推荐第1篇：学生考试失分原因
文科学生常见失分原因及对策分析报告
地理 马宏丽
通过对多年高三学生出错的问题进行分析归纳梳理得出以下几个方面，并结合学生的学情状况以及教师的教学实际，提出了一些解决对策和措施。
一、审题不清导致失分严重
在多年的高三教学中我们体会到越近高考，学生的审题问题暴露的越显著，有时甚至整题跑题。随着山东省素质教育的进一步推进，高考命题难度虽然在知识目标方面围绕学科主干知识命题，但是依然强调能力立意。作为选拔性考试，试题区分度主要通过考查学生的地理思维能力来体现，审题是极好切入点。 审题包括阅读材料、分析图表来提取有用的信息、审题干、审设问。对于读图提取信息能力是我们地理学科特别强调的，如果没有很好地从材料、图表中获取有效信息、没有明确题目所设置的潜在环境、没有注意到问题的限定约束，这样答得再多也很难得分.表现问题多多，表现各异，常见的有以下几种主要形式：
（1）未审清题目材料的“主旨”，导致回答问题分不清主次，本末倒置，主要方面抓不住，次要方面却写得很多。如“南美洲西海岸热带沙漠呈狭长分布的原因是什么？”关键是要答出狭长的原因，而不是分布的原因。对策：解题时要根据关键词确定得分点的基本方向。如分析区位因素时，应从自然因素和社会经济因素两方面进行；评价影响时，则既要考虑有利影响，也要考虑不利影响；要求分析自然区位因素，则不能回答社会经济因素等。
（2）不能够充分重视引导性语言和高考行为动词，如“据图一”或“由材料二可知”，不能明确信息提取的方向；理解“分析、简述、概述、说明、比较等等” 行为动词，不能够明确设问的要求，限定了答题思路和方向。另外大多数情况下，试题要求考生选择出其中的正确选项，但也有一些试题要求考生选择出其中的错误选项。
（3）由于审题不清，没有明确“主语”导致答非所问，出现方向性错误。“与美国西部相比较，我国西部开发中更为不利的条件有哪些？主语是我国西部不是美国西部。
（4）对于各种不同形式的图像，不能熟练掌握读图技巧，导致无法有效提取主要信息。如地理统计图、等值线图或者地理示意图，图像信息量大，信息提取不全面，遗漏图例或表格信息等问题。对策：“没有地图就没有地理学”，强化读图、识图能力，进行专题学习，着重锻炼学生的读图、识图能力，增强方位感，学会读图，读图要注意先后顺序，使他们每节课都能够在图中得到相关信息。
（5）无法进行无图考图试题的图像复原和图图转化，导致无法挖掘足够的信息。试题中一些以文字描述的结论、原理，可将它们转绘成图形，以便促进理解，如转绘出某日全球正午太阳高度的分布图、地球自转的侧视图等。在解题时，要注意适时地进行图文转换，使题中所给的图（或文）信息朝我们比较熟悉的文（或图）去转换。
（5）由于基础知识不牢固，导致对题干关键词视而不见，特别是概念剖析，不能有效展开分析。如“分析本次海南岛暴雨发生的原因？（4分）”中“暴雨发生”涉及的地理概念为降雨类型，包括常见的锋面雨、地形雨、对流雨或者台风雨等类型，本题就打开了四个基本的信息提取方向，再据此到图文材料中提 1
取相关文字（时间）信息和图像（气压变化）信息，既保证了答案要点的完整性又提高了信息提取的针对性和准确性，而且有效避免了误入信息“陷阱”；
（6）不能够充分重视地理数据语言，如“该省（区）的环境承载力为13人/平方千米，目前其人口密度为9人/平方千米。有人据此提出“为促进资源开发和经济发展，该地区不应限制生育”，请简述你对该观点的看法。（8分）“ “环境承载力”是本题的关键概念，它即承前（人口数量变化）又启后（资源环境问题），此题逻辑关系的建立是以此概念为基础的，因此在这里对这一概念的审题环节不能满足于看到，而是要深刻体会概念量化的关键作用。
（7）不能理解地理的核心分析问题的方法。每年的高考试题中都会有一些难度较大的题目，要想不失分或者少失分，需要提高地理思维能力。如比较法在综合题中最为普遍，导致答案要点超出范围。“与20世纪初期的鲁尔区比较，该能源基地所在地区面临哪些不同的主要环境问题？”环境污染为共同环境问题，不能作为答案。
（8）不能理解地理核心的分析方法综合法。高考试题突出对非典型区域的考查，要求学生用综合分析法进行迁移。一些学生只是片面地回答了问题的某一方面，而忽视了同样是重要的另一方面。对策：建立严谨的做题步骤和完整的思维方式。
（9）思维定势导致失分。“说出M地形区突出的气候特点，并分析其成因。”作为高频考点对于气候特点的分析导致大多数学生忽略关键词“突出”，造成无谓失分。对策：摒弃思维定势，谨记越是熟悉的问题越可能会有新颖的考核角度，做到“题易人易我不大意”。
（10）逻辑不清导致失分。如上例中中分析其成因。错误答案：温带大陆性气候，干旱少雨。用气候类型解释气候特征。学生学习过程不加以分析理解，明晰地理名词之间的内在逻辑关系，死记硬背的恶果。对策：摒弃只关注死记硬背的传统观念，重视分析掌握地理知识、地理规律，促进综合运用。
（11）缺乏关联分析导致失分。地理选择题多以题组的形式出现，这说明该题组中的各题并非独立的，而是有着某种密切的联系，有时上题正好是解答下一题的重要条件。如果审题时不能注意这一点，不能从全局的角度来审读这一题组，而是将自己局限于某一题中，则常常会导致无法解题。对策：审题时的信息提取要全面，不仅要关注材料和本题题干，还要前后联系，关注其他问题相关信息，完整捕捉信息，再梳理思维链条。
（12）回答不全面，思维较狭隘。这是失分的最常见原因。通常情况下，学生也做了认真审题，也确定了答题方向，但由于简答题考查的知识面较广，综合能力较强，如果学生缺乏知识的系统性，则往往考虑问题不全面。对策：教师注意学生完整知识体系的构建和典型问题的总结整理并关注学生大文科知识背景的拓展。
（13）直接不知如何回答，知识迁移能力差。“归纳在俄罗斯租种土地对我国耕地利用的积极影响。”学生答题时会遇到一些从未见过或听过的内容，对题目的背景知识较生疏，不能联系已学相关问题答题。对策：
（14）不能重视分值进行科学分析答题要点指导落实答案。对策：根据分值判断有几个得分点：先看分值，根据分值基本可以确定得分点应该有几个。如果分值是3分，大多是3个得分点；如果分值是6分，则有可能是3个得分点，也可能是6个得分点。所以答题时，为了尽可能得满分，作答点不能少于得分点。
（15）选择题的做题时间很短，仓促之间无法审清情境材料，弄不明白试题情境与立意、设问的关联导致失分。
对策：
1、认真审题，注意揣摩出题者的意图，在考题和课本知识之间建立联系。
首先要认真阅读题目，正确理解题意，找出题中关键词，明确要求。由于地理简答题不是孤立存在的，它往往结合有关图文信息设置问题，因此审题时要结合所给信息，提取有用信息，排除干扰信息，要辨别题目的指向，找出题目所要考查的知识点和能力，然后围绕考题提出的问题联系课本知识，就可以有针对性的思考从哪几方面回答。对于能力型问题要尽可能的从大的方面和规律性方面去考虑， 以保证答案的全面性。
2.高中地理中的自然地理（主要是上册），学习时应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。
3、熟悉教材，加强理解记忆，拓宽知识面，努力增加知识储备，增强知识变通和迁移能力。解答地理简答题的任何方法、技巧，都要建立在掌握书本知识的基础之上。吃透教材，牢固掌握课本知识，重点知识一定要加强理解记忆，把课本语言消化吸收变为自己的语言，这样做题时不仅有话可说，且能抓住得分点。有些问题的回答要使用地理专业术语，注意“回归课本”，尽量用课本语言表述，这样才能做到少失分。
4、把握答题的角度，形成正确的地理思维方法体系。将知识整理归纳构建自己的“思维导图”，熟悉常见非选择题的答题思路，这些可以从典型案例中归纳。如分析传统工业区可以参照鲁尔区的分析思路，分析资源跨区域调配的影响可以参照“西气东输”的影响，分析生态问题的防治可以参照西北荒漠化的防治等。
5、加强信息容量丰富、类型多样、新颖创新的选择题的训练。鉴于前文关于错误原因分析诊断的共性表现。高三后期可选编以下类型的选择题进行强化训练。综合性很强，高度抽象概括，知识跨度大的具有一定难度的创新题；多坐标、多曲线，信息繁杂的试题。各类景观图的判读。一图多用的逻辑关联图、结构图的考查。
6、关注世界热点能够拓宽知识面，在无形中学会知识迁移，把课内外相关知识联系在一起，常思考，把课本知识学以致用，做到理论联系实际。通过这些问题的思考可训练学生的地理思维能力和运用所学知识解决实际问题的能力。
7、善用改错本。弄清楚做错题是由于审题不准确还是根本不会，是由于书写出错还是对基础知识、原理、规律的掌握不牢固、理解不透彻，培养纠错习惯，避免错题再错。
8、培养正确的做题习惯。要在平时养成认真审题的好习惯，对试题中的关键词不妨经常勾勾圈圈，提高对试题中关键词的敏感度。平时审题就要尽量做到：不看错题，不遗漏题、要看全题、要审准题；认定和处理好(剖析)图文信息，学会二次审题、阅读试题的多次设问、反复观察图文信息，充分挖掘题目中显性和隐性条件。
应该在地理备考的每一个步骤为审题做好知识储备和方法准备，辅以有效练习，巩固做题技巧，加强反思，才能使学生练就“火眼金睛”，一针见血的解决地理问题。
二、基础不扎实，理解不够深入
（1）对地理事物的空间定位、结构与联系把握不准确
高考对区域定位能力提出了更高的要求。很多学生对世界区域地理和中国区域地理的认识较模糊，心中没有“世界地图”“中国地图”的概念，所以就很难进行准确的区域定位，如果不能对地理事物进行准确的定位，不能理清地理事物之间的联系，就会在考试中失分。
（2）基本概念理解不到位。概念模糊，描述不正确如描述我国松花江的水文特征不全面。
（3）自然地理的过程和原理在不同尺度的区域中迁移运用类的错误频率高。图像信息复杂，考点综合性强，题型与平常训练不吻合的试题，容易出错。
（4）重要的地理事物的分布规律，重要的地理数据，如中国铁路干线分布图，平时练习较少碰到，故而反而容易造成记忆不清而出现误判。
（5）绘图试题失分严重。如有关绘制冷锋剖面示意图的问题。这个小题对于考生来讲应该很简单，但实际得分较低。主要的错误在于：冷气团、暖气团写的不完整（只写冷、暖或者是冷气、暖气）；冷暖气团标注错误（怎样判断冷暖峰）；冷锋符号标注有误（此类错误最多）；
对策：
1、夯实基础、稳扎稳打练好基本功，在复习的过程中一定要把重点放在基础知识上。平时多总结、多回顾，才能使知识升华。
2、自然地理的主要原理和过程要经常与具体区域联系，即落实在具体区域中，训练反馈和选择题评讲时注意拓展类似区域或者差异相反的区域。
三、答案落实失分原因
（1）、未使用地理专业术语或者关键词中有错别字，表达不够准确。如答案中“煤炭”写成“煤碳”，把“温带海洋性气候”写成“温带海洋气候”那就是错误，要失分的；对策：杜绝错别字，特别是关键字不能写错，这些良好的习惯应该在平时的复习中逐步养成。
（2）基础知识掌握不扎实，语言表达不到位，往往回答不到点上，答案显得模棱两可，随意性较大。对策：平时学习就要追求用准地理术语，做题时要使用题目材料中给出的地理术语或表达方式。
（3）答案语言落实适时引用材料语言。对策：答题时，应尽量利用材料中的信息，从材料中找答题点。当从材料中获取的信息与课本的语言不完全吻合时，应以所给材料中的信息为依据，尽量吻合标准答案。
（4）答题缺乏条理性和层次性。答题时将得分点混作一团，得分点不容易找；卷面特别的乱，答题要点不明确，段落层次不清，没有标点符号；对策：一定要有清晰的层次，让阅卷老师一眼就看出你是从哪几个方面作答，得分点一目了然。同时还要分清轻重，将最重要的写在最前面，次重要的紧跟其后，无关紧要的放在最后或忽略不写。
（5）缺乏答题技巧，考虑问题不全面
对策：根据分值和问题联系课本判断出该题几个要点，如该题至少应该是三个要点，就最好至少要答出5个要点，不妨坚持“三多”，多写、多分点、多用术语。多写，即在审题之后结合题意，把知道的相关东西都搬上去；多分点，显得答题有条理。
（6）书写不规范，字迹潦草
由于实行了网上阅卷，部分考生字迹潦草、不清楚,还有一部分考生字体太小很
难辨认，由于找不到得分点就无法给分。对策：养成良好的书写习惯，力求书写字体大小一致、用力适中、字迹清楚、书写规范、卷面整洁。
（7）未在规定的区域答题。对策：严格按照指定的区域和题目要求进行答题。在阅卷时虽然阅卷系统中有“显示整卷”的功能，但写错位置的试题答案会被判为零分，况且一旦出现答错位置的情况，错误通常成对出现，损失也是双倍的。所以平时就要严格要求自己答题时不能随意，必须在规定的区域内来进行作答。
（8）考试时做题没有合理安排各科试题的做题步骤，跨科做题导致漏题特别是选做题或忘记涂卡失分。对策：搞好文综训练，适应试题情境，练习有效地进行思维转换，合理有效地对时间进行分配。
（9）逻辑推理混乱、信心不足、答案写上后重复划掉
在阅卷过程中很多考生的答案，明明有一大部分是对的，或者基本上全对，但是有的考生全部划掉对的答案而后再写上一个他认为最佳的答案，这在踩点得分的阅卷规则下是非常愚蠢的。其实在作答综合题时不怕考生写的多（写得越多得分点也就越多，但一定要逻辑推理有序），就怕考生写的杂乱无章，没有条理性。
四、心态不稳，急躁失分
近几年的的高考地理试卷，可以说是较平稳较容易的，但是考生没有完全投入到做题中去，心里不平静就不能按部就班的解答题目。顾虑重重，反而不如平时做题水准。甚至部分学生心理素质不过关，遇到难题不会绕道走，焦虑、沮丧，一下子乱了阵脚，一败涂地，后面的题目几乎全部放弃，这是一种非常不科学的应试心理和策略。所以说同学们平时要给与自己准确的定位，磨炼其意志，培养其韧性，全身心地投入到考试中去，做到平静面对高考，保持一颗平常心。对策：重视考前心态调整，用一颗平常心对待高考。
“终点思考，源头落实”。 对于以上的学生失分点，虽然我们三番五次强调,但同类同质的错误依然不能在我们大量的反复练习中有效地减少。主要是教师在时间的压力下,对学生的错题往往只是简单地纠正答案。学生缺乏高效的错题整理消化吸收环节，缺乏实战感受，不能高度重视这些易错原因并将其消融与平时学习的每一个细节，争取各个击破。因此狠抓错题本的落实，人手一本错题本，争分夺秒地落实问题，查漏补缺，力争让学生做到题不二错。
推荐第2篇：注册会计师考试《税法》提分练习题
1.下列不属于城市维护建设税纳税义务人的是( )。
A、缴纳增值税的事业单位
B、缴纳消费税的国有企业
C、缴纳营业税的外商投资企业
D、只缴纳个人所得税的公司职员
【正确答案】D
【答案解析】本题考核城建税纳税义务人的知识点。城市维护建设税的纳税义务人，是指负有缴纳增值税、消费税和营业税义务的单位和个人，所以选项D不是城市维护建设税的纳税义务人。
2.由受托方代收代缴“三税”的单位和个人，其代收代缴城建税适用的税率是( )。
A、委托方所在地税率
B、受托方所在地税率
C、双方协商
D、从高征收
【正确答案】 B
【答案解析】 本题考核城建税税率的知识点。选项B是正确的。
3.某市一建筑公司本月应纳营业税10万元。在税务检查过程中，税务机关发现，该企业上月隐瞒收入40万元，被查补营业税，并处3倍罚金，则应缴纳、查补和处罚(处罚方法同营业税)的城建税为( )。
A、3360元
B、10360元
C、130360元
D、133360元
【正确答案】B
【答案解析】本题考核城建税计算的知识点。应纳城建税=100000×7%=7000(元);查补营业税=400000×3%=12000(元)，查补城建税=12000×7%=840(元)，“三税”处罚，城建税也应处罚(3倍罚金)，处罚城建税=840×3=2520(元)，共缴纳、查补和处罚城建税=7000+840+2520=10360(元)。
4.某市一家外商投资企业2012年12月被查补增值税50000元、消费税20000元、所得税 30000元，被加收滞纳金2000元，被处罚款8000元。该企业应补缴城市维护建设税和教育费附加以及地方教育附加( )。
A、5000元
B、8400元
C、8000元
D、10000元
【正确答案】B
【答案解析】本题考核城建税计算的知识点。城建税和教育费附加以及地方教育附加计税依据是纳税人实际缴纳的增值税、消费税、营业税税额;纳税人违反“三税”有关规定而加收的滞纳金和罚款，不作为城建税的计税依据。应补缴的城建税和附加=(50000+20000)×(7%+3%+2%)= 8400(元)。
5.关于城建税及教育费附加的减免规定，下列表述正确的是( )。
A、对国家重大水利工程建设基金照章征收城建税
B、对“三税”实行先征后返、先征后退、即征即退办法的，除另有规定外，对随同“三税”附征的城市维护建设税，一律不予退(返)还
C、对因减免税而需要进行增值税、消费税退库的，不可以同时退还已征的城建税及教育费附加
D、对出口产品退还增值税、消费税的，可以同时退还已征的城建税及教育费附加
【正确答案】B
【答案解析】本题考核城建税税收优惠的知识点。选项A，对国家重大水利工程建设基金免征城市维护建设税;选项C，对由于减免“三税”而发生退税的，可以同时退还已征收的城建税及教育费附加;选项D，对出口产品退还增值税、消费税的，不退还已征的城建税及教育费附加。
6.设在某县城的神州旅行社9月份组织4个国内旅游团，收取旅游费120000元，其中替旅游团支付给其他单位的各项费用60000元，改由其他旅游企业接待1个团，转付旅游费20000元。该旅行社应缴城建税为( )。
A、25元
B、100元
C、150元
D、2000元
【正确答案】B
【答案解析】本题考核城建税计算的知识点。城建税的计税依据为纳税人实际缴纳的营业税税额。本题中的纳税人实纳营业税为(120000-60000-20000)×5%=2000(元)，应纳城建税=2000×5%=100(元)。
7.某铝土矿2012年6月销售铝土矿原矿50000吨，另外移送入选精矿20000吨，选矿比为20%.当地适用的单位税额为2元/吨，该矿当年应缴纳资源税( )万元。
A、10.8
B、1
4C、2
2D、30
【正确答案】 D
【答案解析】 本题考核资源税计算的知识点。纳税人开采或者生产应税产品销售的，以销售数量为课税数量，金属、非金属矿产品原矿，因无法准确掌握纳税人移送使用原矿数量的，可将其精矿按选矿比折算成原矿数量，以此作为课税数量，因此，应缴纳资源税=(50000+20000÷20%)×2=300000(元)=30(万元)
8.2012年8月某房地产开发公司转让新建普通标准住宅一幢，取得转让收入4000万元，转让环节缴纳税款以及有关费用合计220万元(不含印花税)。已知该公司为取得土地使用权而支付的地价款和有关费用为1600万元，房地产开发成本为900万元，利息支出210万元(能够按房地产项目计算分摊并提供金融机构证明，但其中有30万元属于超过贷款期限的利息)。另知，该单位所在地政府规定的其他房地产开发费用的计算扣除比例为5%。该单位应缴纳土地增值税()万元。
A、0
B、133.
5C、142.
5D、292.
