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急诊科工作汇报(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 03:08:19 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:急诊科护理工作汇报

急诊科护理工作汇报

多年来我院急诊科护理人员一直吃苦耐劳,坚守在急诊的第一线,我们的付出取得了良好的成果,受到许多病人的拥护与认可。在新的院领导班子的领导下,我们将以急诊发展作为第一要务,提高医疗服务质量,使急诊医疗体系更加规范化,加快我院急诊发展。现就今后一段时间的急诊科护理工作汇报如下:

1.医疗质量

在巩固前两年医院管理年活动成果的基础上,结合等级医院复审整改工作,围绕“质量、安全、服务、价格”,狠抓内涵建设。进一步加强急诊急救专业队伍的设置,进行急诊医学知识的学习,了解急诊急救在当前社会的重要性,稳定急诊急救队伍。使急诊服务及时、安全、便捷、有效。完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料对各支持系统服务的规范。协调临床各科对急诊工作的配合。

2.质量管理。

狠抓“三基三严”,加强病史询问,抗生素合理使用等专项培训力度。认真执行交接班制度、危重病人抢救制度、各级各类人员职责、依据病情优先获得诊疗程序。完善定期检查、考评、反馈、总结的质控制

度,坚持一周一小查,一月一大查,促进基础质量持续改进和提高。

3.设备管理

强化对急诊设备的定期维护、监测并专人管理,及时发现问题排除故障,使抢救设备的完好率达到100%。加强训练规范使用,使医护人员能够熟练掌握,正确使用,确保安全运行,以满足患者急救需求。严格院内感染。加强心肺复苏技能的训练,使心肺复苏技能达到高级水平。

4.服务态度

抓优质服务工作。坚持以病人为中心,规范服务行为,创新服务内容,注重服务技巧,落实医患沟通、知情告知制度,及时妥善处理各类纠纷,定期进行分析、总结,强化安全措施,防范医疗事故发生。延伸服务范围,保证服务质量,全面提高医疗服务水平,提高患者满意率,构建和谐医患关系

5.培训工作计划

制定各级各类人员培训考核计划,加大在岗培训力度,有计划的开展中医药继续教育项目。采取多种形式,分层次、有重点地对全科职工进行职业素质、业务素质、管理素质的培训,强化职业责任意识。在院部的支持下希望能派出护士去上级医院进修相关专

业,这样才能更好地开展业务。同时,树立一批医、德双馨的先进典型,促进人才的全面发展。

6.中医特色建设

贯彻以“中医为体,西医为用”的方针,突出优势目标,加强中医特色建设,按照二甲中医院急诊科建设要求,要有本科常见病、特色病种的诊疗规范与特色技术的操作规程。提高中医药在急症救治中的使用率,急诊专业医护人员熟练掌握中西医急救知识和技能,提高急危重症的中医药使用率。

摆在我们面前的任务十分艰巨,同时面临着许多困难,如急诊设备参差不齐,医护人员技术有待加强等。但是,我们坚信只要我们全科护理人员能够团结一心,共同拼搏,在院领导的大力支持下,就一定能够排除困难,去争取胜利,更好地促进两个效益双赢。

推荐第2篇:急诊科第一季度工作汇报

急诊科2013年第一季度工作汇报

2013年急诊科将医院创导的“四个致力于”、“三规范三促进”、“四抓四提高”、“四个能力建设”内容落实到工作中,努力提高医疗质量、确保医疗安全、完善服务体系。在第一季度里所做的工作汇报如下:

一、第一季度的门急诊就诊人数为4622人次,急诊出车156车次,收入院401人次,业务收入690185.76元;药比为28.9%,国家基本药物比率27.08%.

二、每个月都做了科室的门急诊病历、处方点评工作;科室每周都组织了业务学习工作;落实了医院下达的药品比例控制目标;及时做好传染病和死亡病例的登记及上报工作。

三、目前存在的问题:

1、科室里年轻医生及新调来护士较多,对抢救技术流程掌握不够熟练,和病人沟通工作做得不够好;

2、有些医生书写门急诊病历不认真,处方不规范,有些护士书写交班记录不规范;

3、第一季度的国家基本药物比例控制落实不理想。

四、4月份工作计划:

1、继续做好这个月的科室业务学习工作;

2.落实好药品比例控制目标;

3、向医院申请一部新的心电图机,建议医院配备给急诊科一部专用救护车,以方便及时出诊;

4、组织好科里的医生护士参加医院工会组织的体育比赛。

推荐第3篇:急诊科

1.护理人员如何对成批伤员进行分诊?

常用颜色分诊法,一般分红,黄,绿,黑四种等级 (1)第一优先(红色标志):伤员有生命危险,须立即处理 (2)第二优先(黄色标志):伤员可能有生命危险,需尽早处理 (3)第三优先(绿色标志):伤员有轻微的损伤,能行走 (4)第四优先(黑色标志):伤员已死亡

2.心脏骤停的临床表现是什么?

(1)意识突然丧失或伴有短暂抽搐。 (2)大动脉搏动消失 (3)呼吸呈叹息样或断断续续,常发生在心脏骤停的30秒内,随后即呼吸停止。 (4)心音消失。 (5)瞳孔散大。

(6)皮肤灰白、发绀。

3.抢救心脏骤停者的生存链包括哪些? (1)立即识别心脏骤停并启动急救系统.(2)尽早进行心肺复苏,着重胸外按压。 (3)快速除颤。

(4)有效的高级生命支持。 (5)综合的心脏骤停后治疗。

4.实施高质量的心肺复苏应包括哪几点? (1)按压速率至少为100次/分。 (2)成人按压幅度至少为5cm;儿童和幼儿的按压幅度至少为胸部前后径的1/3(儿童大约为5cm,婴儿大约为4cm)。 (3)保持每次按压后胸部回弹。

(4)尽可能减少胸外按压的中断(

5.电除颤的适应证、模式和能量选择分别是什么? 适应证:室颤和无脉性室性心动过速。 模式选择:非同步模式。

能量选择:双相波除颤仪可选择能量为120~200J,不明确时选择200J的默认能量;单向波除颤仪首次及随后均选择360J。儿童除颤时,初始除颤能量选择2~4J/kg,后续除颤能量≥4J/kg,但不超过10J/kg或成人最大剂量。

6.复苏时常用的药物及给药途径有哪些?

常用的药物:①血管加压剂,常用肾上腺素,血管加压素和阿托品;②抗心律失常剂,如胺碘酮,利多卡因和硫酸镁;③碳酸氢钠

给药途径:①外周静脉途径;②骨髓腔途径;③气管导管途径;④中心静脉途径

7.急性心肌梗死患者在急诊常规实施的4项处理是什么?

(1)给氧,如果氧合血红蛋白饱和度>94%,则无需为没有呼吸窘迫症状的患者补充氧气。

(2)硝酸甘油舌下含服﹑喷雾或静脉滴注 (3)阿司匹林300mg嚼服

(4)吗啡滴注,可镇静止痛,对于发生不稳定型心绞痛的患者,应谨慎给予吗啡。

8.如何对急诊创伤患者进行初始评估?

初始评估遵循ABCDE原则,A:固定颈椎及维持呼吸道通畅;B:维持呼吸及换气功能;C:维持循环及控制出血;D:意识;E:暴露身体检查及控制环境(避免低温)。

9.如何实施多发伤的急救护理?

多发伤的急救及护理应遵循“先救命,后治伤”的原则,实施VIPCO程序。V:保持呼吸道通畅和充分给氧;I:输液、输血,扩充血容量及细胞外液;P:对心泵功能的监测,尽早发现和处理心源性休克;C:控制出血;O:急诊手术治疗。

10.简述点击伤的急救护理措施。(1)立即脱离电源。

(2)如心跳呼吸停止,立即心肺复苏。

(3)心电监护,及时发现心律失常和高钾血症。 (4)局部治疗,创面严格消毒、包扎。

(5)预防感染,纠正水、电解质失衡,防治并发症。

11.重症中暑患者的紧急降温护理措施是什么?

重症中暑患者的紧急降温主张物理降温与药物降温联合进行,通常应在1h内使直肠温度降至38℃左右。

(1)物理降温措施包括:①控制室温在22~25℃,②头部冰枕、冰帽降温。③全身降温:冰袋、冰毯、4℃生理盐水灌肠、酒精擦浴、静脉输入4℃液体。 (2)药物降温包括:①人工冬眠治疗;②口服解热剂或使用消炎痛栓;③静脉滴注氢化可的松或地塞米松。

12.急性中毒的急救原则是什么? (1)立即中止毒物的接触和吸收。 (2)清除尚未吸收的毒物。 (3)促进已吸收毒物的排出。 (4)特异性解毒剂的应用。 (5)对症治疗。

13.治疗有机磷农药中毒患者时如何判断已达到阿托品化? 病人表现为:

(1)瞳孔扩大且不再缩小。 (2)口干,皮肤黏膜干燥。 (3)颜面潮红。

(4)心率增快,但≤120次/分。 (5)肺部啰音减少或消失。

14.解除成人气道异物梗阻的方法有哪些? (1)自救法:自主咳嗽﹑自主腹部冲击法 (2)膈下腹部冲击法 (3)胸部冲击法

(4)病人昏迷或转为昏迷时起动急救系统并开始CPR

15.气管插管的途径及置入深度?

气管插管的途径有:经口气管插管和经鼻气管插管。 气管插管的深度为:①经口气管插管:短管尖端至门齿的距离,通常成人为22cm±2cm;②经鼻气管插管:导管尖端之鼻尖的距离,通常成人为27cm±2cm。

推荐第4篇:急诊科

(一)急诊病历示例(新)门(急)诊病历首页(门诊手册封面)示例

姓名:兰冬 性别:男 年龄:40岁 婚姻:已婚 民族:汉族

工作单位: 职业:农民

住址:内蒙古巴彦淖尔市磴口县 药物过敏史:

病史陈述者:本人及家属 可靠程度:可靠

(二)门(急)诊初诊病历示例

2010—03---09,

09:20

内科 主诉: 现病史: 既往史: 体格检查

辅助检查结果: 初步诊断: 诊疗意见: 医师签名:

(三)门诊复诊病历示例

2010—03---09,

09:20

内科 主诉: 现病史: 既往史: 体格检查

辅助检查结果: 初步诊断(同前): 诊疗意见:(住院治疗)

(四)急诊留观记录

急诊留观记录是急诊患者因病情需要留院观察期间的记录,重点记录观察期间病情变化和诊疗措施,记录简明扼要,并注明患者去向。抢救危重患者时,应当书写抢救记录。门(急)诊抢救记录书写内容及要求按照住院病历抢救记录书写内容及要求执行

(一)急诊病历示例(新)门(急)诊病历首页(门诊手册封面)示例

(一)急诊病历示例(新)门(急)诊病历首页(门诊手册封面)示例

(一)急诊病历示例(新)门(急)诊病历首页(门诊手册封面)示例

(一)急诊病历示例(新)门(急)诊病历首页(门诊手册封面)示例

(一)急诊病历示例(新)门(急)诊病历首页(门诊手册封面)示例

(一)急诊病历示例(新)门(急)诊病历首页(门诊手册封面)示例

(一)急诊病历示例(新)门(急)诊病历首页(门诊手册封面)示例

主诉:头部、右手外伤后头晕、疼痛1小时余

现病史:患者于1小时余前因外伤致伤头部及右手,感头痛头晕,呈持续性钝痛,伴创口流血,伴恶心呕吐,呕吐1次,呕吐物为胃内容物,呕吐头痛稍缓解,伴右手小指疼痛,无意识障碍、逆行性遗忘,无心慌气短、呼吸困难,无腹痛,无肢体不利,急诊查颅脑CT示:未见明显异常,门诊给予清创缝合肌注破伤风抗毒素后,为进一步诊疗,门诊以“1.头部外伤 头皮裂伤2.右手小指皮肤裂伤 ”收住我科,自发病以来,患者精神饮食睡眠一般,大小便无殊。

既往史:否认冠心病、高血压,糖尿病病史。否认先心病病史,乙肝病史约30年,未特殊治疗,否认结核等传染病病史,否认外伤及输血史,否认药物食物过敏史,否认手术史。 系统回顾(除外现病史)

头颈五官:无视力障碍、耳聋、耳鸣、眩晕、鼻出血、压痛、牙龈出血及声音嘶哑。 呼吸系统:无咳嗽、咳痰、呼吸困难,无咯血、浓痰、胸痛及发热、盗汗病史。 循环系统:无心前区疼痛及晕厥史。

消化系统:无反酸、嗳气、呕血、便血及黄疸病史。 泌尿系统:无排便困难史。

血液系统:无出血倾向及骨痛病史。

内分泌系统:无怕热、多汗、多饮、多食、多尿病史,无性格改变。

神经系统:无头晕、头痛病史,无肢体运动及语言障碍,无意识、精神改变病史。否认抽搐史。

运动系统:无肌肉疼痛、萎缩、痉挛,无骨骼畸形、脱位及骨折病史。 个人史:出生于原籍,未到过疫区,无不良嗜好,否认冶游史。 婚育史:26岁结婚,育1子1女,爱人及子女均体健。 家族史:无特殊家族遗传病及传染病史史记载 以上病史均由患者本人或家属陈述,完全属实。

患者/患者家属确认签字:

上级医师签名:潘耀纲

记录医师签名:萨娜丹

体格检查

BP120/90mmHg

P92次/分

R19次/分

T37℃ 一般状况:

发育正常,营养良好、神志清楚,急性面容,痛苦表情,体位自动,步态自如,查体合作。 皮肤、黏膜:

颜色正常,无潮红、苍白、发绀、黄染、色素沉着,无水肿、瘀点、紫癜、皮疹、皮下结节或肿块、蜘蛛痣、肝掌、溃疡及瘢痕等。 淋巴结:

全身浅表淋巴结无肿大,局部皮肤表面无红肿、波动、压痛、瘘管等 头颈部及其器官:

头颅:大小正常、无畸形,头顶部可见两处创口,分别长约6.5cm、5.0cm,门诊探查深约1.5cm、0.7cm,门诊已清创缝合,敷料少量渗血,头罩固定。无肿块、瘢痕,头发分布无异常。 眼:眼睑无水肿、闭合不全、下垂,无倒睫,眼球无凸出、凹陷、震颤、斜视,结膜无充血、

(一)急诊病历示例(新)门(急)诊病历首页(门诊手册封面)示例

水肿、苍白、出血、滤泡,巩膜无黄染,角膜无白斑、软化、溃疡、色素环,双侧瞳孔等大正圆,光反射灵敏。

耳:无畸形、分泌物,乳突无压痛,粗听力正常。

鼻:无畸形,鼻翼无煽动、分泌物、出血、阻塞、无鼻中隔偏曲或穿孔,鼻窦无压痛。 口腔:无异味,无张口呼吸,唇红润,牙龈无红肿,伸舌居中,悬雍垂居中,扁桃体无肿大,喉发音清晰。

腮腺:大小正常,无压痛。 颈部:

对称,软,颈静脉无怒张,颈动脉波动无异常,肝-颈静脉回流征(-),气管位置居中,甲状腺未触及肿大。 胸部:

胸廓对称,无畸形,胸壁无静脉曲张、皮下气肿,乳房对称,无异常分泌物。 肺:

视诊

呼吸运动对称,胸式呼吸,节律、深度均正常。

触诊

呼吸活动度对称、语颤对称、无胸膜摩擦感、皮下捻发感。

叩诊

叩清音,肺下界(在锁骨中线、腋中线、肩胛下线的位置分别为第

6、

8、10肋间隙,后正中线第11胸椎棘突水平),肺下界移动度(7cm)。

听诊

呼吸音清,未闻及明显干、湿啰音,未闻及胸膜摩擦音。 心脏:

视诊

心前区无隆起,心尖搏动或心脏搏动无异常 触诊

心尖搏动位于左侧锁骨中线第5肋间内0.5cm。 叩诊

心浊音界如下: 右(cm) 肋间

左(cm) 2.5 Ⅱ 2.5 2.5 Ⅲ 4.0 3.5 Ⅳ 6 Ⅴ 7.5

注:左锁骨中线距前正中线8.0cm。

听诊

心率92次/分,心律齐,心音强,A2>P2,未闻及额外心音,未闻及明显杂音、心包摩擦音。 血管:

桡动脉

脉率92次/分,无奇脉、交替脉。

周围血管征

无毛细血管搏动征、水冲脉、枪击音、Duroziez双重杂音。

(一)急诊病历示例(新)门(急)诊病历首页(门诊手册封面)示例

腹部:

视诊

外形平坦,未见胃肠蠕动波,未见皮疹、色素、腹纹、瘢痕、静脉曲张 触诊

软,无压痛、反跳痛、液波震颤,未触及肿物 肝脏:肋下未触及

胆囊:Murphy征(-) 脾脏:肋下未触及 肾脏:压痛(-) 输尿管:压痛(-)

叩诊

肝浊音区正常,肝区无叩击痛,移动性浊音阴性,肾区及输尿管区叩击痛阴性。 听诊

肠鸣音正常,无振水音,血管杂音。 肛门直肠:未查 外生殖器:未查

脊柱四肢:右手小指掌侧可见长约1.5cm皮肤裂伤,无渗血,已清创,敷料包扎胶布固定。无畸形,无杵状指(趾),无静脉曲张,肌肉无萎缩,肌力正常。 神经反射:生理反射存在,病理反射未引出。 其他

初步诊断:

实验室检查、特殊检查及其结果 R

处理

带药回家

外院治疗

临时输液

留观

收住院

其他 转归

治愈

好转

无变化

死亡

离院医嘱

1.急诊科继续治疗;

2.病情加重即刻回急诊科;3.定期来院复查;4.其他

医师签名

日期

项目

结果 2016-04-27

心电图

窦性心律 正常心电图

颅脑CT

未见明显异常; 病历摘要

(一)急诊病历示例(新)门(急)诊病历首页(门诊手册封面)示例

患者,男性,40岁,既往史否认高血压、冠心病、糖尿病病史;主因“头部、右手外伤后头晕、疼痛1小时余”收入院;查体:BP120/90mmHg P92次/分 R19次/分 T37℃;神清语利 头颅无畸形,头顶部可见两处创口,分别长约6.5cm、5.0cm,门诊探查深约1.5cm、0.7cm,门诊已清创缝合,敷料少量渗血,头罩固定。双侧瞳孔等大正圆,光反射灵敏,颈软,无抵抗。双侧胸廓对称,双肺呼吸音清,双肺未闻及明显干湿性啰音,心音有力,律齐,各瓣膜未闻及异常杂音,腹平坦,软,无压痛反跳痛及肌紧张。右手小指掌侧可见长约1.5cm皮肤裂伤,无渗血,已清创,敷料包扎胶布固定。四肢肌力正常,活动自如,双下肢无浮肿,病理反射未引出。辅助检查:1.颅脑CT示:未见明显异常;2.心电图示:窦性心律 正常心电图。

初步诊断:1.头部外伤

头皮裂伤

2.右手小指皮肤裂伤

医师签名:萨娜丹/

2016年04月27日 中间诊断:1.头部外伤

头皮裂伤

2.右手小指皮肤裂伤

3.慢性病毒性肝炎

医师签名:萨娜丹/

2016年04月30日 最后诊断:1.头部外伤

头皮裂伤

2.右手小指皮肤裂伤

3.慢性病毒性肝炎

医师签名:萨娜丹/

2016年05月13日

推荐第5篇:急诊科

地点:急诊科

1、查急诊布局、分区救治情况。了解每天急诊接待多少个病人?主要收治 哪些病人?医生有多少?护士有多少?是否有绿色通道?运转是否畅通?查看急诊洗手设备,以及医务人员的洗手情况。

2、急诊病人如何进行分级预检的?急诊有没有规定病人危急程度的评估等级?

