老人居家养老提供日托服务、上门服务和老年人餐厅等服务的问题均表示暂时是没有的。其他工作人员同样表示没听说。
被访问街道工作人员：女，40多岁，街道工作人员。据她介绍，社区服务中心按上级要求为老年人提供了活动场地，一般是供老人们在日间打牌，其他的文体娱乐活动基本没有，没有的原因是缺乏上级的资金支持。
在走访了社区服务中心之后，我采访了3位社区中的老人。第一位被访者是62岁的刘阿姨。她身体健康，平时经常到活动中心打麻将和跳舞，但是并不了解社区服务中心的其他功能。她虽然经常去社区舞蹈活动中心去，但是活动中心并不只针对老年人，来的更多的是四五十岁的中年人。第二位受访者是67岁的王叔叔。他表示只是到社区办公室办事时见过社区服务中心的牌子，他并不清楚里面究竟是干什么的，也不清楚社区服务中心能够提供什么服务。不过如果社区服务中心组织一下休闲娱乐活动他还是有兴趣参加一下的。第三位受访者是74岁的林奶奶。林奶奶患有脑血栓，行动能力较差，她表示没有听说过社区服务中心，平5
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时她的生活起居都是老伴和女儿在身边照顾。但是由于老伴和她一样年事已高，女儿白天有需要上班，所以她很希望社区能够提供一些低偿或是有偿服务。
六、宁居通服务内容：
1•信息服务主要是通过用户安装的呼叫器来实现，例如走失老人定位服务。服务中心同时还开通生活服务热线，为老年人提供咨询服务等生活帮助。
2•生活服务类目包括自建服务队上门精神慰藉，陪医，家政保洁，老年送餐，健康监察等；以及由用户致电呼叫中心，中心按照用户的需求以及所在地理位置就近挑选已加盟的商户安排工作人员上门提供服务，其服务项目包括：保姆、护工、保洁、搬家、家电维修、水暖电维修及代缴费、房屋修缮、生活用品配送、快递派送、家庭护理保健、医疗保健、殡葬服务、送餐、洗浴按摩、美容保健、旅行社及机票预订、法律咨询以及养老机构信息咨询等服务。
3•健康套餐是宁居通居家养老服务中心的特色服务套餐，针对不同老年人情况制定不同的家庭保健计划，内容主要有：定期体检并将结果通过短信的方式通知用户子女，吃药提醒，陪同就医，对有需要的用户还可以有营养师为其搭配健康膳食以及定期的按摩推拿等。
七、心得体会：
结合自己考察后了解的家乡的相关真实情况，以及对现今最新的政策改革实施手段的进展状况。我从根本上了解了老人的生活的状态，侧面影响了我对“尊老”的真实理解，也让我从他们的角度更好的看待新理念对他们生活帮助的程度。总结居家养老服务的特点和老人的需求，个人总结如下: 1．有利于政府执行政策及监管。
宁夏是一个经济相对落后，养老事业起步较晚，因为民族地区相对封闭，对机构养老以及居家养老的概念接受程度差。银川市兴庆区富华社区就是个典型案例。富华社区属于老旧社区，基础建设不完善，各市、县级政府联合相关单位进行了统一修缮，安装组建了呼叫系统。充分体现出自治区政府对宁居通项目的高度重视以及由指定部门负责进行统一监管、统一汇报的办法，节省了人力、物力，提高了政府工作效率。
2．加快社会资本进入养老行业
多次被工作人员强调这个项目在宁夏具有里程碑意义。我了解到，宁居通居家养老服务项目是联合自治区政府以及社会各界力量共同建设完成的。通过宁居通项目，打开了政府与企业合作建设民生项目，尤其是养老项目的通道，在政府和企业合作的过程中，两者都积攒了经验，增强了政府各部门之间协作精神的同时，也减少了政府在养老事业里的负担。另一方面对于企业而言，进入养老事业是打开了一个新的市场，虽然养老事业公益性强，但如养老地产、养老设备等周边产业的发展却很强的发展潜力，通过与政府合作的方式，社会各界力量入驻养老行业不但有益于加速养老事业发展更有益于发展新兴企业，保障经济的稳步增长。
3．强化社区作用、促进社区养老服务发展
目前宁居通居家养老服务中心初步覆盖了全区，老旧社区内部老年人占比较重，考虑到社区内部基础建设情况较差，养老设施配备不足，筹划在部分需求量 6
四川大学2016年暑期社会实践报告
大的社区内完善其养老服务，满足孤、残老年人的生活照料需求。这一提案得到了自治区政府的大力支持，既满足了老年人需求、充实了其服务内容，又完善了社区养老设施，推动了社区养老服务的大力发展。
4.促进服务专业化、保障连续性优质服务
过去由小型家政服务公司，居委会下设的社区服务员以及志愿者队伍，这三类服务供给者向老年人提供服务，但呈现出了很多缺陷：首先服务专业化差，人员流动性大，缺乏一定的管理制度造成“三天打鱼两天晒网”现象频出；其次政府对其约束能力有限，使得服务效果差，老年人的需求得不到满足；最终导致居家养老服务业服务覆盖率低，用户满意度差，乱收费等服务纠纷频发等。宁居通居家养老服务中心是民非企业，采取统一管理，抽样回访客户，季度评汇等措施。这样不但保障了专业化服务的连续性同时也使老年用户感到安全有保障，大大提高了老年人之间的推广度，固定的服务人员会和自己负责社区内部的老年人建立起感情连接，使老年人不单单只是需求得以满足，而是从生理和心理都产生安全可靠的依赖感，做到真正被老年人接纳的居家养老服务。