5【正确答案】A
【答案解析】本题考核土地增值税应纳税额计算的知识点。收入总额=4000(万元)，扣除项目金额=1600+900+(210-30)+(1600+900)×5%+220+(1600+900)×20%=3525(万元);增值额=4000-3525=475(万元)，增值率=475÷3525×100%=13.48%
9.如果进口货物的运费无法确定或未实际发生，海关应当按照该货物进口同期运输行业公布的运费率(额)计算运费;按照( )总额的3‰ 计算保险费。
A、货价
B、运费
C、货价加运费
D、货价、运费及其他相关费用
【正确答案】C
【答案解析】本题考查关税完税价格的知识点。如果进口货物的运费无法确定或未实际发生，海关应当按照该货物进口同期运输行业公布的运费率(额)计算运费;按照“货价加运费”两者总额的3‰ 计算保险费。
10.根据关税法的规定，下列不属于进境物品的纳税义务人的是( )。
A、进境物品的邮寄人
B、进境邮递物品的收件人
C、携带物品进境的入境人员
D、以其他方式进口物品的收件人
【正确答案】A
【答案解析】本题考查关税纳税义务人的知识点。对于携带进境的物品，推定其携带人为所有人;对分离运输的行李，推定相应的进出境旅客为所有人;对以邮递方式进境的物品，推定其收件人为所有人;以邮递或其他运输方式出境的物品，推定其寄件人或托运人为所有人。
11.2010年9月1日，某公司经批准进口一台符合国家特定免征关税的科研设备用于研发项目，设备进口时经海关审定的完税价格折合人民币600万元(关税税率为15%)，海关规定的监管年限为5年;2012年8月31日，公司研发项目完成后，将已计提折旧150万元的免税设备出售给国内另一家企业(再次填写报关单申报办理纳税之日关税税率为10%)。该公司应补缴关税()万元。
A、30
B、
32C、36
D、40
【正确答案】 C
【答案解析】 本题考核关税计算的知识点。按照特定减免税办法批准予以减免税的进口货物，后因情况改变经海关批准转让或出售或移作他用需予补税的，适用海关接受纳税人再次填写报关单申报办理纳税及有关手续之日实施的税率征税。
减税或免税进口的货物需予补税时，应当以海关审定的该货物原进口时的价格，扣除折旧部分价值作为完税价格，计算公式为：
完税价格=海关审定的该货物原进口时的价格×[1-申请补税时实际已使用的时间(月)÷(监管年限×12)]补交额为600×(1-2÷5)×10%=36(万元)
12.下列不属于船舶吨税的直接优惠的是( )。
A、应纳税额是人民币50元以下的船舶免税
B、吨税执照期满后24小时内不上下客货的船舶免税
C、军队、武装警察部队专用或者征用的船舶免税
D、避难、防疫隔离、修理，并不上下客货的船舶免税
【正确答案】D
【答案解析】本题考核船舶税收优惠的知识点。选项D属于延期优惠。
13.位于市区的某自营出口外资生产企业， 2012年12月增值税应纳税额为-280万元，出口货物的“免抵退”税额为400万元;企业将其自行研发的动力节约技术转让给一家科技开发公司，获得转让收入80万元，处置未用的原办公大楼一栋，原购买价100万，账面已提折旧50万，转让价1000万。下列各项中，符合税法相关规定的有( )。
A、该企业应缴纳的营业税49万元
B、应退该企业增值税税额为400万元
C、该企业应缴纳的教育费附加为3.6万元
D、该企业应缴纳的城市维护建设税为11.55万元
【正确答案】D
【答案解析】本题考核城建税计算的知识点。技术转让免征营业税，处置办公楼，按转让价减购买价的差计算营业税=(1000-100)×5%=45(万元);退税额是280，免抵退税额是400，退税额小于免抵退税额的差就是免抵额，免抵额作为计算城建税、教育费附加的依据。
城建税=(400-280+45)×7%=11.55(万元)
教育费附加=(400-280+45)×3%=4.95(万元)
推荐第3篇：大学考试刑法分论名词解释
刑法分论名词解释
1.罪状：指刑法分则条文对具体犯罪的基本构成特征的描述。2.罪名：有广义和狭义之分。广义的罪名包括类罪名，狭义的罪名仅指具体罪名。狭义的罪名，是犯罪的名称或者称谓，是对犯罪本质特征或者主要特征的高度概括。
3.叙明罪状：指条文对具体犯罪的基本构成特征作了详细的描述。4.选择罪名：指因罪状所包含的犯罪构成的具体内容比较复杂，罪名刑事上表现为并列特点的罪名。选择罪名可以统一使用，也可以根据具体的犯罪行为分解使用。
5.法定刑：指刑法分则条文对具体犯罪所确定的适用刑法的种类和刑法幅度。6.背叛国家罪：指勾结外国或者境外机构、组织、个人，危害国家主权、领土完整和安全的行为。
7.分裂国家罪：指组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一的行为。
8.颠覆国家政权罪：指组织、策划、实施颠覆国家政权、推翻社会主义制度的行为。
9.投敌叛变罪：指中国公民投奔敌人营垒，或者被捕、被俘后投降敌人，危害国家安全的行为。
10.资敌罪：指战时供给敌人武器装备、军用物资资敌的行为。
11.叛逃罪：指国家机关工作人员和掌握国家秘密的国家机关工作人员以外的国家工作人员在履行公务期间，擅离岗位，叛逃境外或者在境外叛逃，危害中华人民共和国国家安全的行为。
12.间谍罪：指参加间谍组织，接受间谍组织及其代理人的任务，或者为敌人指示轰击目标，危害国家安全的行为。
13.投放危险物质罪：指故意投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质，危害公共安全的行为。
14.以危险方法危害公共安全罪：指使用与放火、决水、爆炸投放危险物质等危险性相当的其他危险方法，危害公共安全的行为。
15.破坏交通工具罪：是破坏火车、汽车、电车、船只、航空器，足以使火车、汽车、电车、船只、航空器发生倾覆、毁坏危险，尚未造成严重后果或者已经造成严重后果的行为。
16.暴力危及飞行安全罪：指对飞行中的航空器上的人员使用暴力，危及飞行安全，尚未造成严重后果或者已经造成严重后果的行为。
17.非法制造、买卖、运输、储存危险物质罪：指非法制造、买卖、运输、储存毒害性、放射性、传染病病原体等物质，危害公共安全的行为。
18.非法持有、私藏枪支、弹药罪：指违法枪支管理规定，非法持有、私藏枪支、弹药的行为。
21.丢失枪支不报罪：指依法配备公务用枪的人员，丢失枪支不及时报告，造成严重后果的行为。
22.重大飞行事故罪：指航空人员违反规章制度，致使发生重大飞行事故，造成严重后果的行为。
23.交通肇事罪：指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。24.重大责任事故罪：指在生产、作业中违反有关安全管理的规定，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的行为。
25.生产、销售伪劣产品罪：指生产者、销售者在产品中掺杂、掺假，以假充真，以次充好或者以不合格产品冒充合格产品，销售金额5万元以上的行为。
26.生产、销售假药罪：指违法国家药品管理法规，生产、销售假药，足以严重危害人体健康的行为。
27.生产、销售有毒、有害食品罪：指违反国家食品卫生管理法规，在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的行为。
28.走私普通货物、物品罪：指违反海关法规，逃避海关监管，运输、携带、邮寄普通货物、物品进出国（边）境，偷逃应缴税额较大的行为。
29.虚假注册资本罪：指申请公司登记时适用虚假证明文件或者采取其他欺诈手段虚报注册资本，欺骗公司登记主观部门，取得公司登记，虚报注册资本数额巨大，后果严重或者其他有严重情节的行为。
30.虚假出资、抽逃出资罪：指公司发起人、股东违反公司法的规定，未交付货币、实物或者未转移财产权、虚假出资，或者在公司成立后又抽逃其出资，数额巨大、后果严重或者有其他严重情节的行为。
31．非国家工作人员受贿罪：指公司、企业或者其他单位的工作人员利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人牟取利益，数额较大的行为。
32.对国家工作人员行贿罪：指为谋取不正当利益，给与公司、企业或者其他单位的工作人员以财物、数额较大的行为。
33.签订、履行合同失职被骗罪：指国有公司、企业、事业单位直接负责的主管人员，在签订、履行合同过程中，因严重不负责任被诈骗，致使国家利益遭受重大损失的行为。
34.伪造货币罪：指伪造货币的式样、票面、图案、颜色、质地和防伪标记等特征，使用描绘、复印、影印、制版印刷和计算机扫描打印等方法，非法制造假货币、冒充真货币的行为。
35.高利转贷罪：指以转贷为目的，套取金融机构信贷资金高利转贷他人，违法所得数额较大的行为。
36.逃汇罪：指公司、企业或者其他单位，违反国家规定，擅自将外汇存放境外或者将境内的外汇非法转移到境外，数额较大的行为。
37.洗钱罪：指明知是毒品犯罪、黑社会性质的组织犯罪、恐怖活动犯罪和走私犯罪、贪污贿赂犯罪、破坏金融管理秩序犯罪、金融诈骗犯罪的所得及其产生的收益，为掩饰、隐瞒其来源和性质，而以存入金融机构、转移资金等方式使其在市场上合法化的行为。
38.集资诈骗罪：指以非法占有为目的，使用诈骗方法非法集资，数额较大的行为。
39.贷款诈骗罪：指以非法占有为目的，诈骗银行或者其他金融机构的贷款，数额较大的行为。
40.票据诈骗罪：指以非法占有为目的，利用金融票据进行诈骗的活动，数额较大的行为。
41.保险诈骗罪：指投保人、被保险人或者受益人，以非法占有为目的，违反保险法律、法规，采取虚构事实、隐瞒真相的方法骗取保险金数额较大的行为。42.逃税罪：指纳税人采取诈骗、隐瞒手段进行虚假纳税申报或者不申报，逃避缴纳税款数额较大的并且占应纳税额10%以上，或者扣缴义务人采取诈骗、隐瞒手段不缴或者少缴已扣、已收税款、数额较大的行为。
43.抗税罪：指纳税人、扣缴义务人，违反税收征收法规，以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的行为。
44.假冒注册商标罪：指违反国家商标管理法规，未经注册商标所有人许可，在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标，情节严重的行为。
45.假冒专利罪：指违反国家专利法规，假冒他人专利，情节严重的行为。46.侵犯著作权罪：指以营利为目的，未经著作权人或与著作权有关的权益人许可，复制发行其作品，出版他人享有专有出版权的图书，未经录音录像制作者的许可复制发行其制作的音像制品，或者制售假冒他人署名的美术作品，违法所得数额较大的或者有其他严重情节的行为。
47.侵犯商业秘密罪：指违反国家商业秘密保护法规，侵犯他人商业秘密，给商业秘密权利人造成重大损失的行为。
48.提供虚假证明文件罪：指承担资产评估、验资、会计、审计、法律服务等职责的中介组织人员，故意提供虚假的证明文件，情节严重的行为。49.故意杀人罪：指故意非法剥夺他人生命的行为。
50.故意伤害罪：指故意非法损害他人身体健康的行为。
1.强奸罪：指暴力、胁迫或者其他手段，违背妇女意志，强行与妇女性交，或者故意与不满14周岁的幼女发生性关系的行为。
51.强制猥亵、侮辱妇女罪：指以暴力、胁迫或者其他手段，违背妇女意志，强制猥亵、侮辱妇女的行为。52.非法拘禁罪：指非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的行为。 53.绑架罪：指以勒索财物为目的的绑架他人，或者绑架他人作为人质的行为。 54.拐卖妇女、儿童罪：指以出卖为目的，拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为。
55.诬告陷害罪：指捏造犯罪事实诬陷他人，意图使他人受刑事追究，情节严重的行为。
56.非法侵入住宅罪：指未经允许非法进入他人住宅或经要求退出无故拒不退出的行为。
57.非法搜查罪：指非法对他人的身体或住宅进行搜查的行为。
58.侮辱罪：指以暴力或者其他方法公然贬低他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。
59.诽谤罪：指故意捏造并散布某种事实，损坏他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。60.刑讯逼供罪：指司法工作人员对犯罪嫌疑人、被告人使用肉刑或者变相肉刑，逼取口供的行为。
61.侵犯通信自由罪：指隐匿、毁弃或者非法拆他人信件，侵犯公民通信自由权利，情节严重的行为。
62.报复陷害罪：指国家机关工作人员，；滥用职权、假公济私，对控告人、申诉人、批评人、举报人实施报复陷害的行为。
63.重婚罪：指有配偶而与他人结婚或者明知他人有配偶而与之结婚的行为。64.破坏军婚罪：指明知是现役军人的配偶而与之同居或者结婚的行为。 65.遗弃罪：指对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有抚养义务而拒绝抚养，情节恶劣的行为。
66.抢劫罪：指以非法占有为目的，以暴力、胁迫或其他令被害人不能抗拒的方法，当场强行劫取公私财物的行为。
67.盗窃罪：以非法占有为目的，秘密窃取公私财物，数额较大，或者多次盗取公私财物的行为。
68.诈骗罪：指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取公私财物，数额较大的行为。
69.抢夺罪：指以非法占有为目的，不使用暴力、胁迫等强制方法，公然夺取公私财物的，数额较大的行为。
70.侵占罪：指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物，或者合法持有的他人遗忘物、埋藏物非法据为己有，数额较大，拒不退还的行为。
71.职务侵占罪：指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位的财物非法占为己有，数额较大的行为。
72.挪用资金罪：指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，挪用本单位资金归个人使用或者借贷给他人，数额较大，超过3个月未还的，或者虽未超过3个月，但数额较大、进行营利活动的，或者进行非法活动的行为。73.敲诈勒索罪：指以非法占有为目的，以威胁或者要挟的方法，强索公私财物的行为。
74.故意毁坏财物罪：指故意非法地毁灭或者损坏公私财物，数额较大或者情节严重的行为。
75.妨害公务罪：指以暴力、威胁的方法，阻碍国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员依法执行职务或履行职责的行为，以及故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作的任务，虽未使用暴力、威胁方法，但造成严重后果的行为。
76.招摇撞骗罪：指为了谋取非法利益，假冒国家机关工作人员或者人民警察进行招摇撞骗的行为。
78.非法获取国家秘密罪：指以窃取、刺探、收买方法，非法获取国家秘密的行为。
79.聚众扰乱社会秩序罪：指聚众扰乱社会秩序，情节严重，致使工作、生产、营业或教学、科研无法进行，造成严重损失的行为。80.寻衅滋事罪：指寻衅滋事，破坏社会秩序的行为。
81.组织、领导、参加黑社会性质组织罪：指组织、领导或者参加以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的黑社会性质组织的行为。82.赌博罪：指以营利为目的，聚众赌博或者以赌博为业的行为。
83.伪证罪：指在刑事诉讼中，证人、鉴定人、记录人、翻译人对与案件有重要关系的情节，故意作虚假证明、鉴定、记录、翻译、意图陷害他人或者隐匿罪证的行为。
84.窝藏、包庇罪：指明知是犯罪的人，而为其提供隐藏处所、财物，帮助其逃匿或者作假证明包庇的行为。
85.掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪：指行为人明知是犯罪所得及其产生的收益而予以窝藏、转移、收购、代为销售或者以其他方法掩饰、隐瞒的行为。86.脱逃罪：指依法被关押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人从被关押的处所逃逸的行为。
87.走私、贩卖、运输、制造毒品罪：指违法国家毒品管理法规，走私、贩卖、运输、制造毒品的行为。
88.非法持有毒品罪：指违反国家毒品管理法规，非法持有毒品且数量较大的行为。
89.强迫他人吸毒罪：指违背他人意志，强迫他人吸食、注射毒品的行为。90.贪污罪：指国家机关工作人员和受国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体委托管理、经营国有财产的人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。 91.挪用公款罪：指国家机关工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动，或者挪用公款数额较大进行营利活动，或者挪用公款数额较大，超过3个月未还的行为。
92.受贿罪：指国家机关工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。
93.利用影响力受贿罪：指国家工作人员的近亲属或者其他与该国家工作人员关系密切的人，通过该国家工作人员职务上的行为，或者利用该国家工作人员职权或者地位形成的便利条件，以及离职的国家工作人员或者其近亲属以及其他与其关系密切的人，利用该离职的国家工作人员原职权或者地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为请托人谋取不正当利益，索取请托人财物或者收受请托人财物，数额较大或者有其他较严重情节的行为。、94.行贿罪：指为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的行为。
95.介绍贿赂罪：指在行贿人与受贿人之间进行沟通、撮合，使行贿与受贿得以实现，情节严重的行为。96.巨额财产来源不明罪：指国家国家工作人员的财产、支出明显超过合法收入，且差额巨大，经责令说明来源，本人不能说明其来源的行为。
97.滥用职权罪：指国家机关工作人员超越职权，违法决定、处理其无权决定、处理的事项，或者违反规定处理公务，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。
98.玩忽职守罪：指国家机关工作人员严重不负责任，不履行或者不认真履行职责，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。
99.徇私枉法罪：指司法工作人员徇私枉法、徇情枉法，对明知是无罪的人而使他受追诉、对明知是有罪的人而故意包庇不使他受追诉，或者在刑事审判活动中违背事实和法律作枉法裁判的行为。
推荐第4篇：分党校考试问题及答案
分党校考试问题及答案：
一．党章
1.现用党章的通过时间：党的十七大做了部分修改，2007年10月21日通过。2.中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中
华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 3.党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
4.全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
5.中国共产党的行动指南是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代
表”重要思想为指导
6.党的最大政治优势是密切联系群众
7.中共中央委员会是中国共产党全国代表大会闭会期间的最高领导机关，全国人民代表
大会是最高权力机关。
8.区别在于共产党是主要执政党(核心作用),民主党派是次要执政党”
9.在当代中国，四项基本原则是强国之路，经济建设是立国之本，改革开放是中心，所
以我们要坚持党的基本路线不动摇
10.先进文化是党的先进性的灵魂。先进文化建设的水平，标志着党的先进性建设的水平。