3、有没有确定哪些病人通过绿色通道急救?

4、抢救室是否有抢救设备?检查设备的维护记录和抢救车药品的检查记录。

5、在急诊如何做好初次评估和再次评估?记录在哪里?

6、如果有电话通知检验危急值,如何处理?

7、急诊室如何保护病人隐私?采取何种措施?(如:是否执行“一人一诊”?即看诊或操作时,有没有拉上围帘或关门。)

8、如果有突发事件,有无相应应急预案。

9、急诊病人需要收治入院,但病房没有床位时,如何处理?

10、如果病人被延迟入院,在急诊期间能给予怎样的服务?

11、如何制订留观病人的护理计划?

12、如何预检传染病?如果碰到传染病人如何处理?

13、急诊化验出报告时间框架。

14、急会诊应在几分钟内到位?

15、如何核对病人身份?采用哪两种核对方法?如果病人处于昏迷状态或者讲话不清楚时如何核对?

16、对急诊病人,拟实施抢救性手术、有创检查、治疗、输注血液及血液制

品、实施麻醉时,如何履行知情同意手续?

17、急诊药房多久清点一次药物?

信息管理:

1.医院是否有专门的信息管理领导小组或委员会?查看相关会议记录。

2.查看医院专职信息管理部门的设置,信息化建设中长期规划和年度工作计划。

3.查看信息系统运行维护各项制度的落实情况、查看信息网络系统安全管理措施。

4.是否有信息应急预案?是否开展演习?查看记录。

5.医院对不同种类信息(如:病历、档案等)是否有相应的隐私保护及保密的安全级别?查看相关文件。

6.查看档案管理规章制度,现场查看案卷及目录、归档范围和保管期限、保密、借阅、鉴定销毁、库房环境等环节,以及档案信息化情况,以确保归档的完整性、及时性。

7.查看图书馆工作制度和信息服务制度,现场查看图书馆环境、场地面积、开放时间和计算机配备数量能否满足员工需要,是否提供网络文献数据库检索服务(中文、外文)。

推荐第6篇:急诊科

急诊科医疗质量组织管理规定

一、急诊科医疗质量安全管理组织构架

1.急诊科质量安全管理组织主持人,科主任、科护士长。

2.质量安全管理组织机构

(1)科主任-----科副主任------科副主任医师------急诊2线------A班

(2)科主任-----科护士长------站护士长--------副护士长--------小组长

二、急诊科质量安全管理工作方案

1.急诊科主任覆辙科室的全面医疗质量安全管理。

2.质量安全管理的重点包括医疗护理质量、防止意外伤害质量安全管理、毒麻药品及贵重药品质量管理、意外突发事件管理、传染病上报制度管理、急诊病案管理、急救绿色通道质量管理等。

3.质量安全管理的措施

(1)管理者指导、检查、督促急诊各级医师的临床工作,遵照医院规定实行三级查房制度。

① EICU主任医师每周查房2次,副主任医师周日查房。

② 急诊抢救室主任医师或副主任医师每日查房,及时了解危重患者的救治情况、组织各科

二、三线会诊。

③ 急诊观察室副主任医师每日查房、组织各科

二、三线会诊。

④ 护理质量检查急诊、急观、EICU每周一次各组每日有检查重点,对出现的护理问题何护理缺陷及时发现、及时纠正,并及时制定落实解决方案。

(2)周五召开科内质量安全管理工作会议,对医疗护理工作中存在的问题进行点评,并及时传达医院医疗护理等工作精神。

(3)各节假日期间,每日有主任、护士长值班,及时解决医疗护理工作问题。

(4)科主任周

六、周日值班制度,检查了解急诊、EICU的医疗工作情况。

(5)检查病历,每周一次。

4.建立意外突发时间、特殊事件、特殊人群就诊、意外伤害事件上报制度、上报程序:急诊分诊护士—值班医生—总值班或门诊部—科主任或护士长。

5.工作质量作为本科职工年终测评考核的内容,要求职工全年无差错、无事故、无纠纷,质量扣分全年不能超过5分,否则依次在质量考核中扣分。

6.急诊科质量安全管理小组在各种节假日前,重点检查物质储备、防火安全、重大事件处理、抢救设备、人员安排、医疗安全等、做好节假日质量安全工作。

三、建立急诊科应对灾难医学EMSS方案。

四、急诊各级医师和护士严格执行急诊科工作制度规定的内容,以及相关岗位工作职责,杜绝差错事故、避免医疗纠纷的发生,不断改进服务质量,为患者提供优质的医疗服务。

推荐第7篇:急诊科

围场县医院急诊科

工作举措及下半年工作谋划

一、简介

围场县医院急诊科(下辖120急救中心)担负着全县的急危重症患者的救治、大型群体性突发事件以及自然灾害的紧急救援工作。急诊科工作人员肩负着急诊住院、留观患者的诊治,门诊患者及时正确诊治、分诊及危重患者抢救工作。肩负着院前急救、院内抢救、急诊分诊、留观病人诊治及转诊工作。肩负着护送危重病人检查、住院、三无人员诊治、检查、接诊、护理工作。交警队酒驾抽血、公检法拘留人员的体检工作,其中包括去看守所体检,外伤病人简单手术治疗(清创缝合术、小的肿瘤、异物清除术、小关节脱位复位术) ,药物食物中毒洗胃抢救治疗及突发公共安全事件(大型车祸、群体药物食物中毒、群体中暑、着火烧伤、水灾、矿难等)往诊救护治疗,院领导分派的各种预防保健工作。120值班人员24小时在院值班(包括一线往诊、二线往诊、三线24小时待班转院)。2007年以来,共接待急诊病人6万余人次,抢救危重患者近1000人次,急救车日出诊高达18次,抢救成功率在90﹪以上。利用每天早交班10-20分钟集体学习,护理人员每天检查仪器,确保仪器正常运转。

二、配备

1、人员:急诊科现有医务人员21人,其中医生7人,护士14人。配有救护车4辆,司机4名,接线员2名,3名职业担架工。

2、抢救室内设备:呼吸机一台,除颤仪一台,抢救床四张,心电监护四台、输液泵2台,全自动电子洗胃机一台,心电图机一台, 每辆救护车配备抢救药箱两个,氧气瓶1个,吸痰器一个,心电图机一个,肢具四个,清创包一个及必要的抢救药品、材料若干。县城内急诊15分钟携带急救设备到达现场并开展急救。

三、建立应急预案

为使急危重症患者及突发灾害事故得到迅速有效救治,急诊科指定各种紧急状态应急预案及绿色通道。如:①重大创伤救治预案。②突发群体中毒救治预案。③突发火灾救治预案。④心、肺、脑及上消化道出血绿色通道等。应急预案的建立,保证了急、危重症患者在最短的时间,启用最好的方法,达到最佳的抢救效果。(附页)

具体事例:

例1:患者栾存,男,26岁,电击伤,心跳呼吸停止,急救中心接到报警7分钟到现场立即心肺复苏、气管插管、单击除颤等措施,患者恢复心跳,接回入ICU继续抢救,1个月后康复出院。

例2:2012年6月30日,一辆外地来围场旅游车发生车祸,50余名乘客等待救援,急救中心迅速启动重大创伤救治预案,出车4辆,使全部患者迅速得到救治。

例3:2012年7月24日城子乡十九号村附近发生一起车祸,患者到达急诊科,呼吸、心跳已停止,立即进行气管插管、建立静脉通道、全程CPR等急救措施,10分钟后患者恢复窦性心率,病情平稳后进行手术治疗。

例4:患者罗某,男性,喘憋、大汗、咳大量白色泡沫样痰。予吸氧、硝酸甘油泵入、强心、利尿等药物治疗,病情缓解后转入心内科。现患者生活质量较好。

例5:兰旗卡伦乡、下伙房乡森林火灾。 例6:多起重大交通事故。

例7:多次国家级、部级、省级、市级、县级领导视察工作保健。 例8:御道口乡萤石矿塌方。

例9:围场县县庆、燕格柏文化节。

例10:围场县天卉小学小饭桌集体食物中毒事件。

四、救助无助人员,为政府分忧解难。

急诊科始终奉行“救死扶伤,弘扬人道主义”的宗旨,在协助政府作好救灾抢险工作及救助弱势群体等工作中做出了突出贡献。近年来在我市发生的水灾、火灾、及各种大型群体性突发事件中,急诊科医护人员均战斗在最前线,并全力以赴作好伤员的救治工作。2007年以来急诊科对公共场所突发病变、车祸及其他意外伤害的无名氏伤员实施无偿救治,每年达70余人次,人均费用约800元。每年用救助弱势群体的资金超过5.6余万元人民币。去看守所为拘留和服刑人员体检约80余人次,费用约4000余元。

2007年以来我科逐步发展壮大,由原来的5名医生,5名护士,发展到今天的医生7人,护士14人,由原来气管插管由麻醉科完成现在急诊科医生均能独立完成,有原来的科内抢救床及抢救设备简陋,救护车仅两辆,无随车担架工,车内设备简陋,无专职120电话接线员发展到今天的救护车四辆,每辆救护车配备基本满足出诊抢救需要,并有专业担架工1人,有专门的120电话接线员。同时加强全科人员业务素质培养,每名医务人员均能独立正确操作各种仪器,使急诊科的救治能力大幅度提高。

但是我们现在还存在一些问题:

1、随着业务量逐年剧增,医务人员严重短缺问题越发严重,全员超长时间加班,疲劳上岗,存在医疗安全隐患。

2、设备陈旧老化,如呼吸机陈旧,已是淘汰型号,多数心电图机老化,使用时常出故障。

3、抢救设备不足,救治能力有限,不能满足目前形势下的救治要求。

4、全员业务培训不够,受人员短缺限制,无法外出参加高水平培训;受资金限制,无法进行系统演习、演练。

5、救护车内配置欠缺,出诊后于特殊情况病人无法及时处理,如车内缺少喉镜、静脉切开包,心电监护仪,氧气面罩,快速血糖监测仪,车载吸痰气器,楼道担架等。

6、120电话接线员为非医学专业人员对报警事故有时处理不当

五、下半年工作谋划:

1、开展绿色通道,患者一旦进入急救中心,各种检查、会诊等工作一路绿灯(要求急诊科在检查单上盖有“绿色通道”章,先检查后收费,费用由急诊科及相应科室追回)。

2、加强业务培训,更新急救设备并熟练掌握新设备,提高应急能力。

3、准备9月份派护理人员去市中心医院急救中心培训。

4、加强危重症患者抢救及会诊工作,使患者能得到及时、准确、合理的救治。

5、规范急重症救治流程并制定,救治过程按诊疗常规执行,避免纠纷发生。

6、希望院方予增加医生5名,予心梗病人在急诊科抢救室急救,并在心内科大夫协助下行心梗溶栓术,积极挽救患者生命。

2012年8月8日

推荐第8篇:急诊科质控

2016年10月质控分析

根据我院10月份质量管理数据汇总及质量检查报告,我科10月份存在不达标项目有以下几处:

1、入出院诊断符合率为88%,低于目标值95%;

2、国家基本药物使用率19.8%,低于目标值25%;

3、临床路径入组率为0,入组完成率为0,分别低于目标值50%及70%;

4、主持抢救的一律为主治医师以上职称不达标;

5、会诊医师一律为主治医师以上不达标;

6、未实现对六大病种抢救的持续改进;

7、重症监护室未实现独立排班,尚由病房值班医师兼管。分析如下:

一、急诊急救质量指标:

1、急诊分诊与急诊就诊患者例数之比:100%,达标。

2、急诊高危患者收住院比例:100%,达标。

3、对急诊创伤患者实施“严重程度评估”比例:100%,达标。

二、病区运行指标:

1、床位使用率:34.1%,达标。

2、床位周转次数:1.9,达标。

三、患者安全类指标:

1、出入院诊断符合率:88%,低于目标值95%,不达标。

2、危重症抢救成功率:100%,达标。

3、甲级病案率:100%,达标。

4、死亡率:0,达标。

5、疑难病例讨论率:100%,达标。

四、合理用药指标:

1、住院患者抗菌药物使用率:32%,低于目标值35%,达标;

2、抗菌药物使用强度:26.34%,低于目标值50%,达标;

3、国家基本药物使用率:19.8%,低于目标值25%,不达标;

4、药费收入占医疗收入比例:41.22%,低于目标值42%,达标。

五、本月无输血患者

六、本月无介入患者

七、本月无院内感染患者

八、本月无临床路径入组患者及单病种管理病种患者。

九、护理安全指标:均达标

十、病区药品管理指标:均达标

一、医学装备管理指标:均达标。

六大病种抢救的持续改进的分析

我科在院级检查中多次发现六大病种抢救的持续改进不理想问题,具体表现在:

1、对六大病种抢救情况未进行持续统计,登记结果有的月份有,有的月份没有;

2、对六大病种抢救情况未进行有效的分析,对时限要求尚有多个医师、护士未能掌握;

3、对六大病种抢救技能尚无明确评价指标,医师没有改进的依据;

4、科室医疗质量与安全管理小组未对六大病种抢救进行有效监管及质量评判、提出改进措施及进行督察落实。

原因如下:

一、科室管理层面上

1、科室质量管理数据众多,任务分配不明晰,大家没有具体工作指标,无所适从。

2、在所管理项目上,没有具体措施,不知道如何去管理。

3、没有评价体系,落实好的没有奖励,没有落实时没有惩罚,大家不以为然,没有自觉性。

二、员工层面上:

1、不知道怎么办,没有培训;

2、办不办都一样,没有奖惩,没有责任。

3、没有人督促检查。

三、医院层面上:1对急诊科的管理细节不清楚;2刚开始对此条款深入研究,尚无具体指导措施;

3、对急诊科的监管措施不明确,无明确要求。

具体改进措施:

1、急诊科对六大病种抢救基本技能进行培训;

2、急诊科科室管理小组对六大病种抢救情况、登记情况进行统计分析;

3、对其中存在的问题进行改进如技能培训、理论培训、应急预案培训、考核等。

4、明确职责到相关岗位。

5、相关检查部门加强检查、督导。提出具体整改措施。

6、急诊科将六大病种抢救结果与医师职责挂钩;督导结果与相关人员绩效奖金挂钩。

人员因素环境因素六大病种抢制度因素管理因素

推荐第9篇:急诊科工作总结

急诊科2015年度工作总结

xxxx年医院提出优质服务,发展专科的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。

一、全年各项护理工作量及工作达标情况

1、工作量:急诊 人次。参加抢救 人次。配合急诊手术

例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识,提供优质服务

1、强化服务理念

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求

不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象

三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

四、急诊专业护士岗位培训及继续教育

1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。

2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。

3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。

4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到icu进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。

5.每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。

6.根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。

7.制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护xxxx年医院提出优质服务,发展专科的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。