5.缺陷优化高效简便、明显便利民众生活
宁居通项目并非完美，但是统一化，网格化的管理制度，使得项目进行中的小缺陷可以立即得到优化改善，基本不会影响老年人的生活，总体呈现明显的良好状态，改善了家乡的养老负担。由于政府的大力支持，用户的经济成本很低，并且根据状况得到补助，使得调查结果中用户的体验评价基本无差评。自己的爷爷作为受益者之一，让身为家人十分欣慰。
第16篇：毛概实践报告
我们毛概课的课外实践活动其中一个目的地是位于钟楼附近的回民街。调查目的是研究在人口密度很大的市中心人们的浪费情况。
回民街作为西安市中心著名的街区，来来往往的人络绎不绝，街道两旁饭馆林立，其中不乏一些老字号。我们的调查从一家面皮店开始。面皮店的生意比较不错，空座很少。我们询问了老板娘客人的剩饭情况，以及店里每一天由此产生的剩饭总量。“剩饭不算很多，客人还是比较节约，每天也就是产生一两桶。”老板娘告诉我们。提及这些剩饭的去向，老板娘说每一天都会有专人来把它们带走处理掉。
接下来，我们来到了一家泡馍店。由于是老字号，店里的生意很火爆，几乎没有空座。由于生意正好，老板对我们的造访显得比较不耐烦，只是简单地回答说由于顾客太多，每天产生的剩饭很多。我们追问这些剩饭的去向时，老板的反应却比较大，只是含含糊糊的说到被处理了，但具体的去向却没有回答我们。
离开泡馍店之后，我们去了一家烤肉店。烤肉店的老板娘告诉我们，由于是烧烤，所以客人基本上是按自己的胃口来点菜，剩饭很少，而且处理起来也比较方便。“我们店里几乎没有剩饭，而且处理起来非常容易。有时候一天的剩饭甚至不够一桶。”
告别了烤肉店，我们把目标对准了西羊市。西羊市有一家水饺店吸引了我们的注意。通过跟店主交流，我们得知由于地理位置的原因，水饺店的生意比起前几家不算太好，因此剩饭量也很少。垃圾的处理压力也比较小。“我们这地方偏，而且店面也小，平时几乎不怎么有客人，所以剩饭的处理很容易，有时候直接把剩饭送到另一家跟他们一起处理就可以了。”
离开回民街之后，我们来到了位于骡马市的地下停车场。这里同样是一个餐馆遍地的地方，很值得我们进行调查与采访。
进入地下停车场之后，我们发现这里的小吃店个个生意火爆，很多顾客只能排队等待空位。我们一路走过，发现这里的浪费情况明显比回民街严重，随处可以看到还有一半左右饭的盘子，而客人却不知何时已经离开了。最严重的，有一盘炒饭还剩了近八成，顾客就扔下它去结账了。我们采访了一位餐馆的工作人员，但是他正忙着，只是简单地回答说由于这里多以快餐为主，所以很多时候来不及去关注这些浪费现象。他告诉我们，这里每天产生的剩饭量巨大，但这些剩饭的去向他却没有透漏。
第17篇：毛概实践报告
《力量》观后感
今天，我观看了教学片《力量》,通过沂蒙革命亲历者讲述抗日战争期间涌现出的拥军模范事迹，折射出沂蒙山抗日根据地浓厚的群众基础，沂蒙人民倾其所有的奉献真正体现了革命根据地的军民鱼水情，深刻诠释了马克思主义群众观点和党的群众路线的丰富内涵。
沂蒙山是中国共产党最重要的老革命根据地之一，被誉为两战圣地和红色沂蒙，在抗日战争和解放战争时期，沂蒙人民为抗击外来侵略和中国革命胜利付出了巨大的贡献和牺牲。抗日战争期间沂蒙山涌现出了许多拥军模范，有着“沂蒙母亲”称号的红嫂王换于的事迹，令许多革命老前辈每每回忆都唏嘘不已、热泪盈眶，抗战最艰苦的年代里“沂蒙红嫂” 王换于一家掩护首长和战士、保护党的绝密文件、收养八路军后代几十人，为抗日战争胜利作出了贡献。解放战争中，为支援孟良崮战役艾山乡妇救会长李桂芳带领东波池村32 名妇女，5 个小时内架设起一座浮桥，没有桥腿用人腿，没有桥板用门板，在冰冷的汶河内用自己的身躯当桥墩架起了一座“火线桥”，为解放军顺利过河夺取最后胜利赢得了时间，她们没有豪言壮语，甚至连名字都没有留下，他们只知道时间就是胜利，刺骨的河水没有挡住她们的革命意志，对革命胜利的向往和对新生活的渴望激励着这些柔弱的妇女坚强的担起了重担。还有给战士喂乳汁的明德英，谁第一个参军就嫁给谁的梁怀玉，被誉为中国抗战第一村的渊子崖抗日自卫战以及许许多多拥军支前的先进事迹，让沂蒙山人民的革命精神永远传颂在九州大地上。迟浩田上将曾不止一次动情地说：从某种意义上讲，我们的们的胜利是根据地人民特别是沂蒙山区人民用小米喂出来的，用担架抬出来的，我们永远也忘不了沂蒙老姐姐们的恩情。陈毅元帅也曾深情概叹，老区人民把最后一块布做军鞋、最后一口饭做军粮、最后一个儿子送战场，这种奉献精神就是人民战争的光辉写照。