特别是在当今世界文化与经济、文化和政治相互交融，在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出的背景下，建设先进文化对于党的先进性建设具有极其重要的意义： 1.党的先进性建设与先进文化建设内在统一
2.先进文化建设为党的先进性建设提供思想基础
3.先进文化建设是党保持先进性的客观要求
先进文化建设要求党的先进性建设高度重视先进文化建设。先进文化建设，一要推进理论武装和理论创新，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位；二要立足改革开放和现代化建设的实践，着眼世界文化发展的前沿，在深化文化体制改革中发展文化事业和文化产业，建设先进文化；三要在文化继承与文化创新、弘扬民族文化优秀传统与汲取世界各民族长处、
抵御不良思想文化的渗透和西方敌对势力西化、分化政治图谋的过程中发展先进文化；四要重视利用高新技术特别是互联网，推进先进文化建设；五要不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，培养“四有”公民。总之，先进文化建设要求我们党在自身建设中，高度重视精神文明建设，以使我们党在社会深刻变革的历史条件下始终保持先进性。
11.入党的基本程序：
1．本人向党组织提出申请
2．组织培养，教育（初培，中培，高培）
3.确定为入党积极分子（主动上交思想汇报，思想汇报内容深刻，不泛泛而谈）
4.确定为培养对象
5.组织对入党对象的历史背景和政治表现进行调查
6.召开支部大会，讨论发展对象情况，组织材料。
7.党支部，总支党委审查材料，确定是否符合条件，发放入党志愿书
8.确定入党介绍人（两个正式党员作为入党介绍人），填写入党志愿书
9.支部大会通过，举手表决
10.上级党组织指派专人谈话，落实情况。
11.预备党员宣誓
12.预备党员从预备起一年还差一个星期，提出转正申请书，并经常性汇报本人情况。
13.支部大会举手表决是否通过成为真正党员。
12.入党申请的前提：书本P110党员的权利和义务：书本P117
13.党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤消党内职务、留党察看、开除党籍。
党组织对违反党的纪律的党员，应当本着惩前毖后、治病救人的精神。按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。严重触犯刑律的党员必须开除党籍。党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。 留党察看最长不超过两年。党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利；坚持错误不改的，应当开除党籍。
开除党籍是党员的最高处分。各级党组织在决定或批准开除党员党籍的时候，应当全面研究有关的材料和
意见，采取十分慎重的态度
党章规定，党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交党费，或不做所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。
党章规定，党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党的支部应当对他进行教育，要求他限期改正；经教育仍无转变的，应当劝他退党。劝党员退党，应当经党支部大会讨论决定，并报上级党组织批准。
14党旗党徽是中国共产党的象征和标志。中国共产党党旗旗面为红色，旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党党徽底色为红色，上有由黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案。红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
（预备党员的相关知识还未找到答案P185）
二（大题）
1.中国特色社会主义道路的科学内涵：中国特色社会主义道路具有丰富的内涵，揭示了中国特色社会主义的领导力量、现实依据、根本途径、主要任务和根本目标等一系列重大问题。它主要包括以下四个方面：第一，“两个重要前提”，即坚持中国共产党的领导，立足基本国情。中国共产党是实现社会主义现代化，建设中国特色社会主义的根本保证。第二，“一条基本路线”，即坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。第三，“两项根本任务”，即解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度。第四，“一个总体布局”，即中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的总体布局。社会主义是经济、政治、文化、社会协调发展、全面进步的社会。
2.根本任务：社会主义的根本任务是发展社会生产力，马克思主义执政党必须高度重视解放和发展生产力。始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是我们党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。 科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。科技进步和创新是发展生产力的决定因素。 科学的本质是创新。先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切联系在一起的。促进先进生产力的发展，就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进
生产力的发展要求。必须敏锐把握我国社会生产力的发展趋势，坚持以经济建设为中心。 4.科学发展观的相关知识：书本P19——P28
5.中国特色社会主义的发展动力：改革开放，是解放和发展社会生产力、不断创新充满
活力的体制机制的必然要求，是发展中国特色社会主义的强大动力，必须坚定不移地加以推进。
6.新时期最鲜明的特点：新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速
发展、新时期最突出的标志是与时俱进。
7.新时期三大历史任务：推进现代化建设、完成祖国统
一、维护世界和平和促进共同发
展。
8.入党动机的科学内涵：P158
9.端正入党动机的相关知识：P164
三，形势政策
1.十七届五中全会的主要内容：全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。温家宝就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。
会议精神：
一、“十二五”规划的指导思想是，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应国内外形势新变化，顺应各族人民过上更好生活新期待，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
二、今后五年经济社会发展的主要目标：经济平稳较快发展，经济结构战略性调整取得重大进展，城乡居民收入普遍较快增加，社会建设明显加强，改革开放不断深化，使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固。
2.科学发展观科学基础：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”在这一意义上，科学发展观本质上就是人—发展—辩证法的统一。科学发展观最为核心的思想，就是突出和强调了以实现人的全面发展为目标的“以人为本”。
推荐第5篇：如何避免考试粗心失分
如何避免考试粗心失分
高三学生很多都会抱怨自己太粗心，“这道题很简单，只是我看错了。”甚至有些考生会说，这次的数学模拟中有20多分是因为粗心失的分。其实这些问题并不仅仅是由于粗心，很可能是由于平时的学习不够认真，基本功不扎实。
正确面对“粗心”失误
高考中基础的内容占了大多数，也就是说大部分的题目都应该在能力范围之内，可是很少有人把自己会做的都做对了。往往高考得好的同学就是在考试中能严谨答题，少出失误的同学。考试不会给任何人解释的机会，错了就是错了。再说白了一点，粗心也是自己能力不够的表现。
所以考生在平时复习时就要重视这种问题。应该分析为什么会看错，是什么误导了自己，以后怎么才能避免。不要只关心答案正确与否，而不分析思考的过程和方法。因为答案并不是平时复习的目的，如何正确地导向答案才是平时练习中需要知道的。
严谨的态度还体现在书写是否规范上。有经验的老师和同学部知道，书写的规范与否，直接关系到考分的高低。特别是主观题，会做甚至是做对了答案，也不一定在这道题上得满分，原因就在于书写不规范，缺少必要的步骤。
“粗心”失分的三大原因
一是审题不清。
有些同学在考试时发现某道题目与做多的某题类似，顿时兴奋，还没读完题目，或者还没充分掘出题目的隐含条件就急忙答题，而事实上，该题与以前的题目只是相似而己，有着本质的区别，答案自然是南辕北辙。只有读懂读正确了题目,才有可能得到正确的分析过程.怎么读好题目呢?我的经历告诉我,必须一个字一个字的读,千万不要遗漏,特别是数学符号，还有负号看漏了、单位弄混了、存在和任意混了、正整数条件看掉了等，所以，考试中千万不要在“审题”这个环节上省时间，审题审透了，解题自然快而顺手，仔细读完一道题目或许只多花了几分钟，但如果审错了题，损失的可不仅是时间，还有分数。
审题要注意根据题目中的有关特征去联想，挖掘隐含条件，准确地找出题目的关键词与关键数据，从中获取尽可能多的信息，找有效的解题线索。
二是运算不认真。
很多同学会说自己的难题都对了，简单的题目反倒错了。事实上，这跟答一题的态度有关。在遇到难题的时候，往往会对题目给予足够重视，全神贯注、专心致志地去解答，答题过程、步骤也比较详尽。计算过程,千万不要跳跃某一步骤(除非你有万无一失的把握),注意,这些内容一般是在草稿纸上完成的,最后在解答过程中的书写一般不要写计算过程.所以你一定要把这些过程写得明明白白,这为你回过头来检查提供的高效率高质量的保障.在解简单题目的时候，更不能掉以轻心，要稳、要准，尽量不要花时间回头检查做二遍题，步骤也尽量不要省略不要跳，结果错了一步也不容易发现，导致最后答题失误。
这种现象也是平时学习不塌实的表现。平时不重视基础题的复习，好大喜功，专做难题、怪题，自认为这就是能力的提高。其实，高考主要考的还是基础知识，分值最多的也都在基础题上，考生一定要在最后阶段重点抓基础题的复习。
三是临场紧张。
有些考生在考场上总怕时间不够，前面的题目还没做好，就想着下一道题。前面的题太简单了过不做，太难了做不出来也跳过不做。结果，东一榔头西一棒，慌慌张张的，哪道题目都没有好好地做完，出错自然难免。
这固然跟临场发挥有关，也跟平时做题习惯有关。很多同学在做题目的时候都有做一半的坏习惯，做了一个开头，认为自己会做了，就不做完整。长此以往，答题时就容易答不完全。 同学们在平时练习的是时候，要追求质，而不是量。不要忙着做很多题，而是要保证每道题目的总确性。
推荐第6篇：咨询工程师继续教育考试bim100分
一、单选题 【本题型共5道题】
1.BIM是一个共享的知识资源，通过分享有关这个设施的信息，为该设施从建设到拆除的（
）中的所有决策提供可靠依据的过程。
A．全生命周期
B．设计
C．施工
D．运营
用户答案：[A]
得分：6.00
2.当前项目现场管理和交付主要依靠（
）文档，包括平面的CAD图纸、各种统计管理报表等。
A．DOC
B．PDF
C．2D
D．3D 用户答案：[C]
得分：6.00
3.如果应用得宜，BIM可以促进策划、设计、（
）、运营各阶段之间的衔接，从而降低成本，缩短工期，获得高品质、可持续的建筑物。
A．施工
B．招投标
C．业主
D．项目
用户答案：[A]
得分：6.00
4.主要和BIM相关的空气流动分析软件包括（
）。
A．Fluent
B．Radiance
C．Odeon
D．Solibri 用户答案：[A]
得分：6.00
5.主动变更，第一种可能产生的情况是业主方提供给设计方的资料不够完整所引起的变更，这方面主要采用的技术叫（
），根据粗细和精度的要求有不同的软件可以选择。
A．3D扫描技术
B．盖里技术
C．体量分析技术
D．现状建模技术
1 用户答案：[D]
得分：6.00
二、多选题 【本题型共5道题】
1.六项衡量要素分别表述了如下涵义（
）。
A．战略
B．BIM应用
C．流程
D．信息
E．岗位人力资源
用户答案：[ABCDE]
得分：8.00
2.BIM对业主方和管理方的功能价值（
）。
A．“所见即所得”，提升基础设施性能
B．减少变更，减轻协调工作量
C．加强项目精细化管控能力
D．降低沟通难度
E．优化设施运营管理
用户答案：[ABCDE]
得分：8.00
3.分析建筑业和制造业的差异，我们认为正是建筑项目的（提升。
A．唯一性
B．临时性
C．方案难以最优化
D．行业难以持续改进
E．体量规模巨大
用户答案：[ABCD]
得分：8.00
4.项BIM可以在四个方面进行价值定位（
）。
A．BIM可作为更好的管理手段
B．BIM可作为信息化的优质底层数据库
C．BIM可作为更好的技术手段
D．BIM可作为更好的反腐手段
E．BIM可作为更好的知识库 用户答案：[ABCE]
得分：8.00
）等特点阻碍了我们建筑业劳动效率的5.项目的临时性即承接任务的时候往往是临时组建的团队，这样就会带来几个问题（
）。
A．组织效率问题
B．资金问题
C．协同工作问题
D．技术问题
E．产业劳动素质问题 用户答案：[ACE]
得分：8.00
三、判断题 【本题型共3道题】
1.BIM是一个精确的模型，其中每个构件所需的材料资源也非常精确，所以其提供了很好的计划组织基础，有希望实现人、机械、材料设备的准时到达（JIT原则，Just In Time），这样可以降低施工成本，形成良好的生产计划和组织模式。
Y．对
N．错
用户答案：[Y]
得分：10.00
2.目前，关于BIM的定义从不同角度出发有很多种阐述，但国际上较为公认且具有权威性的是美国国家BIM标准（United States National Building Information Modeling Standard，NBIMS-US）中关于BIM的定义。
Y．对
N．错
用户答案：[Y]
得分：10.00
3.BIM可作为更好的管理手段。BIM可以用来优化工作流程，可以更清晰的进行成本、进度、质量管控。
Y．对
N．错
用户答案：[Y]
得分：10.00
推荐第7篇：国家公务员考试申论提分三要素
申论指导：2014年国家公务员考试高分三
要素
2014年国家公务员考试预计将于2013年10月启动，11月底或12月初笔试，首先，从考试科目来说，国家公务员考试包括笔试和面试两部分。只有通过了笔试才能够进入面试环节。笔试包括公共科目和专业科目两部分。公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科，所有报考者都参加这两科的考试。考生可结合2014年国家公务员考试备考教材备考复习。
考 德 上 公 培 根据近几年的申论考试，汇总了一些公务员申论考试经验，与大家分享如何才能破解申论难题，取得高分。
一、首先要找准采分点
采分点指的是获得高分的关键，只有抓好采分点才可以使作答全面，条理清晰，按此操作分数自然会有很大的提升空间。有些考生考卷上写满了文字，却因为没有找准采分点，而徒劳无功。
申论，除了文章写作技巧以外，基本上都是按照采分点组织答案的，因此考生在下笔之前，需要先自己大概估算一下，答案有几个采分点。文都公考专家认为，通常，10分的题目采分点会在5个左右，15分以上的题目采分点一般在5-10个，不过不排除个别题目会有10个以上的采分点。很多考试申论分数不高就是因为回答不全面或是本来没有抓住采分点。
二、其次是阅读材料速度效率并重
阅读材料是申论考试答题的基础，考试中能否在最短的时间内吃透材料的内容将会决定考生答题质量。阅读材料两点关键：阅读速度和阅读质量。读题干：拿到卷子先浏览申论题目，然后带着问题阅读材料。这样考生在阅读的时候就会有个大致的方向。阅读过程中可用笔将材料中和题目相关的内容标记出来，方便以后答题。
读重点：对于题目中涉及的材料内容、数据前后、重要人物讲话和重要的政治理论表述等方面的内容需要重点阅读，其余的材料内容可以略读，或者跳过去不读。
品重点：通过通读一遍材料后，考生会对材料有一个大致了解，与题目相关的材料应该也了熟于心。这种情况下，考生就应该再结合题目去读相关材料，这
时候的阅读则是品材料重点内容了，应该说这是作答最关键的一步，必须吃透与题目相关的材料，然后准确的将要点提炼出来。
三、最后文章要出彩
申论文章是申论所有题目中分值最重的，即而字数也就最多需要考生花费很多的时间进行书写。申论写作时需注意以下几点：
题目命制：一篇文章是否有个好题目决定着阅卷老师第一印象。所以，考生一定要给文章拟一个精彩的、响亮的题目，从而抓住阅卷老师的眼睛，让阅卷老师过目不忘，一见倾心。
论点设置，论证有力：文章在论点的设置上一定要有新意，不落窠臼。与此同时，还需要注意分论点要围绕中心展开;文章论点要尽量放在段首句，要有力度。论证有力主要是指具体论证时，考生有必要选取一些典型事例、名言警句等为论据展开论证，这样不但使文章论证有力，而且还可以增强文章生动性和可读性。
升华主题：考生写作时要注意适当将文章主题，可结合当前一些权威的媒体提得较多的热点理论政策，但要尽量回避负面影响。
推荐第8篇：减少考试过失性失分
减少过失性失分
学生在解答试题时，因为疏忽、马虎、不细心、不谨慎而失掉的分数，通常称之为过失性失分。它主要不是因为知识和能力的缺陷而失分，往往是因为非智力因素较差而引起。在考试过程中，学生的过失性失分比较普遍而且失掉的分数也较多，考试越重要，过失性失分也就越严重。通过对高考模拟考试的调查统计分析，在一次五科总分为７５０分的考试中，有过失性失分的学生几乎是１００％，平均过失性失分在３５分左右，多的达７０分以上，少的也有１０分左右。因此，提高学习者的应试能力，减少或消除过失性失分，应该是教学工作的重要组成部分。
一、过失性失分的主要表现
１、审题失误
①看错题目要求。为了测试学生思维的灵活性和创造性等，命题者往往从不同的角度、不同的层次、不同的方面设计题目，有的考生由于种种原因出现审题失误，看错题目要求。如将多项选择题错看成单项选择题，或将单选题看成了多选题；将选出不正确的项错看成选出正确的项，将选出不相同项错看成选出相同的项。文科理科合卷时，把不该做的题做了，结果严重地影响了对其它试题的解答。
②漏掉题目要求。为了有效地测试出学生的知识能力状况和结构，命题者往往要提出较多要求，设置答题情境。有的学生在答题时，只看到了部分要求，而置其它要求于不顾，因而造成重大失误。
２、答题失误
①计算失误。在计算环节中，由于马虎而出现看错数字、符号、忘记换算单位等，导致计算错误。
②未将解答内容写到规定的位置上导致正确解答不能得分。如未将答案填涂到机读卡上或其它指定位置上。
③表达不规范。如书写不清楚，字迹模糊，如常将“０”写成“６”，把“１”写成“７”，老师批改作业时也很容易将其认定为所写字样，因而错题；解答计算题时答题步骤不规范；填涂机读卡时不按要求操作，机器无法识别。
④未将草稿纸上的正确解答写到试卷上。
⑤笔误。如正确答案在转抄时失误；转抄时答案与试题序号对应出错，造成一连串错误。３、其它
因看掉一部分试题而漏做；因时间分配不当而未做完。
二、造成过失性失分的主要原因
１、心理素质的缺陷是导致过失性失分的主要原因。①、不良的性格特征是产生过失性失分的心理基础。性格是一个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。导致过失性失分的主要心理因素是马虎，马虎是一种不良的行为习惯，是性格中态度特征的直接表现。中小学生是性格形成的关键时期，在此期间如形成了做事匆忙、缺乏责任心、不认真的态度，其行为方式必然表现为粗心大意，不尚细致等不良习惯，在考试时就会导致过失性失分。