一、全年各项护理工作量及工作达标情况

1、工作量:急诊 人次。参加抢救 人次。配合急诊手术

例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识,提供优质服务

1、强化服务理念

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求

不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象

三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

四、急诊专业护士岗位培训及继续教育

1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。

2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。

3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。

4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到icu进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。实习生带教

学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务

六、配合医疗开展专科发展

调整原办公室建简易监护病房,留观病人逐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到icu进修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。

xxxx年护理工作方面虽然取得了一定的成绩,但也存在不足之处,未能顺利完成护理研究课题,个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。

新的一年我们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的激烈竞争,流动人口减少等,我们将不断努力,进一步加强队伍的建设,提高护理人员综合素养,培养专业护士,提高服务质量,完成新一年的工作计划 理病例个案分析一例,通过案例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护理质量。

五、护理实习生带教

学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务

六、配合医疗开展专科发展

调整原办公室建简易监护病房,留观病人逐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到icu进修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。

xxxx年护理工作方面虽然取得了一定的成绩,但也存在不足之处,未能顺利完成护理研究课题,个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。

新的一年我们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的激烈竞争,流动人口减少等,我们将不断努力,进一步加强队伍的建设,提高护理人员综合素养,培养专业护士,提高服务质量,完成新一年的工作计划

推荐第10篇:急诊科职责

急诊科主任职责

1、在院长和医务科领导下,负责急诊科的诊断、治疗(抢救)、120平台、护理、预防、教学、科研和行政管理工作,并定期向院领导、医务科汇报。

2、经常把握国内外急诊医学科的新进展、新动向,结合医院的具体情况,制定急诊科的工作计划,督促检查实施,及时总结汇报。

3、定期召开急诊科工作会议及交接班会议,协调各科关系,检查考核岗位责任制、医疗质量、服务态度和劳动纪律,不断提高医疗护理质量,严防差错事故。

4、负责领导、组织急诊的会诊、抢救和收治把关工作。

5、加强医护人员的思想政治工作,组织科内人员搞好卫生宣传、清洁卫生、消毒隔离、疫情报告等工作。

6、负责急诊工作人员的业务培训,安排进修、实习人员的教学。

7、定期从事门诊、查房、会诊等医疗业务工作。

8、听取和处理就诊患者及家属反映的意见和投诉,协调医患关系,减少医疗纠纷。

9、处理急诊发生的突发及意外事件,有必要时请各职能部门到场维护现场秩序。并及时将情况通报有关部门。

急诊科主任、副主任医师职责

1、在科主任领导下,负责全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。

2、对急诊观察病人定期查房,参加指导急、重、疑难病例的抢救处理及疑难和死亡病例的讨论会诊。

3、督促检查科内人员认真执行各项规章制度和技术操作常规,做好医疗工作,有计划的开展基本功训练,不断提高诊疗质量。

4、学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。

5、参加急诊、会诊、出诊等工作。

6、担任教学和进修、实习人员的培训工作。

急诊科主治医师职责

1、在科主任领导和副主任医师指导下,负责本科一定专业范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2、对急诊病员应以高度的责任心和同情心,及时、严肃、敏捷地进行救治,掌握病员的病情变化。遇有疑难危重病员应及时请上级医师诊视或会诊。

3、对观察病人按时查房,参加和指导下级医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

4、坚守岗位,做好交接班,严格执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

5、学习、运用国内外先进科学技术,开展新技术、新疗法,做好资料积累,及时总结经验。

6、担任出诊、值班、临床教学,指导进修、实习医师工作。

7、独立负责日常急诊,留观病人的救治工作,并与各专科医师共同参加急救病人的治疗。

8、正确使用各种急救设备和器械。

9、积极参加院内外应急、救治工作按照急救要求,及时出诊,详细作好各项工作。

10、对突发情况,大批伤病要立即汇报科主任和相关职能部门,对特殊病例按规定汇报。

急诊科医师职责

急诊科设一线医师(由本科住院医师及转科、进修医师承担)和二线医师(由本科主治医师、主任/副主任医师承担)。

一、一线医师职责

1、在科主任、上级医师的指导下,做好本科室的医疗工作。要求工作中严格遵守急诊科的各项规章制度,掌握急诊工作流程。

2、按时交接班,上班时间坚守岗位,如遇病人抢救,不能按时下班,应在抢救工作完成后离岗。用餐时间应与二线医师交替用餐。

3、严格遵守首诊负责制,对一些诊断不明的疑难疾病应及时向上级医师汇报和组织有关科室会诊。

4、按病历书写规范书写急诊各类文书。

5、在上级医师的指导下进行各种危重抢救工作,按照诊疗常规安排检查治疗,密切观察病情变化,完成病程记录及上级医师查房记录。

二、二线医师职责

1、在科主任、上级医师的指导下,负责本科室的医疗工作。

2、按时交接班,上班时间坚守岗位,如遇病人抢救,不能按时下班,应在抢救工作完成后离岗。用餐时间应与一线医师交替用餐。

3、负责指导下级医师及时完成危重病人的诊疗计划,负责医疗文书的质量。负责向病人及家属交代病情和按规定作好相关诊疗措施的知情同意签字。

4、熟练掌握各种常见疾病的抢救流程;熟练掌握心肺复苏术、气管插管术、深静脉穿刺等抢救技术;熟练掌握呼吸机、监护仪和除颤仪等的使用。

5、按时进行查房,对危重疑难病例负责请上级医师查房及组织科间专家会诊。

6、在科主任及上级医师的指导下承担实习、进修医师带教及科内继续教育工作。

7、负责突发事件和特殊抢救上报工作。

第11篇:急诊科岗位职责

急诊科主任岗位职责

一、在医院分管院长、医务科领导下负责急诊科医疗、护理、教学、科研和行政管理工作。

二、负责制定业务技术建设规划、年度工作计划和医疗护理质量监控方案并组织实施,定期检查和总结。

三、负责组织并参与急诊病员的诊治、危重患者的抢救、复苏与监护,适时组织院前急救。

四、组织指挥大批创伤、中毒等重大急诊病人的救治并及时向医务科和院领导报告。

五、经常检查急救药品、器材的使用、管理情况。

六、参与组织院外急救小组,指定车辆,配齐药品器材,放在固定位置,随时处于应急状态。

七、负责组织本科业务训练、人才培养和技术考核。安排进修、实习人员的培训,并担任教学。

八、引进国内外先进技术,开展新业务和科学研究,及时总结经验,撰写学术论文。

九、督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常进行安全教育,严防事故、差错。

十、加强精神文明建设和医德医风教育。掌握所属人员思想情况、业务能力和工作表现,提出考核、晋升、奖惩和培养使用意见。

急诊科主任(副主任)医师岗位职责

一、在科主任领导下,负责指导并参与急诊、抢救、教学和科研工作。

二、组织并参与急症、危重症伤病员的诊断、治疗、抢救、监护和留观伤病员的检诊、巡诊,解决本科复杂、疑难技术问题。

三、帮助下级医师提高专业理论、技术操作水平和解决较复杂、疑难技术问题的能力。担任临床教学,指导进修、实习医师的培训。

四、掌握国内外先进诊疗技术,开展科学研究、中西医结合,及时总结经验,撰写学术论文。

五、急诊科副主任医师在急诊主任领导和主任医师指导下,按分工履行主任医师职责的相应部分。

急诊科主治医师岗位职责

一、在科主任领导和正副主任医师指导下,分担急诊、抢救、教学和科研工作。

二、负责急诊接诊、会诊、危重伤病员抢救、监护和留观伤病员的巡诊,坚持首诊医师负责制,解决较复杂、疑难诊疗技术问题。发现疫情,及时报告。

三、指导和培养住院医师解决较疑难技术问题,并负责其技术考核。担任进修、实习医师的培训。

四、运用国内外先进诊疗、抢救技术,开展新业务、新技术和科学研究,做好资料积累,及时总结经验,撰写学术论文。

五、参加急诊科值班。

急诊科医师岗位职责

一、在科主任领导和上级医师的指导下进行工作。

二、参加急诊接诊、检诊、诊断、急救处置和出诊工作;实行首诊医师负责制。认真书写急诊病历和填写各种检查、治疗单,及时做好各种登记和统计工作。

三、遇有疑难、重症病例,应及时报告上级医师或召请科间会诊,共同完成检查、救治工作。

四、负责分管留观病房伤病员,书写留观病历和病程记录,严密观察病情变化,及时进行诊治及抢救工作。

五、在重大抢救或抢救中遇到困难时,应及时向上级医师和医务科报告,发现传染病时,应按规定立即向有关部门报告,并采取相应措施,进行消毒、隔离。

六、参加临床教学,指导进修,实习医师的工作,修改和审签其书写的医疗文书。

七、学习、运用国内外先进诊疗、抢救技术,开展新业务,新技术及科研工作,不断总结经验,撰写学术论文。

八、参加急诊科值班。

第12篇:急诊科岗位职责

急诊科科室职责

1.急诊科必须24小时随时应诊,节假日照常接诊。

2.急诊科所有医护工作人员必须明确急救工作的性质、任务,严格执行首诊负责制和抢救规则、程序、职责、制度及技术操作常规,掌握急救医学理论和抢救技术,实施急救措施以及抢救制度、分诊制度、交接班制度、查对制度、治疗护理制度、观察室工作制度、监护室与抢救室工作制度、病历书写制度、查房门诊制度、消毒隔离制度,严格履行各级各类人员职责。

3.临床科室应选派技术水平较高的医师担任急诊工作,每人任期不得少于6个月。实习医师和实习护士不得单独值急诊班。进修医师经科主任同意报医务科批准,方可参加值班。

4.急诊科各类抢救药品、器材要准备完善,由专人管理,放置固定位置,经常检查,及时补充更新、修理和消毒,保证抢救需要。

5.对急诊患者要有高度的责任心和同情心,及时、正确、敏捷地进行救治,严密观察病情变化,做好各项记录。疑难、危、重症患者应在急诊科就地组织抢救,待病情稳定后再护送病房。对需立即进行手术治疗的患者,应及时送手术室施行手术。急诊医师应向病房或手术医师直接交班。任何科室或个人不得以任何理由或借口拒收急、重、危症患者。

6.急诊患者收入急诊观察室,由急诊医师书写病历,开好医嘱,急诊护士负责治疗,对急诊患者要密切观察病情变化并做好记录,及时有效地采取治疗措施。观察时间一般不超过3天,最多不超过一周。

7.遇重大抢救患者需立即报告医务科、护理部,有关领导需亲临参加指挥。凡涉及法律纠纷的患者,在积极救治的同时,要积极向有关部门报告。 急诊科主任岗位职责

1.在医务科领导下,负责急诊科的医疗、教学、科研、护理和行政管理工作。

2.负责组织开展三级医院急诊科所需要的各项工作。 3.负责制定本科工作计划,并组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

4.负责各科急诊值班人员的行政领导和业务指导、考勤、考核工作,加强与各医疗、医务科室的联系和协作。

5.加强对各级医护人员的思想政治工作和医德教育,不断提高医疗服务质量。

6.加强急诊观察室的管理工作,定期查房,解决重、危、疑难患者诊断、治疗上的问题。

7.组织医护人员进行业务学习,运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,并及时总结经验。

8.负责组织领导危重患者的抢救工作。

9.检查督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规,防止并及时处理差错事故。

10.负责安排各科急诊医师的轮换、值班工作,决定患者住院、转院,组织临床病例讨论、会诊等。

11.领导本科人员的业务训练和技术考核,提出晋升、奖惩意见,并妥善安排进修、实习人员的培训工作。

急诊科护士长岗位职责

1.在护理部主任和急诊科科主任的领导下,负责急诊科护理行政管理及护理业务技术的管理工作。

2.负责急诊科护理人员工作安排,制定病区护理工作计划,检查护理质量和服务质量,总结经验,认真做好督促、检查、记录和统计工作。

3.督促检查护理人员,配合医师做好及医嘱执行情况,加强急诊观察室的管理,做好各种护理资料的记录和交接班工作。

4.督促护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,对成批和重大抢救患者要亲自参加并组织护理人员进行抢救,严防差错事故的发生。

5.定期参加科主任和主治医师查房,参加科内会诊及大手术或新手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。

6.加强对护理人员的业务技术训练,提高急诊抢救的技术水平。 7.督促检查各种急救药品、器材的准备工作,按定量、定点、定位放置,并经常检查、补充、消毒、更换。

8.负责抢救器材和被服、用品的计划、请领和报销工作。 9.督促医、护、工做好隔离消毒工作,防止交叉感染,保持诊室内外清洁、整齐、安静、有秩序的工作环境。

10.负责护士、进修护士的实习安排,检查护士的带教工作。 11.定期召开休养员座谈会,组织安排健康教育宣传工作,听取患者对医疗护理及膳食等方面的意见,不断改进病区管理工作。

12.按时按月完成护士长检查考核本、差错登记本、输液及输血反应登记本的记录工作,按时上交护士长月报表。

13.定期向护理部汇报工作。 急诊科主管护师岗位职责

1.在急诊科主任及护士长的指导下,认真做好护理工作。 2.对病区护理工作质量负有责任,发现问题及时解决,把好护理质量关。

3.如遇危重患者应立即通知值班医师,医师未到之前,应采取应急处理措施,并随时向医师报告。

4.负责检查补充各种急救医疗器械、药品,迅速准确地协助医师进行抢救工作。

5.解决急诊科护理业务上的疑难问题,指导危重、疑难患者护理计划的制定及实施。

6.负责指导急诊科的护理查房和护理会诊工作,对护理业务给予具体指导。

7.对急诊科发生的护理差错、事故进行分析,并提出防范措施。 8.组织急诊科护师、护士进行业务培训,拟定培训计划,负责讲课。

9.组织护校学生的临床实习、见习工作,负责讲课、考核和评定成绩。

10.制定急诊科护理科研和技术革新计划,并组织实施,指导全科护师、护士开展护理科研工作。

11.协助急诊科护士长做好行政管理和队伍建设工作。 12.完成领导交办的其他工作。 急诊科护师岗位职责

1.在科护士长和主管护师领导下进行工作。

2.参加病房的护理临床实践,指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,发现问题,及时处理。

3.参与病房危重、疑难患者的护理工作,以及难度较大的护理技术操作,带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

4.协助护士长拟定病房护理工作计划,参与病房管理,介绍《患者住院规则》。

5.参加本科主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。 6.协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训,制定学习计划,并担任讲课。负责护士的技术考核工作。

7.负责护校部分临床教学,带教护士临床实习。

8.协助护士长制定本科的科研、技术革新计划,提出科研课题,并组织实施。

9.及时对病房出现的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。 10.完成领导交办的其他工作。

急诊科护士岗位职责

1.负责急诊患者的分诊工作,根据病情及时与医师联系。 2.如遇危重患者应及时通知医师,医师未到之前,应采取应急处理措施,并随时向医师报告。

3.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行查对及交接班制度、消毒隔离制度,防止差错事故的发生。

4.认真做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备、保管工作。

5.严格执行护理“三基”规程,做好基础护理和心理护理工作。 6.经常巡视急诊观察室的患者,观察病情变化,随时向医师报告。 7.协助医师进行各种治疗工作,负责采集各种检验标本。 8.认真学习专业理论,熟练掌握抢救技术,总结抢救经验,提高抢救水平。

9.定期组织患者学习,宣传卫生知识和住院规程,经常征求患者意见,做好说明解释工作并采集改进措施,在出院前为患者做好健康教育工作。

10.做好科管理、消毒隔离、物资药品材料的保管工作。

临床教学护师岗位职责

1.协助护士长做好科管理工作,重点负责急诊科临床护理教学工作的管理和实施。

2.负责制定和实施急诊科各类学生的实习计划,并定期与护理部及学校进行沟通。

3.组织并参加具体教学活动,如:科的小讲课、操作示范、病例讨论、教学查房、学生的临床带教、阶段考核、出科考试、总结评价等。

4.严格按照一人带一名学生的带教规定执行带教工作,杜绝学生一人进行护理技术操作,严防差错事故发生。

5.针对不同的实习学生,安排有带教资格的护士带教,并按照带教计划实施,及时给予评价和反馈。

6.关心学生的心理及专业发展,帮助他们尽早适应临床环境,及时发现实习中的问题并给予反馈。

7.负责病房带教护士的培训,定期与护士长对带教护士进行考核。 8.负责科护士的继续教育工作,认真记录各类继续教育学分,配合护理部完成每年的学分审核工作。

9.积极完成领导交办的其他工作。

治疗护士岗位职责

1.负责物品清点交接。清点、补充、更换抢救车常备药、无菌包、体温计、抢救物品、仪器等。

2.参加床头交接班,参加晨会交班,全科患者床头交接,新、急、危重患者重点交接,病房安全管理交接,掌握“八知道”。特殊情况(包括输液、特殊检查、特殊治疗、时间性治疗、护理、新患者等)做好记录,防止错漏。

3.负责急诊科全部患者输液配制。及时完成当日全部患者补液配制工作,特别注意以下几点:

(1)严格执行查对制度。三查:配药前、中、后查对;十对:床号、姓名、性别、年龄、药品名称、剂量、浓度、时间、用法、有效期。

(2)核对输液卡、瓶签、药物一致后方可配药。

(3)急救、危重患者优先配药。抗生素现配现用。时间性药物按时准备。

(4)注意配伍禁忌、避光要求等。

(5)欠费患者交费后及时用药。新患者及时用药。

4.负责每日消毒液的配制、测试、更换。负责更换体温计、消毒液,将浸泡的止血带、网套、输液牌等用物冲洗、晾干备用,并在消毒登记本上登记。

5.负责急诊科时间性“四测”并制图。测10:00am、2:00pm体温,留6:00pm体温名单。

6.协助责任护士治疗工作。保证时间性治疗按时执行,做好输液续瓶工作。

7.负责治疗室工作交接班。交接工作包括时间性治疗、特殊药物、新患者用药、欠费患者用药、清点次日备用贵重物品等。

8.负责与主班共同核对当日长期医嘱、临时医嘱。 9.负责摆放次日用药品,输液、注射药品及特殊检查备药。 10.负责治疗室、药品柜、器械柜、冰箱、抢救车的清洁整理。及时清理废品,补充备用物品。

责任护士岗位职责

1.负责床头交接班。参加晨会,听取夜班医护人员早交班。检查夜班采血情况,负责补留夜间回家患者的化验检查标本。

2.全科患者床头交接班,重点交接分管患者。对新人、危重患者检查全身情况及各引流管情况,特殊情况交接班,医嘱执行情况交接班。病房安全管理交接。清点患者数、陪人数,督促请假患者返回。

3.负责晨间护理。整理分管患者床单位及个人卫生,病房规范化管理。

4.负责基础护理。分管患者的鼻饲、吸氧、吸痰、备无菌盘、留置针护理、引流管护理、口腔护理、皮肤护理等。负责所使用物品清洁、浸泡消毒。每日更换氧气湿化瓶无菌水、氧气鼻导管,保持吸痰机清洁,每日更换吸痰机一次性管道。

5.负责检查术前及特殊检查前准备完成情况。

6.负责各项治疗及专科护理。负责分管患者的输液、输血、皮试、肌注、输液续接瓶工作。执行时间性治疗、护理工作。

7.负责安排各项辅助检查。要求安排科学、合理、适时、安全。协助医生完成各项有创检查治疗。

8.负责病情观察记录。及时巡视、观察分管患者的病情、医嘱执行情况等,发现异常及时报告值班医生处理。及时完成护理记录。

9.负责抢救及出入院处理。负责分管床位患者抢救、新人院处理、入院介绍及出院患者指导,做好终末消毒,死亡患者尸体料理。参加主管医生查房,做到对所有分管患者“八知道”:床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、心理。

10.负责整理护理病历。及时检查分管床位各班护理文件书写质量。

11.负责健康教育工作。与患者及家属保持良好沟通,协助主总护士做好收费解释工作。

12.负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其他组责任护士工作。注意替班责任。 辅助班护士岗位职责

1.辅助责任护士。辅助完成晨晚间护理、健康宣教、全科患者配药、口服药发放工作;辅助完成各项治疗、护理工作,续接瓶工作;做好新入患者、急诊患者医嘱执行;参加危重患者抢救工作。

2.执行临时医嘱。

3.更换无菌包及无菌物品。保持治疗室清洁。

4.中、夜班辅助护士完成早、中、晚各项治疗、护理工作;急诊、新收患者、手术后患者医嘱执行,危重患者抢救;日常用品浸泡消毒、清洁工作;保持治疗室、办公室清洁。

5.负责完成时间性“四测”,绘制体温单。为下一班留已测体温名单。

6.负责输液患者接瓶工作。

7.负责护送危重患者外出检查,备血、取血工作。 8.完成领导交办的其他工作。

中班护士岗位职责

1.负责物品清点交接。清点、补充、更换冰箱常备药、无菌包、体温计、抢救物品、仪器等,发现问题及时向护士长汇报,负责与供应室联系更换领取物品。

2.负责床头交接班。参加晨会交班。全科患者床头交接,新、急、危重患者重点交接,掌握“八知道”。特殊情况,包括输液、特殊检查、特殊治疗、时间性治疗、护理、新患者等,做好记录,防错漏。病房安全管理交接。

3.协助治疗班工作。协助全科输液配制、核对工作。

4.负责全科挂输液瓶。及时巡视病房,做好液体的续接瓶工作。 5.负责执行临时性医嘱。

6.负责全科时间性“四测”并制图。测10:00am、2:00pm体温,留6:00pm体温名单。

7.负责每日消毒液的配制、测试、更换。负责更换体温计消毒液,将浸泡的止血带、网套、输液牌等用物冲洗、晾干备用,并在消毒登记本上登记。

8.负责特殊治疗室、换药室的空气消毒。每周

二、五更换消毒酒精瓶。

9.协助责护班、主班护士工作。协助新人、手术、急、危重患者的处理。负责备血、取血,护送危重患者外出检查。

10.执行中午11:30am~2:30pm全科各项治疗、护理工作。注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告值班医生。 小夜班护士岗位职责

1.负责物品清点交接,检查毒麻药、贵重物品、冰箱常备药物、无菌包、体温计、抢救物品、药品、仪器等,如有缺少要追查补齐,以方便夜间使用。

2.负责床头交接班。①与主班、责护交接班;②病房安全管理交接;③全科患者床头交接,清点患者数,新、急、危重患者重点交接,掌握“八知道”,笔录以防错漏。

(1)新人院患者:治疗、护理、病情、观察要点、特殊情况。

(2)危重患者:生命体征、皮肤、大小便、床单位、各引流管道、引流物情况、特殊检查、用药、护理等。

(3)发热患者:降温措施、复测体温情况等。

3.负责执行时间性治疗及护理。执行7:00pm、11:00pm“四测”并制图,为大夜班留2:00am、6:00am测体温名单。核对发放8:00pm、0:00am口服药,患者外出未发药应记录交班。定时为患者翻身防褥疮等。

4.负责执行5:30pro~12:00pm医嘱。巡视病房、观察病情,接瓶,接收新患者。

(1)长嘱治疗:静脉输液卡一式两份,一份本班及时执行,另一份备次日执行,并摆放好药物。

(2)临嘱治疗:抄一份本班执行,时间跨越要交班。

(3)口服药物:临嘱,可从科内备急救药中取药发放或医生开处方门诊取药发放。长嘱,一般可不发药,录入微机次日交总务记帐后常规领取发药。

(4)急查项目:门诊记帐即查。非急查项目:安排次日。

5.负责准备下夜抽血管,发放大小便标本盒以及将特殊检查及其注意事项告知患者。根据检验单准备试管,如遇特殊情况要重点交班,并做好登记。

6.负责科陪客和探视制度,登记陪客及发放陪客卡,对探视人员进行登记记录。

7.负责本班用物浸泡消毒、清洁、整理。 8.负责治疗室、换药室、办公室整齐、清洁。 9.负责新入院患者的床单位准备。

10.负责书写交班报告,完成本班各患者护理记录,特殊情况留言。 大夜班护士岗位职责

1.负责物品清点交接,检查毒麻药、贵重物品、冰箱常备药物、无菌包、体温计、抢救物品、药品、仪器等,如有缺少要追查补齐,以方便夜间使用。

2.负责床头交接班与小夜班护士交接班。病房安全管理交接。全科患者床头交接,清点患者数,新、急、危重患者重点交接,掌握“八知道”,笔录以防错漏。

(1)新人院患者:床号、姓名、诊断、治疗、护理、病情、观察要点、特殊情况。

(2)危重患者:生命体征、皮肤、大小便、床单位、各引流管道、引流物情况、特殊检查、用药、护理等。

(3)发热患者:降温措施、复测体温情况等。

3.负责执行时间性治疗、晚间护理。执行3:00pm~7:00pm“四测TPR、BP”并制图,为责任班留11am测体温名单。核对发放夜间q6h、q4h口服药,患者外出未发药应记录交班。定时为患者翻身防褥疮等。

4.负责执行0:00am~8:00am医嘱。巡视病房、观察病情,做好抢救措施。

(1)长嘱治疗:根据入院时间请示医生,是否需备一份静脉输液卡交当日责任重复执行,需要时摆放好药物,严格交接班。

(2)临嘱治疗:抄一份本班执行,时间跨越要交班。 (3)口服药物:临嘱,可从科内备急救药中取药发放或医生开处方门诊取药;发放。长嘱,一般可不发药,录入微机交总务记帐后常规领取发药。

(4)急查项目:门诊记帐即查。非急查项目:安排早8点后。 5.负责手术前和特殊检查前准备、留取检验标本、监督检查患者注意事项。如遇特殊情况要重点交班,并做好登记。

6.负责本班用物浸泡消毒、清洁、整理。

7.负责治疗室、换药室、办公室整齐、清洁。 8.负责书写交班报告,完成本班各患者护理记录,特殊情况留言。 9.参加晨会、认真严肃交班。

10.认真与主班护士、责任班护士床头交接。 换药室护士岗位职责

1.在护士长领导下,履行职责,认真完成本班各项工作。 2.换药室保持清洁、整齐、安静、安全、空气流通、温度适宜,每天用紫外线消毒一次,每月作空气培养检查一次。

3.换药室所有器械、药品、用具、敷料等排列有序,定位放置,定期检查,保养维修,保证使用,按管理制度执行。

4.做好换药前的一切准备工作,检查各种消毒治疗包、器械、敷料用具等是否备齐、合格。工作完毕,所用物品分别浸泡消毒、清洗,分类整理包装送供应室消毒。

5.熟悉本专业理论知识,正确执行医嘱,遵守换药常规。换药时,仔细检查伤口情况,有异常变化应及时向医师报告解决。

6.对急诊抢救患者的伤口,应配合医师迅速处理,必要时先作初步处理,需要时进行手术,应协助护送,保证患者安全。

7.对重病和不能走动的患者,换药时应给予关照和方便。 8.换药室内的各种瓶缸,每周消毒一次。各种敷料,定期检查,消毒后不超过7~10天。所有器械包、敷料包应有明显标笺,字迹清楚,有灭菌日期、打包人签名。

留观室护士岗位职责

1.在急诊科护士长的领导下进行工作。

2.与主班、责任护士一起进行床头交接班。病区留观患者床头交接,新、急、危重患者重点交接,科安全管理交接,掌握“八知道”。特殊情况(包括输液、特殊检查、特殊治疗、时间性治疗、护理、新患者等)做好记录,防止错漏。

3.负责急诊科所有患者的输液治疗。及时完成当日全部患者补液配制工作,特别注意以下几点:

(1)严格执行查对制度。三查:配药前、中、后查对;七对:床号、姓名、药品名称、剂量、浓度、时间、用法。

(2)核对输液卡、瓶签、药物一致后方可配药。

(3)急救、危重患者优先配药。抗生素现配现用。时间性药物按时准备。

(4)注意配伍禁忌、避光要求等。

4.根据急诊科医师开据的医嘱,分别按护理级别对急、重、危重患者进行护理、观察、巡视。

5.及时将患者病情告知值班医师,以便医师尽早发现病情变化。 6.负责与主班共同核对当日长期医嘱、临时医嘱。

7.负责治疗室、药品柜、器械柜、冰箱、抢救车的清洁整理,及时清理废品,补充备用物品。

8.遇大批伤员患者送来急诊科时,积极配合抢救治疗。

9.完成领导交办的其他工作。 注射治疗室护士岗位职责

1.在急诊科护士长的领导下,计划、安排注射治疗室的工作,开展护理科研,及时总结经验。

2.督促检查护理人员严格执行各项规章制度,尤其是严格无菌技术操作执行情况及服务态度的改进。

3.经常检查药品质量,有无过期、失效,并及时处理。 4.经常检查抢救物资准备情况,保证抢救工作顺利进行。 5.经常检查注射治疗用具的使用情况,及时增补,保证使用。 6.负责全部静脉注射、肌肉注射及皮内注射试验、封闭、酚红试验注射等工作。

7.认真执行查对制度,查对内容包括姓名、药名、剂量、次数,药物有无变色、混浊、过期,是否交注射费,是否做过敏试验。严格遵守无菌技术操作。

8.负责治疗用具的清理、准备、消毒等工作。

9.熟悉各类注射药物的作用及副作用,掌握抢救青霉素过敏的业务技术。

10.协助急诊科医师做好治疗前准备,治疗中详细观察病情,一旦发现过敏反应,立即停止输液并进行抢救处理,并报告医师。

11.每日治疗完毕对治疗室进行消毒。 12.完成领导交办的其他工作。

急诊科分诊护士岗位职责

1.在急诊科护士长的领导下进行工作。

2.做好急诊患者的检诊、分诊工作,按病情决定优先就诊,有困难时请示医师决定。

3.急诊患者前来就诊时,应立即通知值班医师;遇特殊危急患者,在医师来到以前,可行必要的急救处置,随即向医师报告。

4.准备急救所需的各项用品、器材、敷料;在急救过程中,应迅速而准确地协助医师进行抢救工作。

5.配合危重患者的救治工作,争取第一时间抢救患者的生命。 6.认真执行急诊科各项规章制度和技术操作规程,做好查对和接班工作,努力学习业务技术,不断提高分诊业务能力和抢救工作质量,严防差错事故。

7.护送危重患者及手术患者到病房或手术室。 8.完成领导交办的其他工作。

急诊科护工岗位职责

1.在科护士长的领导下,以完成患者基本生活护理,满足患者基本生活需要为主要职责。

2.在急诊科护士的指导下,对患者进行简单的生活护理和床单的清洁、消毒等工作,与护士共同完成晨、晚间的护理。

3.负责病房的门、窗、地面、床头、桌、椅及厕所、浴室的清洁工作,并保持经常整洁。

4.送取各类检查、化验标本、报告单,对病房用物按规定进行清洗、消毒。

5.帮助外送患者进行各种检查,送各科会诊单,及其他外勤工作。 6.随时巡视病房,满足患者基本生活需要。

7.及时做好病房和患者的饮用水供应,协助配餐员作好配膳工作。 8.护工严禁代替护士从事护理工作,违者随时解聘。

急诊科值班医师岗位职责

1.在急诊科主任领导下,以高度负责的精神,严谨、认真、及时地进行急诊、抢救工作,对急诊科患者应密切观察病情变化,及时详细记录。

2.遇疑难抢救患者,应立即请示上级医师诊视,对病情危重不宜搬动的患者,就地组织抢救,待病情允许时再护送到病区。

3.坚守工作岗位,若因工作需要暂时离开急诊科,应认真做好安排后方能离开。

4.严格执行各项规章制度、技术操作规程,严防医疗差错事故。 5.对危重急诊患者,凡经预诊鉴别后划定归属某科的患者,该科医师应及时进行诊治,不得推诿,需要时可再邀请会诊。

6.负责观察室患者的诊治工作,详细询问病史,认真进行体检,及时书写病历记录,密切观察病情变化,及时处理。

7.认真作好口头、书面、床头交接班,一般观察患者每日上午、下午、晚间各查房一次,危重患者勤观察及时记录,认真做好留观病历的书写工作。凡涉及法律纠纷的患者应向医务科和院领导报告。

8.负责指导进修、实习医师工作,认真修改各种医疗文件。

急诊科首诊医师岗位职责

1.在急诊科主任领导下,按照首诊医师的各项规章制度工作。 2.对来院的急、危、重症患者,首诊医师必须采取有效抢救措施。 3.需会诊的应立即会诊,接到会诊通知的科室和值班医师需立即赶到,但首诊医师必须负责介绍病情,需转入专科或住院治疗的由转入科室接诊处理。

4.对急重病或各科“临界患者”,首诊医师必须进行必要的检查、抢救或处理,并做好记录,同时请有关科室共同会诊。

5.对需要紧急手术的患者,由接诊科室医师立即与手术室联系安排,并同时进行必要的术前检查和准备,及时手术处置;手术室和各辅助检查科室应立即安排,不得延误时间丧失手术抢救的机会。

6.对待中、重大抢救事故时,应及时向急诊科主任反映情况,同时通知医务科和有关领导。

7.完成领导交办的其他工作。

急诊科出诊医师岗位职责

1.负责医院外急诊出诊工作,坚守工作岗位,当接到出诊抢救通知时,应立即前往目的地。

2.对急诊、危重患者应就地抢救,做好记录,待病情允许时才离开或护送回医院,必要时可电话先与医院取得联系。

3.出诊前检查各种抢救必备药品器材,出诊返院后做好登记,并办妥药品器材的补充手续。

4.出诊医师必须取得医师从业资格证及职业资格证,方可出诊进行急救治疗。

5.应严格遵守医院的急救规章制度,严防差错事故发生。 6.到达现场后,争取第一时间救助,争取使患者生命脱离危险。 7.对待突发事件应沉着冷静面对,时刻将患者生命安全放在首位。 8.完成领导交办的其他工作。