同样，共产党领导的队伍，带给沂蒙群众的是崭新的面貌和作风，他们天亮起来的第一件事，就是要把老百姓院子打扫干净，要把老百姓家里的水缸挑满水，这种密切的军民关系是共产党领导的队伍传统做法，被叫做满缸运动。巍巍沂蒙山、清清沂河水，沂蒙山养育了淳朴坚韧、热情乐观、重情重义的沂蒙人，他们在战争中几乎倾尽所有送郎参军上战场，为支援前线筹集粮草，为革命事业奉献了一切，无论何时我们都不应该忘记他们的最无私的奉献和极其巨大的牺牲精神。如今，我们开展党的群众路线教育学习，要把学习的精髓始终根植于人民群众中，我们才能真正了解群众的所思所想。 “一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众工作路线，历来是我们党克服无数艰难险阻取得最终胜利的无价之宝，是任何时候都必须坚持的根本工作路线。能否巩固我们党的长期执政地位，取决于人民群众对党推动社会发展进步的作用认可度和支持度。只有切实贯彻党的群众路线，才能真正成为最广大人民群众利益的代表者和领导者。坚持党的群众路线就要密切联系群众，只有联系群众，才能了解群众，只有深入群众，才能知群众所想所需。
教学片《力量》充分展示了群众力量是无穷的，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，党的群众路线是我党执政的核心基础，只有拥有了群众基础，只有与人民群众同甘共苦，与人民群众团结奋斗，心连心、肩并肩，就没有我们克服不了的困难，就没有完成不了的任务， 只有依靠人民，革命才能胜利。
坚持群众路线与实现中国梦的内在联系
群众路线：实现中国梦的重要保障
群众路线是一种思想方法、工作方法，更是一种政治立场和价值理念。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是中国共产党群众路线的真谛和精髓。中国梦是新一届中央领导集体执政理念的升华与执政目标的定位，其实现需要多方面的支撑。其中，群众路线为实现中国梦奠定思想基础、提供力量源泉与方法指引，是实现中国梦的重要保障。
一、群众路线是实现中国梦的思想基础
中国梦是国家梦、民族梦、人民梦的统一。习近平在十二届全国人大一次会议上的讲话指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。三者之中，国家富强、民族振兴是人民幸福的手段和途径，人民幸福是国家富强、民族振兴的目的和归宿。实现人民幸福的思想基础，就在于确立一切为了群众的价值理念，把造福于民作为中国共产党人的价值追求。一切为了群众，是群众路线的出发点，也是中国共产党区别于其他政党的本质属性。中国共产党信守全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持人民利益高于一切，党的所有活动都是为了维护、实现和发展人民群众的根本利益。也正因为如此，中国共产党才赢得了群众的信任和支持。
当前，绝大多数党员干部能牢记党的宗旨，时刻把群众的冷暖安危放在心上，一心为群众谋利益。但也有部分党员干部不闻民间疾苦、不问群众冷暖，对群众没感情、对民生问题没感觉，想得最多的不是群众利益而是个人利益，完全背离了党的宗旨和党的性质。实现中国梦要求党员干部确立一切为了群众的价值理念，把人民幸福作为党员干部的价值追求，使一切为了群众落到实处。为此，党员干部要对群众倾注真情。对群众缺乏情感的投入，就容易漠视群众利益，对群众的疾苦视而不见、充耳不闻；一旦对群众有了真感情，就会想群众之所想，急群众之所急，倾听群众呼声，反映群众诉求。对群众倾注真情，要求党员干部放下身段，贴近群众生活，融入群众之中。如此，才能知群众冷暖、解群众忧愁，才有可能把群众的“小事”当成自己的“大事”。感情真才能用心、专心为群众办实事、谋利益。
二、群众路线是实现中国梦的力量源泉
中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。没有人民群众的参与和支持，没有人民群众的智慧和力量，中国梦的实现就失去了依托,人民群众是实现中国梦的力量源泉。 中国共产党根基在人民，血脉在人民，力量在人民，一切依靠群众是群众路线的内在要求，也是实践群众路线的关键。人民群众是历史的主体，是物质财富、精神财富的真正创造者，是社会发展的最终决定力量。相信群众，尊重群众的主体地位和首创精神，从群众中汲取智慧和力量，引导群众为国家富强、民族振兴贡献力量，创造自己的美好生活，才能托起中国梦、实现中国梦。密切联系群众，紧紧依靠群众，是中国共产党最大的政治优势，丢掉这个优势，不仅一事无成，甚至连自身的存在都将成为问题。