②、心理定势是形成过失性失分的条件。定势是由先前的活动而形成的一种心理准备状态，它有决定同类后继心理活动态势的倾向。这里主要谈知觉定势。在情况不变的环境中，定势有助于迅速知觉刺激对象，作出反应；在变化了的环境中，定势常使人的知觉出现错误，阻碍问题的解决。学生在考试时，有一部分过失性失分就是由知觉定势而造成的。如下列试题：８＋２＝10，５＋３＝８，４＋３＝７，７－２＝９。显然，最后一题的错误，是
由于前面三道加法题的影响形成了知觉定势，将第四题也按加法进行了反应。这说明了刚刚发生的经验对刺激物产生的整合作用形成了知觉定势，从而歪曲了对客观事物的知觉。考试时，学生将加法看成减法，将除法当成乘法而错题的事例非常普遍。
③、认知方式是导致过失性失分的内在因素。认知方式是人在认知过程中所采取的方法。研究发现：人的认知方式是有差异的，冲动型的认知方式比稳定的认知方式在学习或考试中表现为缺乏认知策略，知觉没有顺序，急于求成，赶速度而忽视质量，考虑问题粗糙、急躁，易草率地过早下结论，解题中不愿按步骤逐层推导，经常跳过一些看似简单的环节，答题之后又不愿仔细检查，学习考试过程中自控力较弱。那些作业或考试完成快，错题一大片的学生，其认知方式往往是冲动型的。
④、情绪干扰是造成过失性失分的重要原因。情绪是重要的非智力因素，积极的情绪对学习考试具有激发、维持和促进作用，消极的情绪则能妨碍、中断和削弱学习考试活动的进行。如焦虑、恐惧、紧张、担忧、烦燥等不良情绪，都能破坏学生良好的心境，干扰正常的认知活动，形成心浮气躁、注意难以集中、思想常开小差的心理状态。情绪干扰不仅影响学习效率，而且容易出现误看、误写等现象。
此外，不良的学习习惯、信心不足、骄傲自满以及不良环境的干扰等也都能引起过失性失分。
２、应试技能的缺陷。
时间分配不均衡，要么担心时间不够，做得快，思考表达不周全；要么没有紧迫感，导致时间不够用，试题无法做完。有的死抠难题，结果因头昏脑胀导致简单的题无法做出，或无时间做出。做计算题时不谨慎导致计算失误。有的学生无检查的习惯，有的不愿中断解题思路来更正试题。
３、生理缺陷。
主要表现为身体素质不好、生病、生理节奏紊乱。
４、试题本身的缺陷。
如印刷模糊不清、字体太小、错误太多、题干表述有歧义或要求不明确。
三、消除过失性失分的主要对策
过失性错误是学生深恶痛绝的“痼疾”，它耗费学习时间，干扰学习思路，降低学习成绩，考试中给学生造成不可弥补的损失，有的学生甚至因过失错误而形成了学习中的心理障碍。广大教育工作者对此应给予高度地重视，并采取有效方法，帮助学生克服过失性错误。要消除过失性错误，必须培养学生良好的心理素质和健康的学习心理，从根本上消除引起过失性错误的心理因素。其次，要掌握科学的学习方法，提高学习能力和应试能力。具体措施如下：１、培养良好的性格特征。
性格特征是形成过失性错误的重要原因，要根治过失性错误，首先需从改变学生不良的性格特征入手，培养学生认真的态度、严谨的作风和高度的责任感。要教育学生从一点一滴做起，字要一笔一划地写，不厌其烦地练，要求正确工整；作业要有理有据，有因有果，不能敷衍了事，不能赶任务。这样持之以恒，才能在潜移默化中养成良好的性格特征，去掉过失性错误的不良习惯。
２、破除心理定势。
要破除心理定势，一方面要培养学生良好的观察品质，有计划地训练学生，提高学生辨别事物或现象之间细微差别的精确性品质和及时发现不易发觉的事物的敏锐品质，发展观察能力，这是保证知觉的客观性、避免马虎、消除心理定势的有效措施；另一方面则要培养求异思维的习惯，使学生从不同的角度思考问题，这对消除心理定势也有一定的作用。
３、培养良好的注意习惯。
注意是心理过程的开端，它可为认知活动提供一个清醒的心理背景。注意不集中，学习活动时的心理指向就经常变化，注意对象也就不能得到清晰而完整地反映，因而极易马虎出错。荀子的“目不能两视而明，耳不能两听而聪”，就恰如其分地说明了一心不可二用的道理。注意集中稳定是学习成功的基础，也是高质量、高效率学习的保证，是每个学生必备的品质。因此培养集中注意的习惯对杜绝马虎，消除过失性错误是非常重要的。
４、发挥成绩评定的作用。
成绩评定可使学生了解学习的结果，了解学习的进步和不足，并帮助学生分析造成差距的原因，从而提高学习热情，激发上进心，增强努力程度。教师可结合思想教育，运用不同形式的成绩评定，及时表扬那些作业认真、清楚、正确率高的学生，并与严格的要求紧密结合起来，如要求学生作业字迹工整、格式正确、卷面干净、书本不卷角、按时完成上交等，让学生在日常生活中逐渐养成良好的学习习惯。
５、培养学生的元认知能力。
元认知能力是一种高级的心理能力，是学会“如何学习”的能力。通过元认知指导调节学生的认知活动，实现对学习活动的自我意识、自我评价、自我监控和自我调节，这是学生学会如何学习的有效途径。学生由于冲动型认知方式而造成的马虎错题，从根本上说属于自我控制能力弱，因此，只有加强元认知能力的培养，使学生善于监控自己的学习过程，才能减少马虎错误发生的机会。培养元认知能力，提高自控水平，可以从学生的审题、答题、检查、反思等环节上下功夫。老师要教会学生如何审题、怎样答题、如何检查、怎样反思。检查一要仔细，二要有耐心。反思是对整个解题过程的审视。反思既要审视解题的知识根据、解题的思维过程，也要反思解题的不同方法、解题的收获启示。检查是作业的最后环节，反思是学习后的提高，二者均是学生元认知能力发展的具体途径，不仅对克服马虎错误很有必要，对培养学生良好的心理素质也有着重要作用。
６、培养学生的应试能力，掌握应试的一些技巧。
考试成绩是学生知识能力、心理生理等综合作用的结果。要在考试中消除过失性失分，就必须做好考前的准备工作，掌握应试的一些技巧。
①做好考前准备。
要消除过失性失分，除了在考前要认真复习好功课而外，要特别做好考前的心理准备、生理准备和物质准备。考前心理准备，除了要正确认识考试的意义外，还要正确地对待考试。考前要放下包袱，轻装上阵。在考试期间，不要患得患失，不要被名誉、奖惩等搅昏了头脑。要知道：此时“多想无用，多想无益”。要摒弃杂念，集中精力，满怀信心地去应考。只有“放下包袱，开动机器”才能考出优异成绩。做好考前的生理准备。在考前，要保证充足的睡眠，千万不要“开夜车”，突击复习功课。要适当早睡，一般不要早起。吃饭时，要注意多吃清淡、新鲜、可口的食物，不要吃得过饱。要注意饮食卫生，防止突发疾病。总之，在考试期间，要养精蓄锐，保持旺盛的精力和体力。做好考前的物质准备。在考前要熟悉考场、座位，要准备好考试必用的文具，诸如：钢笔、铅笔、小刀、橡皮、三角板、圆规等。如果是热天考试，还要准备好手绢、风油精等。在进入考场时，要按规定，把禁带物品放在考场外，以免因带入考场违犯考纪而扣分甚至取消考试资格。
②掌握应试技巧。
应考是一种能力，也是一门艺术，掌握应考技巧，对于消除过失性失分，提高考试成绩是非常重要的。进入考场，要尽快稳定情绪，拿到试卷之后，不要忙于做题，要先把第一阶段的工作做好。首先要写好姓名、考号等，听清监考老师的要求，看清楚考卷的卷首说明，数一数试卷的页数，看是否有缺页、空页，然后再把试卷大致看一下，了解整个试题的结构、题型、整体分量，估计和分配一下时间，要留出五分之一左右的时间验算和检查。看完试卷
后应该按照先易后难，先简后繁，先熟后生的顺序，选准突破口，从自己有把握的试题做起。如果一开始就把有限的时间用在思考难题上，很可能造成容易、简单、熟悉题还没有做完时间就到了的遗憾。同时，先做容易简单熟悉的试题，既可以缓解刚进考场时的紧张心理，又可以增强做难题的信心，甚至引发解答疑难题的“灵感”，是提高解题效率的有效方法。 解题过程中，要认真审题，特别是容易出错的地方，要认认真真地读两遍试题，弄懂试题中所给的条件、问的问题。书写要工整，卷面要干净。对于主观性试题，评卷人往往存在着印象分。书写工整、卷面干净，给人以美感，可给可不给的分，往往就给。反之，就难得高分。解题要规范化，答到指定的位置上。数理化等科评卷时，凡是大题都是分步给分的。如果解题规范化，步骤清楚，有时即使最终答案不对，扣分也很少。反之，如果解题不规范，条理不清楚，解题步骤跳跃太大，不但作错答案不给分，而且有时即使最终答案正确，往往也因缺少必要的解题过程而少得分。尽量不要“开天窗”。
对于那些没有把握的甚至不会做的试题，要敢于攻关，敢于判断，敢于答题，这样可以增加得分的机会。在解题过程中还要注意解题速度。现代考试，一般题量都偏大。如果解题速度慢，往往造成试题做不完而失分。有的学生在开考初始阶段，作题非常细致，往往是做了又看，看了又检查，有时不放心，检查了再检查，花费了许多不该花费的时间。到后来，发觉时间不够用时，就会产生急躁情绪，把本来能够做对的题目因慌张而做错。还有一部分同学考试时，总是从第一题开始，按顺序往后答。遇到自己不会做的题，不是暂时丢开，跳过去先解自己会做的题，而是停下笔来，冥思苦想。结果往往因一题挡住车，而耽误了后面许多会做的题，抓了芝麻，丢了西瓜，多可惜呀！同学们在考试时，要学会跳跃地解题，先做自己会的，避开不会的和没有把握的。待会做的做完了，再去思考那些不会的。这样即使仍然解答不出来，也不会丢失不该丢的分。提高解题速度的方法，首先是熟悉所学知识，解题时，勿需过多思考，就可以正确解答。其次是选取简便的解题方法，因为只有选取简便的解题方法，才能节省时间。如数理化学科中，计算题往往是费时最多的部分，如果我们尽可能地运用平时掌握的简便算法，速度就会大大加快。文科中的答题过程有些也可以大大简化，例如政治、史地中的简答题，阅卷时往往是按答对了几个要点打分，因此，答题只要把几个要点答对即可，不必写得过详过多，画蛇添足。
另一个节省时间的办法就是尽可能不打草稿。有的同学在考试时把大部分时间花在草稿纸上，政治问答和作文草稿都写得详而又详，生怕有所遗漏，甚至连数理化的演算步骤也一个不少，因而耗费了不少时间，等到正式答卷时，所剩时间已不够完卷，由此造成遗憾。简短的问答题和小作文可以想个大概，直接写在试卷上，较为复杂的题目和大作文，可以在草稿纸上把要点和思路列出来，然后在考卷上边写边思考边充实内容。另外，对于疑难和未解答完整的问题，写在草稿纸上的思维过程要画上特殊记号，以便再次思考时能够直接抓住问题的症结，避免重复以前的过程，达到节约时间和集中思考的目的。此外，解题时要抓紧时间，要有紧迫感。
在试题全部做之后，或在自己会的试题做完之后，要抓紧时间，复查试卷，尽力纠正试卷出现的错误。复查时，要注意复查以下几个方面：是否在规定位置上写上自己的姓名和考号了；是否漏有试题未做，特别是试题较多时，要逐题号核对；答案与试题的要求是否一致；是否抄错了答案；对于特别熟悉的试题，要审查试题是否改变了条件，换了问法；对于论述题，检查答案是否全面，有否缺项，关键字词是否写对了，对于计算题检查解题变换中，符号、数字、单位是否写错了，对于证明题、判断题，题中所给条件是否用上了，推理判断的依据是否充分，解题过程是否完整；检查是否按照教师的口头要求或书面文字要求的补充勘误答题；检查该验算的试题是否验算了。有的同学在考试后抱怨自己：“某某题，我本来做对了，可是检查时又改错了。”这种现象屡见不鲜。那么应如何对待复查出来的问题呢？凡是因原来审题错误而误答的题和在运算过程中出了差错的答案，应坚决改正。但对于有些问
题，在审查中感到原来答案似乎不对，其它答案似乎也有道理时，一般不要改动。这是因为：在经过长时间的考试后，大脑已处于疲劳状态，对于一些问题的记忆会出现暂时模糊的现象，由此而进行的推理是紊乱的。一般说来，第一次解这种题时，是按平时较为清醒状态时的思路去解的，其正确程度是较高的。
对于大型的多科连考性考试，在考后应做到：不要在某一科考试后和同学们对答案，以免影响自己的情绪，影响下一科考试；如上下两科考试间隔时间不长，在上一科考试后，不要抢时间再复习下一科，以免大脑过于疲劳，再上考场时，发挥不出应有的水平；上一科考试后，要抓紧时间，积极休息，散散步，谈谈天，多喝些饮料或者冷静地休息一下，尽快地消除疲劳，使体力和精力尽快得到恢复，达到最佳状态，以迎接下一场考试。
总之，对于考试中出现的过失性失分，只要学生思想上高度重视，并采取切实有效的措施和方法，是完全可以消除或大量减少的。
四、临考要诀
考期近，树信心；调状态，进佳境。文具笔，清理好；准考证，莫忘了。进考室，心充实；视高考，寻常事。拿试卷，填号名；速浏览，定方案。先做易，后做难；先解简，后解繁。题审清，书写净，抢速度，要细心。试题易，莫大意；我觉易，人皆易；试题难，莫心烦；我觉难，大家难。答题毕，细复审；要客观，宜冷静。铃声响，出考场；不议题，不算帐。胜不骄，败不馁；忘成败，是大将。饭吃好，觉睡香；待明日，打胜仗。
推荐第9篇：分
分)
作为一种道德导向，爱岗尽责的基本精神在于____，这同样是由教师的职业特性所预置和决定了的。2 .(1分)
_____是调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德3 .热爱学生4 .团结协作正确答案：1
1 .依法执教
2 .爱岗敬业1 .奉献
2 .牺牲
3 .尽责
4 .热爱正确答案：1 3 .(1分)爱岗尽责内涵的基本要求就是人要对自己所从事的职业具有敬重的情感，并恪尽职守，履行自己的_______。4 .(1分)
_____是调节教师与教师、教师与学校领导等教育主体之间相互关系的道德规范？ 团结协作2 .热爱学生
3 .依法执教
4 .爱岗敬业正确答案：1
1 .1 .职责
2 .社会义务
3 .义务
4 .权利正确答案：2 5 .(1分)
以下关于教师职业道德与道德的区别的表述正确是哪个？
1 .
道德先于教师职业道德产生
2 .
教师职业道德先于道德产生
3 .
教师职业道德适用范围比较广泛
4 .
教师职业道德价值思想总是根植于或来自于道德，但是与道德是不一致的 正确答案：1
6 .(1分)
_____是调整教师和学生之间相互关系的道德规范。
1 .
依法执教
2 .
爱岗敬业
3 .
热爱学生
4 .
严谨治学 正确答案：3
7 .(1分)
道德和教师职业道德是___________关系？
1 .
没什么关系
2 .
共性与个性
3 .
集体和部分
4 . 辩证
正确答案：2
8 .(1分)
，是法律法规成为信任对象的主观价值基础。
1 .
人道—正义性
2 .
公平—合理性
3 .
公正—平等性
4 . 合法性
正确答案：1
9 .(1分)
教师职业道德所含有的伦理价值除体现在教师职业的功能方面之外，还体现在教师职业的_________上。
1 . 个性
2 . 规范性
3 . 社会性
4 . 原则性
正确答案：3
10 .(1分)
决定着儿童对教师的进一步关系的建立的，还是教师的工作作风和他的人格品质。这句话体现哪一种教师职业道德的基本原则？
1 .
教书育人原则
2 .
乐教勤业原则
3 .
人格示范原则
4 .
为人师表 正确答案：3
11 .(1分)
是教师队伍稳定的内在源泉。
1 .
爱岗敬业
2 .
依法执教
3 .
团结协作
4 .
尊重关爱学生 正确答案：1
12 .(1分)
教育法律法规作为教育这一领域的特殊规范，不仅具有使教育保护而且其产生过程和规范内容也具有公平合理性。
1 .
人道—正义性
2 .
公平—合理性
3 . 合法性
4 .
的道德基础，公正—平等性 正确答案：2
第 2 大题
二、多选（每题4分，共68分） 12分
1 .(4分)
教师应如何维护和保护教育对象的合法权益？
1 .
在学校管理和教育教学中，要避免对教育对象合法权益带来侵犯和危害
2 .
对学校和社会出现的各种你女儿和危害教育对象佥权益的现象和行为，进行坚决的抵制和斗争
3 .
培养教育对象的维权意识
4 .
全面学习法律知识 正确答案：1,2,3
2 .(4分)
教师职业道德是调节哪些关系的行为准则？
1 .
教师与他人
2 .
教师与集体
3 .
教师与社会
4 . 教师与教师 正确答案：1,2,3
3 .(4分)
爱岗尽责精神作为师德规范，要求教师在教育活动中体现以下几方面的道德精神：
1 .
教书育人，尽职尽责
2 .
学而不厌，诲人不倦
3 .
认真工作，不敷衍塞责
4 .
勤奋钻研，科学施教
5 .
淡泊名利，育人为乐 正确答案：1,2,3,4,5
4 .(4分)
教师职业道德的基本特点：
1 .
教育专门性
2 .
体现教书育人要求的一致性
3 .
内容的全面性
4 . 功能的多样性 正确答案：1,2,3,4
5 .(4分)
影响教师爱岗尽责精神的生发和巩固的因素是多方面的，单从教师人个修养的角度而言，以下三个方面是必须加以注意的：
1 .
理解教师职业 的社会意义
2 .
全面理解和认识爱岗尽责
3 .
注意实践体验
4 .
学而不厌，诲人不倦 正确答案：1,2,3
6 .(4分)
教师职业道德与社会公共道德共有的特征有哪些？
1 .
相对独立性
2 . 阶级性
3 .
历史继承性
4 .
道德现象的共创性 正确答案：1,2,3,4 7 .(4分) 在当代，所有各国的教育法律法规都是为了确保教育事业的更好发展。主要表现在以下几个方面：
1 .
是通过教育法律法规确认教育在国家和社会发展中的地位
2 .
是通过教育法律法规确定了教育优先发展和保证经费投入
3 .
是通过教育法律法规不仅明确规定了公民享有的受教育权利，而且规定了要为公民接受教育提供便利条件和帮助
4 .
是教育法律法规对教育事业及教育者、受教育者的保护性 正确答案：1,2,3,4
8 .(4分)
从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职业上，存在着几处不同的境界？
1 . 厌教
2 . 功利
3 . 热爱
4 . 乐教
5 . 得过且过
正确答案：1,2,3,4
9 .(4分)
为什么说爱岗敬业是教师工作有所作为所必需？
1 .
能使教师获得对自身职业职责履行的内在自觉
2 .
促进教师自我的不断完善
3 .
正确处理各种社会关系，提高工作的效率
4 .
有利于教师提高自身素质 正确答案：1,2,3
10 .(4分)
在现实教育中，那种非人道的态度和行为还时常出现，如____，都会对学生的身心造成严重损害。
1 .
污辱学生人格
2 .
体罚学生
3 .
不尊重学生
4 .
恶意挖苦
5 .
讽刺学生
正确答案：1,2,3,4,5
11 .(4分)
人格示范原则要求教师做到：
1 .
教育者先受教育
2 .
在实践中努力锻炼和形成良好的道德人格
3 .
要有良好的仪态
4 .
要有良好的人际关系 正确答案：1,2,3
12 .(4分)
教师职业道德与一般社会道德的联系与区别是怎样的？
1 .
教师职业道德是社会一般道德在教师职业领域特殊表现和重要组成部分，社会一般道德是教师职业主要价值来源和基础
2 .
社会一般道德是社会公共生活中最普遍的善恶标准和观念，反映对社会所有人的要求。
3 .
而教师职业道德是教师职业生活中特有的善恶标准和观念，反映对教师特有的要求
4 .
产生的时间和发展有所不同，使用的范围有所不同 正确答案：1,2,3,4
13 .(4分)
为什么说依法执教是教育规范化、有序化发展所必需的？
1 .
规范化、有序化是实现教育最大功能的重要措施
2 .
复杂的教育过程要实现规范化有序化需要有相应的法律法规作保证
3 .
这就要求社会不可忽视依法治教
4 .
要求教师不可忽视依法执教 正确答案：1,2,3,4
14 .(4分)
在实践中如何自觉坚持和维护教育法律法规？
1 .
要认真学习和领会我国当代有关教育改革和发展的法律法规，明确教师在教育中应依法承担的权利和义务
2 .
注意从教育法律法规的角度来看待和把握现实教育中出现的问题
3 .
把坚持正确的职业方向与依法执教结合起来
4 .
注意依据法律法规维护和保护教育对象的合法权益 正确答案：1,2,3,4
15 .(4分)
2008年我国颁布的中小学教师职业道德规范的基本内容有哪些方面？ 1 .
爱国守法
2 .
爱岗敬业
3 .
教书育人
4 .
关爱学生
5 .
为人师表
6 .
终身学习
正确答案：1,2,3,4,5,6
16 .(4分)
在实践中体现教书育人原则应把握的问题是什么？
1 .
正确认识和处理好教书与育人的关系
2 .
正确理解育人之含义，树立全面的育人意识
3 .
多方面努力，更好实现教书育人。
4 .
加强自身修养，提高自身素质 正确答案：1,2,3
17 .(4分)
我国教师职业道德原则主要包括以下几方面：
1 .
教书育人原则
2 .
乐教勤业原则
3 .
人格示范原则
4 .