急诊科调度员岗位职责

1.在科主任的领导下,负责接听、记录、录音急救电话,调度车辆和急救人员。

2.严格执行交接班制度,上班后要了解当班次医、护、驾驶人员情况及车辆的状况,做到心中有数,合理调度。

3.接听呼救电话必须迅速、准确,简要询问病情、地址、等车地点,并做好记录。

4.接听呼救电话时,要做到态度热情,使用礼貌、文明用语。 5.坚守工作岗位,不得擅离职守。

6.遇有突发性灾害事故或重大伤亡事件,必须果断调度指挥,快速调度首批车辆,及时报告领导,迅速组织后备急救力量。

7.随时与急救人员保持联系,了解各值班车辆的位置和急救情况,以便正确及时调度,确保急救任务的完成。

8.必须及时准确地填写各项记录和日报表。

9.负责急救电话和通讯器材的管理与使用,确保畅通,发现问题及时报告。

10.无车出救必须向呼救方解释清楚原因,并留有详细记录及录音,以免引起纠纷。

11.严格执行科各项规章制度和通讯技术操作规程。认真学习通讯调度方面的新知识、新技术,不断提高服务质量。

12.负责调度室清洁卫生工作。

急诊科驾驶员岗位职责

1.在急诊科科长的领导下做好本职工作,服从值班调度的指挥,迅速出车,在保证安全的同时快速完成急救任务。

2.定期做好车辆的检修、保养和清洗消毒工作,保持车况良好,节约油料,安全行驶,详细记录车辆运行情况。

3.严格遵守交通规则和警灯、警报器的使用规定,认真执行操作规程,确保行车安全。任务完成后立即返回,不私自出车。

4.遵守各项规章制度,严格执行交接班制度,接班人员未到,当班人员不得离岗。接班人员必须提前10分钟到岗,做好出车前的准备。下班后须将车辆加足油、水,及时排除故障,发现问题及时向车管科长报告。

5.与医务人员密切配合,共同完成急救医疗任务。执行任务时要服从医务人员指挥,并协助抬送患者上、下车。

6.积极参加政治、业务、安全及急救知识和技能学习,不断提高道德修养和自身素质,全心全意为患者服务。

7.爱护公物,保管好车上的器材和工具,并做好防火工作。

第13篇:急诊科工作制度

急 诊 科 工 作 制 度

1、各临床科室应选派有一定临床经验和技术水平的医师、护士担任急诊室工作,轮换不应过勤。实习医师和实习护士不得单独值急诊班。进修医师由科主任批准方可参加值班。

2、对急诊病员应以高度的责任和同情心,及时、严肃、敏捷地进行救治,严密观察病情变化,做好各项记录。疑难、危重病员应立即请上级医师诊视或急会诊。对危重不宜搬动的病员,应在急诊室就地组织抢救,待病情稳定后再护送病房。

3、急诊室各类抢救药品及器材准备完善,保证随时可用。由专人管理,放置固定位置,便于使用,经常检查,及时补充、更新、修理和消毒。

4、急诊室工作人员必须坚守岗位,做好交接班,严格执行急诊各项规章制度和技术操作规程。

5、急诊室应设立若干观察病床,病员由有关科室急诊医师和急诊室护士负责诊治护理。要写好病历,开好医嘱,密切观察病情变化,及时有效地采取诊治措施。

6、遇重大抢救,需立即报请科主任和院领导亲临参加指挥。凡涉及法律、纠纷的病员,在积极救治的同时,要及时向有关部门报告。

7、急诊病人不受划区分级的限制,对需要转院的急诊病人须事先与转去医院联系,取得同意后,方得转院。

第14篇:急诊科制度

HL-ZD-01-001急诊工作制度

1、仪表端庄,着装整齐,对工作认真负责。

2、工作人员必须遵守各项规章制度和技术操作规程,认真按时交接班,坚守岗位。实习医师及实习护士不得单独值班。进修医师由科主任同意批准后方可值班。

3、对疑难危重患者应立即请上级医师诊视或紧急会诊。对于危重不易搬动的患者,应在急诊室就地抢救,待病情稳定后在护送病房。对立即需要手术的患者应同相关专科医师交接后,由急诊科护士共同送入手术室施行手术。

4、对急诊患者具有高度的责任心和同情心,严格执行三查七对制度,严格无菌操作,掌握配伍禁忌,根据医嘱合理用药。

5、工作中做到迅速、准确,既要减少患者等候时间,又要防止差错事故发生。

6、各类抢救药品及器材要准备完善,保证随时可用。由专人管理,放置固定位置,便于使用,每班检查,及时补充、更新、修理和消毒。

7、急诊护士应熟练掌握各种抢救技术及各项基础护理操作技能,随时做好抢救患者的准备工作。

8、遇重大抢救或突发公共卫生事件,需立即上报科主任、护士长及院总值班。

9、凡涉及法律、纠纷的患者,在积极救治的同时,要及时向有关部门报告。

10、急诊患者不划分区分级的限制,对需要转院的急诊患者

事先于转去医院联系,取得同意后,方可转院。 HL-ZD-02-002急诊抢救室工作制度

1、急诊抢救室应备常规危重病人抢救预案,护士应熟练掌握常用抢救技术及仪器的使用。

2、抢救室护士必须坚守岗位,不得擅离职守。准确记录危重病人到达时间,抢救时间,应以高度的责任心、同情心,及时准确分诊,分秒必争进行抢救。

3、在急诊医师未到达之前,应酌情先进行止血、吸痰、人工呼吸、建立静脉通道、采集血标本及生命体征监测,密切观察病情变化,并做好详细记录。

4、一切抢救药品、物品、器械等均须放指定位置,严格执行“五定”:定专人保管、定时进行检查、定位置、定期消毒、定期维修及时补充。有明显标记,不得随意挪用或外借。经科主任或护士长协调必须借出时要做记录,并及时催还。

5、每班护士接班时要清点检查抢救药品、器材、一次性物品,做到数目相符、性能完好,并签字记录。药品、一次性物品使用后要及时补充,器材使用后必须放回原处,及时充电备用。

6、无菌物品须注明灭菌日期,不得有过效期。

7、抢救单位使用后要及时整理、清洁、消毒,为下一个抢救患者做准备。

HL-ZD-01-003预检分诊工作制度

1、急诊预检分诊工作必须由熟悉业务,责任心强的护士担任。

预检护士必须坚守工作岗位,临时因故离开时必须由护士长安排能胜任的护士替代。

2、预检分诊护士对来急诊科(室)就诊的病人,按轻、重、缓、急依次办理分科就诊手续,并做好预检分诊登记,包括姓名、性别、年龄、职业、接诊时间、初步判断、是否传染病、病人去向等项目,书写规范,字迹清楚。尽量予以合理的分诊。遇到分诊困难时,可请有关医生协助。

3、根据病情轻、重、缓、急、优先安排病情危重者诊治,急

危病人一般先抢救后挂号。

4、对危重患者,一边予以紧急处理,一边及时通知有关医护

人员进行抢救。

5、遇有严重工伤事故或成批伤病员时,应立即通知科主任及医务处组织抢救工作,对涉及刑事、民事纠纷的伤病员,应及时向有关部门报告。

6、掌握急诊就诊范围,做好解释工作,对婴幼儿及老年患者酌情予以照顾。

HL-ZD-01-004急危重患者管理制度

1、护士接到院前急危重患者求救电话,接听电话护士必须及时记录来电时间、地址、医疗诊断、打电话人姓名、通知有关人员的时间及内容,并做好抢救准备。

2、患者来院后迅速接诊,立即放入抢救室或单间,并立即报告医生,就地组织抢救,一人快速评估患者生命体征,有条件给与参数监护、

保持呼吸道通畅、给氧,一人开放静脉通道遵医嘱给药,并建立抢救护理记录。

3、与送诊人员办好交接手续,三无患者英两人同时清点记录财务,并记录送诊人员的身份证明、联系方式等。

4、患者需要检查、转科及手术室通知相关科室做好准备,由医生和护士陪同送往相应科室,同时按患者病情需要携带相应的抢救药品和物品,严格交接班,填写病人交接单。

5、患者收住院后及时建立急、危重病人巡视单,科室护士长要安排三级护士负责管理,必要时组织特护小组,严格落实分级护理制度和急危重患者质量控制流程。

6、各级护理人员必须了解所管辖区的急危重病人的情况,及时对辖区内急危重病人护理质量及时追踪,科室护士长在岗时每天必须检查追踪,必要时组织会诊和病例讨论。

7、院级大抢救护理部要及时总结,必要是有计划的组织演练,改进工作。

HL-ZD-01-005 急危重病人的转运制度

1、凡经急诊就诊后需住院的患者,一律先去住院处办理住院手续才能入院。

2、一般急诊有急诊科护士陪送到相应科室住院,危重病人有急诊 科医生和护士共同陪送到相应科室住院。

3、急诊病人需住院时,必须血压稳定才能送入病房,并提前通知相关科室做好准备,并与相关科室人员做好交接班,填写危重病人交接单。

4、急诊患者需急诊手术室,护士必须根据医嘱做好术前准备,并通知手术室和相应的科室。

5、急救中心和外单位转入的急诊病人,接诊护士必须立即通知值班大夫,在组织抢救的同时,与转运人员做好交接班,填写危重病人交接单。

HL-ZD-02-006急诊科消毒隔离制度

1、急诊科应建立预检分诊制度,发现传染病人或疑似传染病者应到所指定的隔离诊治室诊治。

2、预防交叉感染。

3、诊室坚持湿式清扫,定期通风换气,并建立每日每周清洁消毒制度。

4、各科诊室要有专用洗手设备。

5、急诊抢救车及平车、诊察床等应定时消毒液试擦,被血液体液污染应及时消毒处理。

6、急诊抢救器材应在消毒灭菌的有效期内使用一用一消毒或灭菌 HL-ZD-02-007急诊抢救设备管理制度

1、抢救室的仪器设备管理责任到人,并有定期检查、登记、签名。

2、医务人员必须经过培训才能使用各种仪器;操作者必须了解仪器性能及操作规程、注意事项,否则不可随便动用;保管人每周进行一次设施、器械的检查,护士每班当面清点交接,发现问题及时请维修工修理,发现遗失,当班护士应立即向科主任、护士长汇报;对陈旧、磨损的设施使用不便,必须报废的,护士长应向保障部申请报废、更新。

3、建立仪器使用登记本,对贵重仪器使用后应有记载。当班人员负责使用后的清洁及维护,使该仪器处于备用状态。

4、操作前需检查仪器,使用后全部关闭仪器,键钮复原,套好机罩。仪器使用时必须有使用记录,运转有故障时,应及时修理;仪器使用后,护士必须及时清洗、浸泡、消毒管道和附件,晾干后经消毒处理后装配并试机,对主机必须用消毒溶液擦拭处理;使用当中发现故障,及时汇报护士长或科主任,同时汇报器械维修工及保障部,并做好登记。

5、每天交接班必须清点贵重仪器并签名。

6、每种器械、设施定人、定期、定地点、定数量管理,保证各种仪器、材料性能良好,并建立仪器档案,内容包括:设备名称、型号、规格、设备序列号、生产厂家、设备编号、使用部门、购买日期、设备专管人、设备维修专管人等。

7、急诊抢救设备一律不外借,使用后要及时归还原处,清理补充,并保持清洁、整齐,以免影响急诊抢救工作。

8、由专人负责仪器的保养;各种仪器每半年检修一次,并有检修记录。 HL-ZD-02-008急诊抢救药品、物品、仪器管理制度

1、急救药品、物品和仪器管理制度、、必须做到定人管理、定室、定点放置、定数量、定期维护、不得随意使用或外借,保证完好率100%,仪器建立使用流程和出现故障时的应急预案。

2、急救药品和物品管理要固定放置,不得随意挪动,使用后及时补充。

3、急救车药品标识包括药名、剂量、基数、生产日期和失效期。

4、各级护理人员必须掌握急救车内各种药品、物品和仪器放置位置、数量、作用、使用方法和注意事项。

5、枪救任务重,抢救车使用频次较多,需每班交接,护士长每周检查一次并记录。

6、抢救急、危患者后,及时清理和补充用物,纳入常规管理。HL-ZD-01-009急诊留观室工作制度

1、因病情需要,可在急诊科留观室短期观察者(包括病情复杂,难以确诊,需入院诊治而暂无床又不能转出者,离院后病情有可能突然变化者),但传染病、精神病患者不予留观。

2、值班医师和护士,要严密观察病情变化,开好医嘱,及时填写急诊观察病历,随时记录病情和处理经过,认真做好交接班。

3、值班医师早、晚各查床一次,重症随时查看,主治医师每日查床一次,及时修订诊疗计划。

4、值班护士要随时主动巡视患者的病情、输液、给氧等情况,发现病情变化,立即报告医师并及时记录。

5、加强基础护理,预防褥疮、肺炎等并发症的发生。

6、留观察者只许留一人陪伴(特殊情况除外)。

7、留观察时间一般不超过72小时,特殊情况除外。

8、对离院的病人,需经医生同意后,签字离开病区(需将门诊病历带走),做好出院指导。

HL-ZD-01-010急诊换药室管理制度

1、换药室专人负责管理,室内应保持清洁、整齐、光线明亮,非

药人员不得入内。

2、每日空气消毒,地面保持无血迹脓迹,污染敷料及时倾倒,用过物品及时处理,地面用消毒液擦拭每日两次,每月空气培养一次。

3、工作人员进入换药室应戴口罩、帽子,防止交叉感染,操作前后规范洗手,并严格执行操作规程。

4、认真检查病人的伤口情况,发现异常,立即报告医师并立即做相应处理。

5、严格执行无菌技术操作规程,换药时动作要轻,以保护健康的肉芽组织,保持引流通畅,每人专用一套换药工具。

6、伤口换药前按原则顺序先换无菌缝合伤口,后换开放伤口;先换一般感染伤口,后换特殊感染伤口。有条件的医院应设无菌换药间和有菌换药单间。

7、特殊感染伤口应就地(诊室或病室)严格隔离,处置后进行严格终末消毒;感染性敷料应放在双层黄色防渗漏污物袋内,及时焚烧处理。 8建立定期消毒制度,室内各种消毒物品,从消毒容器内取出后无论是否使用,一律不得再放回。

9、室内物品应专人负责保管,定期清点、维修,及时补充。

10、严格区分清洁区、半清洁区与污染区,各类物品不得混放,每日检查、补充、更换、消毒。

第15篇:急诊科工作计划

2016年急诊科护理工作计划

2016急诊科全体护理人员紧紧围绕 “质量、安全、服务、管理、绩效”新标准,坚持“以病人为中心、以质量为核心”服务理念,认真履行各项规章制度,改进服务流程,改善住院环境,把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐护患关系放在第一位,对二级甲等综合医院的评审中存在的问题,不断整改,持续改进,以达到规范服务行为,强化管理意识、质量意识、服务意识和安全意识,不断提升护理服务质量。加强护理质量控制,加大护理监督力度,重视护理骨干的培养,优化护理队伍,强化三基三严训练,狠抓业务管理,内强素质外塑形象创造性地开展工作,现将2016年护理工作做计划如下;

1、积极配合护理部,建设临床护理重点专科,以临床护理重点专科建设为契机,将优质护理服务与重点专科建设有机结合,以提高护理服务能力和护理质量为目标,充分发挥护理专科优势和特色,有计划、有步骤、有目的地开展了各项工作。

2、积极响应护理部号召,实行PDCA管理模式的基础上,科室逐步开始尝试运行“品管圈”管理模式,对日常工作护理中存在的问题采用“品管圈”管理模式,运用科学、有效的手段提高护理质量。

3、不断选派护士长、骨干护士外出学习护理管理知识,转变护理管理理念,提升管理水平。

4、加强护理质量与安全管理,在原有的的护理质量管理和安全管理的基础上设立静脉输液管理负责人和压疮护理管理负责人,发现静脉输液和压疮护理问题及时向护士长及负责人汇报,护士长向静脉输

液管理小组和压疮护理管理小组提出会诊申请,找出整改措施。从而达到规范护理质量管理,持续改善护理服务品质,确保护理安全。

5、继续深化优质护理服务示范工程,将优质护理服务延伸到急诊门诊,门诊就诊患者给予一杯温开水,一个优美的微笑,寒冷时发放棉被,每月按时发放门诊满意度调查表,树立科室护理品牌。打造特色专业,,优化健康教育形式及内容,每月按时组织护理人员培训、考核。

6、鼓励护士参与在职学习、继续医学教育,不断外派人员学习,达到加强人力资源管理 ,优化护士队伍结构。

7、实行一对一的培训,鼓励护士书写论文,不断创新思维,护理创新思维。

8、护理信息化建设不断完善,改进、重新修订各班职责及日程周程,患者直接护理服务时间增加。

9、创新思维积极开展护理科研与教学,推进护理专业发展。

目标一:健康教育覆盖率100% 措施:

1、就急诊科常见病与多发病,印制维汉语宣传册,出院指导卡、出院电话随访,康复功能锻炼与指导,让患者及家属对所患疾病有了了解,对后期康复有了很大帮助。

2、对急诊住院患者及家属进行相关疾病健康宣教。有图片式、书面、口头等多种健康教育方式。

2、制定健康宣教手册,出院爱心联系卡,并及时对相关疾病内容进行更新。

3、护士长不定期对患者健康教育知晓情况进行抽查。预期效果:积极发挥护士疾病知识宣教的优势,达到全民参与医疗的目的

目标二;实施“品管圈”管理模式

1、不断学习,按护理部要求逐步开展“品管圈”活动,针对科内多次出现或经常存在的问题通过品管圈活动来进行改善。

2、在PDCA的基础上,拟制定“品管圈”工作方案,尝试试行“品管圈”管理模式,运用科学、有效的手段提高护理质量。

3、运用全面质量管理的思想、方法,自下而上地开展群众性的品管(QCC)活动,调动全院护理人员的积极性和创造性,发挥其聪明才智与经验,不断提高护理团队的士气及执行力,营造护理团队学习成长的环境,促进护理人员的自我发展,从而改善护理服务质量,更好的为患者服务。