当前，大多数党员干部能认识和体察群众的智慧和力量，尊重群众的主体地位。但也有少数党员干部对群众的主体地位尊重不够，漠视群众的力量和智慧，不把群众的作用当回事。长此以往，一切依靠群众会成为一句空话，也将妨碍中国梦的实现。如何做到一切依靠群众以推动中国梦的实现？首先，要尊重群众的主体地位，真正认识到人民群众的力量与价值，人民群众对于党的事业发展的意义。同时，要尊重民意，以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意，作为衡量一切工作得失成败的标准。当群众体察自己受到尊重时，其积极性、创造性才会激发出来，个人力量才会融入实现中国梦的历史进程之中。
三、群众路线是实现中国梦的方法保障
经过改革开放30多年的发展，中国的综合国力、国际地位得到提升，具备了实现中国梦的良好基础。但也应当看到，中国目前仍是世界上最大的发展中国家，实现中国梦的任务依然十分艰巨，在民族复兴的过程中将遇到不少新矛盾、新问题，如不能有效化解、从容应对，将延缓民族复兴的历史进程。实现中国梦需要“顶层设计”、需要科学决策，设计如何合理，决策如何可行，关键在于坚持从群众中来、到群众中去的工作方法。
从群众中来，到群众中去，是实践群众路线的工作方法、领导方法。党的正确的路线、方针、政策，来自人民群众的实践智慧，是对人民群众实践智慧的科学总结和理性升华；党的正确的路线、方针、政策一经制定，也要回到群众中去，化为群众的实践，接受群众的检验和监督。
当前，绝大多数党员干部能做到科学决策、民主决策，决策过程中能充分听取群众意见、汲收群众智慧。但也有少数党员干部作决策时未能深入群众进行调查，未能充分听取群众意见，决策的程序和决策的科学性不同程度存在一些问题。通过群众路线的工作方法实现中国梦，首先要深入群众。只有到群众中去，才能听到真实的声音、发现群众的智慧，找到解决问题的办法和路径。邓小平说：“农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西，都是基层创造出来，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”实现中国梦，要深入群众之中，了解群众对于国家富强、民族振兴的诉求，对于幸福生活的期待，将群众的诉求、期待作为党和政府工作的目标，上升为国家决策，并付诸实践。
总之，群众路线是实现中国梦不可缺少的思想路线、组织路线、工作方法，深入扎实开展党的群众路线教育实践活动，能为实现中国梦提供思想、组织、方法保障，中国梦的实现将进一步彰显群众路线的当代价值和魅力。
第18篇：毛概实践报告
各位同学：所发邮件已经全部看过，同学们选题的总体情况符合要求，但是存在几点问题：
1.雷同现象。例如许多同学选择钓鱼岛问题，撰写调研报告是需要注意内容不能雷同，如果雷同，取消成绩。
2.有的需要问卷调查。例如计算机103的解力同学选题“90后大学价值观”，调查问卷拟定后提交给我，需要发放的问卷找我签字到指定点印刷即可。
3.有的同学使用版本较高，我的机器不能阅读，请将题目直接写在邮件里，发送给我。这些同学有高机102王晓梅涨修洋闫仁宝杨洪于j计算103的丁海博李涛刘文晓李超李旭波武广顺高机101齐硕明程春叶高机103丛荣帅黄佳朱琳。
4.有的同学的题目太大。例如高机102的张建俊。
5.有的同学至今没有发送邮件提交题目，请抓紧时间提交题目。
6.建议同学们关注更多社会热点问题展开调研。例如：生态问题、农村问题、贫困地区问题、贫困人口问题、收入差距问题、用工性质问题、公民素质问题。与大学上相关的问题，例如：学风问题、考风问题、大学生消费问题、大学生社会责任问题、大学生自我教育等等。
7.各班班长到我办公室领取调研报告封面，每位同学将封面信息填写完善后，与撰写的报告一起装订整齐。地点南区3号楼2011室。
撰写调研报告的要求：
1.收到邮件的同学可以根据要求开始撰写调研报告。
2.调研报告的内容至少包括三个方面：①问题的由来及演化为焦点的缘由；②当前社会对此问题的主流观点；③你如何认识此问题及理由分析。
3.每人独立撰写调研报告，字数在1500以上。如果题目雷同，要求独立撰写报告。如果出现报告内容雷同，取消实践成绩。
4.调研报告采用同一封面，任课教师提供封面模板。
5.调研报告形式：采用手写稿，不需要打印稿。如不提交手写稿，不能取得实践成绩。
6.提交调研报告的时间：以班级为单位，由班长负责，第9——14周。
7.请每位同学填写Excl表格，班长汇总后与调研报告同时提交，只需提交电子版即可。
如有其它问题，可随时与我联系。
任课教师：曲建英
第19篇：毛概实践报告
上海工程技术大学
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程调研报告
弱水三千，只取一瓢
——大学生就业及就业心理情况调查
沈秀婧
091512207
（一）引言