依法执教原则 正确答案：1,2,3
第 3 大题
三、是非题（每题2分，共20分） 8分
1 .(2分)
教育人道化的实质是人性化的教育。
对 错
正确答案：是
2 .(2分)
社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。
对 错
正确答案：否
3 .(2分)
教师队伍的稳定是发展教育事业的手段，也是目的。 对 错
正确答案：否
4 .(2分)
在各道德规范的联系中，热爱学生是基础，其它规范都是热爱学生的体现。
对 错
正确答案：否
5 .(2分)
教师劳动时间的非固定性和身体心智的高投入，说明教师的爱岗尽责是一种带有崇高意蕴的自觉承诺。
对 错
正确答案：是
6 .(2分)
作为教师，本身具有良好的道德修养，就可以忽略教师职业道德的修养和强化
对 错
正确答案：否
7 .(2分)
教师职业道德就是教师在教育工作中处理与他人、与事业、与集体的关系时应遵行的基本规范。
对 错
正确答案：否
8 .(2分)
“教育规律是指出和制定教育法律法规的重要依据，只要注重强化或遵守教育法律法规，就能顺利做好教育的各项工作”。
对 错
正确答案：否
9 .(2分)
教育法律潜规是教育规律的法定化体现，意味着可以用教育法律法规来替代教育规律。
对 错 正确答案：否
推荐第10篇：江西公务员考试申论提分技巧
2018年江西公务员考试申论提分技巧
距离2018省考笔试时间还有2天的时间，如何在这么短时间内快速提高申论作文的成绩呢？申论作文其实有很多小技巧，在考试过程中可以快速抓住阅卷老师的眼球，获得更高的分数，接下来，就一起来看看如何写出吸引人的申论作文吧！
申论作文写作时有黄金法则
一个人，想要堂而皇之的站在别人面前，最核心的就是你得有灵魂，作文其实也一样，得高分的前提就是你的立意必须准确。立意是一篇文章的中心思想、是核心，想要得出来的立意准确，我们的“黄金法则”—“题干点睛法”就可以用到了。“题干点睛法”一共有两步：
1、切割题干中的关键词
2、分析关键词之间的逻辑关系。
例：请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习，我们的智慧和情操就一定能得到提高”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。
一、切割题干中的关键词：
这句话中的关键词分别是：静下心来、向水学习、智慧、情操。
二、分析关键词之间的关系：
题干让我们理解这句话去写作文，从中找出来的四个关键词有三个都是围绕“向水学习”展开的，所以“向水学习”是关键之关键，也就是我们篇作文的主题。
另外这句话中有个很重要的关联词“只要…就”，也就告诉我们向水学习可以提高智慧和情操，很明显这是与主题相关联的意义，那么我们就可以初步确定两个分论点：向水学习可以提高智慧、向水学习可以提高情操。“静下心来向水学习”前半句话中的逻辑关系其实已经非常明确了，所以我们又可以得出一个分论点“我们要静下心来学习”(在这个地方需要大家注意的地方是关键词之间的逻辑关系需要基于题干，不要过度追求意义式分论点而忽略题干要求)。到此三个分论点已经全部出来了。
申论作文加上名言佳句画龙点睛
一、为民篇
1.《尚书》有言：“民惟邦本，本固邦宁。” 2.“民为贵，社稷次之，君为轻”。
3.无论是经济的进步抑或文化的发展，无论是人民生活水平的提高抑或社会收入差距的缩小，无论是国家发展的需要抑或党自身建设的需要，转变党的作风，为广大人民群众谋利益都是党的责任。
4.孟子曰：“失天下者，失其民也;失其民者，失其心也。” 5.“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。
二、学习篇
1.中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。
2.“学者政之出，政者学之施。”从学习中产生管理国家的学问，管理国家的学问是学习的实施。
3.学习，是一件艰苦的、认真的、实实在在的事，应当成为一种习惯、一种追求，达到一种主动和自觉的境界。
4.“日异其能，岁增其智。”
三、为政篇
1.一人之智，不如众人之愚;一目之察，不如众目之明。 ——荀况《荀子·君道》
2.古之善政者，贵于足食;欲求富国者，必先利人。 ——张昭远等《旧唐书·韦坚传》
3.鱼无水，则不可以生;人失足，必不可以步;国失民，亦不可以治。 ——刘昼《刘子·贵农》
4.政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。——管仲《管子·牧民》
5.民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。——陈寿《三国志·吴书·骆统传》 6.君依于国，国依于民。 ——李世民《贞观政要》 7.理国要道，在于公平正直。 ——吴兢《贞观政要》 8.达人无不可，忘己爱苍生。 ——王维《赠房卢氏琯》 9.为政之道，以顺民心为本。 ——程颐《代吕公著应诏上神宗皇帝》 10.虑于民也深，则谋其始也精。 ——欧阳修《偃虹堤记》
11.国以民为本，社稷亦为民而立。——朱熹
中公教育专家温馨提醒：有了黄金法则以及名言佳句的点缀，一定能让你的申论作文大放异彩，考出高分！这个方案屡试不爽，可以去尝试！
第11篇：国家公务员考试申论超高分开头汇总
2011-2012国家公务员考试申论超高分开头汇总（不看你懊悔终生！）
一、申论文章开头之铺开型
文章的开头采用铺开型必须根据题意要求和对议论事物的感受，有自己精辟的卓见，并形成判断，已提炼出了文章的论点。也就是说，下笔前已经成竹在胸，心中有底。第一段文字，作者对论述的中心已经十分明确。一点一点铺陈开来。此所谓“开门见山 落笔扣题”。经典开头一：2007年中央机关及其直属机构录用公务员考试《申论》
参考例文《命 脉》
土地是农民主要的生产资料，是农民生存的保障。但是，近年来，随着我国城市化进程加快，大量农民集体用地被国家征用，而被征地农民的利益未得到有效的 保护，严重影响了社会的稳定和发展。土地是农民的命脉，土地征用问题能否妥善解决，不但直接影响到农民的切身利益，也关系到整个社会经济能否稳定持续健康 发展。可以说，解决好土地征用问题，既是建设小康社会的必然要求，也是构建社会主义和谐社会的本质要求。为此，我们必须采取措施切实有效保护农民利益，大 力做好土地征用工作。
经典开头二：2007年北京市(应届)录用国家公务员考试《申论》
参考例文《我国听证会制度的出路 ——从我国听证会制度的发展说开去》
听证会制度的功能主要定位于决策的利益协调度、民主化方面。自从1998年，北京市政府实行价格听证会制度以后，各种听证会层出不穷，如：铁路票价上 下浮动听证会、公园门票价格听证会、鞭炮禁放听证会、圆明园防渗工程听证会、个税起征点听证会等等。至此，听证会这种公众参与影响社会政策的实践模式，成 为社会焦点。但是，近年来，在听证会制度不断发展的同时，也出现了一些需要注意的问题，听证会制度有待进一步改进完善。点评：铺开式的文章就是为了让读者和阅卷人刚开始接触第一段就知道你在写什么开头第一句话用叙述语言，进而用议论语言，即是用表示明确的肯定或否定意 思的判断句，直接把政策性的内容放在文章的开头，然后在逐一打开“议论”的口子,所以,如果要用铺开式的方法写文章,必须开头要开的好，展开议论只要有三 种方法：正面议论、反面议论和正反对比论。正面论证即平铺直叙、正面建立论点的方法，一般遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的常用套路。
二、申论文章开头之引用型
引用经典，彰显底蕴。开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等来提高语言表达效果，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。经典开头三：2008年中央机关及其直属机构录用公务员考试《申论》
参考例文《人与自然》
近些年，我国经济社会快速发展的同时，绿树掩映、清水环绕的村庄和小山村明亮的月亮却渐行渐远。曾几何时，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，“稻花香里说 丰年，听取蛙声一片”在很多地方已经成为人们的记忆。时至今日，大自然馈赠给我们的宝藏————怒江，又面临水电开发的争论。开发还是不开发？社会呼吁在 经济发展的过程中妥善保护生态环境，促进人与自然和谐，建设生态文明。
经典开头四：2007北京市面向社会在职人员公务员考试《申论》试卷
参考例文《关于北京市城市摊贩管理的思考》
马路摊点一直是北京市城市管理工作的一个重点和难点，每次治理的结果都是“野火烧不尽，春风吹又生”。路边摆摊的小商贩，他们以低廉的成本、微薄的利 润经营，不但解决
了自身生存的问题，而且满足着城市中低收入者的生活需求。但是，一些马路摊点的存在，也确实给北京市的市容市貌以及百姓的生活环境带来了 不利的影响。
过去，我们对城市摊贩管理，大都采取没收、罚款甚至取缔的政策，但是这些政策的实施，并没有从根本上解决城市摊贩问题，反而加剧了城市执法人员和马路摊贩之间的矛盾对立，成为影响社会稳定的不和谐音符
点评：文章的开头采用了“引言式”，文章的开头一般要求就是要引人注目。引起评卷人员兴趣，给人以耳目一新的感觉，本文的开头引用唐朝诗人杜甫《水槛 遣心》和宋朝诗人辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》里的诗句，引用诗句增加文章的可读性，丰富了文章的内涵。例文二中引用了大家都烂熟于心的诗句这种开头法不仅使你的文章表达显得通俗易懂而 且言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
三、申论文章开头之比喻型
文章的开头运用“比喻”，这样的开头会使得语言表达的精确贴切，拿人们熟知的事物作比，具体形象地告诉读者，使人消除晦涩之感，说理浅显易懂，使人容 易接受，这类比喻,大多着重于主、客体内部性质上的联系，能化抽象为具体，使事物更加清楚明白，概括的抽象原理形象化，给人深刻的印象。
经典开头五：2005年北京市(应届)录用国家公务员考试《申论》
参考例文《如何打造“奥运经济”的可持续性发展》
奥运会无疑是棵巨大的摇钱树，将给东道主的经济发展带来巨大的促进。与此同时，一定要充分考虑“奥运经济”的可持续性发展，防止“奥运泡沫”的出现。 奥运志愿者活动是奥运会的重要组成部分，它不仅关系到奥运会的成败，而且对改变中国传统的志愿者组织机制和社会观念的意义更为重大。从现在开始，有关志愿 者的宣传、招募、培训、组织工作也要立即实施。
经典开头六：2006年江西省公务员考试《申论》
参考例文《创新是发展的源泉》
创新是民族进步的源泉，企业发展的关键。在国际竞争日益激烈的今天，只有加快自主创新，我们才能跟上时代前进的步伐，经济社会发展才能获得源源不断的动力，实现新的超越。实践已经证明没有创新就没有发展。
点评：申论中的比喻说明和文学作品中的比喻有所不同。这一点一定要注意，例文中的“奥运会”比作“摇钱树”，“创新”比作“源泉”，这两个比喻它毕竟 不是文学作品中的描写，它要求准确，但是不得夸张，虽然在文学作品中允许“燕山雪花大如席”这样的比喻夸张，在申论文章中运用比喻的目的是为了形象说明事 物形态特征，夸张了，就不能确切地表现事物。
四、申论文章开头之对比型
对比是一种修辞手法。它通常把好和坏、善和恶、美和丑这样的对立揭示出来,鲜明地显示两种矛盾对立事物的差别,让人们在比较中得以鉴别。而新闻报道具有明确的导向功能,因此,在新闻报道中常常用到这一修辞手法。若使用得当,有时会出现意想不到的效果。经典开头七：2006年北京市(应届)录用国家公务员考试《申论》
参考例文《大力发展网络绿色游戏》
作为一柄双刃剑，网络游戏一方面以其独特的魅力吸引着越来越多的用户，并且已成为一个新的经济增长点；另一方面，由于网络游戏市场缺乏规范引导，网络 游戏在取得令人瞩目的成绩的同时，也存在许多不容忽视的问题。主要表现为：一是网络游戏产品中存在yin*h、色情、赌博、暴力、迷信、非法交易敛财以及 危害国家安全等违法和不健康内容。二是经营模式雷同，产品类型单调，以打斗和练级为主的游戏产品占据了较大的市场份额。三是诱发一系列社会问题，影响缺乏 自制能力的未成年人的身心健康。这些问题的存在严重损害了我国网络游戏市场的健康发展。网络游戏被许多家长指责为“电子罂粟”。网络游戏
产业的发展关系到 很多层面，净化网络游戏单凭某个部门或是某个环节是无法做到的。网络游戏制作商、网络游戏运营商、相关监管部门、玩家、教育部门等应从各个环节共同努力， 促进网络游戏的健康发展，为青少年提供一个健康的网络文化环境。
经典开头八：2006年北京市社会在职公务员录用考试《申论》
参考例文《完善传统文化遗产的管理措施》
我国世界遗产内容丰富，历史悠久，但传统文化的保护问题形势非常严峻。一方面这些文化遗产给我们的经济发展提供了一定的拉力。另一方面，在带动经济法 真的同时我们忽略了一些本质的问题。韩国抢注了“端午祭”，《无极》剧组破坏了天池、圆明园的两处世界文化遗产的生态，节日日渐被忽视，文化古迹遭到严重 破坏，古长城遗址被破坏等等事件为我们敲响了警钟，保护传统文化，急不可待！面对传统文化遗产被忽视、被遗弃，甚至被破坏，人们大多会责备当事人的道德文 化修养，但是，我认为传统文化保护不力，更多是政府的责任。完善传统文化遗产的管理措施是解决传统文化保护不力问题的根本保证。保护传统文化，政府部门要 关注传统文化的保护，从观念上给予重视，从物质上给以支持，给传统文化形式以展示的舞台。
点评：例文的开头都是对同一事物、现象的两面性进行对比，这样给文章开头，是读者和阅卷人看了，显得非常的客观，先对比，然后在进行议论，哪个更好，哪个更坏。这样使观点更加鲜明，立意更加深刻！
四、申论文章开头之对比型
对比是一种修辞手法。它通常把好和坏、善和恶、美和丑这样的对立揭示出来,鲜明地显示两种矛盾对立事物的差别,让人们在比较中得以鉴别。而新闻报道具有明确的导向功能,因此,在新闻报道中常常用到这一修辞手法。若使用得当,有时会出现意想不到的效果。经典开头七：2006年北京市(应届)录用国家公务员考试《申论》
参考例文《大力发展网络绿色游戏》
作为一柄双刃剑，网络游戏一方面以其独特的魅力吸引着越来越多的用户，并且已成为一个新的经济增长点；另一方面，由于网络游戏市场缺乏规范引导，网络 游戏在取得令人瞩目的成绩的同时，也存在许多不容忽视的问题。主要表现为：一是网络游戏产品中存在yin*h、色情、赌博、暴力、迷信、非法交易敛财以及 危害国家安全等违法和不健康内容。二是经营模式雷同，产品类型单调，以打斗和练级为主的游戏产品占据了较大的市场份额。三是诱发一系列社会问题，影响缺乏 自制能力的未成年人的身心健康。这些问题的存在严重损害了我国网络游戏市场的健康发展。网络游戏被许多家长指责为“电子罂粟”。网络游戏产业的发展关系到 很多层面，净化网络游戏单凭某个部门或是某个环节是无法做到的。网络游戏制作商、网络游戏运营商、相关监管部门、玩家、教育部门等应从各个环节共同努力， 促进网络游戏的健康发展，为青少年提供一个健康的网络文化环境。
经典开头八：2006年北京市社会在职公务员录用考试《申论》
参考例文《完善传统文化遗产的管理措施》
我国世界遗产内容丰富，历史悠久，但传统文化的保护问题形势非常严峻。一方面这些文化遗产给我们的经济发展提供了一定的拉力。另一方面，在带动经济法 真的同时我们忽略了一些本质的问题。韩国抢注了“端午祭”，《无极》剧组破坏了天池、圆明园的两处世界文化遗产的生态，节日日渐被忽视，文化古迹遭到严重 破坏，古长城遗址被破坏等等事件为我们敲响了警钟，保护传统文化，急不可待！面对传统文化遗产被忽视、被遗弃，甚至被破坏，人们大多会责备当事人的道德文 化修养，但是，我认为传统文化保护不力，更多是政府的责任。完善传统考，试大网站收集文化遗产的管理措施是解决传统文化保护不力问题的根本保证。保护传统 文化，政府部门要关注传统文化的保护，从观念上给予重视，从物质上给以支持，给传统文化形式以展示的舞台。
点评：例文的开头都是对同一事物、现象的两面性进行对比，这样给文章开头，是读者和阅卷人看了，显得非常的客观，先对比，然后在进行议论，哪个更好，哪个更坏。这样使观点更加鲜明，立意更加深刻！
第12篇：入党积极分培训班结业考试题目
入党积极分子培训班结业考试试卷（A卷）
组别：
姓名：
班级：
成绩：
一、填空题。（每个空格1分，共20分）
1.中国共产党的根本宗旨是 。
2.中国共产党的象征和标志是 和 。 3.党的纪律处分有五种：警告，严重警告，
，留党察看，开除党籍 。
4.中国共产党的三大优良作风是
、
， 和 。
5.党章明确规定，如果无正当理由连续
个月不缴纳党费，就被认为是自行脱党。
6.科学发展观第一要义是 ，核心是 ，基本要求是 ，根本方法是 。
7.十八大报告中提出的五位一体指的是：以、、、、为一体。
8.“十八大”和“两会”产生的党和国家领导人名单中，中央委员会总书记、中央军委主席、国家主席、中央军委主席是 ，国务院总理是 。
9.党的最高理想和最终目标是实现 。
二、选择题。（共20分）
（一）单项选择题。（共7小题，每题2分，共14分）
（ ）1．党章规定，我国正处于并将长期处于 阶段。
A.社会主义发展 B.社会主义初级 C.共产主义初级
（ ）2.党员的党龄，从__________之日算起。
A.递交入党志愿书 B.支部大会通过其为预备党员
C.预备期满转为正式党员
（ ）3.党的最高领导机关是 __________ 。
A.党的中央政治局及其常务委员会
B．党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 C．全国人民代表大会和它所产生的常务委员会
（ ）4.坚持四项基本原则的核心，是__________。
A.坚持社会主义道路 B.坚持中国共产党的领导 C.坚持人民民主专政
（ ）5.__________是发展中国特色社会主义的强大动力。
A.改革开放 B.坚持四项基本原则 C.科学发展
（ ）6.党的十八大报告指出，必须更加自觉地把_______作为深入贯彻
实践科学发展观的核心立场。
A.发展 B.以人为本 C.全面协调可持续
（ ）7.中国共产党第十八次全国代表大会的起止时间是 ？
A．2012年10月8日---14日 B．2012年11月8日---14日 C．2013年3月5日---14日
（二）多项选择题。（共4小题，每题3分，共12分）
（ ）8．十八报告指出： 是检验党一切执政活动的最高标准。
A.以人为本 B.执政为民 C.立党为公 D.自我批评
（
）9．按照党章规定对申请入党者的成分要求，以下哪些人符合要求申请入党的条件。
A.中国籍工人 B.中国籍农民 C.中国籍军人
D.中国籍知识分子
E.中国籍的其他社会阶层的先进分子
（ ）10．中国共产党以什么作为自己的理论基础和行动指南。
A.马克思列宁主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.“三个代表”重要思想和科学发展观
（ ）11．中国共产党代表 。
A.中国先进生产力的发展要求 B.全国人民的根本利益 C.中国最广大人民的根本利益 D.中国先进文化的前进方向
三、判断题。（共10小题，每题1分，共10分）
( )1.十八大的全称是“中国共产党第十八次全国人民代表大会”。
( )2.预备党员预备期满，自动成为中共正式党员。 ( )3.党章是党的根本大法。
( )4.民主集中制是党的根本组织原则和领导制度。 ( )5.党组织讨论问题，必须执行少数服从多数的原则。
( )6.十八大报告主要提出坚持走中国特色社会主义道路的决定。 ( )7.在大学生发展党员必须坚持标准，严把入口关，按照“成熟一个发展一个”的原则。
(
)8.十八大报告中提出,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点,必须加快推进社会体制改革。
( )9.党员对党的决议和政策如有不同意见，可以暂不执行，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
( )10.党的民主集中制的基本原则，其全部意义集中在“四个服从”上。
四、简答题，（4小题，共30分）
1.大学生从申请入党到成为正式党员，入党的基本程序和需要履行的手续主要有哪些内容？（8分）
2．党章要求党的建设必须遵循哪四个基本原则？（6分）
3.请简述共产党员的八项义务。（8分）
4.习近平总书记在“五四”重要讲话中对广大青年提出的五个“一定要”的具体内容是？（8分）
五、论述题。（共14分）
1.习近平主席在两会结束后向全世界阐述了“中国梦”，提出了“三个共享”，这三个共享主要是什么？（6分）请谈谈作为一名入党积极分子应该如何以实际行动实现“中国梦·梧大梦·我的梦”。（8分）
第13篇：注册会计师考试《财管》提分练习题
1.投资人购买一项看涨期权，标的股票的当前市价为100元，执行价格为100元，到期日为1年后的今天，期权价格为5元。下列叙述正确的有( )。
A.如果股票市价小于100元，其期权净收入为0
B.如果股票市价为104元，买方期权净损益为-1元
C.如果股票市价为110元，投资人的净损益为5元
D.如果股票市价为105元，投资人的净收入为5元
2.下列各项中，属于MM理论的假设条件的有( )。
A.经营风险可以用息税前利润的方差来衡量
B.投资者等市场参与者对公司未来的收益和风险的预期是相同的
C.在股票与债券进行交易的市场中没有交易成本，且个人与机构投资者的借款利率与公司相同
D.全部现金流是永续增长的
3.股票回购对公司的影响包括( )。
A.向市场传递股价被低估的信号
B.避免股利波动带来的负面影响
C.发挥财务杠杆作用
D.在一定程度上降低公司被收购的风险
4.某企业生产一种产品，单价20元，单位变动成本12元，固定成本40000元/月，每月正常销售量为20000件。则下列说法正确的有( )。
A.盈亏临界点销售量为5000件
B.销量敏感系数为1.