预期效果:促进护理人员的自我发展,从而改善护理服务质量,更好的为患者服务。

目标三:转变护理管理理念,提升管理水平

1、完善科室护理二级质控体系,实现护士长专职,明确职责,护理质控模式更加合理、规范。

2、通过开展参与多样化的系统学习,以提高护士长的管理能力。

3、外派护理人员前往上级医院培训学习,开拓视野,转变管理理念,提升管理水平。

4、利用信息化平台,规范护理安全不良事件、护士长手册等上报流程,提高护士长信息化水平及传播信息的能力。

5、健全护士人事改革,使护理人员配备与医院的功能、任务及规模一致。

预期效果:提高护士长的管理能力及护理质量有着积极作用。 目标四:加强急诊护理质量管理,体现护理质量持续改进

目标:急诊护理质控工作落实率100% 措施:

1、护士长制订质控计划,修订考核标准,严格实行PDCA程序(计划、实施、检查、处理)。

2、完善护理工作质量的效果评价工作,保证急诊科护理质量控制按PDCA的程序运行。由科室质控小组对科室护理质量进行督导整改,做到每周检查每月反馈。每月有计划地根据科室护理质量薄弱环节进行检查。

3、细化急诊护理质控管理内容,进行急诊科工作区域的分区质量控制管理,如留观区护理质量控制、抢救区护理质量控制、急诊分诊护理质量控制、院前急救护理质量控制、观察诊疗区护理质量控制等质控管理。充分发挥护理质量控制小组的作用,做到全员参与。

4、护士长对病房的护理管理工作进行检查督导,定期进行总结、分析,并提出整改建议,对未整改问题继续跟踪,进行体现护理质量持续改进。

5、每月在科护士例会上由质控小组反馈质量检查信息并进行综合分析,查找原因,制定整改措施,并进行追踪检查。

6、积极开展护理会诊工作:利用全院护理人员的智慧及远程网络的平台,方便寻找对新开展、疑难、病重患者的护理措施及方法。

7、举办多科联合护理查房:为打破护理知识的局限性,解决临床实际问题,从全院危重、疑难、复杂、病例以及护理难点中选择典型病例进行联合护理查房,促进临床科室之间的相互交流,体现护理

患者的整体性、连续性和动态性,培养护士分析问题、解决问题的实际能力。通过查房提高护理人员理论水平,开拓思维,开阔视野,护理部每季度组织全院性的业务查房一次,片区护士长每季度组织所管科室业务查房一次,病区护士长每月组织一次业务查房。护士长、责任护士每周随同医生或科主任查房2次,以了解护理工作存在的问题和修订护理计

8、提高护理安全质量目标,如患者身份识别的准确性、分诊准确率、院前院内急救的绿色通道管理、规范救护车管理、急救用药安全性、正确使用各种抢救仪器设备、急诊患者转运安全、提高院前心脏骤停抢救成功率、院前创伤患者的救护配合、建立与完善突发事件的应急预案等安全质量目标。

9、根据患者安全目标,进一步落实各种风险评估预警制度及护理安全不良事件报告制度;如跌倒、坠床、压疮、非计划拔管等预警防范内容及措施。扎实落实患者身份识别查对制度、特殊药品管理制度、药物使用后不良反应的观察制度和程序。提高护理人员对患者身份识别的准确性和提高用药安全性,保障患者护理安全。

10.加强急诊病人转运的环节管理:确保护理评估制度的落实,特别是对危重病人、有跌倒风险等高危病人检查前的评估及与转运者交接流程上的落实,确保病人转运过程中的安全,防止不良事件的发生。11.加强六类病人的风险管理:针对疑难及危重病人、有医疗纠纷或纠纷隐患的病人及特殊病人等均需按照相关规定逐一上报,每班做好

交接工作,各科室做好对有医疗纠纷或纠纷隐患病人的风险应急预案培训。

预期效果:提升科室护理质量,做到质量持续改进,保障患者安全。

目标五:继续深入开展优质护理服务,创新服务举措,强化优质护理内涵,落实责任制整体护理

1、急诊收治的患者大多是老年患者,我们着重做好患者家人的沟通工作,取得患者家属的信任与支持,给患者一个微笑,一杯温开水,营造一个温馨舒适的住院病区环境。

2、深入开展优质护理服务,进一步深化优质护理服务内涵,开 展“假如我是患者”活动,树立护理人员“以人为本”的服务理 念,倡导亲情服务,在寒冷的季节,可以给留观患者一床被褥、一杯温开水进行取暖,在炎热的季节可以给患者提供一个阴凉的就诊环境。

3、在改革排班模式的基础上,广泛征求科室护理人员及医疗人员的意见,优化工作流程,提高工作效率,弹性排班,让每个护士都能有充足的休息时间,同时排班时高年资和低年资护士搭配,很大程度上提高了工作效率及抢救成功率。

4、为能及时了解患者及家属对护理的工作满意情况,每月召开 工休座谈会并发放住院及门诊留观患者满意度调查表,及时广泛的征求患者及家属意见和建议,查找不足,不断改进急诊护理工作质量,提高患者满意度。

5、科室实行整体护理,绩效垂直管理:包管病人制,按分级护理要求,做好基础护理,提高患者舒适度。

6、为患者提供便利的就医条件,如:24小时提供热水,为患者 提供单独的储物间,方便患者物品存放。住院病房内设立卫生间,为行动不便的老人提供方便。

预期效果:为病人提供优质护理服务,提高病人满意度,达到三好一满意要求。

目标六:护士人力资源管理及人才梯队建设;

根据医院发展,临床及重点科室床护比达到配置要求;大专以上人员达50%以上;护理人员职称比例逐步趋于合理。

1、鼓励科室护士积极参加成人专科或本科学历教育,提高在职护士学历;

2、鼓励科室护士按时晋升护理职称,改变护理职称不合理状况;

3、认真落实新上岗护士规范化岗前培训,经培训合格后方可单独排班

4、进一步完善护士人力紧急调配预案,确保突发事件以及特殊情况下临床护理人力的应急调配,从全院范围内重新筛选出精干力量,要求所有新进护理工作人员实行轮转计划,轮转时间为一年,具有一定临床经验、专业技术熟练、心理素质稳定、工作责任心强,有较强的适应能力和应急能力的护理人员,进行规范化的应急护理小组培训,通过相关理论技能的考核后,方可取得应急护士资格,作为后备骨干及护士长人选。

预期效果:配置优秀护理人员走上护理管理岗位;科室护士按床位配置合理,达标;学历层次及职称结构逐步达到“二甲”医院的标准。

目标七:继续加强护理人员在职培训,注重护理人员综合能力的培养 目标:加强护士专科知识及三基三严培训,护理理论合格率100%,护理技术操作合格率100%

1、坚持基础知识、基本理论、基本技能操作的培训及练习,培养严格要求、严谨的态度。

2、加强临床带教及年轻护士的培训,科室对新入科人员、月考人员及考试不及格人员重点培训。

3、根据2015年科室护理人员规范化培训中存在的薄弱点进行重点培训。

4、鼓励人员参与继续教育,积极参加院各种护理讲座。

5、了解学科新动态及新进展,积极开展新技术新业务。

6、坚持每月业务学习、护理查房或疑难病例讨论制度,由N2-N4(护师以上职称)护士每月主持专科业务讲座、护理个案查房、疑难病例讨论,以提高年轻护士的专科护理能力。

7、加强护士床边综合能力的培养, 定期对护理质量进行跟踪检查指导。同时利用每季度的护理质量分析会,分析工作中的不足,及时吸取经验教训,提高护士履行及时观察病情,正确执行用药治疗,落实专科护理及基础护理,较好的对患者及家属进行沟通交流和健康教育的职责。

8.今年计划选派2~3名护士到喀什地区、自治区进行急诊急救专科培训,进一步优化急诊护理队伍。

9、对护士长培训:一是前往山东及地区医院实地参与培训,二是要求自己讲课采取多媒体形式进行讲座,以提高护士长自身业务水平及

信息化掌握能力。三是通过远程网络参加医学院及地区第一人民医院远程培训,通过新老护士长经验交流等多种形式培训方式,提升护士长管理水平。

10、加强护理应急演练,提高护士的应急能力,要求全体护理人员掌握心肺复苏术,组织护士进行突发公共事件应急演练。

预期效果:通过培训,提高护士长管理水平及临床护士知识水平,提升团队执行力及凝聚力,在临床护理工作中发挥作用,将我科护理团队打造成临床型、专家型、管理型的人才梯队。 目标八:护理信息化建设不断完善。

利用信息化网络平台,完善各项护理电子文书系统、医护患呼叫信息系统、护理人力资源管理系统,逐步实现护理管理信息化、减小护士简单重复的劳动、确保护理服务的及时性、节约护理人力成本、提高护士在工作中的效率。 目标九:规范使用管理仪器设备

1.要强化对急诊设备的定期维护、监测并专人管理,及时发现问题排除故障,使抢救设备的完好率达到100%。

2.每周三传达院周会时,各自分管工作的护士把 一周内存在的问题向大家陈述,并及时整改。

加强培训规范使用,采用一对一的培训方式,使医护人员能够熟练掌握各种仪器设备的使用,确保抢救工作安全运行,以满足患者急救需求。

目标十:完善急诊 “绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。

1.完善24小时急诊服务,必要时给患者开展绿色通道服务,为患者抢救和用药赢得宝贵的时间。

十一:做好留观患者的病情观察与护理

1.立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。2.做好留观期间的护理与病情观察,并在寒冷季节给患者发放被褥取暖,给患者一杯温开水,让患者感受到温馨的优质的护理服务。 3.按时发放门诊留观患者的满意度调查表,及时汇总反馈意见,提出整改措施。

十二:积极开展护理科研与教学。

为提升我院护理:人员科研水平及护理专业发展需求,护理部今年将着重紧抓护理科研与教学工作,要求各科室护理管理人员带头对科室的疑难问题有针对性的进行课题紧抓,搜集各种相关资料进行探讨、分析、汇总、总结从而提高护理人员的积极性及论文撰写水平。

十三、完成医院各类应急、临时工作

积极配合各职能部门工作,积极完成对医院突发事件、计划免疫、各类体检、领导保健及县、卫生局安排的各项工作

二零一五年十二月

急诊科

第16篇:急诊科工作计划

2016年急诊科工作计划

在新的一年里,为了适应医疗、护理卫生事业发展的需要,认真贯彻护理部的计划目标,充分调动科室的积极性、创造性,认真落实以病人为中心的各项工作,强化科学管理,护理人员人材培养,提供优质的护理服务,提高病人对护理工作的满意度,拟定今年的护理工作计划。

一、总体要求:以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。

二、具体目标

1、病人对护理工作和服务态度满意度≥90%。

2、护理人员“三基”理论考核合格率(合格分80分)100%。

3、护理技术操作合格率(合格分90分)100%。

4、基础护理合格率(合格标准85分)≥90%。

5、特护、一级护理合格率(合格标准90分)≥90%。

6、护理文件书写合格率(合格标准90分)≥95%。

7、急救物品完好率100%。

8、医疗器械消毒灭菌合格率100%。

9、一人一针一管一用一灭菌合格率100%。

10、年护理事故发生次数0。

11、健康教育覆盖率≥95%。

12、年度目标达标率≥95%。

三、为了确保目标和要求的实施,应做好以下几个方面工作:

1、更新护理服务观念。

(1)认真贯彻执行医务人员医德规范和护理人员职业道德规范,推“护士文明用语”和护士仪表举止规范,让每个护理人员均能认识到操作过程中使用规范用语的重要性,并认真实施。

(2)新毕业护士、合同工护士、进修、实习护士进行岗前培训教育,增强全体护理人员道德观念,提高护理队伍的整体素质。

(3)规范服务用语,体现以人为本,倡导“八声服务”要求人人做到:病人入院有问候声,巡视病有亲切称呼声,操作前有解释声,操作中有安慰声,操作失误有道歉声,配合操作有真诚感谢声,病人不适有安慰声,亲人到来或节目时有祝贺声,逐步达到顺应护理改革,转变服务观念,树立以病人为中心的服务意识。

(4)每月进行病人工休座谈会,征求病人意见,改进工作,提高病人满意度。

(5)健康教育,落实到位,让不同层次病人均能接受,起到疾病保健、预防指导作用。

2、围绕护理管理目标,认真贯彻执行《广西壮族自治区医疗机构护理质量管理规范》,提高护理管理水平。

(1)每月组织护理人员学习疾病护理常规,核心制度,技术操作规程,各种突发事件的应急处理预案,人人熟悉质量标准;提高护理人员质量意识,规范质量活动,建立有效的质量体系,做到人人事事职责分明。每项护理工作中突出过程控制,强调预防为主,提倡不断改进、不断提高工作精神。学习计划附表:

(2)科室成立一级质控网络,由护士长及护理质控组组长及组员。

每周检查一次,存在问题,及进整改,及时在护理例会反馈,并定时复查整改情况,认真记录,逐渐达到质量持续改进的目的。

3、提高护理业务技术水平

(1)制订护理人员“三基”培训计划,对护理人员强化“三基”训练,培养严格要求、严密组织、严谨态度“三严”作风;三基三严培训时间累计>(大于)15小时,“三基”理论考试合格率100%。(合格标准90分)

(2)科室每月组织护理人员业务学习1次,要求护师讲课2次,专科理论和专科技能考核每月各一次,并组织随机提问,有成绩记录。

(3)开展应急救护能力培训,要求全体护理人员掌握心肺复苏术。

4、加强安全管理,预防安全事故的发生

组织护理人员学习,临床护理应急预案和护理安全管理工作方案。

提高护理人员安全意识,预防安全事故的发生。

5、鼓励护理人员业余学习,参加自考大专、本科的学习班。

6、加强护理队伍建设,规范护士执业行为,建立健全护理人力管理,对科室应急状态下护理人力资源调配。

7、规范教学,提高带教水平。

加强对进修、实习护理人员的管理,由高年资经验丰富护师护理人员带教;实习结束后,学习生进行理论、操作考核。

2016年急诊科工作计划二

一、培训对象:护理专业院校院校后从事临床护理工作1年、3年、5年工作的护士。

二、培训目标:经过规范化培训达到卫生部《卫生技术人员职务考试条件》规定护师水平,按照医院管理年及《广西壮族自治区医疗机构护理管理规范》要求需达到以下指标:

(1)护士三基理论考试合格率100%(合格标准80分)

(2)护士护理技术操作合格率100%(合格标准90分)

(3)全员掌握徒手心肺复苏术合格率100%(合格标准90分)

三、培训小组

负责人:

组 员:

四、培训方法

依据不同历层次务阶段培训

1、大学专科毕业生(分二个阶段)

第一阶段(毕业后1年)

(1)专业知识:巩固学校期间学习的理论知识,学习大学本科护理专业教材。

(2)抓好三基理论知识培训,每月科室理论考试1次。

(3)每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案。

(2)专业技能

在急诊科掌握基本的急诊技能。并通过考核:如徒手心肺复苏心电监护、电除颤、呼吸囊使用,吸痰、电动洗胃机洗胃,快速建立静脉穿刺,创伤急救四大技术(固定、包扎、止血、转运)患者身份的识别,完成常见的病人护理常规,每月完成读书笔记或读书心得1-2篇。

(3)通过全国职业资格考试及注册,经培训考核合格后方可进入第二阶段培训

第二阶段(毕业后二年)

(1)专业知识:深入学习有关专业理论知识,学习相关法律、法规等知识,科室每月进行理论考试一次,随机抽考相关制度,岗位职责,护理应急预案一次。

(2)专业技能:

岗位工作职责,掌握各项操作技能,掌握危重病人的抢救及监护,独立运用护理程序为病实施整体护理,正确书写护理病历,完成临床护理工作。

2、中专毕业生:培训三个阶段进行

第一阶段(毕业1年)

(1)专业知识:①巩固学校期间学习的理论知识,复习卫生部国家考试中心规定的执业考试内容,掌握护理程序护理理论知识。②做好“三基”训练,科室每月进行“三基”理论考试1次,每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案各1次。

(2)专业技能:初步掌握本专科常见护理操作常见病人的护理培训合格后方可进行第二阶段培训。

第二阶段(毕业后2—3年)

①专业知识:深入学习有关专业的理论知识,学习护理心理学,护理论心理学,人际沟通技巧,相关法律、法规等知识,运用于临床护理实践。

②每月科月考理论考试1次,随时抽考相关制度,岗位职责,护理常规、操作规程、护理应急预案一次。

③专业技能:熟练掌握各项基础护理技术操作,掌握专科护理技术操作及各项护理常规,危重病人的抢救配合及病情观察。

第三阶段(毕业4—5年)

(1)专业知识:侧重专科疾病知识和技能,参加科室小讲课,鼓励参加护理业专高等教育自学考试,获大专本科学历,科室每月进行三基理论考试,及随机抽查相关制度,岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案等1次。