为进一步贯彻落实党的十八大精神，深入开展“我的中国梦”主题的宣传教育活动，引导广大师生积极投身社会实践，助力基层发展，服务基层群众，将“个人梦”融入“中国梦”，在实践中增强社会责任感，践行使命，增长才干，促进大学生健康成长成才和青年教师更好地教书育人，为引导广大学生为实现国家富强、民族复兴，人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力，特别在此次开展以了解群众对“中国梦”的实际认知情况、外来务工人员生活状况调查分析、大学生艰苦奋斗精神调查、大学生就业及就业心理情况调查这四个子课题来进行“我的梦，中国梦”为主题的社会调研活动。
高校扩招的政策使大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象，我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。
（二）社会调查主题
2.1 社会调查小组主题：中国梦——我的梦 2.2 社会调查小组成员及各自调研方向
组长： 了解群众对“中国梦”的实际认知情况 成员： 外来务工人员生活状况调查分析
大学生艰苦奋斗精神调查
大学生就业及就业心理情况调查 2.3 我的社会调查主题
大学生就业及就业心理情况调查
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（三） 社会调查基本情况
3.1 社会调查时间：2013.10.20、2013.11.0
1、2013.12.20 3.2 社会调查地点：松江大学城、商场、路边 3.3 社会调查方式：问卷、访谈、路上拦截
（四） 社会调查基本情况 4.1 社会调查目的
高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高校大规模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向。这使大学生就业时缺乏足够信息，从而产生就业盲目性。
通过本次调查，主要了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，以及一些社会人士对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对正在择业的市民（大学生）的影响;通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。
4.2 社会调查方式 4.2.1 问卷调查
对于 上海工程技术大学
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4.2.1 访谈形式
这次的调查，我选择了访谈的形式，很有幸的遇到了几个很友善的大学生，打扰了她们的宝贵时间，帮助我完成了这次的访谈。本次的访谈选择在了路边的茶餐厅门口，时间是2013.10.26.调查对象是 以女性为主的大学生。
（如图：地点是路边拦截的茶餐厅。时间是2013.10.26.面向镜头的是笔者，背对镜头的是某高校大学生）
4.2.3 路边拦截
本次调查我采用了随机采访的形式，时间是十二月上旬，地点是各大商场，采访对象时进行半工半读的大学生和有一定消费能力的大学生。
（如图：地点是某商场。时间是下班高峰。图右为笔者，图左为刚兼职下班的大学生）
（五）社会调查数据汇总 5.1问卷统计
我们设计的问卷调查内容主要分为被调查者个人信息、客观题部分和主观题部分。在 上海工程技术大学
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5.2 问卷内容
1).受访者（生源）来源地：
246018135A本省农村B本省城市C外省农村D外省城市
2）.调查对象对于所学专业感兴趣程度
女男0481337145070100118C不感兴趣B感兴趣A特别感兴趣150
3).进入毕业期的去向
• 调查显示，绝大多数同学选择毕业后直接求职，选择考研求职两手准备和创业的同学较少。有少数同学毕业后选择出国、考公务员。
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4).何时开始关注就业信息
• 大多数同学会在大二时关注就业信息，因为我们大三就面临毕业，在现在就业难的环境下还是早准备好。大家的危机感都很强。 5).对自己的就业前景的感想
• 可以看出在所有被调查的同学中，一半的同学对自己的就业前景有信心，另一半同学感到迷茫，没有信心。同学们根据自身素质、当前社会经济状况等多方面对自己的就业前景的看法是不一样的。 6).择业时首先考虑的因素
• 可以看出，同学们在选择工作时首先考虑的是行业的前景，说明同学们十分注重行业及自身长远的发展，注重自我价值的实现。当然也有同学将薪水、个人喜好放在 上海工程技术大学