1C.盈亏临界点作业率为25%
D.安全边际率为60%
5.在完全成本法下，由标准成本中心承担责任的成本差异有( )。
A.变动制造费用耗费差异
B.固定制造费用耗费差异
C.固定制造费用闲置能量差异
D.固定制造费用效率差异
6.假设其他因素不变，下列变动中有助于提高杠杆贡献率的有( )。
A.提高净经营资产净利率
B.降低负债的税后利息率
C.减少净负债的金额
D.减少经营资产周转次数
7.甲企业上年的可持续增长率为18%，预计今年不增发新股和回购股票，销售净利率下降，其他财务比率不变，则( )。
A.今年实际增长率高于18%
B.今年可持续增长率低于18%
C.今年实际增长率低于18%
D.今年可持续增长率高于18%
8.下列说法正确的有( )。
A.无风险资产的β系数和标准差均为0
B.市场组合的β系数为1
C.证券组合的风险仅与组合中每个证券的报酬率标准差有关
D.某股票的β值的大小反映了该股票收益的变动与整个股票市场收益变动之间的相关关系
9.已知风险组合的期望报酬率和标准离差分别为15%和10%，无风险报酬率为8%，某投资者将自有资金100万元中的40万元投资于无风险资产，其余的资金全部投资于风险组合，则( )。
A.总期望报酬率为12.2%
B.总标准差为6%
C.该组合位于M点的左侧
D.资本市场线斜率为0.7
10.甲公司发行面值为1000元的10年期债券，债券票面利率为5%，半年付息一次，发行后在二级市场上流通，假设必要投资报酬率为5%并保持不变，以下说法不正确的有( )。
A.债券按面值发行，发行后债券价值一直等于票面价值
B.债券折价发行，发行后债券价值随到期时间的缩短而逐渐上升，至到期日债券价值等于债券面值
C.债券溢价发行，发行后债券价值随到期时间的缩短而逐渐下降，至到期日债券价值等于债券面值
D.债券按面值发行，发行后债券价值在两个付息日之间呈周期性波动
11.利用股利增长模型估计普通股成本时，如果用企业可持续增长率来估计股利增长率，隐含的假设包括( )。
A.收益留存率不变
B.预期新投资的权益净利率等于当前预期报酬率
C.公司不发行新债
D.未来投资项目的风险与现有资产相同
12.市盈率和市净率的共同驱动因素包括( )。
A.股利支付率
B.增长潜力
C.股权成本
D.股东权益收益率
13.在固定资产更新项目的决策中，下列说法正确的有( )。
A.如果未来使用年限不同，则不能使用净现值法或内含报酬率法
B.平均年成本法把继续使用旧设备和购置新设备看成是更换设备的特定方案
C.平均年成本法的假设前提是将来设备再更换时，可以按照原来的平均年成本找到可代替的设备
D.平均年成本法把继续使用旧设备和购置新设备看成是两个互斥的方案
14.甲公司以市值计算的债务与股权比率为2。假设当前的债务税前资本成本为6%，股权资本成本为12%。还假设，公司发行股票并用所筹集的资金偿还债务，按照市场价值计算的公司债务比率降为20%，同时企业的债务税前资本成本下降到5%，假设不考虑所得税，并且满足MM定理的全部假设条件。则下列说法正确的有( )。
A.无负债企业的权益资本成本为8%
B.交易后有负债企业的权益资本成本为8.75%
C.交易后有负债企业的加权平均资本成本为8%
D.交易前有负债企业的加权平均资本成本为8%
15.在现实生活中，公司的股利分配是在种种制约因素下进行的，影响股利分配的因素包括( )。
A.净利润的限制
B.控制权的稀释
C.资产的流动性
D.通货膨胀
16.某公司今年预测净利润为120万元，年初普通股数为20万股，今年7月1日计划再发行10万股普通股，预计该公司的市盈率能保持10不变，那么，根据市盈率法计算的股票发行价格可能为()。
A.60
B.40
C.300
D.48
17.以下关于认股权证筹资的说法中，不正确的有( )。
A.可以降低相应债券的利率
B.发行价格比较容易确定
C.认股权证筹资灵活性较高
D.附带认股权证的债券发行者，主要目的是发行债券
18.放弃现金折扣的成本受折扣百分比、折扣期和信用期的影响。下列各项中，使放弃现金折扣成本提高的情况有( )。
A.信用期、折扣期不变，折扣百分比提高
B.折扣期、折扣百分比不变，信用期延长
C.折扣百分比不变，信用期和折扣期等量延长
D.折扣百分比、信用期不变，折扣期延长
19.下列关于产品成本计算方法的叙述，正确的有( )。
A.品种法下一般定期计算产品成本
B.分批法下成本计算期与产品生产周期基本一致，而与核算报告期不一致
C.逐步结转分步法下，在产品的费用在最后完成以前，不随实物转出而转出，不能为各生产步骤在产品的实物管理及资金管理提供资料
D.平行结转分步法下，成本结转工作量较大
20.下列说法正确的有( )。
A.成本控制以完成预定成本限额为目标，而成本降低以成本最小化为目标
B.成本降低仅限于有成本限额的项目
C.成本控制涉及制定决策的过程，包括成本预测和决策分析
D.成本控制又称为绝对成本控制，成本降低又称为相对成本控制
答案
1.【正确答案】：ABCD
【答案解析】：本题注意净收入与净损益是两个不同的概念。净收入没有考虑期权的取得成本，净损益需要考虑期权的成本。
2.
【正确答案】：ABC
【答案解析】：MM理论的假设前提包括：(1)经营风险可以用息税前利润的方差来衡量，具有相同经营风险的公司称为风险同类;(2)投资者等市场参与者对公司未来的收益和风险的预期是相同的;(3)完美资本市场，即在股票与债券进行交易的市场中没有交易成本，且个人与机构投资者的借款利率与公司相同;(4)借债无风险，即公司或个人投资者的所有债务利率均为无风险利率，与债务数量无关;(5)全部现金流是永续的，即公司息税前利润具有永续的零增长特征，以及债券也是永续的。
3.
【正确答案】：ABCD
【答案解析】：对公司而言，进行股票回购的目的是有利于增加公司的价值。具体包括：(1)公司进行股票回购的目的之一是向市场传递了股价被低估的信号;(2)当公司可支配的现金流明显超过投资项目所需现金流时，可以用自由现金流进行股票回购，有助于增加每股盈利的水平;(3)避免股利波动带来的负面影响;(4)发挥财务杠杆作用;(5)通过股票回购，可以减少外部流通股的数量，提高了股票价格，在一定程度上降低了公司被收购的风险;(6)调节所有权结构。
4.
【正确答案】：AC
【答案解析】：盈亏临界点销售量=40000/(20-12)=5000(件)，目前利润=20000×(20-12)-40000=120000(元)，如果销量增加10%，则利润=20000×(1+10%)×(20-12)-40000=136000(元)，提高(136000-120000)/120000×100%=13.33%，因此，销量敏感系数为13.33%/10%=1.33;盈亏临界点作业率=5000/20000×100%=25%，安全边际率=1-25%=75%。
5.
【正确答案】：BD
【答案解析】：在完全成本法下，标准成本中心不对固定制造费的闲置能量差异负责，对于固定制造费用的其他差异要承担责任。所以，选项B、D是答案，选项C不是答案;由于变动制造费用耗费差异应该是部门经理的责任，而不是标准成本中心的责任。所以，选项A不是答案。
6.【正确答案】：AB
【答案解析】：杠杆贡献率=(净经营资产净利率-税后利息率)×净财务杠杆=(税后经营净利率×净经营资产周转次数-税后利息率)×净负债/股东权益。
7.
【正确答案】：BC
【答案解析】：在不增发新股和回购股票的情况下，如果某年可持续增长率计算公式中的4个财务比率中有一个或多个数值比上年下降，本年的实际销售增长率就会低于上年的可持续增长率，本年的可持续增长率也会低于上年的可持续增长率，由此可知，选项B、C是答案，选项A、D不是答案。
8.【正确答案】：ABD
【答案解析】：β系数和标准差都是用来衡量风险的，而无风险资产不存在风险，所以，无风险资产的β系数和标准差均为0，选项A的说法正确;根据β系数的计算公式可知，市场组合的β系数=市场组合与其自身的相关系数×市场组合的标准差/市场组合的标准差=市场组合与其自身的相关系数，其中市场组合与其自身是完全正相关的，所以市场组合与其自身的相关系数=1，选项B的说法正确;根据证券组合标准差的计算公式可知，证券组合的风险不仅与组合中每个证券的报酬率标准差有关，而且与各证券之间报酬率的协方差有关，所以，选项C的说法不正确;如果一项资产的β=0.5，说明这种股票收益率的变动性只及整个股票市场变动性的一半，由此可知，某股票的β值的大小反映了该股票收益的变动与整个股票市场收益变动之间的相关关系，选项D的说法正确。
9.
【正确答案】：ABCD
【答案解析】：Q=(100-40)/100=0.6，1-Q=0.4，总期望报酬率=0.6×15%+0.4×8%=12.2%;总标准差=0.6×10%=6%，根据Q=0.6小于1可知，该组合位于M点的左侧(或根据同时持有无风险资产和风险资产组合可知，该组合位于M点的左侧);资本市场线斜率=(15%-8%)/(10%-0)=0.7。
10.
【正确答案】：ABC
【答案解析】：根据票面利率等于必要投资报酬率可知债券按面值发行，选项B、C的说法不正确;对于分期付息、到期一次还本的流通债券来说，如果折现率不变，发行后债券的价值在两个付息日之间呈周期性波动，所以选项A的说法不正确，选项D的说法正确。
11.【正确答案】：ABD
【答案解析】：在股利增长模型中，根据可持续增长率估计股利增长率，实际上隐含了一些重要的假设：收益留存率不变;预期新投资的权益净利率等于当前预期报酬率;公司不发行新股或回购股票;未来投资项目的风险与现有资产相同。
12.
【正确答案】：ABC
【答案解析】：市盈率的驱动因素是增长潜力、股利支付率、风险(股权成本);市净率的驱动因素是股东权益收益率、股利支付率、增长率、风险(股权成本)。
13.【正确答案】：ACD
【答案解析】：平均年成本法是把继续使用旧设备和购置新设备看成是两个互斥的方案，而不是一个更换设备的特定方案。平均年成本法的假设前提是将来设备更换时，可以按原来的平均年成本找到可代替的设备。对于更新决策来说，除非未来使用年限相同，否则，不能根据实际现金流动分析的净现值法或内含报酬率法解决问题。
14.
【正确答案】：ABCD
【答案解析】：交易前有负债企业的加权平均资本成本=1/(1+2)×12%+2/(1+2)×6%=8%，由于不考虑所得税，并且满足MM定理的全部假设条件，所以，无负债企业的权益资本成本=有负债企业的加权平均资本成本=8%，交易后有负债企业的权益资本成本=无负债企业的权益资本成本+有负债企业的债务市场价值/有负债企业的权益市场价值×(无负债企业的权益资本成本-税前债务资本成本)=8%+1/4×(8%-5%)=8.75%，交易后有负债企业的加权平均资本成本=4/5×8.75%+1/5×5%=8%(或者直接根据“企业加权资本成本与其资本结构无关”得出：交易后有负债企业的加权平均资本成本=交易前有负债企业的加权平均资本成本=8%)。
15.
【正确答案】：ABCD
【答案解析】：影响股利分配的因素包括：法律因素(包括资本保全的限制、企业积累的限制、净利润的限制、超额累积利润的限制、无力偿付的限制);股东因素(包括稳定的收入和避税、控制权的稀释);公司因素(包括盈余的稳定性、资产的流动性、举债能力、投资机会、资本成本、债务需要);其他因素(包括债务合同约束、通货膨胀)。
16.【正确答案】：AD
【答案解析】：市盈率法是以公司股票的市盈率为依据确定发行价格的一种方法。公式为：发行价=市盈率×每股净收益。在计算每股净收益中，有两种方法，在完全摊薄法下，每股净收益=净利润/发行前总股数=120/20=6(元)，发行价=10×6=60(元)，所以选项A正确;在加权平均法下，每股净收益=发行当年预测净利润/[发行前总股数+本次公开发行股数×(12-发行月数)/12]=120/[20+10×(12-6)/12]=4.8(元)，发行价=4.8×10=48元，所以选项D正确。
17.
【正确答案】：BC
【答案解析】：由于认股权证的期限长，在此期间的分红情况很难估计，认股权证的估价十分麻烦，通常的做法是请投资银行机构协助定价，所以选项B的说法不正确;认股权证筹资主要的缺点是灵活性较少，所以选项C的说法不正确
18.
【正确答案】：AD
【答案解析】：放弃现金折扣的成本=折扣百分比÷(1-折扣百分比)×[360÷(信用期-折扣期)]，由公式可知，折扣百分比，折扣期与放弃现金折扣的成本同方向变化，信用期与放弃现金折扣的成本反方向变化。因此，选项A、D正确
19.【正确答案】：AB
【答案解析】：逐步结转分步法下，成本结转工作量较大，如果采用逐步综合结转方法，还需要进行成本还原。平行结转分步法下，在产品的费用在最后完成以前，不随实物转出而转出，不能为各生产步骤在产品的实物管理及资金管理提供资料。
20.
【正确答案】：AD
【答案解析】：成本控制以完成预定成本限额为目标，而成本降低以成本最小化为目标，所以选项A正确;成本控制仅限于有成本限额的项目，成本降低不受这种限制，涉及企业的全部活动，所以选项B不正确;成本控制是在执行过程中努力实现成本限额，而成本降低应包括正确选择经营方案，涉及制定决策的过程，包括成本预测和决策分析，所以选项C不正确;成本控制是指降低成本支出的绝对额，故又称为绝对成本控制。成本降低还包括统筹安排成本、数量和收入的相互关系，以求收入的增长超过成本的增长，实现成本的相对节约，因此，又称为相对成本控制，所以选项D正确
第14篇：第27期分党校考试复习题纲
1.党的性质和根本宗旨。
中国共产党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的宗旨 全心全意为人民服务
2.党的领导主要包括的内容。
党的领导主要是政治、思想和组织领导政治领导，就是政治方向、政治原则、重大决策的领导，集中体现在党的路线、方针、政策方面。思想领导，就是理论观点、思想方法以至精神状态的领导，就是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为党和国家的指导思想，教育和武装广大党员和人民群众，向人民群众宣传党的路线、方针、政策，把党的主张变成人民群众的自觉行动。有了正确的思想领导，才能制定和执行正确的政治路线和组织路线。组织领导，就是通过党的各级组织、党的干部和广大党员，组织和带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。
3.党支部“三会一课”制度的具体含义。
“三会”是：党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：党课。“三会 一课”是健全党员组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力具有重要作用。党支部要定期召开党员大会、支部委员会会议、党小组会议，按时上好党课。根据单位实际情况，特制定本制度
4.中国共产党的成立时间、党旗的内容、含义。
1921-7-23中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案，图案为金黄色。锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。黄色象征光明
5.十八大中关于党的指导思想的论述。
大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，
坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗
6.党的最大政治优势和执政后的危险。
我们党的最在政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”
7.预备党员的权利和义务。
预备党员的义务和正式党员的义务相同，必须坚决执行党的章程，执行党组织的决议，遵守党的纪律，按时交纳党费，参加党组织的一切活动，积极完成党交给的各项任务。预备党员在预备期间，其权利与正式党员有所不同。按照党章规定，预备党员没有正式党员享有的表决权、选举权和被选举权。但预备党员在党的会议上讨论候选人或讨论其他问题时，可以发表自己的意见供组织参考。这样规定，对于考察预备党员在预备期满后是否具备正式党员的
条件，能否按期转为正式党员，是完全必要的。预备党员要明确自己的权利，认真履行自己的义务。
8.党章规定的“四个服从”的原则。
个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，全党服从中央
9.党的三大优良传统和作风。
党的三大优良作风，又称 党的三大优良传统，是指理论与实际相结合、实事求是的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及勇于批评与自我批评的作风。三大作风随着共产党的产生而产生的，中国共产党的产生是与国际共产主义运动相联系的。是中国共产党夺取革命胜利的根本保证，是中国共产党巩固执政党地位的重要法宝。
一、“三大作风”是中国共产党夺取革命胜利的根本保证
10.中国共产党的行动指南。
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
11.被认为自行脱党的情况有哪些。
连续6个月具有不参加党的组织生活、不交纳党费、不做党所分配的工作三种情况中的任何一种情况，都应视为自行脱党
12.改革、发展和稳定的关系。
改革、发展、稳定三者存在着不可分割的内在联系。发展是解决经济社会一切问题的关键,改革是经济社会发展的主要动力,稳定是改革发展的前提和保证,三者是内在统一的有机整体。。改革开放是强国之路。坚持以经济建设为中心,坚持发展才是硬道理,坚持发展是党执政兴国的第一要务,是我们党推进改革开放的重要历史经验,是经济、政治、文化、社会全面进步的根本要求。稳定压倒一切。保持社会稳定,是顺利实现经济社会发展目标的必要前提,也是确保人民群众安居乐业的基本条件。没有稳定,一切都无从谈起。在任何时候、任何条件下,稳定是实现人民群众根本利益的前提。
13申请加入中国共产党的条件。
党章明确规定，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和 其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
13.入党誓词的内容。
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
14.十八大的主题。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
15.为什么在发展中国特色社会主义伟大实践中必须坚持党的领导。
1、只有坚持中共的领导，才能保证现代化建设的社会主义方向
2、只有坚持中共的领导，才能维护国家同意和民族团结为社会主义现代化建设创造一个稳定的社会环境。
3、只有坚持中共的领导，才能最广泛，充分的调动一切积极因素，搞好社会主义现代化建设
16.如何发挥积极分子的先锋模范带头作用。
入党积极分子的先锋模范作用是指，入党积极分子按照党员的标准严格要求自己的同时，处处、时时对自己高标准、严要求。一是坚持紧密围绕中心工作任务进行的原则。二是坚持从实际出发的原则。三是坚持既体现党员先进性又突出广泛性的原则四是坚持同党内其他活动有机的结合的原则。把自己的工作、岗位作为党的建设系统工程的重要组成部分，做到与党员目标一致，内容互补，考评结合。真正起到入党积极分子的应有作用。
17.如何端正入党动机。
所谓入党动机就是你入党的目的是什么，为什么入党。要想加入党组织或且向党靠拢，必须端正入党的动机和态度，我认为应该从几下几方面着手：一是必须对党有充分的认识，如党成立的背景和党的宗旨是什么。二是必须严格要求自己的思想和行动，三是多与你所在地的党支部书记交流或老党员谈心。总之我们现在是在党的领导下工作的，我们的工作也是为党所作的，无论在任何时候、任何地方，只要努力工作，严格要求自己的思想和行动都是在支持党的工作
18.党的群众路线教育实践活动的具体内容。
党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。群众路线教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题
第15篇：公需科目考试 95 分答案
2016年公需科目考试95 分,满分100分考试通过！ 单选题