(2)专业技能:掌握本专科各项护理操作,用药注意事项常见不良反应,掌握重症监护常用仪器使用和保养,能运用正确护理程序为病人实施整体护理,正确书写护理病历。

五、护士规范培训考核计划参照“三基”培训计划附表。

2016年急诊科工作计划三

XX年急诊科在院部的正确领导及具体指导下,树立和落实“以人为本”的科学发展观,进一步深化“以病人为中心,提高医疗服务质量”,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在首位。开拓创新,艰苦奋斗,狠抓落实,在兄弟科室的密切配合及急诊科全体工作人员的共同努力下,使我科社会效益与经济效益稳步上升,取得了多方面的好评。

一、、科室的基本概况:

全科医护人员共18人:副主任医师2 人,医师4人,护师2人,护士8人,“120司机2人;每天有3个医师值班,科主任上行政班,另外两个医师分别值主班和副班,有专人护士和副班医师负责”120“出诊,主班司机值24小时班,保证随时都能出诊救护。门诊还设有导诊台,导诊护士负责导诊,方便群众就诊。

急诊科共设有4张温馨床、17张留观床、9张坐式输液椅、1张清创床、保证一次能30个病人输液,每间观察室都按有饮水机、空调、电热毯,温馨病房还设纱发、电视、茶柜、鲜花、餐巾纸,让病人住进后能有家的感觉。

现我科设有清创室后,小清创、小蓬合、换药、拆线、小包块切除术等都能在我科进行,减轻外科病房压力,方便群众就诊。

二、XX、9年工作主要开展情况:

(一)业务工作开展情况:

1、现我科每天值班医师分正班和副班,实行24小时值班,主班主要负责门急诊病人的就诊,保证诊断室随时有医师看病。

2、副班医师主要负责“120”出诊,还负责清创缝合(副班没在,主班负责)、抽胸水和抽腹水、包快切除等,做到病人来到有医师在。

3、护士白天班至少有4个,夜班有2个,保证留观输液病人多时,让病人能及时得到输液,护士提倡淡妆上岗,服装整洁,“七声、六心”服务,全天24小时都有护士值班,清除以往夜间看病,到处喊医生、护士的现象。

4、门诊大厅设有导诊护士值班,佩戴“导诊护士”红肩带,专门负责给病人导诊,方便群众看病能找对诊断室,改变以往老百姓看病找不到地方而到处乱窜的现象。

5、输液区环境改善,过道墙上贴有各类温馨提示,留观室有饮水机、电热毯、新式高档床、新棉被、新床单,让病人住进后,夏有凉风,冬有暖气,口干有水喝,病人住进后有在家的温馨,输液间每张床头墙上装有电脑传呼护仪按铃,让病人输完液或有事可以直接伸手按铃,改变了以前在老医院病人有事挂起输液瓶到处喊护士(如要求拔针、换药等),既方便病人又方便护士,即使病人多而忙时,仍然是忙而不乱。

6、“120”救护中心成立后,实行24小时值班,两个司机分正副班,主班负责出诊,副班实行听诊,每天有固定的医师、护士和司机负责出诊,如果遇到有同时两起求救电话或突发公共事件时启用副班司机,两辆救护车24小时在医院待命,保证救护电话铃响三声有人接电话,90秒内医师、护士和车出诊。杜绝以往有病人求救时,找不到司机出诊或等待时间太长的现象。自今年5月份以来,加强对救护车辆的管理,现规定救护车停在医院内,司机每天检查车辆状况,打扫车内外卫生,让救护车处于完好备用状态。重新树立“120”急救新形象,改变了老百姓对“120”的看法,社会效益不断提高。

综合以上因素,在全体医护人员的共同努力下,急诊科得到了社会的认可,就诊病人逐日增多,使我们科全年(XX年)共接诊人数19776人次(平均每天就诊人数50—60人次),留观输液人次11066 人次(平均每天留观人数30—40人次),清创蓬合(包括拆线、换药)共 568人次,“120”出诊共466 人次(平均每天出诊1—2次),抽胸水 67 人次,抽腹水 48人次,局部封闭针56人次。我科的经济效益和社会效益稳步上升。

(二)制定了各种制度并上墙,具体如下:

1、首诊负责制、肠道门诊制度、各级医师职责、传染病报告制度、医疗安全制度、抢救室制度、发热门诊制度、清创室制度等;

2、完善了几种急危重症疾病的抢救程图:如上消化道大出血、左心衰、休克、心律失常、有机磷中毒等;

3、制定急危重症病院内抢救的绿色通道制度和抢救流程图;

4、制定了“120”院前院内急危重症抢救流程图和制度;

5、制作了急诊科的健康宣教宣传栏和急诊科的基本情况及医护人员的简介;

6、建立“120”急救中心的网络医院,明确网络医院职责;

7、建立各种转诊知情协议书,完善转诊制度,防范医疗纠纷;

(三)抓思想政治教育,营造良好医疗安全氛围;

全科人员在理论上认真学习十七报告精神,深刻理解“xx大”精神实质,学习各种医疗法律法规(如执业医师法、护士法、传染病法制法、输血法等)。同时让全科成员通过参加医院组织的各种文体活动和捐赠活动,使全科人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高思想道德修养,能够自觉遵守院内院外的各种法律法规和各种规章制度,在诊疗过程中按照医疗规则操作,避免医疗纠纷发生。

(四)加强业务技术培训,提高抢救能力。

急诊科是诊治和抢救病人的场所,所以,仅有良好的服务态度是远远不够的,更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力,对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理,尽快减轻病人的痛苦,这就需要每个医务人员认真钻研业务,熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术,因此科内组织定期的业务学习和加强各种急救技术的培训,例如:本人到昆明参加《XX年第三届中国急诊急救医师年会》回来后,及时给科室医护人员讲课,同时还在大会议室给全院职工介绍的《非麻醉人员的紧急气道处理》、《急危重症病人的转运》、《微创气管切开术录像》,以及急诊科护士长杨蓉到省人民医院学习后回来介绍的《现代护理管理》,在科室形成良好的学习风气,相互交流,能及时了解先进的急救技术,以便提高急救能力。

(五)加强管理,协助环保科做好传染病及突发事件的防控工作。

近年来,新的传染病时有发生,旧的传染病又有死灰复燃之势,加强传染病的防治工作,是每位医务工作者都应该重视的,急诊科首当其中。所以加强传染病防治知识的培训,认真细致诊治每个病人,尤其是发热病人,才能确实做到及时发现、及时报告、及时隔离、及时治疗,并详细做好记录。所以科室多次学习传染病防治法。

此外,根据上级卫生行政部门和县委,县政府的统一部置和要求,针对问题奶粉致婴幼儿泌尿系结石患儿的情况,迅速按照院部的安排,开展对我县问题奶粉致婴幼儿泌尿系结石患儿的筛查诊断和救治工作,并做好详细登记。

(六)改善服务态度,提高服务质量,提升社会效益:

我科医护人员树立 “以病人为中心”的思想,把病人是否满意作为医疗服务的准则,切实做好“服务”这篇大文章。始终把病人的愿望作为第一信号,把病人的满意作为第一追求,把病人的利益作为第一目标,时时处处想病人所想,急病人所急,不断强化服务意识,充分尊重病人对服务便捷性,人性化沟通等方面的要求,开展“ 亲情化”、“人性化”服务,做到“六心、七声”的微笑服务。护士给病人打输液前,先给病人和家属作健康宣教、介绍医院的环境(如厕所、安全通道、饮水机的位置等)、在输液过程中如果有事请按铃、热天开空调制冷、冬天开空调和开电热毯取暖。经环境改善和服务理念的转变后,病人对急诊科的服务比较满意,现我们科每天来输液的病人不断增多,说明我们的服务得到全县人民的认可,才使急诊科的社会效益不断提高。

(七)规范医疗文件书写,杜绝医疗事故的发生:

自5月份急诊科医生、护士负责出诊过后,我们规范了转诊知情同意书和急诊科病历,做到转病人前要有家属签转诊同意书,移交病人时,要有接病人的病房医师签字,病历和转诊书都归案保存。10月份开展了挂号看病,首诊医师要在门诊病历本上写主要的症状、体征、主要辅查结果、考虑的诊断及处理意见,规范就诊程序,增强自我保护意识及法制观念,以免发生医患纠纷,减少不必要的争议。

三、存在的不足和整改措施:

1、留观室的环境卫生不够干净整洁,特别是在病人输液完拔针后,床上用品及地面垃圾不及时收拾整理,显得房间很乱,与我们到周边考察的医院相比,我们医院的环境卫生还是很差,所以要加强清洁工的管理,督促清洁工每天致少3~4次巡视病房,保证病房时时处于干净整洁状态;

2、“120”车的管理不到位,主班司机时有喝酒现象,车内卫生不够理想,“120”车有事无事开上街影响不好。加强对司机的管理,实行惩罚制度;

3、医师对门诊疾病治疗用药不规范,时有个别医师对病人试验性用药,今后必须加强对常见病的规范治疗,确保医疗安全;

4、时有医师的处方书写不规范和门诊目志漏登;

5、抢救室没有得到充分利用;

6、急诊室医师经后要轮转到病房上班,特别是年青医师,因为急诊科面对的疾病面广而杂,需要有一定的急救技术;

7、急诊室护士太年轻化,应急急救经验不足,难以完成紧急救护任务,经后一定分批分次去学习培训,加强队伍的业务训练,提高整体抢救水平。

四、XX年的工作计划:

1、加强业务学习,特别是常见病的复习,对常见病的治疗要统一规范用药,要按原则用药,不能大包围用药或实验性用药。同时对一些疑难病例,要组织全科人员进行大讨论,以提高科室诊治水平。

2、加强政治学习,特别对与医疗安全有关的法律法规的学习,强化医护人员的医疗安全意识;加强医患沟通,促进和谐医患关系。

3、抓好门、急诊病人的就诊服务,在“以病人为中心”指导思想的精神下,全科室医护人员持续改进“微笑服务”、“深化”人性化服务,才能打造好医院一流服务窗口。

4、在条件充许的情况下,安排一名医生和一名护士到上级医院学习急诊急救,回来给科室上课,以便带动科室整体急救水平。

5、鼓励科室人员学习电脑,应用电脑信息促进业务发展。

6、继续对“120”急救队的管理,加强对急救技术的培训,到上级医院借人体模型来组织科室人员进行实体训练,提高急救水平。

7、对“120”急救车内急救物质(药品、仪器)的管理,保证急救物质处于完好备用状态。

8、加强对急诊科环境卫生的管理,做到环境周围时时处于干净无垃圾状态。

9、加强急诊科与各临床科室和各辅助科室的协调配合,保证抢救急危重症病人时绿色通道畅通。

10、明年争取科室业务收入比今年提高25%以上。

第17篇:急诊科工作总结

急诊科工作总结

急诊科工作总结

2012年上半年,注射室在院领导班子的正确领导及具体指导下,在其他科室的帮助和支持下,全体同志齐心协力,在工作上积极主动,树立高度的责任心,围绕医院的中心工作,围绕护理部的工作计划,围绕科室的工作性质和计划,把握重点,突出特色,圆满的完成了上半年的工作任务。截止7月,共完成门诊静脉输液6298人次,肌肉注射3175人次,静脉注射34人次,抢救危重病人20余人次,现将半年的工作总结如下:

1.严格执行各项规章制度,提高服

务质量和服务态度

全科人员能够自觉遵守医院各项规章制度和劳动纪律,在工作中互相支持,互相理解,科室人员分工明确,各负其责,团结务实,较好的完成了各项工作任务。

2.加强业务技术培训,提高抢救能力

急诊科是抢救和诊治病人的场所,不仅要有良好地服务态度,更重要的是要有熟练地抢救技术和应急能力,对急诊病人要迅速、准确的做出诊断和处理,尽快解除病人的痛苦,这就需要每个医务人员认真钻研业务,熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此,科内组织定期的业务学习和各种操作技术培训,这样有利于提高全科人员的急救水平。

3.做好急救药品及急救仪器的管理

急救药品的准备及各种仪器的调试是急诊科工作的基础,每项工作由专人负责,责任到人,做到班班清点,定

期检查,以保证能及时、准确、快捷的抢救患者。

下半年的工作计划

1.下半年工作将围绕医院的中心,严格遵守医院各项规章制度,规范各项操作规程,确保医疗安全。加强医德医风建设,保持良好的护士形象,认真贯彻医院的有关规定严把质量关,杜绝差错事故的发生。

2.加强科室管理,为病人创造良好的就医环境。抢救室药品、物品及抢救器材,每班清点交接,及时补充消毒维修,使之随时处于备用状态。保持病床整洁,患者离开后,及时整理床单位,被服随脏随换,督促清洁工搞好走廊、厕所卫生,为患者提供安静、整洁、安全的治疗环境。

3.加强业务学习,不断提高护士的急救水平,使每位护士能熟练掌握各种抢救仪器,组织学习各种危重患者的抢救流程,以及各种抢救药品的用法、用量等。

4.加强护患沟通,倡导优质服务。坚持以人为本的原则,以病人满意为我们的工作的标准,倡导微笑服务,让每位患者满意,为医院树立良好的窗口形象。

5.做好医院的宣传工作,从医院发展的大局出发,大力宣传医院的亮点,向病人宣传医保合疗政策的实惠性,一切让患者满意,确保各项工作的安全。

第18篇:急诊科工作总结

急诊科工作总结

2013年度

在党的十八大正确思想指导下,在院党委的正确领导下,急诊科全体医护人员团结奋斗,克服困难,以提高医疗质量、提高出诊率为主要目标,较圆满地完成了医院交给的任务。现简要总结如下:

一、不断提高医疗质量:医疗质量始终是我们急诊科工作的重点,提高医疗质量是我们工作的第一目标,树立以医疗质量为核心的服务理念,保证医疗行为的安全性和有效性。强化责任意识、风险意识和主人翁意识。贯彻执行各项核心制度。

针对急诊科高风险、快节奏、多纠纷的特点,随着人们医疗需求的不断提高,急诊科的医护人员要求知识面广、反应迅速、具有良好的语言表达能力及社会关系的协调能力。针对以上的特点,制定相应的措施。全科医护人员加强业务学习,提高急诊急救水平,将各项检查 制度责任到人,做到分工明确,发现问题及时纠正,减少导致医疗纠纷的隐患,杜绝医疗事故的发生。

开展便民服务,参加急诊急救演练,提高实战应急能力。一年内急诊科医护人员多次参加院里及内科系组织的各项业务学习。分别选派2名医生参加省、市举办的安全应急培训。

二、重视医德医风建设:一年来,围绕开展“三好一满意”“万人评百科”活动,科室各项工作始终贯彻以病人服务这个主线,统一认识,结合先进人物事迹教育,增强主人翁意识、工作责任感,弘扬“以院为家,爱岗敬业”的工作精神,加强职业道德教育,珍惜自己工作岗位,增强忧患意识和危机感,强化服务意识,换位思考,把行

1 动统一到为人民服务上来。

经常主动帮家属搬运病人,做好院前急救工作。做到服务态度更加好转,病人满意率提高。认真开展行风建设活动,认真考核。完成“三好一满意”“万人评百科”交办的各项工作任务。

三、加强急诊科建设:加强急诊急救基本功训练,送一名医生到麻醉科学习气管插管技术,以便尽快达到三甲专科医院急诊科的标准。参加全市急诊急救拉练演习。随着冠心病发病率逐年上升,患有急性心肌梗死的病人数明显增加。急性心肌梗死的急诊介入治疗已经成为常规性治疗方法。我院的急诊科可以做到从病人进入急诊科大门起到送至导管室行冠脉造影的时间最短30分钟。

我院的急诊急救工作在牡丹江市及周边县市的心血管急救方面起着重要的作用。我们应该建设一个与三甲专科医院实力相匹配的、能够承担牡丹江市及周边县市的心血管疾病急诊急救任务的急救中心。今年急诊出车600次。此工作得到了院领导正确指导与安排。

四、加强科室管理:督促医务人员贯彻执行各项规章制度,核心制度,医护常规和技术操作规程。实行临床路径管理。全面开展优质护理工作。科学配臵护士人力资源。有实施方案和便民措施。

五、加强团结、凝聚人心、实行效益最大化。在完成各项工作的同时关心每一位同事,急诊科值班医生5人,经常是一夜的不停接诊、治疗后早晨还不能按时下夜班,接着出门诊或参加科室手术、出车备班等。因人员缺少,今年医生组无一人休带薪假期。

急诊科加班加点不胜枚举,大家毫无怨言,遇到抢救时齐心协力,

2 没有退缩。我们接收过来自全市各综合医院送来的主动脉夹层病人及其他危重心血管疾病病人。与各医院保持良好的关系,与我院相关科室配合默契,使许多病人转危为安。既抢救了病人的生命,提高了我院的社会效益,又增加了我院的经济效益。达到了双赢的目的。

六、存在的不足

1、急诊意识和服务意识有待加强,个别人员缺乏责任心;

2、学术气氛不浓厚,科研意识不强;

2014年工作计划

在院党委的领导下,围绕医院的整体工作,计划从以下几方面改进工作。

一、加强管理,强化服务意识,规范服务行为,加强职业道德教育,确保医疗安全。

急诊科是医院的窗口科室的前沿,做好服务工作,处理好医患关系,针对本科室存在的可能导致纠纷的隐患制定措施,避免医疗纠纷,杜绝医疗事故的发生。

再抓行风建设,加强职业道德教育,提高急诊科医护人员在患者心目中的信任度,提高医院在社会的声誉。建设监督检查制度。

二、加强业务学习,浓厚学术气氛,提高医疗质量。到上级医院观摩学习,对急诊科的管理增加新概念,注入新的活力,参加急诊急救培训学习班,加强与基层医院交流。有计划地对年轻医护人员业务培训,提高医疗、护理质量。