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7).对 上海工程技术大学
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• 可以看出，68%的同学在 上海工程技术大学
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2）.对自己的就业前景的感想
上面的调查报告统计结果我们可以看出，大部分的同学对自己的就业前景持悲观态度，对自己的就业前景深感焦虑，很有压力；认为船到桥头自然直，只要做好就业准备，就能较好就业的同学有一小部分；真正感到就业形势对自己来说比较乐观的同学只占到了总数的3%。虽然金融危机的影响进一步缩小，虽然国家出台了一系列鼓励大学生就业的政策，但面临着如此多的高校毕业生，以及其他各方面的就业限制因素，就我国目前的实际情况来说，就业形势仍然十分严峻，不容乐观。
3）.大学生的择业希冀出现多种矛盾
在失业制度上，既情愿走向人才市场，又希望政府能保证失业，如今有不少大学生对\"祖国需求就是我的意愿\"的认识也很淡漠。以为在失业成绩上，应该无条件、有限制地让毕业生走向人才市场，经过双向造反来满足本人的择业需求和职业兴味，而不应有任何约束和限制。同时，也有局部学生还希望国度和政论应有维护措施，即假如选择不到失业单位，国度还应布置失业，不能呈现大学生的就业景象；在择业竞争认识上，既想自动竞争谋取理想职业，又担忧竞争失败，蒙受波折。少数同窗都城有积极自动的竞争认识，想经过团体的努力取得理想的职业，但同时也有不少学生对凭本人的知识、才能在社会上停止择业竞争缺乏足够的决心。还有的大学生以为社会还未构成对等的竞争机制和环境，因而既想积极竞争又担忧不能公道竞争的心思景象比拟突出；在专业与职业的关系不，既想发扬专业专长，又有保持专业，预备改行的心思预备，而预备改行的学生除了兴味发作变化的缘由外，更次要的是受社会对不同专业的需求量不一样的影响；在择业环境中，既支持拉关系、走后门等不正之风，又积极找关系、托人情，希望能找到好的接纳单位。由于社会用人制度的不完善，如今还存在优生不能优分，多数成果差的学生因某种特殊缘由而失业单位好于成果好的学生的景象，这除了生源、专业、性别等缘由，也不扫除不正之风的影响，所以少数大学生虽然对此有意见，但都想找路径、托关系，以求得一个理想的职业，由原来的支持凭关系找单位变为拉关系找单位。
4）.大学生就业中存在的不平衡心态
近几年来，大学生就业难已经成为一种人们不得不接受的现实。面对激烈的就业竞争，一些还没有确定工作单位的毕业生极易产生不良的消极情绪，表现出
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过于自卑或自大，心理脆弱、心态失衡等一系列心理问题。
大学生就业时，最主要的心理问题是，就业挫折承受力差。当代大学生在日趋激烈复杂的竞争环境下，要面对多方面的挑战，而在面对挑战时，因为得不到及时有效的引导，往往会产生挫折感和失败感进而采取极端行动。不少大学生觉得当代大学生过于自卑或自大，一些毕业生在求职中常会产生自卑心理，对自己评价偏低，他们总是以为自己的水平比别人差，自己能力不行等等。反过来，一些专业较好、就业资本较雄厚的大学生容易从自信变为自负。还有一些大学生是脱离实际的自大，他们既缺乏对自己的客观认识，也对就业市场、职业生活缺乏了解，一切都凭自己的主观想象。这些都是不良的就业心理，必然会导致他们在就业时受挫。选择职业时过于偏执也是当代大学生经常出现的问题，主要表现在：追求公平的偏执和高择业标准的偏执。 5).期望从事的就业领域
调查总体显示，不少同学中只有少数人选择了私营企业、乡镇企业、非政府组织，大部分人的选择集中在政府部门、国营企业、外资企业和自主创业，其中又以选择国营企业的居多，其次是政府部门和外资企业，再其次是自主创业。这说明，进国营企业、政府部门这种稳定高福利的部门是大部分大学生的首选，开放性的环境和较高的薪酬的外资企业也吸引了很多大学生的目光，在大学生这个年轻群体中，很多人选择自主创业这种有激情、可以充分发挥自己聪明才智的工作也是在预料中的。另外，只有几个人选择乡镇企业，也充分证明了大学生择业目光还是比较高的，往往选择大家公认的条件最好的工作领域
（七）调查结论 7.1 调查结论
通过调查看出，在严峻的就业形势的冲击下，大学生的就业心理与就业期望受到一定的影响。比如，在就业心理方面，在校大学生非常关注就业信息， 通过各种渠道搜集所需的就业信息，对自己的就业前景感到有压力的调查对象占多数，大学生在择业过程中认为会出现受挫能力差，过于自卑或自大等现状。在就业难的原因方面，调查对象大部分认为大学生供过于求以及大学教育质量是主要原因；在出现不平衡心态方面，调查对象认为大学生自身职业标准过于功利化、等级化，从大环境方面看，社会问题的负面影响超过其他的因素。在就业准备方