1.在'一带一路'建设中，要联合打造具有（）特色的国际精品旅游线路和旅游产品，提高沿线各国游客签证便利化水平。（1分）
A .丝绸之路 B .民族 C .文化 D .历史
2.'一带一路'建设要加强供应链安全与便利化合作，推进跨境监管程序协调，推动（）国际互联网核查，开展'经认证的经营者'(AEO)互认。（1分）
A .检验检疫证书 B .缴税证明 C .货物安全 D .海关签证
3.共建'一带一路'的途径是以目标协调、政策沟通为主，不刻意追求一致性，可高度灵活，富有弹性，是（）的合作进程。（1分）
A .尊重自愿 B .发扬民主 C .协商自主 D .多元开放
4.北部湾经济区要深化国内区域合作，发挥沟通（）的作用。（1分）
A .东西 B .东中西 C .粤港澳 D .广西与广东 5.（）城市群包括济南、青岛、烟台、淄博等8个设区城市和22个县级市。（1分）
A .长三角 B .山东半岛 C .渤海湾 D .珠三角
6.推进'一带一路'建设既是中国（）的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要。（1分）
A .企业'走出去' B .深化改革
C .扩大和深化对外开放 D .对外投资
7.北部湾经济区要大力发展劳动密集型产业、（）非公有制经济、中小企业，多渠道、多方式增加就业岗位，扩大就业规模，改善就业结构。（1分）
A .物流业 B .房地产业 C .服务业 D .金融业
8.2005-2014年'一带一路'相关国家四大主要产品中原子能反应堆和机械产品及相关设备部件的进出口变化状况：（1分）
A .进口大于出口，进口与出口缺口减少 B .进口大于出口，进口与出口缺口增大 C .出口大于进口，出口与进口缺口减少 D .出口大于进口，出口与进口缺口增长
9.北部湾经济区的新型城镇化要以（）为核心，有序推进产城融合发展，全面推进农业转移人口市民化。（1分） A .农民市民化 B .人的城镇化 C .工业 D .产业发展
10.'一带一路'建设要推进建立统一的（）协调机制，促进国际通关、换装、多式联运有机衔接，逐步形成兼容规范的运输规则，实现国际运输便利化。（1分）
A .立体运输 B .多种运输 C .多程联运 D .全程运输
11.汉朝时，派使臣出使大秦，他从长安出发，沿丝绸之路西行，先后要经过的地点是（）（1分）
A .新疆-河西走廊-西亚-大秦 B .河西走廊-新疆-西亚-大秦 C .河西走廊-西亚-大秦-新疆 D .新疆-西亚-河西走廊-大秦
12.《珠江—西江经济带发展规划》规划期为2014至2020年，展望到（）。（1分）
A .2040年 B .2030年 C .2060年 D .2050年
13.'一带一路'建设的优先领域是（）。（1分）
A .资金融通 B .基础设施互联互通 C .政策沟通 D .贸易畅通
14.物流产业每增长1%，GDP将增长（）左右，现代物流将成为'丝绸之路'城市未来的支柱产业之一。（1分）
A .0.01 B .0.02 C .0.03 D .0.04
15.广西拥有18个国家一类口岸和一系列边境开放合作平台，（）规模居全国前列。（1分）
A .边境贸易 B .电子商务 C .期货贸易 D .国际贸易
16.上世纪90年代初期至90年代末，广西着眼对外开放和统筹协调，提出了（）等发展战略。（1分）
A .'一二三'
B .'三大战略、四大突破' C .'三四五' D .'三三二'
17.'一带一路'建设的重要支撑是（）。（1分）
A .投资贸易合作 B .资金融通 C .政策沟通
D .基础设施互联互通 18.（）已成为全国发展基础最好、体制环境最优、整体竞争力最强的地区之一。（1分）
A .长江三角洲地区 B .福建海西经济区 C .广西北部湾经济区 D .辽宁沿海经济带
19.北部湾经济区要加快连接（）的高速公路、高速铁路、航空航线和'无水港'及相关物流网络建设，促进互联互通，升级集疏运体系。（1分）
A .西南中南地区 B .长三角 C .环渤海地区 D .中部地区
20.珠三角经济区的战略定位是：探索科学发展模式试验区、深化改革先行区、扩大开放的重要国际门户、世界先进制造业和现代服务业基地及（）重要的经济中心（1分）
A .华南地区 B .东部沿海地区 C .全国 D .东南亚地区
21.葡萄牙、西班牙崛起的模式（）（1分）
A .殖民扩张 B .殖民扩张+海权 C .海权+暴力的商业
D .殖民扩张+海权+暴力的商业
22.北部湾区域性国际航运枢纽建设，要提高北部湾港通过能力，到2020年，北部湾港通过能力力争达到5亿吨，其中集装箱达到（）万标准箱。（1分） A .1500.0 B .2000.0 C .1000.0 D .1600.0
23.北部湾经济区要积极与东盟国家和（）培育共同旅游市场，打造环北部湾旅游圈。（1分）
A .广东 B .海南 C .港澳台地区 D .福建
24.在'一带一路'建设中，以下不属于加强沿线国家之间的友好往来组织机构。（1分）
A .青年组织 B .立法机构 C .政治组织 D .主要党派
25.北部湾经济区要做大做强制糖等支柱产业，延伸糖业循环经济产业链，建设（）糖业基地。（1分）
A .玉林 B .南宁和崇左 C .防城港 D .北海
26.共建'一带一路'致力于（）及附近海洋的互联互通。（1分）
A .亚欧非大陆 B .中亚——西亚 C .亚欧非大陆
D .东亚——中亚——波罗的海
27.11万亿元，同比增长了（），较上年的增幅（）（1分）
A .0.03 B .0.03 C .0.02 D .0.02
28.'一带一路'建设是一项系统工程，以下不符合其建设原则（）（1分）
A .共商原则 B .共享原则 C .共赢原则 D .共建原则
29.古代海上丝绸之路突出特点是（）。（1分）
A .茶叶 B .陶瓷 C .香料 D .丝绸
30.在'一带一路'建设中，要开展城市交流合作，欢迎沿线国家重要城市之间互结友好城市，以（）为重点，突出务实合作。（1分）
A .政府沟通形成更多鲜活的合作范例。 B .智能机构 C .人文交流 D .民间交流 31.广西的（）建设将借鉴自由贸易园区模式，积极探索既符合国际规则，又合适边境特点的先行先试政策。（1分）
A .北部湾经济区 B .钦州保税港区
C .凭祥边境自由贸易示范区 D .东兴国家重点开发开放试验区
32.推进'一带一路'建设，中国将实行更加积极主动的开放战略，加强（）互动合作，全面提升开放型经济水平。（1分）
A .中亚非 B .东西方 C .东中西 D .中国与外国
33.欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在（）（1分）
A .秦朝 B .汉朝 C .唐朝 D .宋朝
34.'一带一路'贯穿（），一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。（1分）
A .亚欧非大陆 B .亚欧非 C .亚非拉 D .亚欧
35.西江经济带打算用5左右的时间实施西江（）建设大会战，推进12大类166个项目的建设。（1分） A .公路铁路 B .机场设施 C .航运通道 D .基础设施
36.为推进'一带一路'建设，中国政府推动银行卡清算机构开展跨境清算业务和支付机构开展（）业务。（1分）
A .人民币自由兑换 B .跨境支付 C .在线支付 D .跨境人民币支付
37.'一带一路'建设中，要加强沿线国家（）的交流合作，广泛开展教育医疗、减贫开发、生物多样性和生态环保等各类公益慈善活动。（1分）
A .医疗组织 B .扶贫机构 C .民间组织 D .环保组织
38.以下不符合'一带一路'深化金融合作要求（）（1分）
A .亚洲货币稳定体系 B .货币互换 C .信用体系 D .投融资体系
39.'一带一路'建设中，要发挥陕西、甘肃综合经济文化和宁夏、青海民族人文优势，打造（）内陆型改革开放新高地。（1分）
A .青海 B .宁夏 C .西安 D .陕西
40.北部湾经济区要加强与东盟海洋合作，大力发展以海洋信息服务、海洋环保、海洋旅游、海洋科普与文化传播和（）等为重点的海洋服务业。（1分）
A .海洋工程维护 B .海洋金融保险 C .海洋文化与创意 D .港口物流业
多选题
41.'一带一路'建设要继续发挥沿线各国区域、次区域相关国际论坛、展会以及（）等平台的建设性作用。（2分）
A .欧亚经济论坛 B .中国-东盟博览会 C .前海合作论坛 D .博鳌亚洲论坛
42.丝绸之路的精神是（）。（2分）
A .互学互鉴 B .互利共赢 C .和平合作 D .开放包容
43.我国古代丝绸之路分为（）。（2分）
A .海上丝绸之路 B .北方丝绸之路 C .陆上丝绸之路 D .南方丝绸之路
44.珠江—西江经济带发展规划提出探索两个'新模式'，是指（）。（2分）
A .跨省区流域经济合作发展的新模式 B .跨省区经济社会发展新模式 C .跨省区流域生态建设新模式 D .跨省区协同发展新模式
45.共建'一带一路'旨在促进（），推动沿线各国实现经济政策协调。（2分）
A .资源高效配置 B .经济要素有序自由流动 C .区域经济合作 D .市场深度融合
46.'一带一路'秉持的理念是（）。（2分）
A .和平合作 B .开放包容 C .互利共赢 D .互学互鉴
47.'一带一路'建设要传承和弘扬丝绸之路友好合作精神，广泛开展（）媒体合作、青年和妇女交流等，为深化双多边合作奠定坚实的民意基础。（2分）
A .人才交流合作 B .学术往来 C .志愿者服务 D .文化交流 48.在推进'一带一路'过程中，中国愿与沿线国家一道，平等协商，兼顾各方利益，携手推动（）的大开放、大交流、大融合。（2分）
A .更深层次 B .更大范围 C .更高水平D .更多国家
49.'一带一路'建设支持（）等内陆城市建设航空港、国际陆港，加强内陆口岸与沿海、沿边口岸通关合作。（2分）
A .成都 B .武汉 C .郑州 D .西安
50.重庆长江上游航运中心枢纽具有哪些优势（）（2分）
A .船舶数量多 B .航道长、等级高 C .港口多、规模大 D .船舶体量大、吨位大
判断题
51.丝绸之路是两汉时期中国古人开创的以长安为起点，连接东西方文明的陆上贸易和文化交流通道，同时也是亚欧大陆经济整合战略。（1分）
正确
错误
52.重庆市的开放平台逐渐完善——'1+2+4+38'的开发区体系已形成，开放平台外向型经济占全市比重达85%到成为扩大开放的重要载体。（1分）
正确 错误
53.2005-2014年'一带一路'相关国家四大主要产品中进出口变化状况：汽车及配件变化是出口大于进口，进口与出口缺口增加。（1分）
正确
错误
54.21世纪海上丝绸之路重点方向是两条线路，即：从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至非洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋。（1分）
正确
错误
55.资金融通是'一带一路'建设的重要支撑。（1分）
正确
错误
56.'一带一路'贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈。（1分）
正确
错误
57.2013年9月7日，李克强在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时表示：为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设'丝绸之路经济带'，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作。（1分）
正确
错误
58.34%，是我国在'一带一路'商品贸易中，所占比例最高的商品。（1分）
正确
错误
59.'一带一路'的主要内容是'五通'，即：政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。（1分）
正确
错误 60.法显是西晋僧人，他于公元399年与道整等11人前往印度，西行求法。（1分）
正确
错误
61.2015年3月28日国家发展改革委、外交部、商务部经国务院授权发布《推动丝绸之路经济带和海上丝绸之路的愿景与行动》。（1分）
正确
错误
62.'一带一路'是一个网络式的经济体。（1分）
正确
错误
63.北部湾经济区将建设广西区域性股权交易所，建成面向西亚国家的综合金融服务平台。（1分）
正确
错误
64.我国是世界上拥有邻国最多的国家。（1分）
正确
错误
65.无论是海上丝绸之路，还是陆上丝绸之路，都是以丝绸贸易为主要媒介，沟通欧、亚、美大陆的商业、文化交流之路。（1分）
正确
错误
66.'一带一路'国家中2014年出口总额占比最高的是矿物燃料和矿物油及制品。（1分）
正确
错误
67.建设'一带一路'的原则是创新的，无需恪守联合国宪章的宗旨和原则。（1分）
正确 错误
68.北部湾经济区是我区开放开发的旗帜和龙头，是'双核驱动'战略中增长潜力最大的一核。（1分）
正确
错误
69.2014年4月10日下午博鳌亚洲论坛'丝绸之路的复兴'，各国领导人各自发表对'一路一带'战略看法，提出丝绸之路沿线国家合力打造平等互利、合作共赢的'利益共同体'和'命运共同体'的新理念。（1分）
正确
错误
70.'一带一路'贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的美洲经济圈。（1分）
正确
错误
71.'欧亚经济联盟'正式提出是由俄罗斯总理普京在2011年10月正式提出。（1分）
正确
错误
72.'一带一路'是指'长江经济带'与'21世纪丝绸之路'。（1分）
正确
错误
73.为使沿线国家加强对'一带一路'的认同，发挥主题论坛、研讨会、博览会等对各国间增进理解、凝聚共识、深化合作作用。（1分）
正确
错误
74.隋炀帝时期，河西走廊中部的敦煌是西域各国往来经商的国际贸易市场。（1分）
正确
错误
75.'一带一路'对外开放的空间指向是泛全球化的，而主要指向是我国向东和向北的周边国家，以及利益攸关的近周边国家。（1分） 正确
错误
76.珠江—西江经济带鼓励社会各界积极参与保护珠江—西江行动。（1分）
正确
错误
77.丝绸之路起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。（1分）
正确
错误
78.2014年7月，中国与巴西、俄罗斯、印度和新加坡共同发起设立了金砖国家开发银行。（1分）
正确
错误
79.2009年，欧盟制定首份中亚战略文件《欧盟与中亚：新伙伴关系战略》，标志着欧盟与中亚的关系进入了新阶段。（1分）
正确
错误
80.中国与新加坡的贸易关系是贸易竞争强，贸易互补性强。（1分）
正确
错误
81.泉州作为中世纪'海上丝绸之路'的起点，泉州曾在东西方文明交流中，占有重要的历史地位。是国务院首批公布的24个历史文化名城之一。（1分）
正确
错误
82.民心相同时'五通'的顶层设计，为'五通'开辟道路，又在政治层面上为'一带一路'建设保驾护航。（1分）
正确 错误
83.党的十八大后，在我国新一轮区域发展总体布局中，国家对广西的功能定位是：建设成为我国面向东盟的国际大通道、西南中南地区开放发展新的战略支点和'一带一路'有机衔接的重要门户。（1分）
正确
错误
84.要积极利用现有双多边合作机制，推动'一带一路'建设，促进区域合作蓬勃发展。（1分）
正确
错误
85.想要拥有全球性的强国地位，海洋实力虽不是充分条件，但却是必要条件。（1分）
正确
错误
86.珠江-西江经济带发展规划提出，珠江-西江经济带到2030年要引领西南中南地区开放发展。（1分）
正确
错误
87.中国国务院总理李克强参加2013年中国-东盟博览会时强调，铺就面向东盟的海上丝绸之路，打造带动腹地发展的战略支点。（1分）
正确
错误
88.新亚欧陆桥经济带主要是原来的亚欧大陆桥向西通过新疆连接哈萨克及其中亚、西亚、中东欧等国家。（1分）
正确
错误
89.2014年5月21日，习近平在亚信峰会上做主旨发言时指出：中国将同各国一道，加快推进'丝绸之路经济带'和'21世纪海上丝绸之路'建设。（1分）
正确
错误 90.北部湾经济区将继续加强基础设施建设，大力提升交通、能源、水利、信息等基础设施的共建共享、互联互通能力和水平，支持面向东盟服务西南中南的大通道建设。（1分）
正确
错误 窗体底端
第16篇：12月英语四级考试听力提分技巧
新东方英语四级：http://edu.21cn.com/kcnet1820/ 四级qq群：2384070
43四六级考试近在眼前，单词量较少、听力基础比较薄弱的考生在考前最后阶段掌握一定的答题技巧，可帮助考生提高一定的分数。
在听、说、读、写、译这几个环节当中，由于听力的复习需要一些器材和器械的配合，我们平时在听的时候觉得很麻烦，于是就渐渐的放弃掉了，所以有相当一部分考生听力水平不高。
四六级考试辅导老师提醒大家，如果你真的认为自己的听力基础比较薄弱，而单词量又不是很足的话，那建议考生注意一下答题方面的技巧，还是有可能提高一些分数的。
另外还有20天左右的时间，如果还是从整体实力上进行提高的话，我们认为可能性不是很大，所以我们建议大家注意不同科目的不同技巧。就拿听力部分来说，分为以下几个模块。
1、小对话部分，特别需要注意一些常见的技巧。
比如说视听反向原则，就是听到不选，又比如说关注一下重点场景词汇和短语，关注一下替换的一些方案。
2、场景对话和听力短文两种题目，掌握视听一致基本原则。
对于场景对话和短文听力两种题目，最能在现场救大家于水火之中的就是一种题一种考法，一种叫视听基本式原则，很简单，就是你听到的东西被看到，同时你看到的东西又被听到，某一个选项集中的单词很多的话，那我们选这个选项一般是没有问题的。而且几乎可以保证在四级这样一个稍简单的考试当中超过半数以上的准确率。
3、复合式听写部分，尽量多写，以赢得分数。
复合式听写部分，将是全国同学最为恐惧和担心的问题。这种题目得满分的可能性确实非常的小，但是我们要推荐的是来自《士兵突击》中非常常见的精神--不抛弃不放弃，能够多写就尽量多写一些，我们会发现未必得满分，但是你写出来就会得到相应的分数。
对于各方面基础都较差的考生，想在20天内明显提高听力也不是很现实，以上几种技巧方法只是在帮助大家在不得已的情况下，尽力获得部分听力得分。但还是希望同学能早准备、早规划，能从基础做起，踏实的做好基本功。
如果你需要英语四级培训请进入：http://edu.21cn.com/kcnet1820/
新东方英语四级：http://edu.21cn.com/kcnet1820/ 四级qq群：238407043
第17篇：资产评估师考试《建筑工程评估》提分练习题
1.对某建筑工程的功能进行评价时，采用多比例评分法对各评价指标评分的结果见下表。
指标甲乙丙丁
甲乙丙丁/63
4则指标乙的权重值为( )。
A.O.1
5B.O.28
C.O.35
D.0.5
3『正确答案』C
『答案解析』甲17分，乙21分，丙9分，丁13分。总分60分。21÷60=0.35
2.进行建筑工程功能评价时，如果甲、乙、丙、丁四项评价指标间重要度比值分别为甲/乙=2;乙/丙=0.3;丙/丁=1.5，则采用环比评分法确定的指标甲的权重为( )。
A.0.1
2B.0.18
C.0.2
3D.0.3
5『正确答案』C
『答案解析』给丁1分，丙得1.5分，乙得0.45分，甲得0.9分。总分3.85。0.9÷3.85=0.23
3.根据《房地产估价规范》，钢结构的生产用房(未受腐蚀)和非生产用房的经济耐用年限的参考值分别是( )。
A.40年和50年
B.50年和60年
C.60年和70年
D.70年和80年
『正确答案』D
注：钢结构的70年和80年。钢筋混凝土结构的50年和60年。砖混结构的40年和50年。砖木结构的30年和40年。简易结构的10年。
4.某钢筋混凝土结构办公楼的主体建筑价值和附属设备价值分别占总价值的80%和20%，耐用年限分别为50年和20年。该办公楼到评估基准日已使用15年，则按使用年限法确定的损耗率为( )。
A.39%
B.30%
C.24%
D.15%
『正确答案』A
15/50×80%+15/20×20%=0.39
5.某公司于2004年初在市郊获得一块国有土地的使用权，其使用年限为40年。该公司在2001年在该地块上动工兴建—座钢筋混凝土结构的厂房。2003年初厂房竣工验收，但直到2005年初才正式投产。公司于2007年初对厂房进行评估时，应按耐用年限( )年计算该厂房的损耗率。
A.43
B.45
C.