3

三、增加对应急突发卫生事件的急救演练次数,培养急诊科医护人员快速应变能力。申请派医生外出学习,开拓视野,更新观念,提高自身素质和业务水平。

急 诊 科

2013年11月

第19篇:急诊科工作总结

关于急诊科被多次投诉后的体会

急诊科是医院的窗口 ,是抢救急、危、重病人的前沿阵地。大多数急诊病人病情急、重 ,易出现心理障碍。家属及病人往往对急诊科的医疗、护理服期望很高,且医护人员与病人大多为第一次接触 ,时间相对短暂 ,医护人员由于工作繁忙紧张 ,容易产生急躁情绪 ,故易产生各种矛盾而遭到病人投诉。为提高急诊科的医疗质量和服务水平,现将我科近期发生的投诉病例进行回顾性分析 ,以查找原因、吸取教训 ,找出对策 ,改进工作。其中投诉“120”不出诊的有两起,一起院前急救处理不得当,一起“120”出车慢等。从我科这几起投诉分析,我总结了有如下原因:

1、来我院就诊的患者情况比较复杂,而科室人员年龄都偏年轻,处理上经验不足。

2、科室医护人员对急诊120制度认识不足、不重视。

3、部分医生工作积极性不足,有怠慢病人的情绪,是导致出现医患关系紧张的前提。

4、护理人员工作压力大,一个人常常负责几件事情,超负荷工作量是出现医患关系紧张的隐患。

5、部分病人有故意闹事的情绪,阻碍科室的正常运作,妨碍我们医护人员正常的工作秩序,而医院的保卫人员处理不得当。

6、出现问题后与患者的沟通不足,没有第三方介入去很好的处理,导致问题盲目扩大化或激化矛盾。

7、在面对医患紧张时,我们部分医护人员心态失衡,判断立场不清,常常出现自己人相互推脱责任或诋毁对方。而让患者心中起疑,是医患关系紧张的催化剂。上述六点是我在急诊科工作多年心中的体会,也是在这

1 几次投诉事情上再次清醒的认识这个问题。

针对目前急诊科护士心理压力大、护理被动服务、护患沟通不够、护理模式的转变等护理现状,急诊科应采取多种措施积极应对。总结了如下几条:

1、积极减轻护士心理压力。通过组织学习理论知识和现实先进事迹的教育,培养护理人员高尚的道德感和真挚的同情心,爱岗敬业,使护士利用防御机制,改变认知评价,学会自我放松和自我调控。

2、提高急诊科护士专业技能。通过组织情景模拟教学,制定急危重病患者的常规抢救护理流程,加强低年资护士的急救理论学习和技能培训,使他们能够熟练掌握常用急救药物和现代化仪器的使用,急诊科护士的综合素质也得到提高。

3、采用先进管理机制,更新护士的护理理念,坚决杜绝“急诊不急”现象。组织全科人员进行医德规范学习,让每一名急诊护士知道面对急危重患者,应救死扶伤,实行人道主义精神,把思想工作和职业道德教育贯彻到业务中去。根据护理部在护理队伍中进行分配制度、个人业绩考核制度和晋升制度的改革,急诊科充分体现“奖勤奖优”“罚懒罚差”,利用激励机制进行管理工作,激发护士工作的积极性,改善服务态度。

4、加强护患沟通。良好的护患关系是医疗活动顺利开展的基础,融洽的护患关系能营造良好的氛围且平缓患者的情绪。急症护理应掌握与患者和家属沟通的艺术和技巧,首先要理解患者看病的急切心情,其次对其提出的问题要耐心、细心、认真地讲解,在进行各种治疗护理过程中,通

2 过沟通使得患者或家属明白接受治疗护理的名称、目的、注意事项、副作用等,从而使护患间相互配合、护理工作才能顺利地进行。为加强护士与急诊病患的有效沟通,急诊科还开展患者评选“明星护士”活动。

5、“服务剧本”使每名护士成为合格的“演员”。护士长根据病人病情分级做出文字记录,进行总结后装订成册,分发到每个护理人员手中,大家利用业余时间阅读,深刻体会、灵活运用到实际工作中,使每位护士都扮演好自己的角色,成为优质服务的有心人。

6、优质的护理服务离不开专业的人才和先进的管理。组织护师及其以上职称的护理人员轮流讲课,通过制作幻灯片给年轻护士讲授各专科病症及护理专科知识。护士长还经常组织全体护士进行病例考察及分析讨论,总结出疾病由治疗到护理的难点、重点,使每位护士得到知识的积累。随着新技术的不断准入,严格新型知识的摄取十分必要。优质的服务依靠专业的人才,不断学习,才会不断进步。科室的优质服务与管理者密不可分。一方面是与医生的融洽;另一方面是对病患的护理技术操作与关爱服务。更新管理理念,在工作中制定并不断更新护理服务理念,用精神力量凝集和鼓励护理人员,充分调动她们的敬业精神、争先意识,切实做到“急”字当头”规范护理管理,将常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律的“五常法”运用到急诊护理管理上来,改善护理质量,提高工作效率。

在科学技术发展的今天,护理学科和其他学科一样,不论是形式或内容上都发生着深刻的变化。以前被认为是单纯的自然科学的护理学,随着社会的发展,人文因素在护理中的作用和地位日益凸现。“以疾病为中心”的传统护理模式正逐步被“以病人为中心”的现代模式所取代。今天人性

3 化的护理服务是社会前进发展的必然结果。如何做好人性化护理服务,是护理人员必须考虑的问题。以下就本人在急诊科临床实践中实行人性化护理的几点浅见总结如下。

1、树立人性化服务理念 树立理念是服务实施的关键。无论是传统护理、责任制护理、整体护理、人性化护理等各种护理理念的演化,其最终目的,无不是为了提高护理质量,达到最佳护理效果而产生的。人性化护理起源于整体护理,强调“以病人为中心,从病人的利益出发,在注重病人疾病的同时注重病人心理需求的满足和人格尊严的完善”。讲究给予服务对象以人文关怀和照顾。通过护理人员,热情、关心、体贴的言行与病人进行开放式沟通,使病人在心理精神上处于满足而舒适的状态,而主动接受护理人员带有创造性的、个性化的整体的有效护理,从而达到最佳护理目的。

2、换位思考,尊重第一 实施人性化护理要学会换位,想病人所想,急病人所急,时时想想“我能为病人做什么呢?”,这正是人性化护理工作的重要思想内涵,我们的服务对象是一群特殊群体,他们除了具有正常人的需求外,心理还有着特殊的需求,处于一个焦虑、紧张、恐惧、需要、被尊重、被关心、被同情、被支持的复杂心理状况。了解病人的需求,以尊重为原则是开展人性化护理的前提。①我们不妨将自己试着处于病人的境地,看自己需要什么;②任何护理操作都应得到病人的同意,而不是强加,这是护理事业本质的回归。缘于职业道德的使命感,急诊护士应急病人之所急。用“一颗同情心和一双愿意工作的手”为病人服务。有些急诊病人有如心脏骤停,各种中毒,严重创伤等,情况紧急,不能提供详细病

4 史,也不能按部就班地进行检查,需立刻投入抢救,赢得了时间就是获得了生命,拖延时间就可能致残或丧失生命,急诊护士必须突出一个“急”字,机敏镇静地运用自己的经验,严密监护,细心观察病情变化,为医生诊断治疗提供依据。急诊病人不少是突发病,缺乏思想准备,心理紧张、恐惧,多数痛苦不堪,甚至濒临死亡,急诊护理人员面临这种病人,要有救死扶伤的深厚同情心,体贴病人和家属的焦急痛苦心理,给病人及家属以亲切的关怀和细心的照料。 护理是共性的,然而落实到每一个病人时,又具有个性。要做好人性化护理,要求在护理每一个病人时,都要换位思考,了解其需求,尊重其意愿,有针对性地解除他们心理上的障碍,使他们能在心理上、精神上处于满 足而舒适的状态,并主动配合护理工作。

3、主动服务 人性化护理鼓励护理走出被动执行医嘱、被动等待病人求助、一切以方便操作为前提的误区。急诊护理工作不仅有技术性很强的治疗工作,而且有大量的服务性工作。如初诊患者来院就医,由于不熟悉医院的环境和看病流程,往往需要护理人员耐心地做好就诊导向服务工作;老年病人由于年老体弱加上疾病缠身,往往行走不便,需要护理人员搀扶及陪诊,耐心解答;对于抢救病人,护理人员更应做到争分夺秒地救治,决不能慢条斯理或不紧不慢地执行医嘱,更不能因怕担风险而利用任何借口推诿病人,延误抢救时间;对于那些心理上受到严重创伤的病人,护理人员更要耐心地做好心理安抚与指导,劝慰病人,使之能积极地配合治疗,早日恢复健康。由此可见急诊护理工作的好坏直接影响到病人疾病的转归及康复,也影响到千家万户的悲欢离合和社会安定,护理人员良好、人性化护理服务理念及职业道德素养比其他行业的职业道德更为人们所关注。

4、加强沟通,融洽护患关系 人性化护理强调人文关怀服务。人文关怀离不开关怀和双方的交流沟通。沟通能增进护患间的情感交流,增进双方的信任感,能营造出护患间的和谐、友善的氛围。因此,护理人员应把与患者的沟通作为重要的工作时常做。一个人的感情和人性的释放,是需要听众的,护理人员不但是患者的忠实听众,而且要学会引导患者将其所有的喜、怒、哀、乐都释放出来。这不仅满足了患者交流层次的心理需求,有利于患者的心境平和,早日康复,而且有利于护患关系的融洽。甚至在关键时刻,能起到缓解医患矛盾,医患纠纷的润滑剂、减压阀的作用。 急诊护理人员每天遇到病人情况各有不同,只有怀有崇高的道德情操,严谨的科学态度,就能以多种多样的方式尽力为病人服务。护理人员的一言一行都会引起病人的心理效应,影响到护患之间的交流、信任与合作,进而影响患者的诊治与康复。良好的人性化护理工作可以促进良好的护患关系的建立,使患者处于最佳的心理状态去接受诊治和护理,有助于病人尽早康复。同时患者和家属还可以从护理人员的高尚护德、精良的技术操作、优质的服务中得到启迪,受到感染,产生感情上的共鸣,并通过他们传递到家庭、单位和社会,以促进社会主义精神文明建设,因此每个护理人员都应该学习和研究人性化护理,不断改进我们的工作。

第20篇:急诊科工作计划

急诊科是抢救危、重、急症患者的重要场所,也是构成城市急救网络的基本组成部分,在医院医疗服务中占有重要地位。以下是小编为大家整理的急诊科工作计划范文,欢迎大家阅读!急诊科工作计划范文(一)

20xx年急诊护理工作将针对不足,狠抓建设,进一步加强急诊急救专业队伍的设置,稳定急救队伍,不断完善急诊绿色通道,确保急诊服务及时、安全、便捷、有效。加强与医院其他科室的协作配合,完善急诊工作流程,提高急诊服务质量,打造医院形象。现作出计划如下:

一、急诊护理安全是本年度工作的重点

1、加强护理安全监控管理,每月定期进行护理不良事件的分析、讨论会议,对重点人物(如新入职员工)进行重点分析,吸取他人教训,防范差错。

2、严格执行查对制度,杜绝差错事故的发生,质控员每周进行检查,发现问题及时反馈。

3、每周对科室抢救药品、器械进行常规检查,确保其性能完好、并进行安全性能的检查,发现问题及时维修,确保完好率100%。

4、根据xx省急诊护理安全管理目标,制定科室安全管理目标,并组织培训落实。

5、苦练急救技术,确保抢救病人在第一时间内得到有效的急救处理。

二、抓业务建设,提高护理队伍整体素质

1、专科技能的培训:制定专科知识培训考核计划,实行闭卷考试,讲究实效,不流于形式,为培养护士的专业能力打下扎实的基础。

2、技术操作培训:每月安排一项技术操作培训,按急救中心的考核要求,按时组织医护人员的急救技术训练,按时完成市级急救技能的考核,并确保人人过关。

3、强化相关知识的学习掌握,定期组织各种应急预案、急救药品的相关知识、抢救流程、绿色通道相关规定的学习。

三、增强主动服务意识,促进医患关系和谐

规范服务行为,注重服务技巧,落实知情告知制度,及时妥善处理各类矛盾,定期分析、总结,强化安全措施。延伸服务范围,如病人离院后的电话回访等。急诊病人做到:在院时有护士观察、陪伴、关心,出院时有护士相送和交代、祝福,努力塑造窗口形象。

四、树立法律意识,确保医患权益

1、进一步规范护理文书书写,从细节抓起,定期进行院前急救病历、抢救记录缺陷的分析与改进。

2、实行患者病情、用药告知及侵入性操作告知,要求护士对洗胃、导尿等操作必须有告知和签字,对特殊用药按说明书做好相关内容的告知,如输液滴速和常见的不良反应等。

五、执行核心制度,确保护理工作的安全有效

1、建立检查、考评、反馈机制,经常听取医护人员的意见,及时提出整改措施。

2、制定各班次工作职责及质量标准,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

3、积极参加护理部组织的业务查房,学习护理工作经验,提高护理水平。

六、加强院前急救与长途医疗护送安全管理

1、增加院前急救设施(如注射泵等)对院前急救知识和技能定期组织培训,提高院前急救水平及速度。

2、对长途医疗护送每次进行总结分析,听取医护人员意见,不断完善医疗护送的文书书写、病情告知及相关工作内容。

七、全面推行护士绩效管理,提高护士的工作积极性

1、科室根据护理部的绩效管理方案,结合本科室的工作特点,制定出科室的绩效考核方案,并组织实施。

2、以质量为重点,结合工作量、出勤、劳动纪律、服务投诉、业务技能及三基考试成绩、职称、继教、本科室工作年限等展开对护士的绩效管理。

总之,20xx年我科将面临大部分护理人员更新,工作任务艰巨等诸多困难,我们将进一步凝聚大家的力量,团结一心,共同拼搏,在上级部门的支持下,使各项工作安全运行,确保两个效益双赢。

急诊科工作计划范文(二)

在医院“创二甲”的主旋律中,新的一年如期而至,凝聚人心,认新思路,新观念,新举措增强急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提高医疗服务质量,本年度,我们将以“以人为本,以病人为中心”的服务立题,现将急诊科护理计划拟定如下:

一、强化护士的“三基”训练及专科技能训练

1、熟练掌握常见病得判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。

2、熟练掌握心肺复苏、除颤仪、洗胃术、心电监护等抢救技术。

3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。

二、加强人文知识学习,提高护士的集体素养

参加学习医院、护理部举办的护理文化学习如礼仪、沟通等,强化护士的现代护理文化意识,提升自身素养。

三、更新专业理论知识,提高专科水平

科室有计划的向医院申请选送部分护士外出短期进修,学习,提高护理水平。

四、加强护理工作中的安全管理

1、加强护理安全监控管理,科室护士长每月进行护理安全隐患排查及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析和科室护理人员一起提出改进措施。

2、严格执行“三查,八对”制度,杜绝差错事故发生。

3、每周对科室的急救用品、仪器性能进行常规检查,及时发现问题及时维修,保持抢救设备的完好率达100%。

五、院前急救工作和抢救室管理

加强院前急救知识和技能的培训,全科人员均掌握各种仪器的使用与保养,抢救药品专人负责,定时检查,定点放置,基数与实数相符,使用后及时补充记录。

六、服务态度

实行优质服务工作,规范服务行为,注意服务技巧,落实医患沟通,知情告知制度,及时妥善处理各类纠纷,延伸服务范围,保证服务质量,全面提高医疗服务水平,做到“三好一落实”构建和谐医患关系。

急诊科工作计划范文(三)

急诊科护理在院领导及护理部的正确领导下,认真执行医院的年度工作安排,紧紧围绕“以人为本,以病人为中心”的服务主题,为更好地适应急诊医学的发展需要和社会的需要,为进一步加强急诊护理工作的管理,特制定出本年度的工作计划。

一、要不断加强急诊护理站的建设,提高护理人员的应急能力

1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有计划、有组织的业务目标训练,培养急诊专业合格的护理人员。

2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度,加咳嗽蔽郎行政法律、法规的学习,增强人员的法律意识。

3、推进各项急诊工作标准化管理,以提高抢救成功率。

二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合,以提高人员的专业素质。

1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。

2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。

3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。

4、熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求准确及时到位。

三、严格抢救室、处置室的管理,为患者争取宝贵的抢救时机

1、熟练掌握各种仪器的使用并保证其性能良好,随时备用。

2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常使用。

3、各类急救药品使用后及时清理、补充、记录,保持整齐清洁。

四、严格执行各项工作标准,确保护理工作的安全有效及整体护理工作的全面落实

1、严格执行“三查、七对”制度,杜绝差错事故的发生。

2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序,以增进或恢复病人的健康为目标开展整体护理,从生理上、心理上、生活上关心体贴病人,推行人性化服务。

3、严格执行“十二项核心制度”

4、加强废旧一次性物品的妥善管理,防止院内感染的发生。

急诊科工作汇报
《急诊科工作汇报.doc》
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