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面，调查对象赞成国家现行“双向选择，自主择业”的就业政策，认为应具备勇于创新和踏实勤奋的素质，应该时刻关注就业市场动态，调整就业策略等。在就业期望方面，大部分调查对象认为家庭对个人择业具有一定影响，家庭对子女最重要的影响是做人做事的道理，以及人品的培养，最注重调查对象的工作前景。此外，我们对调查对象对工作地域、工作薪酬、工作行业等方面做了调查，并对一部分作对比，在此不再赘述。
有许多同学在毕业、择业的时候，尚未达成自我同一性。具体来说，对自己的职业目标、需要、价值观以及自身特点等没有明确地认识；在就业时不能正视自己的能力、素质和择业的客观环境，不能对自己有一个客观、清醒、全面的评价。因此，他们在职业选择时往往是茫然、犹豫不决、反复无常、见异思迁、躁动不安，不能主动、独立地获取职业消息、筛选目标、规划职业生涯，也不能解决就业中的问题，做出正确的决策。自我同一性混乱在就业中的两个突出表现就是盲目从众与依赖。
盲目从众，是指在求职中不考虑自己的兴趣、专业等特点，盲目听从或跟随别人的意见以及盲目寻求热门职业的现象。持有这种心理的毕业生往往脱离自己的实际状况，跟在别人的后面走，如在就业市场中哪个摊位前人多他们就往哪里去，别人说什么工作好他们就寻求什么样的工作，而全然不顾自己的能力和现状，不会扬长避短。
不少大学生在求职时只想成功，一旦遭受挫折就会像泄了气的皮球，一蹶不振，陷入苦闷、焦虑、失望的情绪之中不能自拔。他们对求职中的挫折既缺乏估计也缺乏承受能力，不能很好调节自己的心态，也不会通过总结求职中的经验教训来获得下一次的成功。
一些毕业生在求职中常会产生自卑心理，对自己评价偏低，他们总是以为自己的水平比别人差，单位要求很高自己肯定达不到，自己能力不行等等。就业中的自卑一般产生于以下一些情况：首先是一些冷门专业的学生看到就业市场寻求自己专业的单位少、待遇差或在求职中遭冷遇，就容易悲观失望；其次，一些性格比较内向、不善言辞的大学生看到其他应聘者口若悬河，自己什么也说不出来也会自惭形秽；再次，一些在校成绩与表现一般的大学生看到别人的自荐书上奖励、证书、成果一大堆，自己什么也没有，也容易自我贬低；最后，一些女大学生在就业遭受到
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用人单位的歧视后也会自怨自艾。总之，自卑的大学生不敢正视现实，对自己的长处估计不够，怀疑自己的能力，不善于发现适合自己的职业岗位，在对自己的抱怨、贬低中失去了求职的勇气。 7.2 措施及建议
1）.学生应努力提升综合素质。
（1）、注重专业学习。专业强、基础实、理论深、技能佳，是每个用人单位渴望的人才标准。
（2）、加强实践锻炼。要在加强专业学习的基础上，重视校内和校外的社会活动，这些活动特别是社会兼职可以引导大学生走向社会，加强实践学习，熟悉工作流程，丰富社会经验，拓宽人际关系，是大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台。
（3）、调整就业心态。对于大学生自身来说，首先要有一个健康的心理直面压力和挑战。“物竞天择，适者生存”，是亘古不变的真理，特别是我国现阶段，社会的转型和转变都不可能一蹴而就，在不能改变社会的情况下，要逐步调整自己的心态，适应社会的要求。
（4）、还应在大学时全面关注社会动态，早早做好职业规划，并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的情况下，适当的做些兼职工作，增加对社会的认识和经验的积累。
2、单位：切实纠正用人偏见。
用人单位一方面要与学校加强互动交流，多了解学校里各专业的特色，还可以借鉴大学生见习制度的思路，为在校大学生提供寒暑假实习基地，既锻炼了学生的实际工作能力，也有助于企业考察人才。另一方面，用人单位要进一步转变思想，牢固树立科学的人才观，切实纠正用人选材的偏见。企业不能只图眼前的短期利益，过分看重工作经验，而要有长远的人才战略眼光，要改变唯经验论、唯文凭论的做法，还要纠正性别上和地域上的用人偏见，切实做到不拘一格招揽人才，实现企业与人才的双赢。
3、高校提高大学生就业对策
（1）、应该努力提高办学水平。高校应转变观念，把握教育国际化的潮流，加强世界高教领域的交流与合作，全面提高办学水平。