41D.50
『正确答案』C
土地从2004年开始，使用权40年。厂房2003年开始，耐用年限50年。房子在前，土地在后。土地短于厂房先结束，按建筑已使用年限加土地剩余年限计算。土地剩余40-3=37，加已使用年限4年。
混合选择题
6.根据《土地利用现状分类标准》，属于公共管理与公共服务用地的有( )。
A.新闻出版用地 B.军事设施用地 C.街巷用地 D.科教用地 E.宗教用地
『正确答案』AD
『答案解析』军事设施用和宗教用地属于特殊用地。街巷用地属于交通运输用地。
7.采用双方协议方式出租国有土地的租金不得低于( )。
A.土地有偿使用费
B.征地(拆迁)补偿费
C.按基准地价折算的租金标准
D.最低地价折算的最低租金标准
E.出租底价
『正确答案』DE
『答案解析』协议出让的最低出让金：不得低于土地有偿使用费、征地(拆迁)补偿费和有关税费三项之和或基准地价的70%。
8.国有土地的租赁方式，可以采用( )。
A.招标
B.拍卖
C.挂牌
D.协议
E.交换
『正确答案』ABD
『答案解析』土地出让方式：招标、拍卖、挂牌、协议。转让方式：买卖、合作建房、合资、交换、作价入股。
9.根据我国现行规定，土地管理费一般是在土地补偿费、青苗补偿费、地面附着物补偿费、安置补助费四项费用之和的基础上提取( )。
A.1%-2%
B.1%-3%
C.2%-4%
D.3%-5%
『正确答案』C
10.根据我国现行规定，在下列征地补偿费用中，须付给被征地单位、农民个人的费用有( )。
A.安置补助费 B.耕地占用税 C.土地管理费
D.新菜地开发建设基金 E.青苗补偿费
『正确答案』AE
『答案解析』新菜地开发建设基金、耕地占用交国家(地方财政)。土地管理费支付给征地拆迁。
第18篇：第四分党校第七期党课培训考试大纲
2015年第四分党校第七期党课培训考试大纲
一、党的十八大和十八届三中全会精神内容
1、十八届三中全会提出的重大战略判断
2、对经济结构的确定
3、十八大提出的“三大自信”，两个百年奋斗目标
4、建设小康社会的奋斗目标
1、在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到二0二0年力争比二000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
2、社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业。
3、全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。
4、可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
二、入党流程的了解与掌握
1、党员的条件
1、年龄和成份条件
《党章》规定，申请入党的人必须是：年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其会阶层的先进分子
2、思想政治条件
《党章》规定他社，申请入党的人必须：承认党的纲领和章程
3、组织纪律条件
《党章》规定，申请入党的人必须：愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费 发展党员的方针和原则 1发展党员的方针：
坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展
2、发展党员的原则：
发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则
2、熟悉掌握党员发展各阶段流程
一.自愿提出入党申请
入党的同志自愿提出入党申请并上交入党申请书，其间可以先了解下入党的流程以及一些要求以更好地做准备。
二.参加培训及考试
积极要求入党的青年团员可以参加党校培训，通过党校培训，端正入党动机，提高理论基础，不断学习党的理论知识掌握党的发展动态。会学习一些专题的理论知识，也可能会看一些先进人物的事迹视频。
其后会有专门的理论考试，对近期的学习进行检验，通过之后会发结业证书，证明参加过专门的学习并合格。只有考试合格后才能继续下面的流程，考试不合格者延期发展 。 三.成为入党极积分子
在新申请入党的人中会选出优秀的人员，被荐优的同学填写荐优表格，经党支部批准并公示后即成为入党极积分子。成为入党积极分子后会有一段的考察期，在考察期内要不断向党组织汇报近期的思想状况，学习生活等问题，定期会交思想报告。 四.成为发展对象
入党积极分子经过考察期后经过党支部表决后会确定为重点培养对象（即发展对象），被批准为重点培养对象后，党支部将对其进行政治审查，会进行函调，以了解被调查人的真实状况.五.成为预备党员
成为预备党员后会有一年的预备期，期间要积极向党组织靠拢，积极学习党的理论和动态。
1、进入预备期由入党介绍人和预备党员发展对象一起填写《预备党员考察表》。
2、对预备党员的教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。
3、预备党员要每2个月要向支部书面汇报思想和工作一次。
六、转为正式党员
当成为预备党员满一周年后就可以像党组织提出书面转正申请，所在的党组织会召开支部会议讨论入党问题，会进行民主表决，通过表决的会转为正式党员，并进行公示。
三、党的纪律与作风
1、党的纪律的内容，包括纪律处分 党的纪律的内容：
党的纪律涉及党内生活的各个方面，主要有：政治纪律、经济纪律、组织人事纪律、宣传纪律、群众纪律、工作纪律、外事纪律、保密纪律等。
其主要特征是：（1）客观性。党的纪律并不是主观意志的表现，而是历史发展的产物。无产阶级的纪律，是无产阶级在资本主义大生产的物质条件中形成的，是社会大生产发展的必然结果。无产阶级政党的纪律则是无产阶级的纪律性的集中体现。
（2）严肃性。无产阶级及其政党之所以有力量，就在于它是严密的有组织的整体。而这种组织作用的有效发挥，则有赖于党内实行严格的纪律。当某种建议和意见一经在党的会议上讨论通过，形成了决议，便对整个党的组织和党员都适用，都具有同等的约束力，党的每个组织和党员必须执行。不执行党的决议，也就违背了党的纪律。谁若违犯了纪律，谁就要受到纪律的制裁。
（3）自觉性。共产党员是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装起来的工人阶级先进分子，能够正确理解和处理个人与组织、自由与纪律的辩证统一关系，把遵守党的纪律视为对党应尽的义务，视为党的事业顺利发展的根本保证。
（4）民主性。党的纪律是以允许党内自由讨论和自由批评为前提的。党员在党内有充分的民主权利，既是党的纪律的执行者，又是党的纪律的制定者。党的任何一项纪律都是在党员或者党员代表充分民主讨论的基础上制定的，它既符合党的根本利益，也集中体现了大多数党员个人的意志。 纪律处分：
对党员的纪律处分种类：
（一）警告；
（二）严重警告；
（三）撤销党内职务；
（四）留党察看；（ 五）开除党籍。
对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施：
（一）改组；
（二）解散。
2、党的优良作风以及作风建设
三大优良作风：理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。
五大基础建设，包括思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。党的作风建设是党的五大基础建设之一，作风建设的内容如下：
1、思想作风
思想作风是人们在思维方式、思想观念特别是指导思想上表现出来的行为取向和特点，是世界观和方法论在认识和改造世界的实践过程中的体现。我们党在革命、建设和改革过程中所形成的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，是党的思想作风的主要内容和主要特征，是党的思想作风的核心和灵魂，是党顺应时代进步潮流、永葆先进性的根本要求。加强和改进思想作风建设，必须从我国社会主义初级阶段的实际出发，从不断发展变化的国家际形势出发，求真务实，锐意进取，努力开拓马克思主义理论发展的新境界，开创党和国家事业发展的新局面。
2、学风
学风是指学习的风气、学习的风格、学习的方式等。理论联系实际，是我们党一贯倡导的马克思列宁主义学风。学风问题也是党风问题，是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。加强和改进党的学风建设，必须“坚持理论联系实际，反对照抄照搬，本本主义”；要科学地对待理论学习，把理论学习与改造自己的主观世界结合起来，及时提高党员干部的理论水平和解决实际问题的能力。
3、工作作风
工作作风是人们在工作中所体现出来的行为特点，是贯穿于工作过程中的一贯风格。党的群众路线，也是党的根本工作路线。保持党同人民群众的血肉联系，是党的工作作风建设的核心问题，也是党个党的作风建设的核心问题。工作作风说到底是一个世界观问题，是世界观的外在表现形式。加强和改进工作作风建设，必须坚持群众观点和群众路线，坚决反对形式主义和官僚主义，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
4、领导作风
领导作风是党在领导革命、建设和改革过程中形成并表现出来的，相对稳定的态度和行为。党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的“三大作风”，是党的领导作风的核心，贯穿一切领导活动之中。加强和改进领导作风建设，必须坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。
5、干部生活作风
生活作风是干部在日常生活中形成的生活态度和行为模式，是干部的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等日常生活中的综合反映，是一个人世界观、人生观、价值观的反映。干部生活作风从一个侧面反映着党及其成员的精神风貌，与学风、思想作风、领导作风、工作作风等一起构成党的整体形象。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，切实加强党员干部的生活作风建设，更具有现实的针对性和重要的历史意义。加强党的干部队伍生活作风建设，必须教育和监督党员干部，自觉地加强党性锻炼，树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义，模范地遵纪守法，管住小节，挡住诱惑，加强思想道德修养，追求健康的生活情趣，永葆共产党人的本色。
四、党的组织制度和领导制度
1、深刻认识理解民主集中制度内涵和意义
一、民主集中制是富有深刻内涵的制度民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。民主集中制的民主是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥；民主集中制的集中，是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。二者相互渗透，相互贯通，民主孕育着集中，集中包含了民主。两者相互以对方的存在和发展为条件。离开了民主讲集中，或离开了集中讲民主，都不是党的民主集中制所要求的。
二、民主集中制是科学合理的制度 首先，民主集中制是以马克思主义认识论和群众路线为基础的科学制度。 其次，民主集中制充分体现了工人阶级政党组织建设的根本规律。 再次，民主集中制维护党内公正，充分体现大多数人的利益和愿望。
第四，民主集中制能正确合理地处理党内各种矛盾关系，有效地维护党内团结 第五，民主集中制能够集中全党的智慧，统一全党步调，确保决策的正确制定和 有效实施
三、民主集中制是必须不断坚持和完善的制度
五、党的最高纲领和最低纲领
中国共产党的奋斗纲领分为最低领纲和最高领纲两个部分。最高纲领是实现共产主义，这是80年来始终不变的。最低纲领是根据革命或建设的不同发展阶搜索段的客观实际有所不同。如，新民主义革命时期，党的最低纲领是反帝、反封建，实现新民主主义。社会主义初级阶段的基本纲领是建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化。最高纲领和最低纲领是统一的。如果只有最高纲领，而没有为实现最高纲领而奋斗的阶段性的最低纲领，那么这个最高纲领就是空想，就是一个虚无飘渺的东西；如果只有阶段性的最低纲领，而没有最高纲领，那么我们将失去前进的方向和动力。毛泽东曾讲过：“现在的努力是朝着将来的大目标的，失掉这个大目标，就不是共产党员了。然而，放松今日的努力，也就不是共产党员。”这就是最高纲领和最低纲领的统一。最高纲领与最低纲领既有区别，又有联系，辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程。最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向；最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件
六、党的指导思想与基本理论
1、马克思主义信仰对中国共产党的重要性
2、毛泽东思想对当代中国建设影响与意义
3、邓小平理论的基本内容
4、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本内容、内涵和精神意义。三个代表内容：
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求 中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向 中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益 三个代表科学内涵
(1)中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
(2)中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我曙经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。
(3)中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持挹人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。 意义：理论意义
“三个代表”重要思想，是对马克思主义唯物论的新贡献。
“三个代表”重要思想，是对科学社会主义的新概括，标志着关于社会主义本质和社会主义发展道路理论的统一与创新；
“三个代表”重要思想，是对马克思主义建党学说的新发展。 现实意义
江泽民同志“三个代表”的重要思想，集中概括了中国共产党和国家全部理论活动、实践活动，包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据，是指引中国共产党和国家新世纪伟大进军的行动指南。
科学发展观： 内容：
第一，以人为本的发展观。 第二，全面发展观。 第三，协调发展观。 第四，可持续发展观。 内涵：
科学发展观深刻地解释了发展的丰富内涵，指出发展必须是科学发展，既合规律，又合目的。它是以经济建设为中心，经济、政治、文化、社会全面进步，社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设以及和谐社会建设整体推进的发展，是不断满足人民物质文化生活需要，切实保障人民群众的经济、文化、政治权益，不断提高人民群众整体素质的发展，是人与自然和谐相处，经济效益、社会效益和生态效益有机统一的可持续发展，是和谐发展与和平发展相统一的发展。这表明，科学发展观对于什么是发展，为什么发展作出了统一的安排。
科学发展观深刻解释了发展的价值取向，发展的核心是与人为本。强调必须 坚持以人为本，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。这就对为谁发展，靠谁发展等重大问题作出了科学的回答，阐明了发展的根本动力和终极目的。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
科学发展观认为发展是政治、经济、文化、社会有机联系，全面进步、协调推进的总体运动过程。科学发展观强调全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。，科学发展观坚持全面运筹、统筹兼顾的辩证法，坚持发展的全面性、协调性、可持续性，实现经济与社会全面进步，城市与农村共同繁荣，东部、中部、西部平衡发展，国内发展与对外开放相互促进，人与自然和谐共生。 意义：
（1）科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.（2）科学发展观是我们党对经济社会发展规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现.（3）科学发展观继承和发展了马克思主义的基本理论,是马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的重大理论成果.考试须知：
1、时间：5月21号晚19：30
2、地点：X4350
闭卷考试
3、考试人数：参加第七期党课培训入党积极分子、第六期党课考试补考同学
4、考试证件：身份证或学生证
5、开考15分钟后禁止进入考场，45分钟后允许交卷
6、考试为闭卷考试，禁止携带电子产品和相关书籍进入考场。
第19篇：分共科目十九大学习考试100分
分共科目十九大学习考试100分
1.适应世界新军事革命发展趋势和国家安全需求，提高建设质量和效益，确保到二〇二〇年基本实现（ ），（ ）建设取得重大进展，（ ）有大的提升。（单选题5分）o o o o
得分：5分
A.现代化 信息化 战斗能力 B.机械化 信息化 战斗能力 C.机械化 信息化 战略能力 D.现代化 信息化 战略能力
2.( )是我们党执政兴国的第一要务。（单选题5分）o o o
得分：5分
A.发展 B.创新 C.改革
3.党的（ ）是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。（单选题5分）得分：5分
o o o o A.思想建设 B.政治建设 C.组织建设 D.制度建设
4.我们要建设的现代化是人与自然（ ）的现代化。（单选题5分）得分：5分
o o o o A.和谐相处 B.和睦相处 C.和谐共生 D.和睦共生
5.从（ ）到（ ），是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。（单选题5分）得分：5分
o o A.二〇二〇年 二〇三五年 B.十九大 二十大 o o
C.二十大 二十一大 D.二〇三五年 本世纪中叶
6.中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在( )充分发展和高度发达的基础上才能实现。（单选题5分）o o o
得分：5分
A.经济发展水平B.社会主义社会 C.资本主义社会
7.建设（ ）是中华民族伟大复兴的基础工程。（单选题5分）5分
o o o o
得分：A.经济强国 B.政治强国 C.教育强国 D.文化强国
8.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女（ ），是中华民族（ ）所在。（单选题5分）o o o o
得分：5分
A.一致愿望 根本利益 B.共同愿望 本质利益 C.一致愿望 本质利益 D.共同愿望 根本利益
9.（ ）是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。（单选题5分）o o o o
得分：5分
A.改革 B.创新 C.开放 D.科技
10.推进（ ），建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台。强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。（单选题5分）
得分：0分 o o o o
A.监察领域国家立法 B.预防腐败国家立法 C.反腐败国家立法 D.廉政国家立法
11.大力发展教育、科学、文化事业，推动中华优秀传统文化( )，继承革命文化，发展社会主义先进文化，提高国家文化软实力。（多选题5分）5分
o o o o
得分：A.持续性发展 B.创造性转化 C.创新性发展 D.稳定性转化
12.党的建设要弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，坚决防止和反对（ ），坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。（多选题5分）o o o o o
得分：5分
A.个人主义 B.分散主义 C.自由主义 D.本位主义 E.好人主义
13.新时代党的建设总要求是（ ）。（多选题5分）o o
得分：5分
A.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党 B.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点
o C.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设
o D.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量 o E.把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党
14.积极促进“一带一路”国际合作，努力实现（ ），打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。（多选题5分）o o o o o o
得分：5分
A.政策沟通 B.设施联通 C.贸易畅通 D.人员互通 E.资金融通 F.民心相通
15.出台中央八项规定，严厉整治（ ），坚决反对特权。（多选题5分）得分：5分
o o o o o A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.奢靡之风 E.个人主义
16.十九大报告提出了实现第一个百年目标的“两步走”目标。（判断题5分）得分：5分
o o 正确 错误
17.十九大通过的新党章，将习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。（判断题5分）o o
得分：5分
正确 错误
18.十九大通过的新党章规定，党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。（判断题5分）
得分：5分 o o
正确 错误
19.十九大通过的新党章要求党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想；要求党的干部带头贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。（判断题5分）o o
得分：5分
正确 错误
20.根据本课程，将党的一系列新理念新思想新战略写入党章，有利于进一步推进党和国家的各项工作，顺应了当代中国社会发展和国际形势新变化。（判断题5分）o o
得分：5分
正确 错误
第20篇：造价工程师考试《造价管理》提分训练题
1.根据《建设工程质量管理条例》，下列关于建设单位在工程施工的质量责任和义务说法正确的是()。
A.建设单位在办理工程质量监督手续前，应当按照国家有关规定领取施工许可证或者开工报告
B.房屋建筑使用者在装修过程中，经过允许可以变动房屋建筑主体和承重结构
C.所有装修工程，建设单位应当在施工前委托具有相应资质等级的设计单位提出设计方案
D.由建设单位采购建筑材料的，建设单位应当保证建筑材料符合设计文件和合同要求
【答案】D
2.根据我国《关于实行建设项目法人责任制的暂行规定》的要求，项目总经理的职权包括( )。
A.聘任或解聘项目高级管理人员
B.组织单项工程预验收
C.提出项目竣工验收申请报告
D.提出项目开工报告
【答案】B
3.某分部工程划分为4个施工，组织加快的成倍节拍流水施工，如果流水节拍分别为
6、
4、
4、2天，由流水步距为( )天.A.
1B.
2C.
4D.6
【答案】：B
4.某企业在第一年初向银行借款300万元用于购置设备，贷款年有效利率为8%,每半年计息一次，今后5年内每年6月底和12月底等额还本付息，则该企业每次偿还本息()万元。
A.35.46
B.36.8
5C.36.99
D.37.57
【答案】B
5.某工程项目建设期为2年，建设期内第1年初和第2年初分别贷款600万元和400万元，年得率为8%.若运营期前3年每年末等额还贷款本息，到第3年末全部还清.则每年末应偿还本息( )万元.
A.406.66
B.439.19
C.587.69
D.634.70
【答案】：B
6.对一般工业与民用建筑工程而言，下列工程中属于分项工程的是()。
A.钢筋混凝土桩基工程
B.给排水及采暖工程
C.装饰装修工程
D.木门窗制作与安装工程
【答案】D
7.建设工程项目实施CM承包模式时，代理型合同和非代理型合同()。
A.均由业主与分包商直接签订
B.均由CM单位与分包商签订
C.分别由CM单位和业主与分包商签订
D.分别由业主和CM单位与分包商签订
【答案】D
8.在下列工程项目管理组织机构形式中，容易形成多头领导的是().
A.直线职能制和直线制
B.直线制和职能制
C.职能制和矩阵制
D.矩阵制和直线职能制
【答案】C
9.下列关于基准收益率的表述中正确的是( )。
A.基准收益率是以动态的观点所确定的投资资金应当获得的平均盈利率水平
B.基准收益率应等于单位资金成本与单位投资的机会成本之和
C.基准收益率是以动态的观点所确定的、可接受的投资项目最低标准的收益水平
D.评价风险小、盈利大的项目时，应适当提高基准收益率
【答案】C
10.根据我国《价格法》，制定关系群众切身利益的公用事业价格、公益性服务价格、自然垄断经营的商品价格时，应当建立( )制度。
A.听证会
B.公示
C.专家审议
D.人民代表评议
【答案】A
11.根据《合同法》，下列变更中属于新要约的是( )的变更。
A.要约确认方式
B.合同文件寄送方式
C.合同履行地点
D.承诺生效地点
【答案】C
12.生产性建设项目的总投资由( )两部分构成。
A.固定资产投资和流动资产投资
B.有形资产投资和无形资产投资
C.建筑安装工程费用和设备工器具购置费用
D.建筑安装工程费用和工程建设其他费用
【答案】A
13.根据《建设工程安全生产管理条例》， 施工单位还应当组织专家进行论证、审查达到一定规模的危险性较大的分部分项工程专项施工方案是指()。
A.脚手架工程
B.模板工程
C.降水工程
D.地下暗挖工程
【答案】D
14.在调查—分析—决策基础之上的偏离—纠偏—再偏离—再纠偏的工程造价控制属于( )。
A.前馈控制
B.预防控制
C.被动控制
D.全过程控制
【答案】C
15.我国甲级工程造价咨询单位中从事工程造价专业工作的专职人员和取得造价工程师注册证书的人员分别不少于( )人。
A.20和10
B.20和8
C.12和8
D.12和6
【答案】A
16.根据《注册造价工程师管理办法》的规定，取得资格证书的人员，初始注册的有效期和延续注册的有效期分别为( )年。
A.1年和1年
B.2年和4年
C.1年和4年
D.4年和4年
【答案】D
17.根据我国《注册造价工程师管理办法》的规定，下列关于注册造价工程师执业范围的表述正确的是( )。
A.修改经注册造价工程师签字盖章的工程造价成果文件，必须由签字盖章的注册造价工程师本人进行
B.工程款支付与工程索赔费用的计算是注册造价工程师执业范围之一
C.注册造价工程师可以在本人所在单位承担的工程造价成果文件上签字并盖章
D.注册造价工程师没有资格参与竣工结(决)算的编制和审核等工作
【答案】B
18.根据《建筑施工组织设计规范》(GB50502-2009)，施工组织设计( )。
A.施工组织总设计、单位工程施工组织设计和施工方案
B.施工组织总设计、单位工程施工组织设计
C.单位工程施工组织设计和施工方案
D.施工组织总设计和施工方案
【答案】A
19.根据我国《合同法》，下列关于格式条款的说法中正确的是( )。
A 对格式条款理解发生争议的，应按通常理解予以解释
B 对格式条款有两种以上解释的，应由非格式条款提供方负责解释
C 格式条款与非格式条款不一致的，应由非格式条款提供方确定争议解决办法
D 就格式条款发生争议的，应由非格式条款提供方确定争议解决办法
【答案】A
20.以欺骗、贿赂等不正当手段取得工程造价咨询企业资质的，由资质许可机关予以警告，并处一定数额的罚款，申请人在规定期限内不得再次申请工程造价咨询企业资质。其罚款的数额和规定期限分别是( )。
A.5000元以上2万元以下和3年
B.1万元以上3万元以下和3年
C.1万元以上3万元以下和1年
D.5000元以上2万元以下和1年
【答案】B