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（2）、不断进行教育改革，高校必须以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。 （3）、建立完善大学生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。
（4）、学校应该实行积极的大学生安排就业政策，不仅在未来的发展方面，而且在心理调节上面，减轻大学生的就业焦虑心理。同时老师们应该对学生们加强教育，并进行积极暗示，多增加学生们的锻炼机会（。
4、社会及政府其他对策 ——应对大学生就业问题还须政府社会共同努力。 7.3 个人感想
通过这次的社会实践,我感慨颇多,见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。
通过这次的的社会实践活动，我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
（八） 参考文献 [1] 中国教育在线
[2] 中人网《大学生就业现状及发展2013年度调查报告》
正文：
第20篇：毛概实践报告
2016年社会实践（社会调研）方案
一、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践课程（社会调研）的指导思想和目的
（一）指导思想：
贯彻理论实际、学以致用、讲求实效的教育原则。结合毛泽东思想和中国特色社会主义基本理论，引导大学生积极投身于社会生活实际中去，加深对所学理论知识的理解和把握、提高大学生对国情民生的了解与认识，增强大学生的社会责任感和历史使命感，培养学生的创新精神和实践能力。
（二）目的
社会实践是学生接触社会、了解社会、服务社会的最好途径，为当代大学生认识社会，了解社会，步入社会打下良好的基础。帮助培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使学生充分理解党的路线方针政策，使学生在实践基础上对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系加深理解和认识，培养学生运用理论分析、解决实际问题的能力。同时提高学生进行调查访问、数据分析、人际交往表达、调查报告写作等方面的实际能力。
二、社会实践（社会调研）的主要内容
学生利用业余时间，深入到社会各行各业，结合课程内容对社会的热点问题、对自己感兴趣的问题进行调查分析。
充分发挥学生的主动性和自主性：学生可以自己寻找调研单位，或到父母、亲戚、朋友或邻居的企业调查，也可以到所在乡村或社区调查。
学生参照2016年社会调研题目（见附件一）。
三、社会实践参加人员 1401—1404 1401—1404
四、社会实践调查基本要求
社会实践调查是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课社会实践教学的重要组成部分，全体同学在思想上必须高度重视。在具体实践调查过程中，每位同学应该努力做到以下三点：
1、积极投身社会实践调查。
2、必须保证社会实践调查活动时间，一般不能少于一周。
3、认真撰写一篇社会调研报告。五．调研报告的基本要求：
1、根据参考题目选题，完成一篇3000字左右的调查报告。
2、根据所选调查题目，深入社会进行实地调研，对调查的问题进行理论分析，并能提出自己的建议。
3、第十二周各班应及时将社会调研报告以班级为单位汇总，上交给任课教师，由任课教师对学生的社会调研报告进行考评，并记入学生的社会实践成绩。
格式要求：
统一用实习报告作业本。 封面注明：
1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
2015年社会调研报告
2、实践报告标题 例：关于***********的调研报告
3、姓名 院系 班级 学号 附件一：实践调研参考题目
1 青年学生对“中国梦”的理解和看法调查分析报告
2 大学生对全面深化改革的认知调研报告
3 当代大学生社会安全感现状与原因浅析
4 大学生文明素质调查
5 大学生婚恋观调查
6 关于改革开放以来人们生活满意度的调查
7 当代大学生人生追求及信仰的调查
8 大学生参加社会实践的意义和途径方式
9 对校园公共设施破坏现状的调查
10 当前大学生关心的社会热点问题
11 关于大学生为什么不喜欢做第一排的原因调查
12 社会主义核心价值体系的社会认知度调查
13 关于中国反腐倡廉建设满意度调查
14 关于大学生对创业和创业政策的了解认识调查
15 社会诚信度及其影响调查
16 大学在大学生心中印象的调查
17 大学生宿舍文化现象调查与分析
18大学生使用手机情况调研
19在校大学生消费状况的调查与分析
20大学生对中日关系的看法 21.解析90后大学生的弱点
22.培育湖南工业大学的大学精神之思考
